美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文，希望能夠幫助到大家。
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文1
今天，我在《作文升級》中看了一篇《美麗的謊言》，感觸很深.
文中講述了在一個(gè)舞會(huì )上,一位風(fēng)韻猶存的老女人遇上了實(shí)話(huà)先生和撒謊先生.實(shí)話(huà)先生對老女人說(shuō)她現在皮膚松弛,缺少光澤,還有皺紋,老女人聽(tīng)后尷尬不已.而撒謊先生卻邀請她跳舞,還夸獎她是舞會(huì )上最漂亮的女人,老女人沉浸在無(wú)比幸福之中.舞會(huì )結束了。第二天，撒謊先生和實(shí)話(huà)先生收到了一函訃聞：“×日于×地參加的葬禮�！崩吓怂懒�。葬禮結束后，一位仆人將兩封信分給了實(shí)話(huà)先生和撒謊先生。信中說(shuō)，老女人把一生的日記贈給了實(shí)話(huà)先生，把遺產(chǎn)全部送給了撒謊先生。
人的衰老、死亡是不可避免的，但說(shuō)出來(lái)如傷口上撒鹽。你如果說(shuō)一個(gè)美麗的謊言，就能使生命的最后一刻過(guò)得美麗幸福;就能讓生命的枯樹(shù)重新燃起青春的活力;就能化去心中厚厚的積雪。我也聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于美麗的謊言的真實(shí)故事：
一天放學(xué)，小丁(化名)看見(jiàn)小東(化名)正在津津有味地看《作文大全》，他立刻走上前去，問(wèn)道：“小東，你這本書(shū)在哪里買(mǎi)的?”小東抬起頭，得意洋洋地說(shuō)：“這本書(shū)是我奶奶從杭州寄來(lái)的，這兒買(mǎi)不到!”“我聽(tīng)別人說(shuō)這本書(shū)很好，所以這幾天一直在找這本書(shū)，可就是找不到，能不能麻煩你奶奶也給我帶一本來(lái)?”小東沉思片刻后，爽朗地說(shuō)：“好啊，正巧我奶奶明天到我家來(lái)，我讓奶奶再拿一本�！薄爸x謝啦!”第二天上學(xué)，小東果然手拿《作文大全》來(lái)到了小丁跟前，把書(shū)交給了小丁，匆匆走了。小丁撫摸著(zhù)自己夢(mèng)寐以求的作文書(shū)，突然，他的目光停留在一個(gè)被橡皮擦過(guò)的地方，隱隱約約看得出上面寫(xiě)著(zhù)“小冬”。原來(lái)，小冬把自己僅有的一本書(shū)送給了小丁。
雖然撒謊是大家所不喜歡的，但如果謊言是出于善良和好意，那相信大家都一定喜歡。冰冷的真話(huà)，讓人六月寒心;暖洋洋的假話(huà)，讓人三冬溫暖。
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文2
你明白圣誕老人嗎？你相信有圣誕老人嗎？你得到過(guò)圣誕老人的禮物嗎？我以前也相信世界上百分之百有圣誕老人，我甚至確信無(wú)所不能的圣誕老爺爺就住在荷蘭圣誕村的小木屋里。之后，在與同學(xué)們關(guān)于圣誕老人的討論中，我漸漸地猜測到，實(shí)際上我心中那神秘的圣誕老人每一天就生活在我的身邊，他們就是我的爸爸、媽媽�？晌铱偸遣辉敢庀嘈�，我愿意一向生活在有圣誕老爺爺存在的神奇世界里，我喜歡爸爸、媽媽為我量身制造的這一個(gè)個(gè)美麗的謊言。
每年圣誕節的平安夜，爸爸都會(huì )幫我把一只紅色的圣誕襪掛在臥室的窗戶(hù)上。第二天一大早，我總能如約在圣誕襪里取到圣誕老爺爺送給我兩件，甚至兩件以上的禮物。那些禮物都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但又總是讓我愛(ài)不釋手的�？上攵�，爸爸、媽媽在挑選禮物的時(shí)候是多么的用心��！20xx年的圣誕節，我還意外地得到了圣誕老爺爺寫(xiě)的一封信。信中，爸爸、媽媽假裝圣誕老爺爺編出來(lái)的“雪地圈圈”讓我深信不疑。每當我犯錯誤的時(shí)候，腦子里閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是圣誕老爺爺會(huì )不會(huì )在雪地上抹掉我的“雪地圈圈”；當我取得成績(jì)的時(shí)候，我想的是圣誕老爺爺有沒(méi)有及時(shí)在雪地上為我添加“雪地圈圈”……“雪地圈圈”以前不斷促使我改正缺點(diǎn)，用心上進(jìn)，為我的童年增添了許多幻想色彩。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對圣誕老人的懷疑也逐漸增加。如今，我已經(jīng)肯定世界上沒(méi)有圣誕老人，而只有一向全心全意愛(ài)著(zhù)我的爸爸、媽媽。小小的謊言，美麗的謊言，卻讓我心中充滿(mǎn)了大大的感動(dòng)，因為這其中承載的是爸爸、媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文3
人是不能夠說(shuō)謊話(huà)的，但是，有些謊言也是美麗的，那就是善意的謊言。
記得有一次，我在書(shū)中看到一個(gè)故事：那就是在他們的家鄉，有一種說(shuō)法，凡是子夜零點(diǎn)出生的女孩，都是十分幸運的。而村里就有一個(gè)零點(diǎn)出生的女孩，家境優(yōu)裕，工作順利。而故事中的她不是子夜零點(diǎn)降生，所以她整天無(wú)所事事，隨波逐流。她的母親告訴便告訴她也是零點(diǎn)出生的，她十分后悔，暗暗發(fā)必須要付出自己的心血和汗水。
8年后，她考上了大學(xué)�；丶液�，母親告訴她并不是零點(diǎn)出生的。此刻，她才徹底覺(jué)悟了：只能用自己的雙手，自己為自己開(kāi)掘出一眼源源不斷的幸運之泉。
在這個(gè)故事中，她的母親用一句善意的流言，改變了她孩子的一生，可見(jiàn)，謊言也有美麗的。
記得有一次，我正在做作業(yè)，媽媽正要上街去，我跟著(zhù)也要去。但媽媽說(shuō)但當我在家好好做作業(yè)。我執意要去，哭了起來(lái)。媽媽拿我沒(méi)辦法，就對我說(shuō)“如果你做好作業(yè)，媽媽就陪你去�！蔽覒岩傻乜粗�(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢層謱ξ艺f(shuō)：“但是你要保證質(zhì)量�！蔽衣�(tīng)了，立刻跑回書(shū)房，繼續寫(xiě)起了作業(yè)，而且做得專(zhuān)心致志，字寫(xiě)得很端正，也算得很認真。不知不覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)快傍晚了，而我幾乎沒(méi)有察覺(jué)。等我把作業(yè)寫(xiě)完，媽媽卻已經(jīng)上街去了。但我一點(diǎn)也沒(méi)有生氣，因為媽媽的一句謊言使我明白了做作業(yè)時(shí)要認真，不能分心。其實(shí)，做任何事情都就應認真地去做，才能把這件事情做得更好。
在我們的生活中，謊言隨處可見(jiàn)，善意的謊言能使我們明白許多道理，使謊言變得更美麗。
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文4
有些人認為，善意的謊言是美麗的，可以讓他人的心靈受到安慰，讓他人覺(jué)得幸福。在生活中到底應該講誠信，還是講善意的謊言呢?如果有人問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫的選擇：“人要講誠信，不能撒謊。因為火心要空，人心要實(shí)�！�
墨子說(shuō)過(guò)：“言不信者，行必果�！蔽覀冊谏钪幸\實(shí)守信，對自己、對他人、對集體，都要有責任感。我們每個(gè)人都講誠信，別人才會(huì )贊賞他，尊重他，親近他，在有困難的時(shí)候才會(huì )幫助他，否則，人們將不會(huì )信任他。
自古以來(lái)，就流傳著(zhù)《曾子殺彘》的故事�？鬃佑幸幻麑W(xué)生叫曾子。一天曾妻要去趕集，但是孩子哭著(zhù)喊著(zhù)鬧著(zhù)要去，曾妻就對她兒子撒了個(gè)謊：“你在家等著(zhù)，等娘回來(lái)給你殺豬吃�！边@可把她兒子給高興壞了，可是孩子哪里知道，他娘只不過(guò)編造了一個(gè)謊言哄哄他而已。孩子蹦著(zhù)跳著(zhù)回到家。等曾妻回來(lái)了，曾子便準備把豬殺了，他看見(jiàn)這場(chǎng)景，連忙阻止：“你這是干什么?又不是過(guò)年過(guò)節的，你殺什么豬啊?”，曾子說(shuō)：“小孩子是不能哄他玩的，小孩并不懂事，什么知識都需要從父母那里學(xué)來(lái)，需要父母教導�，F在你如果哄騙他，孩子就不會(huì )相信母親，這不是教育孩子成為正人君子的方法�！庇谑窃影沿i殺了，給孩子吃，以此事好好教育了孩子。我們都要做一個(gè)講誠信的人，不能因為是些小事而撒謊，信用是難得失的，費十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)的言行而失掉。所以我們做事、做人都要誠實(shí)守信。
有德行的人之所以有德行，只不過(guò)受到的誘惑不足而已;這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專(zhuān)心一意奔向一個(gè)目標而無(wú)暇旁顧，那就是誠實(shí)守信。
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文5
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我來(lái)到了車(chē)站，等候坐高鐵回來(lái)的爸爸。
我坐了許久，感到有些無(wú)聊，便隨手買(mǎi)了份報紙看�！百u(mài)《長(cháng)沙晚報》咯！賣(mài)《長(cháng)沙晚報》咯！”正當我看報時(shí)，一名賣(mài)報的小男孩吸引了我的注意。他長(cháng)得很瘦，穿著(zhù)一件很舊的衣服，手里拿著(zhù)許多報紙，雖然它只是個(gè)小孩，但他的聲音卻充滿(mǎn)熱情而又洪亮。我看了看這個(gè)小男孩，便繼續看報。
“要報紙嗎？是最新的呢！”我抬頭一看，原來(lái)是那個(gè)男孩。我不耐煩地抖了抖我手里的報紙，示意我有報紙了。他看見(jiàn)了我手上的報紙，知趣的走了。
這時(shí)，一輛列車(chē)進(jìn)站了。我跑到了站臺前，準備迎接爸爸�？墒�，爸爸似乎沒(méi)有坐這一輛車(chē)。我又回到了座位上。突然，一個(gè)男人的聲音吸引了我的注意，抬頭望去，噢，是男個(gè)小男孩。而那個(gè)男人，看來(lái)是他爸爸吧，正對著(zhù)小男孩大吼，“你這么久了怎么才賣(mài)出十四張？我告訴你，今天如果你沒(méi)賣(mài)完你就別回來(lái)！”說(shuō)完后，他爸爸就氣呼呼的走了。而小男孩，卻一直在原地哭泣�！鞍�，他真慘，去幫幫他吧�！�
我把我的報紙扔掉，然后走向了小男孩�！班恕�，我走到他面前，微笑著(zhù)對他說(shuō)：“能給我六張報紙嗎？”他擦干了眼淚，用懷疑的眼神看著(zhù)我，“你不是有報紙嗎？”“我剛剛一不小心掉了，而且，我是幫別人買(mǎi)的�！薄芭�，好的”，他把手中僅存的六張報紙給了我，收下了我的錢(qián)，“再見(jiàn)！”我注視著(zhù)他越走越遠，直到消失在我的視野之中。
我轉過(guò)身去，把報紙免費送給了其他人�！昂簟庇幸惠v列車(chē)進(jìn)站了，我快樂(lè )地跳到列車(chē)站臺前，等待列車(chē)開(kāi)門(mén)。
那個(gè)下午，那個(gè)美麗的謊言……
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文6
你知道圣誕老人嗎？你相信有圣誕老人嗎？你得到過(guò)圣誕老人的禮物嗎？我曾經(jīng)也相信世界上百分之百有圣誕老人，我甚至確信無(wú)所不能的圣誕老爺爺就住在荷蘭圣誕村的小木屋里。后來(lái)，在與同學(xué)們關(guān)于圣誕老人的討論中，我漸漸地猜測到，實(shí)際上我心中那神秘的圣誕老人每天就生活在我的身邊，他們就是我的爸爸、媽媽�？晌铱偸遣辉敢庀嘈�，我愿意一直生活在有圣誕老爺爺存在的神奇世界里，我喜歡爸爸、媽媽為我量身制造的這一個(gè)個(gè)美麗的謊言。
每年圣誕節的平安夜，爸爸都會(huì )幫我把一只紅色的圣誕襪掛在臥室的窗戶(hù)上。第二天一大早，我總能如約在圣誕襪里取到圣誕老爺爺送給我兩件，甚至兩件以上的禮物。那些禮物都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但又總是讓我愛(ài)不釋手的�？上攵�，爸爸、媽媽在挑選禮物的時(shí)候是多么的用心��！20xx年的圣誕節，我還意外地得到了圣誕老爺爺寫(xiě)的一封信。信中，爸爸、媽媽假裝圣誕老爺爺編出來(lái)的“雪地圈圈”讓我深信不疑。每當我犯錯誤的時(shí)候，腦子里閃過(guò)的第一個(gè)念頭就是圣誕老爺爺會(huì )不會(huì )在雪地上抹掉我的“雪地圈圈”；當我取得成績(jì)的時(shí)候，我想的是圣誕老爺爺有沒(méi)有及時(shí)在雪地上為我添加“雪地圈圈”……“雪地圈圈”曾經(jīng)不斷促使我改正缺點(diǎn)，積極上進(jìn)，為我的童年增添了許多幻想色彩。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對圣誕老人的懷疑也逐漸增加。如今，我已經(jīng)肯定世界上沒(méi)有圣誕老人，而只有一直全心全意愛(ài)著(zhù)我的爸爸、媽媽。小小的謊言，美麗的謊言，卻讓我心中充滿(mǎn)了大大的感動(dòng)，因為這其中承載的是爸爸、媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文7
如往常一樣，我騎著(zhù)單車(chē)回家。
離家門(mén)口不遠時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)大概三、四歲左右的孩童，臉上滿(mǎn)是稚氣。他正像我一樣騎著(zhù)她的小小的，還有輔助輪的單車(chē)。她那笨拙的手腳似乎有些駕馭不了她的那匹“駿馬”，但卻有著(zhù)異乎尋常的興致。那孩童一望見(jiàn)我就傻乎乎的笑，還“不自量力”學(xué)著(zhù)我嫻熟的單車(chē)技巧，不亦樂(lè )乎。
我一臉不屑，正欲繼續騎我的單車(chē)，趕我的路。突然，“吱吱呀呀”——緊接著(zhù)傳來(lái)單車(chē)輪子滾動(dòng)時(shí)磕磕碰碰的聲音。我甩頭往后一瞄——見(jiàn)孩童奮力的蹬著(zhù)踏板，氣勢沖沖的朝我追了過(guò)來(lái)——哼！跟我比賽，想贏(yíng)，沒(méi)門(mén)！我，一個(gè)堂堂初中生怎么也不能敗在一個(gè)三歲孩童的踏板下。
我?jiàn)^不顧身抬起腳，正欲猛地“踩下油門(mén)”，卻聽(tīng)見(jiàn)孩童姐姐漫不經(jīng)心說(shuō)道：“別追了，肯定追不上了�！北疽詾楹⑼瘯�(huì )因喪失信心而停住腳�？刹涣�，身后的“吱吱呀呀”聲不但沒(méi)停，反而越來(lái)越近，越來(lái)越響。我有點(diǎn)慌，不愿把勝利就這樣拱手讓人，更何況這三歲孩童。但，最后我還是停住了腳。
在一個(gè)三歲孩童的腦海中，世界是多么的多姿多彩，對他們來(lái)說(shuō)生命是沒(méi)有低谷的。雖說(shuō)以后他們總要面對無(wú)窮無(wú)盡地挫折，但是我希望現在還能看見(jiàn)他們綻放出花兒一樣純潔、令人歡欣的笑容。
“吱吱呀呀”最終孩童和他那輛有輔助輪的小單車(chē)成功超越了我，抵達那條我們心中的終點(diǎn)線(xiàn)上。
“我贏(yíng)了！我第一！”他用還不很清楚的口齒大聲嚷嚷著(zhù)，臉上映滿(mǎn)了成功的喜悅，巴不得讓全世界的人都見(jiàn)證一番他的“輝煌”。
也許沒(méi)有人會(huì )相信。但是我相信—— 一名堂堂初中生敗在了一個(gè)3歲孩童的踏板下。
這，是一個(gè)美麗的謊言……
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文8
上午第二節課間時(shí)，走廊里站滿(mǎn)了我們班的人，每個(gè)人都異常興奮，大家你擠我，我擠你，推推搡搡著(zhù)，往辦公室涌去……”怎么回事啊?三四班到底發(fā)生了什么事情?“別的班同學(xué)面面相覷，疑惑著(zhù)互相打探。
還是讓我來(lái)告訴你們吧!
事情是這樣的，美妙的下課鈴聲響起后，同學(xué)們都在各忙各的，有的在整理書(shū)包，有的在寫(xiě)課上沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)，有的在喝水，有的已經(jīng)出去玩了……課間時(shí)間如同往常一樣短暫而快樂(lè )。這時(shí)，我們班的開(kāi)心果——徐家樂(lè )從外面沖進(jìn)班里，大聲喊：”陳老師回來(lái)了!“同學(xué)們還以為他又跟平時(shí)一樣逗大家玩呢，都沒(méi)理睬他，他又叫了一遍：”陳老師回來(lái)了!快去看看吧!“有幾個(gè)人半信半疑地走出去，想看看是不是真的，徐家樂(lè )仍然在講臺上蹦跶著(zhù)，鼓動(dòng)著(zhù)大家：”走吧，快去看看，陳老師真的回來(lái)了!“出去的人沒(méi)回來(lái)，剩下的同學(xué)，看看徐家樂(lè )不像他往常那樣作怪的樣子，把手里的東西趕緊丟下，好幾個(gè)同學(xué)的文具掉在地上也顧不上揀，都跟著(zhù)跑出去，”陳老師真的回來(lái)了!?“”嗯，回來(lái)了!“你傳我，我傳他，連在操場(chǎng)玩的人都被招了回來(lái)。立刻，走廊里像炸了馬蜂窩一樣，擠滿(mǎn)了一群興奮的孩子。
前面跑的快的已經(jīng)轉身回來(lái)了，后面的趕緊攔住問(wèn)：”陳老師到底回來(lái)沒(méi)有?“被攔住的氣鼓鼓地說(shuō)：”哼!這個(gè)徐家樂(lè )，又搞惡作劇!“聽(tīng)到這里，沒(méi)到辦公室跟前的人有些沮喪，但仍然不相信，還是往前涌去。我在最后，跟著(zhù)前面的人，趴在他們背上，把頭使勁往人群里伸，想看個(gè)究竟，可是，哪有陳老師的影子。
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文9
那是發(fā)生在小學(xué)四年級的一件事。
我的音樂(lè )成績(jì)一直很差，不是跑調了，就是沒(méi)膽量唱出來(lái)，經(jīng)常在家長(cháng)會(huì )上被音樂(lè )老師點(diǎn)名批評，這令我和我媽媽都苦惱不已。
臨近期末了，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等科目我都很有把握考上90分，可是唯獨音樂(lè )沒(méi)有眉目。一天，媽媽對我說(shuō)：“如果你的音樂(lè )成績(jì)可以拿到A，我和你爸就帶你去馬爾代夫旅行�！�
我驚呆了，一說(shuō)馬爾代夫，就讓人聯(lián)想到一望無(wú)際的沙灘，可以在沙灘上盡情玩耍，這多么令人向往呀！從此以后，我像變了個(gè)人似的，操場(chǎng)上再也沒(méi)有我瘋鬧的身影，下課后我在座位上背歌譜、背歌詞，吹豎笛，利用碎片時(shí)間復習音樂(lè )�；氐郊也⒉皇谴蜷_(kāi)電視“過(guò)把癮”，而是進(jìn)書(shū)房練習唱歌，用范唱來(lái)校正聲調�？煽吹酵瑢W(xué)們在打游戲，看電視的時(shí)候，我也有些情不自禁地放下音樂(lè )書(shū)去與他們一起玩耍�？梢幌氲蕉鄰土曇恍└枨�，離希望就更進(jìn)一步，所以又開(kāi)始復習歌曲了�？荚嚨那耙惶�，我驚喜的發(fā)現書(shū)上的每首歌我都會(huì )唱，每首曲子都會(huì )吹，于是我興奮不已，因為我離希望只有一步之遙了。
第二天，我早早的來(lái)到學(xué)校，又把所有歌曲默唱了一遍，準備迎接考試的到來(lái)。老師走了進(jìn)來(lái)，讓我們上去抽簽，我發(fā)現我抽的歌我都會(huì )唱，又暗自興奮了一下。不一會(huì )兒，我當著(zhù)全班和老師的面唱歌，同學(xué)們用熱烈的掌聲夸獎我，老師也說(shuō)我有進(jìn)步。成績(jì)出來(lái)以后，我發(fā)現音樂(lè )成績(jì)是A+，當我告訴父母時(shí)，他們樂(lè )得合不攏嘴，我問(wèn)到：“我們什么時(shí)候去馬爾代夫？”媽媽先是一愣，接著(zhù)就笑起來(lái)，笑得沒(méi)完沒(méi)了，待她笑得不笑了才擦著(zhù)笑出的淚水說(shuō)：“我不這么激勵你，你會(huì )有好成績(jì)嗎？”這時(shí)，我突然心累了，原本是胸膛的心加重了吧。原來(lái)，不懈的努力換來(lái)的是欺騙和A+的成績(jì)單。
我長(cháng)大了，每逢看見(jiàn)“欺騙”這個(gè)詞總是馬上聯(lián)想起這美麗的謊言。孩子是可以批評的、責怪的，但永遠絕對不可以欺騙，欺騙是最深重的傷害。
父母已經(jīng)長(cháng)大成人，可所有的大人不都是孩童時(shí)代走過(guò)來(lái)的么？
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文10
很多老師、哲學(xué)家、教育家和一些名人名言里都說(shuō)要我們守信用，什么時(shí)候都要誠實(shí)�？墒�，有一些事實(shí)往往會(huì )變得很殘忍，甚至有些人會(huì )不愿意聽(tīng)到事實(shí)，而對這些人來(lái)說(shuō)，謊言往往是美好的。
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：
一個(gè)母親，為了讓自己的孩子過(guò)得好一些，一生撒下了八個(gè)謊言，而這八個(gè)謊言不正是那些美麗的謊言嗎？
記得四年級的時(shí)候，爸爸媽媽到外地工作，家里只有嬸嬸和奶奶照顧我和妹妹。奶奶有一段時(shí)間心煩意亂，似乎遇到了什么憂(yōu)愁的事，所以不太理我們，而嬸嬸要照顧堂弟堂妹，沒(méi)時(shí)間理我們，作為姐姐的我只能照顧好妹妹。
夜色降臨，到了吃晚餐的時(shí)候，奶奶把我們叫來(lái)。在學(xué)校已經(jīng)餓到頭昏眼花的我當然管不了那么多，就沖到餐桌前。妹妹弟弟們也緩緩走了過(guò)來(lái)。
奶奶還是奶奶，總是那么慈祥，她把最大的一只螃蟹夾給我，不過(guò)妹妹好像也想吃。我心里就在想：要給妹妹嗎？可是我也很想吃……我心里正糾結中，但最后還是讓給了妹妹。
妹妹嬉皮笑臉地看著(zhù)我，小心翼翼地問(wèn)：“姐姐為什么不吃？”“我不餓，你吃吧，而且我也不喜歡吃螃蟹�！蔽一卮�。奶奶在旁邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么……
臨睡時(shí)，奶奶對我說(shuō)了一句：“終于懂事了！”
誰(shuí)都想吃那饞人的大螃蟹，可是我卻說(shuō)自己不喜歡吃，聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)荒唐�？墒�，不能否認這是一個(gè)美麗的謊言，一個(gè)僅是一句話(huà)，卻讓人在心里凝結一個(gè)愛(ài)心的謊言。一個(gè)美麗的謊言，這不正是一種愛(ài)的付出嗎？不正是一個(gè)美好的結局嗎？所以，在這種情況下，撒謊不一定是丑陋的，我覺(jué)得。
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文11
陳宸病得很厲害，她得的是厭食癥，她已經(jīng)很多天沒(méi)來(lái)上學(xué)了，我和我的同學(xué)都很想她，都想知道她現在怎么樣了。
這天，趙老師告訴我們一個(gè)振奮人心的消息，陳宸出院了，明天就要回到我們班來(lái)上課了！陳宸得的病是一種心病，大家的關(guān)心對她的病很有幫助。你們要說(shuō)陳宸更瘦更漂亮了，任何人都不許笑話(huà)她！我們還要給她編一個(gè)美麗的謊言。告訴她，吃得越多會(huì )越瘦，吃得越少會(huì )越胖，我已經(jīng)跟張歡妤她們這些同學(xué)說(shuō)好了，讓他們唱主角來(lái)演好這出戲，你們大家都要配合他們。
陳宸終于來(lái)了，她原來(lái)紅潤的臉龐變得蒼白了，明顯瘦了一圈，看上去像風(fēng)一吹就會(huì )倒似的。這還是我們班原來(lái)那個(gè)英姿颯爽的女飛人嗎？我的心中一陣酸楚，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。
為了治好陳宸的心病，這次趙老師把陳宸的位子也換過(guò)了，換到了張歡妤的邊上。趙老師說(shuō)：看，張歡妤是不是又瘦又漂亮啊，她就是嘴太饞．太會(huì )吃才變得這么漂亮的，張歡妤連聲說(shuō)是。這時(shí)，我們班最瘦的`程智萱也湊了過(guò)來(lái)，他不服氣地說(shuō)，趙老師，我才是最會(huì )吃的人，你看，我比張歡妤更瘦吧。而我們班的兩個(gè)大胖子，“唐僧”唐宇卓和“大水桶”的陳水桓也走了過(guò)來(lái)，他們倆一副垂頭喪氣的樣子：我們就是太挑食太不肯吃東西，所以變成了這副樣子……陳宸被這幫同學(xué)搞得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，只能似信非信地頻頻點(diǎn)頭。
終于到了吃課間餐的時(shí)候，好戲開(kāi)演了。陳宸拿著(zhù)蛋糕，左瞧右瞧就是下不了口，這時(shí)，張歡妤張大嘴巴，兩口三口就把蛋糕咽下了吐，旁邊的程智萱也是一下子就吃完了，還東張西望地作出一副想再撈一塊來(lái)吃吃的樣子。陳宸一看不對，趕緊把蛋糕吃了下去，吃完還不過(guò)癮，又拿出自己從家里帶來(lái)的蘋(píng)果，大口大口地吃了起來(lái)。
看到這一幕，趙老師和同學(xué)們都露出了欣慰的笑容。
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文12
外公去世了。那時(shí)候，我處于好笑的幼稚，相信了一個(gè)善意的謊言，止住了剛要流出的眼淚，那原本要嘩嘩流出的眼淚呵！通過(guò)一個(gè)謊言，竟變成了我無(wú)限的力量。
“別哭！別哭！外公只是去別的地方了，那可是很遠的地方呢！要做轟隆隆的火車(chē)才能到！過(guò)幾天，外公就會(huì )回來(lái)了�！薄罢娴拿�？”我不相信“媽媽眼睛紅紅的，這一大串的人，為什么都穿著(zhù)黑衣服，為什么都很傷心？”“反正，外公去了很遠的地方�！薄笆呛�，你外公去了很遠的地方，姑姑說(shuō)的沒(méi)錯�！币粋�(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，說(shuō)。她也穿著(zhù)一身黑衣服。我不哭了，至少，這個(gè)理由讓我心里好受得多。大了幾歲，我是知道了，外公的確去了很遠的地方，只不過(guò)，“外公過(guò)幾天就回來(lái)”，那是不可能的。
外公去世了，我們都很傷心，但是，我還是不由自主的想起了外公對我們有多好，他可是個(gè)做事認認真真，盡心盡力的人呵！他總是笑瞇瞇的，可親可愛(ài)的。我記得有一次，外公教我寫(xiě)自己的名字，我肯定會(huì )寫(xiě)自己的名字呀，可是，外公看了我的練習冊，眉頭卻皺了又皺，他說(shuō)：“哎呀呀，你寫(xiě)的字一個(gè)比一個(gè)大，掉下來(lái)真是不得了呢！”所以，外公就教我怎樣把名字寫(xiě)好看，他是一筆一劃的教，不厭其煩地教，讓我注意壁畫(huà)和順序，讓我注意長(cháng)短和粗細，我要是不認真的寫(xiě)，那么，外公就哼一聲，皺皺眉頭，要是我寫(xiě)的好，外公可高興了！最后，我又寫(xiě)了一個(gè)名字在練習冊上，兩個(gè)名字可不同了！之后我寫(xiě)東西時(shí)，想，我要把作品寫(xiě)得又快又好，這樣，在遠方的外公才會(huì )高興，為我而自豪。
這雖是個(gè)謊言，但它多美麗呵！它沒(méi)有給我留下任何陰影，它只是無(wú)比平靜的告訴我，外公走了，但他永遠活在我心中。
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文13
那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)公公好像故意和我們作對似的，接到了夏婆婆的命令，穿上了火紅的大衣，以最高的溫度炙烤著(zhù)大地，天熱得發(fā)了狂，地燙得冒了煙，感覺(jué)整個(gè)世界要和巧克力一起融化掉了。
外婆給我買(mǎi)了一個(gè)大西瓜，看著(zhù)清爽可口的大西瓜，我垂涎欲滴。外婆把大西瓜切成了八片，紅通通的瓜瓤里嵌著(zhù)一顆顆烏黑的瓜籽。我趕緊狼吞虎咽地吃起來(lái)。甜甜的汁水，伴著(zhù)淡淡的清香，流進(jìn)了我的嘴巴，流進(jìn)了我的心里，從口到胃，從頭到腳，都異口同聲喊著(zhù)一個(gè)字；“爽”。不一會(huì )兒，一大塊就溜進(jìn)了我的肚子里，當吃到第二片的時(shí)候，我抬頭一看，這才發(fā)現，外婆一口西瓜也沒(méi)吃，只是坐在一旁，靜靜地看著(zhù)我，臉上掛著(zhù)慈祥、滿(mǎn)足的笑容。
我疑惑地問(wèn)：“外婆，你怎么不吃呀？”外婆說(shuō)；“我不熱，你吃吧，我不想吃”。我不相信，看著(zhù)外婆額頭微微的汗珠，知道那是外婆為了省給我吃，故意這么說(shuō)的。我轉念一想，裝模作樣地又吃了起來(lái)，邊吃邊“打嗝”，漸漸放慢了吃西瓜的速度，“外婆，我吃夠了，吃撐了”，說(shuō)著(zhù)，又打了一個(gè)響嗝。外婆說(shuō)：“吃了這么兩塊，就吃不下了？是西瓜不夠甜嗎？不好吃嗎？”我勉強地說(shuō)：“還行吧！”心里卻是為自己即將成功的計劃而開(kāi)始提前慶祝起來(lái)，“還有這么多呢！這可怎么辦呀？”外婆說(shuō)�！澳粤税�！”我假裝滿(mǎn)不在乎地說(shuō)�！耙�，放到冰箱里，留著(zhù)明天你吃吧！”外婆一邊說(shuō)著(zhù)，一邊開(kāi)始收拾起來(lái)�！安灰灰�，放到明天，不新鮮了，我更不要吃了”，我趕忙阻止外婆，“你就吃了吧！”
外婆終于“勉為其難”地吃起了西瓜，“挺甜的呀，你怎么會(huì )覺(jué)得不好吃呢？這孩子，嘴巴還真叼！”看著(zhù)外婆吃西瓜，我很開(kāi)心，我突然覺(jué)得自己的主意真是太棒了，不由得偷偷捂嘴笑了起來(lái)。
我悄悄地回到了自己的房間，雖然，我今天撒了謊，但結果卻讓大家都很開(kāi)心，難道謊言有時(shí)也是美麗的嗎？應該是吧，我想道。任何事情，只要是一件對的事，連謊言也是美麗的，難道不是嗎？
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文14
人，總會(huì )說(shuō)謊言，而且說(shuō)得不少，而且說(shuō)得不少，但有多少人會(huì )說(shuō)一個(gè)美麗的謊言來(lái)讓自己的親人朋友健康成長(cháng)或自己為了別人而丟下了自己最喜愛(ài)的東西呢？
記得我九歲的那一天早上中午，晴空萬(wàn)里，表姐、表哥、六舅舅、八舅舅、八舅母、小表弟、小表妹等其他親人來(lái)到我家吃午飯，而我們家廚房又要忙起來(lái)。媽媽、奶奶、八舅母和表姐做菜，而其他人去看電視。不一會(huì )兒，香噴噴的番茄，美味美味的豆角，好吃的香菇炒冬瓜粒、健康的蔬菜和又酸又甜的排骨通通上桌。剛人到齊，小表妹就拿起勺子裝我最喜歡吃的香菇，我看見(jiàn)還有很多香菇，就拿起筷子夾起最大的那一個(gè)香菇，剛好，小表妹剛用勺子裝完冬瓜粒，看見(jiàn)我?jiàn)A了最大的香菇，就用另一只小手用力拍我的手，讓我的筷子搖晃，夾不穩香菇，被小表妹奪去，還說(shuō)：“表姐，你知道我喜歡吃香菇炒冬瓜粒，為什么還要搶我的？”剛好，八舅母坐在小表妹的旁邊，知道了此事，就訓了一下小表妹，對我說(shuō)：“小暉，剛才小文不聽(tīng)話(huà)，讓你受委屈了，來(lái)，我把那個(gè)大香菇還給你吧！”說(shuō)著(zhù)，就從小表妹的碗里夾回大香菇給我。我想：竟然表妹那樣喜歡吃，而這些我又可以明天再叫奶奶炒過(guò)呀！并且，我大過(guò)她，讓一讓她吧。想完，我竟脫口而出：“八舅母，我并不喜歡吃，我剛才只是給表妹的�！比缓�，我就把大香菇還給小表妹，她看見(jiàn)我把大香菇還給她后，她高興得變了樣，而我，卻只有別的菜吃。
��！這美麗的謊言竟出于我的口中，讓我更加明白到大的應該讓小的，也同時(shí)讓我更加明白到這美麗的謊言，是用任何東西都代替不了的！
美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文15
愛(ài)的荊棘叢中開(kāi)出謊言的玫瑰，請不要摘下它……
——題記
電視劇中最常上演的謊言就是：“他去了一個(gè)很遠很遠的地方……”伴隨著(zhù)小女孩天真無(wú)邪的眼神和媽媽轉身時(shí)面頰上晶瑩的淚滴，這個(gè)簡(jiǎn)單的謊言卻在不經(jīng)意之間擄獲了所有的同情和諒解。
謊言，因愛(ài)的真相而美麗。
“別擔心，我不會(huì )有事的�！�1998年的洪災，2003年的非典，突如其來(lái)的災難需要勇士們的抗擊。無(wú)數的搶險官兵，無(wú)數的白衣天使明知上陣的危險重重，仍毅然告別了親人，這句簡(jiǎn)單而溫暖的安慰在犧牲者的浴血中更顯珍貴而令人動(dòng)容。
謊言，因愛(ài)的真相而美麗。
著(zhù)名的短篇小說(shuō)《咸咖啡》更描述了一段因謊言而增色的愛(ài)情。平凡的男主人公為了吸引倍受歡迎的女主人公，在豪華的酒吧里放話(huà)：“我要一杯咸咖啡�！闭沁@句特別的話(huà)讓女主人公注意到了他。在單獨約會(huì )時(shí)他更是撒了個(gè)大謊：“我從小在海邊長(cháng)大，離開(kāi)故鄉之后就愛(ài)上了咸咖啡，因為它有大海的味道，有家鄉的味道……”這么戀家的男人立即得到了女主人公的好感，交往之后兩人便結了婚，相濡以沫五十年。一生之中，每當女人煮咖啡時(shí)就會(huì )往里面加鹽，因為他喜歡。暮年，男人生命垂危之際堅持寫(xiě)下了一封遺書(shū)然后與世長(cháng)辭。在遺書(shū)里，他承認了自己撒的謊，卻表示并未因喝一輩子的咸咖啡而后悔，“如果有來(lái)生，我愿意再喝一輩子的咸咖啡�！�
有誰(shuí)能拒絕這樣一個(gè)用一生來(lái)維系的謊言呢？（不是羅馬教廷為了維護統治而苦守的日心說(shuō)，不是希特勒為了上臺執政而承諾的自由與和平，不是封建禮教為了扼殺婦女天性而傳播的“無(wú)才便是德”。）那些丑陋的謊言包裹住的真相只是統治者的野心。而誕生在愛(ài)的真相上的謊言，卻是人間最美麗、最珍貴的花朵！
愛(ài)的荊棘叢開(kāi)出謊言的玫瑰，請不要摘下……
【美麗的謊言_小學(xué)生五年級作文】相關(guān)文章：
美麗的謊言英語(yǔ)作文03-26
美麗的謊言歌詞10-01
最美麗的謊言英語(yǔ)作文03-26
初三作文美麗的謊言03-05
美麗的謊言作文八篇04-20
美麗謊言作文10篇03-02
【精華】美麗的謊言作文6篇05-05
【精選】美麗的謊言作文八篇05-01
【精選】美麗的謊言作文10篇05-01
【熱門(mén)】美麗的謊言作文6篇04-30