描寫(xiě)美麗的冬天作文7篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的描寫(xiě)美麗的冬天作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)美麗的冬天作文1
冬天的植物園雖然沒(méi)有春天的萬(wàn)紫千紅，沒(méi)有夏天的碧水蓮天，也沒(méi)有秋天的菊花香滿(mǎn)園，但是，冬天也有它自己獨特的美。
剛邁進(jìn)植物園的大門(mén)，映入眼簾的就是一池殘破的荷葉，它們已經(jīng)沒(méi)有夏天那般翠綠，也沒(méi)有春天那般的生機勃勃，而是變成了深褐色，低著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，上面還有很多殘破的洞洞，但它們也有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字，叫做“凋荷殘境”。再往里走，我突然發(fā)現池塘的那頭竟然零星地冒出幾朵蓮花，它們有的是含苞待放的花骨朵，有的已經(jīng)完全展開(kāi)了花瓣，這些花瓣由深至淺，錯落有致。紅的、粉的、白的、紫的……給本來(lái)無(wú)色無(wú)味的池塘增添了一抹色彩。我驚訝極了，冬天為什么還有蓮花呢？可能是因為今年的冬天格外暖和的原因吧，我猜想。
繼續往前走，滿(mǎn)地的落葉映入我的眼簾：黃的、棕的、綠的、橙的……形狀也五花八門(mén)，扇形、橢圓形、圓形、針形……我撿起一片梧桐葉，有根、有莖，非常完整。我想它一定不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱吧！我又抓起一大把落葉，朝天空中拋去。哇！落葉緩緩地飄落下來(lái)，落到了我的發(fā)梢上、肩膀上、腳上。我滿(mǎn)身都是樹(shù)葉，媽媽看到我的樣子，“撲哧”一聲笑了，“你可真像一個(gè)樹(shù)葉人！”……
冬天的植物園處處是美景，只要你用心去發(fā)現，去體會(huì )，就會(huì )感受到它的美。這，就是冬日里的植物園。
描寫(xiě)美麗的冬天作文2
盼星星，盼月亮，終于迎來(lái)了一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )。我激動(dòng)萬(wàn)分地來(lái)到學(xué)校，參加入場(chǎng)儀式。
入場(chǎng)儀式開(kāi)始了。你瞧，我們四年級四班一個(gè)個(gè)昂首挺胸丶氣勢昂昂地走了過(guò)來(lái)，嘴里大聲呼喊著(zhù)：“友誼第一，比賽第二，四班無(wú)敵，勇創(chuàng )佳績(jì)！”我們隨著(zhù)這美妙的“歌聲”入場(chǎng)等候。
現在女子二百米比賽現場(chǎng)。你瞧，我們班的吳菲兒像一匹脫韁的野馬似的向前奔去，好似找到了什么獵物。我使勁地叫道：“加油！加油！”她似乎聽(tīng)到了我們的加油聲，她越跑越快，越跑越快，兩只腳下面踩著(zhù)風(fēng)火輪似的超越了一個(gè)個(gè)運動(dòng)員。正當她要超越最后一位運動(dòng)員時(shí)，突然減速了，使不上力氣。我不由替她捏了一把冷汗，嘴里不停念叨著(zhù)：“吳菲兒加油！?菲兒加油！”她使用最后一點(diǎn)力氣進(jìn)行沖刺，因此獲得了第二名優(yōu)異的成績(jì)。我心中的那塊石頭終于落了下來(lái)。
你在看看我們班的運動(dòng)健將葉志勇。當司令槍一響，葉志勇邁開(kāi)沉重的步伐，不顧一切地向前沖�？墒窃凇按箝L(cháng)腿”面前，又敢怎么樣呢？我急得像熱鍋上的螞蟻直打轉，扯破了嗓子吼：“葉志勇加油！葉志勇加油！”當跑到最后一個(gè)圈的時(shí)候，他突然皺起眉頭，張開(kāi)嘴巴，全力沖刺！他超越了一個(gè)個(gè)“大長(cháng)腿”，以耐力久得了第二名。此時(shí)的我早已經(jīng)被汗淋成落湯雞了，我咧開(kāi)嘴笑了。
這真是一次難忘的運動(dòng)會(huì )��！
描寫(xiě)美麗的冬天作文3
寒冷的冬天邁著(zhù)沉重的步伐悄然而至，大地在冬天的腳步下變得支離破碎，使大地變成了白色，風(fēng)猛烈的吹著(zhù)，它仿佛不允許地上出現一點(diǎn)色彩。
然而在這寒冷的冬天里，大街上幾乎沒(méi)有一個(gè)行人，因為誰(shuí)都想在家里暖和著(zhù)。媽媽做飯的時(shí)候突然發(fā)現鹽沒(méi)了，媽媽把目光投向正在看書(shū)的.我說(shuō)：“你下樓買(mǎi)包鹽，可以嗎？”我不想去，媽媽說(shuō)你不是想買(mǎi)零食嗎？那買(mǎi)完鹽剩下的錢(qián)你拿去買(mǎi)零食好嗎？。我聽(tīng)到后立馬就答應了。
可是我下樓的時(shí)候就有點(diǎn)后悔了，狂風(fēng)似乎要把人都刮走了，我剛下樓鼻涕就快流到地上了，我加快腳步想著(zhù)買(mǎi)完趕快回家暖和。到了便利店買(mǎi)了包鹽用了兩元，還剩八元，我就能買(mǎi)零食了，想想就高興。
就在我回家的路上看到一個(gè)老奶奶在路邊躺著(zhù)，有一位哥哥去把自己的外套脫了下來(lái)給了那位老奶奶，于是就走了，留下一個(gè)寒冷的背影，我跑去問(wèn)他：“哥哥，你為什么把衣服給那位老人呀？你不冷嗎？”，那位哥哥笑著(zhù)對我說(shuō)：“我當然冷但她也一樣，我只是冷這一會(huì )兒，而她卻是冷一整個(gè)冬天呀！”
我猶豫了，好久沒(méi)去買(mǎi)零食，卻把錢(qián)給了那位老奶奶，然后我笑著(zhù)回家了，我感到異常高興，可是到家就在家門(mén)口徘徊不敢進(jìn)去，我鼓起勇氣打開(kāi)門(mén)向媽媽說(shuō)了事情的原由，媽媽表?yè)P我說(shuō)：“你真是長(cháng)大了，你不是想吃零食嗎？”“我當然想，可是比起零食她的溫暖更重要�！�
一個(gè)寒冷的冬天卻有一個(gè)溫暖的事情。
描寫(xiě)美麗的冬天作文4
秋婆婆帶著(zhù)豐收的果實(shí)在不知不覺(jué)中悄悄地走了。冬爺爺接到玉帝的圣旨，吹著(zhù)寒風(fēng)來(lái)到了人間。
當我正要上學(xué)時(shí)，被眼前的景象嚇呆了，��！下雪了，我高興極了，不再被刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷，因為我的心情戰勝了寒冷，雪越下越大，從一望無(wú)際的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚揚、飄飄灑灑……一朵朵、一片片晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕，像天上仙女灑下的玉葉、銀花；又像調皮的雪娃娃歡蹦亂跳。又像天宮派來(lái)的白衣天使，是那樣的美麗動(dòng)人，無(wú)私的把大地裝扮成童話(huà)中的白色王國。
雪花的樣子千姿百態(tài)，約有兩萬(wàn)多種。它們有的像六角形一般的瑰麗，有的像頑皮的小精靈，直往你的頭發(fā)里，衣領(lǐng)里鉆。而雪粒在地上歡跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著(zhù)踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。
雪下了很長(cháng)時(shí)間，直到晚上，我向窗外望去，天已經(jīng)黑了，但雪仍然下著(zhù)，地上白茫茫一片，沒(méi)有一點(diǎn)被人踩臟的地方，我心里一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾：“雪為什么那么白？”“該睡覺(jué)了！”媽媽的叫聲傳入我的耳中，“噢，知道了！”看著(zhù)那還在下著(zhù)的雪，我不知道，明天的學(xué)校會(huì )是什么樣的？
雪下了一夜，第二天早晨，放眼望去，首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝，屋頂上蓋了一層“棉被”。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著(zhù)迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校，看到雪后的校園，那真像一個(gè)用雪做的童話(huà)學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的叫喊聲。
家鄉的冬天真美，我愛(ài)家鄉的冬天！
描寫(xiě)美麗的冬天作文5
媽媽?zhuān)拖褚豢么髽?shù)，而我卻是一片微不足道的樹(shù)葉，肆意地吸收營(yíng)養；您就像活翰的大海，我就是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú)，自由自在地邀游；您就像寬廣的天空，我就是那片悠閑的云朵，永遠在您的呵護之下快樂(lè )成長(cháng)。是您無(wú)微不致的關(guān)懷，讓我懂得了感恩，懂得了您不求回報的付出有多辛苦。
還記得那年冬天嗎？我去河邊捉魚(yú)，不小心掉入了水里，正在用刺骨的河水洗衣服的您，聽(tīng)到聲音趕緊放下手中的活，立馬把我帶回家，換上干凈暖和的衣服，讓我坐在暖爐旁烤火，又去廚房給我燉姜湯。我在椅子上烤著(zhù)爐火看著(zhù)電視，一切都覺(jué)得理所當然。
當您端著(zhù)姜湯給我時(shí)，我這才發(fā)現您的左手裂了一道口子，這么冷的天，紅色的血還在不停地往外滲，可是您一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)，只是不停地問(wèn)我冷不冷。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現自己是多么的愚蠢，讓您受傷擔心還不以為然。您當時(shí)肯定很痛，但是做出一副滿(mǎn)不在乎的表情，一直在默默地忍受著(zhù)疼痛為我換衣服燉姜湯，那天您把姜湯給我之后，又忍者疼痛去河邊把衣服洗完了。
媽媽?zhuān)窃趺磮猿窒聛?lái)的？
媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，讓您擔心了�?/p>
媽媽?zhuān)@個(gè)冬天讓我終身難忘，當時(shí)我就暗暗發(fā)誓一定好好學(xué)習，長(cháng)大后好好孝敬您，不再讓您冬天去河邊洗衣服，不再讓您的雙手傷痕累累。
描寫(xiě)美麗的冬天作文6
寒風(fēng)凜冽，給人帶來(lái)了一絲冬日的氣息。長(cháng)年儲在皮箱中的毛線(xiàn)衫也被我們淘金似地翻了出來(lái)。太陽(yáng)似離我們很近，但卻感受不到它的存在，至少空氣還是冷得令人直打寒顫。就因為這樣，人們都不愿出門(mén)，至少不愿站在風(fēng)口上。寒冷的冬天打消了我尋求自由的念頭，外面太冷了。
清晨，一絲陽(yáng)光溜進(jìn)屋來(lái)喚醒了我。冬天沒(méi)有鳴叫著(zhù)的鳥(niǎo)兒落在枝頭。我坐了起來(lái)，但不愿穿毛衣，因為跳出床的那一刻實(shí)在是冷。我的雙眼睜著(zhù)，看著(zhù)那壁鐘的指針緩緩地走著(zhù)指向八點(diǎn)了�！翱炱饋�(lái)吧，不然要遲到了�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。于是花了五分鐘才穿完了衣服，跳出溫暖的被窩�！澳闶刮业貌坏阶杂�!”我的心對冬天大喊，可這微弱的聲音誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)除了我自己。
北風(fēng)呼嘯著(zhù)，但天空還是那么藍，絲毫沒(méi)有畏懼寒冷的樣子。哦，原來(lái)它有云被子在保護著(zhù)。這條被子隨風(fēng)移動(dòng)著(zhù)，好像天空走到哪它就跟到哪，真的好自由啊。
自由，對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是那么的可貴�；\中之鳥(niǎo)希望與同類(lèi)飛翔在空中，獄中的犯人希望早日與親人團聚。而我呢?則是希望能寫(xiě)不用命題的心情作文，能看自己所喜歡的書(shū)，能不論任何時(shí)間去做我想做的事。也許小時(shí)侯可以，但現在總有一句話(huà)在鞭策著(zhù)我無(wú)規無(wú)矩，不成方圓。
衣架上的衣服隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，也許這并非是它所期望的。正如人死并非己愿意一樣，萬(wàn)物的活動(dòng)大多是處于被動(dòng)狀態(tài)。要有自由不難，但必須有所犧牲，就像冬日早起一樣是要先戰勝自己才能去挑戰阻礙自由的事物的。不過(guò)結局往往是自己阻礙了自己，但人首先要學(xué)著(zhù)戰勝自己!
描寫(xiě)美麗的冬天作文7
一年四季，春存秋冬，永遠不知疲倦地變換著(zhù)。春花美麗得令人羨慕，夏樹(shù)繁密的令人覺(jué)得生氣勃勃，秋日冰清玉潔得令人有一種享受的感覺(jué)，而冬日的風(fēng)雪交加而令人膽顫心驚。冬去春來(lái)，我的心靈與大腦似乎清醒、明朗了許多……
——寫(xiě)在前面的話(huà)
剛剛上初二時(shí)，我們又多了一門(mén)課——物理。它對于我們來(lái)說(shuō)是多么新鮮有趣啊!我特別喜歡學(xué)物理，沉浸在聲與光的海洋中，真是一種享受。
但是，美好的夢(mèng)總會(huì )被打破。
電學(xué)像冬日中的一股寒風(fēng)向我撲來(lái)。我渾身瑟瑟發(fā)抖，凍得幾乎沒(méi)有知覺(jué)。我突然發(fā)現自己竟對電學(xué)一竅不通，無(wú)論如何也學(xué)不會(huì )。再加上初二下學(xué)期的電壓、變阻器、歐姆定律等一些陌生的名詞的襲來(lái)，更如一場(chǎng)暴風(fēng)雪，使我不知所措。
但是，我又怎么能心甘情愿地輸給物理呢?我必須想方設法趕上來(lái)。每一次老師講題，我都認真聽(tīng)，但由于老師的速度太快，我上課只聽(tīng)得一知半解。所以，課后我又拿出題來(lái)思索，但卻百思不得其解。我痛苦啊，悲傷啊，像墜入了一個(gè)無(wú)底深淵，欲爬上來(lái)，但沒(méi)有能力。似乎勝利在望，其實(shí)勝利的果實(shí)是在遙遠的天邊，可望而不可及。
我認真思索自己努力學(xué)習但卻不見(jiàn)成效的原因，原來(lái)基礎知識不太牢固。難怪啊，基礎不牢固怎能做難題?
于是，我翻開(kāi)課本，一個(gè)公式一個(gè)公式地記、思考，做題時(shí)，我認真閱讀，看題目給了哪些條件。運用公式，慢慢思考。終于，我獨立完成了一道、兩道、三道……我仿佛爬上了深淵，走出了暴風(fēng)雪，迎來(lái)了一個(gè)新的春天。
其實(shí)，困難像冬天，只要你勇敢正視困難，終究會(huì )迎來(lái)明媚的春天!
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