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人生哲理的名人故事15個(gè)
小故事大道理是讓您從身邊的小故事中感悟人生的大道理、大智慧,把自己對小故事大道理的感悟和家人分享幸福的人生智慧。下面是小編整理的人生哲理的名人故事，歡迎來(lái)參考！
人生哲理的名人故事15個(gè) 1
你看我像—座山峰嗎？我這個(gè)人身高不管怎么站都成不了山峰。而且，沒(méi)有—座高峰不是被人征服的，我們不要做高峰，而要做登上山頂的人！
有—次，愛(ài)因斯坦在—所大學(xué)演講，—位女生站起來(lái)問(wèn)：“你被譽(yù)為科學(xué)界的巨人，你認為自己是巨人嗎？”
愛(ài)因斯坦微笑著(zhù)說(shuō)：“巨人并不是長(cháng)的高大的人，大家看我如此瘦小，怎么能有巨人的形象呢？也許我看的遠—些，那也只是因為我站的高—些而已！”
—個(gè)男生接著(zhù)問(wèn)：“您提到比別人站的高—些，我想起不久前您在阿爾卑斯山的高峰之巔曾和—位女士長(cháng)談過(guò)—次。我不想問(wèn)您談話(huà)的內容，只想知道站在山頂的`那—刻，您有沒(méi)有意識到在科學(xué)史上自己也已站成—座山峰呢？”
愛(ài)因斯坦仔細的看了看發(fā)問(wèn)的人，問(wèn)：“你看我像—座山峰嗎？我這個(gè)人身高不管怎么站都成不了山峰。而且，沒(méi)有—座高峰不是被人征服的，我們不要做高峰，而要做登上山頂的人！”
說(shuō)著(zhù)，他拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下—行字：站在山頂，你并不高大，反而更加渺��！
“最后我可以告訴大家—句話(huà)，這句話(huà)也是我在阿爾卑斯山絕頂之上對那位女士講的最后—句：‘任何—座高峰都是可以征服的，世上從無(wú)巨人，只有站得更高的人！’”
臺下掌聲—片。當年在阿爾卑斯山聆聽(tīng)愛(ài)因斯坦教誨的那位女士，正是居里夫人。
人生哲理的名人故事15個(gè) 2
喜劇大師查理·卓別林出生在—個(gè)貧寒演員家庭，—歲時(shí)父母離異，他跟隨母親生活。
他母親16歲就開(kāi)始在劇團演主角，卓別林認為，“她有足夠的資格當—名紅角兒”。但是她的嗓子常常失潤，喉嚨容易感染，稍微受了點(diǎn)兒風(fēng)寒就會(huì )患咽喉炎，—病就是幾個(gè)星期，然而又必須繼續演唱，于是她的聲音就越來(lái)越差了。
卓別林5歲至B年的—天晚上，他又—次和母親去—家下等戲院演唱。母親不愿意把他—個(gè)人留在那間分租的房子里，晚上常常帶他上戲院。
那天晚上，卓別林站在條幕后面看戲，只見(jiàn)他母親的嗓子又啞了，聲音低得像是在悄聲兒說(shuō)話(huà)。聽(tīng)眾開(kāi)始嘲笑她，有的憋著(zhù)嗓子唱歌，有的學(xué)貓兒怪叫。他糊里糊涂，也鬧不清楚發(fā)生了什么事情。但是噪聲越來(lái)越大，最后母親不得不離開(kāi)了舞臺，并在條幕后面跟舞臺上管事的爭吵起來(lái)。管事的曾看到卓別林表演過(guò)，就建議讓卓別林上場(chǎng)。
在—片混亂中，管事的攙著(zhù)5歲的卓別林走出去，向觀(guān)眾解釋了幾句，就把卓別林—個(gè)人留在舞臺上了。面對著(zhù)燦爛奪目的彩燈和煙霧迷蒙中的臉，卓別林唱起歌來(lái)：“—談起杰克瓊斯，哪—個(gè)不知道……可是，自從他有了金條，這—來(lái)他可變壞了……”
卓別林剛唱到—半，錢(qián)就像雨點(diǎn)兒似的扔到臺上來(lái)。他立即停下，說(shuō)他必須先拾起錢(qián)，然后才可以接下去唱，這幾句話(huà)引起了哄堂大笑。舞臺管事的拿著(zhù)—塊手帕走過(guò)來(lái)，幫著(zhù)他拾起了那些錢(qián)。卓別林以為他是要自己收了去，就把這想法向觀(guān)眾說(shuō)了出來(lái)，這—來(lái)他們就笑得更歡了。管事的拿著(zhù)錢(qián)走過(guò)去，卓別林又急巴巴地緊跟著(zhù)他，直到管事的`把錢(qián)交給他母親，他才返回舞臺繼續唱。臺下的觀(guān)眾笑的笑，叫的叫，吹口哨的吹口哨，氣氛更為熱烈……
受到這種鼓勵，卓別林也來(lái)了勁，他無(wú)拘無(wú)束地和觀(guān)眾們談話(huà)，給他們表演舞蹈，還做了幾個(gè)模仿動(dòng)作。有—個(gè)節目是模仿他母親唱支《愛(ài)爾蘭進(jìn)行曲》：“賴(lài)利，賴(lài)利，就是他那個(gè)小白臉叫我著(zhù)了迷，賴(lài)利，賴(lài)利，就是那個(gè)小白臉中了我的意……那位高貴的紳士，他叫賴(lài)利�！痹诔璧臅r(shí)候，他把母親那種沙啞的聲音也模仿得惟妙惟肖，觀(guān)眾被這個(gè)5歲的小男孩逗得捧腹大笑，又扔上了很多錢(qián)。
卓別林后來(lái)回憶說(shuō)：“那天夜里在臺上露臉，是我的第—次，也是母親的最后—次�！闭悄谴伪硌�，卓別林找到了自己的坐標點(diǎn)，確定了自己的位置，從而走上了—條成功之路。
在這個(gè)世界上，每—個(gè)人都有—個(gè)屬于自己的位置，即人生坐標。誰(shuí)在最短的時(shí)間內，找到了自己的人生坐標．誰(shuí)就取得了成功的優(yōu)先權。
人生哲理的名人故事15個(gè) 3
齊威王當了霸主以后，燕、趙、韓、魏等國怕他三分，紛紛前來(lái)朝貢。只有西方的秦國沒(méi)有來(lái)。原來(lái)，當時(shí)秦國在政治、經(jīng)濟、文化各方面都比較落后，中原各國叫它“西戌”，把它看作野蠻民族，瞧不起它，很少跟它來(lái)往，還不時(shí)派兵侵奪它的土地。
周顯王八年（公元前361年），秦孝公即位。他感到秦國外受強鄰的欺壓，內有貴族的專(zhuān)橫，日子很不好過(guò)，決心奮發(fā)圖強，改變國家落后的面貌。為了尋求改革的賢才，就下了一道命令：“不管是本國人，還是外國人，誰(shuí)有好辦法使秦國富強起來(lái)，就封他做大官，賞給他土地�！辈痪�，一個(gè)叫衛鞅（yāng）的年輕人應征從魏國來(lái)到秦國。
衛鞅姓公孫，名鞅，原是衛國的一個(gè)沒(méi)落貴族，所以大家管他叫衛鞅。他看衛國弱小，不足以施展他的才華，就跑到魏國，在魏國當了好些時(shí)候的門(mén)客，也沒(méi)受重用。衛鞅正在郁郁不得志的時(shí)候，忽然聽(tīng)到秦孝公招聘人才，他決心離開(kāi)魏國到秦國去。
衛鞅到了秦國，托人介紹，見(jiàn)到了孝公，衛鞅把他的一套富國強兵的道理和辦法給孝公講了一遍，他說(shuō)：“一個(gè)國家要富強起來(lái)，就必須重視農業(yè)生產(chǎn)，這樣，老百姓有吃有穿，軍隊才有充足的糧草；要訓練好軍隊，做到兵強馬壯；還要賞罰分明，種地收成多的農民、英勇善戰的將土，都要鼓勵和獎賞，對那些不好好生產(chǎn)、打仗怕死的.人，要加以懲罰。真能做到這些，國家沒(méi)有不富強的�！�
孝公聽(tīng)得津津有味，連飯都忘了吃。兩個(gè)人議論國家大事，談了好幾天，十分投機。最后，孝公決定變法，改革舊的制度，推行衛鞅提出的新法令。
這個(gè)消息一傳開(kāi)，貴族大臣們都一起反對。不少大臣勸孝公要慎重，不要聽(tīng)信衛鞅那一套。孝公心里非常贊成衛鞅的主張，覺(jué)得不變法就不能使秦國富強起來(lái)，但是看到反對的人那么多，又感到為難，就把許多大臣召集到一起，讓他們辯論。一個(gè)叫甘龍的大臣首先發(fā)言，他說(shuō)：“現在的制度是祖宗傳下來(lái)的，官吏做起來(lái)得心應手，老百姓也都習慣了。不能改！改了準會(huì )亂！”另外一些大臣也跟著(zhù)說(shuō)：“新法是胡來(lái)”，是“謬論”，“古法、舊禮改不得！”衛鞅理直氣壯地駁斥他們說(shuō)：“你們口口聲聲講什么古法、舊禮，請問(wèn)這一套能使國家富強起來(lái)嗎？從古以來(lái)就沒(méi)有一成不變的法和禮。只要對國家有好處，改變古法、舊禮有什么不對？墨守成規只能使國家滅亡！”
衛鞅從古到今，舉出大量事實(shí)，說(shuō)明變法的必要，把那些大臣駁得啞口無(wú)言。孝公聽(tīng)他說(shuō)得頭頭是道，把反對變法的大臣一個(gè)個(gè)都駁倒了，非常高興，對衛鞅說(shuō)：“先生說(shuō)得對，新法非實(shí)行不可！”說(shuō)罷就拜衛鞅為左庶長(cháng)（古時(shí)候一種官名），授予他推行新法令的大權，叫他抓緊把變法方案制訂出來(lái)。并且宣布：誰(shuí)再反對變法，就治淮的罪。這樣，那些大臣都不敢吭聲了。
衛鞅很快就把變法方案制訂出來(lái)了。孝公完全同意。衛鞅怕新法令沒(méi)有威信，老百姓不相信，推行不開(kāi)，就想了個(gè)辦法。他叫人在都城的南門(mén)豎了一根三丈來(lái)長(cháng)的木頭，旁邊貼了張告示說(shuō)：“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門(mén)去，賞他十金�！辈欢鄷�(huì )兒，木頭周?chē)蛧鷿M(mǎn)了人。
大伙兒心里直犯嘀咕：這根木頭頂多百把斤，扛幾里地不是什么難事，怎么給這么多的金子呢？或許設了什么圈套吧？結果誰(shuí)也不敢去扛。衛鞅看沒(méi)人扛，又把獎賞提高到五十金。這么一來(lái)，人們更疑惑了，都猜不透這新上任的左庶長(cháng)葫蘆里到底賣(mài)的什么藥。這時(shí)候只見(jiàn)一個(gè)粗壯漢子分開(kāi)人群，跨上前去，說(shuō)：“我來(lái)試試�！笨钙鹉绢^就走。許多看熱鬧的人，好奇地跟著(zhù)，一直跟到了北門(mén)。只見(jiàn)新上任的左庶長(cháng)正在那里等著(zhù)呢。他夸獎那個(gè)大漢說(shuō)：“好，你能夠相信和執行我的命令，真是一個(gè)良民�！彪S后就把準備好的五十金獎給了他。
這事兒很快就傳開(kāi)了，大家都說(shuō)：“左庶長(cháng)說(shuō)話(huà)算數，說(shuō)到做到，他的命令可不是隨便說(shuō)說(shuō)的��！”
周顯王十三年（公元前356年），衛鞅的新法令公布了。主要內容有：
第一，加強社會(huì )治安。實(shí)行連坐法，把老百姓組織起來(lái)，五家編為“一伍”，十家編為“一什”，互相擔保，互相監視。一家犯了罪，九家都要檢舉，否則十家一起判罪。檢舉壞人和殺敵人一樣有賞，窩藏壞人和投降敵人一樣處罰。外出必須攜帶憑證，沒(méi)有證件各地不準留宿。
第二，獎勵發(fā)展生產(chǎn)。老百姓努力生產(chǎn)，糧食布帛貢獻多的，可以免除一家勞役；懶惰和棄農經(jīng)商的，連同妻子、兒女一起充為官奴。一家有兩個(gè)兒子以上，成人以后就要分家，各自交稅，否則一人要交兩份稅。
第三，獎勵殺敵立功。官爵大小以在軍事上立功多少為標準。功勞大的封官爵就高，車(chē)輛、衣服、田地、住宅、奴婢的賞賜，也都以功勞大小而定；軍事上沒(méi)有功勞的，即便有錢(qián)也不能過(guò)豪華的生活，就是貴族也只能享受平民的待遇。
新的法令剛剛開(kāi)始推行，就遇到很大阻力。那些貴族宗室不去打仗立功，就不能做官受爵，只能享受平民待遇，失去了過(guò)去的許多特權；實(shí)行連坐法以后，他們也不能為所欲為了。因此，都瘋狂地攻擊新的法令，更不要說(shuō)保守勢力的代表甘龍他們了。在他們的唆使下，就連太子也出來(lái)反對。衛鞅把甘龍罷了官，可是，太子是國君的繼承人，不便處分，衛鞅去找秦孝公，對他說(shuō)：“新法令所以推行不開(kāi)，主要是上頭有人反對�！毙⒐f(shuō)：“不管誰(shuí)反對，就懲辦誰(shuí)�！毙l鞅把太子反對、故意犯法的事一說(shuō)，孝公既生氣又為難，沒(méi)有言語(yǔ)。衛鞅說(shuō)：“太子當然不能治罪，但是新法令如果可以隨便違犯，今后就更不能推行了�！毙⒐珕�(wèn)：“那怎么辦呢？”衛鞅說(shuō)：“太子犯法，都是他的老師唆使的，應該懲治他們�！毙⒐硎就�。這樣，太子的老師公子虔就被割了鼻子，公孫賈就被刺了面。大伙看到孝公和衛鞅這樣堅決，都不敢反對新法令了。
幾年以后，秦國變得強盛起來(lái)。由于新法令規定了增產(chǎn)多的可以免除一家的勞役，老百姓一心都務(wù)農，積極種田織布，生產(chǎn)得到很大發(fā)展，人民的生活也有所改善；由于新法令規定了將士殺敵立功的可以升官晉級，所以都英勇作戰。老百姓很高興。孝公看衛鞅制訂的新法令成效顯著(zhù)，就提升他為大良造（當時(shí)一種大官名稱(chēng)）。并且派他帶兵去攻打魏國。原來(lái)十分強盛的魏國，這時(shí)候已經(jīng)衰弱下來(lái)，根本不是秦國的對手，連都城安邑也被秦軍攻占了。魏國只得向秦國求和。衛鞅凱旋而歸，接著(zhù)，在國內又進(jìn)一步推行新法令，主要內容有：把國都從雍城（雍，今陜西省鳳翔縣）遷到東邊的咸陽(yáng)，以便于向中原發(fā)展；把全國分成三十一個(gè)縣，由中央直接委派縣令縣丞去進(jìn)行治理，不稱(chēng)職的縣官治罪；廢除“井田”制度，鼓勵開(kāi)荒，誰(shuí)開(kāi)歸誰(shuí)，允許自由買(mǎi)賣(mài)土地；統一度量衡等。這些都是發(fā)展生產(chǎn)的有力措施，對于鞏固和發(fā)展新興地主階級的勢力起了很大的作用。新法令實(shí)行了十年以后，秦國變成當時(shí)最富強的國家。周天王派人給孝公帶來(lái)禮物，封他為“方伯”（一方諸侯的領(lǐng)袖），中原各國都紛紛前來(lái)祝賀，對這個(gè)新興的強國都另眼相看了。
秦孝公十分歡喜。后來(lái)把商、于一帶十五座城鎮封給了衛鞅，表示酬謝。從此以后，人們就把衛鞅稱(chēng)做商鞅了。
過(guò)了幾年，秦孝公病死了，太子即位，是秦惠文王�；菸耐跻郧胺磳ι眺钡男路�，商鞅給他定了罪，給他老師判了刑，所以他一直懷恨在心。這會(huì )兒，他一當國君，那些過(guò)去反對商鞅的人就又得勢了。他們串通一氣，捏造罪名，硬說(shuō)商鞅陰謀造反�；菸耐蹙桶阉プ√幩懒�。商鞅雖然死了，可是，他推行的新法令已經(jīng)在秦國扎下了根，再也無(wú)法改了。他的變法為后來(lái)秦國統一中原打下了堅實(shí)的基礎。
人生哲理的名人故事15個(gè) 4
二戰時(shí)，美國海軍炮艇“塔圖伊拉”號停泊在英國威爾士，萊德勒少尉在炮艇上服役。一個(gè)星期天，他在一個(gè)“不看樣品”的拍賣(mài)會(huì )上，用30美元拍得一個(gè)密封的大木箱。打開(kāi)木箱，里面是兩箱威士忌。許多圍觀(guān)的人愿出30美元買(mǎi)一瓶，萊德勒婉言謝絕，因為他不久將調走，他想留著(zhù)這些威士忌開(kāi)一個(gè)告別酒會(huì )。
嗜酒的海明威當時(shí)正好在威爾士，他找到萊德勒，希望買(mǎi)6瓶酒，萊德勒以同樣的理由拒絕了。海明威掏出大把的美鈔說(shuō)：“賣(mài)我6瓶，你要多少錢(qián)都行!”萊德勒沉默了一會(huì )，說(shuō)：“好吧，我用6瓶酒換你6堂課，你教我怎樣成為一個(gè)作家，如何?”海明威答應了。海明威認認真真地為萊德勒上了5堂課，準備上最后一堂課時(shí)，他臨時(shí)有事要離開(kāi)威爾士。萊德勒陪他去機場(chǎng)，海明威說(shuō)：“我絕不會(huì )食言，現在就給你上第6堂課�！焙Ｃ魍f(shuō)：“在描寫(xiě)別人前，首先自己要成為一個(gè)有修養的好人……第一，要有同情心;第二，以柔克剛，千萬(wàn)別譏笑不幸的人�！比R德勒疑惑不解地問(wèn)：“做好人與寫(xiě)小說(shuō)有什么相干?”海明威一字一頓地說(shuō)：“這對你的整個(gè)生活都是重要的�！�
臨別前，海明威突然轉過(guò)身來(lái)說(shuō)：“朋友，為你的告別酒會(huì )發(fā)請柬前，務(wù)必把你的酒抽樣品嘗一下!”回到炮艇后，萊德勒打開(kāi)威士忌，發(fā)現里面裝的全部是茶。萊德勒不禁為海明威的.寬厚深深感動(dòng)。
穆律羅是17世紀西班牙最有名的畫(huà)家和貴族。在他眾多的奴仆中有一名叫塞伯斯蒂的青年奴仆，對畫(huà)畫(huà)有種與生俱來(lái)的喜好。穆律羅給學(xué)生上課時(shí)，塞伯斯蒂就在一旁偷偷地學(xué)習。
人生哲理的名人故事15個(gè) 5
“程門(mén)立雪”這一成語(yǔ)家喻戶(hù)曉。它出自北宋著(zhù)名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事。
楊時(shí)，將樂(lè )縣人，四歲入村學(xué)習，七歲就能寫(xiě)詩(shī)，八歲就能作賦，人稱(chēng)神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進(jìn)士榜。有一年，楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽(yáng)，拜著(zhù)名理學(xué)家、教育家程頤為師。
時(shí)值冬季的.一天，楊時(shí)因與學(xué)友游酢在對某問(wèn)題有不同看法，為求正解而一起到老師家請教。他們頂著(zhù)凜冽寒風(fēng)來(lái)到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門(mén)外，等候先生醒來(lái)。
過(guò)了良久，程頤一覺(jué)醒來(lái)，從窗口發(fā)現侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)和游酢，只見(jiàn)他們通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。此后，“程門(mén)立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。
人生哲理的名人故事15個(gè) 6
漢明帝劉莊，東漢第二位皇帝。明帝在位期間，吏治非常清明，境內安定團結。
博士桓榮是漢明帝做太子時(shí)的老師，而明帝對老師一向非常的.尊敬，后來(lái)他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。有一次，明帝到太常府去，在那里放了老師的桌椅，就請老師桓榮坐在東邊的方位，又將文武百官都叫來(lái)，當場(chǎng)行師生之禮。
桓榮生病，明帝就派人專(zhuān)程慰問(wèn)，甚至親自登門(mén)看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車(chē)步行前往，以表尊敬�；笜s去世時(shí)，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之軀的至高身份來(lái)恭敬老師，可見(jiàn)他的用心與風(fēng)范，值得大家學(xué)習。
人生哲理的名人故事15個(gè) 7
唐太宗李世民，唐朝第二位皇帝，是我國歷史上一個(gè)少有的明君，開(kāi)創(chuàng )了“貞觀(guān)之治”唐朝盛世。李世民懂得國家要興望發(fā)達，長(cháng)治久安，搞好子女教育非常重要，認為教誡太子諸王是“當今日之急”。因此，他給幾個(gè)兒子選擇老師都是德高望重，學(xué)問(wèn)淵博的人。而且，一再告誡子女一定要尊重老師。
一次，太子的老師李綱因患腳疾，不能行走。怎么辦呢？在封建社會(huì )里面，后宮森嚴，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轎后，其它官員不要說(shuō)坐轎，就是出入也是誠惶誠恐的'。唐太宗知道后竟特許李綱坐轎進(jìn)宮講學(xué)，并詔令皇太子親自迎老師。
后來(lái)，唐太宗又叫禮部尚書(shū)王圭當他第四個(gè)兒子魏王的老師。有一天，他聽(tīng)到有人反映魏王對老師不尊敬。唐太宗十分生氣，他當著(zhù)王圭的面批評兒子說(shuō)：“以后你每次見(jiàn)到王圭，如同見(jiàn)到我一樣，應當尊敬，不得有半點(diǎn)放松�！睆拇�，魏王見(jiàn)到老師王圭，總是好好恭迎，聽(tīng)課也認真了。
由于唐太宗家教很?chē)�，他的幾個(gè)兒子對老師都很尊敬，從不失禮。唐太宗教子尊師也被后人傳為佳話(huà)。
人生哲理的名人故事15個(gè) 8
東漢末年，有一位名叫魏昭的人，當他還在童年求學(xué)的時(shí)候，看到郭林宗，心想這是一位難得的好老師，便對人說(shuō)：“教念經(jīng)書(shū)的老師是很容易請到的'，但是要請到一位能教人成為老師的人，就不容易找到了�！倍肿诤古３錀�，熟讀各家典籍，乃是遠近聞名的大儒。
后來(lái)，魏昭到京城洛陽(yáng)任官，毅然決定拜遠在南陽(yáng)的郭林宗為師，并派奴婢侍奉老師。但是郭林宗體弱多病，有一次他要魏昭親自熬藥給他吃。當魏昭端著(zhù)煮好的藥進(jìn)來(lái)的時(shí)候，郭林宗便呵責他熬的藥太燙，而魏昭就再熬一次，送上后郭林宗又說(shuō)藥太苦。這樣一連三次，到了第四次，當魏昭再端重新熬的藥而又沒(méi)有不好的臉色時(shí)，郭林宗才笑著(zhù)說(shuō)：“我以前只看到你的外表，今天終于看到你的真心啦！”于是大喜，將畢生所學(xué)的都全部教給了魏昭，而魏昭也終成大器，成為中國歷史上著(zhù)名的儒家學(xué)者。
人生哲理的名人故事15個(gè) 9
魯迅和許廣平僅有一子，即周海嬰。兒子出生時(shí)，許廣平出現難產(chǎn)跡象，當醫生向魯迅征求意見(jiàn)是留大人還是留孩子時(shí)，他果斷回答：“留大人�！苯Y果母子平安。魯迅與周海嬰一起生活了七年，稱(chēng)其為“小紅象”，因為在信中魯迅稱(chēng)許廣平為“小白象”，周海嬰剛生下來(lái)時(shí)皮膚紅紅的，所以叫“小紅象”。
在兒子成長(cháng)過(guò)程中，魯迅基本按照《我們現在怎樣做父親》的思想來(lái)實(shí)行，讓他“完全的解放”，其中又說(shuō)：“我現在心以為然的'，便只是愛(ài)�！睋芎胨�(zhù)《魯迅與我七十年》介紹，魯迅是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿拂逆他的喜愛(ài)，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內”。
有一天，周海嬰死活不肯去上學(xué)，魯迅用報紙打他屁股。后來(lái)，魯迅向母親寫(xiě)信解釋道：“打起來(lái)，聲音雖然響，卻不痛的�！边@足以顯示出父愛(ài)來(lái)了。
人生哲理的名人故事15個(gè) 10
天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。
不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了�？锖庑耐催@浪費的時(shí)間，內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”
鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著(zhù)這微弱的光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有很多藏書(shū)。
一天，匡衡卷著(zhù)鋪蓋出現在大戶(hù)人家門(mén)前。他對主人說(shuō)：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了�！敝魅吮凰腵精神所感動(dòng)，答應了他借書(shū)的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
人生哲理的名人故事15個(gè) 11
屬于清末改革派的梁?jiǎn)⒊�，提倡一夫一妻制。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，在當時(shí)就是改革派。但是梁?jiǎn)⒊约簠s偷偷納了丫環(huán)當妾，并為他生了6個(gè)子女，他不公開(kāi)妾的身份，讓孩們管自己的親生母親叫娘，給正房的叫媽。不及如此，梁在日本還想再拿個(gè)小妾，被正房拒絕了。這就是當時(shí)主張一夫一妻制的改革派嗎？他們對女人是如此的尊重？這點(diǎn)，足以說(shuō)明中國知識分子的自私性和他們的革命弱點(diǎn)。
可是，梁?jiǎn)⒊瑓s在另一個(gè)問(wèn)題上，顯得確是大無(wú)畏的英雄氣概。1926年。西醫剛傳入中國不久，弱不禁風(fēng)。梁?jiǎn)⒊恍冶划敃r(shí)一群《大馬虎》的`醫護人員，割錯了腎。梁?jiǎn)⒊�，他卻為了不影響西醫在中國的推廣和發(fā)展，自己默默地做了這次醫療事故的犧牲品。他否認了這次醫療事故。他是個(gè)高級的知識分子，深深懂滴，即使醫生個(gè)人的過(guò)失，但是一旦張揚出來(lái)，整個(gè)西醫就會(huì )被傳統的觀(guān)念所打到。他是革新派，他很自然的選擇了力挺西醫，到死都沒(méi)有給別人計較這次醫療事故。
今天，我們倍受西醫的好處，但是，我們不能忘記那些傳播西醫和推廣西醫的先輩們。同時(shí)，我們也不能忘記祖國的中醫，中西有效的結合才是我們的目的。
人生哲理的名人故事15個(gè) 12
愛(ài)迪生小名湯姆，他的鄰居小杰米，好好學(xué)習，課堂上拼音時(shí)，往往牛頭不對馬嘴。小湯姆就教杰米“電報術(shù)”。后來(lái)，當教師叫杰米起立答拼音時(shí)，小湯姆就用鉛筆敲擊桌面，發(fā)長(cháng)短音，因此杰米的答案從此沒(méi)有差錯。
老師竟沒(méi)有覺(jué)察出其中的奧秘。
一次，小湯姆用“電報術(shù)”竟然救了一列火車(chē)呢。
那天，小湯姆的爸爸和妹妹麗莎到外地走親戚，定于下午五點(diǎn)的火車(chē)回家。到下午二點(diǎn)，然狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。小湯姆對媽媽說(shuō)：“這樣大的`風(fēng)雪，路橋會(huì )不會(huì )被破壞?我去觀(guān)察觀(guān)察�！�
他冒著(zhù)特大的風(fēng)雪，到郊外橋邊，哎呀!橋果然斷了。這時(shí)，時(shí)間已過(guò)四點(diǎn)半，回車(chē)站報告已經(jīng)來(lái)不及了。那時(shí)電話(huà)還沒(méi)有發(fā)明，急得小湯姆在橋邊團團轉。
他抬頭一看，離橋邊不遠有座小工廠(chǎng)，忽然心生一計，到工廠(chǎng)，對廠(chǎng)長(cháng)講明原因，向他借工廠(chǎng)的汽笛用一下。
小湯姆拉響了汽笛，那清脆的長(cháng)短音就像在發(fā)電報。如果懂得電報用語(yǔ)的人，就會(huì )聽(tīng)出這樣的話(huà)：“麗莎，麗莎，我是湯姆，我是湯姆，前面鐵橋斷了，前面鐵橋斷了，快請列車(chē)長(cháng)停車(chē)，快請列車(chē)長(cháng)停車(chē)�！�
那汽笛反復傳播著(zhù)這樣的“電報”。
卻說(shuō)湯姆的妹妹麗莎，平時(shí)經(jīng)常和哥哥作電報游戲，所以熟悉電報的收發(fā)。這時(shí)她坐在火車(chē)中，忽然聽(tīng)到汽笛中帶有電報內容，就凝神諦聽(tīng)起來(lái)。
聽(tīng)完大吃一驚，忙把這“電報”翻譯給爸爸聽(tīng)。父女倆慌忙找到列車(chē)長(cháng)。列車(chē)長(cháng)豎起耳朵一聽(tīng)，雖然不懂電報用語(yǔ)，但事關(guān)整個(gè)列車(chē)人員的安危，馬上下令急剎車(chē)。車(chē)子完全停下來(lái)時(shí)，距離斷橋不到一百米。
一場(chǎng)車(chē)禍避免了，小湯姆的名字從此就在美國家喻戶(hù)曉了。
人生哲理的名人故事15個(gè) 13
邱吉爾不僅僅是第二次世界大戰中的知名人物，而且是英國歷任首相的長(cháng)壽者，他整整活了90歲，他長(cháng)壽的秘訣之一就是善于睡眠。
邱吉爾精力充沛，一向是大干、酣睡。在其任職期間，正處第二次世界大戰，局勢極不穩定，瞬息萬(wàn)變，國事極其繁忙。他日理萬(wàn)機，每日睡眠時(shí)已精疲力盡，躺下便睡著(zhù)，從不失眠。他常對記者說(shuō)：“我每一天大約在半夜三點(diǎn)睡眠，上床時(shí)如釋重負，睡得很香�！�
早八點(diǎn)左右，邱吉爾醒來(lái)后，先是躺在床上看看報紙、電報和其它急件，然后接見(jiàn)來(lái)訪(fǎng)者，向各部和參謀委員會(huì )口授命令、指示，直到中午才起床。邱吉爾在說(shuō)長(cháng)壽經(jīng)驗時(shí)說(shuō)：“如果有地方坐著(zhù)，我絕不站著(zhù)，如果有可能躺著(zhù)，我決不坐著(zhù)�！�
邱吉爾每一天還持續一個(gè)多小時(shí)的午睡，以便養精蓄銳，使晚上精神充沛。他常常向周?chē)娜藗冃麄魑缧莸暮锰�，勸他們向自己學(xué)習。因而效法他的很多，據說(shuō)美國總統肯尼迪、里根等就曾模仿過(guò)他的午睡方法。
除此之外，邱吉爾還十分喜愛(ài)戶(hù)外，常常在午睡前后和晚飯前后騎馬、打棒球、畫(huà)畫(huà)、觀(guān)賞動(dòng)植物，有時(shí)還砌一會(huì )墻，做到動(dòng)靜結合、勞逸結合。
哲理：能讓內心持續寧靜的人，才是最有力量的`人�！吧耢o而心和，心和而形全;神躁則心蕩，心蕩則形傷�！币粋�(gè)人心浮氣躁時(shí)，方寸已亂，必然會(huì )導致舉止失常，進(jìn)退無(wú)據，會(huì )失去正確的決定力。反之，心靜神定，泰然自若，你便聽(tīng)不到外界的喧囂和嘈雜，為人處世就不會(huì )失于輕率。每臨大事有靜氣，方為大家風(fēng)范。
名人故事大全愛(ài)爾蘭作家蕭伯納(1856—1950)是世界的小說(shuō)家、社會(huì )活動(dòng)家和幽默大師。他在訪(fǎng)問(wèn)蘇聯(lián)期間，有一天在街頭遇見(jiàn)了一個(gè)蘇聯(lián)小姑娘。那小姑娘聰明活潑，逗人喜愛(ài)，蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時(shí)候，蕭伯納對小姑娘說(shuō)：“你回去告訴你媽媽?zhuān)@天同你玩的是世界有名的蕭伯納�！绷钊艘庀氩坏降氖�，那小姑娘竟然學(xué)著(zhù)蕭伯納的口吻說(shuō)：“你回去告訴你媽媽?zhuān)f(shuō)這天同你玩的就是蘇聯(lián)姑娘賴(lài)莎�！�
這件事給蕭伯納以不少的感觸�！耙粋�(gè)人不論有多大成就，他對任何人都就應平等相待，要永遠謙虛�！笔挷{感慨地說(shuō)。
“這就是小姑娘給我的教訓，我一輩子也忘不了她的!”
還有一次，蕭伯納收到一位小姑娘的來(lái)信。信中說(shuō)：“您是一位最使我佩服的作家，為了表達我對您的敬仰之情，我打算以您的名字來(lái)命名我心愛(ài)的小獅子狗，它是我過(guò)生日時(shí)親戚送給我的。不知尊意如何?”
這真是令人哭笑不得的問(wèn)題，蕭伯納卻幽默地回信道：“親愛(ài)的孩子，讀了你的信，頗黨風(fēng)趣盎然。我十分贊同你的主意。但是，最主要的一點(diǎn)，你務(wù)必和小獅子狗商量一番!”
哲理：一個(gè)人不論有多大成就，他對任何人都就應平等相待，要永遠謙虛。
人生哲理的名人故事15個(gè) 14
宋濂小時(shí)喜歡讀書(shū)，但是家里很窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè )意把書(shū)借給他。
一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)�？墒沁�書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他媽媽說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看�！彼五フf(shuō)：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現。如果說(shuō)話(huà)做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的`尊重�！�
又一次，宋濂要去遠方向一位著(zhù)名者請教，并約好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時(shí)，媽媽驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠門(mén)呀?再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴寒啊!”宋濂說(shuō)：“娘，今不出發(fā)就會(huì )誤會(huì )了拜師的日子，這就失約了;失約，就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路�！�
當宋濂到達老師家里時(shí)，老師感到地稱(chēng)贊說(shuō)道：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息!”
人生哲理的名人故事15個(gè) 15
愛(ài)爾蘭作家蕭伯納〔1856—1950〕是世界著(zhù)名的小說(shuō)家、社會(huì )活動(dòng)家和幽默大師。他在訪(fǎng)問(wèn)蘇聯(lián)期間，有一天在街頭遇見(jiàn)了一個(gè)蘇聯(lián)小姑娘。那小姑娘聰慧活潑，逗人喜愛(ài)，蕭伯納便同她玩了很久。臨別的時(shí)候，蕭伯納對小姑娘說(shuō)：；你回去告訴你媽媽?zhuān)袢胀阃娴氖鞘澜缬忻氖挷{。令人意想不到的是，那小姑娘竟然學(xué)著(zhù)蕭伯納的口吻說(shuō)：；你回去告訴你媽媽?zhuān)f(shuō)今日同你玩的'就是蘇聯(lián)姑娘賴(lài)莎。
這件事給蕭伯納以不少的感觸。；一個(gè)人不管有多大成就，他對任何人都應當平等相待，要永遠謙虛。蕭伯納感慨地說(shuō)：；這就是小姑娘給我的教訓，我一輩子也忘不了她的！
還有一次，蕭伯納收到一位小姑娘的來(lái)信。信中說(shuō)：；您是一位最使我佩服的作家，為了表達我對您的仰慕之情，我計劃以您的名字來(lái)命名我心愛(ài)的小獅子狗，它是我過(guò)生日時(shí)親戚送給我的。不知尊意如何？
這真是令人哭笑不得的問(wèn)題，蕭伯納卻幽默地回信道：；親愛(ài)的孩子，讀了你的信，頗黨幽默盎然。我十分贊同你的主意�？墒�，最主要的一點(diǎn)，你務(wù)必和小獅子狗商量一番！
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