校園的美麗作文匯總8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的校園的美麗作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的美麗作文 篇1

　　春天感恩池里的冰融化了，校園里的楊樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。八卦緣里的花都開(kāi)了，紅的、粉的、黃的……五顏六色的真好看。

　　夏天，天氣熱得像在蒸籠里，校園的`松樹(shù)下、楊樹(shù)下卻十分涼快，是我們玩耍的好地方。大大的楊樹(shù)像一把綠色的大傘將太陽(yáng)遮住，我很喜歡到下面避暑。感恩池里的荷花也開(kāi)了，圓圓的荷葉托著(zhù)紫紅的、黃的、白的荷花美麗極了，每次路過(guò)都會(huì )忍不住多看幾眼。

　　秋天，楊樹(shù)的葉子都變黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，嘩啦嘩啦的往下落，好像一場(chǎng)黃金雨。下課我們撿起葉子做成樹(shù)葉項鏈、樹(shù)葉花，還有些同學(xué)收集了不同的樹(shù)葉，粘在一起拼成各種小動(dòng)物。八卦緣里的花也慢慢枯萎。

　　冬天，楊樹(shù)的葉子落完了，只剩下粗壯的枝干，那邊的松樹(shù)卻還是綠色的。一場(chǎng)大雪為大地蓋上了厚厚的棉被，校園也變得安靜了。

　　我喜歡我的校園，一年四季都是那么美麗。

校園的美麗作文 篇2

　　我們的學(xué)校座落在遼寧省沈陽(yáng)市城東南面，它是“沈陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)”，是沈陽(yáng)最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

　　走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著(zhù)高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P”和“批評”的，另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走，我們便看見(jiàn)了升旗臺，升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà)，宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。升旗臺對面是高年級同學(xué)的.教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦！

　　樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng )新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎？告訴你吧！這是用來(lái)勉勵我們好好學(xué)習的。在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“綜合樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗室、繪畫(huà)室、音樂(lè )室、還有舞蹈室和三年級的辦公室�！熬C合樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著(zhù)一棵粗大的老槐樹(shù)，它像衛兵一樣，日夜守衛著(zhù)學(xué)校。據說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門(mén)口種著(zhù)三棵萬(wàn)年青樹(shù)，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺右邊是我們低年級的教學(xué)樓，我想：我能在這樣明亮的教室里讀書(shū)，是多么美好的事情��！我一定要好好學(xué)習。最熱鬧的地方當然是操場(chǎng)了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂(lè )的景象。

　　我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂(lè )園，我愛(ài)我們的校園。

校園的美麗作文 篇3

　　我們的學(xué)校叫海游鎮中心小學(xué)，那兒環(huán)境幽雅，風(fēng)景迷人。每天，我們都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園里。

　　走入校園，首先映入眼簾的是花壇。春天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了迎春花，有的花兒全開(kāi)了，露出了燦爛的笑容，有的花兒像害羞的小姑娘，只露出了半張臉，有的花兒像貪睡的小朋友，似乎還沒(méi)睡醒呢!

　　走在石子路上，抬頭一看，便看到了紫架藤。每當春天的時(shí)候，紫藤架就抽出新的嫩葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每當夏天的時(shí)候，紫架藤上的花兒就變成紫色的，從遠處看，就像一串串紫色的葡萄。每當秋天的'時(shí)候，紫架藤上長(cháng)出了一串串果實(shí)像一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)，葉子也逐漸變黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)落下的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。每當冬天的時(shí)候，葉子已經(jīng)掉完了，只剩下硬硬的枝干盤(pán)旋在空中。

　　沿著(zhù)石子路往前走，便來(lái)到了津明橋。津明橋旁邊有1997這四個(gè)數字，因為它是為了紀念香港而建成的，低頭往下看，清澈的湖水撞在巖石上，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,像大自然樂(lè )器奏出的音樂(lè )，在校園里回旋飄蕩。

　　在草地的旁邊有一棵四季桂花樹(shù)，秋天的時(shí)候桂樹(shù)開(kāi)花了，遠遠望去真像一個(gè)個(gè)小酒杯，桂花的氣味可香了，整個(gè)校園都陶醉在花香中，風(fēng)兒一吹便下起了桂花雨。在桂樹(shù)的旁邊有一棵芙蓉樹(shù)，樹(shù)上的花兒好像在比美似的：看我的，看我的，我多漂亮。別看它的，看我的，我的‘衣服’比它白。樹(shù)最上方的那朵芙蓉猶如一位調皮的小男孩正在向我們招手。

　　這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我們的學(xué)校。

校園的美麗作文 篇4

　　我們的校園非常美麗，非常整潔。

　　你見(jiàn)過(guò)我們雨中的校園了嗎？就讓我來(lái)給你介紹一下吧。

　　雨前的校園彌漫著(zhù)要下雨的氣息。天空陰沉沉的，籠罩著(zhù)一層薄霧。起風(fēng)了，雪松的松針都被風(fēng)吹下來(lái)了，然后又被吹的漫天飛舞，一個(gè)個(gè)都奔向正在上體育課的學(xué)生的臉。

　　下雨了。小雨一滴一滴地落下，它們像仙女撒下的珍珠，一粒一粒落在了地上，有的落在了樹(shù)葉上，樹(shù)葉承載不動(dòng)，又紛紛落在地上�！稗Z隆隆”，打雷了，緊接著(zhù)天空下起了傾盆大雨，像老天爺在怒吼，又像老天爺在嚎啕大哭�；ò杲�(jīng)不起雨打，落了一地。而小草可高興了，因為它們終于可以痛快地洗洗身上的塵土了。

　　我們的`教學(xué)樓在大雨中若隱若現，仿佛仙境一般。當然了，還有我們。我們打著(zhù)小花傘，從高處看好像一個(gè)個(gè)小蘑菇。老天爺好像看到了這美麗的景象，不再哭泣了。

　　雨后的空氣格外清新。操場(chǎng)上的積水特別多，吸引了很多很多的小朋友來(lái)玩水，三五成群，嬉戲打鬧，非常熱鬧。

　　雨中的校園很美吧？我愛(ài)我們的校園，更喜歡雨中的校園！

校園的美麗作文 篇5

　　囿山小學(xué)是一所美麗的校園，它坐落在囿山路與大洋路交叉路口，是一所百年名校，也是蓮都區唯一一所實(shí)驗學(xué)校。

　　來(lái)到這里，會(huì )發(fā)現有一棵高大的栝樹(shù)，其實(shí)，這棵栝樹(shù)原來(lái)是屬于我們學(xué)校的，后來(lái)因為要修建公路，縮小了學(xué)校的范圍，栝樹(shù)就“跑”到路中間去了。

　　到了學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)“囿山小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)校門(mén)，就有一盆盆鮮艷的、各式各樣的花，花盆的上方，有一個(gè)大屏幕，上面播放著(zhù)學(xué)生獲獎名單、老師獲獎名單……大屏幕后面，就是我們的操場(chǎng)，平時(shí)我們在這兒玩耍、搞活動(dòng)和上體育課等；操場(chǎng)的左側是崇德樓，是一二年級小朋友的教室。操場(chǎng)后面就是我們的教學(xué)樓——尚實(shí)樓；在樓梯口處有個(gè)閱讀書(shū)吧，平時(shí)我們會(huì )在這看看書(shū)、聊聊天……尚實(shí)樓的后面就是我們的后花園。春天，這里綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，把我們的校園裝扮得更加美麗。同時(shí)，這也有一棵高大、挺拔的樟樹(shù)，樟樹(shù)的周?chē)�有許多顏色不一的罐子，罐子里種了許多花花草草，漂亮極了！右邊，便是我們的.水墨廣場(chǎng)，充分體現了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。后面便是我們的崇德樓，一樓墻上貼著(zhù)一行行醒目的大字——校風(fēng)、校訓，這是對一代代囿山人的鞭策。

　　我真為我是一個(gè)囿山學(xué)子而驕傲，因為我能在如此優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習。難道你不想來(lái)走走看看嗎？

校園的美麗作文 篇6

　　我們的校園——實(shí)驗二小，位于武穴市科技街西側，是一所人人向往，現代化的窗口學(xué)校。她是一個(gè)美麗的大花園，更是我們學(xué)習、成長(cháng)的樂(lè )園。

　　走進(jìn)全自動(dòng)的伸縮大門(mén)，映入眼簾的是圓形的大花壇。這里一年四季花團錦簇、蝴蝶翻飛、芬芳迷人。粉紅粉紅的映山紅、嫩黃嫩黃的迎春花、五顏六色的太陽(yáng)花、千姿百態(tài)的菊花、火紅火紅的茶花……走進(jìn)我們的校園如同走進(jìn)花的海洋。

　　花壇中間最引人注目的是我們學(xué)校的校標——“快樂(lè )起飛”。黑色的方形的大理石底座上聳立著(zhù)兩根紅色的大柱子，還有一根紅色的飄帶環(huán)繞著(zhù)，柱子的頂端鑲嵌一顆閃亮的金球。金球飛向天空，底座周?chē)�簇擁�?zhù)的鮮花綠枝，象征著(zhù)祖國的花朵將在這里打好人生的基石，向著(zhù)崇高的理想邁進(jìn)。

　　繞過(guò)大花壇，圓弧形的雅格樓如慈祥的母親張開(kāi)雙臂，擁抱我們。這里是我們辛勤的老師辦公的地方，微熹初露，辦公樓里已有許多老師在備課在批改作業(yè)；夜深人靜時(shí)，辦公樓燈光閃閃，敬愛(ài)的老師又在伏案工作……

　　穿過(guò)雅格樓，雄偉高大的雅知樓便矗立在眼前。她一共五層，每層六間教室，遠遠看去猶如一艘正要啟航的軍艦，載著(zhù)同學(xué)們在知識的'海洋里遨游。我們的教室寬敞明亮，桌椅擺放得整整齊齊，地面拖得干干凈凈，玻璃擦得一塵不染。上課了，同學(xué)們聲情并茂地讀課文，那聲音真好聽(tīng)。

　　陽(yáng)光運動(dòng)時(shí)間到了，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出教室，來(lái)到雅知樓西邊的運動(dòng)區，參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。寬闊平坦的塑膠操場(chǎng)，紅綠相間特別漂亮，同學(xué)們在上面跑步、做操、玩游戲�；@球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)吶喊聲、歡呼聲，在這里我們運動(dòng)，我們健康，我們快樂(lè )！

　　操場(chǎng)東南邊的希望林、星光大道是我們休閑讀書(shū)的好地方。那片杉樹(shù)林、香樟樹(shù)林、綠樹(shù)成蔭，我們坐在林中的石凳上看書(shū)，特別優(yōu)雅。

　　我們的學(xué)校是知識的搖籃，是我們成長(cháng)的樂(lè )園，我愛(ài)我們的學(xué)校！

校園的美麗作文 篇7

　　我們的校園座落在縣城的中心，我們的學(xué)校特別美，是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。我們的學(xué)校有寬闊的操場(chǎng)，還有我的.好朋友。

　　進(jìn)入學(xué)校將是一座奮飛雕塑引入眼簾，那雕塑就像兩只小鳥(niǎo)正要飛向藍天似的。也像學(xué)了許多知識正準備飛向天空的鳥(niǎo)兒。早晨，朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周?chē)�有一個(gè)圓形的花壇，里面栽種著(zhù)各式各樣的花草，把雕塑襯托的更加美麗。

　　繞過(guò)雕塑往前走就看見(jiàn)美麗而壯觀(guān)的升旗臺，上面豎著(zhù)國旗，每星期的星期一我們都會(huì )在這里唱國歌，升國旗。

　　再往后走有幾棵高大，挺拔的松樹(shù)，聳立在草地上，樹(shù)干非常直，年復一年的守望著(zhù)校園。

　　春天，樹(shù)葉是嫩綠的，不怎么密。到了夏天，樹(shù)葉非常茂盛就像是一把天然的太陽(yáng)傘，能為我們遮擋酷暑烈日。秋風(fēng)掃落葉，大雪壓青松，然而松樹(shù)它仍然是一片翠綠，生機盎然。

　　下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣，飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們有的跳繩，有的猜謎語(yǔ)，整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校，它是我們成長(cháng)的搖籃。

校園的美麗作文 篇8

　　六年級初次進(jìn)入國基學(xué)校玩耍時(shí)，對國基學(xué)校的印象不是太好，對是否進(jìn)入國基學(xué)習，也一直心存猶豫。

　　但開(kāi)學(xué)的第一天，我就發(fā)現學(xué)校有所改變了。校園里看不到垃圾，學(xué)校各處都裝上了監控器，讓許多不良行為都變少了。

　　讓我印象最深刻的就是：有次，我和好朋友去食堂打飯，被一位初三的給擠到后面去了，我很生氣，就對她說(shuō)：“姐姐，你要排隊！”可誰(shuí)知那人不但不領(lǐng)情，還把碗一扔，沖好朋友罵了幾句，我們告訴老師后她被批評了，后來(lái)也沒(méi)再見(jiàn)她不排隊了，讓我和好朋友都發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)：學(xué)校會(huì )越來(lái)越美。

　　的確，學(xué)校越來(lái)越美了，越來(lái)越具有文化氣息了。

　　初三的哥哥姐姐們正在為迎接中考而努力奮斗，而我們，也在為每一門(mén)功課的不足加以彌補。下課，追逐打鬧的少了，都將心思用在學(xué)習上了。因為學(xué)生、學(xué)校變美了。

　　校門(mén)口的石雕、張國基老先生的`銅像、智慧之書(shū)、乒乓球臺……這無(wú)一不體現著(zhù)國基的變化，通過(guò)這些變化，讓我們知道國基是美麗的，而在這美麗的校園里，離不開(kāi)的是那些美麗的、辛勤教導我們的老師。

　　我認為，學(xué)校最美麗的變化，就是老師的變化。剛進(jìn)校園時(shí)，老師講的都是益陽(yáng)土話(huà)，但現在卻用普通話(huà)，現在老師也每天穿校服，工作認真負責，做學(xué)生的好榜樣。經(jīng)常教導我們，指出我們的缺點(diǎn)，讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )學(xué)習方法，一次次戰勝自我。班上大多數都是住學(xué)生，老師便如父母般照顧著(zhù)我們，我為老師的變化而感到驕傲。如果我是詩(shī)人，我將用最美的詩(shī)篇來(lái)贊美他們；如果我是畫(huà)家，我要用最美的筆墨來(lái)描繪他們；如果我是音樂(lè )家，我將用最美的旋律來(lái)歌唱他們——為學(xué)校改變而改變著(zhù)自己的老師們。

　　學(xué)校的改變，離不開(kāi)全體師生的共同努力，我們團結一心，這本身就是一種美，那變化后的校園，通過(guò)這種美的洗禮，豈不是更美？讓我們攜手共建國基的美好明天吧！

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