【熱】美麗的綻放作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的美麗的綻放作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的綻放作文1
那是我心中最美的清晨,你是那甘露,燃燒自己的生命,讓我向著(zhù)陽(yáng)光努力綻放。
清風(fēng)吹拂·播種
炎熱的夏季,室外的空氣讓人焦躁,熱得讓知了都開(kāi)始大聲抱怨。我在室內看著(zhù)這艷陽(yáng)似火的空氣卻絲毫打不起精神。在不久前,我得到了一個(gè)消息,我將要去那個(gè)被學(xué)生們稱(chēng)作“地獄”的學(xué)校了。種子被撒下了。
陽(yáng)光明媚·出芽
來(lái)到這個(gè)學(xué)校,給我印象最深的是那個(gè)有著(zhù)不高的個(gè)子,不大的眼睛的女老師——語(yǔ)文老師。她像個(gè)孩子般和我們瘋著(zhù),鬧著(zhù),我們和諧得如一群友好的伙伴。我們覺(jué)得我們會(huì )一直這樣下去,可是……
狂風(fēng)暴雨·洗禮
那是平凡得不能再平凡的一天,任誰(shuí)也不能想到會(huì )有一場(chǎng)暴風(fēng)雨等待著(zhù)我們。老師留的練習冊由于種種原因大家沒(méi)有完成,這讓老師發(fā)了怒。這一怒驚天動(dòng)地,一本本練習冊猶如飛翔的小鳥(niǎo)般向天空飛著(zhù),又斷了翅膀摔回地面。課堂上的氣氛冰到了極點(diǎn)。
自那以后,她沒(méi)有再邁進(jìn)我們班一步。我們看著(zhù)老師從另一個(gè)班進(jìn)進(jìn)出出,忽然我們發(fā)現,有老師多么幸福。我們等著(zhù)什么歸來(lái)……
雨后天晴·含苞
在大家的自發(fā)懺悔與央求下,老師回來(lái)了。我們誰(shuí)也沒(méi)有多說(shuō)什么,可我們心里各自明了,我們該做什么,不該做什么。我們再次和好如初,但我的心中莫名的多出了對她的感激與愧疚。對與未來(lái)我更是充滿(mǎn)希望。
風(fēng)不停地刮,只能刮傷您的心;雨不停地打,打不斷您的脊梁;雷不停的響,驚不擾您對我們深深的愛(ài)。老師,還有最后一年,請陪我們走過(guò),好嗎?
在我的心中,您是甘露,燃燒自己的生命,讓我茁壯成長(cháng)。一年后,我將以最美的姿態(tài)綻放開(kāi)來(lái)……
美麗的綻放作文2
我們?yōu)槭裁匆`放生命?因為綻放是成長(cháng)的表現,是對自己的一次考驗,是收獲成果的時(shí)刻。
經(jīng)歷風(fēng)雨·堅強
夜是那樣的凄涼,狂風(fēng)暴雨摧殘著(zhù)自然的生靈,大樹(shù)被吹斷了樹(shù)枝,小的花草大多失去生命,原以為第二天會(huì )看到一個(gè)蕭條的世界,卻發(fā)現有一株野花盛開(kāi)。她是渺小而弱的,堅硬的大樹(shù)倒下,而她還能美麗地綻放,這不是一般的美麗,她是風(fēng)雨后的幸存者。為何獨是她,不是國色天香的牡丹,抑或是隱逸的菊呢?原因為堅強。
崎嶇坎坷·努力
這是我第一次參加運動(dòng)會(huì ),一心想為班級拿到榮譽(yù),我充滿(mǎn)信心,200米,可以拼搏!我沖向前方,用最快的速度,而最后還是最后一名。面對對手的嘲笑,隊友的質(zhì)疑,我決心練習跑步,一定要成功。從此,每一天下午跑步、練耐力、連爆發(fā)力,一刻不停。無(wú)論寒冷與酷暑,我都在努力。再一次運動(dòng)會(huì )上,我進(jìn)步了,我不是倒數第一,就差一點(diǎn),我便可以超越第一名,我一定不能放棄。日復一日,月復一月的努力,我終于超越了所有人,這是我全情的一次綻放,這次綻放也讓我相信——苦心人天不負。努力才是真正的王道!
不斷突破·堅持
有那么一段時(shí)間,我放松了警惕,學(xué)習沒(méi)有那么專(zhuān)心了,考試后才發(fā)覺(jué)自己退步極大,那之后我發(fā)現——人外有人,天外有天。突破自我極限,你就是王者。專(zhuān)攻自己不擅長(cháng)的學(xué)科——歷史。從老師那里得知,多練、多背方可得高分,卻需要堅持。我堅持了一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月……我提升了許多,從前的極限一下子被打破,上一次的成就,是這一次考試的起點(diǎn),這次我有信心,再一次突破極限,綻放自己的水平,將極限變成不再是極限,突破自己,戰勝自己,便是自己的一次完美綻放。
綻放是美麗的,這種美麗需要很多,需要有堅強的意志,努力拼搏的決心,持之以恒地毅力,方得最后收獲那一次全情綻放,美麗又可貴。
愿堅強、努力、堅持伴隨一生,終生受益,無(wú)可挑剔。
美麗的綻放作文3
漸漸的忘記,忘記了時(shí)間,我們幻想的明天還很遙遠!
――題記
轉眼間,三年的初中生活已經(jīng)離我們而去,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的生活。在新的生活里沒(méi)有了你們的陪伴,沒(méi)有你們的歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有關(guān)于你們的一切一切,我感到有點(diǎn)悲涼。有時(shí),坐在教室里,風(fēng)吹刮在腿上,擊打在臉上,仿佛連風(fēng)都在笑我寂寞的太寂寞。
還記得剛上初中的那天,是緣分讓我們分在了同一個(gè)班級,同一個(gè)寢室。然而,我幾乎是班上最小的一個(gè),懂得也比較少,慢慢的我們融入了這個(gè)集體,也學(xué)會(huì )了為他人著(zhù)想。
在這三年的光輝歲月里,我記得,在我不懂的時(shí)候,是你們?yōu)槲抑v解;我記得,在我傷心的時(shí)候,是你們安慰我,開(kāi)導我;我記得,在我被欺負的時(shí)候,是你們挺身而出為我打抱不平。這些記憶是我生命中最寶貴的記憶,它將會(huì )永遠存在我的腦海里。
在寢室里,我們?yōu)闋幷撘坏勒Z(yǔ)文題,爭得面紅耳赤,最后不得不去請教語(yǔ)文老師;在教室,我們?yōu)榱吮磉_自己的觀(guān)點(diǎn),各抒己見(jiàn);在課堂上,我們竟然反腐倡廉,擾亂課堂紀律,最后被罰抄班規。但我們無(wú)怨無(wú)悔!這些快樂(lè )的經(jīng)歷勝過(guò)吃巧克力糖,回憶起來(lái)感覺(jué)酸酸的,甜甜的。
青春是少男少女多夢(mèng)的季節,而我的夢(mèng)想是將這些回憶譜寫(xiě)成一篇動(dòng)人的文章,像音樂(lè )那樣有節奏感,有旋律美。
我們時(shí);孟胫(zhù)我們會(huì )在一起勾勒著(zhù)生活的藍圖,直到我們慢慢變老?上Ь壏肿屛覀兿嘤鲇肿屛覀兎蛛x。我想,雖然我們不在一起,但我們會(huì )保持聯(lián)系。希望時(shí)間不要稀釋我們友誼的那杯酒,未來(lái)的路還得結伴走。
現實(shí)很殘酷,但我們又不得不去面對,縱然那三年的歲月再美好,也抵不過(guò)現實(shí)的殘酷性。
有時(shí)獨自走在去上學(xué)的那條小巷,來(lái)去的商店鋪子也有好幾十家。風(fēng)輕輕的刮,落葉隨風(fēng)將要去何方,你們是否會(huì )像我一樣回首往事。
說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)的午后,我們一起走過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,竟然再也回不去了。而你們給予我的“美”會(huì )永遠在我心底綻放,有一份空間,永遠為你們存留……
美麗的綻放作文4
給小草綿綿細雨的,是春風(fēng);給鳥(niǎo)兒以婉轉歌聲的,是森林,給我們以享不盡的歡樂(lè )的,是那真摯的友誼。
友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你口干舌燥的時(shí)候滋潤你的心田;友誼如同一座橋架,架在你我之間促進(jìn)心靈的溝通;友誼如同一首歌,旋律沁人心脾,使你我共享歡樂(lè )。秋風(fēng)中,縈繞著(zhù)一聲聲歡笑;樹(shù)林里,躲藏著(zhù)溫暖的氣吸;教學(xué)樓旁,回蕩著(zhù)低低細語(yǔ)……秋風(fēng)把你我共同時(shí)光滋潤,學(xué)校里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,操場(chǎng)上留下著(zhù)我們淺淺的足跡。朋友,你帶我闖入你的世界,帶領(lǐng)我飛入你的點(diǎn)滴,又帶上我飛向未來(lái),邊長(cháng)大地上有你與我共同回憶,這一刻,我永遠不能忘記。記得你溫暖的手。我們倆性格不相和,一個(gè)像夏天,一個(gè)像冬天?晌覀儏s成了最好的朋友。開(kāi)學(xué)時(shí)候由于我性格孤僻,眾人離我要多遠就有多遠。而你的性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),說(shuō)話(huà)也比較直接,眾人與你成為朋友?梢淮侮庩(yáng)差錯,我們成了形影不離的朋友。我們拉著(zhù)手說(shuō)話(huà),心靈交加的談話(huà),甚至坐在一起寫(xiě)作業(yè)。你的笑容,你的聲音,縈蕩在我的腦海。記得你教會(huì )我歡樂(lè )。一次次因為我的原因,你被朋友隔離?赡銋s沒(méi)有因此孤立我。經(jīng)常笑了笑,回答道“有你真好!敝,我們又在一起玩耍。陽(yáng)光灑在徐輝上,似乎也在羨慕我們真摯的友誼。還記的你動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我們在一起的歲月里,你每個(gè)晚上在星星閃耀時(shí)都會(huì )唱一首歌。歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)。月亮已被你的歌聲迷住出來(lái)看熱鬧。此時(shí)我感覺(jué)歲月靜好,愿一切如舊。還記的你火爆的性格。雖然我們兩個(gè)十分親近,可你這外面的人卻不一樣,也許只對我一個(gè)人這樣好,也許只是你性格中的一部分。你歡樂(lè ),卻又憂(yōu)愁;你高興,卻又惘然;你歡天喜地,卻又悲慟如初。也許你不想讓別人知道你的心思,在你那心靈的深處卻有個(gè)破碎的心靈。你忍受不住別人對你的侮辱,忍受不住別人對你的嘲笑,也忍受不住別人對你的戲弄與鄙視。這才是你真正的性格,但你卻不想讓別人知道。但你卻是我生命中最重要的一部分。
別怕歲月靜好,有我,陪你。
美麗的綻放作文5
我正坐在陽(yáng)臺上復習。忽然,一片云遮住了太陽(yáng)。不一會(huì )兒,太陽(yáng)又露出臉來(lái)。一片小小的花影投到了書(shū)頁(yè)上。我抬起頭,發(fā)現了一抹淡淡的色彩。白里透著(zhù)點(diǎn)粉,還有那么一丁點(diǎn)若有若無(wú)的紫色,在陽(yáng)光下倚窗而立,顯得柔弱卻又有力。
它的綻放完全出乎我的意料。那個(gè)花盆本來(lái)是種的一株蘭花,但是沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,蘭花就被移栽到了另一個(gè)稍微大一些的盆子里。滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆土就和盆子一起靜了下去?墒,就在幾天前,我正在給陽(yáng)臺上的盆栽澆水,卻意外發(fā)現空盆里竟抽出了幾點(diǎn)嫩綠。很想看看它們長(cháng)大后會(huì )是什么樣子,就也為它們澆了點(diǎn)水。
然后,我也就沒(méi)怎么在意。甚至可以說(shuō)再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命,這幾個(gè)小芽長(cháng)得飛快。才過(guò)了幾天,它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是,它居然開(kāi)了花。那清爽淡雅的色彩,令人叫絕。我又為它澆了點(diǎn)水,幾粒晶瑩的水珠“!痹诨ò晟?,有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上,一束陽(yáng)光照射著(zhù)這株花,水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地,又是一滴水珠落了下來(lái),恰好和先前那一滴水珠融為了一體,一起滴進(jìn)了土壤里,滲了進(jìn)去,悄然無(wú)聲地滋養著(zhù)這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉身看看盆里的玫瑰,沒(méi)精打采地舉著(zhù)幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠,只是也還沒(méi)有抽出枝條。陽(yáng)臺上,只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語(yǔ),呢喃低唱。在春風(fēng)中,它們微微地顫,好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中,她們輕歌曼舞,優(yōu)美而堅強,猶如柔軟的綢帶中又帶著(zhù)幾份剛強。
凝望著(zhù)這幾株微微搖曳的花兒,我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長(cháng)的嫩芽,還沒(méi)有開(kāi)出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是,我們沒(méi)有其他選擇,只能義無(wú)反顧地堅信自己的力量,堅信自己一定會(huì )有“花開(kāi)時(shí)”,堅信自己會(huì )像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里,在屬于自己的陽(yáng)光下美麗綻放!
美麗的綻放作文6
花朵是美麗的。她那在風(fēng)中搖曳著(zhù)的身姿與她那淡淡的香氣使人陶醉。然而,每朵花都是經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦,才得以在人們面前美麗綻放。那么,我們自己的人生之花該如何實(shí)現美麗綻放呢?我認為,我們需要持之以恒的精神和勇敢的品質(zhì)。
持之以恒的積累是人生之花美麗綻放的一個(gè)條件。民國時(shí)期的曾國藩便是一位持之以恒的名人。他小的時(shí)候,讀書(shū)很刻苦,一篇文章往往要讀上百遍。有一次,一個(gè)小偷到曾國藩家偷東西,見(jiàn)他正在床上讀書(shū),便趴在窗下等著(zhù)。誰(shuí)知,曾國藩將他手中的文章反復誦讀,一點(diǎn)也沒(méi)有要睡覺(jué)的意思。小偷等得不耐煩了,便跳了出來(lái),把那篇文章背誦一遍后,揚長(cháng)而去。小偷是很聰明,可他缺少的正是曾國藩那種持之以恒的精神!后面,曾國藩先生成為了連毛主席都敬佩的名人,他的人生之花美麗地綻放了,靠的就是他持之以恒的精神。在歷,這樣持之以恒的人還有很多,他們都成為了名人,我們應該學(xué)習他們的精神。
想要讓我們的人生之花美麗綻放,勇敢的品質(zhì)也是不可或缺的。記得有一次,學(xué)校里舉行演講比賽。得知這個(gè)消息后,我每天都在家里練習口才?墒,到了報名的那一天,我卻不敢舉手了。我暗暗對自己說(shuō):加油!你的口才很棒,勇敢地舉手吧,這是你展示自己的舞臺!于是,我鼓足勇氣,舉起了手,報名參加了那次演講比賽。
比賽那天,我早早地到了比賽場(chǎng)地,看著(zhù)臺下黑壓壓的人群,我的心情就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我出場(chǎng)了,我的心中就像是藏了一個(gè)小兔子,惴惴不安。我回想起平時(shí)練習時(shí)的情景,大膽地開(kāi)始演講。剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)害怕?墒呛髞(lái),我克服了恐懼,越說(shuō)越好,演講結束時(shí),觀(guān)眾席爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲,我心中的一塊大石頭也落了地。這次演講讓我認識到勇敢是人生之花美麗綻放的'另一個(gè)重要因素。
同學(xué)們,讓我們用自己持之以恒的積累和勇敢的品質(zhì)令我們人生之花美麗綻放吧!
美麗的綻放作文7
世間萬(wàn)物,都會(huì )有綻放,也都會(huì )有艱辛,沒(méi)有汗水,哪來(lái)成功?沒(méi)有付出,何來(lái)回報?每一分努力,都會(huì )為你的成功綻放奠定基礎,就算只是那么一點(diǎn)點(diǎn)……
兒時(shí),我很喜歡唱歌,即使音準不太好,也沒(méi)有去顧忌那么多,一心只沉浸在自己的世界里,四處遨游。當我再長(cháng)大一點(diǎn)后,心中萌生了一枝嫩芽,希望能在舞臺表演。
小學(xué),通過(guò)一些練習我成功地進(jìn)入了合唱團,剛開(kāi)始去到那個(gè)地方后,一切變得陌生,這是學(xué)習唱歌的地方嗎?每天日復一日地練習音準、音調,卻始終沒(méi)有傳來(lái)要開(kāi)始學(xué)歌的消息。終于有一天,我實(shí)在忍不住,沒(méi)有去合唱團練習了,父母見(jiàn)我這么早就待在家里看電視,感到十分地詫異,當他們知道原因后,表現得十分失望,語(yǔ)重心長(cháng)地教導“學(xué)習生涯無(wú)止境,一切都是有付出,才會(huì )有回報,而且是你自己去學(xué)唱歌的呀!”我最終屈服了。
數天后,終于開(kāi)始學(xué)歌了,我感到一陣激動(dòng),接連幾個(gè)月都要排練,課后要排練、周六周日都要排練,就連春游回來(lái)也要排練,也因此減少了做作業(yè)的很多時(shí)間。學(xué)習任務(wù)更加繁重,每天都很晚休息。但我堅持著(zhù)、努力著(zhù),在家里聽(tīng)著(zhù)曲子,練習曲子、背曲子,每當我有想要放棄的念頭時(shí),老師會(huì )開(kāi)導我,父母會(huì )輔助我,我的夢(mèng)在支撐著(zhù)我向上生長(cháng),后來(lái)老師在選人去錄音棚時(shí)選到我,我很高興,但已無(wú)力跳起來(lái)歡呼了。
到了決賽的那一天,我穿好制服,跟著(zhù)隊伍陸續進(jìn)場(chǎng),我看見(jiàn)我的父母和老師在臺下,有幾滴淚珠在我臉邊滑落,閉上眼,我仿佛看到一個(gè)男孩的背影,手中正拿著(zhù)一份簡(jiǎn)譜,不停地念、背,那個(gè)男孩可能因力太困,緩緩拿著(zhù)譜子睡著(zhù)了。第二天又開(kāi)始重復做一件事——念譜子、背譜子?粗(zhù)“他”漸漸走去的背影,我的心里一陣辛酸。
唱完了,父母帶著(zhù)我回家,在車(chē)上那一覺(jué),我睡得很香甜……
就這樣,我實(shí)現自己一個(gè)小小的夢(mèng)想,達成了目標,心頭的那朵夢(mèng)想之花也就此綻放,它投射著(zhù)絢麗的光線(xiàn),在我看來(lái),它是那樣無(wú)與倫比的美麗…
美麗的綻放作文8
我正坐在陽(yáng)臺上復習。忽然,一片云遮住了太陽(yáng)。不一會(huì )兒,太陽(yáng)又露出臉來(lái)。一片小小的花影投到了書(shū)頁(yè)上。我抬起頭,發(fā)現了一抹淡淡的色彩。白里透著(zhù)點(diǎn)粉,還有那么一丁點(diǎn)若有若無(wú)的紫色,在陽(yáng)光下倚窗而立,顯得柔弱卻又有力。
它的綻放完全出乎我的意料。那個(gè)花盆本來(lái)是種的一株蘭花,但是沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,蘭花就被移栽到了另一個(gè)稍微大一些的盆子里。滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆土就和盆子一起靜了下去?墒,就在幾天前,我正在給陽(yáng)臺上的盆栽澆水,卻意外發(fā)現空盆里竟抽出了幾點(diǎn)嫩綠。很想看看它們長(cháng)大后會(huì )是什么樣子,就也為它們澆了點(diǎn)水。
然后,我也就沒(méi)怎么在意。甚至可以說(shuō)再一次把它們給忘了。也許因為深知自己的使命,這幾個(gè)小芽長(cháng)得飛快。才過(guò)了幾天,它就有近十厘米高了。更讓人想不到的是,它居然開(kāi)了花。那清爽淡雅的色彩,令人叫絕。我又為它澆了點(diǎn)水,幾粒晶瑩的水珠“!痹诨ò晟?,有一滴水珠正“掛”在花瓣的邊緣上,一束陽(yáng)光照射著(zhù)這株花,水珠折射出了耀眼的光芒。慢慢地,又是一滴水珠落了下來(lái),恰好和先前那一滴水珠融為了一體,一起滴進(jìn)了土壤里,滲了進(jìn)去,悄然無(wú)聲地滋養著(zhù)這幾株堅強美麗的生命。這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。再轉身看看盆里的玫瑰,沒(méi)精打采地舉著(zhù)幾朵裹得很緊的花苞。蘭花卻也翠綠,只是也還沒(méi)有抽出枝條。陽(yáng)臺上,只有這幾朵小小的花兒在輕訴春語(yǔ),呢喃低唱。在春風(fēng)中,它們微微地顫,好像是白衣女子在枝頭凝望。在微風(fēng)中,她們輕歌曼舞,優(yōu)美而堅強,猶如柔軟的綢帶中又帶著(zhù)幾份剛強。
凝望著(zhù)這幾株微微搖曳的花兒,我不禁想到了自己身邊的同學(xué)、朋友。我們都是正在生長(cháng)的嫩芽,還沒(méi)有開(kāi)出足以讓別人關(guān)注自己的花兒。但是,我們沒(méi)有其他選擇,只能義無(wú)反顧地堅信自己的力量,堅信自己一定會(huì )有“花開(kāi)時(shí)”,堅信自己會(huì )像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里,在屬于自己的陽(yáng)光下美麗綻放!
美麗的綻放作文9
綻放,這注定是一個(gè)包含著(zhù)美麗的詞匯,當花兒打開(kāi)它的收藏夾的那一刻,是綻放;當結下深厚的友誼的那一刻,是綻放;當被優(yōu)異成績(jì)的喜悅感包圍的那一瞬間,是綻放;同樣,當我擁抱青春的那一刻,是綻放,并且注定是最美麗的綻放。
小學(xué)時(shí)代時(shí),我眼中的青少年們似乎是一位位完美的天使,他們與平凡的我不在同一國度,充滿(mǎn)青春、活力、朝氣……我在期盼并等待我的綻放,等待那個(gè)我記憶中的童話(huà)般的美好綻放。
我的期待,迎來(lái)了我的畢業(yè)典禮,通知書(shū)被我攢在手中,幸福感和滿(mǎn)足感洋溢了全身,每一個(gè)毛孔像吃了人參果一樣舒適、暢快。我似乎看到了我那個(gè)心馳神往的國度,他在微笑著(zhù)向我招手。我懷著(zhù)感激的心情,走進(jìn)了那日思夜想的中學(xué)校園,我,開(kāi)始了我的綻放之旅,此刻,我在憧憬與編織著(zhù)我未來(lái)的綻放。
時(shí)間的車(chē)輪緩緩軋過(guò),我已是一名初中生,我開(kāi)始了我的綻放,我明白,我的綻放,必須也必定或綻放出我的色彩;操場(chǎng)上的我生龍活虎,像能源無(wú)盡的太陽(yáng)能電池。管別人真么評價(jià)我瘋、我狂、我傻、我二。在心里對自己說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。瀟灑一甩頭,玩去!歸根結底,玩歸玩,學(xué)歸學(xué),在學(xué)習方法,我一直有一個(gè)夢(mèng)想,是我初中生活的小目標:我要努力提高作文水平,讓自己的手稿變成鉛字。那是一種榮耀,它帶給我的是巨大的精神享受,為了目標,奉出心血,綻放出更美麗的花朵。
過(guò)去綻放只是我們的手段,唯有現在和未來(lái)的綻放才是我們的目的,青春——我的綻放,我的最美麗的綻放。
美麗的綻放作文10
當伸出的腳讓球破門(mén)而入卻又可能踢傷對手時(shí),那一瞬間,你會(huì )怎樣?
當急于擺脫死亡威脅卻又可能不顧求救的傷者時(shí),那一刻,你會(huì )怎樣?
相似的提問(wèn),于我們或許只是設想,但有的人卻已給出答案:維埃里收回已飛起的腳,讓球滑出底線(xiàn);前行者背負起傷者,最終在兩人的共同努力下戰勝死亡。
瞬間的決定,讓不同的決策者綻放出人性中同樣美麗的花朵。瞬間綻放的美麗是那么耀眼,人性的花朵這樣才彰顯姿色。
讓我們自己也埋下人性純真與愛(ài)的種子,在需要決策的一瞬,綻放美麗!
每當我們一遍遍堅持那瞬間的決定,別人便會(huì )發(fā)現我們的美。衛青剛三次入水救一名素不相識者的決定必然起于瞬間,而瞬間便促成了他不滅的救人意志,這種剛毅之美綻放的如此快,又如此奪目。
每當我們頃刻間完成瞬間的決定,人性美的火花才更顯其亮色。很少有人能在有所思之前,便把德與行結合得完美無(wú)缺。只有真正一貫地把握善的理念,人才能在危機之際迸發(fā)異于常人的善與美。
為什么纜車(chē)高空墜落瞬間,那對父母能舉起自己的兒子,又為什么地震來(lái)臨房頂塌下之時(shí)那位母親能用手將房頂撐起保護孩子?很簡(jiǎn)單,很自然,那是因為愛(ài)。只有愛(ài)灑遍大地,人瞬間的決定才會(huì )如此,也是愛(ài)的緣故,瞬間的綻放中才會(huì )顯出美,大美。
善與愛(ài)包容了人類(lèi)情感的兩座高峰。站在善與愛(ài)之上,我們才能認清人性應該走往的方向,才能踏上完美人性的航程。瞬間之美是善意與愛(ài)意放出的光芒,然而,要擁有那光芒,需要的將是千百次乃至億萬(wàn)次地撒播真性。
人類(lèi)靈魂的雕琢急切需要那一份份善與愛(ài)的磨礪與擦拭,最終在雕琢下靈魂變的透亮,心靈愈加閃光。
晶瑩剔透的心靈在每一瞬間都能綻放美麗,讓我們一起,追逐人性的善與愛(ài),擁有美的靈魂……
美麗的綻放作文11
演算紙擺滿(mǎn)了桌子。無(wú)數次的演算,最后仍得不到準確的答案。仰天長(cháng)嘆,莫非物理真是我的“前世冤家”嗎?
猛然,覺(jué)察到沁人心脾的花香,四處尋覓香氣的源頭。猛地拉開(kāi)窗簾,一陣略為濃郁的花香席卷了我的肺部。只見(jiàn),昨夜還是花苞的它們現已悄然綻放,在微風(fēng)中盡顯嫵媚。
想起半年前,不知誰(shuí)遺棄一個(gè)破損的花盆,隨著(zhù)棄了這株小蘭花。姥姥看著(zhù)還蒼翠的小蘭心生不忍,就拿到家澆灌。便翻出一個(gè)不及巴掌大的小花盆,又挖了一層淺土,作為蘭花容身之所。每日給養,也不過(guò)是半杯的清水罷了,沒(méi)有料到它竟會(huì )在深夜中開(kāi)放。
從內致外,由淺及深,單調的粉色和白色,竟被演繹的如此淋漓盡致。從枝頂擠出的各個(gè)小花,點(diǎn)綴期間,粉和綠,強烈對比中,洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣。似蟬翼般的小花,晶瑩宛作透明,深?lèi)?ài)憐惜,唯恐指甲劃破了這嬌嫩的花瓣。素雅的花瓣,散發(fā)出清新宜人的芳香。弱不禁風(fēng)的小花在微風(fēng)中搖搖欲墜,香氣也時(shí)有時(shí)無(wú)。
怡人的花香,令我深深地沉醉。時(shí)間的舞者翩然飄過(guò),拂去了煩惱,帶來(lái)了收獲。耕耘在學(xué)習的田野上,難題是最為絢麗的花朵。采擷鮮花,將美麗揮灑,裝飾每一個(gè)角落。學(xué)習,才會(huì )豐富多彩?v橫的導線(xiàn)交錯,宛如一道道田壟,正等待我們的開(kāi)墾;惟妙惟肖的符號,好像可愛(ài)的精靈,愉悅我們的身心;龐大的電池,正是人體的發(fā)動(dòng)機,提供學(xué)習的能量。物理,仿佛不是一個(gè)可怕的障礙,而是搭筑快樂(lè )與成功的橋梁。心,霍的明朗;堅持之花,已然綻放。
心緒,忽的平靜下來(lái),凝望,思路漸漸拓展開(kāi)來(lái),涔涔的汗珠滾落,思維卻更加寬廣。我執筆在白紙上留下痕跡,勻著(zhù)淡淡的墨香?粗(zhù)娟秀的字跡,激勵自己:不向物理難題屈膝投降!一分鐘。兩分鐘。終于,我長(cháng)吁口氣,以勝利的姿態(tài)宣告和這道物理題的較量結束。
陽(yáng)光溢滿(mǎn)書(shū)房,花朵在陽(yáng)光的照耀下更加炫目多彩。
美麗的綻放作文12
午后,帶著(zhù)考試失意的落寞,拖著(zhù)久坐無(wú)力的雙腿,我踽踽而行。眼前是一個(gè)荷塘,一池冷水,幾枝枯荷,萬(wàn)般死寂。我不由地停住了腳步。
記憶中閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面:一池綿延的綠云烘托出朵朵半開(kāi)的紅蓮,那紅蓮似開(kāi)未開(kāi),欲語(yǔ)含羞,將紅未紅,香氣縹緲。那朵朵紅蓮,那美麗的紅蓮,裝飾了一個(gè)池塘,裝飾了我多少個(gè)仲夏的夢(mèng)!
而眼前這煢煢孑立的枯荷自然更不能與“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的圣經(jīng)相提并論了。我心灰意冷,正欲離去,卻看到一位老人正在池塘邊作畫(huà)。好奇心驅使我湊上前去,那畫(huà)板上赫然呈現的,正是這一池枯荷。
看我一臉疑惑,老人笑了:“孩子,你也喜歡賞荷?”
“不就是一池枯荷嗎?還有什么好賞的?”
老人直起身子,緩緩放下畫(huà)筆,指著(zhù)枯荷說(shuō):“孩子啊,你看看荷邊,是不是已經(jīng)有了點(diǎn)點(diǎn)綠色?”順著(zhù)老人的目光前望,果然看見(jiàn)寒風(fēng)中搖晃的枯荷根莖處,正冒出點(diǎn)點(diǎn)青綠。我先前怎么就沒(méi)有看到呢!
“荷花固然賞心悅目,但花開(kāi)之前的努力孕育更美,叫人似乎能看到淤泥里積聚的力量,聽(tīng)到荷拔節生長(cháng)的聲音,想到日后碩大的蓮蓬!崩先怂坪跻猹q未盡,沉浸在荷的意蘊里。聽(tīng)著(zhù)老人的話(huà),我突然明白了,花開(kāi)美麗,碩果甜香,可花開(kāi)之后的積聚力量和花開(kāi)之前的苦苦努力我怎么就沒(méi)有看到呢!
荷花能經(jīng)受?chē)蓝恼勰,我就不能?jīng)受暫時(shí)的失敗嗎?荷有夏日盛開(kāi)的夢(mèng)想,我怎能丟掉心底的夢(mèng)想呢?有夢(mèng)想,有努力,不怕挫折和失敗,才會(huì )贏(yíng)來(lái)綻放的美麗!
我不覺(jué)加快了腳步。
美麗的綻放作文13
時(shí)間是水,回憶是茶,于是這水便將這茶越?jīng)_越淡,當這杯茶已經(jīng)淡到無(wú)味時(shí),又將沏上新的,長(cháng)此反復······
期待就像種植樹(shù)木花草,在春天種下種子,聽(tīng)說(shuō)它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù),于是便日復一日的澆水,施肥,在雷陣雨天為它遮雨,在沙塵暴天為它擋風(fēng),可惜種子開(kāi)出的嫩芽在秋天到來(lái)之前就枯萎了,傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子,將它從土里掘出在埋下新的,所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時(shí)光沖淡,所以才會(huì )有新的期待······
生命很美,美在可以目睹世間萬(wàn)物,美在可以?xún)A聽(tīng)圓韻悅耳的聲音,美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開(kāi)眼睛之前先要誕生在世上,但在側耳學(xué)會(huì )傾聽(tīng)之前要先學(xué)會(huì )感受美,在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待,期待自己誕生于世界,嬉戲于伙伴,舞蹈于蝴蝶,側耳于泉水,輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼,真切的親情,真實(shí)的感情。
期待失敗后成功,悲傷后快樂(lè ),失去時(shí)擁有。
期待無(wú)言時(shí)默契,落寞時(shí)鼓勵,不語(yǔ)時(shí)關(guān)懷。
期待就像透過(guò)車(chē)窗看風(fēng)景,即使這一帶風(fēng)景一般,滿(mǎn)懷期待的在下一站看向窗外,或蔚藍的海洋,或高聳的山脈,就顯現在眼前。
看,絕世的景色不就在那里嗎?
于是這段景色也將成為一段回憶,在腦海里住上一段時(shí)間,便隨著(zhù)歲月只剩下零碎的幾個(gè)片段。
所以才有了期待,期待下一段美景映入眼簾。
因為回憶會(huì )淡然,所以期待才美好。
時(shí)光總無(wú)言,歲月常喧囂。
期待,美麗生命的標桿。
美麗的綻放作文14
平日里、元旦節、春節中,無(wú)邊的天空中總是會(huì )出現斑斑點(diǎn)點(diǎn)的美麗,雖然人們認為它是短暫的,但是依我看來(lái),它是永恒的美,讓人對它贊嘆不已。那便是人們家喻戶(hù)曉的“煙花”。
五顏六色的煙花在空中伴隨著(zhù)清脆的響聲一朵朵盛開(kāi),點(diǎn)綴著(zhù)幽靜的夜空,將黑沉沉的天幕裝扮成美不勝收的畫(huà)卷!
那些煙花,忽而是一朵朵含苞欲放的花兒,伴隨著(zhù)生命的一聲絕響騰空而起,在空中劃出絢麗的弧度,變換出各種不同的造型、盛開(kāi)。那怒放的、嬌艷的花姿令人贊不絕口。忽而是一顆顆綠色的小星星,炸開(kāi)后卻像一把把小綠傘,升到一定的高度后慢慢地落下來(lái),好像是載著(zhù)空將兵。那一朵朵紅色的火花迅速飛上天空,好像一條條盤(pán)旋著(zhù)金龍,之后又變成火樹(shù)銀花,讓人驚訝不已。更楚楚動(dòng)人的是孔雀開(kāi)屏。那騰升起來(lái)的橢圓形,如同孔雀羽毛一樣的煙花,讓人屏住了呼吸……整個(gè)空中像是有一雙靈巧的手兒在織著(zhù)美麗的刺繡,又像是**飄飄的仙女們揮舞長(cháng)袖婆娑起舞,灑下五彩繽紛的鮮花。
我不禁贊嘆道:綻放在夜幕上的煙花,美麗的攝人心魄,短暫的令人失魂。用盡一生的激情點(diǎn)燃那瞬間的燦爛后換來(lái)的是黑洞般永恒的冷寂。煙花是屬于黑夜的,因為有了黑夜的襯托才更顯魅力。煙花是屬于寂靜的,在寂靜中才更顯燦爛。煙花是熱情的,只是把熱情僅僅地包裹在心間,只是等待那個(gè)瞬間,再全部釋放。煙花該是經(jīng)歷了無(wú)數繁華的。正是閱歷無(wú)數,才能展現絕代風(fēng)華。
有人說(shuō):“我感覺(jué)生命真是十分的脆弱,一眨眼就沒(méi)了,就如煙花!笔堑,對這個(gè)世界而言,人也不過(guò)是轉眼即逝的煙花而已,生命同樣很短暫?墒沁@又有什么關(guān)系呢?只要我們曾經(jīng)輝煌過(guò),,曾經(jīng)為輝煌努力過(guò),即使凋零在最美的時(shí)刻,我們也會(huì )驕傲地微笑,因為那是一次絕美的經(jīng)歷!
美麗的綻放作文15
“六月的天,孩子的臉——說(shuō)變就變”,昨晚還是星光燦爛,今早卻下起了大暴雨。瞧!雨下的多大呀,像潑、像倒,如同天空被撕破了個(gè)大口子。不一會(huì )兒,地上已有了沒(méi)腳的積水。
“這鬼天氣,又不能出去玩了!”我一邊嘟囔著(zhù),一邊轉過(guò)身子準備進(jìn)屋。突然,一陣“嘩嘩——”聲引起了我的注意,我定睛一看,隱約看到遠處站著(zhù)一位身著(zhù)橘黃色衣服的人!罢l(shuí)呀?這天氣還出來(lái),干什么呢?”好奇心驅使著(zhù)我。我打著(zhù)雨傘,蹚著(zhù)水艱難地一步步走過(guò)去……漸漸的,這個(gè)人的輪廓越來(lái)越清晰,看上去個(gè)子不算太高,但頭發(fā)已經(jīng)花白,大概有五六十歲,是個(gè)老太太,手里還拿著(zhù)什么東西在左右揮動(dòng)。我又往前走了幾步,!我驚呆了,只見(jiàn)她的衣服上清晰地印著(zhù)“許昌環(huán)衛”,她手里拿著(zhù)的是一把掃帚!難道環(huán)衛工人在這暴雨天氣還出來(lái)掃水……?果然不出我所料,只見(jiàn)她站在沒(méi)腳的水里,疲憊而又艱難地揮動(dòng)著(zhù)那把大掃帚,把水引向附近的一個(gè)下水道里。一下、兩下……她不停地轉身、掃水。雨水已經(jīng)打濕了她的褲腿,那花白的頭發(fā)也整齊地貼在腦后,往下滴著(zhù)水滴。
突然,她停下了。原來(lái),下水道口被水中漂浮的垃圾堵住了。只見(jiàn)她放下掃帚,彎下腰,挽起褲管,把手伸進(jìn)渾濁的水里拾垃圾……雨水打著(zhù)旋流走了,她才直起腰,如釋重負地舒了一口氣。我趁機打量了她的容貌,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,小小的眼睛似乎被皺紋遮去了,但依然閃爍著(zhù)從容、自信的光芒。她看到了我,微微一笑,走開(kāi)了,而我卻呆呆地站在那里……
雨還在下著(zhù),我的眼前依然閃動(dòng)著(zhù)那個(gè)燦爛的笑容,風(fēng)雨中的她們,真的很美……
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