讓夢(mèng)想起航作文（精選29篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的讓夢(mèng)想起航作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓夢(mèng)想起航作文 篇1
我只要踏踏實(shí)實(shí)做我的事，夢(mèng)想自然會(huì )找我。
——題記
有一句歌詞是：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。雖然，歌是這么唱的，但是，在現實(shí)生活中，并不是同一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想。把握合適的時(shí)機，擁有堅定的信念，讓夢(mèng)想啟航吧！
在放飛夢(mèng)想之前，首先要有夢(mèng)想。然而，馬云說(shuō)：人一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現了呢？有夢(mèng)想之后，并不是說(shuō)有了夢(mèng)想以后就一定能夠實(shí)現，再不濟整天把自己的夢(mèng)想掛在嘴邊，落實(shí)到行動(dòng)上面，要把夢(mèng)想建立在一條你付出努力的血路上。
在生活水平的提高和時(shí)代的發(fā)展，家長(cháng)的溺愛(ài)成為孩子叛逆，的理由。有好就有壞，那些只知道比誰(shuí)高大上的人，不能說(shuō)沒(méi)有夢(mèng)想，但是他們會(huì )把夢(mèng)想作為自己前進(jìn)的動(dòng)力嗎？在人的一生中有許多值得你去懷念的人和事，就像童年，再怎么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也是再也回不去了。所以說(shuō)，生命只有一次，時(shí)間不等人，我們是否應該有太多的反思呢？在轉彎時(shí)，擁有堅定的信念，是放棄夢(mèng)想讓自己一生都碌碌無(wú)為無(wú)所作為還是讓他一生不會(huì )在生命中消失？在我們身邊就有很多的例子，比如說(shuō)由于羨慕他人自由身子，便放棄了學(xué)業(yè)成了一個(gè)失去了再步高升的機會(huì )，還有的人本來(lái)是學(xué)習不錯的但由于每個(gè)人身邊所處的環(huán)境不同，交友不同而對身邊朋友，在初中輟學(xué)打工的自由身產(chǎn)生了羨慕之情，而失去了機會(huì )，在對中學(xué)生這個(gè)年齡段很容易步入歧途所以有一個(gè)良好的心態(tài)去面對生命最重要的時(shí)刻是十分關(guān)鍵的。
人生對夢(mèng)想、理想的追求，理想是人生的方向，失去了方向，就會(huì )對生活失去信心，也會(huì )對自己失去了信心。只有堅持，堅持自己的夢(mèng)想，才不會(huì )在自己孤獨的路上迷路。雖然用堅持來(lái)形容理想是枯燥的，但是夢(mèng)想理想不就是長(cháng)遠的枯燥的嗎？對自己的未來(lái)做一個(gè)規劃，即使計劃趕不上變化，但是當他突發(fā)緊急狀況的時(shí)候，你不會(huì )感到特別的不知所措。
當你想要放棄的時(shí)候，對自己說(shuō)：父母還在為我拼搏，你不配說(shuō)放棄！一無(wú)所有就是所拼的理由。生活難免會(huì )有些壓力，我也曾深夜抱著(zhù)自己感到無(wú)助。即使有些人有些是改變了，你會(huì )感到難過(guò)其實(shí)并沒(méi)有什么，如今的現在已不是當初的以后。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
讓夢(mèng)想啟航，用這生命中的每一秒給自己一個(gè)不后悔的未來(lái)！
讓夢(mèng)想起航作文 篇2
如果她未曾在我生命中來(lái)過(guò)，也許我的畫(huà)板仍放在角落積灰。
她讓我叫她佳姐，是表姐的朋友。佳姐來(lái)自杭州，在那一年的暑假來(lái)到了我的家鄉參加一場(chǎng)鋼琴比賽。
她曾信誓旦旦地告訴我說(shuō)，她要站在世界舞臺上，讓她的鋼琴聲傳到世界的每一個(gè)角落。那段時(shí)間里我常常到她的琴房去聽(tīng)她練琴。每當悠揚的琴聲響起，都會(huì )讓我那顆浮躁不安的心安靜下來(lái)，似乎這琴聲能讓窗外叫個(gè)不停令人煩躁的蟬也安靜下來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，很快那場(chǎng)比賽結束了，當公布獲獎名單時(shí)，不知道為什么，那長(cháng)長(cháng)的名單里沒(méi)有佳姐的名字，也不知道為什么，那萬(wàn)里長(cháng)城似的領(lǐng)獎隊伍中沒(méi)有佳姐的身影。我只知道，佳姐之前為這場(chǎng)比賽做的所有準備付之東流，我為佳姐感到難過(guò)，這樣一來(lái)，她的努力不都白費了嗎？
可是，佳姐并沒(méi)有我想象中的頹喪，這樣的結果好像絲毫影響不了她，她仍然每天待在琴房里練琴，照樣練得那么認真、專(zhuān)注，琴聲還是那么悠揚。在她練琴的背影里，我似乎看到她對什么東西的執著(zhù)。
終于有一天，我忍不住問(wèn)她為什么還要練琴，我一直認為，比賽輸了，證明能力不足，那再怎么練也沒(méi)有意義�！盀槭裁催�練呢？”佳姐停下來(lái)笑著(zhù)問(wèn)我，不等我回答，她又自顧自地說(shuō)，“鋼琴可是我的夢(mèng)想，不堅持，我永遠站不上世界舞臺�！薄凹呀�，可是……比賽都輸了�！薄拜斒禽斄�，但不代表我就永遠實(shí)現不了它�！边@幾句話(huà)，說(shuō)得我心里暖暖的，似小河從冬天的冰封中解凍，歡快地繼續奔流，我知道，那條小河就是夢(mèng)想。
兩周后，佳姐便回杭州去了，表姐家的鋼琴也很少再響起來(lái)。夏日的蟬仍然一聲聲地叫，一切似乎恢復了原樣。
可她卻給我留下了許多。
如果佳姐不曾來(lái)到這里，我不曾與她相遇，那么我的畫(huà)板早已被我丟棄，可是她來(lái)過(guò)，在我生命中遇到形形色色的人中，她告訴了我如何對待夢(mèng)想，與她相遇，我的夢(mèng)想解凍，是她幫我揚起了夢(mèng)想的帆，讓我精神煥發(fā)再次起航。
小屋里，失去了平時(shí)的嬉鬧聲，只有鉛筆在素描紙上滑動(dòng)的沙沙聲……
讓夢(mèng)想起航作文 篇3
讀完這篇文章，我的眼前浮現出這樣的情景：許多年前的山谷里，人跡罕見(jiàn)。冷風(fēng)吹拂，險峻的峭壁上，長(cháng)著(zhù)千篇一律的雜草，唯獨有一株卻是野百合的“血統”，它深知自己的家族，但長(cháng)相卻和雜草別無(wú)兩樣。
許多年后，潔白的野百合早已開(kāi)遍那個(gè)曾經(jīng)荒涼的山谷，芳香馥郁，沁人心脾，許多人千里迢迢的趕來(lái)，只為看百合花開(kāi)，感動(dòng)地流下了淚，而那眼淚來(lái)自?xún)刃淖罴儩�、最溫柔的地方�?/p>
為何在同一個(gè)地方，會(huì )發(fā)生如此翻天覆地的變化？只因那一朵百合花，那一朵曾經(jīng)被其他植物所鄙夷的百合花；為何同在一樣的艱苦環(huán)境下，那朵百合卻能拋開(kāi)雜念，開(kāi)出美麗的花？因為它有追求，它有夢(mèng)想，它有著(zhù)頑強的意志與執著(zhù)、堅定的精神。
與其說(shuō)開(kāi)花時(shí)百合花最大的挑戰，不如說(shuō)同伴的嘲諷，才是百合花要越過(guò)的第一道坎。但百合花是執著(zhù)的、是智慧的，面對如此尖刻的冷嘲熱諷，百合花始終沒(méi)有動(dòng)搖自己的信念，正是因為這樣，百合花最終開(kāi)出了美麗的花。
“我要開(kāi)花，是因為我知道自己有美麗的花�！倍嗝礃銓�(shí)而富有感染力的語(yǔ)句��！正是有了這樣的信念，百合花才得以堅持了下來(lái)，它知道，唯有開(kāi)花，才能證明自己是百合，唯有開(kāi)花，才算有了生命的價(jià)值與色彩。
列夫·托爾斯泰曾說(shuō)：人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。百合花努力開(kāi)花，結籽，將種子由風(fēng)傳播到到山谷的每一個(gè)角落。雖然，它的一生是短暫的，但它讓整個(gè)山谷充滿(mǎn)了美麗，百合花成了山谷最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
其實(shí)，它與依米花也有著(zhù)相同的地方。這種叫“依米”的小花通常需要五年的時(shí)間來(lái)完成根莖與養分的工作，在第六年春，才在地面吐綠綻翠，而它的花期卻只有短短的兩天，僅僅兩天工夫，它便隨母株一起香消玉殞了。它告訴我們：生命一次，便要美麗一次，僅一次就好。在人生旅途中，我們的生命很漫長(cháng)，但我們不一定要比依米花做得更好，而生命就因當像依米花一樣美麗地綻放!
沒(méi)有暴風(fēng)雨，就沒(méi)有絢麗的彩虹；沒(méi)有折翅的痛苦，就沒(méi)有雕鷹自在的飛翔；沒(méi)有繭洞的約束，就沒(méi)有帝王蛾的成長(cháng)；沒(méi)有荊棘劃破腹部的痛苦，就沒(méi)有花腹駝鹿的美麗。人生中免不了失敗與挫折。當代作家丁玲曾說(shuō)過(guò)：人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。黑暗之后便是光明，只要我們能懷揣著(zhù)最初的夢(mèng)想與信念，就一定能走到我們的目標，綻放出我們自己美麗的花朵！
讓夢(mèng)想起航作文 篇4
人活著(zhù)最大的心愿就是在這世界上，而最幸福的事莫過(guò)于選擇自己想要的東西，有夢(mèng)想，并能為夢(mèng)想而奮斗，最終實(shí)現自己的夢(mèng)想！即使這個(gè)過(guò)程是多么的坎坷，多么的辛苦，但在偉大夢(mèng)想的圣名之下，任何的艱辛都是值得的，那就無(wú)遺憾了！
我也曾經(jīng)有夢(mèng)想，但很可惜，我和自己的夢(mèng)想失之交臂，每每想到這里，我都有一種難以呼吸的感覺(jué)，有一種痛心疾首的感覺(jué)。我很清楚的知道是什么原因和自己的夢(mèng)想失之交臂，也很清楚的知道，我可能再也沒(méi)有機會(huì )去實(shí)現我的夢(mèng)想了。因為這樣，有時(shí)真的會(huì )覺(jué)得自己很不幸，雖然因為這個(gè)而說(shuō)自己不幸有點(diǎn)言過(guò)其實(shí)，但對我而言，因為我的人生沒(méi)有了追逐夢(mèng)想的過(guò)程，而使得我的世界暗淡了許多，我原本擁有的就并不多，為什么事到如今還要讓夢(mèng)想離開(kāi)我。我沒(méi)有辦法讓時(shí)光倒流，沒(méi)有辦法讓自己重新再做一次選擇，哪怕是八年前的選擇。
人生的軌跡為什么會(huì )是這樣的呢？選擇往往沒(méi)有什么預見(jiàn)性，好像是在賭博一樣，就在你舉手投足的一瞬間，命運就也隨之改變，不幸者就會(huì )賠的很慘－－－－賠上去的不只是金錢(qián)，而且還有為自己的選擇所付出的長(cháng)長(cháng)的代價(jià)！
老實(shí)說(shuō)，我沒(méi)有那么幸運，更沒(méi)有什么好的文化，但我一直覺(jué)得，命運是無(wú)法改變的，而生活卻是可以依靠自己的力量去改變的。我們沒(méi)有太多的法子去改變冥冥之中注定的東西，就像我們無(wú)法選擇出生在豪門(mén)，還是普通人家一樣，就像我們無(wú)法選擇美丑和身材一樣！
如果上帝賜予我外表與財富，我會(huì )怎樣呢，會(huì )幸福嗎？不清楚，或許與身俱來(lái)的東西反倒不會(huì )覺(jué)得那么珍貴，要是一個(gè)人從沒(méi)什么錢(qián)，到蠻有錢(qián)，再到挺有錢(qián)，這將會(huì )是個(gè)享受的過(guò)程，是個(gè)歷經(jīng)風(fēng)雨最后見(jiàn)到彩虹的過(guò)程。外表也是如此，一個(gè)人越來(lái)越美，可能美的不再是外表，而是涵養和修圍。
所以，不論怎樣都要好好的生活，所謂生活，就是用生命的力量好好的活著(zhù)！不僅要自己開(kāi)心，也要讓你的周?chē)鷲?ài)你的人，你愛(ài)的人開(kāi)心。人生會(huì )有很多錯過(guò)，但錯過(guò)不一定是過(guò)錯，雖然有了些許遺憾。但不能因為這樣而一直耿耿耿于懷，一路上走來(lái)，背的包袱太多，就會(huì )約束你的前進(jìn)步履，只有在必要甩開(kāi)包袱才能輕裝前行！
雖然讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，很難，但絕不是奢望，夢(mèng)想可以在現實(shí)中以另一種行式復活，那就是做好當下的，好好的工作，好好的吃飯，好好的活著(zhù)。在力所能及的情況下幫助別人，以平常心過(guò)好每一天！夢(mèng)想的偉大與平凡就在一線(xiàn)之間，看你怎么去做了！
最后，讓我們喊起那個(gè)口號吧，朋友加油喲，一定會(huì )有成功的！
讓夢(mèng)想起航作文 篇5
偌大的操場(chǎng)，夕陽(yáng)慢慢隱去，看著(zhù)它嫵媚的身影，就這樣安靜地，在我身邊不留痕跡地消逝……
有人說(shuō)，當你不斷回憶過(guò)去的時(shí)候，就證明你已經(jīng)慢慢變老了，接著(zhù)就可能是死亡的來(lái)臨。我想不是，這些人可能不是真正的老了，而是年輕的身體擁有了一顆蒼老的心。
身邊的同學(xué)，有些就處于這個(gè)狀態(tài)吧！在這個(gè)洋溢著(zhù)青春活力的地方，在這個(gè)充滿(mǎn)激情斗志的場(chǎng)所沉默了，沉淪了。我知道每個(gè)人都會(huì )變老，只不過(guò)記憶會(huì )隨時(shí)間的流逝而慢慢地沉淀。我們長(cháng)大了，記憶反而越來(lái)越清晰，掛在記憶閘門(mén)上的那道鎖總是躲不開(kāi)時(shí)間的鑰匙。無(wú)論情愿不情愿，歲月都會(huì )公平地在每一個(gè)人的身體和心靈留下深深的烙印。即使這樣，春華秋實(shí)的輪回還是我們無(wú)法掌控的規律，我知道心老不老，與我們經(jīng)歷的事、與我們的回憶無(wú)關(guān)。
曾經(jīng)的歲月，有甜蜜，有苦澀。備戰高考的日子，曾幾度迷茫，面對一張張蒼白的考卷，仿佛我的人生已沉浸在黑白色間，不知通往成功的路有多遠，不知夢(mèng)想的花何時(shí)會(huì )開(kāi)放。夜間，那微弱的燈光下有個(gè)奮筆疾書(shū)的我，身影顯得格外的孤單。
我們之所以開(kāi)始變得誠惶誠恐，變得驚慌失措，變得茫然惆悵……很多時(shí)候，都是我們那顆經(jīng)不起雕琢的心在作祟。水中的虛幻，鏡中的殘影，年少時(shí)的輕狂和自負，是否真的在自己的人生軌跡上，留下一絲可以從頭翻閱的筆錄？只是有些人心虛，不斷地掩飾那歲月留下的痕跡，女人用價(jià)格不菲的化妝品遮擋臉上的褶皺，男人用名牌用品來(lái)掩飾滄桑，但是事實(shí)擺在眼前，老不老與你用來(lái)掩飾的東西無(wú)關(guān)。
面對這一切，我曾思考：為什么會(huì )是這樣？時(shí)間能磨滅人的軀體，哪能磨滅得了人的心？一個(gè)沒(méi)有年輕心態(tài)的人，無(wú)論多么年輕都不過(guò)是行尸走肉而已，在人世間沒(méi)有目標地前行著(zhù)，像無(wú)頭的蒼蠅……人的生命之所以珍貴，就是因為綻放的美麗。對抗不了時(shí)間，所以我們應該在有限的生命里早點(diǎn)讀懂生活的真諦，理解生命的意義。
現在面對現實(shí)，讓這顆被歲月摧殘的心舞動(dòng)起來(lái)。別讓歲月老了你年輕的心，請裝點(diǎn)自己的人生吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇6
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是努力的動(dòng)力，夢(mèng)想是前進(jìn)的目標，夢(mèng)想是未來(lái)的方向。我們都可以做一位船長(cháng)，夢(mèng)想就是我們的導航，我們的職責就是讓我們的夢(mèng)想揚帆起航。我的夢(mèng)想是當一個(gè)設計師，我知道，當設計師沒(méi)有去學(xué)計算機電子專(zhuān)業(yè)那么熱門(mén)，未來(lái)就業(yè)機會(huì )那么大，未來(lái)付出的努力也就多。但是我不怕，有付出就會(huì )有收獲，只要敢于拼搏，我相信我會(huì )打拼出我的一片新天地的�；蛟S有些人會(huì )想，等我賺夠了錢(qián)再去學(xué)設計，我恐怕那時(shí)候就晚了，夢(mèng)想是一步一步去實(shí)現的，但錢(qián)卻是永遠都賺不夠的。那你每天都在做著(zhù)你不喜歡的事情，你存在的意義是什么，你一生都在做夢(mèng)想的奴隸。我認為，哪怕我未來(lái)的夢(mèng)想是去街上撿垃圾，掃大街，但只要是我真正想做的，那我都不應該受到嘲諷，夢(mèng)想不分高低貴賤，我在盡我的微薄之力讓我們的世界更干凈，我在盡我的微薄之力去影響著(zhù)我身邊的人去撿垃圾，這就是我存在的意義，這就是我活著(zhù)的價(jià)值，有些人甘于平凡，敢于默默無(wú)聞在背后付出，而有些人則是想干一番轟轟烈烈的大事，只要他們在為自己的夢(mèng)想奮斗，我們就應該為他吶喊加油。這是他們的選擇，每個(gè)人都有自己的人生，我們不應該因為自己是很高的職位，就去看不起去嘲笑去欺凌那些職位低的人，他們在為他們的夢(mèng)想而打拼，你有什么理由看不起他們。
我也希望每位父母都應該尊重孩子的選擇，不要因為自己兒女的工資，職位低，就覺(jué)得自己抬不起頭，就認為自己的兒女沒(méi)出息，你要知道，他們是你的孩子沒(méi)錯，可這是他們的人生，不是你的人生，你不應該把你未完成的夢(mèng)想要他們去給你實(shí)現。如果你的兒女現在過(guò)得很幸福，很開(kāi)心，你應該發(fā)自?xún)刃牡馗械礁吲d，你應該以他為榮，因為你的教導有方，孩子沒(méi)有選錯路，他完成了他的夢(mèng)想，他會(huì )因為你兒時(shí)的教導而感到你的含辛茹苦。所以，當我們實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，也不要忘了兒時(shí)父母對我們的教誨。我很喜歡聚美里的一句廣告詞“哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！痹谖覀儗�(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì )有很多很多的艱難險阻，或許還會(huì )受人辱罵，但只要我們不怕，我們不怕所謂的“遍體鱗傷”，我們的夢(mèng)想才會(huì )實(shí)現。所以，在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我們不但要抱著(zhù)一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，還要敢拼，不怕輸。少年，加油，趁我們還年輕，為我們的夢(mèng)想拼一拼，哪怕失敗，至少努力過(guò)。讓我們的夢(mèng)想揚帆起航吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇7
我們如果沒(méi)有人生的規劃，就仿佛是迷路的羔羊，找不到家的方向。我們也會(huì )因此失去前進(jìn)的動(dòng)力，感到迷茫與無(wú)措。所以我們應當遵循箴言，規劃好自己的未來(lái)。
我夢(mèng)想著(zhù)自己可以上市里最好的高中；我夢(mèng)想著(zhù)考上清華北大，讓父母有可以炫耀的資本；我讀著(zhù)《名人傳》，也夢(mèng)想著(zhù)自己可以成為一個(gè)像他們一樣偉大的人�？墒沁@些都只是我的空想而已，我并沒(méi)有為此付諸實(shí)際行動(dòng)。于是，我決定冷靜下來(lái)，回想著(zhù)這些年給自己定下的目標，決定為自己的人生畫(huà)一份“草圖”，想想未來(lái)的自己該干些什么。
古語(yǔ)有云：志不定，則天下無(wú)可成之事。制定自己的職業(yè)規劃，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，尤其是像我們這樣的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤為重要。因為只有這樣，我們才會(huì )有奮斗的目標和方向，才能時(shí)刻檢驗自己的言行舉止是否正確，才能為自己謀得更加精彩的人生！這樣的我們，即使身處迷霧之中，也能找到前進(jìn)的方向，不必摸黑前行，更會(huì )少走許多彎路。
孔子說(shuō)：“飽食終日，無(wú)所用心，難以哉！”在我們度過(guò)一天天幸福生活的同時(shí)，也不應該虛度光陰，也應該用自己有限的時(shí)間去做一些有意義的事情。而我們想做的事亦或是感興趣的事，都可以成為我們未來(lái)的職業(yè)。如果你喜歡飛行，那么你可以做飛行員；如果你喜歡畫(huà)畫(huà)，那么你可以當一個(gè)畫(huà)家；如果你喜歡寫(xiě)作，你也可以當一個(gè)作家。而對于我來(lái)說(shuō)，我最想當一名老師，可能是對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這種情懷的向往吧，小時(shí)候我就已經(jīng)有了這個(gè)夢(mèng)想。而現在的我就不能只是空想了，不能只是嘴里喊著(zhù)：“人因夢(mèng)想而偉大�！绷�，我要把這個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
我曾無(wú)數次的想，未來(lái)的我會(huì )是什么樣子的呢？我在心里無(wú)數次的勾勒著(zhù)那名為未來(lái)的藍圖，但我仍心存疑惑：現在的我該做些什么呢？我該如何去做呢？這就需要我規劃自己的職業(yè)生涯，使事業(yè)和人生呈現繽紛和諧、相得益彰的局面�，F在的我要做的就是努力學(xué)習，用知識為未來(lái)打下基礎。正因如此，我才需要心無(wú)旁騖，畢竟莊子說(shuō)過(guò)：“用志不分，乃凝于神�！敝挥袑�(zhuān)心致志才能做好事情。
培根說(shuō)過(guò)：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì )拋棄你�！弊鳛樾聲r(shí)代的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們承載著(zhù)民族的希望。所以在本就短暫的旅途中，我們更不應荒廢度日，規劃好自己的未來(lái)，綻放最美的青春之花。
百行業(yè)為先，相信規劃好職業(yè)方向的我，還有我們，定能乘風(fēng)破浪，踏霧而來(lái)。
讓夢(mèng)想起航作文 篇8
“三、二、一！開(kāi)始！”我盼望已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)始播放，我的注意力完全被吸引住了。
首先出鏡的是第一節課的班主任撒貝寧，他還向觀(guān)眾介紹了他們班的班長(cháng)，迷你彬。在這節課里，最讓我難以忘懷的就是付麗娟同學(xué)，她每天早晨都堅持跑步5公里。想想看哦，5公里，就等于我們圍繞學(xué)校操場(chǎng)跑25圈啦，平時(shí)體育課上，有時(shí)老師讓我們繞操場(chǎng)跑3圈，有的同學(xué)都堅持不了，跟她比起來(lái)，我真的感到很慚愧。第二個(gè)讓我佩服她，也很煎熬的就是“挺凳子”。只見(jiàn)電視畫(huà)面中，付麗娟面向下，用她的肚子貼著(zhù)板凳面，雙手雙腳抬高，使整個(gè)身體呈現一個(gè)U型姿勢。我看到她的臉上流下了很多的汗水，她的牙齒不知不覺(jué)也咬在了衣襟上，真的很堅強。從畫(huà)面中我看到了她的辛苦，也看到她的勇敢。她為了什么，為的就是自己的理想——當一名合格的軍人。
讓我更加感到印象深刻的就是第二節課里的廖智阿姨。她本來(lái)是一名非常優(yōu)秀的舞蹈演員，但在2008年的汶川大地震中，她不僅失去了自己可愛(ài)的女兒，可敬的父母，也失去了自己的一雙腿。每當她半夜從噩夢(mèng)中驚醒時(shí)，她總是大聲叫喚“爸爸，媽媽?zhuān) 睕](méi)人回應，這時(shí)她才明白，他們都不在了。廖智阿姨傷心地說(shuō)：“我當時(shí)爬到客廳，穿上了假肢，當我站起來(lái)，還沒(méi)能跨出第一步時(shí)，就已經(jīng)摔倒在了馬桶旁邊，頭一下子撞上了馬桶，頭發(fā)全都泡到了馬桶里，我好不容易掙扎才起身了。當我抬起頭，看見(jiàn)了我濕漉漉的頭發(fā)，一張腫腫的臉，額角鼓起一個(gè)大大的包，這還是我嗎？”從她的故事里，我感覺(jué)到了她的無(wú)助與悲傷。但是，堅強的她很快就振作起來(lái)。她鼓起勇氣，每天開(kāi)始戴著(zhù)假肢練習舞蹈，旋轉、踢腿，辟叉。正是因為廖智阿姨付出了那么多的汗水和努力，她才會(huì )擁有了現在甜甜的'笑容。
看了開(kāi)學(xué)第一課，我想到了我的夢(mèng)想——當一名哈佛大學(xué)的學(xué)生。媽媽曾對我說(shuō)：“不管理想有多遙遠，只要你能努力付出，勇敢前行，總有一天夢(mèng)想就能實(shí)現。不管中途會(huì )碰到什么困難，哪怕最后不能實(shí)現目標，只要努力過(guò)，就不后悔！”我耳朵聽(tīng)著(zhù)，心里暗暗想著(zhù)，為了我的夢(mèng)想，我一定會(huì )用盡全力的。
同學(xué)們，為了明天的美好的未來(lái)，不如從現在開(kāi)始，讓夢(mèng)想揚帆起航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇9
如果說(shuō)夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船，那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪，如果說(shuō)夢(mèng)想是揚帆，那么它將將彼此的宿愿送達到你我的心房。
人起初在幻想里彷徨，留得自己的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們在流沙般的時(shí)光里，無(wú)奈的消磨著(zhù)一段段美好的曙光。我也一樣。年少的我對于小說(shuō)可謂情有獨鐘，那里有他，也必將會(huì )有我的身影。我討厭乏味的學(xué)習一見(jiàn)到他就像見(jiàn)到仇人般頭痛，而見(jiàn)到趣味無(wú)窮的小說(shuō)便興趣大增迫不及待地蹦進(jìn)了他的海洋，遨游上老半天。我開(kāi)始禁錮了自己的思想，將我說(shuō)有的一切，包括我自己都埋葬在了“內容豐富”的小說(shuō)中。為了他，我可以不吃飯，也可以熬到很晚才睡，直到月光灑滿(mǎn)窗臺，他的光輝在書(shū)桌上跳舞，月光在眼眶里徘徊時(shí)，我才感到黑夜的來(lái)臨。直到現在我才帶著(zhù)滿(mǎn)足美滋滋的進(jìn)入夢(mèng)的海洋。
直到有這樣一天，在小說(shuō)中看到這樣一段對話(huà)：“你有夢(mèng)想嗎？”天殘問(wèn)到�！爱斎挥�！我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人，只是什么也無(wú)法阻擋的信念�！睙o(wú)問(wèn)自豪地答到。
那一刻，我的心像被弦撥弄了一般，“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧，竟將自己埋沒(méi)在小說(shuō)里，拋棄了夢(mèng)想。這是多么荒謬��！我沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，慚愧的將小說(shuō)合上，一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著(zhù)欄桿，沉默了許久。終于，我想明白了，也就在那一刻夢(mèng)想在我幼小的心靈萌發(fā)。我大聲地喊著(zhù)：我夢(mèng)想著(zhù)有一天能成為一名科學(xué)家。
夢(mèng)想是在搏擊中展示出風(fēng)采，在奮斗中綻放出花朵；在激流中散發(fā)出人生的精彩。
當以此次考試失敗后，我總是欣慰的鼓舞著(zhù)自己前進(jìn)，當一次次嘗到困難的滋味時(shí)，我更是用信念支撐著(zhù)自己邁向成功；當一次次在無(wú)聊的彷徨時(shí)，我則是用夢(mèng)想指明人生的方向。這一切只因為了一個(gè)理由：這是我的夢(mèng)！
我仍在成長(cháng)，夢(mèng)想對自己來(lái)說(shuō)也更重要，他能替代我說(shuō)有的幻想。
我駕著(zhù)夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔！我要讓他綻放出最絢爛的花朵！成功沒(méi)有捷徑，也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧！夢(mèng)想在浩瀚長(cháng)空高傲地飛翔，我將為他擋住所有的風(fēng)浪，為將她送達到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想，他載著(zhù)我的宿愿揚帆起航。
我已為全程做好了充足的準備。人生只因有夢(mèng)而精彩！內心只因有夢(mèng)而不再彷徨！
夢(mèng)想在此時(shí)最閃亮！
讓夢(mèng)想起航作文 篇10
記得拿破侖將軍曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)“不想當將軍的士兵不是好士兵�！币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應該努力向上，樹(shù)立遠大的理想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不希望自己成為一個(gè)有出息的人呢？但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習的人。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又如何見(jiàn)得了彩虹？
光陰似箭，歲月如梭。時(shí)間總是過(guò)得很快，美好的寒假生活已在不經(jīng)意間從我們的指縫間溜走了，前不久被冰雪覆蓋沉睡著(zhù)的大地也慢慢蘇醒了。我們的新學(xué)期伴隨著(zhù)春天的到來(lái)也拉開(kāi)了帷幕。
常聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)“新學(xué)期，新目標，新起點(diǎn)”。這所有的種種，都加上了一個(gè)新字。沒(méi)錯，這是我們全新的一年，我們又開(kāi)始了新的征程，迎來(lái)了新學(xué)期。在每一個(gè)全新的起點(diǎn)上，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩！因此，我們一定在對美好未來(lái)的憧憬中，充分展現著(zhù)自己，迎接新學(xué)期的新氣象。所以，讓我們揚帆起航，向著(zhù)全新的目標沖刺。
過(guò)去的旅程中，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)喜悅，有過(guò)陽(yáng)光……但這一切都已成為一種珍貴的記憶。但現在，讓我們用心靈的鎖將它封閉起來(lái)，勇敢地接受新學(xué)期的一切。
新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……如果一個(gè)人，他從來(lái)只在嘴上說(shuō)著(zhù)他的計劃，但對下一步的行動(dòng)，卻從未真正完成過(guò)，那么，他永遠也取得不了成功。
自然，在新學(xué)期中，我們的學(xué)習也應該更上一層樓。古人云：一分耕耘，一分收獲。沒(méi)錯，學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事情。當然，學(xué)習也是一個(gè)很累的事情。但是，如果沒(méi)有了苦的、累的過(guò)程，我們就不會(huì )有進(jìn)步，不會(huì )有成績(jì)、知識上的提升。然而成功背后是我們辛勤的汗水。假如沒(méi)有當初的用心，沒(méi)有當初的刻苦努力，又怎會(huì )有我們現在的收獲？事實(shí)證明，努力與回報往往是成正比的。
有理想才會(huì )有奮斗的目標，所以，讓我們在新的學(xué)期里，向著(zhù)自己的目標，努力的前進(jìn)，戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！
讓夢(mèng)想起航作文 篇11
記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)想，是堅信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財富。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當醫生，有的想當科學(xué)家，還 有的想當老板……我的夢(mèng)想就是當一名老師。
我們的生活離不開(kāi)知識，我們的知識離不開(kāi)學(xué)習，我們的學(xué)一習一離不開(kāi)老師，所以我們要尊重并感謝老師，感謝她們選擇這個(gè)辛苦的工作為我們服務(wù)。
在我的夢(mèng)里，經(jīng)常浮現老師熬夜加班為我們批改作業(yè)，我的心里會(huì )涌起一陣心酸。每天看到老師忙忙碌碌的身影，顧不上喝一口水，經(jīng)常忘記吃午飯，深刻體會(huì )到這是老師的一種責任。老師，又像親愛(ài)的媽媽?zhuān)菢拥暮吞@、可親，每當學(xué)生做了錯事，她們會(huì )用親切的話(huà)語(yǔ)，讓我們改正錯誤。
我的夢(mèng)想是當一名老師，要當一位有責任有愛(ài)心的老師，我愿意陪他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起體會(huì )學(xué)習生活的酸、甜、苦、辣，傳授學(xué)做人的道理。
聽(tīng)，教室里傳來(lái)親切動(dòng)人的聲音，這不就是任老師嗎？這就是我，已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。課堂上，我正在為給孩子們朗讀《桂林山水》，漓江的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠……同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)得自己已經(jīng)跟隨著(zhù)我來(lái)到了漓江，欣賞著(zhù)那清澈秀麗的漓江水。我的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)手勢，都描繪出桂林山水的奇秀險。此時(shí)班上幾個(gè)坐不住的孩子也靜靜的聽(tīng)著(zhù)、思考著(zhù)、想象著(zhù)…..
在我的寫(xiě)作課堂上，春天，我帶著(zhù)他們在校園里放風(fēng)箏，捕蝴蝶；夏天，我帶著(zhù)他們捉蜻蜓，抓知了；秋天，我帶著(zhù)他們采果實(shí)，撿樹(shù)葉；冬天，我帶著(zhù)他們一起打雪仗，堆雪人。同學(xué)們在實(shí)踐中增長(cháng)課外知識，寫(xiě)作寫(xiě)得活靈活現。
為了我的夢(mèng)想，我怎能對自己松懈呢？當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易的放棄。
這就是我的夢(mèng)想，是我追求的目標；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(cháng)的搖籃。我的夢(mèng)想正在起航，總有一天會(huì )得以實(shí)現。
讓夢(mèng)想起航作文 篇12
在現實(shí)生活中，有許多人正為著(zhù)自己向往很久的夢(mèng)想努力著(zhù)。他們忘記痛苦，從一次次失敗中找尋著(zhù)真我，勇往直前，無(wú)所畏懼。夢(mèng)想是他們心靈的彼岸，使他們咬牙堅持，豁然開(kāi)朗。
上了中學(xué)，我們的壓力愈來(lái)愈大，父母對我們的要求更加嚴格、苛刻；老師給我們的任務(wù)更加沉重、復雜，這一切都讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。而夢(mèng)想，猶如救命索一般，把我們從沼澤中拉出，并給予我們一束希望的光芒，讓我們?yōu)橹寂�，與之奮斗。
可夢(mèng)想并不是觸手可及的。夢(mèng)想何為夢(mèng)想？是因為它是一種理想的境界，是對未來(lái)生活美好的愿望，需要努力所加持，不努力便是空想。天地萬(wàn)物之間各有規律，人就應該用盡一生拼搏，去觸碰自己的愿望，實(shí)現自己的夢(mèng)想，從而駛向成功的港灣。
以努力為桅桿，以信念做船帆，遠處，一艘名為“夢(mèng)想”的小船正揚帆起航……
夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛是一種悸動(dòng)穿梭在軌道。我的夢(mèng)想就是踏踏實(shí)實(shí)做我自己，每天臉上都能洋溢著(zhù)笑容，快快樂(lè )樂(lè )，幫助更多的人看清自己、認識自己。希望我的父母親身體健康，我的家庭歡樂(lè )。
夢(mèng)想只是一粒種子，只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風(fēng)吹雨打。昨天的失落已成為過(guò)去的風(fēng)景，今天的努力只為夢(mèng)想，明天的曙光源于今天的開(kāi)創(chuàng )！青春的日記里沒(méi)有惆悵，生命的夏天激情飛揚！
而努力是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁，一起追夢(mèng)吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇13
同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么？可能有的是作家、有的是設計師、還有的是工程師。今天，我們五一班就以“我的夢(mèng)想”為主題，開(kāi)展了一個(gè)班會(huì )，讓我們大家一起來(lái)談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
我們先玩了一個(gè)“猜猜夢(mèng)想的小主人”。我成功猜出了錢(qián)城想當像冰心奶奶一樣的大作家；蔣東庭想當一個(gè)偉大的工程師；呂欣則想當一個(gè)成功的數學(xué)家。隨后，我們開(kāi)始暢談自己的夢(mèng)想。一開(kāi)始，大家都有些放不開(kāi)，都把自己的夢(mèng)想埋藏在心底，只有少數的一些同學(xué)大膽地說(shuō)出了自己長(cháng)大后的夢(mèng)想。后來(lái)我們知道了，楊老師在小時(shí)候的夢(mèng)想是當一名會(huì )彈鋼琴的音樂(lè )家，她還在師范大學(xué)讀書(shū)的時(shí)候自學(xué)電子琴，還在學(xué)校急缺鋼琴老師的時(shí)候自告奮勇，成為了與她同齡同學(xué)的音樂(lè )老師。在楊老師的一番開(kāi)導之后，我們紛紛舉起了手。同學(xué)們的理想各異，但是無(wú)論你自己的夢(mèng)想是什么，只要努力、勤奮的學(xué)習，就一定能實(shí)現！我們又在同學(xué)們的講述下了解了許許多多的名人小時(shí)候的夢(mèng)想，我們要向他們學(xué)習，朝著(zhù)夢(mèng)想的目標堅定地走去。班隊課已經(jīng)接近尾聲，我們紛紛把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在了承載著(zhù)我們夢(mèng)想的便利貼上。我的夢(mèng)想是當一個(gè)偉大的發(fā)明家，能夠發(fā)明出許許多多的科研成果造福人類(lèi)。我一定會(huì )朝著(zhù)自己的目標奮勇向前，堅持不懈的努力！
是啊，同學(xué)們！只要我們大家付出了，就一定能得到回報。我們紛紛在夢(mèng)想的碼頭拉起了汽笛，朝著(zhù)夢(mèng)想的終點(diǎn)駛去……
讓夢(mèng)想起航作文 篇14
曾經(jīng)的我那么膽怯，那么無(wú)知；曾經(jīng)的夢(mèng)那么純潔，那么干凈；曾經(jīng)年少輕狂的我們，懷揣夢(mèng)想，走向遠方……那時(shí)的我，很傻很傻，總會(huì )天真地以為我會(huì )這樣一直開(kāi)心快樂(lè )的生活，可就在那一天，家人吵架，我記事以來(lái)吵得最厲害的一次，我突發(fā)奇想：我要在十八歲時(shí)離開(kāi)這個(gè)家，離開(kāi)這個(gè)讓我充滿(mǎn)恐懼的地方。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名軍人，為祖國奉獻自己的一份力量，都說(shuō)我好吃懶做，可我有我的夢(mèng)想，我一直以為一定會(huì )實(shí)現，可后來(lái)的我才明白，不努力就不會(huì )有收獲，不奮斗何談考學(xué)一說(shuō)。天地萬(wàn)物各有各的規律，而人就應該一生拼搏，去實(shí)現自己的夢(mèng)想，實(shí)現自己的愿望。
夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛一種悸動(dòng)穿梭在軌道，我要讓全世界為我癡狂。我的夢(mèng)想現在就是踏踏實(shí)實(shí)的做我自己，快快樂(lè )樂(lè )，幫助更多的人看清自己，認清自己。希望我的爸爸媽媽身體健康，我的家庭歡樂(lè )。
幸福不是那么容易得到的東西，需要我們自己去尋找；幸福不可能在別人身上發(fā)現，只有在自己身上才會(huì )發(fā)現，而且，你需要自己去在你身上尋找幸福。
夢(mèng)想起航，夢(mèng)想只是一粒種子，只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風(fēng)吹雨打。昨天的幼稚已成過(guò)去，今天的奮斗只為夢(mèng)想，明天，明天的曙光源于今天的開(kāi)創(chuàng )！青春的日記里沒(méi)有惆悵，生命的夏天中激情飛揚！
一起追夢(mèng)吧！
讓夢(mèng)想起航作文 篇15
“夢(mèng)想起航，就算是風(fēng)浪滔天也要大聲地唱，不怕前方有多少險阻，筑夢(mèng)讓中國更強。放手翱翔，張開(kāi)翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅定著(zhù)希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放……”
我的書(shū)桌上擺著(zhù)一個(gè)木制的筆筒，里面裝著(zhù)我的夢(mèng)想……
爸爸對我說(shuō)：“書(shū)法是中國的國粹，是中國傳統文化的重要組成部分，既可以陶冶人的情操，也可以使人怡情氣爽，修身養性。如果能夠把我國的這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承下去也是一件很好的事情，但做任何事都必須持之以恒，才能夠實(shí)現自己的理想�！蔽衣�(tīng)后似懂非懂，雖然很迷茫，但還是很堅定地告訴爸爸：“雖然現代女書(shū)法家不多，但我的夢(mèng)想就是當一名書(shū)法家，我堅信只要努力就一定會(huì )成功！
不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。在逐漸成長(cháng)的過(guò)程中，我聽(tīng)到了很多故事：“那個(gè)被老師認為是低智商被學(xué)校開(kāi)除的人，不也經(jīng)過(guò)自己的努力成為發(fā)明大王了嗎？那個(gè)渴望成為模特卻屢被模特公司拒之門(mén)外的女孩不也最終成為令人矚目的超級明星了嗎？……”每每想起這些，我就會(huì )告訴自己：“也許路旁的花兒會(huì )笑我，那么累干嘛？你不過(guò)是徒勞罷了！不過(guò)我會(huì )微笑著(zhù)告訴它，我相信自己！成功的路上不免有太多荊棘，太多坎坷，但我堅信天道酬勤�！�
“書(shū)法成就夢(mèng)想，夢(mèng)想陪伴成長(cháng)”。夢(mèng)想伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步，在我的心中逐漸豐滿(mǎn)。
讓夢(mèng)想起航作文 篇16
回顧以前，站在奧運田徑賽道上的都是黑皮膚的人�？墒�，這次的東京奧運會(huì )上，在一排黑種人里有一個(gè)耀眼的黃，那是亞洲人，是中國人，黃種人首次站在奧運田徑?jīng)Q賽場(chǎng)上，是第一次和黑人競爭，而這個(gè)人正是中國的蘇炳添，他是亞洲的驕傲，中國的驕傲。
三，二，一，跑。發(fā)令槍一響，蘇炳添立刻起跑，抬出右腿，身體前傾，兩手一前一后，接著(zhù)左腿向前邁出來(lái)，抬高，下降，右腿緊接著(zhù)又邁開(kāi)一步，這樣來(lái)回互換，在空中畫(huà)出了一條唯美的孤線(xiàn)。超越，超越，繼續超越，離終點(diǎn)近了，加速，加速，繼續加速，9秒83，新的亞洲紀錄產(chǎn)生了！成功晉級決賽。
黃種人站在奧運田徑賽場(chǎng)上就算了，還是和黑人競爭：和黑人競爭就算了，還作為亞洲第一人晉級了決賽；晉級決賽就算了，還是以突破10秒的個(gè)人最好成績(jì)進(jìn)入決賽，這就是中國選手，中國的拼搏精神。
決賽開(kāi)始了，蘇炳添和“飛人”們一起向前沖，他起跑稍有落后，在隨后的途中跑，他努力提速，最終第六沖過(guò)終點(diǎn)，成績(jì)?yōu)?。98秒。
看過(guò)激動(dòng)人心的比賽，我的心情久久不能平靜。我很佩服他，雖然第一名與獎牌無(wú)緣，但蘇炳添這種毫不畏懼，努力做最好的自己的精神永遠激勵著(zhù)我們，他創(chuàng )造了中國乃至亞洲田徑新的歷史。
生活亦如此，到處充滿(mǎn)未知，我們要努力做自己。
讓夢(mèng)想起航作文 篇17
今天是快樂(lè )的一天，因為我們小記者要去參加一個(gè)圣誕Party啦！懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了本次活動(dòng)的目的地——遠洋國際外國語(yǔ)教育培訓學(xué)校。一進(jìn)教室，我們就見(jiàn)到了期盼已久的圣誕老人，歡快的圣誕歌曲也在此刻響起，還有一閃一閃的圣誕樹(shù)，真是棒極了。
圣誕老人先給我們介紹了圣誕節的由來(lái)：傳說(shuō)有個(gè)心地善良的沒(méi)落貴族，生活非常艱難，他的3個(gè)女兒快要出嫁了，但他為沒(méi)有錢(qián)給她們買(mǎi)嫁妝而難過(guò)。喜慶的圣誕夜，3個(gè)姑娘早早地蜷在床上睡覺(jué)了，剩下父親在長(cháng)吁短嘆。圣誕老人知道后，決定幫助他們。于是圣誕老人在他們熟睡后，從煙囪里撒下了許多金子，落進(jìn)姑娘們烤在火爐旁的長(cháng)統絲襪里。第二天，姑娘們醒來(lái)看到這些金子欣喜不已。他們也因此過(guò)上了幸福而快樂(lè )的生活……圣誕節就這樣產(chǎn)生了。
在講完故事后，圣誕老人還跟我們玩了一個(gè)游戲——搶凳子。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲，我和幾個(gè)被選中的小記者圍著(zhù)凳子轉圈。經(jīng)過(guò)一輪輪的淘汰，我在終極PK失敗了，雖然沒(méi)有贏(yíng)，但也樂(lè )在其中。猜糖果、唱圣誕歌、給圣誕老人寫(xiě)信……一系列有趣的活動(dòng)讓我們快樂(lè )不已。
這真是一次讓人難忘的活動(dòng)。希望我可以好好學(xué)習外語(yǔ)，長(cháng)大了能流利地同外國人對話(huà)，就像遠洋國際學(xué)校宣傳語(yǔ)一樣，向著(zhù)夢(mèng)想起航！
讓夢(mèng)想起航作文 篇18
第16屆殘奧會(huì )將在日本東京正式開(kāi)幕，開(kāi)幕式理念為“我們擁有翅膀”中國體育代表團總人數為437人，運動(dòng)員251人，將參加20個(gè)大項，341個(gè)小項的角逐，是我國參加境外殘奧會(huì )參賽大項最多的一屆。
“我們擁有翅膀，追夢(mèng)的殘奧運動(dòng)員們，一往無(wú)前地逆風(fēng)飛翔”生命的張力，拼搏的毅力，體育的魅力，交織一起，演繹一場(chǎng)盛賽。
23日，中國體育代表團宣布，女子輪椅射箭運動(dòng)員周佳敏，男子肢殘田徑運動(dòng)員王浩將在東京殘奧會(huì )開(kāi)幕式中國體育代表團旗手。每一年的殘奧會(huì )，關(guān)注度大部分沒(méi)奧運會(huì )關(guān)注度高，因為比賽中沒(méi)那么“快”，也不夠“高”，不夠“強”�？墒�，在賽場(chǎng)上，運動(dòng)之美已轉化為人性之美，喚起的不僅是感官上的愉悅，更是精神上的自強不息。
每位殘疾運動(dòng)員的經(jīng)歷，都是一段“傳奇”付出常人難以想象的艱辛，每場(chǎng)比賽值得我們關(guān)注和點(diǎn)贊。
殘奧會(huì )，從來(lái)不僅僅是一項賽事，它所傳遞的是對殘疾人群的尊重，以及對于他們生存狀況，生活權利的人性關(guān)懷，從某種意義上說(shuō)，殘奧會(huì )開(kāi)展如何，大程度上折射出殘疾人整體的狀況，只有一個(gè)善良的，包容的，溫暖的社會(huì )，殘疾人群體才會(huì )有足夠的運動(dòng)空間和專(zhuān)業(yè)訓練。殘奧會(huì )則是檢驗這一切的契機。
“我們擁有翅膀”就算曾經(jīng)折翼，健康的社會(huì )可為之療傷，讓其在賽場(chǎng)上重新振作，找到屬于他們自己的角色，讓生命發(fā)光。
讓夢(mèng)想起航作文 篇19
“夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳……”正當我苦力在想這篇作文怎么寫(xiě)時(shí)，一曲輕快的歌在耳畔響起。其實(shí)我在這個(gè)學(xué)期，音樂(lè )，讓我徹徹底底地愛(ài)上了它。
夢(mèng)想起航，心中早已熱血沸騰。
“我一定要成為一名歌手！”這小小的夢(mèng)想在我內心深處萌發(fā)……
夢(mèng)想剛在心中定型，我就告訴我班同學(xué)，小衛說(shuō)：“就你？當歌手？吃*去吧！”我無(wú)語(yǔ)了。
上幾個(gè)星期，我去參加一個(gè)音樂(lè )比賽。而就在一次訓練中，使我對這份夢(mèng)想又增加了一份熱情。
“好了，接下來(lái)練起唱與聲調！”楊老師說(shuō)，“三個(gè)人一組！”我數了數，正好我和小偉與小衛一組。正當我做到他們旁邊時(shí)，他們竟然說(shuō)：“老師，我們兩個(gè)一組，讓那只死肥豬一組！”這樣��！好��！“楊老師爽快的答應了�！薄澳銈儭蔽覒嵟耐�(zhù)他倆。我心想：這兩個(gè)家伙，不夠義氣！
到我了，我的起唱總是快了或慢了。當我試了幾次后，終于可以了。然后我便唱內容，內容嘛……肯定不好，唱高音時(shí)唱不出，唱低音時(shí)不夠準，而且每個(gè)音都“滑”了下來(lái)。唱完后，楊老師給我起了個(gè)外號：滑音王子。這個(gè)外號立刻在我們班傳開(kāi)了。同學(xué)們在那兒說(shuō)，我卻在那輕輕的在他們背上敲兩下�；氐郊�，扔下書(shū)包，跑到床上哭去了……
“堅定著(zhù)希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放�！�
讓夢(mèng)想起航作文 篇20
夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，鳥(niǎo)兒因為有理想，能在天空中自由翱翔，魚(yú)兒因為有理想，能在大海更深處漫游。我也有一個(gè)夢(mèng)想。
有一次，我們一家人坐在電視機旁，看到了一篇新聞報導。講述了一群山區孩子們艱難的求學(xué)路故事。他們居住在海拔1000多米的高原上，在極惡劣的環(huán)境下學(xué)習，因為他們的學(xué)校沒(méi)有食堂，回家要走好幾里的路，他們只能早上上學(xué)時(shí)帶好午飯。他們吃的是最普通的餅子，可是到了中午，那餅已經(jīng)涼的用手都掰不開(kāi)……當記者問(wèn)到他們夢(mèng)想時(shí)，他們回答：“我要走出大山！我要掙錢(qián)！我要讓爸爸媽媽過(guò)上好日子……”
這時(shí)，我已經(jīng)忍不住落淚了。媽媽溫柔地對我說(shuō)：“看到這些，你有什么感受��？”我不假思索地回答道:“我要做一名優(yōu)秀的教師，我要幫這些孩子們走出大山，實(shí)現他們的夢(mèng)想！”
爸爸這時(shí)笑著(zhù)說(shuō)：“有夢(mèng)想是好孩子，那你得讓你的夢(mèng)想起航啊�！蔽也唤麘M愧地低下了頭，想起以前遇到困難時(shí)，總不能冷靜對待，每次都怨天尤人，還惹媽媽生氣……媽媽看出了我的心思，對我說(shuō)：“孩子啊，你不能氣餒，你要學(xué)會(huì )沉著(zhù)，面對困難時(shí)，不能退縮�！卑职终f(shuō)：“你媽說(shuō)得對，在你實(shí)現夢(mèng)想的道路上少不了艱難險阻，你要學(xué)會(huì )肯付出�！�
我永遠不會(huì )忘記那次父母的教導，我要努力拼搏，在夢(mèng)想道路上，我要懂得堅持，為自己，為家人，為社會(huì )，為國家，一步一步向夢(mèng)想前進(jìn)，做自己最大的努力。我要讓夢(mèng)想帶著(zhù)我展翅高飛！
讓夢(mèng)想起航作文 篇21
夢(mèng)想，這個(gè)所有人都有的，但是真正去完成，去實(shí)現又有多少呢？
當所有人在談?wù)搲?mèng)想時(shí)，要去實(shí)現時(shí)，又有多少人真的在意。成長(cháng)的道路上有許多條路，但是往夢(mèng)想的路只有一條，每當我們要下定決心去實(shí)現的時(shí)候，總有一些攔路虎， 有的人會(huì )放棄，有的人會(huì )堅持。如果，人一輩子都是風(fēng)平浪靜的，那是不可能的。人生要有挑戰才刺激。如果連挑戰都沒(méi)有，那么人活一輩子，有什么用。 從前，有一個(gè)人膽小如鼠，什么都不敢做。有一次，城里要招一些人去城里讀書(shū)，因為他不敢，所以錯失良機。但是他自己知道他不可能。有一個(gè)老人對他說(shuō)，如果你什么都不去做，那怎么會(huì )知道結果是什么。于是他出去闖。但是學(xué)歷低，沒(méi)有人要。于是他買(mǎi)了一些書(shū)，回家學(xué)習。雖然在其中遇到困難，但是他還是堅持下去。后來(lái)他當了一家書(shū)店的老板。有一次，一個(gè)老人，在書(shū)店門(mén)口休息，他拿了把椅子給老人，還給老人一杯水，老人向他道謝。老人坐下了。不過(guò)一會(huì )，就有店員傳出老人暈倒。因此，大家都認為是他在水里下毒，所以他被捕。從局里出來(lái)，他又要重來(lái)。老天又給他開(kāi)了玩笑，因為他坐過(guò)牢，所以，沒(méi)有人要他。但是這個(gè)老人找到他，給他一個(gè)工作。后來(lái)，老人死了，財產(chǎn)都留給他。原因，當年對不起他，應該找到救他，大家都誤會(huì )了。然后他成了有名的人，死后，他把錢(qián)都捐了。 夢(mèng)想，有時(shí)遠，有時(shí)近，只要抓住機會(huì )，努力向夢(mèng)想道路前進(jìn)。夢(mèng)想要一個(gè)一個(gè)腳步前進(jìn)。
讓夢(mèng)想起航作文 篇22
生活是萬(wàn)花筒，五彩繽紛，人們從事的職業(yè)也是各有不同。每個(gè)人都有自己理想的職業(yè)，而我的理想是當一名出色的廚師。
我為什么會(huì )有這樣的理想呢？中國的飲食文化源遠流長(cháng)，從燧人氏鉆木取火進(jìn)人石烹時(shí)代到清代聞名遐邇的“滿(mǎn)漢全席”，如果沒(méi)有廚師，又怎么會(huì )有如此燦爛的飲食文化呢？廚師能給人們帶來(lái)健康和快樂(lè )，所以我要當廚師。
當一名合格的廚師不僅要有高超的廚藝，還要具備良好的廚德，兩者兼備才能在工作中不斷獲得驚喜，才能使廚師的廚藝走向登峰造極的境界。雖然當廚師要從學(xué)徒做起，要經(jīng)歷打雜、解功、配菜、站爐等不同崗位的漫長(cháng)磨煉，但是，只有經(jīng)歷千錘百煉的人才能成為一名好廚師，俗話(huà)說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”。做廚師來(lái)不得半點(diǎn)虛假，每道菜都須經(jīng)過(guò)嚴格的工序，若缺少一道工序，菜品就達不到質(zhì)量的要求。同時(shí)，食客的口味在不斷變化，廚師做菜也必須順應變化，尋求創(chuàng )新，做一名廚師必須踏踏實(shí)實(shí)、精益求精。所以我現在首先要做的就是多向媽媽討教，學(xué)習媽媽的廚藝。買(mǎi)一些有關(guān)烹調的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，豐富自己的知識。還可以上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)做廚師的資料，為將來(lái)成為一名好廚師做準備。
也許在實(shí)現理想的路途中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但是沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為了自己的理想，哪怕摔得傷痕累累也在所不惜。自己的前途要靠自己去創(chuàng )造，為了我們的理想而奮斗！加油吧!
讓夢(mèng)想起航作文 篇23
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前行的路。
在過(guò)去匆匆的歲月中，我擁有過(guò)無(wú)數個(gè)理想。四歲時(shí)，我想每天吃上漢堡。六歲時(shí)，我想成為鳥(niǎo)兒在天上自由自在地飛翔。八歲時(shí)，我想擁有籃球，讓小朋友們都與我一起玩。十歲時(shí)，我便想每天沒(méi)有作業(yè)。
在一次科學(xué)實(shí)驗課上，我們跟著(zhù)老師的步驟，成功完成了幾個(gè)小實(shí)驗，我十分高興，從此便喜歡上了科學(xué)，喜歡上了物理。我很想天天與實(shí)驗打交道，以后想當一名科學(xué)家。
從那時(shí)起，操場(chǎng)上少了一個(gè)籃球達人，圖書(shū)館多了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)；足球場(chǎng)上少了一個(gè)前鋒，但科學(xué)實(shí)驗室里卻多了一個(gè)讀讀寫(xiě)寫(xiě)的我。
早晨，我在圖書(shū)館借上科學(xué)書(shū)，中午便在書(shū)桌上摘錄其中一個(gè)又一個(gè)的小實(shí)驗，晚上當我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，夜深人靜之際，我便打開(kāi)實(shí)驗箱，按部就班地做著(zhù)實(shí)驗。漸漸地，我可以自己嘗試著(zhù)做一些小實(shí)驗了。每當做成功時(shí)，我的臉上都會(huì )洋溢出幸福的笑容。
有一次，我用了兩個(gè)礦泉水瓶子，通過(guò)一個(gè)小電機，將它們做到了澆水神器，專(zhuān)門(mén)用來(lái)給媽媽澆花。媽媽用起來(lái)非常方便，直夸我是“小小發(fā)明家”。
時(shí)至今日，我已經(jīng)獲得了20多張關(guān)于實(shí)驗的獎狀，每獲得一張獎狀，我都向科學(xué)家邁近了一大步。我堅信在讀完大學(xué)，讀完碩士后，我一定會(huì )成為一名科學(xué)家。到那時(shí)，這個(gè)夢(mèng)想一定不會(huì )成為鏡中花，水中月，空中樓閣。
“有志者，事竟成”，為了我的理想，我一定要好好學(xué)習，期待夢(mèng)想早日實(shí)現。
讓夢(mèng)想起航作文 篇24
夢(mèng)想，一個(gè)美好的詞語(yǔ)�？涩F在，又有多少人能體會(huì )到其中的含義。它能給我心靈上的寄托，它是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力�？墒�，許多人往往會(huì )誤解了夢(mèng)想的含義，他們?yōu)榱俗非竽切┧^的富裕生活而不擇手段。
我的夢(mèng)想是當一名老師，不是因為老師的福利好，而是因為老師可以接觸到許多天真可愛(ài)的學(xué)生。和他們在一起，每天都像生活在游樂(lè )園里，雖然他們偶爾會(huì )令人生氣，但是這也許是他們的可愛(ài)之處。
說(shuō)起夢(mèng)想，我就想到了一首歌，是許飛唱的《左半邊翅膀》，我最喜歡那句“夢(mèng)是遠遠飛翔，你就是我左半邊翅膀。天空再遠再大，和你并肩，我也勇敢闖……”這首歌告訴了我，夢(mèng)想就像一雙翅膀，在天空中飛翔，無(wú)論遇到什么困難，只要堅持自己的夢(mèng)想，就能勇敢的去闖蕩。
每個(gè)人都很愛(ài)幻想，我也不例外。當我還沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，我常常在幻想自己的未來(lái)是怎樣的，是快樂(lè )？是忙碌？還是……曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，夢(mèng)想是什么，我想——夢(mèng)想是夸父逐日是不停地腳步；是精衛填海是那不懈的追求；是飛蛾撲火是那至死不渝的信念。
“其實(shí)路上本沒(méi)有路，走的的人多了，也便成了路”這句話(huà)是魯迅說(shuō)的，我覺(jué)得這就像我們追求夢(mèng)想一樣，只要勇敢和不懈追求，夢(mèng)想終會(huì )有實(shí)現的一天。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們都要去追逐自己的夢(mèng)想�，F在，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我要重新奮斗。我的夢(mèng)想之航，要在這里重新起航。
讓夢(mèng)想起航作文 篇25
人生若只如初見(jiàn)，那我寧愿時(shí)間永遠停滯不前。在春雨連綿的季節里，回憶著(zhù)過(guò)往的云煙�？傻浇K點(diǎn)的槍聲就快要響起，一切都要成為回憶。我們就快要離開(kāi)這曾經(jīng)讓我們無(wú)奈的校園。
那綠陰下的操場(chǎng)上，仿佛有我們走動(dòng)的身影，一瞬間，它在我模糊的雙眼下漸漸消逝。在教室的爭吵，寢室里的玩笑，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一一拿出來(lái)回憶。此刻，竟發(fā)現所謂地“爭吵”都是那么美好。
三年的朝夕相處，讓同學(xué)之間已更加的熟悉，讓我們不忍分離。我們沒(méi)有權利讓阻止時(shí)間轉動(dòng)，若不得不說(shuō)“再見(jiàn)”，也要存著(zhù)一份感激，感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。
初中的時(shí)光是短暫的，它只不過(guò)是茫茫人生的一個(gè)過(guò)客，一個(gè)轉折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節里，面對這中考的壓力，為什么還要讓我們分離？我們要怎樣去適應接下來(lái)的生活？痛心疾首的日子，說(shuō)太多的言語(yǔ)都顯得過(guò)于蒼白。只能揮手昨天，說(shuō)“再見(jiàn)”。
在接下來(lái)的一百多天里，時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜，因為那是我們最好相處的時(shí)間，親愛(ài)的同學(xué)們，準備好了嗎？我們的離開(kāi)不是夢(mèng)想的終止，而是新的起點(diǎn)，
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯，那么夢(mèng)想也應該就此起航。
“我會(huì )牢牢記住你的臉，我會(huì )珍惜你給我的思戀，有你在的這些日子永遠都不會(huì )抹去”，淚已濕透了雙頰。
“再見(jiàn)”在未來(lái)的人生旅途上，同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。
讓夢(mèng)想起航作文 篇26
每一個(gè)夢(mèng)想都是星空舞臺上閃爍的明星，它是一顆璀璨的啟明星，所有大大小小的追求都是從兒時(shí)的夢(mèng)想起航的，而通往理想的橋梁是什么？那就是“努力和勤奮”！
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是成為古生物學(xué)家。大家也許會(huì )問(wèn)我的理想從何而來(lái)？我就會(huì )告訴你們，在我很小的時(shí)候，我十分喜歡看電視和書(shū)報。在汲取知識的同時(shí)，我發(fā)現世界上還有許多生物之謎沒(méi)有揭開(kāi)；有許多生物資源還沒(méi)有開(kāi)發(fā)利用；有很多珍貴的生物被捕殺而瀕臨滅絕。此時(shí)，我多么渴望去研究它們，開(kāi)發(fā)它們，保護它們。我的理想就從這時(shí)開(kāi)始樹(shù)立起來(lái)，并且越來(lái)越堅定，心里一直在鼓勵自己不要放棄，只要功夫深，鐵杵磨成針。所以這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深地沉入了我的心。
時(shí)光荏苒，到了2053年，那是一個(gè)春光明媚的日子，碧空萬(wàn)里無(wú)云。一只巨大的猛犸象出現在地球上，那就是我用猛犸象的骨頭提取出的DNA，再注入母象的體內，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的日子，讓世界震驚的猛犸象終于出現了！母象生出了第一只小猛犸象，接著(zhù)一只又一只的古生物重返地球，在草原上有歡快的猛犸象，在熱帶叢林里有奔跑的劍齒虎……
如果說(shuō)夢(mèng)想是一艘船，那么好的基礎就是舵，他控制船的航行方向，開(kāi)向夢(mèng)想的圣地，為了這個(gè)夢(mèng)想能開(kāi)花結果，從現在開(kāi)始就要努力學(xué)習，所以說(shuō)夢(mèng)想就要看現在。
讓夢(mèng)想起航作文 篇27
我有許多夢(mèng)想，想當一名英姿颯爽的宇航員，可以飛向藍天，探索無(wú)盡的宇宙。想當一名象棋大師，可以爭霸在世界棋壇上。想成為一名知識豐富的古生物學(xué)家，可以穿越到恐龍時(shí)代，去看看恐龍是怎么滅絕的。想成為一名音樂(lè )家，可以登上國際舞臺演出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。想成為一名拼裝大師，可以為小朋友們發(fā)明各式各樣的拼裝玩具……
我堅持每天看課外書(shū)，喜歡看科技、生物、探索、藝術(shù)類(lèi)別的書(shū)，要數最喜歡的是動(dòng)物小說(shuō)。沈石溪描寫(xiě)的動(dòng)物太生動(dòng)了，《紅飄帶獅王》不僅寫(xiě)出了獅王的威武，還 刻畫(huà)出來(lái)獅王不怕困難、堅持到底、勇敢無(wú)畏的決心。每周六八點(diǎn)，我都會(huì )準時(shí)收聽(tīng)“科學(xué)爸爸”欄目，知道恐龍滅絕于白堊紀，要么滅絕于小行星撞擊地球，要么滅絕于氣候突然變冷，或者滅絕于海嘯地震，知道了冥王星不是九大行星之一，而是小行星地帶的一顆矮行星而已，所以我們太陽(yáng)系現在只有八大行星了。
我每天和爸爸下下棋，象棋、軍棋、跳棋、五子棋我都會(huì )，我獲得過(guò)三棋比賽三等獎。我最喜歡玩拼裝玩具了，除了按說(shuō)明書(shū)拼裝外，最拿手是根據零件自己拼裝，有各種類(lèi)型的恐龍，有形態(tài)不一的戰機，甚至還 有穿越的時(shí)空隧道。每天我都會(huì )練一習一小提琴，來(lái)點(diǎn)音樂(lè )享受生活。
實(shí)現夢(mèng)想是困難的，是艱苦的，但我們不能放棄，一步一個(gè)腳印，努力學(xué)一習一，才能實(shí)現心中的夢(mèng)想。
讓夢(mèng)想起航作文 篇28
時(shí)間沒(méi)有腳，卻走得特別快，仿佛是昨天才剛剛跨進(jìn)這校園，如今卻快至終點(diǎn)。我們即將要離開(kāi)這個(gè)孕育了我們夢(mèng)想的地方，開(kāi)始遠航了。
三年了，這個(gè)學(xué)校見(jiàn)證著(zhù)我們從懵懵懂懂的孩子長(cháng)成已經(jīng)能獨當一面的少年了。面對將要到來(lái)的六月，我們不怕考試而是害怕分離，然而現實(shí)總是殘酷的�，F在我們都必須努力的為了我們的高中夢(mèng)而奮斗。我們在課堂上少了分嬉鬧，多了份認真：下課后少了份玩耍，多了份學(xué)習：深夜里我們獨自挑燈與作業(yè)奮戰到底。今夏，我們將帶著(zhù)夢(mèng)想遠航。
芊芊學(xué)子與我一樣踏進(jìn)中考的大隊伍里，開(kāi)始了“頭懸梁，錐刺股”般的生活，不知多少個(gè)夜晚孤軍奮戰，睡倒的茶水杯，濃重的黑眼圈，日復一日，每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，在學(xué)校與家里兩邊奔跑，天氣也漸漸變熱，這樣枯燥乏味的日子，開(kāi)始使我堅持不住了想要放棄。
然而每次看著(zhù)陪我一起熬到深夜的媽媽?zhuān)拿嫒莶恢裁磿r(shí)候已經(jīng)增加了些許皺紋，那頭發(fā)里也夾雜著(zhù)幾根白發(fā)，這些日子里她的眉毛沒(méi)有舒展過(guò)，似乎比我還要重視這個(gè)中考。我不忍看到她失望的眼神，我必須努力。
我還有夢(mèng)想，還有許多比我出色的人正在努力，我還有什么理由停下呢？成功沒(méi)有捷徑，唯有依賴(lài)奮斗，在接下來(lái)的十幾天里，我必須堅持住，這個(gè)夏天，我將帶著(zhù)夢(mèng)想在這里起航。
讓夢(mèng)想起航作文 篇29
本人的夢(mèng)想不少，什么音樂(lè )家，科學(xué)家，天文家，白領(lǐng)，生物學(xué)家，老師，明星……這些也體現出了我的興趣廣泛，但我總是三分熱度七分熟，很難得把這個(gè)興趣進(jìn)行下去，因此我做什么，老媽就得先讓我保證一下。
比如那一次，我莫名其妙的愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，明知自己的畫(huà)畫(huà)天賦不夠，還逮到一張白紙就亂畫(huà)。老媽看見(jiàn)我這么忠迷于畫(huà)畫(huà)，就給我報了個(gè)畫(huà)畫(huà)班，剛開(kāi)始的我多高興的。后來(lái)就不想去了，每次都是老媽硬逼著(zhù)我才去的，到了哪兒，聽(tīng)畫(huà)畫(huà)老師講課像念經(jīng)似的，迷迷糊糊就睡著(zhù)了。老媽看到我無(wú)心學(xué)畫(huà)，也知道自己的女兒沒(méi)那么聰明，也就不讓我學(xué)了，就當報名費打水漂了，不過(guò)我還是受了一頓訓。
再有一次，我看到一個(gè)同學(xué)去北京參加英語(yǔ)比賽，還拿了個(gè)銅獎回來(lái)，看著(zhù)她那流利的口語(yǔ)，我也心生癢癢了。一回到家里，看到媽媽不在，就纏著(zhù)爸爸說(shuō)我要去學(xué)英語(yǔ)，并把學(xué)英語(yǔ)的好處統統的倒背如流的說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸心軟了，第二天就給我報了名，去了將近四個(gè)星期吧！就不去了，為啥？還不是我愛(ài)上研究花草學(xué)問(wèn)了。
說(shuō)到這個(gè)花草學(xué)問(wèn)了，咱就給各位讀者說(shuō)說(shuō)俺的研究成績(jì)吧！
我家的陽(yáng)臺上簡(jiǎn)直就是植物王國��！什么仙人掌啊，蘭花啊，蘆薈啊，還有隔壁的牽�；ɡ病野涯繕随i定在了蘆薈上了。我拿著(zhù)牙簽，去扎那個(gè)蘆薈，油出來(lái)了，我又欣喜又疼愛(ài)的。過(guò)了幾天，蘆薈變得萎靡不正了，我心一酸，突然萌生出一個(gè)想。
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