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美麗的綻放作文

時(shí)間:2021-08-07 10:24:14 美麗 我要投稿

【薦】美麗的綻放作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美麗的綻放作文,希望能夠幫助到大家。

【薦】美麗的綻放作文

美麗的綻放作文1

  她牽著(zhù)花,渡了冬,迎來(lái)春——題記 母喜歡花,總愛(ài)叫我們在路邊幫她拾一朵野花,別在她蒼白的發(fā)間,就像年輕時(shí)候的模樣。祖母想這樣的吧。只是如今,烏絲化作白發(fā)而已。 祖母家的院落里卻沒(méi)有栽種多少花,只零星的幾盆,祖母說(shuō),人老了。怕照顧不上花,耽誤花。 去年冬天回去過(guò)年的時(shí)候,看到院墻邊上多了一小盆花,十分嬌弱,未開(kāi)花的細枝條被風(fēng)吹得搖曳,讓人看得便心生憐意。 我并未太好奇,對于這樣的突然出現的花,只是在心中有淡淡的生起憐憫之心,怕是過(guò)不了這冬天。 那幾天家家都洋溢著(zhù)春節的喜悅,祖母看到一大家子坐在桌邊,嘴邊收不住的笑意。后來(lái)看到大家都各自玩去了,祖母便坐在灶邊凳子上烤火。我總是被外面的冷氣凍得發(fā)抖縮回屋子里,祖母便向我招手,讓我坐在她身邊,問(wèn)我冷不冷。然后不等我回答就用粗糙的滿(mǎn)是皺紋的大手包住我的小手,一股暖意在胸中躥了起來(lái)。 有時(shí)候,祖母會(huì )坐在門(mén)檻邊上,看著(zhù)院落里那些小花,呆呆的不說(shuō)話(huà),大人們在屋里聊天,刻意壓低聲音不讓祖母聽(tīng)到話(huà):“多買(mǎi)點(diǎn)厚衣服,少讓她到處走,磕磕絆絆的!薄俺院靡稽c(diǎn),不讓她餓著(zhù)!薄鞍耸鄽q了,萬(wàn)一熬不過(guò)怎么辦呀!蔽彝高^(guò)迷離的火光看向門(mén)檻邊上的祖母,她的背影布滿(mǎn)了滄桑。 大年那天全家人都去祭祖父了。除了祖母,因為路途不平,怕她摔著(zhù)。祖父走得很早,甚至我還未能見(jiàn)上一面;貋(lái)的時(shí)候看到祖母依舊在門(mén)檻邊上,望著(zhù)花兒不說(shuō)話(huà)。 我走了過(guò)去,用手扶了扶那些被風(fēng)吹得有些傾斜的小枝,問(wèn)祖母:“應該是開(kāi)了不少花吧?”祖母皺了皺眉,說(shuō):“能開(kāi)的,一定能開(kāi)的!蹦翘焱砩,我路過(guò)祖母房間,看到她在昏黃的燈光下翻開(kāi)舊時(shí)照片,似乎在流淚。我沒(méi)有打攪她,只是靜靜走開(kāi)。 三月份,我又回了一趟老家 ,為她慶生,一家人都很開(kāi)心,畢竟又熬過(guò)了一個(gè)冬天。我驚詫地發(fā)現,那株花還在,花兒開(kāi)放,開(kāi)的粉嫩嬌艷,折射著(zhù)陽(yáng)光,美得驚人。 這花終究是綻放了!祖母摸著(zhù)我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“它開(kāi)花了!”隨后望著(zhù)遠方,輕聲說(shuō):“這是我的老朋友送的,她也很愛(ài)花,很愛(ài)美!”她眼睛里有閃爍的光。祖母將花別在我頭上。對我說(shuō):“這真美!” 看到祖母的笑容,像陽(yáng)光下綻放的花。

美麗的綻放作文2

  人生的美麗,不在于這一生多么的富有,不在于這一生多么的權高位重,而在于空白括號里被揮寫(xiě)筆下的精彩,有時(shí)的是大事,有時(shí)的是小事,甚至,細節小處也可以開(kāi)出一朵平凡又美麗的絕世之花……

  曾經(jīng)看過(guò)一則故事,一位八十多歲的老奶奶到商場(chǎng)哭燈,服務(wù)人員將手續填好后發(fā)現老奶奶卻是一位盲人。她好奇地問(wèn):老奶奶,您看不見(jiàn),為什么要買(mǎi)燈呢?

  老奶奶笑得很慈祥,說(shuō):不是為我,我屋子外面太暗,一到晚上就經(jīng)常傳來(lái)滑倒的聲音,為他們安上一盞燈,晚上就不會(huì )看不見(jiàn)了!

  看完,我深受感動(dòng),盲人奶奶的舉動(dòng)無(wú)疑是讓人感動(dòng)的,為了一群不相干的人,走了很遠來(lái)到商場(chǎng)買(mǎi)燈,多么高尚的人?

  她的舉動(dòng)像在我心扎根,發(fā)芽,長(cháng)成了一朵美麗的花。

  看完這則故事,隔壁李叔叔那天的舉動(dòng)再一次映入我腦!

  半路上下起了大雨,車(chē)子在雨中緩緩前進(jìn),我有些焦急,因為我要回家收衣服,李叔叔接我時(shí)晚了,很長(cháng)時(shí)間不說(shuō),現在又開(kāi)這么慢,到家那衣服不會(huì )再干了。

  馬路兩邊慢慢地走著(zhù)一對母女,她們只有一把傘,傘的大部分都罩在女兒身上,只見(jiàn)幾輛車(chē)飛速行駛,濺了這對母女身上一身的污水。原本潔白的衣服褲子也染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

  李叔叔開(kāi)著(zhù)車(chē)停在母女面前“你們到哪?”

  我心下不滿(mǎn),這雨天也不忘拉活。

  “不用了,再走幾分鐘就到了!蹦赣H抬著(zhù)傘說(shuō)。

  “上來(lái)吧,我們不急!”李叔叔把車(chē)門(mén)打開(kāi),把母女帶上了車(chē)。

  車(chē)上,我不是的抱怨天氣的糟糕,十多分鐘后我到家,卻驚奇地發(fā)現門(mén)口的污水已經(jīng)處理干凈了,衣服也收了起來(lái)。

  回頭,李叔叔正在小心地疏通門(mén)外地水……

  他的細心,樂(lè )于助人不求回報,迅速地在我心里扎根,發(fā)芽,成長(cháng),結蕾。細節,他是多么美的一朵平凡的花!

美麗的綻放作文3

  房間的花架上,放了一盆仙人掌,并不顯眼的外表,渾身的利刺都使它在群芳之中黯淡無(wú)光。在我提壺澆花時(shí),也常常忽略它。不知何時(shí),它已被媽媽放到了花架的最底層。

  從我記事起,那仙人掌就在了。它長(cháng)得歪歪扭扭,實(shí)在說(shuō)不上討人喜歡。從小到大,它沒(méi)有開(kāi)過(guò)一次花,我甚至還懷疑它不會(huì )開(kāi)花。所以,當它被搬到花架的最下層的角落時(shí),我甚至毫無(wú)留意。日子一天天過(guò)去,它漸漸被我遺忘在那個(gè)荒涼孤僻的角落里。

  可是那天下午,打掃花架的我卻愣住了。一縷午后的陽(yáng)光,斑駁地灑在幾片火紅的花瓣兒上,為艷麗的花兒點(diǎn)上一層絢麗的光輝,仙人掌開(kāi)花了!在他人的輕視與放棄中,在那個(gè)陰暗孤寂的角落里,它竟開(kāi)出了如此艷冶的花。在午后溫和寧靜的陽(yáng)光里,自豪地綻放出最美的自己。

  我不禁默然,想起了之前對它的輕視,我心底涌起一絲愧疚,但更多的是深深的敬仰。與生俱來(lái)并不光鮮的外表,使它的綻放之路坎坷艱辛,每年春夏,蘭花,燈籠草嬌美可人的花朵芬芳四溢,吸引了眾多的目光與贊賞,連碧蘿也抽出了些許纏纏綿綿的絲蔓,片片綠葉迎著(zhù)陽(yáng)光招展,清風(fēng)徐來(lái),藤蔓輕舞,像極了溫婉淑女柔軟的發(fā)。

  在這千嬌百媚的鮮花與芳草中間,沒(méi)有人去關(guān)心這棵仙人掌,它卻沉默著(zhù)承擔起所有的輕視與不解,乃至被他人放棄未來(lái)。因為這一切都無(wú)法磨滅它綻放的渴望,只要它想完成,它便不會(huì )懼怕任何困擾,更不會(huì )向任何挫折低頭!在那荒凍的角落里,它一點(diǎn)點(diǎn)、一絲絲汲取那本就薇薄的養分,借助那偶爾透進(jìn)的一點(diǎn)陽(yáng)光,奮力地生長(cháng),終究綻放在這美好的午后。那一刻,一切陰霾化作泡影,每道傷疤都是最美的胸章。

  我默默望著(zhù)在這風(fēng)中驕傲綻放的花兒,向它投去最深的敬意!生命本應如此,命運總會(huì )為我們制造一道又一道的障礙?尚闹芯`放的愿望那么強烈,哪怕無(wú)人問(wèn)津,風(fēng)雨兼程,也不愿舍棄。于是,他們便在那片金色陽(yáng)光中綻放出最美的自己。

美麗的綻放作文4

  天行健,君子以自強不息!}記

  拼一年春夏秋冬,博一生無(wú)怨無(wú)悔。只有選擇奮斗拼搏,你才能獲得通往成功,達到人生的最高境界。

  沒(méi)有不勞而獲的成功,就像鮮花,人們只驚慕她現實(shí)的鮮艷,而它當時(shí)的努力,是浸透汗水與淚水的交融,別總羨慕別人比你飛的高看得遠,這是別人拼出來(lái)的美麗,而你所需做的,就是往前奔跑,哪怕路上風(fēng)雨交加,你也要日夜兼程。成功不是說(shuō)說(shuō)而已,記住,沒(méi)有等出來(lái)的美麗,只有拼出來(lái)的輝煌。人生在勤,不勞何獲?

  那翱翔子天空的老鷹,是多么的自由,無(wú)拘無(wú)束,可又有誰(shuí)知道:它在一個(gè)時(shí)期,要面臨人生的巨大抉擇。隨著(zhù)年齡的日益增加,它的喙開(kāi)始變得厚而彎,它無(wú)力再玄飛往藍天,它可以等死,等到死神的降臨,也可以經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的蛻變,它必須用巖石將厚重的喙敲擊掉,然后用喙將羽毛拔掉,而這個(gè)過(guò)程,它必須忍受身體的疼痛和環(huán)境的惡劣,幾個(gè)月后,它完成蛻變,才得以飛往藍天。

  是啊,老鷹可以飛上幾萬(wàn)里的高空,到達金字塔頂,就是靠著(zhù)堅毅不拔的恒心,完成人生的蛻變,成為人生的強者。那微不足道的蝸牛,其實(shí),其實(shí)也經(jīng)歷著(zhù)歷練。它身上背著(zhù)一個(gè)所謂“房子”的東西,我們看來(lái)很輕,但他瘦弱的身軀卻背著(zhù)厚重的空殼爬行。仿佛一座大山壓在身上,它沒(méi)有選擇的路可走,但它卻無(wú)暇管這些,憑借自己的力量,腳踏實(shí)地,一直邁向成功的大門(mén)。所以說(shuō),他才能到達那遙遠的金字塔頂。

  天很高,并非到達不了。日月很遠,并非夠不到。古人亦有“俯手摘星辰”的豪言壯志,現在我們更該有堅韌不拔之力!

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,或許成功離你還很遙遠,那么就應該不斷探索創(chuàng )新!肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!彼哉f(shuō),不管前方道路多艱險,我們也應該奮勇拼搏向前進(jìn),沒(méi)有翻不過(guò)去的大山,沒(méi)有淌不過(guò)去的河水。

  你要記住,只有自強不息,頑強拼搏,走好腳下的路,才最終會(huì )在人生的制高點(diǎn)綻放美麗的人生。

美麗的綻放作文5

  晚風(fēng)習習,撩動(dòng)那抹綠。

  陽(yáng)臺上的那盆花已經(jīng)擱了許久了,沒(méi)有人留心去打理它,只是十天半月連同其他花朵或綠植澆一次罷了,前不久,枝頭頂出了一個(gè)不小的黃白色花苞,在一片郁郁蔥蔥的綠中,有些乍眼。估算著(zhù)日子,今兒晚上,就該開(kāi)了吧?

  我搬著(zhù)一個(gè)小木椅,坐在花前,想著(zhù)前些日子,或說(shuō)從這花搬進(jìn)家開(kāi)始,就沒(méi)太去打理過(guò),缺水缺肥的,能有什么好花?可還是不甘心,偏要等等,便半倚在凳子上,只盯著(zhù)它看,或說(shuō)是時(shí)不時(shí)地瞥一眼罷了。

  瑩瑩的月光透過(guò)窗紗,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在油綠的寬厚葉片上,在濃重的夜色下,就只有窗臺上黃盈盈的花朵能配得上這皎皎明月了,夜靜得出奇,偶幾只不知名的蟲(chóng)兒窸窣幾聲,此情此景,倒有幾份情趣。

  為了緩解困意,我隨手拿來(lái)桌上一杯已涼透的茶,有一搭兒沒(méi)一搭兒的喝著(zhù),這茶過(guò)濃,苦澀的很,我正要擱回去,聽(tīng)的耳畔“咔”一聲脆響……

  在大腦停滯又飛速運轉后,我抬起眼,只見(jiàn)原本緊閉的苞蕾中裂開(kāi)一道小口,隱約可見(jiàn)那里面正萌動(dòng)的花瓣。

  幾秒鐘后,從那小口處開(kāi)始,這朵花苞伸出修長(cháng)但還卷在一起的花瓣,而后慢慢舒展開(kāi),我望著(zhù)那律動(dòng)的生命正有節奏的開(kāi)放出自己最絢爛的色彩,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它的心跳與我的心跳無(wú)縫隙的重疊在了一起……

  直到月色終于打在了它粉紅色的花蕊上,這段生命的舞蹈才算落幕,它有些慵懶的微微抖了抖花瓣,我看著(zhù)那一片一片柔弱但是堅挺的花瓣,看見(jiàn)那一片片綠中綻放出的生命的炫麗,時(shí)鐘滴答的聲響停下了,在漆黑的夜色中,一朵花正迎著(zhù)月光綻放。

  我甩了甩有些麻痹的胳膊,口中那苦澀的茶散發(fā)出醇厚的香甜,望向那些層層疊疊的花瓣,不禁贊嘆,它靠著(zhù)生命的堅守,綻放的使命,不屈于命運的堅定,在這個(gè)尋常的夜晚開(kāi)出了用汗與淚澆灌的花朵,透過(guò)花蕊,我讀到了對生命真諦的那一份堅守,對綻放時(shí)刻的那一份苛求。

  晚風(fēng)習習,吹動(dòng)那簇黃。

  花枝曳曳,奏出綻放的樂(lè )章。

美麗的綻放作文6

  美麗的綻放似花兒的盛開(kāi),雖過(guò)程幾經(jīng)風(fēng)雨,但結果總是美麗的。在人生旅途中,嬌嫩的生命終將經(jīng)歷歲月的磨礪,在歷史長(cháng)河中,美麗的綻放。

  許是造化弄人,本不擅體育的我在陰差陽(yáng)錯間被糊涂的體育課代表推上了比賽日程。相找老師更改,卻得到堅定的回絕:“XXX,你就上吧。這可是你戰勝自我的機遇!

  悲憤的我從此結下了與體育的不解之緣。

  清晨,天灰蒙一片便被鬧鈴催醒,在田徑場(chǎng)上盡情揮灑汗水,為了擺脫體育弱項以及為班爭光的信念支撐著(zhù)我,在清晨微涼的薄霧中挺了過(guò)來(lái)。三餐的營(yíng)養食譜縱使我愁眉苦臉地要咬牙硬撐。手指狠狠陷進(jìn)手心,額角已被汗浸得掉發(fā),種種苦困,日夜的艱苦勞動(dòng),已略顯成效。原本白中透紅的皮膚不知何時(shí)起染上小麥色,略顯臃腫的身體變得健美而勻稱(chēng),恰到一絲好處,自成一番火候。

  多少日夜的苦練啊,多少滴在田徑場(chǎng)上的汗水,多少次奔跑在田徑場(chǎng)上的身影,才凝華成這草木世間的渺小如我。

  轉眼已是物是人非。比賽即將要開(kāi)始了。矗立在場(chǎng)上的我蓄勢待發(fā),只等哨聲一響便飛奔至終點(diǎn)。箭在弦上,只等離弦。

  “嘭”的一聲響,運動(dòng)員們同時(shí)開(kāi)始了賽跑。奔跑在無(wú)比熟悉的跑道上,人在奔跑著(zhù),心卻好似在飛翔。

  飛奔的我如那綻放的花兒,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨礪,已不再畏懼,大膽地,奮力地,拼盡全力地,沖進(jìn)余輝撒落的賽場(chǎng)終點(diǎn)。

  猛然倒地,急速呼吸著(zhù)久違的空氣,猛然間,發(fā)現榜首的我的名字。

  激動(dòng),難忘,感動(dòng)全在一剎那暴發(fā),我在賽場(chǎng)旁若無(wú)人地哭起來(lái),喜悅的淚水才發(fā)現,味道是甜的,宛如花熟后的馥郁花香。

  定格在余輝中的身影,承載著(zhù)身后人的陽(yáng)光,承接著(zhù)身前人的漫天風(fēng)雨,依然在美麗地綻放屬于自己的光彩。

  牽過(guò)一場(chǎng)屬于自己的美麗綻放……

美麗的綻放作文7

  在教室不起眼的角落,我抬頭仰望“花園”中綻放嫣然的花朵,熟記著(zhù)自己的平凡。直到那一次,音樂(lè )老師挑選著(zhù)合適的人選進(jìn)入合唱團參加比賽。還記得老是笑語(yǔ)盈盈地對我說(shuō):“你入選了!薄拔?……”我不行的,我想要拒絕,話(huà)語(yǔ)卻凝在嘴邊,不知為何,卻有想要一試的心理。

  接下來(lái)便是不停的訓練和糾正,反反復復。我坐在椅子上,拿著(zhù)歌譜,一臉虔誠地記著(zhù)每一句歌詞,每一個(gè)音符,老師鋼琴上流淌出的每一個(gè)旋律都在心中默默地將它們記熟。雖然有時(shí)會(huì )跑調,但平日里有些懦弱的我卻有著(zhù)一股不知從何而來(lái)的'堅持與努力。也許是想證明自己,證明自己也能在那一片花園美麗的綻放。

  每每放學(xué)在家,我總會(huì )在鏡子前練習著(zhù)動(dòng)作,揮手、屈膝,鏡子中的女孩眼神專(zhuān)注而堅毅。睡覺(jué)前,總要親親吟唱幾遍,旋律從剛開(kāi)始的怯怯漸漸變得自信優(yōu)美,聲音中帶著(zhù)希望與期待。

  過(guò)了近月的練習,終于要演出了。五彩的燈光柔和的灑在身上,攝像機的鏡頭對準了我們,數百雙眼睛看著(zhù)我們。老師的手指在琴鍵上飛快跳躍,我松開(kāi)被攥出褶皺的裙角,拋開(kāi)以前的膽小懦弱,唇角揚起一個(gè)甜美的微笑,自信地望著(zhù)評委,唱起輕快優(yōu)美的旋律,雙手隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng),雙腳輕快變換著(zhù)步子。剎那間,我忘記自己正在比賽,忘記面前還有評委,我仿佛就在自己的青春舞臺上,用自己的歌自己的舞,譜寫(xiě)著(zhù)我的青春樂(lè )章。

  我傾盡之前所進(jìn)的一切努力,拼盡全力,在舞臺上綻放出我最美的花,臺下掌聲同時(shí)響起,我低頭便看見(jiàn)了自己彩色的裙角,似花的花瓣,用著(zhù)最動(dòng)人的色彩。不知何時(shí)我的眼中竟噙滿(mǎn)了淚水,模糊淚花中,我看到老師滿(mǎn)意的點(diǎn)頭。

  那一刻,我才明白,花并非不開(kāi),只是花期未到,唯有用所有積蓄的力量,才能有最美的色彩,最美的綻放。

美麗的綻放作文8

  時(shí)至今日,北大校園的野花在我的心靈深處依然樂(lè )觀(guān)而美麗地綻放著(zhù),讓我每天的生活都如陽(yáng)光般的燦爛。

  也許是上帝的安排,我們這支逛北大的旅行團竟然是由一位北大的在讀生擔任,大家在熱切地期盼中焦急地等待著(zhù)。驀然回首,我的身后早已站著(zhù)一位黃色皮膚.緑色衣著(zhù).相貌平平的女孩。她腰間掛著(zhù)擴音器,頭側配有話(huà)筒:“游客朋友們,大家好!我叫小花,是你們的導游,剛才我已認真觀(guān)察了一下我們的團隊,很多是全家游,希望父母多關(guān)照自己的孩子,男士拿出紳士風(fēng)度,多關(guān)照女士。矮個(gè)站前,女士在先,跟上隊伍,出發(fā)啦!”飽含熱情簡(jiǎn)潔有序的話(huà)語(yǔ)另我們交口稱(chēng)贊,紛紛投以贊許的目光。

  依山而建的北大校園,隨處可見(jiàn)一簇簇.一叢叢野花,淡黃的花,冒綠的葉,全無(wú)雕琢之氣,雅致不著(zhù)痕跡,燦爛地綻放著(zhù),與滿(mǎn)山的綠樹(shù)相互映襯著(zhù)。微風(fēng)拂來(lái),它們輕輕搖曳著(zhù)那美麗的倩影與我們同游。

  循著(zhù)景點(diǎn),逸夫樓.未名湖.元培像……小花導游面含微笑,她那動(dòng)聽(tīng)的聲音宛如一條潺潺的小溪娓娓道來(lái),那富含詩(shī)意的講解,把我們引入一個(gè)又一個(gè)的勝境。她那燦爛的笑容裝點(diǎn)了北大的校園,與滿(mǎn)天開(kāi)放的野花構成了一道最亮的風(fēng)景線(xiàn)。

  好奇而又羨慕至及的我早已心潮涌動(dòng),大膽地猜測著(zhù)這位天之驕子那富裕的家境.舒適的校舍.安逸的生活…不禁脫口而出:“姐,我想參觀(guān)你的宿舍!毙』ㄕ{皮地笑著(zhù):“請吧!”四張床.四張桌.四個(gè)柜,一切顯得那樣簡(jiǎn)樸。最惹眼的當屬桌上那堆小山似的書(shū)籍和一個(gè)快餐盒!斑@就是你的午餐?”我滿(mǎn)臉驚愕!拔襾(lái)自河南農村,暑期為了減輕家庭負擔,參加了學(xué)校組織的勤工儉學(xué),做了導游。人生如花,唯有綻放才美麗!彼隣N爛的笑著(zhù),如一束陽(yáng)光照進(jìn)了我們的心田。

  北大的校園,在野花的炫目中,綻放了一位女孩的夢(mèng)想,也綻放了一位女孩的童話(huà)。

美麗的綻放作文9

  周五晚上,一向在學(xué)校寄宿的女兒回來(lái)了!女兒一進(jìn)屋,就摟著(zhù)我的脖子高興地指著(zhù)滿(mǎn)桌的飯菜說(shuō):“媽媽?zhuān)揖椭滥銜?huì )專(zhuān)門(mén)為我精心打造這些美味的!”看著(zhù)女兒的神情,聽(tīng)著(zhù)女兒的這一番話(huà),我滿(mǎn)意的笑了:嗯!可以!狀態(tài)不錯!女兒自信又充滿(mǎn)活力,這是我希望看到的!

  晚上九點(diǎn)多鐘,當我正悠閑的聽(tīng)著(zhù)偎在身旁的女兒嘮叨“一周要聞”時(shí),忽然,我的手機響了:叮鈴鈴~~~叮鈴鈴~~~你有新的消息!我順手拿起一看:“呀!甜兒!好消息!你的表現機會(huì )來(lái)了!曹老師的信息:今天接學(xué)校緊急通知,鄭州市中學(xué)生英語(yǔ)演講比賽要在近段時(shí)間舉行......怎么樣?露一手?”我原以為女兒聽(tīng)到這個(gè)消息會(huì )自信地、俏皮地舉起右手說(shuō):“那是自然!偶也!”。誰(shuí)知道她這次卻一反常態(tài)地、怯怯的說(shuō):“我行嗎?我班王瀟、王鄭男、武少騰、任思遠他們都比我強!”女兒說(shuō)出這樣的話(huà)是我始料不及的:要知道,女兒自上幼兒園到現在,曾參加過(guò)大大小小無(wú)數次比賽,可謂是“身經(jīng)百戰”了,幾乎每次比賽都總攬第一,省、市的第一名、一等獎也拿過(guò),就連她自己都故意假裝生氣地說(shuō):“哎!每次都第一,沒(méi)意思!”為什么這次卻......這可是不自信的危險信號!想到這里,我微笑著(zhù)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)過(guò)四分鐘跑一英里的故事嗎?這個(gè)故事從古希臘就開(kāi)始了。據說(shuō),當時(shí)的人們?yōu)榱诉_到這個(gè)速度,有的奔跑者嘗試喝下了真正的虎奶,還有的人竟然讓獅子去追趕奔跑者,以為這樣做能使他跑得更快。然而,這些都沒(méi)有用。于是,人們便段言,這是人類(lèi)不可能達到的目標。這種認識延續了千年,然而,羅杰.丹尼斯卻打破了這向記錄。奇跡中的奇跡就是,至此之后,又有更多的人打破了這向記錄。這是怎么回事呢?訓練技術(shù)又沒(méi)有獲得突破性進(jìn)展,人類(lèi)的骨骼也沒(méi)有在一夜之間獲得了改善,但是,人的態(tài)度卻發(fā)生了改變。在羅杰之前,人們只相信專(zhuān)家,而羅杰卻相信自己......甜兒,如果你也能相信你自己,那么你就能達到你想達到的任何目標。因此,不要退縮,任何時(shí)候都不要!

  女兒用專(zhuān)注的神情看著(zhù)我,使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭...... 接著(zhù)我擁著(zhù)甜兒又無(wú)限深情的說(shuō):“自信讓你保持清醒的頭腦、清除假象;競爭使你充滿(mǎn)活力!讓你的自信之花美麗綻放吧!”

美麗的綻放作文10

  我家的陽(yáng)臺上種了很多盆植物,其中我最?lèi)?ài)的要數白蘭花和那一株蠶豆。

  白蘭花是我們搬新家后爸爸買(mǎi)的。那時(shí)正是冬天,白蘭花剛搬來(lái)時(shí)還青翠欲滴,可是沒(méi)過(guò)多久葉子就黃了,枝干也彎了下來(lái)。過(guò)了四五天,葉子居然一片片地凋落,地上“落葉繽紛”。爸爸看了,嘆氣說(shuō):“唉,這棵樹(shù)不行了!”我也很惋惜,每天放學(xué)回家都看看它,看著(zhù)片片彎而干的葉子無(wú)奈飄落。漸漸地,寒假來(lái)臨,我也把它給淡忘了。

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇。我走到陽(yáng)臺上,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,看著(zhù)窗外綠油油的世界。視線(xiàn)落回陽(yáng)臺上時(shí),突然發(fā)現那盆差不多枯萎的白蘭花竟然長(cháng)出了綠葉,抽出了嫩芽,生機勃勃,清爽碧綠。我驚訝中帶著(zhù)喜悅,走過(guò)去輕輕撫摸它。一陣風(fēng)吹來(lái),葉兒沙沙作響,非常高興似的。呵,白蘭花又綠了!我興奮地告訴了爸爸媽媽。晚上躺在床上,不由得想:“任何一種植物,即便會(huì )枯萎,但也有美麗的綻放。如這白蘭花一樣!

  這又讓我想起了我家大陽(yáng)臺上的那株快倒下的蠶豆。

  這株蠶豆是從太公家移植過(guò)來(lái)的,移植來(lái)的時(shí)候還追加了一些肥沃的土。我總覺(jué)得蠶豆果實(shí)不好看:顏色是綠的,但顯得暗了些;形狀雖然飽滿(mǎn),但顯得彎了些;老了之后更難看,殼變得很硬,顏色也成黑的了。

  但蠶豆花卻是非常好看。

  在片片綠葉之間,在青翠的枝干上,開(kāi)出一朵朵紫白相間的蠶豆花。蠶豆花只有三瓣花瓣,其中一瓣向外側翻卷,像蝴蝶的翅膀,又像一個(gè)獨特的小房子;另兩瓣躲藏在“蝴蝶翅膀”的下方,猶如蝴蝶軟軟的身子一樣;ǹ傮w是白色的,下方的花瓣卻是顏色多樣,外側基本是白的,靠近末端就逐漸變成紫色乃至黑紫色。遠遠望去,就像一只只紫白相間的蝴蝶停在葉叢中,美麗極了。若是微風(fēng)吹來(lái),“蝴蝶”舞動(dòng),就如活了一樣。

  蠶豆老了,便不再美麗,但還是豆花的它,也有自己的輝煌。

  媽媽說(shuō)——其實(shí),人也是一樣!

美麗的綻放作文11

  風(fēng)雨過(guò)后,才有彩虹的降臨——-題記

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信一定有彩虹”這句歌詞唱的好,通往成功的道路上,并不總是一直有鮮花和掌聲,并不總是擁有贊許與肯定。努力了,為了目標去耕耘,奮斗了,不論有多少挫折、多少磨難,也不論結果如何,都是美麗的綻放。

  五年級暑假,我把時(shí)間和精力全部都放在了那有巨大吸引力的手機上,我與手機形影不離,像是兩個(gè)要好的朋友。那種滋味如同吸食,只要有了一次,就會(huì )有第二次,一直這樣循環(huán)下去,我漸漸的淪為了手機的奴隸。

  一天中午,“我之前給你報了一個(gè)英語(yǔ)比賽,我們下午就去參加比賽!蹦赣H猝不及防的話(huà)語(yǔ)讓我停下了滑動(dòng)手機屏幕的手指。過(guò)了片刻,我才反應過(guò)來(lái),等等,為什么偏偏是今天下午?我這個(gè)暑假貌似一直在玩,沒(méi)怎么學(xué)習!不過(guò)是英語(yǔ)考試,反正在學(xué)校都是全對,有什么好怕的。我給予自己的安慰雖然使我稍稍放松了一些,但心卻一直揪著(zhù),不知為何怎么松也松不開(kāi)。

  我迷迷糊糊考完了試,看著(zhù)滿(mǎn)是生詞的試卷,心頭一麻,倉促地交完試卷就回家了,我努力裝作很開(kāi)心的樣子,可是、笑不出來(lái)……

  看到成績(jì)時(shí),心中愣了,我名落孫山,連最差的獎項都沒(méi)有拿到。我的英語(yǔ),有這么差?我這才意識到學(xué)校之外競爭的激烈,我想,我不能這樣下去,我不能輸!

  那些天,我每天清晨早起打卡,誦讀英語(yǔ)的朗朗讀書(shū)聲,只有我知道;每天刷題發(fā)現自己幾乎沒(méi)有答對的心酸,只有我知道;那幾本被刷過(guò)兩三遍的語(yǔ)法書(shū),那陪我忙到凌晨的臺燈,那在吃飯時(shí)間用MP3播放英文電臺的聲音……我忘不了。我很累,我也想過(guò)要休息,我也想過(guò)選擇安逸,但我那顆不服輸的心告訴我:堅持下去,不負自己!

  六年級下學(xué)期,我手捧沉甸甸的獲獎證書(shū),笑的很燦爛。盡管只是獲得英語(yǔ)競賽國家三等獎,盡管這個(gè)獎項對于很多人來(lái)說(shuō)并不是那么厲害,但這次是自己的一大進(jìn)步,一大突破。

  美麗的綻放,是自己的進(jìn)步,是自己的付出換來(lái)的收獲?v使成長(cháng)的道路上鋪滿(mǎn)了荊棘,縱使生活中有很多的不如意,但請為心中的夢(mèng)想和目標堅持奮斗下去吧!不負自己,才是生命中最美麗的綻放!

美麗的綻放作文12

  “成功的花,人們驚慕于它現時(shí)的明艷。然而當初它的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。冰心的詩(shī)句,是對我這朵小花最好的詮釋。

  天空烏云密布,隨之而來(lái)的是總也停不下來(lái)的細雨。滴滴雨水從空中飄下,顆顆淚珠也從我的臉頰滾落。那幾天,是我總也忘不了的日子。不僅因為連日的綿綿陰雨,更因為剛剛過(guò)去的那場(chǎng)重要的考試。雖然,我努力讓自己不去在乎考卷上那個(gè)難看的分數,可是,卻根本做不到?纯蠢蠋煹难凵,含著(zhù)責怪,透著(zhù)惋惜,或者還有……?還有,突然有了一種可怕的感覺(jué),好像爸爸媽媽對我的信任突然間找不到了,未來(lái)的方向在哪里?

  放學(xué)回到家里,我一個(gè)人坐在陽(yáng)臺上發(fā)呆;秀遍g,感覺(jué)角落里的那盆君子蘭好像有變化。定睛一看,果然,它已經(jīng)吐出了一個(gè)淡黃色的花苞,要開(kāi)花了!

  記憶中,這盆君子蘭還沒(méi)有開(kāi)過(guò)花。媽媽告訴我,君子蘭是一種名貴的花卉,也是一種需要精心栽培的花卉,必須達到合適的溫度、濕度,還要有充足的磷肥、鉀肥,再加上適宜的光照,它才會(huì )開(kāi)出開(kāi)出美麗、高貴的花朵。媽媽還說(shuō),這盆君子蘭今年的花期要到了,她工作忙,就由我來(lái)負責照料它,希望今年可以讓我們看到它的盛開(kāi),我一口答應了。從那以后,我按照從網(wǎng)上查找的君子蘭養育方法,澆水、施肥,從不懈怠,F在,努力付出有回報了!

  驀然,我沉悶多日的心弦好像被什么撥了一下,君子蘭經(jīng)過(guò)精心培育可以開(kāi)花,我為什么不能和它一起綻放呢?

  從那天起,我振作起來(lái),重新全心投入到緊張的學(xué)習中去。當然,每天再忙,我也會(huì )抽空去看望、照顧我的君子蘭。有時(shí),看到它的花苞沒(méi)有進(jìn)展,也會(huì )悄悄地和它說(shuō)會(huì )兒話(huà),鼓勵鼓勵它,當然,也是說(shuō)給我自己聽(tīng)。我想,我們的心里都有一個(gè)信念:我要開(kāi)花給你看!

  君子蘭終于開(kāi)花了,開(kāi)得那么美、那么艷。隨后而來(lái)的期末考試中,我也一雪前恥,取得了理想的成績(jì)。再看老師和爸媽的臉上,全是欣慰的笑意。

  困難和挫折就是通向成功之路上的絆腳石。弱者,會(huì )被它絆倒;而強者,會(huì )把它當做墊腳石踩到腳下。我和君子蘭一起,通過(guò)辛勤汗水的澆灌,終于綻放出美麗的花朵!

美麗的綻放作文13

  一片小天地,幾粒種子,幾縷陽(yáng)光,十幾點(diǎn)綠色……綻放出了最無(wú)比的美麗。

  在這個(gè)綻放美麗的世界里,主角當然是那十幾點(diǎn)綠色——甜瓜苗,那黑黃的土中孕育著(zhù)這位美麗,陽(yáng)光雨露,精心呵護,這份無(wú)比的美麗正在無(wú)微不至的呵護下茁壯成長(cháng),愈來(lái)愈美。

  除了天地,也只有我在為它澆水,為這份美麗添磚加瓦。我日復一日地關(guān)愛(ài)著(zhù)甜瓜苗,觀(guān)察它的生長(cháng),它的一個(gè)哈欠,一個(gè)懶腰全逃不出我的視線(xiàn),

  清晨,當陽(yáng)光奮力穿過(guò)大氣層灑向大地時(shí),也必然會(huì )灑在這幾顆小小的甜瓜苗上。沐浴在溫暖和熏的陽(yáng)光下,我仿佛聽(tīng)到了甜瓜苗分裂和生長(cháng)的聲音。午后,當陽(yáng)光不顧一切的將熱量輸送給地球時(shí),也必然會(huì )撞在這幾顆小小的甜瓜苗上。沉浸在熾熱灼燙的陽(yáng)光下,我仿佛聽(tīng)到了甜瓜苗呻吟哀嘆的聲音。傍晚,當晚霞的余暉把大地點(diǎn)染的金碧耀煌的時(shí)候,也必然會(huì )把燦爛的霞光披在那幾顆小小的甜瓜苗身上。洋溢在柔和慈愛(ài)的夕暉下,我似乎聽(tīng)到了甜瓜苗傾情歌頌的聲音。

  日復一日,我陶醉在這份即將綻放的美麗中。每次經(jīng)過(guò)這片小天地是,我都會(huì )蹲下來(lái)與甜瓜苗交流恬淡,為它澆水除草,觀(guān)察它茁壯成長(cháng)的過(guò)程。

  經(jīng)過(guò)我兩個(gè)多月的精心呵護,這幾個(gè)小小的甜瓜苗終于長(cháng)出了一支支分叉,一條條長(cháng)長(cháng)的辮子毫無(wú)退縮地向四周沖鋒。甜瓜籽變成了甜瓜苗,如今有長(cháng)成了甜瓜秧,這幾棵甜瓜秧在這片田地上快樂(lè )成長(cháng)。甜瓜秧開(kāi)花了,開(kāi)始那小巧玲瓏的花苞如人瞌睡的眼睛,欲開(kāi)又閉。到了下午,那花蕾竟已悄然綻放。一個(gè)個(gè)小花傍依在瓜秧上,就像內斂的小姑娘,端莊而又秀氣,尊貴而又安詳,優(yōu)秀艷麗不缺一絲純潔稚氣,高

  風(fēng)亮節中不少一份淡泊名利。

  這一個(gè)個(gè)精致美麗的甜瓜花間,一個(gè)個(gè)散發(fā)悠香的小甜瓜也擠了出來(lái),它披著(zhù)一身綠色的絨毛,如同它的鎧甲一般。它飽含辛苦成果的小甜瓜一天天長(cháng)大,終于,長(cháng)成了一個(gè)又大又美的甜瓜。

  于是,在這塊小田地里,我已證了世間最美麗的綻放,也收貨了屬于我的那份果實(shí)!

美麗的綻放作文14

  九月,空氣中充斥著(zhù)夏天遺留的少許躁熱和秋天為我們帶來(lái)的一絲蕭條,但樹(shù)枝上沉甸甸的果實(shí)卻為這個(gè)不適的日子帶來(lái)了收獲的喜悅。

  九月,就是這樣一個(gè)平常的日子,卻因為一個(gè)節日而充滿(mǎn)了和諧、溫馨與歡樂(lè ),因為一群人,使這個(gè)本不美麗的九月變得炫麗動(dòng)人。

  在我們這個(gè)擁有五千年歷史的禮儀之邦里,有著(zhù)這樣一群人,他們?yōu)榱宋拿鞯膫鞒、社?huì )的發(fā)展嘔心瀝血。就是這一群人,他們讓我們能馳騁于古往今來(lái),了解歷史,了解世界;就是這一群人,他們教會(huì )我們自立,教會(huì )我們堅強,讓我們擁有良好的品質(zhì);就是這一群人,他們本著(zhù)“為了讓每個(gè)人有一個(gè)美好未來(lái),讓中國、讓世界有個(gè)美好未來(lái)”的想法而誨人不倦。

  他們,就是我們最可敬的人——親愛(ài)的老師。在我的印象里,老師們總是那么笑容可掬、和藹可親,總是那么循循善誘、平易近人,總是對我們有問(wèn)必答、富有愛(ài)心。

  九月是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,我們從小學(xué)生蛻變成了一名中學(xué)生,來(lái)到了陌生的校園,面對著(zhù)陌生的老師和同學(xué),此刻的我們心中除了興奮和激動(dòng),更多的是一種對新環(huán)境的不安和忐忑。而此時(shí),正是老師們用他們那春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)與鼓勵的眼神為我們解開(kāi)了心結,溫暖了我們的心房。他們從不偏心,給每一位同學(xué)嘗試的機會(huì ),讓每一個(gè)人都能展示自我,雖然與他們相處的時(shí)間并不長(cháng),但我們已經(jīng)與他們培養了濃厚的感情。

  他們雖然是一群平凡的人,但在我們的眼中他們永遠是最美的,他們毫無(wú)保留地將自己的知識傳授給我們,正所謂“春蠶到時(shí)死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。韓愈曾說(shuō)過(guò):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!彼麄兊男袆(dòng)把這三條詮釋得淋漓盡至。

  老師是我們的第二個(gè)母親,他們不僅傳授給我們知識,更會(huì )無(wú)微不至地關(guān)心我們,關(guān)心我們的生活,關(guān)心我們的學(xué)習,關(guān)心我們的身心健康,幫助我們不斷完善自己。他們對我們的關(guān)懷已被我們珍藏在心中最溫馨、最美麗的一角。

  就是他們——人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的擁有者,在九月的秋風(fēng)中,讓我們的心靈綻放一朵朵光彩奪目、美麗動(dòng)人的花。

美麗的綻放作文15

  我要開(kāi)花給你看。

  小時(shí)候,你喜歡叫我“小傻子”。我不依你,卻又不得不承認:我的確笨笨的,不聰明。于是,我下定決心說(shuō),“我一定要做到最好,讓你夸我聰明”古人不是說(shuō)過(guò)嗎?“書(shū)可以醫愚也!蔽蚁,書(shū)一定可以醫好我的“愚”。

  我要開(kāi)花給你看。

  滄海桑田,日月如梭。轉眼間,我就上了小學(xué)。在書(shū)的滋潤下,我也開(kāi)始漸漸斬露頭角。幽幽墨香,沁人心脾,書(shū)里一個(gè)個(gè)漢字仿佛是懂得魔法的小精靈,在雪白的書(shū)頁(yè)上。排成一個(gè)個(gè)方隊,一排排一列列,神奇的變幻,自由的組合,想我講述書(shū)中的奧妙。在學(xué)的樹(shù)葉中的奧妙。就這樣,我懂得了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡那閼;品味到“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏!钡捻嵨;體會(huì )到“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!卑愕碾x愁別緒。我更懂了“梳洗罷,獨倚望江樓”的清愁,“細雨騎驢入劍門(mén)”的落寞,“知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)”的孤獨,“欄桿拍遍,無(wú)人會(huì )登臨意的無(wú)奈……”讀《三國演義》,我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我領(lǐng)悟到了人生的真諦和生命的意義;讀《水滸傳》,我感受到什么是“義薄云天”。

  我在書(shū)中脫胎換骨,宋詞為我描眉,唐詩(shī)為我梳妝。濃濃的詩(shī)恩從遠古流暢而來(lái),淌過(guò)《詩(shī)經(jīng)》楚辭,淌過(guò)唐風(fēng)宋韻,一直淌到雨巷和康橋。是書(shū)讓我撐一把油紙傘,獨自徘徊在悠長(cháng)悠長(cháng)的雨巷;是書(shū)讓我撐一只長(cháng)篙,向青草更青處慢溯。我被文字了愚笨,又被他注入新的靈魂。我的心里,裝著(zhù)滿(mǎn)腔對文字的熱愛(ài)和癡迷。

  再后來(lái),我了初中。我開(kāi)始吧位子給予我的東西化作養分。在這片沃土上,我開(kāi)始萌芽,滋長(cháng),漸漸結出花苞。直至在這個(gè)剩下的尾巴時(shí),我綻放了。已經(jīng)沒(méi)有人在喚我“小傻子”了,我用努力堅持換來(lái)現在的綻放。固然這花朵開(kāi)的很小,小。但我相信,總有一天,我會(huì )用努力和堅持叫開(kāi)成長(cháng)路上更美麗的花,還來(lái)更美麗的綻放。

  我要開(kāi)花給你看。

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