美麗的校園一角作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的美麗的校園一角作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園一角作文1
學(xué)校的小池塘是一個(gè)非常有趣的地方。它分為左右兩個(gè)池塘，中間有一個(gè)很小的噴泉，池塘兩邊是兩棵大大的銀杏樹(shù)，池塘里養了很多各種各樣的魚(yú)。
夏天，下課了，有很多同學(xué)在池塘邊玩，大家都搶著(zhù)來(lái)看魚(yú)，把池塘圍得滿(mǎn)滿(mǎn)的。右邊的魚(yú)很奇怪，和石頭的顏色相似，都是灰色的，分不清誰(shuí)是魚(yú)，誰(shuí)是石頭。
秋天，秋高氣爽，下課了，同學(xué)們急急忙忙地跑到池塘邊看魚(yú)，當銀杏樹(shù)葉掉落在水面上，一條大魚(yú)看見(jiàn)了，急忙游過(guò)去吃，其它魚(yú)也來(lái)?yè)屓~子吃，很快葉子就被魚(yú)兒們吃完了。還有的同學(xué)拿著(zhù)小草逗魚(yú)玩，魚(yú)兒被逗得急急忙忙地游來(lái)游去，我們也跟著(zhù)魚(yú)兒跑來(lái)跑去，大家玩得很開(kāi)心，臉上都洋溢出開(kāi)心的笑容。
冬天，寒風(fēng)刺骨，下課了，我去看魚(yú)兒們，從下面看，它們都躲在橋下，從側面看，一條魚(yú)尾巴都看不見(jiàn)，我很好奇，它們?yōu)槭裁匆阍跇蛳�，是因為橋下面的水很暖和嗎�?/p>
學(xué)校的小池塘給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
美麗的校園一角作文2
我們的校園有四季長(cháng)綠的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，但我卻最喜歡學(xué)校中心的小花園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，首先映入你眼簾的是一座正方形的花園，花園的中心是兩個(gè)蘑菇形的涼亭，花園的邊是用灌木圍起來(lái)的。站在蘑菇亭子的中心，從前往后看，你會(huì )發(fā)現在這兩條綠蔭小路上用鐵絲織成的半形網(wǎng)。夏天，爬山虎爬滿(mǎn)了網(wǎng)，站在下邊涼爽得很。
蘑菇亭的北邊，是一排高大的松樹(shù)，秋天的時(shí)候，你站得高點(diǎn)，還能看見(jiàn)樹(shù)頂有些松果，松果的清香，無(wú)論你在校園的哪個(gè)地方，都能聞到。
蘑菇亭的東面，是一個(gè)圓形的噴水池，噴水池的中心有一個(gè)假山，夏天的時(shí)候，假山上還有青苔。
花園的中心還有幾棵柳樹(shù)，左邊還有幾頭假的小鹿和仙鶴，花園外面還有幾塊“學(xué)習里程石”上面寫(xiě)著(zhù)“悟”“我能行”
我的學(xué)校是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的大家庭，這里可以學(xué)習，玩耍，如果你有機會(huì )，請來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧！
美麗的校園一角作文3
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園東南方向美麗的小花圃。不論春夏秋冬，它都展示了它迷人的風(fēng)景。
春天，春暖花開(kāi)，春色滿(mǎn)園。春姑娘走向大地，為萬(wàn)物灑下了種子。嫩綠的小草從地里鉆出來(lái)，東瞧瞧，西望望，好像在尋找什么�；▋簜冊谀莾罕让滥�！它們爭奇斗艷，有的是金黃色的迎春花；它的是梅紅色的紫荊花；還有的是紅白相間的櫻花，紅白相間的櫻花被風(fēng)吹下來(lái)，猶如一只紅白相間的蝴蝶在空中翩翩起舞，還唱著(zhù)美妙，動(dòng)聽(tīng)，又悅耳的歌聲。
夏天，陽(yáng)光明媚。萬(wàn)里無(wú)云，五顏六色的海棠花競相開(kāi)放，遠遠望去，如同一片粉色的朝霞。旁邊的棕櫚樹(shù)也不甘示弱，它那翠綠的葉子像一把大蒲扇，遠看像一把遮陽(yáng)，還像一雙雙大手伸開(kāi)雙臂，去迎接小朋友們的到來(lái)。
秋天，金剛送爽，燕過(guò)留聲，金黃色的葉子從大樹(shù)媽媽的樹(shù)枝上飄落下來(lái)，它們在空中飛舞，好似一只蝴蝶在跳舞，它們落在地上，像給大地鋪上一層金黃色的地毯。東邊整齊地排著(zhù)水杉樹(shù)，水杉樹(shù)像一個(gè)勇敢的士兵，聳立在那里，保護著(zhù)我的校園。桂花發(fā)出淡淡的香味，當我們學(xué)習累的時(shí)候，聞著(zhù)桂花的香味，頓時(shí)感到沁人心脾，緩解了我們的疲勞，讓我們更好地投入學(xué)習。
冬天，歲寒三友，臘梅，翠竹，蒼松不怕寒冷，永不言敗，頑強地和風(fēng)雪做斗爭，讓我想起一句詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！弊屛覀冃∨笥阎懒�，遇到任何困難不能隨便退縮。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園四季如畫(huà)的小花圃，它給我的校園生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
美麗的校園一角作文4
橫湖小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。這里有像大海一樣蔚藍的大操場(chǎng)，我們每天都在那里跑步、鍛煉；有寬敞明亮的教室，我們每天都在那里學(xué)習、生活；有別具一格的圖書(shū)室，我們每天都在那里閱讀、汲取知識……但我最喜歡的還是“懷遠樓”三樓平臺的“空中花園”，我覺(jué)得這是我們學(xué)校最美的一角。
走進(jìn)“空中花園”，就能看見(jiàn)一座精致、小巧的木制拱橋。橋下是蜿蜒曲折的小溪流，從西門(mén)口一直流到東門(mén)口。水里錯落有致地擺放著(zhù)一塊塊光滑圓潤的大石頭，看上去像一張美妙的曲譜。溪里有一架精巧的木水車(chē)，只要有水經(jīng)過(guò)，水車(chē)就會(huì )飛快地轉動(dòng)，濺起一朵朵晶瑩的水花，撒下無(wú)數“珍珠”。一滴滴水珠滋潤了小草，染紅了茶花，給花園增添了無(wú)限生機。小溪旁有一座假山，它會(huì )噴出一股股水流，在陽(yáng)光的照耀下，像一道道彩虹。假山旁邊還立著(zhù)一口古老的水缸，給“空中花園”增添了古樸的味道。它似乎也在告訴我們，這是一所百年名校。
過(guò)了小橋，迎面而來(lái)的是一條彎彎曲曲的小路，上面錯落地鋪著(zhù)各色的不規則的大理石塊，就像給“空中花園”戴上了一條銀色的絲巾。小路周?chē)�別具匠心地鑲嵌著(zhù)許多光滑的五彩鵝卵石，像給“絲巾”鑲上了一道花邊，給花園增添了不少嫵媚。石子小路上有兩張石桌，各有四張石凳圍繞在它的四周，石凳像圓鼓鼓的酒桶，憨態(tài)可掬。其中一張石桌上刻著(zhù)棋盤(pán)，我們不僅可以在這里看書(shū)，還可以下棋呢！陽(yáng)光溫柔地照到“空中花園”里，我們十分愜意地在這里享受美妙的時(shí)光。
在石子小路兩邊，是綠油油的草坪。草坪上種著(zhù)幾棵紅葉似火的楓樹(shù)和綠意蔥蘢的茶樹(shù)。春風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了陣陣花香向我襲來(lái)，聽(tīng)到了花瓣從枝頭輕輕飄下的聲音……
你們說(shuō)，我們學(xué)校的“空中花園”是不是很美？是的，我愛(ài)這校園的一角。
美麗的校園一角作文5
我喜歡校園的塑膠操場(chǎng)，也喜歡校園那高大的教學(xué)樓。但是不論我多喜歡它們，也比不過(guò)我喜歡“居住”在學(xué)校西南角的小花園。
小花園一年四季各有自己美麗的“衣服”。
春天悄悄的來(lái)了，小花園象穿上了一件紅紅綠綠的長(cháng)袍，顯得那么美麗，高雅。
夏天姑娘跳著(zhù)輕盈的舞步，婀娜多姿的來(lái)了，小花園似乎也熱了，換上了一件粉紅粉紅、紫亮紫亮、翠綠翠綠的寶石長(cháng)裙，在陽(yáng)光的照射下，顯得光彩奪目。
夏姑娘走了，秋哥哥來(lái)代替她站崗了。小花園里寂靜多了。小花園戴上了金亮金亮的木瓜“耳墜”，多好看呀！哦，還有紫黑紫黑的葡萄項鏈呢，她多美呀！
冬婆婆“趕”走了秋哥哥，給大地蓋上了一層厚厚的被子，大地再也不會(huì )冷了。小花園頓時(shí)被大雪覆蓋了，顯得很精神！
這就是我喜愛(ài)的校園的一角，很好看吧，如果你有時(shí)間，歡迎來(lái)參觀(guān)哦！
美麗的校園一角作文6
提起校園的美景，最讓我念念不忘的就是校園的小水池了。
清澈見(jiàn)底的小水池里有著(zhù)一群自由、快樂(lè )的小金魚(yú)們，它們的顏色真是出了名的鮮艷，有蘋(píng)果紅、葡萄灰、梨黃等許多許多的顏色。它們如果圍成一個(gè)小圓圈，游的時(shí)候就像一個(gè)五顏六色的彩環(huán)一樣。過(guò)了一會(huì )兒，小金魚(yú)開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。它們有的藏，有的捉。藏的小金魚(yú)們飛快地游到躲藏的地方，躲藏的小金魚(yú)可機靈了，有的躲在小石頭后面、有的黑色小魚(yú)躲在樹(shù)蔭下，用顏色相同來(lái)隱身。
除了小金魚(yú)以外，小水池上邊還有幾個(gè)重重疊疊的假石山。它們形狀各異，有的像一臺飛機、有的象一個(gè)靈芝……假石頭上長(cháng)著(zhù)一些綠油油的小草，它綠的那么新鮮，給光禿禿的假山增添了一些色彩。這些還不算什么，最美麗的就是那個(gè)長(cháng)在假石山旁邊的丁香樹(shù)了。那棵丁香樹(shù)花朵是嫩淡紫色的，樹(shù)上的小花朵，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩白色的小花苞。有的還是花疙瘩，就像一個(gè)害羞的姑娘一樣，不敢露它那美麗的笑臉。穿著(zhù)淡紫色衣裳的花朵們，在微風(fēng)中翩翩起舞，它們好像想把那美麗的舞姿送給我們全校的每一名同學(xué)。
小水池旁邊還挺立著(zhù)一棵高高的木棉樹(shù)。它是那么粗壯、結實(shí)、挺拔，就像一個(gè)勇猛的戰士一樣。春天的時(shí)候，木棉樹(shù)上就會(huì )長(cháng)滿(mǎn)紅彤彤的木棉花，像一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)一樣給清爽的春天增添了一點(diǎn)溫暖。夏天的時(shí)候，木棉樹(shù)上的葉子已經(jīng)長(cháng)的又綠又大了，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，木棉樹(shù)好像在用它每一片綠葉遮擋了炎熱刺眼的陽(yáng)光，給小金魚(yú)們一個(gè)涼爽、舒適的家園。
你也喜歡上這美景了吧？這就是我美麗的校園一角，它將會(huì )陪伴我走過(guò)校園生活和學(xué)習的每一天。
美麗的校園一角作文7
我的校園位于馬鞍山市花山區沙塘路，名為“師范附小”。我的校園是一所園林式學(xué)校像一個(gè)大花園，連角落都非常美麗。其中我最喜歡的就是六角涼亭。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，往左拐，一道亮麗的風(fēng)景撲入眼簾。涼亭的頂部是紅色的琉璃瓦，在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光，顯得金碧輝煌，很有氣勢。遠看涼亭有六個(gè)角，搞搞翹起，就像遮陽(yáng)傘上鑲嵌著(zhù)一顆紅寶石。近看仿佛六條威風(fēng)凜凜的龍在耍著(zhù)那顆寶珠。支撐頂部的是四根紅色的圓柱，它們就像四只強勁有力的大手，穩穩地托住六角頂。涼亭內的一圈石椅是供同學(xué)們放松學(xué)習用的。下課時(shí)同學(xué)們坐在涼亭里看書(shū)、聊天、閉目養神……真是同學(xué)們放松休息的好地方。
六角涼亭坐落在一個(gè)花朵形的小水池里，通往涼亭的是一座鋸齒形的小橋，同學(xué)們經(jīng)�？吭诜鍪稚闲蕾p倒映在水中的藍天、白云和綠樹(shù)�；ㄐ蔚乃刂羞�有一些特殊的景物，那就是形狀各異的石頭假山，它們有的像駝著(zhù)背的老人；有的像一只溫順的小狗趴在地上睡大覺(jué)；有的像一只老烏龜馱著(zhù)一只小烏龜；有的像一個(gè)孩子依偎在媽媽的懷里聽(tīng)故事。水池的水真清啊，就像一面未打磨的鏡子，可以倒映出人的影子。每當春天來(lái)臨，有許多三五成群的蝌蚪游來(lái)游去，就像一個(gè)個(gè)游動(dòng)的音符。一陣風(fēng)拂過(guò)，泛起漣漪的水面就像五線(xiàn)譜上演奏著(zhù)“春之交響曲”。
亭子的四周載了許許多多的各種各樣的樹(shù)木。最外面圍了一層矮矮的`冬青樹(shù)，像衛士一樣，守衛著(zhù)這片美麗的土地。亭子的左邊是迎春花，春天到來(lái)時(shí)，它就會(huì )吹起它那金黃色的小喇叭，報告春天的喜訊。亭子的右邊是石榴樹(shù)，沒(méi)到秋天，樹(shù)上結了許許多多的石榴，每個(gè)石榴都笑的咧開(kāi)了嘴，露出了紅色的牙齒。亭子的后面是一顆高大的香樟樹(shù)，像媽媽一樣把小亭子摟在懷里。
六角涼亭真美��！我愛(ài)六角涼亭，更愛(ài)我們美麗的校園！
美麗的校園一角作文8
我們的校園可真美麗！
當你走到人民公園的那條街上，就會(huì )發(fā)現，路南有一座漂亮的大門(mén)，門(mén)樓是用瓷磚裝飾而成的，莊重而又醒目。兩側四水刷石做成的墻，藍色的圍墻與灰色的拱形大門(mén)顯得極為和諧。
當你進(jìn)了海區一小大門(mén)，首先映入眼簾的是用塑膠鋪成的操場(chǎng)，綠油油的，就像是春天茂密的草坪似的，踩上去軟綿綿的，舒服極了。
雖然春姑娘已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走過(guò)來(lái)。瞧，校園的草坪、花池和樹(shù)都還光禿禿的，只有這綠色的塑膠操場(chǎng)給校園增添了許多生機，尤其是在大課間時(shí)，排著(zhù)整齊的對，喊著(zhù)嘹亮的號，踏著(zhù)美妙的音樂(lè )，有節奏的步伐，使整個(gè)校園充滿(mǎn)了活力。再看那一分鐘的軍姿，同學(xué)們站在綠色的絨毯上紋絲不動(dòng)，就像挺拔的戰士，美妙極了。
這就是校園的一角，我愛(ài)這美麗的校園的一角，因為它給了我們童年美好的回憶。
美麗的校園一角作文9
我們的校園可真美��！我最最喜歡的就是二⑵班前面花壇里的樹(shù)木花草。
花壇的左邊是一棵山茶花。冬天，山茶花長(cháng)出花苞。春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，潔白的花就開(kāi)了�；ò暌粚右粚拥�，里面是極小極小的花蕊。深綠色的葉子在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗了！
楓樹(shù)是在山茶花右邊。如果你用手觸摸它的葉子，透過(guò)指尖就會(huì )傳來(lái)一種又嫩又光滑的感覺(jué)。它的葉子像一只只小小的手，綠中帶黃，可美啦！秋天葉子慢慢地變紅了，一片片地飄下來(lái)了，就像飛舞的紅蝴蝶。
在楓樹(shù)的右邊有一棵高大、粗壯的紅葉李。它的葉子是紅色的，花很小，是淡紅的。春天紅葉李的花可美了！一到秋天，楓樹(shù)和紅葉李的葉子都變紅了，像兩個(gè)親密的小姐妹，穿了美麗的紅衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們的葉子就飄落下來(lái)了，像在空中舞蹈。
這些樹(shù)給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè )。特別是夏天，天氣炎熱，同學(xué)們就更加喜歡坐在樹(shù)蔭下乘涼了，有的在下棋，有的在看書(shū)…………
校園的一角真美��！
美麗的校園一角作文10
我的學(xué)校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。
一走進(jìn)大門(mén)，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻著(zhù)數字“100”，還刻著(zhù)兩只和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個(gè)金黃色的圓形大球。象征著(zhù)這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動(dòng)設施，有單杠、雙杠，乒乓球桌……每到下課，這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著(zhù)一排桂花樹(shù)，它像一位軍人站著(zhù)，守衛著(zhù)我們學(xué)校。每到秋天，甜甜的桂花香彌漫著(zhù)學(xué)校，讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹(shù)像一把綠絨大傘，下雨了，小學(xué)生在大榕樹(shù)下避雨；天熱了，小學(xué)生在大榕樹(shù)下乘涼�，F在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地，每當有節日時(shí)，這個(gè)小舞臺就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺下方場(chǎng)面上刻著(zhù)：“倡導綠色文化，構建和諧校園”十二個(gè)大字。
我們的學(xué)校真美呀，我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的校園一角作文11
春天，我踏著(zhù)春光走進(jìn)校園。剛進(jìn)校門(mén)就被一陣撲鼻而來(lái)的清香吸引住了。原來(lái)這清香是從花壇里傳來(lái)的呀！花壇里的花姹紫嫣紅，有紫色的、黃色的、紅色的......一陣微風(fēng)吹過(guò)，這清香就彌漫到了整個(gè)校園。
花壇里的花不僅顏色鮮艷，形狀也和奇特。有的像一只只黃色的蝴蝶，這時(shí)正好飛來(lái)幾只黃蝴蝶，落在花叢中，好像在跟我玩捉迷藏，讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，上面還有一顆顆露珠，在陽(yáng)光的照射下，一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石，閃耀無(wú)比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛，似乎正用友好的目光看著(zhù)我�；▔竺媸且粭l石板小路，小路的盡頭是一個(gè)棕色的小亭子，亭子里的人可多了，有的在看書(shū)，有的在追逐打鬧，還有的在玩過(guò)家家......
這就是我們美麗的校園一角，留下了我許多美好的回憶！
美麗的校園一角作文12
我們的學(xué)校在我眼里是個(gè)“花園學(xué)�！�。因為它一年四季都那么美麗，而最讓我流連忘返的是學(xué)校的一角——小魚(yú)池。
走進(jìn)去，可以聽(tīng)到小溪從假石山上流下來(lái)，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像是在給我演奏一首快樂(lè )的樂(lè )曲似的。
走到小魚(yú)池旁邊，可以看到小魚(yú)池的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；小魚(yú)池的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的玉石；小魚(yú)池的水真亮啊，亮得仿佛是一面鏡子；小魚(yú)池的水真清啊，清得可以讓你看到池底里的沙石。
還可以看到有許多小魚(yú)在水里歡快的玩耍，有的玩抓人，捉迷藏，還有的在玩1234木頭人等等好玩的游戲。這時(shí)，捉迷藏開(kāi)始了，有在前面追的，有東藏西躲的等等。躲起來(lái)都來(lái)到石頭邊或者在里面藏了起來(lái)，還有的來(lái)到陰暗處和石頭的顏色一樣，好像和石頭融為一體了。
水池上有座假山，假山上面有許許多多，千奇百怪的石頭，有的像年過(guò)百半的慈祥老人，有些像守護國家的威嚴士兵，而有些則像可愛(ài)亦強壯的大象等等。
小水池旁則開(kāi)滿(mǎn)了讓人眼花繚亂的，五顏六色的花兒。那些花紅的似火，黃的如金，白的似雪，紫的如霞，把學(xué)校打扮得婀娜多姿，艷麗迷人。
下午，小水池旁的雞蛋花發(fā)出馨人心脾的香氣。就在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，美麗的花朵變成正在翩翩起舞的舞蹈家，似乎是把舞姿獻給我。小水池旁還有柳樹(shù)，木瓜樹(shù)，松樹(shù)，龜嘴足等等。
晚上，樹(shù)在風(fēng)的推拉下，發(fā)出沙沙作響的聲音，真好聽(tīng)呀！樹(shù)表演完后，在一旁的青蛙可呆不住了，歌頌著(zhù)它此時(shí)此刻的心緒。表演完后，這一聲，那一聲，好像在說(shuō)：“我是歌手選拔賽的第一名�！庇謥�(lái)一聲似乎在說(shuō)：“我才是我才是�！�
我們學(xué)校太美了，我為我們學(xué)校而驕傲而自豪，那么，你們喜歡我們的學(xué)校嗎？我相信肯定會(huì )的。
美麗的校園一角作文13
走進(jìn)實(shí)驗小學(xué)的大門(mén)，登上幾級臺階，首先映入眼簾的是被綠色的圍網(wǎng)團團圍住的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的。再放眼往前望，就是我們的司令臺，司令臺下面的護坡上，是一幅浮雕畫(huà)。
瞧，最右邊的那個(gè)男孩和一個(gè)女孩正手牽著(zhù)手哼著(zhù)校歌走進(jìn)校園；旁邊有三個(gè)女孩正手牽著(zhù)手在練習跳舞，那舞姿猶如三只翩翩起舞的蝴蝶；在其腳下有一個(gè)“五線(xiàn)譜”上面刻著(zhù)一個(gè)大大的音符；再是一個(gè)男生在練習投籃，他騰空一躍，在空中用手把球往筐里投，進(jìn)了；還有幾個(gè)學(xué)生在跳遠，把那個(gè)男生團團圍住，成了一個(gè)圓圈，好像在對他說(shuō)：“你真棒！”咦，你聽(tīng)到了嗎？哈哈，沒(méi)錯，這是學(xué)校的合唱隊，他們正在排練，可認真啦；再旁邊的是一個(gè)老師在打電腦，她目不轉睛地盯著(zhù)電腦，好像在查找什么資料，正津津有味呢！浮雕畫(huà)上人物千姿百態(tài)栩栩如生，讓人感到校園生活豐富多彩。
光看校園這一角就這么美，整個(gè)校園一定更美。
美麗的校園一角作文14
校園的一角真美啊，放學(xué)了，我走在校園的甬路上，兩旁的大花壇吸引了我�；▔乃慕欠N著(zhù)一些五顏六色的月季花，特別逗人喜愛(ài)，有的花瓣全都展開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片，有的還是花骨朵兒，有的飽脹的想要破裂似的……真是一朵比一朵美、一多比一朵艷、一朵又一朵的姿勢�；▔镞�用三葉草圍成的菱形。密密麻麻挨挨擠擠的，像是給花壇披上了一層綠色的地毯�；▔闹行挠锌枚�?，心有棵冬?，綠綠的像個(gè)圓球。美麗極了�；▔怯盟砂貒傻�，就像士兵在守衛自己的陣地似的。壇外。，垂柳在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)柔軟的枝條，好像仙女在展示自己優(yōu)美的舞姿。墻邊的木棉樹(shù)，綻開(kāi)了一朵朵粉紅色的小花。紫葉李就像就像支整齊的隊伍在列隊歡迎老師和同學(xué)。啊“校園的一角真美啊''。
美麗的校園一角作文15
我們的學(xué)校建立在市中心，是一座美麗典雅的百年老校。讓我為大家介紹介紹吧！
當我第一次踏進(jìn)校園，一眼就看見(jiàn)了教學(xué)樓前的兩棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像扇子，可以扇風(fēng)呢！，這是我們
的驕傲呢！老師告訴我們，這兩棵銀杏樹(shù)是我們學(xué)校的校樹(shù)，是百年校慶那一天種下的，有著(zhù)特殊的餓意義。
在學(xué)校的西南角有一種雪松的樹(shù)，原產(chǎn)地來(lái)自于喜馬拉雅山。這種雪松的葉子很怪，葉子像針，扎在手癢癢
的，可扎在頭上就不一樣了，那種感覺(jué)只有一個(gè)字：疼！好了，讓我們往前觀(guān)賞旗臺吧！
每個(gè)星期一的早上便會(huì )舉行升旗儀式，全體師生都會(huì )面向旗臺，懷著(zhù)感恩的心情注視著(zhù)五星紅旗，也會(huì )更加感受到自己肩負的建設祖國的重任。
我們的學(xué)校還有更多美麗的風(fēng)景，等你來(lái)參觀(guān)嘍！
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