【精選】機器貓作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的機器貓作文5篇，希望能夠幫助到大家。
機器貓作文 篇1
“喵——”我是一只櫥窗里的機器貓。每天一睜開(kāi)眼睛就能看到敞開(kāi)的校門(mén)和許多蹦蹦跳跳走進(jìn)校門(mén)的身影�？粗�(zhù)這些朝氣蓬勃的身影，我的心里非常高興�？山裉臁�
早晨，第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的眼里，同學(xué)們的腳步聲傳來(lái)了，一個(gè)溫暖祥和的早晨。我迎著(zhù)陽(yáng)光正要沉沉睡去。突然，“啊——”一個(gè)尖利的哭叫聲把我驚醒。
我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)眼前站著(zhù)一個(gè)短頭發(fā)的小女孩。她背著(zhù)書(shū)包，臉漲得通紅，眼睛也哭成了“紅寶石”。她一手指著(zhù)我，一手拉著(zhù)一個(gè)頭發(fā)花白的老人：“爺爺，你看它多可愛(ài)呀！我求你給我買(mǎi)了吧！”爺爺答道：“不行，你都買(mǎi)了多少啦？你要去上課了嘛，怎么能買(mǎi)呢？”“啊——”又傳來(lái)震耳欲聾的尖叫聲。她身體后傾，把老爺爺往我這邊拉。老爺爺只得說(shuō)：“好，好！放學(xué)就給你買(mǎi)！”“太好了！”小女孩歡呼雀躍，一蹦一跳地走進(jìn)了校門(mén)。
我心里暗暗叫苦：這樣說(shuō)風(fēng)就是風(fēng)，說(shuō)雨就是雨的小公主要來(lái)當我的主人，我可就慘了��！主人，我可不想被她買(mǎi)走��！
容不得我多想，“嗚——”哭聲傳進(jìn)了我的耳朵里。發(fā)生什么事了？我的眼光急切地搜尋著(zhù)聲音的來(lái)源。一輛豪車(chē)停在了大門(mén)前，一個(gè)男孩拉著(zhù)一個(gè)貴婦人的手：“媽媽?zhuān)闩阄疫M(jìn)去嘛！”貴婦顯然禁不住寶貝兒子的軟磨硬泡，拉著(zhù)他的手，向大門(mén)走去。這時(shí)，門(mén)內“殺”出了一個(gè)“程咬金”，保安彬彬有禮地對貴婦人說(shuō)：“對不起，家長(cháng)不許進(jìn)學(xué)校，請留步！”貴婦把手往腰間一叉——太好了，她應該是要順水推舟教育一下她的兒子了吧——還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一聲怒吼襲來(lái)：“不就是進(jìn)個(gè)學(xué)校嘛！又不是搶劫，你管得真寬��！”許多家長(cháng)看著(zhù)她，保安搖搖頭，只好作罷。貴婦人拉著(zhù)孩子進(jìn)了學(xué)校。
唉，又一個(gè)小霸王！上課鈴響了。終于清靜了！我眼睛一閉，便又沉沉睡去。
一覺(jué)醒來(lái)，已是下午。這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“爺爺，我就要那個(gè)！”我不禁脊背發(fā)寒：哎呀！這不是早上那個(gè)小女孩嗎？一雙有力的小手從后面抓住了我。我雙眼一黑，便什么也不知道了……
“喵——”我原是櫥窗里的一只機器貓，被扔在客廳的桌子底下。我多么想站在櫥窗里，每天一睜開(kāi)眼睛就能看到那些朝氣蓬勃走進(jìn)校門(mén)的身影！
機器貓作文 篇2
如果我有錢(qián)，我就買(mǎi)個(gè)機器貓；如果我有了機器貓，我要叫他小叮當，竹蜻蜓和時(shí)光隧道能去任何的地方……”
《機器貓》是我們這一代人最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)之一，現在雖然我們都已踏入初中，但依然無(wú)法忘記這本漫畫(huà)，因為它伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，它承載著(zhù)我們少兒時(shí)無(wú)限的夢(mèng)想……
我們更是不能忘記那個(gè)在機器貓肚子上神奇的口袋。它有無(wú)窮無(wú)盡的神奇寶貝，在野比困難的時(shí)候幫助他，在野比實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候幫助他，但大多時(shí)候，反而會(huì )讓野比很難堪哦。是否你還可以說(shuō)出幾件寶貝的名稱(chēng)呢？在我的印象里，只有野比非常狼狽可笑的畫(huà)面了。
今天我帶你們一起重新回憶，多少年前給我們無(wú)限快樂(lè )，而現在又給我們無(wú)限回憶的機器貓，回憶它肚子上給我們無(wú)限可能的大口袋。
《機器貓》的主要作者是日本著(zhù)名漫畫(huà)家藤本弘。他在念小學(xué)時(shí)認識了安孫子素雄，自此便一起創(chuàng )作漫畫(huà)。在一次采訪(fǎng)中，不二雄曾透露：在年少時(shí)，“父母是很遙遠的，而滿(mǎn)街都是頑童！”相信當你閱讀叮當的故事時(shí)也會(huì )發(fā)現其中感受。1947年不二雄受到漫畫(huà)大師手冢蟲(chóng)的啟發(fā)，立志成為兒童漫畫(huà)家由于大受歡迎，于1973年為不二雄贏(yíng)得漫畫(huà)家協(xié)會(huì )優(yōu)秀獎及后來(lái)的文部大臣獎。不二雄由于尋醉漫畫(huà)，以致患了肝病，但他仍然堅持繼續畫(huà)漫畫(huà)，直至1996年9月20凌晨因病逝世。近年來(lái)新秀田中道明和三谷幸廣開(kāi)始畫(huà)機器貓，使機器貓不至青黃不接。但竊以為其水準不可同日而語(yǔ)。
他的奮斗豐富了我們的童年，他的努力增添了我們知識。更植一提得是，他讓我們充滿(mǎn)無(wú)限的遐想。
機器貓作文 篇3
我喜歡機器貓，我畫(huà)機器貓也特別棒。
先畫(huà)機器貓的頭，機器貓的頭上面圓，下面尖，我畫(huà)出來(lái)的機器貓也是上面圓下面尖。我用黑色的畫(huà)筆畫(huà)機器貓的腦袋的輪廓，又用綠色的畫(huà)筆涂機器貓的耳朵，還用紅色的畫(huà)筆勾出了機器貓的舌頭。我用黑色的畫(huà)筆，照著(zhù)機器貓的書(shū)畫(huà)，也讓他的眼珠不把眼睛添滿(mǎn)，畫(huà)出的眼睛就和真的一樣。
畫(huà)完了機器貓我給全家人看，都夸我畫(huà)得好，我心里美滋滋的。
機器貓作文 篇4
其實(shí)每個(gè)人身邊都有一只哆啦A夢(mèng)，如果可能的話(huà)，我希望機器貓的故事永遠沒(méi)有結局。
<一>澀、流年
輕盈的哼唱聲浮游在屋子里，打到了白墻上又彈入到了耳朵里，好像在跟我的聽(tīng)覺(jué)做著(zhù)游戲，慢慢的、慢慢的被幽靜的氛圍帶入了酣甜里，那是一個(gè)兒時(shí)的夏日午后，電視機里面放著(zhù)小叮當的歌聲，手遙一只噼哩叭啦的撥浪鼓，嘴角里吐出了燦爛的歡笑，不知道望著(zhù)什么，就這樣走一步摔一步地到處摸到處撞的，偶爾頭碰到了墻，一個(gè)香菇大的包包從突突的腦袋上探了出來(lái)，一陣哭聲后我仍然傻傻地對著(zhù)電視機笑著(zhù)，手心不知道被什么怪力吸引著(zhù)，不停的往上捏著(zhù)某個(gè)東西。小憩后，眼睛朦朧地閃爍著(zhù)膠片似的記憶，想起；那年，我想擁有一個(gè)哆啦A夢(mèng)。每次雨后，被新綠天色吸引的我漫步公園，傾聽(tīng)著(zhù)大樹(shù)葉脈的呼吸，任隨風(fēng)在我的耳邊舞動(dòng)，走過(guò)小橋欣賞著(zhù)初晴的傍晚，一個(gè)小孩子手里的風(fēng)車(chē)在淡紅吹霞里歡快的轉動(dòng)著(zhù)，那是一個(gè)印有機器貓的風(fēng)車(chē)，在不遠處的小販手里還有很多的多啦A夢(mèng)的玩物，小朋友天真地拽著(zhù)它自由地奔跑在濕潤的草地上，仿佛是童年的夢(mèng)想，不放手，也不會(huì )放。
小時(shí)候我們會(huì )爛漫的說(shuō)：我長(cháng)大要當工程師、總經(jīng)理、醫生。我以后要當人民警察保護爸爸媽媽這些最初的夢(mèng)想如同孩子們手里的風(fēng)車(chē)緊緊的拽而不放，但是一路上不停的轉動(dòng)著(zhù)，隨后也被成長(cháng)的瑣碎給風(fēng)化了。到了初中我們會(huì )過(guò)重的學(xué)業(yè)和剛入事實(shí)的心擱淺了那么最初的夢(mèng)想，我們的心會(huì )變得狹小，會(huì )在意周?chē)囊磺�，�?huì )整天為自己的裝扮而花費大半個(gè)造成，會(huì )為QQ上的灰色頭像而莫明的苦惱，為一直不停的翻閱著(zhù)手機，不知道等待著(zhù)什么。高中，一考終生的枷鎖桎梏著(zhù)我們，我們會(huì )因那么青澀的糾結，或是受寵若驚的羈絆而覺(jué)得孤單，會(huì )迷茫，會(huì )覺(jué)得干枯，也會(huì )走投無(wú)路。但是很少人愿意回歸到最初去尋找心中的多啦A夢(mèng)，積怨、疲累、迷惘淹沒(méi)了輕狂，流年，破碎。
<二>與、同在
笑一笑十年少，或許我們應該找回那么童真，珍視周?chē)磺械男腋�。哆啦A夢(mèng)，與你同在！每次大雄犯傻的時(shí)候，多拉A夢(mèng)就會(huì )以129。3km/h（遇見(jiàn)老鼠逃跑）的速度去幫助他，他那神奇的口袋里面有許多神奇的寶貝，而且怎么掏也掏不完用不盡，要是淘寶網(wǎng)請它做代言肯定賺的比巴菲特還要多。兒時(shí)我記得跟小伙伴說(shuō)過(guò)我家也有個(gè)機器貓但是口袋里面是空的，想起那時(shí)的無(wú)邪我經(jīng)常的在跑步的時(shí)候笑了起來(lái)。那時(shí)對哆啦A夢(mèng)向往一直持續到現在，而且我找到了我的哆啦A夢(mèng)。
從無(wú)錫回來(lái)后我就在苦苦尋找澳門(mén)的那個(gè)小女孩，也許普通人會(huì )認為沒(méi)有任何線(xiàn)索就在網(wǎng)上尋找一個(gè)陌生的人會(huì )很難，也許是根本不可能，但是我做到了，完成了這個(gè)僅僅只有7天的寓言�？赡苁俏疑档闹粫�(huì )執著(zhù)了，喜歡折磨自己，變態(tài)到以品嘗極限為樂(lè )了吧。這個(gè)不平靜的暑假我領(lǐng)悟了好多好多，絕不
是怎么怎么去發(fā)奮和努力而是好好的珍惜周?chē)囊磺�。當我不抱有目的的去尋找澳門(mén)的小女孩的時(shí)候，我會(huì )盡力的投入，不會(huì )想別的，心靈打開(kāi)后，不會(huì )被任何原因給束縛，無(wú)心插柳柳成蔭，這綠蔭的柳香你聞得到的，相信我！ 哆啦A夢(mèng)給予大雄的不僅僅是源源不斷的道具和神奇的特效，而是一種友誼、一種美好的寄托！有哆啦A夢(mèng)的日子里大雄不會(huì )覺(jué)得空虛寂寞；有哆啦A夢(mèng)的日子里，大雄不會(huì )覺(jué)得自己很懦弱；有哆啦A夢(mèng)的日子里，我們也會(huì )童真般地說(shuō)聲可愛(ài)，哆啦A夢(mèng)在日本動(dòng)畫(huà)產(chǎn)業(yè)中有這不朽的功績(jì)！它帶給了少年們那種朦朧的夢(mèng)想，那種對美好生活的向往，那種適宜的生活方式。網(wǎng)絡(luò )上一度謠傳哆啦A夢(mèng)的'結局是一個(gè)令人哭泣的接受。突然有一天大雄醒了，原來(lái)他是一個(gè)得了自閉癥的精神病人，機器貓只是他夢(mèng)境里面的幻想，他的父母并不愛(ài)他，作者是想反映出當時(shí)日本社會(huì )的冰冷和殘酷，但是這個(gè)結局也粉碎了很多孩子的夢(mèng)想，于是乎當年日本的自殺率暴增！
<三>心、在唱
熟悉的主題曲哼唱出那一份嬌柔，我們曾無(wú)數次掛在嘴角的哆啦A夢(mèng)的曲子不僅僅是我們背誦臺詞吧。我看更多的是我們的心在唱，我們是真的喜歡哆啦A夢(mèng)，真的希望在需要幫助的時(shí)候哆啦A夢(mèng)會(huì )出現，真的分享了哆啦A夢(mèng)帶給我們的快樂(lè )。
心在唱，哆啦A夢(mèng)無(wú)時(shí)不刻的陪伴著(zhù)我們，哆啦A夢(mèng)就在我們身邊，只要我們打開(kāi)心扉，去勇敢追尋自己的夢(mèng)想，哪怕是那份不切實(shí)際的最初的夢(mèng)想，執一份執著(zhù)就是我們人生中最好的哆啦A夢(mèng)。
心在唱，好好的珍惜身邊的每一個(gè)機會(huì )，不要錯過(guò)，錯過(guò)了意味著(zhù)哆啦A夢(mèng)再也不會(huì )回來(lái)了。
心在唱，再好好的回一次那一份熟悉的旋律吧。
<四>敘、童話(huà)
那一首《my heart will goon》突然蹦出來(lái)了，想想那發(fā)生在數十年前的夜晚上的海洋里，那一個(gè)被人們傳送的童話(huà)。
追隨夢(mèng)境必然是好的，但是哆啦A夢(mèng)在現實(shí)生活中并無(wú)實(shí)物，它存在著(zhù)也消失著(zhù)！只是看看它的主人愿意選擇怎么樣的方式去看見(jiàn)它，去保護它，去愛(ài)它，去接受它。
哆啦A夢(mèng)的結局還有另一個(gè)版本，小叮當沒(méi)有電了，處于永久的休眠，如果換電池的話(huà)，它將會(huì )失去記憶，于是大雄以此明智刻苦的學(xué)習，日日思念著(zhù)哆啦A夢(mèng)，最終大雄成為了科學(xué)家，親自修好了機器貓。哆啦A夢(mèng)醒來(lái)睜開(kāi)了它那雙圓溜溜的眼睛，侵著(zhù)淚水說(shuō)：大雄，我等你好久了
無(wú)錫回來(lái)之后，我終于找到了那個(gè)澳門(mén)的女孩，敘寫(xiě)了我的第5個(gè)童話(huà)，
她酷似哆啦A夢(mèng)的樣子，加到她后，我留了一條消息，鄧曉欣，我等你好久了。 是��！各種版本的結局，都無(wú)法想《泰坦尼克號》那樣的深邃。那一刻鉆石，他們愛(ài)的見(jiàn)證，就這樣的墜入了海水里，以告誡JACK的在天之靈。半個(gè)世紀的《哆啦A夢(mèng)》會(huì )有結局嗎？
<五>Athena
這一首很幽靜的背景音樂(lè )，希望可以喚醒你我心中的哆啦A夢(mèng)，也希望那長(cháng)眠于希臘的神啊，你的光，普照眾生。
機器貓作文 篇5
說(shuō)起機器貓，你們第一個(gè)想起的一定是哆啦A夢(mèng)吧！
可是，哆啦A夢(mèng)是動(dòng)畫(huà)片里的人物，不可能有哆啦A夢(mèng)在現實(shí)生活中的。有的聰明人會(huì )問(wèn)：“那為什么題目是“我的機器貓”呢？”你們都理解錯了，我指的是一只即可愛(ài)又愛(ài)說(shuō)話(huà)的機器貓，有人類(lèi)的感情。
這只機器貓是小時(shí)候一年級時(shí)媽媽買(mǎi)的，每次我一回到家，它總是圍著(zhù)我說(shuō)道：“考試了嗎？考了幾分？40分？10分？”每次充電后，它摸著(zhù)大肚皮說(shuō)：“我好飽！”
它既活潑又可愛(ài)，更是讓人愛(ài)它，喜歡它。
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