關(guān)于美麗校園的4篇作文

　　導語(yǔ)：我們的校園很美麗，我非常喜愛(ài)它。校園雖然不是很大，但是“它”給了我許多知識。我覺(jué)得上學(xué)雖然要考試，考不好就不好意思，但是上學(xué)是一件很好的事！

　　篇一：美麗校園作文

　　當我第一次走進(jìn)校園時(shí)，我被眼前的一幕震撼了……

　　剛走進(jìn)校門(mén)，在我眼前呈現的是明媚的陽(yáng)光下被照耀的發(fā)亮的雕塑，使我對以后的校園生活更加充滿(mǎn)了希望。再往前走就能看見(jiàn)寬廣的操場(chǎng)，能聽(tīng)到同學(xué)們運動(dòng)給他們帶來(lái)的笑聲……

　　禁不住自己也想參加！

　　看到這些風(fēng)景我被她吸引住了，寬敞明亮的教室，高科技的現代化教學(xué)設備。校園里的花草樹(shù)木，和這些運動(dòng)器材給了我們一種自然的美。能給我們帶來(lái)溫暖的并不是這些美麗的校園，這里的老師和同學(xué)們更讓我感到家庭的溫暖。

　　美麗的校園，成為我們展示才能的天地，成長(cháng)的搖籃。

　　篇二：美麗校園作文

　　我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

　　春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競相開(kāi)放，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(cháng)�！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這時(shí)，下課鈴也同時(shí)響起了。有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。

　　夏天來(lái)了！小花長(cháng)得更艷麗了，小草長(cháng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù)，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話(huà)，可以想去哪兒就去哪兒。

　　秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做書(shū)簽。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的事，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了！

　　冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦�？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

　　我的校園多么美麗呀！

　　篇三：美麗校園作文

　　我們的校園很美麗，我非常喜愛(ài)它。校園雖然不是很大，但是“它”給了我許多知識。我覺(jué)得上學(xué)雖然要考試，考不好就不好意思，但是上學(xué)是一件很好的事！

　　我們教學(xué)樓上方是一片藍藍的天空，漂浮著(zhù)幾朵潔白的云朵。教室里面坐滿(mǎn)了同學(xué)，我們的老師站在講臺上耐心的給我們講課，感覺(jué)非常溫暖。教學(xué)樓倒過(guò)來(lái)就變成一個(gè)漢字，大家猜一猜，這個(gè)是什么字？呵呵！我告訴你吧！答案：“凹”字，想不到吧！教學(xué)樓不遠的地方是老師休息的地方，也是老師辦公的地方。老師的辦公樓是個(gè)“凸”字。

　　學(xué)校真美麗��！有許多花。有月季，桃花，梨花……同學(xué)們在很遠的地方就能聞到花香。有了這些花，同學(xué)們學(xué)習都好得多。即使到了冬天，花瓣全沒(méi)了，同學(xué)們也有春天那讀書(shū)的氣氛。

　　我教學(xué)樓介紹了，花壇也介紹了，樹(shù)木也介紹了。還有什么沒(méi)介紹呢？呵呵！操場(chǎng)還沒(méi)介紹。

　　學(xué)校有一個(gè)很大的操場(chǎng)。兩邊有球架，同學(xué)們可以興高采烈地打球。操場(chǎng)中間有一個(gè)旗臺，每周一，同學(xué)們都升國旗，那時(shí)可熱鬧了。操場(chǎng)周?chē)�有個(gè)橢圓形的跑道，可以鍛煉同學(xué)們的身體和跑步能力。

　　學(xué)校還有一個(gè)大大的圖書(shū)室。課余時(shí)間可以去看許多各種各樣的書(shū)籍。學(xué)校還有一間專(zhuān)門(mén)的音樂(lè )室和舞蹈室……同學(xué)們愛(ài)學(xué)什么就學(xué)什么。學(xué)校還有一個(gè)大水池。水池中間有一座假山。假山上面有一只假魚(yú)，魚(yú)嘴可以慢慢的放水到池子里，可以看高山流水。池里面有許多金魚(yú)，池子的水上面有許多花瓣。真是山清水秀，色彩明麗呀！

　　我們這個(gè)校園真是獨一無(wú)二的呀！我很喜愛(ài)它！

　　篇四：美麗校園作文

　　環(huán)境優(yōu)美的101中一直是我所向往的地方。每當我踏上校門(mén)之間的林蔭大道，我就感覺(jué)新的一天又開(kāi)始了，每天都有全新的挑戰等待我們。在高強度的上課之余我們總能看到一棵棵綠樹(shù)，它們使我們寶貴的十分鐘變得更加充實(shí)。剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月中，我并沒(méi)仔細觀(guān)察學(xué)校，本周日要來(lái)學(xué)校排練節目我有時(shí)間仔細欣賞一下每周五天“泡”在這兒的101中。

　　進(jìn)了二校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大水池。往遠處看，則是第一教學(xué)樓和科技中心。走到校史館前的綠地，我看到了那棵參天大樹(shù)，它富有生命力，樹(shù)冠龐大、樹(shù)葉濃密。坐在下面讀書(shū)看報的人們一定會(huì )感受到它帶來(lái)的涼爽。隨后，我轉身看到了遠處的橋、招涼榭以及中俄友誼樹(shù)。在不遠處，我看到了課間散步時(shí)的林蔭小路以及一棵棵水杯粗的小樹(shù)。相比那幾棵幾十年的老樹(shù)，小樹(shù)顯得富有生機，我仿佛看到了年輕的魅力。那座名為招涼榭的亭子如同一件中國的文化至寶，鮮艷的中國紅，生動(dòng)的畫(huà)面仿佛帶我走進(jìn)燦爛的中國文化，讓我受益匪淺。

　　看完大水池，我又用幾分鐘來(lái)到“藝術(shù)中心”后的小塊綠地。一個(gè)高高隆起的小山包上有一條石頭鋪成的路，在這里我深切體會(huì )到了“松間沙路凈無(wú)泥”。接著(zhù)，我又走了許多路，在我的視線(xiàn)中總會(huì )有樓出現，卻沒(méi)有一棟樓超過(guò)三層�；野着c嫩綠、深綠交相輝映，給人以一種自由、愉快的感覺(jué)。在這里，我們可以自由追逐知識，充實(shí)頭腦，不用擔心會(huì )累著(zhù)，往外眺望綠色的樹(shù)木就可使眼睛得到休息，也不用擔心空氣，隨時(shí)都有新鮮的空氣。

　　這里會(huì )是我三年或六年的習文之地，而我作為101的一員也要維護生態(tài)環(huán)境�？吹竭@么優(yōu)美的校園環(huán)境，確實(shí)讓人非常自豪。如果將來(lái)畢業(yè)后，我去了別的地方，我最不能忘記的也是一定要記住的就是這綠樹(shù)、碧水、白樓、藍天。

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