美麗的杏花村作文（通用25篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的美麗的杏花村作文，歡迎大家分享。
美麗的杏花村作文 篇1
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地去杏花村游玩，還沒(méi)進(jìn)去，只見(jiàn)門(mén)口那白中帶粉的杏花正在跟我們打招呼。還有那一片小花海，美麗極了！
我們進(jìn)去后，路兩邊的杏花爭奇斗艷，令人目不暇接。早開(kāi)的杏花似乎要落了，被它染白了的地面，就像下雪一樣。我們繼續前行，只見(jiàn)眼前金燦燦的，像是堆滿(mǎn)了金幣。那是什么？那是油菜花花海，。在這龐大的花海之中，蜜蜂有的在里面跳舞，有的在里面采蜜，有的在里面玩游戲，仿佛這里就是他們的家。他們在這里無(wú)拘無(wú)束、自由自在地玩耍，多么像一群天真可愛(ài)的孩子呀！
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鞭D眼間，我們來(lái)到兩座雕像面前：杜牧正在問(wèn)牧童，哪里有賣(mài)酒的店家？牧童指著(zhù)杏花村。這不正是“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”嗎？媽媽把我抱上牛背當作牧童拍照留戀，還和杜牧合了影呢！
春天的杏花村美不勝收！這里有粉紅色的杏花向我們問(wèn)好，有美景讓我們欣賞，也有不知名的五顏六色的小野花，還有金燦燦的油菜花海。這里宛如人間仙境，令人流連忘返！
美麗的杏花村作文 篇2
冬爺爺悄悄地走了，春姑娘輕輕地來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。大地萬(wàn)物復蘇，一片生機勃勃的的景象。
爸爸、媽媽和我一起去杏花村踏春。我們來(lái)到一條小河邊，看到柳樹(shù)抽出了新枝條在隨風(fēng)搖曳，就像柳樹(shù)姐姐的長(cháng)辮子。柳條一會(huì )兒落到水面上，一會(huì )兒碰到小草上，好像在給小草弟弟澆水。小草弟弟如饑似渴地吮吸著(zhù)，一個(gè)勁地向上長(cháng)，終于鉆出了地面，好像給大地鋪上了一層綠色的地毯�；妹靡膊桓适救�，爭著(zhù)露出美麗的笑臉，招來(lái)小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我俯下身子聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。
我們繼續往前走，來(lái)到一片桃花園。各色各樣的桃花競相開(kāi)放，爭奇斗艷，美麗極了！“嗡嗡嗡”，一群勤勞的小蜜蜂唱著(zhù)歌兒在采蜜。它們好像在說(shuō)：“春天真美呀！”小朋友們在歡快地嬉戲，一張張可愛(ài)的笑臉布滿(mǎn)桃園，一陣陣笑聲在林中回蕩
不知不覺(jué)天色漸晚，我牽著(zhù)爸爸和媽媽的手，一路蹦跳著(zhù)回家了。
美麗的杏花村作文 篇3
你是不是正愁著(zhù)沒(méi)有地方去玩?那就讓我給你推薦一個(gè)地方吧!
它是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)有歷史文化的地方,一個(gè)好玩的地方.....它就是我家鄉的杏花村。
來(lái)到杏花村門(mén)口,映入眼簾的是一條掛在假山上的瀑布,讓人感到一絲絲涼意。瀑布沖洗石頭的聲音,仿佛是在笑著(zhù)歡迎我們的到來(lái)。
杏花村非常大，走著(zhù),走著(zhù),我被一陣陣清香吸引了。我沿著(zhù)清香走了一會(huì )兒,看見(jiàn)了一大簇一大簇花朵。只見(jiàn)百花爭艷，芬芳迷人。我在原地發(fā)了二十多分鐘的呆,才緩過(guò)神來(lái)。啊!這兒真美!
沿著(zhù)小路一直住前走,就看到了一座小橋。走上橋后,我看了看橋兩旁的風(fēng)景。橋的兩旁是湖水,湖分為大湖和小湖,加在一塊就是一個(gè)葫蘆。我看見(jiàn)了波紋,心想肯定是有魚(yú)在下面游玩。
杏花村里面還有好多好玩的,如八卦迷官、登高、秋千、歷史長(cháng)廊、草房子......如果你們要來(lái),我可以當導游喲!
美麗的杏花村作文 篇4
我的家鄉在美麗的池州，如果說(shuō)這里有沒(méi)有值得游覽、欣賞的地方，那就數我們這的杏花村最好了。這里不僅有古今的文人墨客游覽，還有無(wú)限的鄉村風(fēng)光。
杏花村，這個(gè)名字聽(tīng)著(zhù)一種詩(shī)情畫(huà)意的美感。唐朝的大詩(shī)人杜牧就來(lái)過(guò)這，還即興寫(xiě)下了《清明》這首詩(shī)。他在詩(shī)里寫(xiě)下了毛毛細雨時(shí)的杏花村，這詩(shī)更是錦上添花了。
這里不僅有詩(shī)句作伴，還有無(wú)限的鄉村風(fēng)光。來(lái)到這里時(shí)，最好是晴空萬(wàn)里，在陽(yáng)光照耀下的杏花村才最美。進(jìn)了杏花村，中間是路，兩邊則是田野花草。往前再走一會(huì )兒，就能看到數傾的油菜花田，風(fēng)一吹，花朵就像舞女一般，翩翩起舞。如同金燦燦的小湖，每一朵小花都像在朝游人們揮手。香氣如同祝福與感謝一樣隨風(fēng)送給了游人，走路走得渾身無(wú)力的游人，一下子就精力充沛，又朝著(zhù)杏花村的終點(diǎn)沖刺，無(wú)數的游客都在這里感受到了迷人的鄉村光景。
來(lái)到了小湖旁，和數朵游菜花道別。路的邊緣種了許多樹(shù)，樹(shù)上掛了不少燈謎，給游人的路途帶來(lái)了不少的樂(lè )趣和帶來(lái)了不少的情趣。
路程到這就結束了，美麗的杏花村真是太迷人了，我要用歌聲贊頌你，你就是那顆璀璨的星！
美麗的杏花村作文 篇5
今天我和媽媽去杏花村游玩，那漫山遍野的梅花，有紅、有粉，有丹紅、有丹粉，五彩繽紛，遠遠望去就像紅色的霞光；近看又像美麗的蝴蝶正在翩翩起舞，美麗極了�？囱�！一朵朵梨花就像雪一樣白，不時(shí)地被風(fēng)吹得飄落下來(lái)。我們再往前走看見(jiàn)了古時(shí)候的房子，房子的頂層是用草鋪的，院子的籬笆是用木頭做的。和我們現在相比，我知道自己的條件很好，所以我要好好學(xué)習。
接著(zhù)我們來(lái)到摘茶葉的地方�？吹侥蔷G色的一片，我忍不住想采，媽媽說(shuō)：“不能采！”我問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“這些茶葉還沒(méi)有熟透，等它們熟了，采茶姑娘會(huì )把它們采走做成我們喝的茶葉。我們采了也是浪費�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續往前走，不知不覺(jué)就來(lái)到了“大風(fēng)車(chē)”處，這里景色優(yōu)美，我們不停地拍照留念。這時(shí)媽媽說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們趕緊回去啦！”我依依不舍地回去了。
杏花村的風(fēng)景真美，下次我還想再來(lái)。
美麗的杏花村作文 篇6
“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村�！泵慨斘易x到這句詩(shī)，我就會(huì )想起坐落在我家鄉池州的4A級風(fēng)景區杏花村。
今天，晴空萬(wàn)里，媽媽領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了杏花村。一到了杏花村，便看到這里花紅柳綠，風(fēng)光旖旎!我不禁放慢了腳步，細細欣賞一路風(fēng)景。
我走到前面一片花海菜田，只見(jiàn)這里五彩繽紛的花朵們競相開(kāi)放，爭奇斗艷!朵朵芳香撲鼻、姿態(tài)各異，難分勝負，吸引來(lái)勤奮的采蜜者——蜜蜂。蜜蜂在花海中“嗡嗡”地飛著(zhù)，時(shí)不時(shí)地鉆進(jìn)花中，一刻不停地在那勤勤懇懇地工作。我看到這幅美麗的“野蜂采蜜，百花爭艷”的`圖畫(huà)時(shí)，我情不自禁地詠道：“二月春昌杏密，百花次第爭先出�！绷硪贿�，金燦燦的油菜花，仿佛為大地母親穿上了一件金黃金黃的衣衫。幾只艷麗的蝴蝶在這片花叢中自由自在地飛舞著(zhù)，猶如舞蹈家們在翩翩起舞。這不禁讓我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》中的詩(shī)句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！苯又�(zhù)再往里走，就到了白渡橋。只見(jiàn)這里的河水清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾。突然，水面泛起一層漣漪，原來(lái)是幾只鴨子浮出了水面，它們“嘎嘎，嘎嘎”地叫著(zhù)，互相追逐打鬧，在水中快活地嬉戲，一片祥和的景象……杏花村風(fēng)景優(yōu)美的地方還有很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )過(guò)來(lái)欣賞。
杏花村是一個(gè)景色優(yōu)美的地方，吸引著(zhù)無(wú)數的游客。這里雖然沒(méi)有鱗次櫛比的高樓大廈，但它卻有小城的恬靜淡然，每個(gè)池州人都非常熱愛(ài)它。
美麗的杏花村作文 篇7
“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”，杏花村不僅有美酒，還有美麗的景色呢。這次春游，老師帶我們來(lái)到杏花村文化園游玩。
我們一路上有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就來(lái)到了杏花村文化園。首先映入眼簾的是一個(gè)小瀑布。清澈的水從高空流下來(lái)，就像一塊白色的綢帶垂在假山上。柳樹(shù)悄悄地綠了，抽出細細的柳絲。那輕盈婆娑的樹(shù)姿，那迎風(fēng)飄擺的枝條，那青翠欲滴的嫩葉，無(wú)不給人帶來(lái)春的氣息。再看看腳下：不知名的小花兒開(kāi)得正艷，紅的、黃的、藍的、紫的……它們爭奇斗艷；小草換上了綠新衣，一陣和煦的春風(fēng)吹來(lái)，小草隨風(fēng)搖擺，好像在跳著(zhù)春之舞。美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，給這迷人的春光增添了幾分樂(lè )趣。園中有一個(gè)大湖，湖面就像一面銀鏡，把湛藍的天空、潔白的云朵和湖旁青翠的大樹(shù)都倒映在水里，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。在陽(yáng)光的照耀下，湖面上銀光閃閃。
一路參觀(guān)了“懷杜軒”、“文化長(cháng)廊”、“比武場(chǎng)”……我覺(jué)得最好玩、最有趣的是“進(jìn)退由心”�！斑M(jìn)退由心”其實(shí)是個(gè)大迷宮，老師讓我們輪流進(jìn)去。為了防止我們被困在里面，老師還讓幾位同學(xué)在旁邊的小山坡上看著(zhù)。輪到我們這一小組進(jìn)去了，我和幾位同學(xué)在里面繞來(lái)繞去，結果走的都是死胡同。我們差點(diǎn)就出不來(lái)了，還好有山坡上的幾位同學(xué)指揮著(zhù)，再加上我們進(jìn)來(lái)時(shí)一路上做了一些記號。找不到出口，便只好從入口處退了出來(lái)了，總算是有驚無(wú)險。
美麗的杏花村，多么像一個(gè)迷人的童話(huà)世界呀！
美麗的杏花村作文 篇8
“杏花枝頭著(zhù)春風(fēng)，十里煙村一色紅”。在春暖花開(kāi)的季節，我們池口小學(xué)舉行了“相約杏花村”社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。
星期五，風(fēng)和日麗。同學(xué)們戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在孫校長(cháng)和各班老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地來(lái)到杏花村。
杏花村的美景果然名不虛傳，景區山環(huán)水繞，柳暗花明。青翠的竹林里鶯歌燕舞，古色古香的茅屋，仿佛再現當年杜牧在酒肆品酒賦詩(shī)的情景。
杏花村是花的世界：粉紅的杏花、金黃的油菜花、火紅的桃花、潔白的玉蘭花……構成五彩繽紛的圖畫(huà)，讓人看得眼花繚亂。同學(xué)們吮吸著(zhù)花的芳香，紛紛用手機拍照，定格這美麗的瞬間，有的追趕蝴蝶，快樂(lè )得像只小鳥(niǎo)。
沿著(zhù)景區十里路前行，同學(xué)們一路欣賞美景，踏過(guò)小橋流水，來(lái)到“白浦荷風(fēng)”，只見(jiàn)一湖青水碧波蕩漾，古老的水車(chē)屹立在湖岸，與畫(huà)廊亭閣倒映在水里，宛如水下宮殿。荷塘里，小荷才露尖尖角。白浦渡口，游人乘坐畫(huà)船在湖上游弋。真是“煙村岸柳綠，畫(huà)船逐波行”��！
問(wèn)酒坡，別有一番情趣，山坡上竹林幽靜，牧草青青，一條今古道通向遠方。同學(xué)們吟著(zhù)名揚千古的《清明》詩(shī)，尋訪(fǎng)古人的足跡，仿佛穿越到那“牧童吹短笛，行人問(wèn)酒家”的情景。
同學(xué)們還游覽了紅梅園、百杏園、玫瑰園、桃園等景點(diǎn)。領(lǐng)略那“百花爭艷吐芬芳，萬(wàn)紫千紅各不同”的意境。
不知不覺(jué)間已是中午時(shí)分，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)杏花村，這次活動(dòng)已接近尾聲，我站在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的杏花村，久久舍不得離去。
美麗的杏花村作文 篇9
杏花村，以唐代著(zhù)名詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》而揚名天下，世人將杏花村譽(yù)為“天下第一詩(shī)村”，今日，陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習習，我與爸爸一起去感受杏花村的意境與詩(shī)的芬芳。
來(lái)到杏花村門(mén)前，只見(jiàn)“杏花村”三個(gè)大字在門(mén)匾上閃閃發(fā)光，買(mǎi)好票后，我與爸爸走進(jìn)了景區。頓時(shí)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，讓人感到心曠神怡。哇！只見(jiàn)一道瀑布從假山上一瀉而下，那“嘩嘩”的流水聲，仿佛把人帶到了世外桃源一般。由此，我便可以想象后面的美景了。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“醉仙湖”旁，湖水清澈見(jiàn)底，我與爸爸乘船駕駛在水面上，湖面上時(shí)不時(shí)泛起小波浪，小船便顛簸起來(lái)。湖面上粼粼的水波，就似絲綢上的細紋，碧綠光滑。正是因為醉仙湖的美，引來(lái)了一群又一群的鴨子，鴨子一下在湖上歡唱，一下又在湖面上空飛舞，好像是在享受這美麗而又歡樂(lè )的世界。
然后，我們又來(lái)到了“懷杜軒”，據說(shuō)這是為了紀念杜牧而建的，門(mén)外的石頭刻著(zhù)《清明》詩(shī)，里面有著(zhù)“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”的情景，我與爸爸急忙留影紀念。
最后，我們有游覽了許多地方，如：青蓮館、十二生肖雕像、鐵匠鋪……十二生肖雕像栩栩如生；青蓮館里藏有李白的畫(huà)像與《秋浦歌》集；鐵匠鋪里的鐵具十分精巧……正當我們欣賞、游玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，突然，媽媽來(lái)了電話(huà)，說(shuō)她在等我們，我們才依依不舍地離開(kāi)了杏花村，真是意猶未盡啊!
雖然杏花村的景點(diǎn)我沒(méi)有全部游覽完，但下一次我一定還會(huì )來(lái)這里，肯定還能大飽眼福！
美麗的杏花村作文 篇10
嬌媚的杏花開(kāi)起來(lái)了，輕柔的春風(fēng)吹起來(lái)了，綿綿的細雨下起來(lái)了。初春，我撐一把傘，漫步在杏花村。游人漸少，那竹籬茅舍的韻味已不在，反而呈現出杏花煙雨江南的景致。
過(guò)石橋，上石階，一轉彎，發(fā)現自己已處于9棵杏樹(shù)之中。它們沒(méi)有將你緊緊圍住，而是溫柔地騰出一片開(kāi)闊之地。曾經(jīng)，一個(gè)叫郎遂的人親手種下這9棵杏樹(shù)，在村口開(kāi)堂講學(xué)，于是，便有了這“九杏壇”。
過(guò)了弄花亭，前面就是問(wèn)酒坡。沿這條路蜿蜒而下，延伸出“十里杏花村”的美譽(yù)。這里的人們還念念不忘“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。對，煙雨仍在，杏花仍在，可杜牧此時(shí)又在哪？
匆匆在路上走了一陣子，抬起目光，看見(jiàn)了燈塔，接著(zhù)是石橋、漁船，它們都籠在濕煙里。這是唐茶村落。我走上石橋，目光飄過(guò)泛起漣漪的水面，望向對岸。同樣是一座橋，卻高大、雄偉，絲毫不因煙雨而消減了氣勢。我知道，兩座橋之間，隔的是幾百年的光陰。
我望向遠方的隱隱兩三煙樹(shù)，似乎抹濃了一層特別的新綠。我也曾想做個(gè)像柳七一樣的浪子，一任風(fēng)流，卻難壓心中的念想，嘆一句：“每登山臨水，惹起平生心事�！�
故鄉何處是？忘了除非醉。
沉水臥時(shí)燒，香消酒未消。
你看現在的故鄉，哪怕是在僻遠的角落，也會(huì )有遠道而來(lái)的人，匆匆來(lái)了，又匆匆走了，抹干眼淚又須發(fā)飄飄地走向遠方。我未曾經(jīng)歷這些，但至少，大地黃好，人間沉香，懷抱杏花村的土地，我的心頭就慢慢長(cháng)出芳草來(lái)。
美麗的杏花村作文 篇11
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！弊x了這首詩(shī)，大家就會(huì )想到赫赫有名的杏花村。那詩(shī)中的杏花村是否真的存在呢？當然啦！今天，我就和媽媽一起探訪(fǎng)了杏花村。
走進(jìn)杏花村，最先映入眼簾的，是一塊泥土構成的幕墻，上面寫(xiě)著(zhù)“杏花村”三個(gè)大字。走進(jìn)大門(mén)，可以看見(jiàn)墻上的簡(jiǎn)介。原來(lái)，在公元845年，晚唐著(zhù)名詩(shī)人、池州刺史杜牧在杏花村行春遇雨，寫(xiě)下了流傳千古的《清明》詩(shī)，從此杏花村名揚天下，被人們稱(chēng)為“天下第一村�！�
由于寒冬臘月，游客寥寥無(wú)幾，我們沒(méi)看到詩(shī)中的春雨和斷魂的行人，花兒也都凋謝了。但冬天的杏花村也別具特色，梅花傲霜挺立，粉紅粉紅的，像一個(gè)個(gè)高雅的小姑娘，所剩無(wú)幾的小葉子襯托著(zhù)梅。聞一下，是一股淡淡的清香。
往里走，仿佛進(jìn)入了一個(gè)原始村落：一座座小茅屋、石頭房和唐茶村，一棵棵參天大樹(shù)，再加上小橋流水，抬頭望去，山上到處是綠油油的茶樹(shù)，難道這就是世外桃源嗎？再往里走，是云舒閣，我們站在門(mén)口，看見(jiàn)里面燈火通明，卻安靜得出奇，我們很緊張，我甚至是媽媽拉進(jìn)去的呢！走進(jìn)去一看，原來(lái)是個(gè)展覽室，里面陳列著(zhù)各種古代的農具和生活用品，各有用處，別具匠心，體現了古代勞動(dòng)人民的智慧。
游了杏花村，我感受到了詩(shī)人的意境，就是沒(méi)有看到詩(shī)中的小牧童，下次大家來(lái)玩的時(shí)候可以扮演小牧童哦！
美麗的杏花村作文 篇12
下了好多天的雨，終于放晴了。爸爸媽媽準備帶我去杏花村游玩，我聽(tīng)了這個(gè)消息，高興得手舞足蹈。
到了杏花村，我被這里的景色陶醉了，一股春的氣息撲面而來(lái)。桃花、杏花、迎春花都向我們張開(kāi)笑臉，翠柳梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)，小草在風(fēng)中快樂(lè )地跳起舞來(lái)，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫喚著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到杏花村！”
我們租了一輛三人自行車(chē)，輕快地騎了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，舒服極了。不久我們就到了十里橋，這里開(kāi)滿(mǎn)了郁金香。它們一棵棵挺著(zhù)筆直的胸膛，托著(zhù)酒杯一樣的大腦袋，有的含苞待放，有的欣然怒放；有黃色的、有紅色的，組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“憩園”�！绊瑘@”顧名思義是休息的地方，這里有亭臺樓閣，有小橋流水，沿著(zhù)湖邊還有觀(guān)景臺。我們在觀(guān)景臺小憩，這時(shí)湖對岸傳來(lái)一個(gè)聲音：“嘿，你好嗎？”
我回答道：“你好，你是誰(shuí)？”
一個(gè)聲音說(shuō)：“你好，你是誰(shuí)？”原來(lái)是回聲��！不過(guò)回聲也挺好玩的。我對著(zhù)湖那邊喊了好久，回聲此起彼伏，我玩得不亦樂(lè )乎。
隨后，我們踏上了返程。因為騎行太久，媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡，僅靠爸爸一個(gè)人的力量根本騎不動(dòng)自行車(chē)。我自告奮勇當騎手，雖然我還沒(méi)自行車(chē)高，但我站起來(lái)踩也能助一份力。
我們用力地蹬著(zhù)自行車(chē)，很快就回到了大門(mén)口，結束了一天快樂(lè )的旅程。
美麗的杏花村作文 篇13
今天我一早就背著(zhù)裝滿(mǎn)零食的書(shū)包去學(xué)校，因為今天我們五年級全體同學(xué)要去新杏花村研學(xué)。
準備出發(fā)了，同學(xué)們都在樓下站好隊。不一會(huì )兒，老師帶我們走出了校門(mén)，坐上了公交車(chē)。沿途我們看到了許多風(fēng)景，大約十分鐘左右，我們到達了目的地。
在杏花村里，我們玩的第一個(gè)項目是高空蹦床。站在蹦床上，同學(xué)們開(kāi)始跳起來(lái)。許多同學(xué)由于沒(méi)有保持平衡，陸續跌倒，又爬起來(lái)。就這樣，同學(xué)們互相帶動(dòng)，玩得不亦樂(lè )乎。
過(guò)了一會(huì )兒，導游帶我們到了第二個(gè)項目——高空滑草。我躺在盆子里，抓緊旁邊的扶手，就滑了下來(lái)�；街型緯r(shí)，我覺(jué)得速度加快了，嚇出了一身冷汗。
第三個(gè)項目是我們和七班的同學(xué)搖繩子。搖繩子最高紀錄是480個(gè)，是由四班，五班和六班創(chuàng )的。我們心中下定決心要超過(guò)480個(gè)，我們手拿著(zhù)繩，使勁地搖，為了打破紀錄，我的手都搖麻了�？墒侨绻Ｏ聛�(lái)，就會(huì )導致所有同學(xué)受傷，所以我更加努力搖了。終于，我們超過(guò)了480個(gè)，位居第一，我們歡呼了起來(lái)。
最后一個(gè)項目是挖紅薯。我拿著(zhù)小鋤頭在地里挖起來(lái)，雖然我挖的很勤奮，但一個(gè)也沒(méi)挖到。于是，我加入其他人的隊伍一起挖，最后終于挖到了幾個(gè)。
時(shí)間過(guò)得好快，我們要返程了。在返程的公交車(chē)旁邊，我們看見(jiàn)有許多紅薯，原來(lái)這都是給我們帶回家的。
于是，我們興高采烈地背起紅薯回家了。
美麗的杏花村作文 篇14
“今天是個(gè)好天氣，野花陣陣香……”這個(gè)周末是我們小記者去池州杏花村采風(fēng)寫(xiě)生的日子。車(chē)子行駛在寬闊的馬路上，透過(guò)車(chē)窗，眼前出現一片片金黃的油菜花，綠茵茵的草地，桃花也張開(kāi)了粉紅的笑臉，這哪是往杏花村開(kāi)去呀，這分明是往春天開(kāi)去嘛。我們抑制不住興奮，車(chē)內不時(shí)傳出同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到杏花村的大門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)用石頭堆成的大圓圈兒，我們一擁而入，哇！里面云霧繚繞，小橋流水、亭臺樓閣都浸在朦朦朧朧的霧氣中，空氣中還彌漫著(zhù)陣陣花香，我們走在這里如入人間仙境，有一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
同學(xué)們一字排開(kāi)，趕緊找準位置，打開(kāi)畫(huà)板，選好角度，開(kāi)始寫(xiě)生。我選的主要景物是一座小橋和涼亭。我拿出鉛筆，細心地勾畫(huà)起來(lái)……大約一個(gè)多小時(shí)后，我把作品交上去，陳老師說(shuō)我畫(huà)得真好，我的心里美滋滋的。
寫(xiě)生完畢，我們大家玩了“跳跳鼠”游戲，游戲規則是把兩只腳套在袋子里，兩手拎著(zhù)袋口，幾個(gè)人一起向前蹦，看誰(shuí)先蹦到終點(diǎn)就算贏(yíng)。剛開(kāi)始我們不會(huì )蹦，不是踩住了袋子，就是裹住了雙腳，常常弄得人仰馬翻，歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，家長(cháng)們趕緊給我們拍照，留下這精彩的瞬間。
雖然活動(dòng)結束了，車(chē)子也緩緩開(kāi)動(dòng)了，載著(zhù)杏花村里的桃紅柳綠、歡聲笑語(yǔ)，我們把春天帶回家。
美麗的杏花村作文 篇15
正午，太陽(yáng)當空，我和爸爸就迫不及待地拿著(zhù)照相機，興高采烈地踏上了前往杏花村文化旅游區之路。
離新杏花村還有百米之遙，就有一股清香撲面而來(lái)，這陣陣香氣沁人心脾，縈繞在我們身邊。原來(lái)，在馬路兩旁的綠化帶上，有許許多多開(kāi)得正旺的杏花，紅艷艷，粉嘟嘟的，惹人喜愛(ài)�；▓F錦簇，花枝招展，似乎在熱烈歡迎我們的到來(lái)，這支“歡迎隊伍”延伸十幾米，我們仿佛置身于世外桃源，陶醉其中。
一進(jìn)園內，映入眼簾的就是那層層疊疊的人造瀑布，“嘩嘩”地流淌著(zhù)。溪水潺潺，清澈見(jiàn)底，一靠近就感到陣陣涼爽，渾身自在，摸起來(lái)冰涼涼的。
騎車(chē)環(huán)山而行，此時(shí)按常理正是太陽(yáng)暴曬，火辣辣的時(shí)候，然而在這里卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱。上山、下山、上坡、下坡……山勢連綿起伏，宛如一條青龍，將要沖入云霄，刺破長(cháng)空。我張開(kāi)雙臂，聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲，擁抱著(zhù)自然，到處都是花香鳥(niǎo)語(yǔ)。站在山頂之上，俯瞰大地，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。
夕陽(yáng)西下，一輪紅日伴隨著(zhù)鳥(niǎo)鳴懸掛在湖面上，白云略有紅暈，連風(fēng)平浪靜的湖水也是通紅一片。在這只碩大的明鏡上，幾只白鷺結隊飛翔，時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而穿過(guò)綠色的叢林，時(shí)而在湖面上掠過(guò)。微風(fēng)乍起，湖水蕩漾，泛起幾絲漣漪，我沉浸在這美不勝收的景色中，流連忘返。
我愛(ài)這里的美景，我愛(ài)美麗的大自然，我們要珍惜并保護祖國的大好河山，不要讓美景消失，讓更多的人欣賞到這自然之美。
美麗的杏花村作文 篇16
陽(yáng)春三月,正是春游的好時(shí)機。一個(gè)星期六，爸爸媽媽決定帶我去著(zhù)名的風(fēng)景游覽區——廟子鄉杏花村去玩。
早晨,我和媽媽興奮不已地坐在車(chē)子里，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，看見(jiàn)公路兩旁是一萬(wàn)無(wú)垠的麥地，麥地中間，還有一片片金燦燦的油菜花。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了廟子鄉杏花村。杏花村是一個(gè)小村，你到了那里，發(fā)現眼前全都是杏樹(shù)，樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)了杏花，到處都是撲鼻而來(lái)的花香。我們順著(zhù)山間的小路，向杏花山爬去，看見(jiàn)山路兩旁的杏花開(kāi)得十分茂盛，把小路都遮住了，滿(mǎn)樹(shù)的杏花將樹(shù)枝都壓彎了腰。
我們一邊賞花，一邊爬山，好不容易才爬到山頂。遠望杏花村，我頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，整個(gè)村都被杏樹(shù)蓋著(zhù)，那里簡(jiǎn)直是杏花的海洋，杏花的世界。
看著(zhù)美麗的杏花，我情不自禁地伸出手，剛想摘一朵看看。遠處來(lái)了一位老伯伯，他似乎看透了我的心里，走到我身邊，摸著(zhù)我的頭，慈祥地說(shuō)：“小朋友，一朵花就是一個(gè)杏，你摘了一朵花，樹(shù)上就會(huì )少結一個(gè)杏�！蔽衣�(tīng)了縮回了手，慚愧地低下了頭。
此時(shí)，夕陽(yáng)西下，夕日的余輝照著(zhù)杏花村，這時(shí)的杏花村顯得更加美麗了！
美麗的杏花村作文 篇17
今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，媽媽帶我去杏花村游玩。
一路上，車(chē)流擁擠，人山人海，我和媽媽準備先去花海。油菜花遍地都是，走過(guò)油菜花叢，我又看見(jiàn)了美麗的杏花，仔細一看，杏花還不止一種顏色呢！有白色，還有粉色，一陣微風(fēng)吹來(lái)，杏花就像是亭亭玉立的少女在翩翩起舞。那些白色的杏花，就像一簇簇雪花壓在樹(shù)上。它們綻開(kāi)笑臉，散發(fā)出淡淡清香，引來(lái)了蜂蝶，那“嗡嗡”的聲音是歡快興奮的歌謠。
走出花海，我們又沿著(zhù)湖邊漫步，我們看到了一只巨大的水車(chē)，水車(chē)的輪子是用木頭做的。湖邊還有許多柔柳和茶花，媽媽給我做了個(gè)柳環(huán)，我插上茶花，把它戴在頭上。茶花含苞怒放，那一片片紅艷艷的花瓣漂亮極了，中間黃燦燦的的花蕊就像是穿紅裙的小姑娘，可好看了！
繞著(zhù)湖邊走，我看見(jiàn)湖水映著(zhù)柳樹(shù)的嫰葉，有幾只天鵝在嬉水。瞧，它們那潔白的羽毛，鮮紅的雙掌，修長(cháng)的脖頸，特別高雅。此情此景，使我不禁想起了《詠鵝》這首詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
時(shí)間也不早了，我們也要回家了，但那神奇、美麗、多彩的“畫(huà)卷”卻一直令我流連忘返，難以忘懷。
美麗的杏花村作文 篇18
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！倍拍猎�(shī)中的杏花村就在我們池州境內，是全國有名的四A級景區。
剛到杏花村門(mén)口，只見(jiàn)道路兩邊的杏花含苞待放，河面被風(fēng)吹得蕩起了漣漪。進(jìn)入杏花村后，只見(jiàn)道路左邊有幾間茅草屋，再往遠處看，一片油菜花地映入眼簾，金黃的油菜花瓣像一塊地毯一樣鋪在大地上，美麗極了。往右看，路邊的一座座茶館和飯店有典型的現代特色，與左邊精致的茅草屋產(chǎn)生鮮明的對比。往里看，只見(jiàn)一座座茅草屋后面是一片柳樹(shù)林，柳樹(shù)的枝條吐出了一個(gè)個(gè)嫩綠的芽，非常好看。再往前走，路邊出現了一個(gè)湖，一條船停在湖邊，碼頭旁有一個(gè)水風(fēng)車(chē)，不停地轉著(zhù)。岸邊的枝頭有幾只喜鵲在叫喳喳，水面上一群水鳥(niǎo)在嬉戲，忽然有幾只飛出水面沖向藍藍的天空，它們的身影倒映在湖面上，形成一幅自然和諧的湖面飛鳥(niǎo)圖。
十里杏花村，古有十二景!平天春漲、秋浦荷風(fēng)、西廂煙雨、梅州曉雪……一步一景，引人入勝。如果有外地的朋友來(lái)池州游玩，我一定會(huì )邀請他到杏花村暢玩一通。
美麗的杏花村作文 篇19
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！边@首詩(shī)我從小就會(huì )背了，我對詩(shī)中的杏花村一直很向往，五一我和爸爸有幸到杏花村游玩。
在我的想象中，杏花村是一個(gè)小村莊，里面開(kāi)滿(mǎn)了杏花。但當我們來(lái)到杏花村的時(shí)候，我才發(fā)現杏花村是個(gè)很現代化的小鎮，那里有著(zhù)寬敞的馬路和高高的樓房，還有一座中國知名的企業(yè)——汾酒集團。在導游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了汾酒集團的廠(chǎng)區，原來(lái)這個(gè)廠(chǎng)區也是國家4A級景區。到處綠樹(shù)成蔭，小橋流水，如同置身于一座小公園。車(chē)子在一座古色古香的建筑前停了下來(lái)，這里就是汾酒博物館。原來(lái)，早在春秋戰國時(shí)期，杏花村的酒就在方圓百里小有名氣了，到了唐朝時(shí)期，杏花村的酒就已經(jīng)聞名于天下了。導游告訴我們：隨著(zhù)科技創(chuàng )新，企業(yè)產(chǎn)品也在不斷更新。在一個(gè)酒窖里，導游熱情地招呼大家來(lái)品嘗各種不同口味的酒�？粗�(zhù)在場(chǎng)的叔叔阿姨們舉著(zhù)酒杯，連聲稱(chēng)贊：“好酒!好酒！”我也連忙拿起酒杯抿了一小口，嗯！汾酒的味道還真不錯。
這時(shí)，我想一個(gè)企業(yè)想要發(fā)展就必須靠創(chuàng )造新科技，一個(gè)人要想實(shí)現夢(mèng)想就必須靠不斷學(xué)習和積累！
美麗的杏花村作文 篇20
今天下午，媽媽帶我去杏花村玩。
騎了很久才到杏花村，這里果然名不虛傳。鮮花爛漫，還沒(méi)走到門(mén)口，濃郁的花香撲鼻而來(lái)，讓人沉醉其中。
走在小路上，淡淡的幽香在飄動(dòng)，拼命地往我們的鼻子里鉆。咦？這是什么花呢？我順著(zhù)香味向上看，哇！好大一片紫藤花！讓我想起了一篇文章《紫藤蘿瀑布》，“藤蘿的花有三種顏色：紅、白、紫。紅的，讓人覺(jué)得太艷，太土；白的，讓人覺(jué)得太淡；只有紫的，不艷不淡，稱(chēng)得人心�！边@些紫藤花，既像一串串風(fēng)鈴在微風(fēng)中搖曳，又像碩果累累的紫葡萄，越看越讓人喜歡。你瞧，連小蜜蜂都不愿放過(guò)這美麗的春光，在紫藤花叢中“嗡嗡嗡”地唱歌呢！
又來(lái)到“問(wèn)酒坡”，因著(zhù)名詩(shī)人杜牧的“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”而得名。來(lái)到前面，真有一個(gè)牧童和一個(gè)路人呢！再近點(diǎn)，原來(lái)是兩尊銅像呀！
離開(kāi)“問(wèn)酒坡”，又來(lái)到“茶戲樓”。這里還真像茶館呢！來(lái)到一塊木板前，我看到了幾句話(huà)：“來(lái)了李白，走了杜牧”，原來(lái)李白和杜牧都來(lái)過(guò)！我們走進(jìn)一間小屋子里，天呀！全是名人字畫(huà)。仔細找找，還能找到許多古人寫(xiě)的呢！
天色漸淡，太陽(yáng)要休息了，我們也回家了。今天，真開(kāi)心！
美麗的杏花村作文 篇21
今天，爸爸媽媽帶我和妹妹去杏花村游玩。
剛到景區門(mén)口，我就看見(jiàn)山坡上、道路上密密麻麻全是游客。
杏花村公園內，春意盎然。遠處山坡上，叢叢小樹(shù)蓋著(zhù)一層層白花，隨著(zhù)枝頭顫動(dòng)，仿佛在蕩著(zhù)秋千。走近仔細一看，我才發(fā)現原來(lái)是剛剛盛開(kāi)的梨花。潔白的梨花由幾片柔柔的橢圓形花瓣組成，中間是淡黃色的花蕊，散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，張開(kāi)笑臉對著(zhù)我微笑。
我走到河邊，柳樹(shù)姑娘正在梳洗著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的發(fā)梢。在風(fēng)姑娘的幫助下，柳梢輕輕觸摸著(zhù)水面，蕩出一圈圈波紋，攪碎了白云的倒影。藍天白云碧水，我的心也沉醉在這春天的氣息里了。這時(shí)，河上漂來(lái)了三葉小舟，每葉小舟上都有五六只漁鷹。不一會(huì )兒，船夫就把漁鷹全部“扔”下了水。只見(jiàn)那些漁鷹在空中調整了一下身姿，就“撲通”一聲鉆進(jìn)了水里。它們在水中盡情地玩耍，任人們怎么拍照都不走，一副悠然自得的樣子。
在杏花村中盡情游玩了一上午后，臨走時(shí)，爸爸還破例讓我和妹妹到“美食廣場(chǎng)”放開(kāi)肚皮吃了一次期待已久的冰激凌，完美收場(chǎng)，好開(kāi)心��！
美麗的杏花村作文 篇22
今天，陽(yáng)光明媚，天空像是被水洗過(guò)一樣、蔚藍蔚藍的，媽媽帶著(zhù)我和哥哥去杏花園游玩。
到了目的地，首先看到的是廣場(chǎng)墻上姚依林爺爺題的杏花村三個(gè)大字，接著(zhù)我們進(jìn)入了園區。媽媽租了一輛三人騎的自行車(chē)，我坐中間，媽媽是車(chē)頭，哥哥是車(chē)尾。我們踩著(zhù)車(chē)逛著(zhù)園區，突然我聞到一股香味。我忙問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)鞘裁催@么香呀？是紅梅。媽媽邊說(shuō)邊停下車(chē)。哦，我看到不遠處的紅梅花開(kāi)得正歡，紅紅的一片。湊近一看，一團團、一簇簇，挨挨擠擠的。這時(shí)我看到左邊杏園里的杏花也開(kāi)得正旺，粉嘟嘟的煞是好看。湊近了看，杏花有五個(gè)圓形的花瓣伸展開(kāi)來(lái)，露出里面嫩黃色的花蕊。一股淡淡的、不同于梅花的香味飄進(jìn)了鼻端；從下面向上看，粉色的花朵和藍色的天空相互交織、美麗極了。
旁邊桃園里的桃花還沒(méi)開(kāi)，一個(gè)個(gè)花苞看起來(lái)飽脹得像馬上要裂開(kāi)似的，真是秀色可餐。
欣賞了花之后，我們又騎著(zhù)車(chē)繼續游覽。白浦荷風(fēng)的荷花還沒(méi)長(cháng)出來(lái)，大大的水車(chē)安靜地待在水里，杜牧博物館里的游客在頌讀著(zhù)古詩(shī)，十里橋上有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，梅州曉雪景點(diǎn)太多了，一直快到吃午飯時(shí)我們還沒(méi)逛完。
美麗的杏花村作文 篇23
周末，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去杏花村游玩。聽(tīng)說(shuō)杏花村有恐龍展，我就拉著(zhù)哥哥迫不及待地奔向恐龍園。
來(lái)到恐龍園，第一個(gè)展現在眼前的是霸王龍。它特別兇猛，正在那發(fā)出“吼吼吼”的聲音，還不斷擺動(dòng)著(zhù)巨大的尾巴。哥哥說(shuō)：“走，我們去摸摸它們吧？”我一聽(tīng)便大著(zhù)膽子跑到霸王龍前面，小心翼翼地摸了摸它的身體。好軟呀，原來(lái)這恐龍是用橡皮泥做的。離開(kāi)了霸王龍，我們向前走，又看到很多好玩的東西，有投圈圈的，有賣(mài)玩具的，還有人扮演唐僧、沙和尚和豬八戒，那個(gè)唐僧真有趣，還戴著(zhù)墨鏡呢！離開(kāi)恐龍園，我和哥哥走進(jìn)了一間小房子。那里面有五顏六色的蝴蝶，它們在我們旁邊翩翩起舞，可好看了，我都不禁跟著(zhù)蝴蝶跳起舞來(lái)。公園很大，我們走累了，便租了兩輛自行車(chē)，哥哥和媽媽坐一輛，我和爸爸坐一輛。我們決定比賽看誰(shuí)騎得快，先是哥哥和媽媽的車(chē)領(lǐng)先，我們跟在后面。因為我腿太短了，夠不著(zhù)踏板所以才拖累了爸爸。后來(lái)爸爸想個(gè)辦法，他跳下車(chē)，推著(zhù)車(chē)猛地向前跑，再跳上車(chē)猛踩，不斷向前沖。這樣反復幾次，我們的車(chē)終于超過(guò)了媽媽和哥哥。
一路上，我們看到很多迷人的景色，杏花村真好玩，下次我還來(lái)玩。
美麗的杏花村作文 篇24
周日，我和爺爺，弟弟去杏花村玩。
因為人流量特別多，剛到那里可以看見(jiàn)很多交警叔叔在維持秩序。大片大片的杏花開(kāi)了，粉嫩粉嫩的，漂亮極了！忽然，聽(tīng)見(jiàn)弟弟感嘆道：“哇，這里真美呀！”有不少人在杏花樹(shù)前拍照，欣賞著(zhù)杏花。
我們本打算租一個(gè)自行車(chē)騎的，可是因為一個(gè)大人不能帶兩個(gè)小孩，于是我們坐了觀(guān)光車(chē)。車(chē)開(kāi)得很慢，放眼望去，遍地都是鮮花，五顏六色的，看的人眼花繚繞。過(guò)了一會(huì )兒，我們便到達目的地——梅州曉雪。這里顯得格外寂靜多了，我們買(mǎi)了票進(jìn)入該景區。
想要到達游玩設施那邊，需要經(jīng)過(guò)一座橋，橋并不高，彎腰就能撫摸到水。我們先來(lái)到了一個(gè)巨大的蹦床前，蹦床大大的，圓圓的。蹦床的表面有很多的顏色，藍的，紅的，黃的，我和弟弟迫不及待地蹦了上去，可當我稍一用力，弟弟便被我彈飛了出去趴在蹦床上。然后，我們又去玩了旋轉秋千，秋千有十幾個(gè)座位，坐在上面，風(fēng)一吹，秋千便蕩了起來(lái)，蕩得很快很快，感覺(jué)人都要飛出去了。
玩到五點(diǎn)多，我們才從梅州曉雪出來(lái)。我們又接著(zhù)坐觀(guān)光車(chē)回去，天變得昏沉沉的，風(fēng)也呼呼地吹著(zhù)。
盡管今天玩的很累，但我們還是很開(kāi)心。
美麗的杏花村作文 篇25
今天下午，爸爸媽媽帶我去游覽風(fēng)景秀麗的杏花村。一路上，我們不禁贊嘆了起來(lái)：兩旁的杏花樹(shù)就像是一個(gè)個(gè)衛士，歡迎著(zhù)我們的到來(lái)；小草生機勃勃，時(shí)不時(shí)向我們點(diǎn)頭；柳樹(shù)姐姐垂下了自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)……這風(fēng)景如畫(huà)，怎能不令人心曠神怡呢！
終于到了杏花村。我們透過(guò)車(chē)窗戶(hù)，只見(jiàn)漫山遍野的油菜花猶如春天的黃衣天使；樹(shù)木奇形怪狀：有的像木乃伊的無(wú)敵巨型手，有的像升在高空中的綠云……石頭形態(tài)各異，有的像一條龍，有的像鯊魚(yú)的嘴巴……
我們繞了十幾個(gè)彎，總算到了杏花園。走近看杏花，花瓣粉紅粉紅的，花中間是金色的，花托是梅紅色的。杏花有的競相開(kāi)放，像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的小姑娘，正露出了燦爛的笑容；有的還是花骨朵，像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉媽媽的懷里。突然，天下起了毛毛細雨，杏花片片飄落，像是一只只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí)我想起了龔自珍的《己亥雜詩(shī)》：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
令人心曠神怡的杏花村，真讓我流連忘返！
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