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我心中的美麗作文

時(shí)間:2021-11-25 15:26:35 美麗 我要投稿

我心中的美麗作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我心中的美麗作文,希望能夠幫助到大家。

我心中的美麗作文15篇

我心中的美麗作文1

  鹽城是個(gè)好地方,可以概括為三個(gè)“好”,一是“人好”;二是“景好”。三是“科技好”。下面我給大家講一講這三個(gè)“好”吧。

  說(shuō)到“人好”。鹽城人不僅衣著(zhù)干凈、整齊、漂亮,而且十分熱心。在公共汽車(chē)上,當一位行動(dòng)不便的老人上車(chē),車(chē)上座無(wú)虛席時(shí),許多人會(huì )主動(dòng)讓座,挽扶老人入座,在使用公共設施時(shí),大家互相謙讓?zhuān)粻幉粨專(zhuān)话詾榧河小?/p>

  再說(shuō)到“景好”。鹽城的名勝風(fēng)景數不勝數,有南湖廣場(chǎng)、西湖公園和北湖(清水湖)公園、黃海沙灘等。其中最美麗的要數南湖廣場(chǎng)了。南湖在縣城內偏南的地方,是個(gè)小型的休閑景點(diǎn)。早晨,在白紗似的霧氣中,迷迷糊糊地看到廣場(chǎng)上有幾個(gè)晨跑的年輕人和一群打太極拳的老爺爺。夜晚,湖面上華燈齊放,九尺噴泉全開(kāi),人們漫步在湖邊,聊天話(huà)家常,是多么愜意!

  最后說(shuō)說(shuō)“科技好”。在我們鹽城好,家家戶(hù)戶(hù)都有科技產(chǎn)品。食品不再放在櫥柜中,而是放在冰箱里,因為冰箱可以保鮮食品。街上到處是汽車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)等交通工具。人與人之間聯(lián)系也不麻煩了,現在用手機或電話(huà)撥下號碼,就可以和天南地北的人聯(lián)系。

  這就是我的家鄉——鹽城。我愛(ài)我的家鄉!

我心中的美麗作文2

  我心中的美麗我心中的美麗街道我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩,在我的心中,有過(guò)許多的美好幻想,比如:人類(lèi)也能擁有翅膀,隨時(shí)隨地的飛上藍天;我可以在夢(mèng)中與外星人對話(huà)……可是最近走在街上,我心中不時(shí)出現這樣的幻想。

  白天走在街上,路兩旁的綠化帶里,不再只是單調的冬青,而是有許多不同的樹(shù)木,有:迎春樹(shù),梅樹(shù),杏樹(shù)……到了不同的季節,都可以開(kāi)出不同的美麗的花,讓人行駛在街上,看著(zhù)窗外賞心悅目,心情舒暢,多好!

  人行道兩邊,站立著(zhù)形似迎賓小姐的垃圾桶,筆直的站著(zhù),微笑著(zhù),甚至還做著(zhù)各種文明禮貌的手勢等待著(zhù)過(guò)往行人手中的垃圾,招呼著(zhù)人們投放垃圾。愛(ài)美之心人皆有之,人們也很配合,都把垃圾入桶,這樣,街道也就干凈許多了,多愜意!

  晚上抬頭向上望,連路燈也是不同的美麗的圖案。每條街道的路燈形狀截然不同,或者以各種動(dòng)物的形狀為主,或者以各種花草的樣子為主,或者以童話(huà)中的人物為主,一到晚上,就會(huì )發(fā)出亮亮的光,就會(huì )呈現出不同的故事,晚上走在這樣的街道上散步,該會(huì )多么有情趣呀!

  這就是我在心中美好的幻想,我相信,大家也一定非常向往這樣美麗且富有情趣的街道吧!但愿不久的將來(lái),這一切都不再只是美好的幻想,而是賞心悅目的現實(shí)!

我心中的美麗作文3

  金東區,位于浙江中部,東鄰中國小商品城義烏,南連中國科技五金城永康,西接金華城區,交通十分便利,它四季分明,歷史悠久,風(fēng)景秀麗,名人輩出.這里就是我美麗而富饒的家鄉。

  金東區有許多美食如;“金華酥餅”表里酥脆,內葷外素,圓若杯口,形似蟹殼,面帶芝麻,兩面金黃,是一種風(fēng)味獨特的傳統糕點(diǎn),F在來(lái)金華的旅客,都喜歡買(mǎi)它饋贈親友;“金華火腿”是金華風(fēng)味食品,是金華市最負盛名的傳統名產(chǎn),具有俏麗的外形,鮮艷的肉色,獨特的芳香,悅人的風(fēng)味,即色、香、味、形,“四絕”而著(zhù)稱(chēng)于世······

  金東區的特產(chǎn)不止這幾樣,我說(shuō)破嘴皮子也說(shuō)不完,你想知道的話(huà),就來(lái)看看吧!

  既然是美麗金東怎么能少了美呢!下面我就跟大家說(shuō)說(shuō)佛教圣地————大佛寺吧!

  大佛寺內有鐵羅漢五百一十八尊,羅漢全用青田石玉雕刻而成,雕刻工藝精致,面容千姿百態(tài),栩栩如生。在大佛寺東側的山坡上,生長(cháng)著(zhù)一對對連理共根的對生樹(shù)木,人們都稱(chēng)她為鴛鴦樹(shù)。

  金東區的建設很快,一座座造型新穎別致的高樓大廈如雨后春筍,拔地而起。家鄉的人民勤勞善良他們正用自己的智慧和汗水建設著(zhù)自己可愛(ài)的家鄉。我堅信,金東區的明天會(huì )跟美好!

我心中的美麗作文4

  清風(fēng)拂面,沁人心脾,風(fēng)吹楊柳,花香四溢。這便是我印象最深的地方———運河邊不知名的岸邊小道。

  那條小道大約有幾百米長(cháng),能從登云路小河路口一直走到拱宸橋,是個(gè)散步的好去處。因此,我在吃完晚飯后也常常同父母一起,漫步在運河河畔。

  小道雖短,兩邊的商鋪可不少。茶屋中飄散出陣陣的茶香,手工小鋪中清脆的風(fēng)鈴隨著(zhù)風(fēng)陣陣地響。街上的行人時(shí)多時(shí)少,這條小道也伴隨著(zhù)行人的來(lái)往,時(shí)安寧,時(shí)喧嚷。運河里,時(shí)有船只開(kāi)過(guò),留下的波浪拍打著(zhù)岸邊,和著(zhù)風(fēng)聲,像在為街上的樂(lè )曲打拍子,和諧且有節奏。街上有些樹(shù)是非常高大的,像雨天撐開(kāi)的傘,又像一只巨大的手,遮住了半邊天。樹(shù)葉有黃有綠,有些掉下來(lái),落到了白墻黑瓦的建筑上,原本顏色單一的`建筑好像活過(guò)來(lái)了,波浪看著(zhù)這景色鼓起了掌。

  天黑了,整條街都點(diǎn)起了燈,小道在拱宸橋的西邊,站在橋上看,雖不如東邊那樣繁華,但也別有一番韻味。西邊的燈光被建筑遮擋了一些,漏出一些微弱的燈光像銀河里的星星一般閃爍著(zhù),若隱若現。河水中泛起波紋,拍打著(zhù),向北邊涌去……

  我心中最美麗的地方,并非那些人群喧嚷,車(chē)水馬龍的繁華街道。而是這條鮮有人知,自在悠閑的河邊古街。它的美麗深深打動(dòng)了我,是我情之所往之處。

我心中的美麗作文5

  地球是我們的家園,做為家園的一個(gè)成員,我們要維護我們的家園,不能讓家園再次受到戰爭的攻擊,不能讓家園再次被化學(xué)物品污染,我們要讓我們的家園永遠那么純潔,那么美麗。

  但是,現在有許多人都開(kāi)始破壞家園,過(guò)渡地耕種,過(guò)渡采摘稀有植物,過(guò)渡挖掘礦物,過(guò)渡破伐樹(shù)木,看一看,現在的地球已經(jīng)千瘡百口了,朋友們,快點(diǎn)拯救地球吧,讓它再回到從前。

  戰爭,人們都恨透了這個(gè)詞,是的,戰爭帶我們的災難并不只是無(wú)家可歸,而還有失去生命,戰爭會(huì )給你們帶來(lái)什么樣的利潤呢!是的如果戰爭勝利,將會(huì )得到一片土地,還有一部分物質(zhì)上的利潤,我在這時(shí)說(shuō)一聲:侵略者終將失敗,但還不只這些,人們的辱罵,仇恨的目光,這樣,不是白白地折騰了一場(chǎng),而且令很多人失去了生命。

  在我心中的美好家園是沒(méi)有戰爭的,沒(méi)有侵犯的,只有和平,友好。

  停下來(lái)吧,在砍伐樹(shù)木的人停下來(lái),在侵略其它國家的人停下來(lái),在捕殺動(dòng)物的人停下來(lái),這樣世界將多么美好;地球會(huì )多么和諧,宇宙將多么快樂(lè ),我們將在歡聲笑語(yǔ)中成長(cháng),在甜蜜中成長(cháng)。

  沒(méi)有戰爭,讓和平神永駐人間;沒(méi)有污染,讓地球永遠那么美麗;沒(méi)有捕殺,讓動(dòng)物們自由在大自然中棲息。

我心中的美麗作文6

  我的家鄉在南京,南京是一個(gè)美麗而神奇的城市。她有著(zhù)豐富的文化底蘊,可是頂頂有名的六朝古都哦!南京還是一個(gè)現代化的大都市,高樓大廈可是鱗次櫛比!你想知道未來(lái)的南京城是什么樣子嗎?那就快跟我一起乘時(shí)光車(chē)到1XX年以后的南京城參觀(guān)吧!

  先說(shuō)說(shuō)那交通工具:每家每戶(hù)都會(huì )有一架“無(wú)燃料方便”牌飛機。這架飛機是“海、陸、空”一體式的新型交通工具,可以帶您及您的家人環(huán)游世界。而且不用任何燃料,它的動(dòng)力來(lái)自于您的口令,真是妙極了!再說(shuō)說(shuō)家具和文具吧:其中有一種筆叫做“36色可擦鋼筆”。這種鋼筆最少有36種不同顏色的按鈕,按粉紅色的按鈕就變粉紅色,按藍色的按鈕就變藍色的;多功能床的作用可多了,可以變大變小、按摩、幫助睡眠等等50多種變幻功能;接著(zhù)我們再來(lái)看看南京人住的房子,每一戶(hù)人家的房屋都有10層高,室內設計是世界頂級設計師設計的,保證讓你有一個(gè)漂亮的家!

  1XX年后的南京人最?lèi)?ài)環(huán)保了,沒(méi)有人亂扔垃圾,亂砍亂伐。那么我們造紙用的源料怎么來(lái)呢?別擔心有一種機器叫“全自動(dòng)造紙機”會(huì )解除您的煩惱。它可以回收廢紙,反復利用再造新紙。這樣就可以保護我們的自然環(huán)境,我們的南京城到處都是綠樹(shù)鮮花,美麗極了!

  1XX年的南京城是一個(gè)讓人向往的美麗新城市,不過(guò)只要我們全體南京人共同努力,說(shuō)不定只要十年、二十年就可以提前實(shí)現我們的美好夢(mèng)想!

我心中的美麗作文7

  黃海之濱有一顆耀眼的明珠—濱海,既美麗又祥和,那就是我美麗的家鄉。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)以前的濱海街十分混雜,商販們隨便占道經(jīng)營(yíng),什么賣(mài)臭豆腐的、賣(mài)雞柳的、賣(mài)烤肉串的大街小巷到處都是,F在政府統一管理,都在固定的路道擺攤設點(diǎn),比如在吉達廣場(chǎng),緯中路上,所以其他道路都很暢通。以前坎北那邊荒蕪之地,現在呢,那可是舊貌換新顏了,從濱中高中部搬到那邊,車(chē)站也遷到那邊后,周邊的高樓大廈像雨后春筍般起來(lái)了。

  現在政府還注重民生工程,特別關(guān)注休閑文化場(chǎng)所的建立。南湖公園,清水河公園、西湖公園、體育場(chǎng)。就像幾顆明珠鑲嵌在濱海這塊肥沃的土地上。每天晚上,許多居民來(lái)到公園、南湖廣場(chǎng)、體育場(chǎng)跳舞呀,打球呀、散步呀,特別是夏天的暑假,媽媽經(jīng)常帶我和弟弟到體育場(chǎng)去玩。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),以有人們走的都是泥巴路,現在呢,全是寬闊的水泥大道;以前建房子那就是單純的“人”字頭房子,綠化什么的基本沒(méi)有,現在許多人家都住進(jìn)了小區,小區里有安保,綠樹(shù)成蔭,枝繁葉茂,體育設施應有盡有,就像走進(jìn)了公園似的。一到晚上,燈火輝煌,霓虹燈五顏六色,非常好看,F在的濱海越來(lái)越繁華,我堅信總有一天,濱海也會(huì )成為大都市,比上海還要繁華。

我心中的美麗作文8

  一談起我的班主任,我心里就充滿(mǎn)了感激之情,因為是她們教會(huì )了我文化知識、做人的道理。一轉眼,過(guò)了四年,我們又換了一個(gè)班主任。她姓楊,名靜。雖然認識沒(méi)幾天,但是,我對她也慢慢熟悉了,這個(gè)老師嚴肅,但又很有趣,讓我對今后的學(xué)習生涯充滿(mǎn)了好奇。她一頭亮麗的黑發(fā),又濃又密,站在陽(yáng)光下,美麗極了!

  一次寫(xiě)字課,我正在聚精會(huì )神地寫(xiě)字,忽然、老師親切地說(shuō):“保持正確的資勢,才能寫(xiě)好字!蔽乙宦(tīng),連忙把頭抬到一尺之處,可又過(guò)了一會(huì ),我又不由自主地把頭低了下去,但我腦海里又浮現出了楊老師的那句話(huà)。所以不好意思地吐了吐舌頭,把頭抬了上去。

  在三個(gè)老師當中,我覺(jué)得楊老師上課最有趣。用小紅旗做獎勵,來(lái)激發(fā)我們對學(xué)習的熱情。她講課的時(shí)候總是繪聲繪色,不會(huì )的讓我們多讀幾遍,再一句一句地講給我們聽(tīng)。有時(shí)楊老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地讀起書(shū)來(lái),我仿佛身臨其境。

  我尊敬我的老師,因為她們像媽媽一樣嚴格要求我們。老師,多么神圣的職業(yè)。當苗兒需要一杯水,絕不送上一桶水。每天我們正在熟睡時(shí),您是不是還在為我們批改作業(yè)?為我們操心?您是值點(diǎn)尊敬的老師!我們都知道您不求回報,只求我們一份干凈的作業(yè),一堂每個(gè)同學(xué)都認真聽(tīng)講的一節課,放心吧,我們一定會(huì )做到的!

我心中的美麗作文9

  有些人認為絢麗的彩霞是最美麗的畫(huà)面,有些人認為媽媽的笑臉是最美麗的畫(huà)面,有些人認為激烈的賽場(chǎng)是最美麗的畫(huà)面。而我心中最美麗的畫(huà)面則是大自然的景色。

  那一天,我和爸爸媽媽去黃石公園游玩。不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一片森林里。我頓時(shí)被這里的植物、動(dòng)物和空氣迷住了,他們是那么的美麗、和諧、友善。

  天上的白云形狀各異。有的像香甜可口的棉花糖、有的像停車(chē)場(chǎng)的小汽車(chē)、有的像一輛嬰兒車(chē)、還有的像一群在山坡上吃草的羊群。天空中,一群大雁正在整齊有序的飛行。他們一會(huì )兒排成一字、一會(huì )兒排成大字、一會(huì )兒排成人字。

  大樹(shù)上,松鼠們正在嬉戲玩耍。它們一會(huì )兒跳到蒼翠的松樹(shù)上,一會(huì )兒跳到碧綠的柏棵樹(shù)上,一會(huì )兒跳到筆直高挺的白樺樹(shù)上,一會(huì )兒又跳到火紅的楓樹(shù)上,累了就歇一會(huì )兒。你聽(tīng),小鳥(niǎo)們趁休息的時(shí)候正在樹(shù)上唱歌了,還有一些鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳交頭接耳的聊家常。

  在陽(yáng)光的照射下,大樹(shù)依舊是那么堅定挺拔,美麗迷人。

  這就是我心中最美的畫(huà)面,我享受、熱愛(ài)大自然給予我們的和諧美麗。

我心中的美麗作文10

  我有一個(gè)美麗的家—那就是我的校園,南京市鼓樓區漢口路小學(xué)。我們在那里學(xué)習、生活和玩樂(lè ),開(kāi)心極了!不信的話(huà),你去瞧瞧,保證讓你流連忘返。

  一走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是右邊墻上排列整齊的一條條弟子規,教育我們要養成尊老愛(ài)幼和勤勞儉樸的良好習性。左邊是我們的宣傳欄,記錄了同學(xué)們在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和同學(xué)們在校園里度過(guò)的燦爛時(shí)光。繼續向前走,往下看是一塊塊用玉石鑲嵌的地磚,上面刻著(zhù)小學(xué)生必備的古詩(shī)詞;往右看是古時(shí)候一些大人物肖像和簡(jiǎn)介以及他們的名言名句。一走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲就會(huì )立即鉆入你的耳朵里,好像一首童聲大合唱,悅耳極了!再往前走是我們學(xué)習的地方—教學(xué)樓。教學(xué)樓共分為兩部分,每一部分各有四層,兩部分之間有剪刀似的樓梯連接。教學(xué)樓的正前方是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。這里是同學(xué)們課間嬉戲和玩耍的地方;@球場(chǎng)的邊上有幾棵大大的梧桐樹(shù),到了夏天,樹(shù)上的葉子十分茂密,課間同學(xué)們就到樹(shù)下去乘涼、學(xué)習和看書(shū)。深夏時(shí)節,那幾棵梧桐樹(shù)高聳入云,好似一個(gè)個(gè)戰士在保護著(zhù)我們美麗的校園,讓我們有一種特別的安全感。

  !我的校園,我們美麗和溫暖的家!我們永遠愛(ài)您!

我心中的美麗作文11

  一天早晨,天氣十分晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,我早早的就起了床,吃完早飯,就穿好衣服媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)地方,我很奇怪,問(wèn):“媽媽?zhuān)獛胰ツ难?”媽媽說(shuō):“等到了你就知道了!

  我帶著(zhù)疑問(wèn)和媽媽做上了火車(chē),火車(chē)是實(shí)在太快了,外面的景物都看不清,不一會(huì ),我就睡著(zhù)了,不知不覺(jué),媽媽叫了我一聲:“孩子下車(chē)了。我慢慢的睜開(kāi)眼睛,不一會(huì )才醒悟過(guò)來(lái),我和媽媽下車(chē)以后,我就來(lái)到了我們的首都北京,眼前的景物都讓我驚呆了,媽媽這時(shí)才告訴我:“今天是十月一日,也就是(祖國)的生日!

  這時(shí)我才知道,媽媽之所以那么保密,就是讓我大吃一驚,我們看見(jiàn)了五顏六色的小花有紅色、白色、藍色、紫色、黃色、粉色五彩繽紛的都數不清。

  要升國旗了,我瞪大眼睛往前看,這才看見(jiàn)我們(敬愛(ài))的毛主席頭像,升國旗開(kāi)始了,守著(zhù)五星紅旗的叔叔用力把五星紅旗一揮五星紅旗就飄揚在天空上了,我們(度過(guò))了這(快樂(lè ))的時(shí)光。

  在回來(lái)的路上,我看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)杈上唱歌,它們長(cháng)著(zhù)(豐滿(mǎn))的(羽毛)它們的歌聲都把我給陶醉了。

我心中的美麗作文12

  回想往事,腦海里浮現出了你的身影,雖時(shí)隔兩年,但你的美麗,并不模糊。

  ———題記

  在過(guò)去的五年里,我并不出眾,可是你不嫌棄這一點(diǎn),牽著(zhù)我的手,和我一起共進(jìn)退。因此,我付出了對你的信任。

  你的友好,你的微笑,你的熱情,如同美麗的風(fēng)景一般,讓人賞心悅目,你溫和的語(yǔ)氣如同潺潺的流水,清澈透明,讓人身心愉悅。

  每當我傷心的時(shí)候,只有你撫慰著(zhù)我的肩頭,把安慰注入我身上,你開(kāi)朗、活潑、聰明,當你高興時(shí),我也高興;當你難過(guò)時(shí),我也有撫慰你的心,所以,你是我心中最美麗的風(fēng)景。

  在我犯小錯時(shí),你沒(méi)有大聲呵斥我,更沒(méi)有支持我,因為你明白,我的心已經(jīng)很難過(guò)了,無(wú)法再受打擊了。你便讓我總結原因,溫柔的語(yǔ)氣使我感到了久違的溫暖。

  回想到這,我思考著(zhù):你還是那么的美嗎?你溫柔的語(yǔ)氣還在嗎?因為我不希望,在我偶一回身的時(shí)候,卻缺少了你的雙手來(lái)?yè)嵛课。你是我有史以?lái)最大的眷戀。

  如今,我們分道揚鑣,我們只能用長(cháng)假時(shí)間見(jiàn)面,我最想看到的人,仍然是你。五年的交情,誰(shuí)能不眷念?

  你是我心中最美麗的風(fēng)景,你如同天使一樣純潔,你在我心中也是一個(gè)純粹的人,那么多風(fēng)景中,我只戀著(zhù)你。

  每當我看到照片,回想往事的時(shí)候,腦海里總能浮現你的身影。雖我們已經(jīng)各奔東西,但你的樣子,你的美麗,并不模糊!

我心中的美麗作文13

  第一次見(jiàn)到你,便覺(jué)得有種似曾相識的感覺(jué),你很親切,很可愛(ài)。

  晚自習和你坐在了一起,有了第一次和你說(shuō)話(huà),第一次和你散步,第一次一起吃飯,第一次一起哈哈大笑,第一次一起在晚自習上偷看搞笑的漫畫(huà)書(shū),第一次因為一點(diǎn)小事而吵架……直到如今,我們成了形影不離,無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  那次,我和同桌鬧了別扭,你幫我找他們理論。到了晚上,我還是很委屈地哭了出來(lái),哭出心里的委屈和埋怨,等到我抬起頭來(lái)看你時(shí),我愣住了,你也是滿(mǎn)臉的淚水,你也哭了,你不讓我哭,說(shuō)看到我委屈你也就得很委屈,看到我哭你也很想哭,我聽(tīng)到你的話(huà)哭的更厲害了,不過(guò),這兒會(huì )哭出來(lái)的不再是委屈和埋怨,而是高興和感動(dòng)。盡管第二天我們都是腫著(zhù)眼去上課,但是有誰(shuí)知道我們的心里是怎樣的開(kāi)心。

  記得那天下起了大雪,我的衣服都濕透了,不知道該怎么辦,只是一直凍得打哆嗦。這時(shí),你遞給我一件衣服,我抬頭看著(zhù)你,不知該說(shuō)什么,你的微笑是那么的美麗。

  每次我們都喜歡在操場(chǎng)上邊唱歌邊跑步。每次拿丟人的數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我們都會(huì )因為怕回家挨吵而哇哇大哭,過(guò)了一會(huì )兒又是該笑笑,該玩玩了。

  也許有一天我們會(huì )分開(kāi),會(huì )在不同的學(xué)校上學(xué),不同的城市生活,到我一定會(huì )記住你的,我們之間的快樂(lè )回憶是誰(shuí)都帶我走的,除非我會(huì )失憶,呵呵,我會(huì )把他們埋在我的心里,永遠。

我心中的美麗作文14

  我們的校園是多彩多樣的,但是我覺(jué)得最美的一處就是池塘了!

  池塘的邊緣時(shí)用使用木板做的,們好看,水里就是小魚(yú),這一條條小魚(yú)再水里跑來(lái)跑去,有的時(shí)候在水面上,有的時(shí)候在水底下亂竄很調皮,但是它們也很可愛(ài),它們的顏色可就鮮艷了時(shí)候色的,在水里就像一個(gè)個(gè)的小火球在水里亂跑。

  荷花就更加美麗了,看著(zhù)它那矯健的身子,那筆直的身材,美。風(fēng)起了,猶如音樂(lè )伴著(zhù)荷花跳起了那優(yōu)美的舞蹈。一會(huì )兒,音樂(lè )停了,荷花自然就停了下來(lái)好像荷花就是一名舞蹈家,音樂(lè )一停正在跳舞的就出了問(wèn)題了。

  最令我羨慕的就是這座高大假山了,很好看,而且上面還刻著(zhù)一個(gè)紅紅的大“西”字了,我很喜歡這座假山!

  當然,我們學(xué)校還有百日紅、薔薇花、山楂樹(shù)、松樹(shù)、龍抓槐……山楂樹(shù)果實(shí)是山楂,我很喜歡吃山楂的,它吃起來(lái)酸酸了,但是還有一股甜味兒很香、好吃。路過(guò)的人看見(jiàn)了紅紅的山楂以后,總想摘一顆嘗一嘗它那香甜的味道!

  這就是我們的校園,在我心中它是美麗的!

我心中的美麗作文15

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是依然聳立的旗桿,飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗。每周一早晨的升旗儀式,全體師生聚集在國旗下,隨著(zhù)莊嚴的國歌聲,我們認真地向國旗行隊禮。我們下定決心一定要好好學(xué)習,以革命先烈為榜樣,為我們的祖國做貢獻。

  學(xué)校里寬廣的操場(chǎng)上鋪上了美麗的人工草坪,中間白色和紅色的草坪就像兩條綢緞和草兒翩翩起舞。文化地上刻滿(mǎn)了許多字和小故事,走在上面就使我們受益匪淺,學(xué)到許多知識。

  四周是我們高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓里煥然一新,墻壁上掛著(zhù)學(xué)生的美術(shù)作品,令人置身于美麗的童話(huà)世界。

  我們的教室井然有序。教室后面右邊有一個(gè)圖書(shū)柜,里面放著(zhù)許多好看的圖書(shū)。圖書(shū)仿佛在向我們招手說(shuō):“看我吧,看我吧,我很好看的!”左邊有我們的隊角,上面有許多照片,寫(xiě)著(zhù)激勵我們的話(huà),讓我們懂得要好好學(xué)習才能成為對祖國有用的人才。后面中間的黑板報是最美的了,上面畫(huà)著(zhù)我們手牽手,肩并肩,互相關(guān)愛(ài)在一起的畫(huà)面;寫(xiě)著(zhù)我們一到三年級有趣的故事;同學(xué)們團結友愛(ài)的度過(guò)這快樂(lè )時(shí)光,我們好好學(xué)習、孝敬父母、關(guān)心集體……為了學(xué)習而奮斗。

  這就是我們美麗的段莊二!

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