【推薦】一朵美麗的浪花作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一朵美麗的浪花作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一朵美麗的浪花作文1

　　我見(jiàn)過(guò)世間許許多多美麗的浪花，但您卻是我心中最美麗的一朵。

　　那還是我上小學(xué)三年級的時(shí)候。一天，天空陰沉沉的，不一會(huì )便下起了小雨。我吃完飯就急急忙忙的往公交車(chē)站去趕車(chē)，路上的自行車(chē)把泥水濺到了我的褲腳上，我也沒(méi)在意，只顧跑著(zhù)，汗珠漸漸爬滿(mǎn)了我的`額頭。到了公交車(chē)站，發(fā)現公交車(chē)已經(jīng)走了。

　　我趕緊借了身旁一位阿姨的手機，給媽媽打電話(huà)讓她送我，很快媽媽就趕了過(guò)來(lái)，帶上我就走了。

　　媽媽一直騎著(zhù)車(chē)子往前趕，而這雨卻越下越大，媽媽也顯得心急如焚，我一看表，還差二十分鐘就上課了，我也開(kāi)始著(zhù)急了。

　　“咳咳”我咳了兩聲，媽媽立刻把車(chē)子停在路旁，她脫下雨衣，把她外面的小褂子脫了下來(lái)，給我穿上，而她里面只穿了件薄薄的背心，但我也沒(méi)說(shuō)什么。

　　不知什么原因，媽媽的車(chē)子壞了，于是她把車(chē)子停在路邊的一個(gè)小棚子里，向一個(gè)伯伯借了一輛自行車(chē)，我們又上路了。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我掀開(kāi)了一點(diǎn)雨衣，涼風(fēng)一陣陣的吹向我，但我看見(jiàn)，媽媽的雨衣竟然完全搭在了我的腿上。媽媽卻露著(zhù)肩膀，這涼風(fēng)吹得比媽媽穿的還厚的我都感覺(jué)特別冷，而媽媽呢？我低下了頭。

　　我上學(xué)沒(méi)遲到。

　　放學(xué)了，我乘公交車(chē)回到了家里，卻發(fā)現爸爸的汽車(chē)已經(jīng)在樓下停著(zhù)（爸爸一般都是很晚才回家）。我趕緊跑上樓去，只見(jiàn)爸爸和一位醫生在說(shuō)話(huà)，我慌了，來(lái)不及換鞋和放下書(shū)包，趕緊跑到媽媽的臥室。眼前的景象如同晴天霹靂一般震驚了我，我親愛(ài)的媽媽竟然躺在床上，并且打著(zhù)點(diǎn)滴，額頭上蓋著(zhù)毛巾。我趴在媽媽的床前，握住媽媽那久經(jīng)蒼桑的手，此時(shí)我淚如雨下。媽媽緩緩地睜開(kāi)了眼睛，對我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)兩天就好了�！倍�我卻哭得更厲害了，爸爸進(jìn)屋把我拉了起來(lái)，讓我趕緊吃飯，我胡亂的吃完了飯，就躺在床上在悲傷中睡著(zhù)了。媽媽?zhuān)�您為我操碎了心。您是我心中最亮麗的一顆星星；媽媽?zhuān)�你是我心中最溫暖的一只蠟燭；媽媽?zhuān)�你是我心中最美麗的一朵浪花�?/p>

一朵美麗的浪花作文2

　　我到過(guò)海邊，也看過(guò)海，只見(jiàn)那奔騰的浪花撲到身上，又退回到海里；那浪花像跳舞者一樣在海里跳躍、翻滾。而人生的成長(cháng)也像浪花，有歡樂(lè )的浪花，悲傷的浪花、自信的浪花.......

　　老師鼓勵的浪花：

　　讀小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)一向很好，可有一次期末考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的，當試卷發(fā)下來(lái)后，我當時(shí)有些傻眼了。試卷上映了一個(gè)鮮紅刺眼的`分數：74分，班上的平均分為81分，這如同晴天霹靂一樣，我眼中立即噙滿(mǎn)了淚水。下課后，我獨自躲在一個(gè)角落里失聲痛哭，當班主任李老師走過(guò)來(lái)時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。李老師把手搭在我肩膀上，等我把自己的情緒控制住后，李老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這次沒(méi)考好，是你粗心大意，一定要改掉這個(gè)毛病，我相信你的實(shí)力，不要灰心！”“嗯！”我自信地點(diǎn)頭回答。經(jīng)歷這次事件后，我變得更加樂(lè )觀(guān)與堅強。

　　同學(xué)關(guān)心的浪花：

　　有一次上體育課，跑步中的我腳扭了，突然摔倒在地上。后面的同學(xué)都圍在我身邊，關(guān)切地問(wèn)我痛不痛，還能不能跑？我心里很感動(dòng)，連忙說(shuō)：“只要休息一下就好了！”這一次讓我真正體會(huì )到了同學(xué)友情。

　　父母叮嚀的浪花：

　　上了初中后，我選擇了住校。一天天氣突然驟變，我只穿了短袖校服。成老師跟我說(shuō)：“你媽媽打電話(huà)問(wèn)你冷不冷？她待會(huì )給你送衣服鞋子來(lái)�！蔽倚睦镱D時(shí)涌上一股暖流，以前我總嫌父母嘮叨，但這次我明白了，原來(lái)“嘮叨”也是一種愛(ài)。

　　讓我們繼續踏上人生的旅程，舞出自己最炫麗的浪花。我相信，前面的人生將會(huì )更加美好，繼續揚帆起航吧！

一朵美麗的浪花作文3

　　大海經(jīng)久不衰，經(jīng)歷了幾十億年而不消退，其間飄蕩著(zhù)許多傳奇故事，如一朵朵浪花在其間回蕩。我們的友誼就像那一朵美麗的浪花，時(shí)而安逸，時(shí)而化作海浪，波濤洶涌，讓我時(shí)時(shí)憶起。

　　我們在人生的長(cháng)河中相識又相知�；顫姷哪愫屯庀虻奈以�是別人羨慕的好朋友，我們一起走在學(xué)校里，看夕陽(yáng)落幕，看月亮升起，看花兒綻放，看綠草美麗……一切是那么的美好，那一朵小浪花正在調皮地嬉戲。我們手牽手度過(guò)了小學(xué)五年的純真時(shí)光，你帶給我的歡樂(lè )已裝滿(mǎn)我的心房，我給你的幫助你應該還能記起。

　　時(shí)光從指縫中悄然滑過(guò)，我們已慢慢長(cháng)大，逐漸理解了許多，也懂得更多。上了初中，我們不再形影不離，只因沒(méi)能進(jìn)入同一所中學(xué)，距離使我們分離。慢慢地你又有了你的新朋友，我也有自己的快樂(lè )世界。我們已很少聯(lián)絡(luò )，幾次偶遇也不知所語(yǔ)只得匆匆離去，當初的`默契早已成為過(guò)去。想想我們以前，曾有幾次爭吵？曾有幾次打鬧？我們的友誼不平靜，浪花也不平靜��！或許前一秒我們還在開(kāi)心玩鬧，下一秒就是背道而馳，但轉瞬間就能和好如初。這次，我們卻無(wú)法抗拒，因為這座大山實(shí)在太難抵擋，輕松把我們分離。我們的友誼就如小浪花，大海把我們隔開(kāi)讓我們無(wú)從找尋。

　　友誼是什么？能永恒嗎？也許我們能再相聚，但我們還會(huì )像以前一樣單純的嬉戲嗎？歡笑又如何？冷漠又如何？我們的友誼就像那跳躍的浪花，就算最終是沒(méi)入無(wú)邊無(wú)際的大海，我也會(huì )記得人生旅途中有那么一朵美麗的浪花，記得它曾帶給我的美好與溫馨……

一朵美麗的浪花作文4

　　歲月無(wú)痕，雁過(guò)無(wú)聲。在無(wú)數個(gè)靜謐的夜里，時(shí)間載著(zhù)記憶的浪花一遍又一遍地蕩滌著(zhù)我的心靈。我始終珍藏著(zhù)那一朵美麗的浪花，感受著(zhù)它的清涼，歲月靜好。

　　那是春季以來(lái)少有的一個(gè)晴天，空氣中還氤氳著(zhù)昨日泥土的芬芳，枝頭的鳥(niǎo)兒爭先訴說(shuō)著(zhù)心情的愉悅。

　　可就是在這么個(gè)盼望已久的晴天，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，心情早就落入谷底。

　　今天要體育測試了。

　　我在體育上一直是掛紅燈，跑步倒數第一的寶座非我莫屬這已成定律。

　　我懨懨地隨著(zhù)同學(xué)們來(lái)到跑道邊，憂(yōu)郁地看著(zhù)前方的路。長(cháng)路漫漫。這次又要墊底了吧，我自暴自棄地想。

　　隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們一如既往地沖到我的前面，瞬間距離就拉下了一大截，我的心涼透了。

　　太陽(yáng)的光越來(lái)越強烈，我的腿越來(lái)越沉重，氣也越喘越粗，仿佛下一秒就會(huì )倒地。望著(zhù)同學(xué)們追漸遠去的.背影，想哭。

　　“別急，我們跑我們的，慢點(diǎn)跑，到時(shí)候體力不夠就完了�！币痪湓�(huà)飄進(jìn)我的耳朵，很輕，卻又極重。我猛轉頭，卻不知她何時(shí)已來(lái)到我身邊。凌亂的劉海，喘著(zhù)粗氣的聲音，和我一樣狼狽。

　　她見(jiàn)我看過(guò)來(lái)，還不忘勉強給我掙扎一個(gè)微笑：“呼、呼……我們、一起、起跑��！”

　　我繼續抬頭看著(zhù)遠方，路依然很長(cháng)，可心中卻涌起一股暖流，這股力量將心中想放棄的念頭擊潰，促使我繼續前進(jìn)。

　　“加油��！”我又漸漸落在她身后，現在連喘氣都有些吃力了，兩條腿只是下意識地向前掄。

　　她有些著(zhù)急，也緩下了步伐：“我們快點(diǎn)沖刺！”

　　“可�？墒俏也恍辛恕�…”我好不容易才擠出一句完整的話(huà)，就好像有人狠狠捏住我的肺，呼吸更加不順暢了。

　　忽然，她轉身握住我的手，使勁拉著(zhù)我向前，我踉蹌的跟在后面。那天我什么都不記得了，只記得老師說(shuō)我們及格了以及她明媚的笑……

　　這段記憶，這一朵美麗的浪花將陪伴我一直一直走下去，使我從容面對生命中的一切。

一朵美麗的浪花作文5

　　每一朵花，都是一個(gè)春天，盛開(kāi)馥郁芳香；每一粒沙，都是一個(gè)世界，搭起小小的天堂；每一顆心，都是一盞燈光，把地球村點(diǎn)亮；每一個(gè)小故事，都是一對翅膀，伴我們勇敢飛翔；每一個(gè)人身邊都會(huì )有一朵浪花，而我身邊的那一朵浪花呢？

　　還記得尼爾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花！”還記得那一句嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！”

　　記得20xx年末時(shí)，也正是那一朵洶涌的浪花奔向了我的心靈。每天五張試卷是不是的化為壓力，從天而降。原來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，一下子就被那巨大的石塊，壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我無(wú)奈之下，打給了我姐姐，問(wèn)有沒(méi)有快速完成作業(yè)的`方法�？伤齾s說(shuō)，拼命努力的寫(xiě)就行了。我說(shuō)，我怕我做不到。

　　可是那一句話(huà)，至今還在我心靈的土壤上繼續生長(cháng)——只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。

　　只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)。我放下電話(huà)呆住了，多么精彩的一句話(huà)��！像一根頂梁柱重新支撐起，那塊從天而降的巨石；像一根火柴，重新點(diǎn)燃那撲滅的信心。此刻，我仿佛看到了，勝利的旗子迎風(fēng)飄揚，正在眼前，觸手可及，仿佛有那么遙遠。

　　我在此時(shí)此刻，用手伸向那一條向我撲來(lái)浪花，從中我握住了一個(gè)特別寶貴的人生寶物——真諦。其中有些可能是自己的感悟，有些可能是姐姐的話(huà)語(yǔ)：

　　1、只怕想不到，不怕做不到。只要想到，就一定要去做，關(guān)鍵在于心要跟行動(dòng)一起出發(fā)；

　　2、希望與絕望有時(shí)只是一線(xiàn)之隔。

　　也正是這一朵浪花，打動(dòng)了我，這是一朵多么美麗而又可貴的浪花��！伴著(zhù)我應對人生每一場(chǎng)考驗！

一朵美麗的浪花作文6

　　生活就像是大海，除了潮起潮落的變化，生活中也擁有著(zhù)許多時(shí)不時(shí)涌上岸頭的浪花。這些美麗的浪花，是生活中的小插曲，是我們日常生活中看到光的機會(huì )。

　　“喂，怎么回事？”、“電視怎么沒(méi)信號啦？”、“我家的網(wǎng)絡(luò )也斷啦！”整個(gè)大院里的人都從窗口探出了腦袋，大家紛紛表示著(zhù)，自家網(wǎng)絡(luò )忽然中斷這件事兒，既然大家都在反應，那一定不是某一家的網(wǎng)絡(luò )中斷了，是大院里的網(wǎng)絡(luò )出了問(wèn)題吧！正當所有人七嘴八舌說(shuō)著(zhù)寬帶故障怎么沒(méi)有人來(lái)維修時(shí)，一個(gè)身上掛著(zhù)長(cháng)繩的人像蜘蛛俠一樣，從上往下，小心翼翼地滑動(dòng)，掛在了中間一棟樓的墻上。

　　晚上的燈光是比較昏暗的，而這個(gè)像蜘蛛俠的人，頭頂上有一盞探照燈，是為他的工作照明的。他頂著(zhù)那盞燈掛在中間那棟樓的墻上，像是電影里那束追光打在了身上的蜘蛛俠，拿著(zhù)工具往墻上檢查著(zhù)。

　　“有人在修啦！大家看，那里有師傅在維修啦！”這個(gè)聲音讓所有的人都將目光停在了那個(gè)維修師傅身上，而維修師傅頭頂上的那盞探照燈，則像是月亮一般，照亮了整個(gè)夜空。那個(gè)維修師傅的`手腳很利索，時(shí)間剛過(guò)去不到十五分鐘，便有人沖著(zhù)外面的夜空喊：“好了，好了，我家的電視又有信號了”，緊接著(zhù)另外一個(gè)聲音說(shuō)道“我家的網(wǎng)絡(luò )也好了，又可以上網(wǎng)了！”

　　正當我們所有人都驚喜于自家的網(wǎng)絡(luò )又可以用了時(shí)，我注意到那位維修師傅已經(jīng)悄然消失在了夜空中。他就像是一朵美麗的浪花，以他靜默的姿態(tài)為我們的生活送來(lái)了一朵浪花，轉身，他又不見(jiàn)了，他回到了他的生活里，而我們的生活又恢復到了平靜時(shí)的大海了。

一朵美麗的浪花作文7

　　投身在大海中，看著(zhù)那美麗的浪花，我想起了他。

　　那是一個(gè)晚上，我打開(kāi)電視，一如既往的找到了星光大道，津津有味地看著(zhù)，就在這時(shí)，一位選手闖進(jìn)了我的眼線(xiàn)，我上下打量了他一下，這人看上去似乎沒(méi)有一絲亮點(diǎn)，看上去土里土氣，說(shuō)著(zhù)地地道道的山東話(huà)，穿著(zhù)破破爛爛的大衣，讓我起了一身的煩感，心想肯定第一關(guān)就得淘汰下去，他唱的是楊洪基先生的'滾滾長(cháng)江東逝水，我心想，肯定唱不好，可誰(shuí)知，他剛一唱，聲音就很亮，而且他那渾厚的男高音把我給震驚了，唱得如同楊洪基先生唱的一樣，他唱完后，評委也都被震撼了，可是評委起了疑心，是不是錄音放的，于是便讓他清唱，他又唱了一遍，聲音還是那么洪亮，可是又一個(gè)疑團在評委心中出現了，是不是他故意包裝的呢?于是評委讓他把外套脫了，可他死活不肯脫，我心想肯定穿幫了，可他脫下來(lái)以后，卻讓我更震驚，里面的毛衣非常的爛，這時(shí)我才知道，他是一位地地道道的農民，我的心便起了一點(diǎn)敬意，主持人看到了，便把他的衣服脫下來(lái)給了那個(gè)農民，可能主持人也被他感動(dòng)了吧!

　　后來(lái)我才知道，他叫朱之文，是一位山東農民，只有小學(xué)二年級的水平，可是他非常喜歡唱歌，為了唱歌，他省吃?xún)�用買(mǎi)了光碟，音樂(lè )書(shū)，每天在家中對著(zhù)鏡子練，因為他喜歡唱歌，所以他連唱歌練了三十多年，無(wú)論是種地還是做飯，他都唱著(zhù)歌，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，他那醇厚樸實(shí)的樣子刻在了我的心里，他那堅持不懈的精神更印在了我的心里，一個(gè)那么窮的人家，一個(gè)窮得連妻子都娶不上的人家，都不放棄自己的夢(mèng)想，而我又有什么理由放棄呢?比比朱之文，我感到非常的慚愧，我只是做了事情半途而廢的人。朱之文讓我知道了，每個(gè)人都應該懷揣夢(mèng)想永不放棄!

　　朱之文你是我生命中最美麗的浪花，為了夢(mèng)想，加油!

一朵美麗的浪花作文8

　　人生好比一望無(wú)際的大海，沒(méi)有一片海會(huì )是風(fēng)平浪靜的，同樣，每個(gè)人的人生也都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。人生的每一次摔倒則是那大海上泛起的一朵朵浪花，是凄涼的，也是美的。

　　不知什么時(shí)候，我的思緒又被拉回了那個(gè)時(shí)候，那個(gè)令我不愿面對，又令我成長(cháng)的的時(shí)候。

　　那時(shí)的我在上小學(xué)六年級，我的體育成績(jì)一直排在中上等水平，與我截然不同的是一位個(gè)子矮小，體育成績(jì)一直是中下等，有時(shí)候甚至排在倒數第一的女孩。那時(shí)的我與她是很好的朋友，她對我很好，而我卻不時(shí)地嘲笑她奇怪的'跑步姿勢。

　　可是在一次跑步之后，一切似乎發(fā)生了逆轉。

　　一次體育課上，老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽，我和她分到了一組。當時(shí)的我心想：看來(lái)這次我又贏(yíng)了！隨著(zhù)老師的哨聲響起，我沖出了起跑線(xiàn)�？墒桥芡旰�，令我意想不到的事情發(fā)生了。老師把我們倆叫到她面前，對我們說(shuō)我們的跑步姿勢都有點(diǎn)怪異，讓我們再重跑一遍�？墒桥芡旰�，老師并沒(méi)有說(shuō)什么，我們倆便回去站隊了。

　　回到隊上后，我開(kāi)始問(wèn)同學(xué)：“我的跑步姿勢奇怪嗎？”“稍微有點(diǎn)兒吧�！�

　　因為這件小事，我耿耿于懷，始終不能放下。當時(shí)的我很在意別人的看法，所以這件事對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的打擊。

　　后來(lái)，她來(lái)找我，邀請我陪她一起練習跑步。我先是驚訝隨即而來(lái)的是喜悅。從那以后，我們倆一起開(kāi)始練習，一直堅持了好久好久。她進(jìn)步得很快，而我也比以前有了不小的進(jìn)步。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，現在的我不時(shí)地會(huì )問(wèn)我自己：“我失去了什么？我得到了什么？”我失去了同學(xué)們的贊賞嗎？不，我沒(méi)有。我其實(shí)沒(méi)有失去任何東西。反而，我得到了許多——珍貴的友誼，堅強的心靈……

　　一朵小小的浪花讓我成長(cháng)，讓我忘掉了許多不愉快的事。這真是一朵美麗的浪花！

一朵美麗的浪花作文9

　　我，觸到了水的微涼。湍急的水流，在指尖旋成小小的浪花。心中，便也泛起了漣漪……

　　那個(gè)冬日，那個(gè)上午，那最初一堂音樂(lè )課，確實(shí)在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……

　　“同窗們，我給大家上音樂(lè )課的時(shí)機曾經(jīng)屈指可數了，來(lái)，我們算算……”她站在講臺地方，略帶無(wú)法地說(shuō)著(zhù)。我，頭也沒(méi)抬，持續擺弄著(zhù)手中的小玩意兒。確實(shí)，兩年多的音樂(lè )課我哪一節不是這么心猿意馬地過(guò)的呢？對她的無(wú)視，對本人的縱容，我從未認識到。

　　“也許同窗們當前不會(huì )再無(wú)機會(huì )再在同一間教室上一堂課了，也許你們當前會(huì )遇到更好的音樂(lè )教師，也許……”太多的也許從她的嘴邊涌出，是那樣的掉以輕心，卻又那樣重如千斤。我依然沒(méi)有低頭，我不敢望她的眼睛，我怕我的罪惡全部寫(xiě)在臉上。

　　她仍然站在那兒，只是，要下課了�！跋Ｍ�當前同窗們不要相互遺忘，也許有一天，你會(huì )忽然認識到，咦，我初中有個(gè)音樂(lè )教師她……”她面帶淺笑地說(shuō)，面頰蕩漾出久違的欣喜與滿(mǎn)足�！坝袀�(gè)音樂(lè )教師她姓任……”

　　下課鈴響了，我到如今才曉得，教了我們這么長(cháng)工夫的音樂(lè )教師姓“任”，我終于抬起頭，卻只望見(jiàn)了她遠去的背影。你是多么可悲啊，你是多么愚笨啊，孩子……心底的聲響冷嘲著(zhù)本人，她的背影，蕩然無(wú)存，仍然那樣輕快，仍然那樣清爽，只是多了一絲離去的感傷和無(wú)法。

　　最初一堂音樂(lè )課，我的腦海中一片空白，有的只是她那堅決的三個(gè)字“我姓任”……

　　水流從指尖滑過(guò)，美麗的浪花轉眼即逝，我想抓住，我想挽留，手上，只一道水痕。多關(guān)注一下你身邊的`任何人吧，用你的真心去看待他們吧！在人生不時(shí)行進(jìn)的進(jìn)程中，多給本人和別人留一些暖和的回想吧！

　　這樣，也許有一天，當我的付出失掉報答時(shí)，會(huì )有幸福的覺(jué)得吧？

　　旅途中，在這兒，我看到了最美的浪花……

一朵美麗的浪花作文10

　　在我們的成長(cháng)中，總有一些難忘的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷就好像一朵朵浪花，在生命的長(cháng)河中泛起一陣陣波濤，給生命增添了無(wú)限的生機與歡笑。

　　上一次學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天，老師拿來(lái)一張運動(dòng)會(huì )的報名表，鼓勵全班同學(xué)積極報名參加。許多同學(xué)都躍躍欲試，而我的內心卻在做極大的思想斗爭：我很希望我能參加運動(dòng)會(huì )，可我擔心的是我并不擅長(cháng)體育，萬(wàn)一得了倒數，不是一件很丟人的事嗎？這是，老師說(shuō)：“還剩最后一個(gè)名額，誰(shuí)想報名？”我那不服輸的性格使我強烈地想去參賽，于是我慢慢地舉起了手。

　　激動(dòng)人心的一天終于到來(lái)了，賽場(chǎng)上早已是人上人海。我站在等候場(chǎng)地里等待著(zhù)比賽的`開(kāi)始，內心卻緊張萬(wàn)分。這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )，看著(zhù)身邊的對手們胸有成竹的樣子，我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對我說(shuō)：“只要你盡力了，你就是成功的�！彼�的話(huà)終于使我的心稍稍平靜下來(lái)。

　　“砰！”發(fā)令槍響了，我再也顧不上上什么緊張了，只是竭盡全力向前跑去�！凹佑�！加油！”耳邊傳來(lái)了同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地，我感到自己全身的力氣都快沒(méi)了，腳步是那樣的沉重“在堅持一會(huì )兒，馬上就到終點(diǎn)了！”我不斷在心中對自己說(shuō)�！翱斓搅�！快到了！”我突然看到了終點(diǎn)的標志，于是心中看到了希望，我竭盡全力地向終點(diǎn)沖去。我終于戰勝了膽怯，超越了自我！雖然沒(méi)有拿到名次，但我仍然認為我是成功的！

　　這次經(jīng)歷已經(jīng)成為我生命中的一朵美麗的浪花，在長(cháng)河中不斷地翻騰著(zhù)，成我戰勝膽怯，戰勝困難，不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

一朵美麗的浪花作文11

　　人生的長(cháng)河中有許許多多美麗的浪花，每一朵浪花都是一件件引人深思的往事。在我的生命長(cháng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。

　　國慶假期的第一天，天氣特別的好，太陽(yáng)高掛在湛藍色的天空中，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，我與爸爸媽媽踏上了自駕游的路程。不知是不是國慶節的原因，自駕游的人一下多了許多，我們一上高速便遇到了堵車(chē)！車(chē)子像蝸牛一般緩慢的前行，過(guò)好久，才能移動(dòng)一點(diǎn)。就這樣一會(huì )停，一會(huì )走，不知不覺(jué)間已經(jīng)中午了！

　　車(chē)已行駛了一早上，可一半的路還沒(méi)有走完！目的`地遙遙無(wú)際，我們已經(jīng)餓得肚子“咕咕”叫了，而車(chē)上只剩下一個(gè)面包和一瓶水了！

　　“女兒！你餓了吧！快把面包吃了！墊墊肚子！休息站還沒(méi)到，不知道要多久才能買(mǎi)到吃的呢！”媽媽將面包塞進(jìn)我手里，溫柔地說(shuō)道。

　　那個(gè)黃澄澄的面包散發(fā)出誘人的香味，我的肚子適時(shí)地發(fā)出“咕咕”的叫聲�？戳丝疵媲岸训脻M(mǎn)滿(mǎn)的垃圾袋，我有點(diǎn)汗顏，整整一個(gè)早晨，雖然沒(méi)吃東西，但我還是“消滅”了一大堆的零食，而爸爸媽媽卻啥也沒(méi)吃，就連水都是小口小口地抿。如果我再把這個(gè)面包“消滅”掉，那……我想，我實(shí)在是不好意思用什么詞語(yǔ)來(lái)形容自己。

　　“不，我不餓，你們吃吧！”我推托著(zhù)。

　　“你吃吧！我們是大人，沒(méi)那么容易餓！”車(chē)子又不動(dòng)了，爸爸也轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)。

　　“快吃吧，你在長(cháng)身體，經(jīng)不住餓得�！眿寢屧谝慌詣裾f(shuō)著(zhù)。

　　“要不我們三個(gè)人分吧！別再讓來(lái)讓去的了！”我提議到。

　　“那好吧！我來(lái)分！”只見(jiàn)媽媽一把奪過(guò)面包，掰下一塊最大塊的塞進(jìn)我手里，而她則與爸爸平分那塊小的。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，然而爸爸媽媽的愛(ài)卻似一朵最美的浪花，久久地開(kāi)放在我的心底深處，永不凋謝！

一朵美麗的浪花作文12

　　淡淡的清香不知覺(jué)得引起嗅覺(jué)，回憶著(zhù)在記憶深處的浪花，猛然發(fā)覺(jué)，愛(ài)與被愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)悄悄地凝集在一個(gè)芒果上。

　　那天，同往常一樣，放學(xué)后吐著(zhù)疲憊的身子回到家，掏出鑰匙，只聽(tīng)到鑰匙插入孔鎖的聲音，我知道媽媽在廠(chǎng)里，還沒(méi)回家。帶著(zhù)一臉倦意的打開(kāi)冰箱，而下一秒，一個(gè)大芒果出現在我的眼前，旁邊還有一張小紙條：“媽媽今天可能晚點(diǎn)回來(lái)，冰箱里有餃子，把芒果吃了之后再去寫(xiě)作業(yè)，早點(diǎn)睡�！�

　　看著(zhù)芒果，蛋黃的外衣下顯得如此的飽滿(mǎn)，散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香，拿起芒果，心想做完功課再去吃吧。

　　時(shí)針悄悄滑過(guò)11的尾翼，我伸了伸懶腰，沉沉的倦意不覺(jué)得上下眼皮打起了架，抵不住睡意的誘惑。趴床上，睡著(zhù)了，冰箱里的芒果自然也忘了。

　　第二天回到家，芒果仍在冰箱，只是旁邊的小字條換了：“要記得吃芒果�！蔽蚁肓讼�，還是留給媽媽吃，便也放了一張紙條：“媽媽?zhuān)�芒果，給你吃�！痹谒瘔�(mèng)中，我仿佛夢(mèng)到媽媽看到字條時(shí)候的幸福摸樣。極大的滿(mǎn)足感讓我在睡夢(mèng)中似乎也笑了。

　　接下來(lái)的一天晚上，朦朧中似乎夢(mèng)被打開(kāi)來(lái)的聲音，媽媽回來(lái)了。想著(zhù)昨天里給媽媽的芒果，好開(kāi)心啊。

　　突然，覺(jué)得媽媽在喊我，被迫無(wú)奈的睜開(kāi)雙眼，媽媽輕聲對我說(shuō)：“芒果為什么不吃��？”“我要給媽媽吃”媽媽笑了笑，從冰箱里拿出芒果來(lái)到我的身邊，“那媽媽和寶貝一起吃，好不好��？”我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在1米8的大床上，最這一對母女，嘻嘻哈哈，享受著(zhù)芒果帶來(lái)的沁香。屋外月光淡淡，即可不知名的小星星調皮的.張望著(zhù)這對母女，和她們一起享受著(zhù)芒果的親情。

　　時(shí)光流逝，在記憶的大海里，就這樣一朵平凡的芒果浪花在大海中成為令人心醉的永恒。

　　一個(gè)個(gè)芒果，展現的是一朵朵親情的浪花，詮釋著(zhù)情懷依舊

一朵美麗的浪花作文13

　　人生的長(cháng)河中有許許多多美麗的浪花，每一朵浪花都是一件件引人深思的往事，在我的生命長(cháng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，我坐在寂靜的考場(chǎng)里滿(mǎn)頭大汗、滿(mǎn)臉通紅。我不敢再看一眼考卷，因為這是我考得最差的一次，也因為我知道許多題我無(wú)法動(dòng)筆，我焦急地望著(zhù)手表和周?chē)�的同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)胸有成竹，從容答題，甚至有的.同學(xué)早已答完題目，正在認真檢查�！岸�、叮、叮......”時(shí)間到了，老師開(kāi)始收卷子了。同學(xué)們爭著(zhù)交卷，只有我發(fā)抖的手遞過(guò)卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著(zhù)書(shū)包，覺(jué)得比以往要沉重得多。走在放學(xué)的路上，我的心不禁顫動(dòng)得厲害，眼前的夕陽(yáng)拖著(zhù)我本應該考到的好成績(jì)的夢(mèng)西下，而迎來(lái)的則是一如既往的黃昏，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱著(zhù)悲傷的歌，要知道我從未考過(guò)這么爛的成績(jì)。

　　我不情愿地推開(kāi)家門(mén)，沮喪地走進(jìn)我的房間，正在廚房做飯的媽媽覺(jué)察到這一切，媽媽端著(zhù)一杯熱牛奶來(lái)到我的房間，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，又被老師批評了?”我懶散地說(shuō)：“哎，這次周練考砸了�！逼婀值氖�，媽媽只是說(shuō)：“吃完飯后我們去散散步�！�

　　夜已深，我和媽媽來(lái)到了小區里，我們先慢跑了一會(huì )兒，接著(zhù)媽媽說(shuō)：“今晚能看見(jiàn)月亮嗎?”我仰起頭望著(zhù)黑黑的天空，沒(méi)有發(fā)現月亮的蹤影，于是說(shuō)看不見(jiàn)，其實(shí)當時(shí)我很疑惑，媽媽想干什么�！澳俏覀兣芤慌�，試試看!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們就快步跑了起來(lái)。哦!原來(lái)月亮躲在建筑物后面呢!媽媽接著(zhù)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“是啊，有的時(shí)候我們也許看不到成功的所在，但是只要你不灰心，勇于全力以赴去爭取下一次，那么你將會(huì )看到令人羨慕的成功�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　轉眼間第二次周練到了，我早已經(jīng)做好了充分準備。果然我考到了全班第二名。

　　謝謝您媽媽!是您送了我一輪“明月”，讓我明白了一個(gè)人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎?

一朵美麗的浪花作文14

　　第一次看到鋼琴的時(shí)候，我便夢(mèng)想著(zhù)有一天端坐琴前，手腕輕揮。讓頓音似馬蹄輕踏；讓和弦使意境深遠，韻味無(wú)窮；讓華彩強如瀑布飛濺，波濤洶涌，弱似霏霏細雨中流淌的小溪，漾出一朵絕倫的音樂(lè )之花。

　　但現實(shí)是骨感的。

　　只知道技巧，感情在哪里？鋼琴老師的批評聲再一次在耳邊響起。窗外，驟雨抽打著(zhù)地面，雨飛水濺。學(xué)習鋼琴五年有余，我曾苦練技巧，學(xué)習樂(lè )理。但這一切好似徒勞無(wú)功，看著(zhù)一本厚厚的樂(lè )理書(shū)，里面的知識陌生而又熟悉，我竟然有了一絲做數學(xué)題的無(wú)奈，既焦躁又迷茫。

　　汝果欲學(xué)詩(shī)，工夫在詩(shī)外。我的腦海里突然浮現出了這句詩(shī)，古人學(xué)詩(shī)如此，那學(xué)音樂(lè )呢？我暗自思忖：一味的練習似乎已經(jīng)沒(méi)太大效果，是不是可以從別的途徑來(lái)提高自己彈琴的感情呢？于是，我去看了那部《菊次郎的夏天》。

　　電影最重要的一場(chǎng)戲是菊次郎獨自看望他的母親。原來(lái)他也是被母親拋棄的孩子，缺失的'母愛(ài)讓他看上去永遠也長(cháng)不大，也賦予了他內心的溫柔。影片結尾，流氓大叔笑著(zhù)說(shuō)：菊次郎，混蛋。時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)這不僅是正男的夏天，這也是菊次郎的夏天，這個(gè)夏天他們在漫長(cháng)的公路和田野間行走，踏上回歸自我的旅途。那首《summer》與奔跑的正男一同出現在那個(gè)陽(yáng)光的街頭時(shí)，夏天的氣息撲面而來(lái)。還有大片的田野，天空，泳池，所有的景色連同音樂(lè )，都在試圖講一些快樂(lè )的事。

　　人生就是一場(chǎng)旅途，治途會(huì )遇到很多風(fēng)景，但最后我們都要回歸。

　　漸漸地，我明白了，原來(lái)電影的每一個(gè)字、曲目的每一個(gè)音符都飽含著(zhù)作者的深情。

　　再次演奏《Sunmmer》，腦海里不再是復雜的節奏，而是一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面：微風(fēng)，陽(yáng)光，綠茵，蟬鳴。琴音時(shí)而舒緩而又輕松，時(shí)而強烈而又。起、落、彈、踩，每一個(gè)技巧背后都傾注一份感情抬手，收音我領(lǐng)悟到了從未有過(guò)的快樂(lè )。

　　那一刻，我知道我采擷到了音樂(lè )中最美麗的那朵浪花！

一朵美麗的浪花作文15

　　人生的長(cháng)河泛起來(lái)朵朵美麗的浪花，將身體俯下，輕輕拾起一朵美麗的浪花，它正閃爍著(zhù)迷人的光焰！——題記

　　青春是夢(mèng)想與朝氣，伴隨著(zhù)青春的腳步，我們一起走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬，不知已送去了多少晨曦與晚霞。慢慢回眸，人生長(cháng)河上的朵朵美麗的浪花在我腦海中蕩擊著(zhù)我的心弦。

　　純潔的友情浪花在我腦海中蕩漾起陣陣輕浪。輕輕將其拾起，我跟隨著(zhù)飛揚的思緒，走到了那上黃葉的秋千旁。我的腦海中浮現出這樣一幅畫(huà)面：兩個(gè)可愛(ài)天真的女孩在那棵楊樹(shù)下快樂(lè )的地蕩漾著(zhù)秋千。歡聲笑語(yǔ)洋溢著(zhù)他們的全部世界，而如今，眼前的楊樹(shù)早已不再，似乎在用滄桑的年輪低沉的向我訴說(shuō)似水流年的道理�，F在只剩下那個(gè)破舊的秋千，難道，再也找不回童年的'友誼了嗎？

　　童年的友誼最為美好，它是純潔的化身。我還記得她，那個(gè)我思念著(zhù)的老朋友，年幼的我們，形影不離。同在一個(gè)班級，每天談?wù)撝?zhù)對那時(shí)而言較為遙遠的理想。每天放學(xué)后都會(huì )到公園的那棵楊柳下蕩秋千，我們的生活快樂(lè )而多彩�？墒呛髞�(lái)，由于父母工作的原因，她不得不和我分隔兩地，當時(shí)她走得過(guò)于匆忙，年幼的我們只顧傷心，并沒(méi)有留下聯(lián)系方式。不知現在，你是否記得我呢？我的老朋友。

　　“海內存知己，天涯若比鄰”，不管我們身處何地。童年那美好的回憶永遠在我的心中留存。希望在遙遠的明天，當我們走在大街上，驀然回首，就是一次必然的相遇。

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間沖淡了一些浮華，但童真和那美好的情誼卻常在我心里。

　　人生的漫漫長(cháng)路，無(wú)數次憂(yōu)傷，無(wú)數次喜悅，都是我們生命的長(cháng)河中美麗的浪花。在我的生命之河中那一份童年的友誼是一朵最美麗的浪花，蕩漾著(zhù)，在敲擊我心弦上最敏感的一處。

　　拾起我最美麗的浪花，再次走到那無(wú)人的秋千下，閉上雙眼，低頭沉思，友誼的浪花在我的腦海中蕩漾。最美的回憶，最難忘的情誼……慢慢張開(kāi)雙眼，眼前竟是那我思念著(zhù)的笑臉……

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