發(fā)現的美麗作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的發(fā)現的美麗作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)現的美麗作文 篇1
也許，你只是人潮人海中的普通一員，遲遲找不到屬于自己的小小幸福，孤單彷徨，幾度絕望。也許，你是剛剛失去友誼的人，哀傷凄苦。既為他曾經(jīng)的存在，也為他它此刻的消逝冰冷的墻角，孤單忐忑。那么都不重要，讓我們放下疲憊，會(huì )心的微笑，你會(huì )發(fā)現，幸福就像影子跟著(zhù)你，新朋友就在不遠處等著(zhù)你，至少，你還能從墻縫里看見(jiàn)外面的蜂蝶在嬉戲…。 -題記
春天的微笑是溫馨，夏天的微笑是熱烈，秋天的微笑是燦爛，冬天的微笑是圣潔…陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，及時(shí)再濃密的烏云也遮不住溫暖的太陽(yáng)的笑臉。
政治老師說(shuō)，美好的生命從悅納自己開(kāi)始。每個(gè)人的生命都有成與敗，最主要的是看你能不能反敗為勝，在面對挫折的時(shí)候，你要微微一笑，然后凝聚自己所有的力量，以驚人的速度跨越那道障礙。等你成功了，你便能夠毫無(wú)顧忌的微笑了。
我告訴自己：是的，即使跌倒了也要抓一把沙子在手里，然后笑著(zhù)爬起來(lái)。
地理老師說(shuō)：“英語(yǔ)是使用范圍最廣的語(yǔ)言，漢語(yǔ)是使用人數最多的語(yǔ)言這與人口問(wèn)題有著(zhù)必要的連系…”。我記住了，但是，從我的角度來(lái)講，吾以為：微笑乃最廣語(yǔ)言。
我告訴自己：沒(méi)錯，微笑也是一種語(yǔ)言，最美的語(yǔ)言。人生是個(gè)逐漸積累的過(guò)程，那么樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度就是堅固的基石。
每個(gè)人都會(huì )笑，任何人都會(huì )哭，生活沒(méi)有不允許你流淚，但是它會(huì )強迫你擦干淚水，從淚水中成長(cháng)起來(lái)。但。如果你流過(guò)了眼淚，不只是在原地等著(zhù)，你也就無(wú)法補救了。但如果你能夠微微一笑輕視所有的苦難，就一定會(huì )成功，這是必然的。
不要想著(zhù)整天該向誰(shuí)去埋怨，或許我們都太過(guò)善于遮掩，或許應該先向自己抱歉，我們都看不見(jiàn)生活的殘酷面。所以我們要微笑，時(shí)時(shí)刻刻都微笑。
因為微笑是最美的語(yǔ)言。
發(fā)現的美麗作文 篇2
在這個(gè)晴朗的秋日里，我來(lái)到了漢中門(mén)廣場(chǎng)，準備開(kāi)始尋找秋姑娘帶給我的那份“神秘大禮”。
我一進(jìn)城門(mén)，就見(jiàn)到久違的銀杏樹(shù)，它已經(jīng)換去了夏日翠綠的盛裝。一陣風(fēng)吹過(guò)，它恰恰像一位嫵媚的少女，輕輕舞動(dòng)著(zhù)點(diǎn)綴著(zhù)許多淡黃色珠的裙裾。而隨風(fēng)紛紛飄落的樹(shù)葉猶如蝴蝶在追逐嬉戲，只一會(huì )兒工夫，在樹(shù)根的四周就有了一條色彩繽紛的“地毯”，有黃的底色，綠的花紋，褐的斑點(diǎn)。我彎下腰，輕輕的從“地毯”里抽出一片，仔細端詳那片銀杏葉：這是一片記錄秋天信息的葉片，棕黃色的葉柄細細長(cháng)長(cháng)，葉柄下面是扇子似的淡黃色葉面，只有葉面的最邊緣還殘留著(zhù)一線(xiàn)夏天的回憶——綠色。從葉柄下端伸出的主葉脈恰似閃閃的金線(xiàn)，將葉柄和葉面繡到一起，整個(gè)葉面也更顯鮮亮了。
我移動(dòng)腳步，繼續向前，忽然發(fā)現落葉里有一星醒目的紅色。我迅速抬起頭，向四周搜尋……啊，在那里，一團紅色的“火焰”提示著(zhù)我，我飛奔過(guò)去。這是一棵美麗熱情的楓樹(shù)，站在樹(shù)下，頭頂上的一片片楓葉好象一個(gè)個(gè)守護天使為我遮擋陽(yáng)光，在不經(jīng)意中投下淡淡的紅光，我立刻被籠罩在著(zhù)暖暖的紅光里。風(fēng)，輕輕地搖曳著(zhù)楓葉，似乎一雙雙舞動(dòng)的小手，在歡慶秋天的到來(lái)。有幾片楓葉跳著(zhù)華爾茲慢慢地落下，落在我的身邊。我俯身將它拾起，撫平后夾在書(shū)里。我明白，這漂亮的書(shū)簽是秋天送給我的禮物。
“喳喳喳……”耳邊傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲。我循聲望去，發(fā)現了兩只正在筑巢的山雀。它們在離我十多米遠的一棵松樹(shù)上，它們可能正在研究怎樣讓家變得更溫暖、更牢固，或者是如何度過(guò)即將來(lái)到的寒冷的.冬季吧。但我知道，好心的秋姑娘已經(jīng)替它們準備好了柔軟的樹(shù)忮，溫暖的樹(shù)葉以及美味的野果。
我收到了秋姑娘的禮物了，你們呢？
發(fā)現的美麗作文 篇3
我一直認為春天、夏天、冬天都有它們獨特的美麗，秋天一點(diǎn)兒也不美，甚至覺(jué)得秋天很蕭瑟，但是現在我發(fā)現了秋天也有它獨特的美
秋天不但是一個(gè)美麗的季節，也是一個(gè)豐收的季節。這個(gè)美麗的季節讓人們享受到五彩繽紛的樂(lè )趣。辛苦的農民伯伯也收獲到了許多的果實(shí)，有：金燦燦的稻谷，有美味可口的玉米，營(yíng)養豐富的花生，還有那收不完的高粱……
在果園里，紅艷艷的蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧；小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的；石榴一般紅，一半黃，熟透了的石榴咧開(kāi)了嘴，笑破了肚皮露出滿(mǎn)滿(mǎn)的籽兒；玉米哥哥特意換了一件新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出了金黃的牙齒……
然后便是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的便是那一串紅的花。鮮艷的小花開(kāi)的嬌巧別致，一簇足足有十朵，長(cháng)在翠綠的莖上，就像一串串用線(xiàn)連起來(lái)的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像班里組成的紀律嚴明，緊密團結的集體。
秋天讓人們感到收獲的喜悅；讓人們嘗到了美味的果實(shí)；讓人們有了生活的節奏；讓人們加快了步伐，抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天，我不得不說(shuō)你真的很美。
發(fā)現的美麗作文 篇4
今天我在南湖公園看見(jiàn)一顆非常高大的樹(shù)木。一問(wèn)才知道這棵樹(shù)有三個(gè)名字：一個(gè)是榆樹(shù)，一個(gè)是榆錢(qián)樹(shù)，還有一個(gè)是搖錢(qián)樹(shù)。我最喜歡的名字是搖錢(qián)樹(shù)。
榆樹(shù)非常美麗，從遠處看上面結的果實(shí)似燈籠象鈴鐺，那綠色的葉子和果實(shí)相映襯，就想撐開(kāi)了的大雨傘。從近處看，這棵樹(shù)高10米左右，樹(shù)杈非常的多。聽(tīng)別人說(shuō)：榆樹(shù)在1米左右分杈長(cháng)枝。我想：1米左右就分杈長(cháng)枝，難道樹(shù)不會(huì )被樹(shù)枝壓倒嗎。我還看見(jiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)杈非常粗，象杯口一樣大，顏色是銀的也很光滑。
再仔細觀(guān)察，看見(jiàn)一片片樹(shù)葉又尖又長(cháng)，向內卷的的像一只只小船，交替有序排列，深綠色的葉子長(cháng)在枝頭，上面結的果實(shí)從枝頭伸出，一串一串的重重疊疊，象小鈴鐺，又象小桃子，更象古時(shí)候的銅錢(qián)。顏色有紅有白，非常好看，我摘了一個(gè)剝開(kāi)外皮，看見(jiàn)里面有三間小房子，每間房子有三顆小籽，聽(tīng)說(shuō)這可是小鳥(niǎo)的美食。
這次發(fā)現了美麗有趣的榆樹(shù)，收獲不小��！
發(fā)現的美麗作文 篇5
曾偉琳是去年從外地轉到我們班的學(xué)生。她個(gè)子不高，膽子也很小，回答問(wèn)題時(shí)，頭都不敢抬，一雙不大的眼睛總是盯著(zhù)自己的鞋尖，聲音比蚊子叫聲還小，幾乎聽(tīng)不到她說(shuō)什么。
因為她在班上總是默默不聞，加上學(xué)習成績(jì)不太好，我一直沒(méi)注意到她的存在，也沒(méi)有主動(dòng)理睬過(guò)她。有好幾次，當她遇到難題走到我身邊請教我時(shí)，我總是不耐煩地說(shuō)：“你自己不會(huì )想嗎？我沒(méi)有時(shí)間！”她聽(tīng)了，臉剎地紅了，隨后她便帶著(zhù)失望的神情無(wú)奈地離去。從此，她便沒(méi)有再來(lái)問(wèn)過(guò)我了。我也樂(lè )得清靜，最好都別再煩我。
但這學(xué)期我發(fā)現她變了，比以前大膽了，上課也專(zhuān)心了，課堂上只見(jiàn)她時(shí)而在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而聽(tīng)到她那充滿(mǎn)自信的回答，沒(méi)想到她的聲音是如此地動(dòng)聽(tīng)。遇到不懂的問(wèn)題，也能大膽地提出來(lái)與同學(xué)討論，有好幾次看到她小臉因為激動(dòng)而變得通紅。碰到同學(xué)有困難，她都很樂(lè )意地幫助他們，總是笑瞇瞇的。老師也經(jīng)常地表?yè)P她有進(jìn)步。這時(shí)，我才慢慢發(fā)現了她的美麗。
我知道以前錯了，主動(dòng)地向她認錯，她原諒了我。
從此以后，我們倆常在一起學(xué)習，一起玩耍，成了很好的朋友。
發(fā)現的美麗作文 篇6
在一年的所有季節中，冬天在我看來(lái)是最美麗的季節。它潔白無(wú)瑕，是大自然送給人類(lèi)的最美麗的禮物。
走在白色的街道上，看著(zhù)孩子們堆雪人：把已經(jīng)準備好的胡蘿卜拿出來(lái)，插在雪球上，拿出兩個(gè)按鈕，按在雪球上，看起來(lái)像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。他們的熱情抵御了冬天的寒冷，他們熾熱的心就像冬天的火。
坐在公園的長(cháng)椅上，看著(zhù)老人氣喘吁吁的跑來(lái)跑去，心里暖暖的。一對頭發(fā)緋紅的老人從對面走過(guò)，在這個(gè)白茫茫的冬天特別顯眼，像一片火紅的楓葉，渲染著(zhù)每個(gè)人的心。
來(lái)到翠湖，翠湖上有一層薄薄的冰，用一只手一摸，好像就破了。青蛙不再像夏天一樣呱呱叫，也沒(méi)有蟬的甜美歌聲。雖然很冷清，但也有一種安靜的美。
當我來(lái)到森林時(shí)，小動(dòng)物們已經(jīng)熟睡了。幼崽和蛇躲在溫暖的洞穴里；青蛙和螞蟻舒適地躺在它們的巢里過(guò)冬；松鼠在自己的小樹(shù)洞里安詳的睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)的啃著(zhù)堅果，想象著(zhù)自己的堅果蛋糕在夢(mèng)里有多好吃，不自覺(jué)的留下一點(diǎn)口水。那張睡相真可愛(ài)。
董爺爺的禮物不小心漏了一個(gè)洞，小雪花掉了下來(lái)。我伸出手抓住一片小雪花，沒(méi)仔細觀(guān)察就變成了水滴。
冬天真的是一個(gè)美麗的季節。
發(fā)現的美麗作文 篇7
友情，我想人生每個(gè)人都會(huì )有。在古代，那些文人用友情寫(xiě)出了很多著(zhù)名的古句，至今仍被后人傳世。俗話(huà)說(shuō)，一點(diǎn)點(diǎn)困難都不能破壞這段深厚的友誼。
小時(shí)候經(jīng)�？赐�(huà)。書(shū)上說(shuō)每個(gè)人都有天使守護。當天使在房間里著(zhù)陸時(shí)，純潔的友誼會(huì )降臨到幸運的人身上。我經(jīng)常在想我能不能這么幸運。終于在我上小學(xué)的時(shí)候，遇到了她——慧。
惠是一個(gè)剛轉到我們班的女生。她活潑愛(ài)笑，很快就成了我們的好朋友。我和惠是最好看的朋友。我們可以說(shuō)是形影不離。但那一次，我們一起遇到了人生的第一次考驗。
“哦，我死了。今天是語(yǔ)文考試。這個(gè)單元我還沒(méi)學(xué)呢！”惠焦急地說(shuō)。
“哎，放心吧，人家語(yǔ)文不是最好的？我很慘，不知道會(huì )拿多少分�！蔽野参炕�，告訴她不要擔心，她在語(yǔ)文方面一直名列前茅。緊張的語(yǔ)文考試終于開(kāi)始了。
同學(xué)們都認真答題，大家都在偷偷爭奪第一名。那真是一個(gè)戰場(chǎng)！我暗自心想。接下來(lái)的一幕讓我震驚�；菥尤蛔鞅琢�，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法，要告訴老師。雖然我是一個(gè)單科成績(jì)一般的人，但是我一直很愛(ài)玩報紙。這可以說(shuō)是我的“強項”。不過(guò)想想，惠是我最好的朋友，是不是太不忠誠了？我的心在掙扎，一方面是我的“正義精神”，另一方面是我的好朋友。我的目光一直聚焦在慧身上，慧也聚焦在我身上。她像觸電一樣僵住了。最后，她羞愧地低下頭，避開(kāi)了我的目光。下課后，慧來(lái)找我，讓我不要告訴老師�？赡芘樒け�，愛(ài)面子。但最后還是說(shuō)了。老師可能?chē)绤柕嘏u了她。
漸漸的，我和她的關(guān)系越來(lái)越疏遠。最后我們都分道揚鑣，上了中學(xué)。我也失去了她的消息。有一天，我突然在街上遇到她，我們都停下來(lái)，我們對視了很久，她說(shuō)話(huà)了，她向我道歉了，我傻了。良久，我回過(guò)神來(lái)，說(shuō):“我應該抱歉，我錯了，我誤會(huì )你了�！蔽覀兗�(dòng)地擁抱在一起，任淚水自由流淌。這次感人的重逢，應該是我這輩子都不會(huì )忘記的回憶。
友誼是人與人之間的一種偉大的感情。它可以讓我們發(fā)現朋友之間的美好，讓我們互相包容，互相理解。它是人與人之間精神交流的橋梁。讓我們一起去發(fā)現朋友之間的美好。
發(fā)現的美麗作文 篇8
美麗，指代著(zhù)很多事物。不少詩(shī)人作家都常以美作事物好壞的分界線(xiàn)，但是美，是需要用心去體驗的。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。她踏著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)她所走過(guò)的每一處地方，都洋溢著(zhù)綠色的氣息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起頭來(lái)迎接新的一年。池塘邊，一棵棵柳樹(shù)在岸邊細細的化上了淡妝。全身被綠色包裹住，每一條柳枝上一個(gè)個(gè)綠色的小芽顯示著(zhù)無(wú)限生機。
夏天，一個(gè)生機勃勃的季節。他健壯的向我們走近。她所走過(guò)的每一處地方，都寫(xiě)滿(mǎn)了生命的篇章。他把春天的淡綠送走了，迎來(lái)了勃勃生機的濃綠。公園里，一棵棵榕樹(shù)像巨傘一樣，孩子們、老人們坐在榕樹(shù)下，有數不盡的涼爽和快樂(lè )。蔚藍的天空下，一條條小溪旁，孩子們?yōu)榱擞酉奶斓牡絹?lái)，都紛紛在溪水里嬉戲著(zhù)，打鬧著(zhù)。
秋天，一個(gè)五谷豐登的季節。他像一位老人慢慢的想我們訴說(shuō)著(zhù)植物豐登的故事。他帶走了春天的稚嫩和夏天的健壯，迎來(lái)的是無(wú)限生命最歡樂(lè )的時(shí)刻。田野里，農民伯伯不停地忙著(zhù)收割那已經(jīng)低下頭的稻穗，一眼望去，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，金色的麥浪把農民伯伯的身體都擋住了。
冬天，一個(gè)白雪皚皚的季節。她穿著(zhù)潔白的裙子向我們靠近。她每靠近我們一點(diǎn)，天氣就變得更冷一點(diǎn)。他讓辛勤勞作了一年的大地好好休息，一切都睡著(zhù)了。
春夏秋冬，我們常經(jīng)歷的你是否看到了他們的美麗了呢?他們用樸實(shí)無(wú)華的美向我們訴說(shuō)著(zhù)美麗的真正含義!
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