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夢(mèng)想之旅作文（通用27篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的夢(mèng)想之旅作文，希望對大家有所幫助。
夢(mèng)想之旅作文 1
夢(mèng)想之旅，注定孤獨；夢(mèng)想之路，不乏困苦，但，那又怎樣，邁開(kāi)雙腿，大步向前，不要回頭，不要松懈，更不要猶豫，因為，夢(mèng)想從不等人。
——題記
窗外，雪花暮目飄搖，地上，雪堆已積幾丈，忽憶∶“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！本従徬麓�，光腳走在鋪滿(mǎn)毛毯的地板上，嘴角輕輕上揚，帶著(zhù)恬靜的微笑。燒一提熱水，沏一壺茗茶，呷一口其香，賞一時(shí)雪景，憶一次過(guò)往，慨一聲人生。低嘆∶“唉，原來(lái)人生這么有趣，原來(lái)夢(mèng)想如此之近，只恨當初為何猶豫�！�
對啊，人生就是這么有趣，夢(mèng)想就是這么近，很笨又不得你的絲毫怠慢與猶豫。
丹麥著(zhù)名童話(huà)大師安徒生，在他年少時(shí)，曾夢(mèng)想成為劇作家，為了這個(gè)夢(mèng)想，年少輕狂的他離家只身去了哥本哈根，無(wú)依無(wú)靠的他，顛沛，但他并未因此而退縮放棄，有一年，他嘗試寫(xiě)了幾篇童話(huà)，意外的是，幸運的是，他寫(xiě)的童話(huà)受到了廣大兒童的喜愛(ài)。此后，安徒生放下了他的“劇作夢(mèng)”以不拖泥帶水的`瀟灑之感很快投入到另一個(gè)夢(mèng)想中，而童話(huà)大師成了他的新夢(mèng)想。
事實(shí)證明，安徒生的選擇是正確的，后來(lái)，他寫(xiě)出了《海的女兒》《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》等諸多深?lèi)?ài)兒童喜愛(ài)的童話(huà)，成為了人們公認的“世界童話(huà)大師”。
由此可見(jiàn)，安徒生的成功離不了他最初的夢(mèng)想基墊，因為有了劇作家的嘗試，他才敢能更大膽的去嘗試新的夢(mèng)想，收獲非人的成功，成功的路上，夢(mèng)想路途上，不怕挑戰，不怕嘗試，只因在這里，在此地，必須要夢(mèng)想開(kāi)花，夢(mèng)想哪會(huì )等人？
夢(mèng)想從不等人，只因等不起。
化學(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng)，決心發(fā)明炸藥。幾年里做了幾百次實(shí)驗，最后一次實(shí)驗時(shí)，他聚精會(huì )神的盯著(zhù)導火線(xiàn)，—轟～，一聲巨響，諾貝爾成功了。
夢(mèng)想從來(lái)不等人，每一個(gè)偉人的成功并非“等來(lái)的”而是實(shí)踐換來(lái)的，夢(mèng)想促使的。
目光收回，低眸，盅中茗茶早已涼......
夢(mèng)想之旅作文 2
“奶奶，再講一個(gè)嘛！”家里，安茜又在撒嬌了。
“哎呀，我的小祖宗，奶奶就再給你講一個(gè)吧！”奶奶無(wú)奈的說(shuō)道。
“在一個(gè)遙遠的國度——”奶奶剛開(kāi)始講，就被打斷了。
“安茜！我是琴語(yǔ)，還有夢(mèng)凌。今天我奶奶給我講了一個(gè)夢(mèng)想花園的故事，我想去夢(mèng)想圣殿的夢(mèng)瑤鏡看看是不是真的，我們一起去吧！”安茜聽(tīng)后，大叫道：“好滴！我來(lái)嘞！”便跑了出去�；仡^又對奶奶說(shuō)：“奶奶，別擔心！”
夢(mèng)想圣殿。夢(mèng)瑤鏡前。
三個(gè)小姑娘東瞧瞧，西瞧瞧。東張西望。突然，安茜發(fā)現了一個(gè)紅色的小按鈕，便按了一下。
嘩——
夢(mèng)想圣殿頓時(shí)變成了一個(gè)大花園，安茜，琴語(yǔ)，夢(mèng)凌都驚訝極了！
琴語(yǔ)說(shuō)：“看來(lái)我奶奶說(shuō)的是真的，世界上真的有夢(mèng)想花園這個(gè)地方！”
安茜很著(zhù)急，“怎么辦！我們被困在這里了！要怎么出去呢！”
寂靜......
突然，傳來(lái)了一個(gè)人的聲音，“哦！親愛(ài)的！三位小公主，我是你們的媽媽呀，夢(mèng)想女王。你們終于回來(lái)了！”說(shuō)完便緊緊的抱住。
安茜掙脫開(kāi)她的懷抱，大聲說(shuō)道：“你是誰(shuí)！快放我們出去！”
夢(mèng)想女王拍了拍手，她們頓時(shí)就換上了尊貴的公主服。
夢(mèng)想女王又說(shuō)：“你們確實(shí)是我的女兒，三位小公主，當初是我主張把你們送到人間去的，現在時(shí)辰到了，我又把你們接了回來(lái)。你們要完成一項神圣的`使命！”
“我們不信！我們要回家！”仨人不約而同的大喊。
“那就先完成你們各自的使命吧！安茜，你要收集紫、紅、粉、黃、橙無(wú)色的夢(mèng)想精靈。琴語(yǔ)，你要收集綠、藍、白、黑、灰五色的夢(mèng)想精靈。夢(mèng)凌，你要收集紅、黃、藍三種顏色的魔法杖。紅的屬于安茜，黃的屬于琴語(yǔ)，藍的屬于夢(mèng)凌。再帶動(dòng)魔法杖和夢(mèng)想精靈的力量，打敗黑魔王，我定送你們回去！好了，回去好好準備吧！”
夢(mèng)想之旅作文 3
所謂夢(mèng)想，就是永不停息的向著(zhù)遠方。題記
開(kāi)始的開(kāi)始，夢(mèng)想是林間拂過(guò)的清風(fēng)，輕盈，歡暢。
在我們還不知道何謂夢(mèng)想時(shí)，就早已學(xué)會(huì )了幻想，學(xué)會(huì )了做夢(mèng)。最初的夢(mèng)想單純的可愛(ài)，雖然渺小到微不足道，卻是我們最早的向往。
這些夢(mèng)想如一陣清風(fēng)拂過(guò)我們的心房，蕩起圈圈漣漪，激蕩了少年的情懷，轉瞬卻又消失，只留下或深或淺的印痕，供未來(lái)追憶。
后來(lái)的后來(lái)，夢(mèng)想是人間四月天，是愛(ài)，是暖，是希望。
年齡一天天長(cháng)大，心智一天天成熟。那些諸如我要拿滿(mǎn)分的夢(mèng)想已被撒落在過(guò)去的原野，像陽(yáng)光刺進(jìn)大地的胸膛，新的夢(mèng)想又在那里醞釀、成長(cháng)。那些長(cháng)大了的夢(mèng)想承載著(zhù)我們長(cháng)大的希望，陪伴著(zhù)我們度過(guò)單調、枯燥的學(xué)習生活，陪伴我們邁過(guò)事業(yè)的萌芽期，陪伴我們趟過(guò)困難的河，越過(guò)挫折的山，到往成功的彼岸。
最后的最后，夢(mèng)想是夾在石縫中的那株小草，纖弱但堅強。
生活的現實(shí)不總是如我們意料般順利，在路上有狂風(fēng)怒號，有烏云壓頂，有暴雨傾盆，有雷電肆虐。殘酷冰冷的考驗讓遠航的船失去了穿越風(fēng)雨的力量，錯過(guò)了桃花綻放笑顏柳枝輕拂發(fā)絲的春，錯過(guò)了浪花敞開(kāi)心語(yǔ)荷蓋擎出青蓮的.夏，錯過(guò)了稻禾沾滿(mǎn)金露梧桐寄走枯葉的秋，錯過(guò)了山坡覆蓋白雪水面凝成銀冰的冬，當我們對現實(shí)束手無(wú)策時(shí)，就不得不暫時(shí)放棄那些美好的夢(mèng)想，或束之高閣，就此淡忘；或埋藏心底，不敢觸碰。
但夢(mèng)想的光芒不會(huì )因此而熄滅，它總是愈挫愈頑強，始終迸發(fā)向上的力量，激勵著(zhù)我們與現實(shí)對抗，一步一步走向自己的殿堂。
夢(mèng)想在路上。
取下束之高閣的夢(mèng)想，拂去灰塵，讓它重新煥發(fā)光彩；挖出深藏于心底的夢(mèng)想，沐浴陽(yáng)光，讓它重新看見(jiàn)希望。
夢(mèng)想，無(wú)論它是渺小還是偉大，無(wú)論它是遙不可及還是近在咫尺，無(wú)論它是情感的寄托還是理智的審視，也無(wú)論它以何種形態(tài)存在，在何時(shí)實(shí)現，都是我們心底的向往和直視的目光，誰(shuí)也不能阻擋我們追求夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的腳步。
只因為，夢(mèng)想是永不停息的向著(zhù)遠方。
夢(mèng)想之旅作文 4
每個(gè)人都有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名保家衛國的軍人。自從看了《戰狼2》這部電影后，這個(gè)夢(mèng)想就更加強烈了，總想脫離父母的懷抱，去參軍入伍、保家衛國。
終于，我有了這個(gè)機會(huì )，報名參加了“TOP少年”軍事體驗營(yíng)。入營(yíng)前我又興奮，又激動(dòng)，總是幻想里面多么美好，多么有趣，多么刺激！我迫不及待的入營(yíng)。入營(yíng)之后我們發(fā)現理想與現實(shí)并不一樣。整理內務(wù)——疊“豆腐塊”被子，簡(jiǎn)單的事情需要通過(guò)反復多次練習，最終我學(xué)會(huì )了疊“豆腐塊”被子。站軍姿，頭頂烈日，挺胸抬頭，兩手垂放于身體兩側，中指緊貼褲縫，腳跟并攏，腳尖分開(kāi)六十度，兩眼平視前方，一練就是幾小時(shí)，站得我是腰酸背痛腿抽筋呀！軍體拳、匍匐前進(jìn)等，不管是炎炎烈日還是毛毛細雨，汗水濕透了衣服，大家牢記入營(yíng)誓言：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！
入營(yíng)的七天充滿(mǎn)了歡樂(lè )、憂(yōu)傷、汗水。歡樂(lè )是什么呢？我收獲了朋友的'友情，戰友的信任。在訓練期間會(huì )覺(jué)得苦，會(huì )覺(jué)得累，會(huì )想家，會(huì )想念家人，想念父母那溫暖的懷抱。在隊列訓練、軍體拳、野外生存等訓練科目中烈日的照曬下流下的辛勤汗水。
在這次夏令營(yíng)中我磨練了意志，養成了品格，拓展了思維，蛻變了心靈。在“真人CS對戰”中我懂得了對戰友不拋棄，對自己不放棄；在“球行千里”中我懂得了要團結協(xié)作才能干好每一件事情；在夏令營(yíng)中我流下了淚水，也流下了汗水，但這汗水與淚水中都是我們成長(cháng)所必須付出的代價(jià)。這次夢(mèng)想之旅見(jiàn)證了我的成長(cháng)，讓我向成長(cháng)邁進(jìn)了一大步。
夢(mèng)想之旅作文 5
在父親的陪同下，我開(kāi)啟了企盼六年之久的北大之旅。我們披著(zhù)晨曦踏著(zhù)朝露，緩步走進(jìn)北京大學(xué)的校園。
徜徉在平坦的甬路上，憶起老師的話(huà)語(yǔ)：北大最具涵養的地方就是“一塔湖圖”（博雅塔、未名湖、圖書(shū)館）。一陣微風(fēng)襲來(lái)，撩起我的劉海，我凝眸四望，猛然間發(fā)現路旁那遒勁的小草似乎在向我點(diǎn)頭示意，我不禁加快了腳步。
站在未名湖畔，碧綠的湖水，在微風(fēng)的`吹拂下泛起陣陣漣漪;翠綠的柳葉倒垂在湖面上，婀娜中透出獨有的秀麗端莊。凝神中，那一幕幕百年歷史如在眼前，北大人謹遵先哲遺愿，傳承勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的學(xué)風(fēng)，使百年來(lái)的第一燕園走向國際舞臺。
漫步湖邊，俯身輕觸青而油亮的石板，朝朝夕夕，歲歲年年，不知它們身上融入了多少名儒的氣息，才像今天如此安詳。未名湖，未有命名的湖，當初錢(qián)穆老先生的這一未名，百年來(lái)竟成了中華燕園的名湖。
慢行至如筍拔地、挺而秀立的湖碑前，碑雖不高，但蒼勁油亮的“未名湖”三個(gè)大字卻透著(zhù)燕園百年的滄桑。未名猶在，時(shí)光卻早已流轉。遙想當年，蔡元培先生、胡適先生、季羨林先生等眾多先儒在此或凝眸、或孤思、或縱談古今，集積成燕園百年的文化底蘊！
回眸遠望，那一幢幢威嚴的教學(xué)樓，就是全國千萬(wàn)學(xué)子夢(mèng)想中的殿堂。站在未名湖畔，內心斗志昂揚，充滿(mǎn)無(wú)限希望。我在未名湖畔播下了憧憬未來(lái)的種子。今天，我雖然不是燕園中人，但我相信，總有一天，我也能真正地坐在未名湖畔與名儒比肩。
我努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)，向著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)……
夢(mèng)想之旅作文 6
忙了一下午，終于回到家了。我剛躺在床上，忽然一束光照了下來(lái)，我感到被什么東西吸了進(jìn)去。我睜開(kāi)眼睛發(fā)現自己在一間黑暗的房間里。外面時(shí)不時(shí)傳來(lái)一些聲音，突然門(mén)打開(kāi)了，幾個(gè)外星人走了進(jìn)來(lái)。它們長(cháng)著(zhù)月亮形的腦袋、扁扁的眼睛、長(cháng)長(cháng)的腿和大大的腳。它們嘰哩哇啦地說(shuō)著(zhù)話(huà)，我打開(kāi)手上的語(yǔ)言交瀏器才聽(tīng)到他們說(shuō)什么，原來(lái)他們在說(shuō)我。他們試圖接近我，后來(lái)我們彼此之間熟悉了。他們才讓我到外面去。
一到外面，我才知道這是一個(gè)多么美麗的星球！有七彩蝴蝶，有水晶樹(shù)葉，還有各種品種和顏色的飛龍。最奇怪的是用一種花每個(gè)花瓣的顏色都不一樣。很快我就有一只高貴品種的飛龍了，它長(cháng)著(zhù)大大的腦袋，龐大的身軀，一雙巨大的翅膀。全身都是火紅的。（剛來(lái)的第二天，我在森林里捕捉到了一只像玻璃一樣渾身透明的龍，我把它獻給了這個(gè)國家的國王，國王一看吃了一驚。因為這是他一直沒(méi)有捉住唯一的龍：哈莫斯特。他很高興，所以……）我很快就龍馴服了。
有一天，我和我的'龍出去玩，我們來(lái)到溪邊 ，我覺(jué)得很熱。從遠處飛來(lái)了幾把扇子，它們圍在我們身邊，給我門(mén)扇風(fēng)。我頓時(shí)涼快了許多。我想這真是一個(gè)奇妙的世界。我和它玩了一會(huì )兒就回家了，路上我在前方看見(jiàn)了一條龍，它也看到了我們。一場(chǎng)惡戰打響了，我的龍朝它噴火。燒著(zhù)了翅膀，它慘叫了一聲落了下去！我們回家了。
我要回我的星球了，這一天來(lái)送行的人很多。我帶上行李騎著(zhù)龍飛向太空。到了中間時(shí)一顆小隕石向我們砸過(guò)來(lái)。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就摔了下來(lái)。
我驚叫著(zhù)醒了，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我搖了搖頭，想了想原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。如果它是真的那多好呀！
夢(mèng)想之旅作文 7
我的夢(mèng)想有很多很多，神氣的女警察、勇敢的消防員、純潔的白衣天使……。星期天，英語(yǔ)老師帶我和同學(xué)們一起來(lái)到了實(shí)現夢(mèng)想的地方。
一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，一向暈車(chē)的我竟沒(méi)有暈車(chē)！大概這就是氣氛的力量吧！經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于到達了鄭州，盡管那天下著(zhù)雨，也壓不住我這股興奮勁兒。
我一進(jìn)入點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，老師發(fā)給了我一份點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的地圖，上面寫(xiě)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的各種職業(yè)介紹，琳瑯滿(mǎn)目。啊!美甲美發(fā),我夢(mèng)想的職業(yè)！于是，我和幾個(gè)小伙伴邊沖進(jìn)了美甲美發(fā)的'店里。
我挑了一個(gè)漂亮的假人頭，開(kāi)始給她梳頭，我一會(huì )兒給她梳個(gè)麻花辮，一會(huì )兒給她梳個(gè)淑女辮，往旁邊一看，王欣如竟給她的人頭梳了一個(gè)爆炸頭，真是好玩又好笑！短短的15分鐘很快過(guò)去了，該領(lǐng)薪水了！我的心情緊張又激動(dòng)，這畢竟是我自己工作領(lǐng)到的第一筆薪水，得到了五元。
最讓我難忘的就是采礦了。
我們穿好衣服，帶好口罩，拿好小鏟子，準備工作。我正挖的起勁時(shí)，聽(tīng)到一個(gè)姐姐叫道：“我采到紅寶石了！”這更增加了我們的信心。挖呀！挖呀！突然，一個(gè)閃亮的東西從我眼前一閃，��！是金剛石！太好了!我終于也挖到了！最后，我依依不舍的把漂亮的金剛鉆交給了老師，同時(shí)也得到了十元的點(diǎn)點(diǎn)幣。
讓我最高興地是我學(xué)會(huì )了做壽司，老師先教我們先把米均勻的鋪在海苔上，再拿一小段黃瓜、火腿、菠蘿放在米上，用小竹簾子把它往上卷，然后再使勁的摁一摁就ok了。我還知道了壽司起源于中國，在以前戰爭的的時(shí)候，逃難的老百姓就帶著(zhù)方便的壽司逃難，外國人發(fā)現壽司非常好吃，于是就帶到了他們國家，直到現在，日本等國家還在吃這種壽司。
這次，我一共賺了七十多個(gè)點(diǎn)點(diǎn)幣，這次旅行不禁讓我收獲了夢(mèng)想和快樂(lè )，還讓我深深地體會(huì )到了爸爸媽媽工作的不容易。
夢(mèng)想之旅作文 8
在我一天天的盼望中，媽媽終于決定帶我去鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩了。
點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城場(chǎng)館真是一個(gè)獨立的兒童王國，場(chǎng)館內設有道路交通設施，行駛著(zhù)迷你公交車(chē)、救護車(chē)。夢(mèng)想城內有50個(gè)體驗館，每個(gè)體驗館代表一種職業(yè)，我們可以選擇消防員、護士、警察、模特、醫生、電視主播、攝影師、面包師、甜點(diǎn)師等70多種職業(yè)來(lái)體驗。每種體驗項目都有相應的設備、服裝、道具，我們兒童在這里就像是大人在現實(shí)世界里的生活一樣。通過(guò)參與體驗工作還可以賺取一定的報酬，獲得的'報酬還可以在場(chǎng)館里購物、娛樂(lè )，真實(shí)感受到實(shí)際生活中的方方面面，讓我們兒童在娛樂(lè )中體驗大人的生活世界。
我在“嬰兒護理”、“綜合醫院”、“考古”、“公安局”、“魔幻藥水”五個(gè)部門(mén)賺了68元錢(qián)后，可以消費了，激動(dòng)得我興奮地拿著(zhù)我的“工資”直奔“比薩工坊”。
到了那兒，指導阿姨讓我們穿上工作服，然后到水龍頭前把手洗干凈。我們規規矩矩地坐在桌子前，等待老師的指導。開(kāi)始做比薩啦！老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)小盤(pán)子和一塊小面團，然后告訴我們把面團用手壓開(kāi)，要像盤(pán)子一樣大小，做好后，把面片讓別的小朋友幫忙拿著(zhù)，往盤(pán)子上抹油把面片放進(jìn)去，接著(zhù)就可以把果子、果醬放到面片上面，再撒些奶酪，最后放到烤箱里烤3分鐘，香噴噴的比薩就做好了。
看著(zhù)我親手做的比薩，心里有說(shuō)不出的高興，阿姨連忙幫我和比薩合影。瞧，我笑得多開(kāi)心。
這次點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城之旅，讓我在有趣的玩樂(lè )中體驗到了每種職業(yè)的不同，我期待著(zhù)再次來(lái)到點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城！
夢(mèng)想之旅作文 9
昨天，老師和我們坐著(zhù)大巴車(chē)去寶貝夢(mèng)想城秋游，我們在大巴車(chē)上有說(shuō)有笑，很快就到了寶貝夢(mèng)想城。到了后，工作人員給我們每人戴了一塊手表和一個(gè)包，包里有三十元星幣，還有一本護照。星幣可以用來(lái)兌換獎品，護照也有很大的用處，在你完成一樣項目后，老師會(huì )在護照上印一個(gè)章，表示你完成了這個(gè)項目，有些項目要收星幣，有些項目要給星幣。
我參加了畫(huà)彩蛋，老師給我們每人穿好衣服，給我們說(shuō)怎么畫(huà)彩蛋，然后老師給我們每人發(fā)了一支畫(huà)筆和花花綠綠的顏料還有一支鉛筆。不一會(huì )兒，我就拿鉛筆畫(huà)好了，然后我把顏料打開(kāi)，再拿畫(huà)筆在調色板上調顏色，再拿出畫(huà)筆在彩蛋上輕筆細描地涂出各種各樣的顏色。最后再拿吹風(fēng)把顏料吹干，我這個(gè)項目就完成了。
接著(zhù)又參加了豆漿師，老師給我們每人穿好衣服，給我們說(shuō)豆漿的來(lái)歷和豆漿是用什么東西做的，就讓我們去磨豆漿。先用勺子弄4-5顆豆子，再把水往勺子里弄滿(mǎn)，最后把豆子和水倒進(jìn)石磨里，一個(gè)同學(xué)推石磨，要推3-4下，豆漿就出來(lái)了，再往豆漿里放適量的白沙糖，然后把豆漿倒入鍋里煮熟。老師就叫我們去賣(mài)豆漿，我剛走出去，就看見(jiàn)一位同學(xué)，我說(shuō)：“你買(mǎi)不買(mǎi)豆漿，二元一杯，非常好喝�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我買(mǎi)一杯”，我說(shuō)：“我去給你拿”，我跑去給老師說(shuō)：“老師，可以給我一杯豆漿嗎”？老師就給了我一杯豆漿，我就跑去拿給同學(xué)了。最后老師給我們每人發(fā)了二十星幣。
我最后參加了加油員，老師給我們每人穿好衣服，給我們說(shuō)油是那里來(lái)的，加油站為什么都是深紅色的.，油的編號，老師給我們聞各種各樣的油，有的很難聞，有的略帶清香。又教我們加油，然后叫我們每人來(lái)試一次。最后老師又給我們發(fā)了二十星幣。
最后我們去兌換獎品，兌換完后，老師就帶著(zhù)我們回學(xué)校了。我覺(jué)得這次到寶貝夢(mèng)想城，收獲到了很多原來(lái)不知道的知識，好期待下一次的秋游！
夢(mèng)想之旅作文 10
蝸牛從小就有一個(gè)夢(mèng)想——登上五馬山，觀(guān)賞福清城的美麗風(fēng)景。
這一天，蝸牛告別了家人，爬著(zhù)小步，往五馬山去了，前程莫測。
過(guò)了好幾個(gè)月，他終于到達了五馬山的山腳。蝸牛抬起頭，看見(jiàn)高聳入云的五馬山，嚇了一跳，“這么高大的山呀，我怎么上去？”就想打退堂鼓了�？墒�，他轉念一想：遇到這么一點(diǎn)困難和挫折就退縮，以后還怎么成功呀？想到這，蝸牛就像一只泄氣的.球又鼓足了氣，重新振作起精神來(lái)，開(kāi)始向五馬山頂出發(fā)。
一毫米，一厘米，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)，一些許地移前，他爬了好久，日子如樹(shù)影晃過(guò)。
春天到了，一只小燕子從樹(shù)上飛到地上，她看到努力向上爬的蝸牛，就開(kāi)始嘲諷他：“有一只蝸牛，想爬五馬山，結果在途中累死了！”蝸牛聽(tīng)了，心想：小燕子，遲早有一天我會(huì )向你證明你是錯的。接著(zhù)，他又上路了。
夏天到了，天氣熱了，蝸牛想喝露水解渴。這時(shí)，一只老鷹從天上飛下來(lái)，對蝸牛說(shuō)：“你真是個(gè)不自量力的家伙，就是猴年馬月也別想登上山頂，還不如做我的點(diǎn)心呢！”說(shuō)完，老鷹準備把蝸牛吃掉。就在這時(shí)，一位過(guò)路人把老鷹嚇跑了，蝸牛離開(kāi)了，繼續上路。
秋天到了，天氣涼了。蝸牛還在路上爬呀爬，一只野貓從路邊跑出來(lái)，對蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，就你這速度爬這么高的五馬山，我看你別做白日夢(mèng)了，乖乖回家吧！”說(shuō)完，野貓就躥進(jìn)樹(shù)叢里去了。蝸牛并不理會(huì )，一如既往地向上爬行。
冬天來(lái)了，氣溫驟降，山上的花草樹(shù)木都結上一層厚厚的霜。一只出來(lái)覓食的松鼠冷笑著(zhù)對蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你還是做一只凍蝸牛吧！”說(shuō)完，一陣刺骨的寒風(fēng)呼呼吹來(lái)，蝸牛被凍得渾身發(fā)抖，幾乎要休克過(guò)去，他想：“我不想做凍蝸牛，我要爬上五馬山看風(fēng)景！”他呵了呵口氣，鼓足熱勁，舉步維艱地朝山頂移動(dòng)。
歷盡千辛萬(wàn)苦，蝸牛憑著(zhù)堅持不懈的精神，終于爬上了五馬山頂，看到了福清城的美麗風(fēng)景，心曠神怡，露出了淡定的微笑……
夢(mèng)想之旅作文 11
秋姑娘將這金黃灑在了美麗的金色之海中。
從春天將我灑下，到了夏天逐漸抽出稻穗，我眼前的景象不斷變化。突然，一滴汗水落在了我身上，在這炎炎烈日下，閃閃發(fā)光。
漸漸的，我眼前出現了如此美景，我們個(gè)個(gè)長(cháng)得巨大而又飽滿(mǎn)，一位老人與他的助手們在稻蔭下乘涼。這不正是袁隆平爺爺嗎？這不正是他的夢(mèng)想嗎？他為了這個(gè)夢(mèng)想不斷努力，不斷改進(jìn)，他每日不是在實(shí)驗田，就是在趕往試驗田的路上，每日頂著(zhù)炎炎烈日在田中實(shí)驗，他付出的一切都只想讓中國人把飯碗握在自己手中。
如今是我可以豐收的季節——秋天，我掛在稻穗上，搖搖欲墜。只見(jiàn)他們拿著(zhù)鐮刀采收著(zhù)我們，不知為何，那彎曲著(zhù)的鐮刀，在我看來(lái)，好像一個(gè)笑臉。
我與同伴們被人們收集，挑選，最后被裝入袋中，送去別處。經(jīng)過(guò)了幾天，我們被送到了災民家中，那些人們見(jiàn)了我們好似見(jiàn)著(zhù)了救世主一般，拿之前還念叨著(zhù)什么。而我被帶到了一個(gè)老人家中，兩位高齡老人雖衣衫襤褸，可臉上都帶著(zhù)笑容，家中雖破敗，卻喜氣洋洋，全村雖窮，可今天卻如舉辦宴會(huì )一般，我見(jiàn)了，多高興啊，多自豪��！
除此之外，我還想去別處看看。將我種到沙漠中吧，種到海中吧，種到月球上，種到世界各處……讓人們不再遭受饑餓，也讓老人的第二個(gè)夢(mèng)想成真。
老人的夢(mèng)想是多么偉大，禾下乘涼，想想都幸福��！飯粒如花生米，哇！那一口還吃不下幾粒呢！那稻子有高粱那么高，還可以在下面乘涼，那又是多么幸福！
那位老人一一袁隆平為了糧食，為了夢(mèng)想，為了人類(lèi)，一生都投入在田中。禾下乘涼，一定會(huì )成功的`！
袁爺爺，沒(méi)有人會(huì )忘記您的汗水，您的精神將代代傳承。
夢(mèng)想之旅作文 12
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，柏油路面反射出耀眼的白光，猶如灼熱的鐵板�？杀M管如此，也阻擋不了我去參加小記者活動(dòng)的腳步。頂著(zhù)炎熱，我們依然踏上了前往康師傅夢(mèng)想探索樂(lè )園的旅程。
在萬(wàn)分的期盼中，我們到達了目的地�；顒�(dòng)很快開(kāi)始了，阿姨先給我們介紹了世界各個(gè)地方，給我們看了地球上的七大洲、四大洋，還給我們介紹了很多的歷史文化。阿姨告訴我們，她們的康寶寶已經(jīng)做出了3億多桶面了，每個(gè)顏色都代表一種不同的口味。如果把這些面連起來(lái)，可以繞地球一百多圈呢！哈哈，厲害吧！在一段小視頻中，我們還知道了康寶寶的夢(mèng)想：做出世界上最美味、最安全、最創(chuàng )新的方便面！
之后，我們乘著(zhù)小火車(chē)去生產(chǎn)車(chē)間了。一路上，我們心花怒放，我對那里充滿(mǎn)了好奇，平常我們吃的方便面到底是怎么來(lái)的呢？隔著(zhù)玻璃，我們觀(guān)看了制作方便面的這個(gè)過(guò)程，最讓我疑惑的是，放眼望去里面全部都是機器，居然一個(gè)工作人員都沒(méi)有！后來(lái)我才知道，原來(lái)這都是全自動(dòng)的。阿姨說(shuō)第一道和面工序看似簡(jiǎn)單，但最費力，也最重要。大力士們把面粉和水混合起來(lái)，揉成面團，醒一會(huì )后把面團壓平，這樣第一步就完成了。做一塊面得經(jīng)過(guò)4步才能完成。阿姨說(shuō)：“現在的.操作都很現代化，一條生產(chǎn)線(xiàn)一分鐘就可以做500塊面�！毖�，這機器可真神奇呀！現在的科學(xué)技術(shù)真是越來(lái)越先進(jìn)了。
這次活動(dòng)使我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界，我要謝謝小記者的老師們和樂(lè )園里的叔叔阿姨們，是您們給了我們一個(gè)精彩而難忘的下午，讓我們在人生的路上又增添了幾許精彩！
夢(mèng)想之旅作文 13
這個(gè)世界從不可怕，因為有夢(mèng)想，才花開(kāi)滿(mǎn)廊。
——題記
斗篷有一個(gè)夢(mèng)想，他下定決心要當一個(gè)畫(huà)家。
一筆一筆地描繪，一層一層地涂鴉，這幅畫(huà)漸漸變得多彩起來(lái)�！敖K于畫(huà)完了！爸爸媽媽?zhuān)銈兛炜�，我�?huà)的！”毯子看著(zhù)斗篷的畫(huà)，尷尬而又不失禮儀的擠出了一絲微笑：“畫(huà)得真好看！”而斗篷卻在爸爸媽媽的眼中看出了什么。顯然，那兩雙大大的眼睛似乎在說(shuō)：“它好像不適合做這個(gè)，畫(huà)的都是什么東西呀！看不懂�！�
夜晚，涼風(fēng)習習，斗篷躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué)，一直思索著(zhù)：我真的沒(méi)有用嗎？什么都做不好嗎？真的要放棄了嗎？“轟——”天空似乎怒吼了一聲，斗篷無(wú)意間看見(jiàn)窗戶(hù)外邊在一棵長(cháng)在石頭上的大樹(shù)，奇怪，她的生命力怎么會(huì )這么頑強？既然生活如此艱難，不應該放棄嗎？她依然直挺挺地承受風(fēng)雨交加，斗篷轉念一想，人生不就是如此嗎？沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，人生有各種各樣的艱難險阻需要去克服，我只是被說(shuō)了一句，就要放棄了嗎？不，一句話(huà)是不能改變我對夢(mèng)想的追求的`！我一定會(huì )堅持下去的！
日復一日，年復一年，斗轉星移，似水流年。終于，他的畫(huà)贏(yíng)得了一片掌聲。
夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶，夢(mèng)是一種渴望，想是種行動(dòng)。只有堅持下去，才能完成夢(mèng)想！
夢(mèng)想之旅作文 14
大雨過(guò)后，熱帶雨林的地面萬(wàn)象新，生機勃勃。
落在潮濕地面上的種子開(kāi)始長(cháng)出嫩嫩的新芽，長(cháng)成幼苗。雨林地區是常綠闊葉林的世界，陽(yáng)光幾乎不能照在地上。沒(méi)有陽(yáng)光意味著(zhù)死亡。不久之后，新發(fā)芽的幼苗開(kāi)始變黃，因為它們不能用陽(yáng)光進(jìn)行光合作用，然后慢慢開(kāi)始脫落。由此可見(jiàn)，幾乎不可能在這片雨林的土地上生存。
不久之后，雨林地面上開(kāi)始出現新的綠色。幾天后，綠芽變成了常春藤。
為了生存，它試圖伸展身體，向高大的樹(shù)木縫隙中的光斑移動(dòng)，以獲得足夠的能量。為了繁殖后代，常春藤必須生長(cháng)在頭頂50米左右的樹(shù)冠上，否則光斑的陽(yáng)光無(wú)法維持其生殖和生長(cháng)所需的能量。如果他們退縮，他們只能等待死亡，等待死亡的到來(lái)。但是常春藤很軟，不能像喬木一樣直沖云霄。所以它必須依靠周?chē)臉?shù)爬上去。一開(kāi)始爬起來(lái)很容易，但一兩天后，大自然的考驗來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，沖走了它夢(mèng)寐以求的暴雨，止了它。忍著(zhù)劇痛，它扶著(zhù)樹(shù)站起來(lái)，繼續爬起來(lái)。豆大的雨滴再次擊中了它虛弱的身體。常春藤在風(fēng)雨中搖曳。為了實(shí)現夢(mèng)想，它試圖伸展被雨水和風(fēng)折斷的樹(shù)枝，抓住樹(shù)干，繼續爬樹(shù)。為了避免第一次悲劇再次發(fā)生，它繞著(zhù)樹(shù)，饒了一圈。
最后，太陽(yáng)升到了樹(shù)梢。陽(yáng)光照在常春藤上，露水和雨水閃爍著(zhù)耀眼的光芒，仿佛常春藤的.汗水和淚水。春藤爬到了大約30米的地方。這里的陽(yáng)光逐漸增強。它伸展腰部，準備爬到另一棵樹(shù)上，因為它爬的樹(shù)在最后一場(chǎng)暴雨中被雷擊，分成兩部分。為了夢(mèng)想，常春藤不顧危險伸展觸手，拼命向上伸展，努力向上爬。
常春藤在其不懈和頑強意志的指引下，終于在樹(shù)冠上開(kāi)出了艷麗的花朵，宣告了自己的成功。
常春藤的精神遺傳給后代。它的后代也會(huì )像它一樣，在追求夢(mèng)想的道路上，永遠勇往直前，永不為夢(mèng)想付出一切！
夢(mèng)想之旅作文 15
在父親的陪同下，我開(kāi)啟了企盼六年之久的北大之旅。我們披著(zhù)晨曦踏著(zhù)朝露，緩步走進(jìn)北京大學(xué)的校園。
徜徉在平坦的甬路上，憶起老師的話(huà)語(yǔ)：北大最具涵養的地方就是“一塔湖圖”（博雅塔、未名湖、圖書(shū)館）。一陣微風(fēng)襲來(lái)，撩起我的劉海，我凝眸四望，猛然間發(fā)現路旁那遒勁的小草似乎在向我點(diǎn)頭示意，我不禁加快了腳步。
站在未名湖畔，碧綠的湖水，在微風(fēng)的吹拂下泛起陣陣漣漪;翠綠的'柳葉倒垂在湖面上，婀娜中透出獨有的秀麗端莊。凝神中，那一幕幕百年歷史如在眼前，北大人謹遵先哲遺愿，傳承勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的學(xué)風(fēng)，使百年來(lái)的第一燕園走向國際舞臺。
漫步湖邊，俯身輕觸青而油亮的石板，朝朝夕夕，歲歲年年，不知它們身上融入了多少名儒的氣息，才像今天如此安詳。未名湖，未有命名的湖，當初錢(qián)穆老先生的這一未名，百年來(lái)竟成了中華燕園的名湖。
慢行至如筍拔地、挺而秀立的湖碑前，碑雖不高，但蒼勁油亮的“未名湖”三個(gè)大字卻透著(zhù)燕園百年的滄桑。未名猶在，時(shí)光卻早已流轉。遙想當年，蔡元培先生、胡適先生、季羨林先生等眾多先儒在此或凝眸、或孤思、或縱談古今，集積成燕園百年的文化底蘊！
回眸遠望，那一幢幢威嚴的教學(xué)樓，就是全國千萬(wàn)學(xué)子夢(mèng)想中的殿堂。站在未名湖畔，內心斗志昂揚，充滿(mǎn)無(wú)限希望。我在未名湖畔播下了憧憬未來(lái)的種子。今天，我雖然不是燕園中人，但我相信，總有一天，我也能真正地坐在未名湖畔與名儒比肩。
我努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)，向著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)……
夢(mèng)想之旅作文 16
記得有一次，教委的領(lǐng)導來(lái)我們班參觀(guān)活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴鈴……”的鈴聲響了，上課了。我們排著(zhù)隊小跑進(jìn)了操場(chǎng)�！傲⒍�！”我們一個(gè)個(gè)站得直直的，兩手緊貼褲線(xiàn)，挺胸抬頭�！邦A備，開(kāi)始！”“禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈！”那響亮的聲音，似乎傳遍了整個(gè)世界。這口號有氣勢、有骨氣、有力量、有靈魂。
比賽開(kāi)始了，我們被分成了兩隊，男生是黃隊，女生是紅隊。我們這次的游戲名是——珠行萬(wàn)里。
我們男生們一個(gè)個(gè)的把手里的凹槽都連了起來(lái)，它就像一條長(cháng)長(cháng)的蛇，在不斷地伸長(cháng)，我小心翼翼的雙手舉這它，雙眼目不轉睛地盯著(zhù)它，心里一個(gè)勁的想著(zhù)它：不要掉下來(lái)啊，一定要順利。令人激動(dòng)地時(shí)刻到了，球滾到我的凹槽里，我立刻精神倍增，不想讓它掉下來(lái)，因為它掉下來(lái)比一個(gè)雞蛋掉下來(lái)還可怕，這就意味著(zhù)我們失敗了。球滾過(guò)我的凹槽，我立刻跑到另一頭，和別人連上。
挑戰的時(shí)刻到了，眼看球就要奔過(guò)來(lái)了，我特別的著(zhù)急，手直哆嗦，可我越著(zhù)急，越和別人的槽對不上，眼看球就要掉下來(lái)了，幸虧老天援助了我，球正好落在我的.凹槽里。我興奮地說(shuō)：“謝天謝地！”正當我得意的時(shí)候，不知球滾到誰(shuí)那里掉了下來(lái)，我不知道這淘氣的球為何不愛(ài)在這“蛇肚子”里呆著(zhù)，玩著(zhù)無(wú)限長(cháng)的大滑梯，確喜歡在這硬邦邦的地上玩彈跳。唉！失敗了。我一邊嘆氣，一邊搖頭，還得重來(lái)。我們立刻跑到起點(diǎn)，又開(kāi)始著(zhù)激烈的、漫長(cháng)的滾球之旅�！耙�住、要有秩序、不要著(zhù)急！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句話(huà)，讓我們有了信心。就這樣，我們贏(yíng)得了比賽。我們男生一個(gè)個(gè)歡天喜地、興高采烈地又蹦又跳。
夢(mèng)想之旅作文 17
從小，我就羨慕電視上那些當記者的叔叔阿姨們，佩服他們有淵博的知識、敏捷的思維、伶俐的口齒。兩年前，我帶上了日思夜想的焦作日報社學(xué)校記者證，開(kāi)始了我的夢(mèng)想之旅。
我這兩年的小記者生活豐富、歡樂(lè )、難忘。
豐富
為了豐富我們的小記者生活，幫助我們積存 寫(xiě)作素材，學(xué)校記者工作中心經(jīng)常組織一些活動(dòng)。只要我能抽出時(shí)間，我肯定會(huì )報名參加。參觀(guān)消防隊，經(jīng)過(guò)滅火演習，我懂得了一些消防知識；參觀(guān)氣象站，我明白了人工降雨的方法；參觀(guān)酒廠(chǎng)，我感受到了濃香的酒文化；走進(jìn)開(kāi)封，我步入了畫(huà)中的清明上河園；這種豐富多彩的活動(dòng)，不僅僅使我增長(cháng)了見(jiàn)識，培養了我獨立生活的本領(lǐng)，還彌補了爸爸媽媽因為工作忙不能經(jīng)常帶我出去玩的遺憾。
歡樂(lè )
記得和其他小記者們一起去石榴園摘石榴，那是我最歡樂(lè )的一次。在學(xué)校記者工作中心教師的帶著(zhù)下，我們來(lái)到康百萬(wàn)石榴園。那些石榴真好看，有的坐在枝頭的黃金寶座上；有的那么咧開(kāi)嘴笑開(kāi)了花；有的像一個(gè)害羞的少女，紅著(zhù)臉躲在葉子下頭；我們迫不及待地摘起石榴，那股香甜讓人回味無(wú)窮。
難忘
我最難忘的是在今年兩會(huì )上采訪(fǎng)市教育局局長(cháng)張丙辰。經(jīng)過(guò)一年多的鍛煉，我最終成為兩會(huì )小記者，能夠實(shí)踐采訪(fǎng)，別提有多沖動(dòng)了。本來(lái)緊張的`我，見(jiàn)到了面帶微笑、和氣 可親的張局長(cháng)，緊張感竟然一下子消失了。我向張局長(cháng)提出了如何解決就近上學(xué)的問(wèn)題。張局長(cháng)作了詳細解答，還對我們學(xué)校小記者提出了殷切的期望。我的采訪(fǎng)成功了！我既快樂(lè )又自豪，并且還難以忘懷。
回憶起做小記者的生活，感覺(jué)是那么溫馨、那么幸福。有了這么多的生活素材，我不再發(fā)愁作文寫(xiě)什么、怎樣寫(xiě)了。身邊新聞、活動(dòng)感受、讀書(shū)心得、成長(cháng)歷程都會(huì )匯于筆端，寫(xiě)成文章記錄下來(lái)。其中有不少文章還發(fā)表了，我好開(kāi)心呀！看著(zhù)手中的稿費，報上我的名字，我很沖動(dòng)。是學(xué)校記者工作中心給我搭建了平臺，增強了我的自信心，培養了我的本領(lǐng)。我要努力走下去，繼續我的夢(mèng)想之旅！
夢(mèng)想之旅作文 18
星期五，我和爸爸坐上了G668高鐵動(dòng)車(chē)組，一路上我懷著(zhù)沖動(dòng)的心境，期盼著(zhù)早點(diǎn)到方特歡樂(lè )世界和點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，痛快地玩一場(chǎng)。
第二天一大早我們就坐上了去方特歡樂(lè )世界的汽車(chē)。我們在方特歡樂(lè )世界玩了一整天，我玩了恐龍危機、海螺灣、海盜船、飛躍極限、嘟比歷險、叢林故事、電影魔術(shù)大揭秘等等；其中我最喜歡玩的就是海螺灣了，我們戴上了4D眼鏡，來(lái)到了海底世界。那里正召開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)盛大的嘉年華，危險突然降臨，一只大螃蟹向我們扔過(guò)來(lái)一塊巨石，我趕快頭一偏躲了過(guò)去，卻感到一陣風(fēng)吹到我的臉上。緊之后，許許多多的小螃蟹向我們沖了過(guò)來(lái)，我感到好似有什么東西戳了我后背一下，然后又有什么東西好似鉆到了我屁股底下，我害怕地高聲叫了起來(lái)，離開(kāi)了座位。我發(fā)現周?chē)娜艘捕荚谧h論著(zhù)什么，各人都不明白發(fā)生了什么事情，猜想著(zhù)原因�？粗�(zhù)沒(méi)什么事，我又坐回了座位。這時(shí)熒幕上又出現了一個(gè)小水球，好似在膨脹，快要破了，我擔憂(yōu)地捂住了耳朵，球還是破了，我感到有一股水噴到了我的臉上，就好似是從水球里射出來(lái)的'一樣，真是太逼真了，太不可思議了。
第三天，我們去了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城是給我們供應職業(yè)體驗的場(chǎng)所，我體驗了郵遞員、冰激凌制作工、被告辯護律師、采礦工、印染工，其中我最喜歡玩的就是采礦和制作冰激凌。一進(jìn)礦場(chǎng)，我就拿著(zhù)鏟子使勁挖起來(lái)，挖呀挖呀，挖得我滿(mǎn)頭大汗，最終最終挖到了四塊寶石，獲得了9元點(diǎn)點(diǎn)幣，并且我還是礦場(chǎng)里面挖得最多的，下回來(lái)我必須要挖得更多，爭取打破這回的記錄。這次我也體驗了怎樣制作冰激凌，我們先用牛奶冰激凌粉和草莓冰激凌粉做成了兩種不一樣的汁子，然后又放到了冰激凌機里面，最終做成了美味可口的冰激凌，吃起來(lái)味道棒極了，我喜歡我們做的冰激凌！
我們要回家了，要辭別鄭州了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢，下回我還要來(lái)鄭州玩，再體驗一次夢(mèng)想之旅。
夢(mèng)想之旅作文 19
從前，有一只小蝸牛，它的名字叫迷迷。迷迷是一只與眾不同的蝸牛，它的速度很快。它有一個(gè)環(huán)游世界的夢(mèng)想。這一天，它開(kāi)始了環(huán)游世界的計劃。
首先，迷迷簡(jiǎn)單收拾了行李，和一些干糧，就出發(fā)了。盡管迷迷的'速度很快，但它還是花了三天三夜才走出了所住的森林，來(lái)到了一家大商場(chǎng)。哇！迷迷眼睛都發(fā)亮了，這里的東西它從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它一會(huì )兒摸摸餐具，一會(huì )兒看看口紅，一會(huì )偷吃花店里的花葉子，一會(huì )兒……迷迷感覺(jué)自己飛了起來(lái)。原來(lái)，迷迷被一個(gè)小男孩抓了起來(lái)。只聽(tīng)小男孩說(shuō)：“這里有一只小蝸牛，我們帶回家觀(guān)察吧！”還沒(méi)細細品味這里就被小男孩帶走了。
哎呀，迷迷被小男孩帶回家放在了一個(gè)透明小箱子里，里面放置了幾片嫩葉子，什么都沒(méi)有。每天小男孩過(guò)來(lái)看看它，喂喂食，剩下的時(shí)間都是迷迷自己，迷迷著(zhù)急壞了，想盡各種辦法逃跑都沒(méi)成功。終于，有一天，小男孩著(zhù)急去給迷迷摘嫩葉子，忘了關(guān)緊門(mén)，迷迷趁機逃了出來(lái)。剛剛逃到小區樓下，就不小心掉到了下水道里。這一掉不要緊，只是它要沿著(zhù)這臭烘烘的下水道再次找出路了。迷迷走啊走，好像這個(gè)下水道沒(méi)有盡頭一樣。它想起了家，想起了家人，朋友…。迷迷不禁憂(yōu)傷起來(lái)。最后，迷迷走出了下水道，來(lái)到了一片草地上。它驚奇地大叫：“我到家了，我最?lèi)?ài)的森林之家，我好想你��！”一群小朋友跑了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)兒踩死迷迷。迷迷這才發(fā)現，原來(lái)是公園，自己太想家了。迷迷傷心失望地哭起來(lái)。
剛好路過(guò)的蚯蚓問(wèn)：“你怎么啦，需要幫忙嗎？”
“蚯蚓姐姐，您知道綠色森林怎么走嗎？我想回家�！�
“嗯，”蚯蚓說(shuō)�！澳憧梢源畛巳祟�(lèi)的車(chē)到森林之站�！�
“但只能坐到森林的南邊啊，我是住在北邊的�！�
“這樣吧，你把這封信帶給黃鸝，讓它帶你到北邊，要知道黃鸝可是飛行高手�！�
“謝謝蚯蚓姐姐�！�
告別了蚯蚓姐姐后，迷迷來(lái)到了人類(lèi)的高鐵站，它上了一輛通往森林之站的列車(chē)。經(jīng)過(guò)一站、兩站、三站……終于到森林之站了。它帶著(zhù)信找到了黃鸝，黃鸝正好要去北邊參加飛行比賽，正在通行將它帶到了北邊。
當迷迷回到家后，它已經(jīng)疲憊不堪了。但它人覺(jué)得這就是旅行的意義，它學(xué)到很多。它成功地打開(kāi)了夢(mèng)想之旅的大門(mén)。待它休息好后，它還會(huì )繼續它的夢(mèng)想之旅！
夢(mèng)想之旅作文 20
蝸牛從小就有一個(gè)夢(mèng)想——登上五馬山，觀(guān)賞福清城的美麗風(fēng)景。
這一天，蝸牛告別了家人，爬著(zhù)小步，往五馬山去了，前程莫測。
過(guò)了好幾個(gè)月，他終于到達了五馬山的山腳。蝸牛抬起頭，看見(jiàn)高聳入云的五馬山，嚇了一跳，“這么高大的山呀，我怎么上去？”就想打退堂鼓了�？墒�，他轉念一想：遇到這么一點(diǎn)困難和挫折就退縮，以后還怎么成功呀？想到這，蝸牛就像一只泄氣的球又鼓足了氣，重新振作起精神來(lái)，開(kāi)始向五馬山頂出發(fā)。
一毫米，一厘米，一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)，一些許地移前，他爬了好久，日子如樹(shù)影晃過(guò)。
春天到了，一只小燕子從樹(shù)上飛到地上，她看到努力向上爬的蝸牛，就開(kāi)始嘲諷他：“有一只蝸牛，想爬五馬山，結果在途中累死了！”蝸牛聽(tīng)了，心想：小燕子，遲早有一天我會(huì )向你證明你是錯的。接著(zhù)，他又上路了。
夏天到了，天氣熱了，蝸牛想喝露水解渴。這時(shí)，一只老鷹從天上飛下來(lái)，對蝸牛說(shuō)：“你真是個(gè)不自量力的'家伙，就是猴年馬月也別想登上山頂，還不如做我的點(diǎn)心呢！”說(shuō)完，老鷹準備把蝸牛吃掉。就在這時(shí)，一位過(guò)路人把老鷹嚇跑了，蝸牛離開(kāi)了，繼續上路。
秋天到了，天氣涼了。蝸牛還在路上爬呀爬，一只野貓從路邊跑出來(lái)，對蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，就你這速度爬這么高的五馬山，我看你別做白日夢(mèng)了，乖乖回家吧！”說(shuō)完，野貓就躥進(jìn)樹(shù)叢里去了。蝸牛并不理會(huì )，一如既往地向上爬行。
冬天來(lái)了，氣溫驟降，山上的花草樹(shù)木都結上一層厚厚的霜。一只出來(lái)覓食的松鼠冷笑著(zhù)對蝸牛說(shuō)：“小蝸牛，你還是做一只凍蝸牛吧！”說(shuō)完，一陣刺骨的寒風(fēng)呼呼吹來(lái)，蝸牛被凍得渾身發(fā)抖，幾乎要休克過(guò)去，他想：“我不想做凍蝸牛，我要爬上五馬山看風(fēng)景！”他呵了呵口氣，鼓足熱勁，舉步維艱地朝山頂移動(dòng)。
歷盡千辛萬(wàn)苦，蝸牛憑著(zhù)堅持不懈的精神，終于爬上了五馬山頂，看到了福清城的美麗風(fēng)景，心曠神怡，露出了淡定的微笑……
夢(mèng)想之旅作文 21
這次的英語(yǔ)卷很容易。感覺(jué)每個(gè)人都成了英語(yǔ)學(xué)霸！被扣十多分。好吧，當時(shí)考英語(yǔ)的狀態(tài)自己自己還是記得的，那種想要放下筆，放白卷的態(tài)度，這樣子的成績(jì)，已經(jīng)是意料之中。對于周邊的'那幾個(gè)，感覺(jué)，是這次英語(yǔ)試卷出容易了，都上了100多，但是，試卷發(fā)下來(lái)后，很多人跑過(guò)來(lái)問(wèn)我英語(yǔ)成績(jì)，但是他的成績(jì)，讓自己又找回了點(diǎn)信心。
英語(yǔ)，感覺(jué)運氣挺好，遇上了一個(gè)喜歡我英語(yǔ)文章的老師，給了我作文最高分，只扣了0.5分，老師說(shuō)，這是年級最高分了，當時(shí)閱卷老師給他點(diǎn)了這篇文章。
很多人都說(shuō)，他們考好，不過(guò)是運氣好，剛好復習到了考的地方，但是我卻不這么認為，肯定是你復習的周全，才可能剛剛好踩點(diǎn)。
有人說(shuō)，羨慕我的英語(yǔ)，不像別人，整天抱著(zhù)英語(yǔ)課本，英語(yǔ)文章背了十多遍還是不熟，我自己只是簡(jiǎn)單的看了兩三遍，就能背出來(lái)。我多么想說(shuō)，我羨慕他們，上理科課的時(shí)候，可以不聽(tīng)，可以不用整天圍繞著(zhù)理科轉！不用整天抱著(zhù)理科練習。只是我沒(méi)有說(shuō)，保持沉默。因為我知道，不管是誰(shuí)，每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)。
夢(mèng)想之旅作文 22
我是一粒小小的稻谷，多年前，我被一位老人細細選出。他把我放在他黝黑的手上，仔細端詳，露出了欣慰的笑容。而現在，我已成了一棵“超級水稻”。
我與眾多的同伴一同生長(cháng)在一片肥沃的土地上，我們的莖粗大，足有一人多高，綠中發(fā)黃，穗子長(cháng)長(cháng)地垂下，根分明，呈現出了金黃的顏色。穗子也很多，很大，就像一把把掃帚。稻谷一顆顆地掛在上面，顆顆金黃飽滿(mǎn)，個(gè)個(gè)如同花生般。而稻谷數量也頗多，金燦燦地連成一片。
當風(fēng)兒吹過(guò)我們，我們一同舞蹈 ，發(fā)出了“沙沙”的`響聲，極其悅耳。遠處，一片燦爛金黃的色澤，足以把世界一切染上顏色。稻香傳進(jìn)鼻端，沁人的香味讓人舒服至極�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年”，也不過(guò)如此了。
每天也總會(huì )有一位老人彎著(zhù)腰，搬著(zhù)一張躺椅來(lái)到禾下，一只花貓跟著(zhù)他，在椅子下打盹，老人拿把蒲扇，一下下地扇著(zhù)，臉上卻是止不住的喜悅。我認得他，他就是多年前的那一個(gè)老人。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，香味傳得很遠很遠……老人也在香味中，閉了雙眼，蒲扇卻還是扇著(zhù)，像在享受，也像在禾下乘涼。但他非常興奮，也非常激動(dòng)。
我們想著(zhù)成熟。成熟后，我們也將運往世界各地。我們將被災民做成香噴噴的白米飯，讓小孩，讓老人填飽肚子，露出了笑容，從此世上再無(wú)饑餓。
我是一顆稻谷，卻擁有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)，愿世間再無(wú)饑餓。這個(gè)夢(mèng)是我的夢(mèng)，也是老人的夢(mèng)，是國家的夢(mèng)，更是世界的夢(mèng)。
夢(mèng)想之旅作文 23
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我有很多個(gè)夢(mèng)想。今天就讓我帶你們走進(jìn)我的"夢(mèng)想之旅"：
我先從幼兒園開(kāi)始說(shuō)起吧，在幼兒園的時(shí)候，我最想實(shí)現的夢(mèng)想，就是成為一名公主，因為我想擁有一條像公主一樣漂亮的裙子，一個(gè)像公主一樣的魔法棒，還有著(zhù)一個(gè)像公主一樣的漂亮皇冠。我的裙子它可以變色，它可以讓世界永遠都是白天，我的魔法棒，可以幫別人實(shí)現愿望，讓所有的人每天都快快樂(lè )樂(lè )的。我的王冠是一個(gè)電視機，每天都可以看有趣的動(dòng)畫(huà)片，它永遠都不會(huì )停電�，F在想一想，這個(gè)夢(mèng)想都覺(jué)得太可笑了！
到了學(xué)前班，我的夢(mèng)想，就是想成為一名科學(xué)家，我要研究出一個(gè)長(cháng)生不老的藥，給我的家人吃，讓他們永遠都長(cháng)生不老�？墒怯幸惶煳艺谧鑫业�"實(shí)驗"，不小心，把我的手全噴上了顏料。因為我覺(jué)得太惡心了，我就放棄做實(shí)驗了。哎，如果那時(shí)候不半途而廢，再繼續試一次或許我這個(gè)夢(mèng)想還會(huì )真的實(shí)現了呢！
小學(xué)一年級，我的夢(mèng)想就是想當一名老師，因為我覺(jué)得做老師特別偉大。老師什么都懂，上課前，要備課，下課了，要批作業(yè)。放學(xué)了，還要開(kāi)會(huì )。這樣忙忙碌碌的生活是多好��！可是我就只有一個(gè)壞毛病，就是太馬虎了，說(shuō)實(shí)話(huà)，有一次我做數學(xué)題，1+1都能算成3。如果我是給同學(xué)講課，那他們肯定得哭笑不得！
到了小學(xué)二年級，我的夢(mèng)想，就是想當一名舞者。想一想，這樣的畫(huà)面：在下午，五彩繽紛的燈光鋪滿(mǎn)了舞臺，唯獨只有一束白光一直照著(zhù)你，臺上只有你一個(gè)人在跳舞。當你跳完了優(yōu)美的舞，臺下還給你熱烈的掌聲，這種感覺(jué)是多么的好��！
到了小學(xué)三年級，也就是現在我的夢(mèng)想就是想當一名律師，當律師的.工作就是每天都要和法官打交道。我還會(huì )幫助窮人們免費給他們打官司。人人都喜歡我這個(gè)律師，媽媽說(shuō)如果我學(xué)習好，說(shuō)不定，我直接就是一個(gè)大律師了呢！
在這次疫情期間，我認識了鐘南山爺爺。他已經(jīng)84歲的高齡了。他一邊告訴人們，不要再去武漢了。一邊獨自一人踏上了去武漢的高鐵。他不顧自己的安危，同病魔，作斗爭。他真是人民的英雄呀，等我長(cháng)大了，也要成為像他這樣的英雄！
我的這些夢(mèng)想是多么有趣呀，再過(guò)幾年，我的夢(mèng)想就會(huì )成為什么呢？是醫生，消防員，還是警察……媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："不管你的夢(mèng)想是什么，現在你都要努力學(xué)習。這樣長(cháng)大才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。"你的夢(mèng)想總有一天會(huì )實(shí)現的！讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而努力奮斗吧，加油！
夢(mèng)想之旅作文 24
人生路，夢(mèng)想如路長(cháng)。
成長(cháng)就像一次旅行，我們從未停止過(guò)。也許我曾經(jīng)有過(guò)猶豫、困難和挫折，但只要我們勇往直前，不怕困難，我們就能過(guò)上最美好的生活。
驀然回首，年輕輕狂是青春的代名詞。當時(shí)我們肆意無(wú)畏。當然，每個(gè)人都會(huì )有一些追求，我也不例外。年輕的夢(mèng)總是很遙遠。在追求夢(mèng)想的路上，它充滿(mǎn)了鮮血，但它也很困惑。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡用筆在紙上寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)。我可以隨心所欲地涂鴉�？粗�(zhù)筆下五彩繽紛的色彩，我有著(zhù)莫名的喜悅。時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙。慢慢地，我長(cháng)大了，臉上帶著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的微笑。我夢(mèng)想有一天我能背著(zhù)畫(huà)板走遍山川，打破時(shí)間的界限，用畫(huà)筆記錄那一幕。我無(wú)疑是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沉迷的，快樂(lè )的。
也許，有些人對自己的需要和想法一無(wú)所知。他們感到困惑和未知�？粗�(zhù)夢(mèng)想之路的濃霧，孤獨、恐懼和擔憂(yōu)就像一波又一波的海浪。沒(méi)有人愿意讓短暫的青春在最好的年齡隨著(zhù)時(shí)間的`推移溜走。生活是無(wú)窮無(wú)盡的變化，不要感到困惑，不要驚慌，基于現在，把希望留給期待的每一天。
漫長(cháng)的歲月過(guò)去了，癡迷于夢(mèng)想，想要保持他們內心深處的美麗，但總是被現實(shí)打破。淺黃色的白紙，在我的手指之間，留下淺白色的痕跡，就像歲月的痕跡一樣。那一年的最后手段，在歲月的渲染下，逐漸成為我心中鮮紅的朱砂，明亮耀眼，迷人的心。
燕雀知道天鵝的野心，埋葬并不意味著(zhù)放棄。業(yè)余的愛(ài)，已經(jīng)成為一種精神寄托。有多少懷疑，有多少諷刺，默默地放下，然后高興地拿出來(lái)，已經(jīng)成為高中生涯中不可磨滅的記憶。
人生是一種考驗，沒(méi)有一帆風(fēng)順，沒(méi)有暢通無(wú)阻，千淘萬(wàn)潮雖辛苦，吹盡狂沙到金，只要腳下有路，即使寸步難行，也不要輕易放棄。堅持不一定成功，但不堅持不會(huì )成功，追求夢(mèng)想的旅程也是如此。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹不經(jīng)歷堅持怎么看成功，古有浴火重生，現在破繭成蝶�？朔G棘，堅持不懈，歲月如此，終成大器。
積土成山，風(fēng)雨如雨；積水成淵，蛟龍生雁。日復一日，年復一年，回首往事，那抹朱砂也更加驚艷。
夢(mèng)想之旅作文 25
如果現在我放下所有的一切，而進(jìn)行一次重新選擇，那注定就是我的夢(mèng)想之旅了。
我的夢(mèng)想之旅應該從初中開(kāi)始，因為那時(shí)的我一點(diǎn)不知道學(xué)習，只是一味的玩，玩的數學(xué)成績(jì)得了5分，玩的上完初中又重新從初一從頭開(kāi)始。這樣我起碼可以提前兩年步入工作崗位，而不用象現在的大學(xué)生一樣畢業(yè)就失業(yè)。
我的夢(mèng)想之旅的.第二站應該在高中時(shí)，因為那時(shí)的我完全沉浸在學(xué)習學(xué)習再學(xué)習的氛圍中，畢竟我們只有華山一條路；不然我們就得回家打坷拉。由于過(guò)于專(zhuān)心，所以我們無(wú)暇顧及學(xué)習之外的事情，連一點(diǎn)點(diǎn)的業(yè)余愛(ài)好也不敢涉及。我應該堅持自己愛(ài)運動(dòng)勤動(dòng)腦的習慣，讓自己的文藝細胞發(fā)揚光大，而不是在大學(xué)的晚會(huì )上只會(huì )傻呵呵的看，一定來(lái)個(gè)技驚四座的節目。還有就是一定注意科學(xué)的鍛煉身體，自己當時(shí)由于拼命的鍛煉身體，結果是身體沒(méi)練好反而染上了鼻炎，就是它整整折磨了我高中三年那。
終點(diǎn)站就是教育孩子了。由于自己的疏忽，現在才七歲的孩子做作業(yè)時(shí)經(jīng)常作小動(dòng)作，老師也經(jīng)常與我談?wù)�，讓我頭等不止。自己應該在孩子上一年級的時(shí)候就親自陪孩子做作業(yè)，我相信有自己的拌讀孩子一定會(huì )規矩的。
夢(mèng)想之旅作文 26
昨天，我帶著(zhù)盼望的心情，來(lái)到了我心目中的時(shí)間王國—泰姆凱迪，泰姆凱迪是一個(gè)虛擬的小世界。
在那里，有好多，好多的職業(yè)，每一個(gè)職業(yè)都令人喜歡的不得了，其中，我也體驗了幾個(gè)我喜歡的職業(yè)，在我體驗的幾個(gè)職業(yè)中，我最喜歡的是書(shū)生，我喜歡書(shū)生，不是因為他好玩，而是因為我喜歡書(shū)生的單純與可愛(ài)。
剛進(jìn)到“學(xué)堂”里，老師讓我們趕快換上書(shū)生的衣服，我被那衣服逗得合不攏嘴，老師說(shuō)要教我們怎樣拜孔子，那時(shí)，我在心里暗暗地想：“這是什么破職業(yè)，還要學(xué)拜孔子，太迷信了吧！”于是，我便不情愿的跟著(zhù)老師一步一步地拜孔子，拜完了孔子，老師教我們古代人的坐姿，古代人最開(kāi)始是跪著(zhù)的.，后來(lái)，古代人發(fā)明了折疊凳子，到最后，人們發(fā)明了帶靠背的椅子，古代人的腿終于解放了！最后，老師讓我們每人寫(xiě)一個(gè)毛筆字—仁，在“學(xué)堂”里一共有七個(gè)人，其中，有六個(gè)人會(huì )寫(xiě)毛筆字，那個(gè)不會(huì )寫(xiě)毛筆字的人就是我，于是我鼓足了勇氣，寫(xiě)了一個(gè)仁字，沒(méi)想到這個(gè)字寫(xiě)得很漂亮，我想：“這不就應該是自信的力量嗎？！”
我還玩了很多別的職業(yè)，它們一個(gè)比一個(gè)好玩。
昨天去泰姆凱迪，我掙了50元，雖然不算多，但我非常高興，我感覺(jué)泰姆凱迪真是一個(gè)名副其實(shí)的快樂(lè )夢(mèng)想城。
夢(mèng)想之旅作文 27
我是一粒稻谷，一粒不平凡的稻谷，因為我是一個(gè)偉大的科學(xué)家辛苦培育出來(lái)的。
我剛探出頭來(lái)，便被眼前的景象吸引了，臉上布滿(mǎn)皺紋、頭發(fā)略顯蒼白的一位老人，正帶著(zhù)他的助手們仔仔細細地觀(guān)察著(zhù)我們，清點(diǎn)著(zhù)每一粒稻谷。正是盛夏正午，火辣辣的'太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，然而這位老人與他的助手仍認真耐心地數著(zhù)，觀(guān)察著(zhù)，議論著(zhù)。大家頂著(zhù)太陽(yáng)，汗水已經(jīng)浸濕了襯衫，額頭上也不斷向下滴著(zhù)汗水�？粗�(zhù)眼前的這一派景象，我不禁感嘆：這群人為了培育出我們這一顆顆小谷子，竟然耗費了如此多心血……
轉眼間，秋天到了，秋高氣爽，我們都成熟了，個(gè)個(gè)金黃飽滿(mǎn)。老人與助手們臉上也露出了微笑，伴隨老人的微笑，我看到：我們的媽媽長(cháng)得如同一棵棵參天大樹(shù)，我們谷粒也長(cháng)成了花生般大小，老人與他的助手們悠閑地在稻蔭下乘涼，老人身旁還有只小貓悠閑自在地打著(zhù)盹兒，幾只大白鵝也在這稻田里覓食。
我還看見(jiàn)老人滿(mǎn)意而又興奮地笑著(zhù)，喊著(zhù)：“哈哈哈，我的禾下乘涼夢(mèng)終于實(shí)現了！”
后來(lái)我們被收割了，裝進(jìn)了一個(gè)個(gè)大麻袋，又被大卡車(chē)運到了世界各地，去拯救饑民，填飽他們的肚子。
我的夢(mèng)，還在繼續……
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