美麗的校園_小學(xué)生六年級作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文1

　　春天的校園，最應該記錄下來(lái)的就是美麗的海棠樹(shù)。這是一片最容易被忽略的校園一角，我卻對它們有著(zhù)特殊的喜愛(ài)之情。

　　早晨的海棠樹(shù)被燦爛的陽(yáng)光籠罩著(zhù)。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)海棠樹(shù)，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。一片片花瓣綻放開(kāi)來(lái)，顯得格外漂亮。重重疊疊、姿態(tài)不一的枝丫上長(cháng)著(zhù)的花朵上的朝露晶瑩透亮，像是一顆顆閃耀的寶石鑲嵌在花朵間。我愜意地走在海棠旁，感受充滿(mǎn)勃勃生機的海棠的溫暖。

　　在微風(fēng)的陪伴下，海棠樹(shù)如白色的雪人一樣挺立著(zhù)。徐徐微風(fēng)吹來(lái)，海棠不斷地向人們點(diǎn)頭、微笑。一朵朵綻放的花朵手拉手，搖曳著(zhù)。樹(shù)枝舞動(dòng)，一片片花瓣飄落下來(lái)，像白蝴蝶一樣美麗。草地上，屋頂上……到處都是這“無(wú)暇”的寶石。我走在校園的小路上，香氣撲鼻而來(lái)，這海棠樹(shù)給校園增添了無(wú)限的魅力。

　　春天時(shí)節，海棠樹(shù)上的`花朵競相開(kāi)放，幾位同學(xué)不禁駐足欣賞，看見(jiàn)蜜蜂成群結隊地采蜜。有些同學(xué)看到這樣的景象，拿出了相機拍下了這美好的畫(huà)面。

　　雖然這樣的海棠樹(shù)沒(méi)有公園的美，但又有哪里的海棠能比得過(guò)這里的海棠呢？

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文2

　　我愛(ài)母校，更愛(ài)那好似一幅國畫(huà)的風(fēng)景線(xiàn)。

　　就請大家跟隨我的腳步，領(lǐng)略一下這美麗的校園吧！

　　步入校園，最先映入眼簾的是綠色天堂般的林蔭道。道路兩旁的'大樹(shù)向中間微微傾斜，仿佛是一雙雙呵護嬰兒的手，將酷暑的灼熱留給空曠的天空，孕育樹(shù)蔭，沁人心脾。

　　我愛(ài)樹(shù)，更愛(ài)綠色，還有什么比這林蔭道更讓我快樂(lè )的地方呢？在這綠色空間里，無(wú)論是站著(zhù)、躺著(zhù)、思考、發(fā)呆，都是幸福的。這片安靜的林子似乎有種神奇魔力，能將所有陰暗和不愉快通通變成美好、陽(yáng)光的事物。

　　沿著(zhù)路，往前走，就到了學(xué)校的寶隆廣場(chǎng)。柏油路也換成了有特色的鵝卵石小路了。這條小路由密密麻麻的鵝卵石鋪砌兩側，中間是明潔如鏡的大理石路面，路旁高起的石階繞著(zhù)大樹(shù)草坪。小道舒展開(kāi)，分成了數條小徑，有時(shí)候可以看見(jiàn)大哥哥、大姐姐在這里晨讀。再往前，就看到了一尊石像---埃里希.寶隆先生，一位為中國醫學(xué)事業(yè)做出卓越貢獻的德國友人。修建這寶隆廣場(chǎng)正是想讓我們學(xué)習、繼承和發(fā)揚寶隆精神，永葆醫學(xué)的圣潔。

　　我愿化為這里的一棵樹(shù)、一只鳥(niǎo)、一片空氣，融入這片美景之中。我是如此地愛(ài)它，我的母校。

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文3

　　我的校園在一個(gè)神秘的地方，春天花開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天黃葉稀少，冬天白雪覆蓋。

　　春天悄悄地來(lái)了。進(jìn)校園第一眼看到的就是花壇�；▔�里有很多花，比如報春花、玫瑰、百合、杜鵑花、牡丹，還有樹(shù)上的菊花，真是五顏六色，五花八門(mén)。

　　夏天，校園里的大樹(shù)成了草原的哨兵。下課后，學(xué)生們來(lái)到操場(chǎng)玩耍。過(guò)了一會(huì )兒，學(xué)生們玩累了，都躲在大樹(shù)下乘涼、休息、打牌，仿佛大樹(shù)成了學(xué)生們快樂(lè )的'綠色花園。

　　秋天慢慢來(lái)了，紅旗隨風(fēng)起舞。在迎風(fēng)飄揚的國旗下，我們敬禮，唱國歌譜寫(xiě).國旗也對我們微笑，燦爛的陽(yáng)光偷偷溜走了。在明媚的陽(yáng)光下，教學(xué)樓顯得更加明亮，上面寫(xiě)著(zhù)團結、文明、勤奮、創(chuàng )新等幾個(gè)字，讓我們快樂(lè )地學(xué)習。

　　冬天來(lái)了，寬闊的操場(chǎng)被雪覆蓋著(zhù)。我們還穿上厚厚的新衣服。大叔爺爺也穿了厚厚的新衣服。我在校園的一個(gè)角落里拿了塊冰，跑去找同學(xué)。突然，冰消失了。我走到校園的一個(gè)角落，拿起一塊冰�，F在我很小心。我對同學(xué)說(shuō)：下雪了，來(lái)玩雪吧，我和同學(xué)。

　　這是我們的校園。你為什么不來(lái)找點(diǎn)樂(lè )子呢？

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文4

　　我們的校園坐落在太廟山腳下，當我第一次踏入校園的時(shí)候，我就被這個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)幸福的美麗校園吸引住了。

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了，來(lái)到了我們的校園，校園里一片生機勃勃的景象。校園的小草也探出腦袋來(lái)，嫩綠嫩綠的，像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。

　　花兒們也爭先恐后地冒了出來(lái)，你瞧，廣玉蘭樹(shù)上的'玉蘭花開(kāi)得正盛，遠遠望去，像一只只白蝴蝶落在樹(shù)梢上，微風(fēng)吹過(guò)，白蝴蝶開(kāi)始翩翩起舞。還引來(lái)了小蜜蜂，它們圍著(zhù)玉蘭花歌頌春天。

　　校園的春天很美，秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進(jìn)了校園，為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

　　水杉就像一個(gè)個(gè)巨人，挺立在那，為我們守護著(zhù)校園。最引人注目的就是銀杏樹(shù)了，它的葉子像極了一把把金黃色的小扇子，扇哪扇哪，扇來(lái)了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，就聞到了一股沁人的香味，那是校園的桂花開(kāi)了，一朵朵淡黃的小花，你擠我碰，藏在葉片之間，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋風(fēng)吹拂下，一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來(lái)，好似給校園鋪上了一塊金色的地毯，真是美麗極了。

　　我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文5

　　我昨天校園位于重慶市漢豐五校。那是一個(gè)美麗的地方。

　　春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花開(kāi)花了花園里里面到處是五顏六色。當有些同學(xué)站在桃樹(shù)下，風(fēng)一吹就會(huì )下起桃花雨。他們滿(mǎn)臉都是。那樣子十分可愛(ài)。

　　夏天，楊柳在微風(fēng)的吹拂下?lián)P起了長(cháng)長(cháng)的辮子。同學(xué)們有的坐在桂花樹(shù)下乘涼。有的在洗墨池邊玩水。還有的待在教室中看書(shū)。有些不怕熱的同學(xué)，在操場(chǎng)中踢足球，打籃球。熱得大汗淋漓，也不肯離開(kāi)操場(chǎng)回教室休息。

　　秋天，操場(chǎng)邊的楓樹(shù)上的紅葉紛紛飄落下來(lái)，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。十分的美麗。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍，有的.踢足球，有的打羽毛球，減肥的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步。

　　有的人在把折的紙船放進(jìn)期末，池中當船，好像是讓船載著(zhù)他們的夢(mèng)想飄向遠方。噴泉開(kāi)啟時(shí)，大家都去圍觀(guān)那壯觀(guān)的場(chǎng)景。有的甚至還靠進(jìn)去碰，衣服都被打濕了。那樣子十分滑稽。

　　冬天，起了雪。同學(xué)們在操場(chǎng)上打起雪仗。大家分為兩隊。有的女同學(xué)不敢打雪仗，就在操場(chǎng)上堆雪人。雪人有的哭，有的笑，有的像在撒嬌似的。每個(gè)雪人都十分漂亮！

　　愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的家鄉。

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文6

　　我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國特色學(xué)校。它始創(chuàng )于1898年。首名達善學(xué)堂，達善：提高自身的道德品行修養。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨善其身，達則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗，一年四季的景色也各不相同。

　　春天，小草從地下探出頭來(lái)，花兒搖著(zhù)紅撲撲的臉蛋，春雨沙沙沙地滋潤著(zhù)校園的大地。夏天，驕陽(yáng)似火無(wú)情的太陽(yáng)炎熱地烤著(zhù)校園的大地，雷公公重重地敲著(zhù)鼓，雨婆婆奮力地把雨撒到地上，為我們送來(lái)涼爽。秋天，校園更美了，黃黃的葉子在空中飛舞，像一只只黃蝶在空中“飄”，同學(xué)們帶著(zhù)微笑感謝這豐收的季節。冬天，滿(mǎn)天飛舞的雪花，像一只只潔白如玉的蝴蝶，為學(xué)校披上了美麗的白袍。

　　多美麗的校園��！但最美麗的風(fēng)景卻是我們全體的小學(xué)生，我們是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)：上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲，齊刷刷的小手，課堂上氣氛活躍的像一條條魚(yú)兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿(mǎn)頭大汗，笑聲，尖叫聲連成一片，多開(kāi)心的課間十分鐘。我們的`學(xué)校正是因為有了我們才散發(fā)著(zhù)勃勃生機。我們的學(xué)校正是因為有了我們，有了我們朗朗的讀書(shū)聲，有了我們成長(cháng)的足跡才更加的美麗。

　　東風(fēng)學(xué)校，你就像一個(gè)神奇的化妝盒，打開(kāi)就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文7

　　我們學(xué)校一年四季都很美麗，像孩子們的天堂。

　　春天，春姑娘穿著(zhù)綠色的長(cháng)裙，邁著(zhù)輕松的腳步，悄悄地來(lái)到了校園。她拿起五顏六色的畫(huà)筆輕輕一揮，校園變美了。小草嫩綠嫩綠的很茂盛，花兒粉紅粉紅的。野花還有很多顏色，有黃色的、白色的、藍色的像化了妝一樣。樹(shù)木抽出嫩綠的枝條，長(cháng)出許多小葉子。漸漸地，春姑娘不知不覺(jué)地離開(kāi)了我們。

　　夏天，夏姐姐來(lái)了，她讓太陽(yáng)變得火紅火紅的，照耀著(zhù)美麗的校園。知了在樹(shù)上熱得吱吱吱地叫。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩得滿(mǎn)頭大汗，跑到大樹(shù)下乘涼。草地穿上了一身翠綠的衣服，花兒爭奇斗艷發(fā)出淡淡的幽香，我很喜歡夏天。

　　秋天，秋奶奶為校園織了一件金色的毛衣，覆蓋在我們校園的石子路上。秋天真美麗。一片片楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，我想起了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》。我用腳踩上去，軟綿綿的，發(fā)出了咯吱咯吱的`響聲。一股清香飄過(guò)來(lái)，我沿著(zhù)香味走過(guò)去發(fā)現是桂花香，別看它們花小，但是能散發(fā)出濃濃的香味。

　　冬天，冬爺爺脾氣很暴躁，一吹氣，寒冷刺骨的風(fēng)吹向校園，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。小草變得枯黃，大樹(shù)被風(fēng)吹得一點(diǎn)樹(shù)葉也沒(méi)有了，變得光禿禿的。靜靜地等待著(zhù)來(lái)年春姑娘的裝扮。

　　這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園。

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文8

　　我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的，大家都愛(ài)我們的校園！

　　早晨，在太陽(yáng)公公的溫暖下，我們伴著(zhù)小鳥(niǎo)輕松悅耳的歌聲，蝴蝶婉轉的舞蹈，踏著(zhù)矯健的步伐，蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀(guān)石，上面刻著(zhù)“尚和揚善”四個(gè)大字。弘揚善和文化，成就高尚德行少年，這不正是一個(gè)好學(xué)校所具備的嗎？底座上還擺放著(zhù)五彩繽紛的'小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無(wú)窮的知識。景觀(guān)石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽(tīng)，老師耐心教導的教書(shū)聲；聽(tīng)，同學(xué)們朗朗詠讀的讀書(shū)聲。每一個(gè)音都成了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，圍繞著(zhù)學(xué)校；每一個(gè)字都成了美麗的音符，裝扮著(zhù)學(xué)校。

　　“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都慌忙地陸續跑出教室。但是，在學(xué)習、寫(xiě)字的時(shí)候一直陪伴著(zhù)我們的好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無(wú)暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般，美麗而優(yōu)雅。

　　課間，同學(xué)們在教學(xué)樓旁的書(shū)屋津津有味地讀著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍。秋天的銀杏樹(shù)，金黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái)，仿佛下了一場(chǎng)黃金雨。朝氣蓬勃的太陽(yáng)射來(lái)兩三方斜斜的陽(yáng)光，半空中似乎呈現出一道道絢爛無(wú)比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然，對那些愛(ài)讀書(shū)的孩子的饋贈吧。一切都如同書(shū)的海洋，濃濃的書(shū)香布滿(mǎn)校園每一個(gè)角落。

　　我愛(ài)我們的校園，因為這里的一切都是那么的美好！

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文9

　　我們的校園十分美麗！

　　春天，校園里的大樹(shù)抽出嫩綠的新葉，整齊得排列著(zhù)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，傳遞著(zhù)春的信息。小草害羞地鉆出地面，向春姑娘招手歡迎，還有幾棵小樹(shù)上，長(cháng)著(zhù)沒(méi)成熟綠果子呢！

　　夏天，那月季和一些不知名的花開(kāi)得正旺呢！可最引人注意的還是那片小樹(shù)林，同學(xué)們在樹(shù)陰下玩耍、休息，最合適不過(guò)了，就算上課了，大家歡快的笑聲也久久回蕩著(zhù)。從上空看下來(lái)，這簡(jiǎn)直是綠色的海洋。

　　秋天，校園里的'小菜園，是人最多的地方，那西紅柿，紅得像個(gè)火球似的；小青菜也綠得跟翡翠一樣；還有玉米，金黃金黃的……春天時(shí)綠油油的果子也熟了，圓溜溜的，活像個(gè)小皮球。樹(shù)上落下來(lái)的葉子，像一只只蝴蝶翩翩起舞，踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。

　　冬天，校園里的窗戶(hù)上開(kāi)滿(mǎn)了霜花，千姿百態(tài)，只要稍加聯(lián)想，異彩紛呈的圖畫(huà)就會(huì )出現在你眼前。樹(shù)上雖然什么都沒(méi)有了，但是只要下一場(chǎng)雪，準會(huì )把大樹(shù)裝扮得銀裝素裹，渾身就像長(cháng)滿(mǎn)了潔白的羽毛一樣。

　　我愛(ài)我們的學(xué)校，在這樣美麗的校園里上學(xué)，我很快樂(lè )，我感到驕傲！

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文10

　　我有一個(gè)美麗的校園，它修建于1907年，有111年的歷史。春天這里百花齊放，夏天這里綠樹(shù)成蔭，秋天這里菊花飄香，冬天這里白雪皚皚。

　　走進(jìn)校園，我們就可以看見(jiàn)高高升起的國旗，每當升國旗的時(shí)候每一個(gè)少先隊員都要行隊禮，看著(zhù)國旗在宏亮的歌聲中升起。不管是春夏秋冬，還是打雷下雨，我們的國旗永遠升在我們心中。

　　“嘩啦，嘩啦”聽(tīng)是什么聲音？原來(lái)是我們的假山在“嬉水”呢！假山其實(shí)是一個(gè)美麗的噴泉，水池子里有幾條小金魚(yú)，它們都十分可愛(ài)，一會(huì )兒躲貓貓，一會(huì )兒去爭食，一會(huì )兒賭著(zhù)氣自己鬧去了。假山上還有三只仙鶴呢！有一只低著(zhù)頭，好像在喝著(zhù)水，并說(shuō)：“我要多喝點(diǎn)這知識的源泉，讓我變得更加聰明”。還有兩只仙鶴亭亭玉立的仰著(zhù)頭看著(zhù)教學(xué)樓，好像也想飛進(jìn)去和學(xué)生們一起學(xué)習新的知識，假山成一個(gè)“大”字，在“大”的右上角有一個(gè)小小的亭子，那個(gè)亭子好像專(zhuān)門(mén)為小人國制作的。學(xué)校的假山真美呀！

　　我們的學(xué)校還有很多功能室呢！美術(shù)室里，小朋友都在里面大膽的.想象。音樂(lè )室里，小朋友在里面歡快的唱著(zhù)歌。管樂(lè )室里，樂(lè )手們在里面刻苦訓練。我們還有好幾個(gè)教學(xué)樓呢！求真樓，大成樓，致遠樓。每當上課的時(shí)候都會(huì )飄來(lái)三種聲音，讀書(shū)聲，歡笑聲，歌聲。

　　我們學(xué)校還有美麗的花壇，花壇里種植了各種各樣的鮮花，閑暇時(shí)我們最喜歡拿上一本喜歡的書(shū)籍坐在花壇邊聞著(zhù)花香沐浴在書(shū)的海洋里。

　　我愛(ài)我的校園，我歡呼，我興奮，為我學(xué)校，為我的第二個(gè)家。

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文11

　　在我的眼中，最美的便是陪伴我五年的校園了。

　　走進(jìn)校園大門(mén)，你可以看見(jiàn)走廊上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)�？吹竭@些畫(huà)，你便可以消除煩惱，變得自信，邁出輕松的步伐向學(xué)校走去。

　　春天，從學(xué)校大門(mén)向遠處眺望，可以看到一棵樹(shù)整齊地立在門(mén)外。操場(chǎng)上，輕輕一瞥，便看到一只小鳥(niǎo)在一棵白色的櫻花樹(shù)上，另一只小鳥(niǎo)也坐落在粉紅色的櫻花樹(shù)上�？吹竭@場(chǎng)景，我腦海中不由浮現出一個(gè)詞語(yǔ)：生機勃勃。

　　到了驕陽(yáng)似火的夏天，還沒(méi)走到學(xué)校，便已聞到那陣陣清香。沒(méi)錯，那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放，多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花，它纖細柔弱，淡雅清香，超凡脫俗，韻味深長(cháng)。

　　迎來(lái)了涼風(fēng)習習的季節，秋天的梧桐樹(shù)像手掌一樣的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉飄飄悠悠地落下來(lái)，像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來(lái)，打在我的身上，我覺(jué)得冰涼�？墒�，梧桐樹(shù)的`樹(shù)干的皮一層層脫落，但它不怕寒冷，像巨人似的挺立著(zhù)，把寒風(fēng)卷起的風(fēng)沙擋住。

　　冬天，潔白的雪花悄然落下，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，但松樹(shù)卻沒(méi)有在寒風(fēng)中動(dòng)搖。松樹(shù)不屈不撓的品質(zhì)提醒著(zhù)我們面對任何困難，都不要退縮，而是去面對、解決它。

　　��！美麗的校園，我愛(ài)你！

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文12

　　在我的記憶中，校園是我印象最深刻的地方。那是我們走向成功的一塊基石；是我們成長(cháng)的一個(gè)搖籃。它陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

　　春天，校園是嬌嫩的。二號教學(xué)樓后面的.五彩園里，花兒競相開(kāi)放，紅的、黃的、紫的……各種各樣的花在比美呢。操場(chǎng)上，在籃球場(chǎng)旁邊，小草們悄悄地把頭探出地面，一顆顆小草都從地里使勁地冒出來(lái)，頓時(shí)，一片綠油油的草地顯得生機勃勃，讓人賞心悅目。

　　夏天，校園是熱鬧的，是充滿(mǎn)活力的。早上，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，用手摸一摸地面，真熱！再看看操場(chǎng)上為了在各項體育運動(dòng)比賽中取得好成績(jì)而堅持運動(dòng)的同學(xué)，太陽(yáng)毫不留情地“烤”著(zhù)他們。一滴滴汗珠布滿(mǎn)他們的額頭，濕透他們的衣裳，這些同學(xué)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　秋天，校園是金黃的。啟智園西面一棵棵大樹(shù)都成了“金子樹(shù)”，樹(shù)上全是枯黃的葉子，看起來(lái)像滿(mǎn)樹(shù)的金子。每片樹(shù)葉飄落下來(lái)時(shí)，都像一只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。它那優(yōu)美的舞姿經(jīng)常把我吸引住了，經(jīng)過(guò)那里時(shí)，我都要停下來(lái)欣賞。

　　��！美麗的校園，不論走到哪里，我都不會(huì )把你忘記。

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文13

　　我的校園，坐落在山西省大同市，校名是第十四小學(xué)。我的校園非常美麗，一年四季各具特色，現在請隨我一起來(lái)欣賞我的校園吧。

　　春天，是生機勃勃的。一進(jìn)校園，就可以看到道路兩旁的小草探出嫩綠色的小腦袋，盡情地享受春風(fēng)的撫摸。柳樹(shù)、楊樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽，脆脆的，綠綠的，煞是可愛(ài)�；▔�里，紅的、白的、紫的……各種各樣的花，爭相斗艷，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，他們將身子挺得直直的，好像在歡迎校園里的小朋友。燕子從南方飛回來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在呼喚著(zhù)其他的小伙伴。

　　夏天，是熱鬧的。知了在樹(shù)上鳴叫，好像在說(shuō)：“好熱，好熱�！睒�(shù)木變得茂盛起來(lái)，為莘莘學(xué)子撐起了一片綠蔭，你瞧，他們讀得多認真��！課間十分鐘，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩得汗流浹背，吶喊聲、加油聲、嬉笑聲……響徹整個(gè)校園。

　　秋天，是收獲的季節。假期過(guò)后，同學(xué)們背上書(shū)包，重返校園，“貪婪’地吸收著(zhù)知識。樹(shù)葉漸漸枯黃，但是顆顆誘人的.果實(shí)卻掛滿(mǎn)樹(shù)梢，給人“春華秋實(shí)”的感受。

　　冬天，是小朋友的樂(lè )園。小雪花趕來(lái)湊熱鬧，校園里頓時(shí)白茫茫一片。小朋友們穿上厚厚的衣服，在校園里打雪仗、堆雪人……，雖然小臉被凍得通紅，時(shí)不時(shí)地搓手哈氣，但臉上卻洋溢著(zhù)幸福的笑容，玩得開(kāi)心極了。只聽(tīng)“叮鈴鈴……”上課鈴響起，他們才戀戀不舍地回到教室。

　　這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文14

　　我有一個(gè)美麗的校園，美麗極了。

　　春天，樹(shù)木抽出了新的枝葉，長(cháng)出了嫩綠的葉子。鳥(niǎo)兒歡蹦亂跳的在樹(shù)上唱歌。同學(xué)們三五結伴地走在學(xué)校彎曲的小路上，這小路就像一條巨龍盤(pán)旋在這片土地上。小草從地下探出頭來(lái)，五顏六色的花兒爭相開(kāi)放，那撲鼻的芳香引來(lái)了小蜜蜂和花蝴蝶，它們在花叢間嬉戲打鬧。聽(tīng)！教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的讀書(shū)聲。

　　夏天，樹(shù)木密密層層，好像要把一個(gè)國家給封起來(lái)。小狗熱地吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好。在樹(shù)上叫著(zhù)：“知了、知了……”好像在說(shuō)：“太熱啦！太熱啦！”

　　樹(shù)蔭下同學(xué)們有的看書(shū)，有的畫(huà)畫(huà)，還有的在做游戲。真熱鬧。

　　秋天到了，這也是豐收的日子。瞧！那又香又甜的水果，讓人流口水了嘍。有紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的香梨、松軟的柿子……

　　秋天的天氣真是太涼快了。樹(shù)葉變黃了，換上了一件新的衣裳。那飛舞的.樹(shù)葉像雪花一樣飄落下來(lái)，又似葉寶寶離開(kāi)了媽媽的懷抱。楓樹(shù)的葉子仍然是紅色的，松柏就顯得更蒼翠了。

　　冬天，下雪了。美麗的雪花飄落在空中，它親吻著(zhù)大地的每一個(gè)角落。過(guò)了一會(huì )兒，山上白了、樹(shù)上白了、房子上也白了，就像給大地鋪上了厚厚的棉被。下課了，校園里播放著(zhù)這樣的畫(huà)面。同學(xué)們有的打雪仗、有的堆雪人、還有的溜冰，歡快的笑聲回蕩在校園內外，驅走了冬日的陣陣寒氣。

　　小朋友們，你們看，我的校園美不美��？

美麗的校園_小學(xué)生六年級作文15

　　我們的學(xué)校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

　　一踏進(jìn)校門(mén)，我們會(huì )看見(jiàn)一棟棟橫著(zhù)的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識，變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開(kāi)放的。我們把目光轉移到右邊，右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。

　　我們走進(jìn)教學(xué)樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習。聽(tīng)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，非常動(dòng)聽(tīng)。當你推開(kāi)教室的.大門(mén)，每個(gè)教室里都有書(shū)柜，書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū)，每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣，我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。

　　下課鈴一響，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開(kāi)心，有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

　　我們學(xué)校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現在它們已經(jīng)發(fā)芽了，從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀(guān)察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機。

　　我喜歡我的學(xué)校，雖然那里沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)，但是那里有很多體育設施，每一次體育課，只要有時(shí)間，我們就可以去那玩。日復一日，年復一年，我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。

　　我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識的海洋！

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