【實(shí)用】美麗作文十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的美麗作文10篇，希望對大家有所幫助。
美麗作文 篇1
我很喜歡這么一句話(huà)：“漫漫人生旅途，會(huì )有鮮花遍地，但也會(huì )有痛苦和荊棘。黑暗時(shí)請帶上感動(dòng)上路，你會(huì )發(fā)現，黎明就在不遠處�！闭驗槲覀兊膰矣兄�(zhù)燦若繁星的慈悲善舉，我們才能沿著(zhù)星光，走好自己的人生之路！
在遙遠的山區中有這樣一位女老師，嬌美的容顏，甜美的笑容，如花的時(shí)光。而她大學(xué)畢業(yè)后，卻毅然放棄了在城里富足舒適的生活，回到貧瘠的故鄉來(lái)教書(shū)育人，沒(méi)有陪伴，全班40多個(gè)學(xué)生僅有她一個(gè)人回到這貧窮的地方來(lái)教書(shū)，人們給了她一個(gè)美麗的名字，格�；ㄩ_(kāi)，她就是格桑多吉。
她是一位普通的支教老師，但是她卻是極其的負責任。在她的班中一共有90多人，大的才14歲，小的才只有4歲。每天格桑多吉不管是早上還是放學(xué)她都親自護送學(xué)生翻過(guò)陡峭的懸崖，保集鄉的路途非常陡峭，一旦摔下去，便會(huì )找不到尸骨，但是因為有她，許多孩子返回了學(xué)堂。
夏天，在送學(xué)生回家的路途中，她會(huì )被蝗蟲(chóng)咬傷，雨天，她的在泥濘的山路中行走，他幾次與死神擦肩而過(guò)，就連她身懷六甲都沒(méi)有阻擋他護送學(xué)生回家的道路。晚上，七點(diǎn)多鐘，所有同學(xué)終于安全的回到家。她非常想念自己的女兒，從女兒出身到現在，他一共才見(jiàn)了四次面。她把孩子托給遠在拉薩的公婆來(lái)照顧。
格桑多吉之所以沒(méi)時(shí)間見(jiàn)女兒是因為她無(wú)論是寒假還是暑假他都得去勸學(xué)。有一次他到一個(gè)小女孩的家中，勸女孩的父親讓孩子去上學(xué)，父親說(shuō)什么都不同意，而一旁的小女孩卻用小手緊緊拉住格桑多吉的手，這是孩子表示想上學(xué)的表現。終于，經(jīng)過(guò)格桑多吉的一番苦口婆心，終于讓油鹽不進(jìn)的女孩她爸動(dòng)搖了，看見(jiàn)爸爸同意的小女孩這才放開(kāi)了手，格桑多吉這才放心的離開(kāi)了，進(jìn)入下一家去勸學(xué)。17年以來(lái)，他把40多個(gè)孩子勸回了校園，把200多個(gè)孩子送出了大山。
這樣的事跡怎能不使我潸然淚下，因著(zhù)對故鄉的愛(ài)，對教育事業(yè)的熱愛(ài)，對學(xué)生的用心，她成了人們心中最美的格�；�！而當我驀然回首，翻閱著(zhù)自己的心靈，也發(fā)現了有一段段關(guān)于愛(ài)的記憶在我的生命中留下深深的痕跡。我有這么一位老師，在我學(xué)習下降時(shí)他關(guān)心我給我家長(cháng)打電話(huà)。當我在學(xué)習時(shí)遇到了困難，他會(huì )為我答題解難。有事，我放學(xué)了以后，回到他那去補習半個(gè)小時(shí)，我考的不好時(shí)，他會(huì )鼓勵我，我考得好時(shí)，他勸我要虛心。小學(xué)畢業(yè)后，我還跟他經(jīng)常有聯(lián)系。步入中學(xué)后，我更被老師試卷上一次次地批改而感動(dòng)，被老師匆匆的腳步折服。何其有幸，我們有著(zhù)這么多用心的教師！使得我們的學(xué)習生活充滿(mǎn)幸福洋溢溫暖！
美麗作文 篇2
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。如果我們能用新的眼光去看待生活中的一切，相信在我們的生活中，美將無(wú)處不在�，F在，就由我做向導，來(lái)一次“美麗大追蹤”吧！
首先，讓我們一起到田野走走。瞧！那金黃的麥浪隨風(fēng)起伏，如大海波浪般，只是這里的大海卻被染成金色。這是大自然的鬼斧神工嗎？不，不是。那是我們樸素農民的辛勤勞動(dòng)結晶。那些樸素的農民并不像紳士那樣西裝革履，那灰褐色的粗衣麻褲，也許在城里人眼中是多么地“俗”��！可當我們從另一個(gè)角度來(lái)看待這些農民，我們就會(huì )發(fā)現他們是多么的美，多么的偉大��！他們以辛勤的汗水換來(lái)了香甜的糧食。難道這還不算美嗎？
接著(zhù)，讓我們一起到街上逛逛�？�！那樸素的清潔工，身著(zhù)綠衣，口帶白色的口罩，頭戴綠色的帽子，與街上那些身著(zhù)華麗的人相比，顯得十分“土氣”�？僧斘覀儚牧硪粋�(gè)角度來(lái)看待這些樸素的清潔工時(shí)，你會(huì )發(fā)現其實(shí)他們是多么的高尚，多么的美。他們以默默無(wú)聞的品質(zhì)為我們創(chuàng )造了一個(gè)干凈，優(yōu)雅的環(huán)境。難道他們不高尚，不美麗嗎？
然后，讓我們一起去醫院看看。那些身披白色大褂，不停地穿梭在醫院里的醫生、護士們，他們用雙手救死扶傷，他們用那無(wú)私的精神，使病者們健健康康地回家，為一個(gè)個(gè)家庭送去了幸福。難道，他們不是無(wú)私而又美麗的嗎？
最后，再讓我們到學(xué)校去瞧瞧吧，那衣著(zhù)樸素的教師們，廢寢忘食地傳播知識，為學(xué)生的人生道路上打下了良好的基礎。他們正以兢兢業(yè)業(yè)的精神使現代化大業(yè)能夠早日實(shí)現。難道他們不偉大，不美麗嗎？
好了，到了結束這次“美麗大追蹤”活動(dòng)的時(shí)候啦，同學(xué)們，生活中還有無(wú)數的美等著(zhù)你去發(fā)現。請記住，樸素也是美麗的！
美麗作文 篇3
21世紀到來(lái)之際，廣州的一切也隨之在變。水變的清澈見(jiàn)底，花草樹(shù)木變的爭芬斗艷，空氣變的清新，基礎建設變的更完善，風(fēng)貌變的更加文明。這一切都靠勞動(dòng)人民的智慧和才干，才有這樣煥發(fā)光彩名城——廣州。
正直我剛去廣州的時(shí)候，那時(shí)廣州不是那么美麗，道路上凹凸不平、像聳起了一座座小山，使車(chē)東倒西歪，不容易開(kāi)。我從遠處看，只見(jiàn)路邊都住著(zhù)人家的房子，簡(jiǎn)單丑陋，光線(xiàn)差，廣州建的房子起碼有兩層，多么平凡��！
時(shí)日一晃，數月已過(guò)，廣州市民經(jīng)過(guò)一翻精心的培育、創(chuàng )造，使到廣州變的更加美麗、更加繁華。
看，一輛輛汽車(chē)在平坦而寬闊的柏油公路上飛快地奔馳。我從高處舉目遠眺，番禺大橋長(cháng)達1569千米，有130米多寬，這么長(cháng)的橋，全部是用鋼鐵和水泥砌成的。下面有幾十多個(gè)橋墩，上面有幾十多個(gè)柱子在左右兩邊合起來(lái)成三角形，番禺大橋有兩個(gè)三角形，看起來(lái)瑰麗極了。廣州城里處處都建了很多高樓大廈，如同雨后的春筍冒出來(lái)。單說(shuō)中信廣場(chǎng)來(lái)說(shuō)吧！中信廣場(chǎng)有幾十多層高樓，也是廣州城最高的樓房。中信廣場(chǎng)下面有一座爭奇斗艷的大花圃，有的綠色的、有的紅色的、也有的黃色的。顏色配當的好，剪枝也非常奇特，有很多市民在中信廣場(chǎng)的大花圃上來(lái)來(lái)往往，熱鬧極了。陽(yáng)光給這里的景物鑲上了千萬(wàn)縷金絲銀線(xiàn)，壯觀(guān)極了。
��！廣州真的變了，變的那么美麗，那么壯觀(guān)，請世界的朋友，廣州城里有絢麗多彩的樂(lè )園，有山清水秀的公園，有美味佳肴的酒家，有高雅舒適的家園……等著(zhù)你們，保證你們會(huì )流連忘返。
美麗作文 篇4
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
自然中有許多的“有情物”，詩(shī)中的“落紅”就是一個(gè)代表。春去秋來(lái)，新陳代謝，物競天擇……這些都耳熟能詳的成語(yǔ)。
枯葉，落花，這些原本曾在枝干上被贊賞的“綠肥紅嬌”，只要一到秋天，則回歸到曾為他們的存在而提供無(wú)機物的土地中去，是的，被無(wú)情的分解者們分解成各自的“食物”。但，他們并沒(méi)有因此作罷，而是分解成了土壤中的有機物，為下次的新花嫩葉提供營(yíng)養，為原本肥沃的土壤再加一份營(yíng)養。
小說(shuō)中的人物，雖然是虛擬的，但其體現出的精神卻是不隨物是人非而變化，它是永垂不朽的。
就像那動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪筆下《退役軍犬黃狐》中軍犬——黃狐。黃狐因年邁而被指定退役，介于其年輕力壯時(shí)立下赫赫顯功，晚年待遇比軍人還好�？伤⒉皇侨�，不懂得安享晚年，它是一名軍犬，一名衷心于事業(yè)的軍犬，不明白退役，只想戰斗！只想完成一次次的任務(wù)！所以他恨那只新軍犬，可在它訓練后的閑暇時(shí)光，它等它，只為讓它能更好的，更準確地撲向敵人……
在小說(shuō)的末尾，軍隊遇到了雷區，正在糾結之時(shí)，黃狐從軍隊后不遠處的樹(shù)叢中，拖著(zhù)一條傷腿從那隱蔽之處，不留懸念地沖了出來(lái)，不顧自己身后轟烈雷聲，血被彈片，土地吸食。一路向前，為軍隊闖開(kāi)了一條生命之路，最終完成了作為一只軍犬應該完成的使命。
同樣，曹文軒小說(shuō)系列《草房子》，寫(xiě)到一名老婆婆，她是一名“釘子戶(hù)”，因土地被強行建成學(xué)校而種“艾地”，被人罵，被人嘲諷。但看到后面，我流淚了，大寒天兒的，老奶奶獨自入水救起一名學(xué)校的女學(xué)生，差點(diǎn)溺水身亡。人們對老奶奶的態(tài)度轉變了很多。第二次，奶奶又為了一位村民的南瓜，有入水救瓜，因此感染了風(fēng)寒。到最后老奶奶在大家的挽留之中搬入了城中。奶奶去世后，是一名叫桑桑的孩子去找老奶奶玩兒，可到那里時(shí)，卻發(fā)現老奶奶倒在床上，怎么都叫都不醒……
落紅，一般無(wú)人問(wèn)津，無(wú)人知冷暖。但他們卻為這個(gè)世界默默奉獻著(zhù)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！彼恼嬷B應該是這樣的吧？其實(shí)，落紅也美麗，只是不曾發(fā)現過(guò)。
美麗作文 篇5
妖艷的紅顏以獨特的方式訴說(shuō)著(zhù)她的痛苦，誰(shuí)能體會(huì )貂蟬的進(jìn)退兩難？誰(shuí)能趕出到王昭君的離鄉情愁？
——題記
沉魚(yú)、落雁、閉月、羞花，是對古代四位紅顏的寫(xiě)照。更因美，才使她們的芳名流傳至今，名垂千古。西施與貂蟬是亡國之美，楊貴妃則從才女之號稱(chēng)，撩撥得唐玄宗神魂顛倒，無(wú)心國事。昭君的沒(méi)，則在于以大局為重，才得以傳為美談。但后人則把亡國殃民的罪名推致其紅顏之上。但誰(shuí)又能料想，若無(wú)當朝皇帝的昏庸，紅顏何以負罪？紅顏并非禍水，只因旁人貪戀與其美。
劇中的美娘，是個(gè)孝順的'兒媳，因為美，得江南美女之美稱(chēng)。又因美，招來(lái)殺身之禍。她的美，勝西施，賽貂蟬，更是她的美，讓人誤以為再世妲己。妲己前世的仇人比干，在今世加以?xún)斶�。她的美正所謂出淤泥而不染，在自毀其容后刎刀身亡，仍保持她的貞潔。此舉感動(dòng)眾天神，美娘才得以還陽(yáng)。美娘的美在于渾然天成，可遇不可求，更在于她那顆周全大局的赤子之心。正因如此，她的美麗才更加璀璨。每個(gè)人生來(lái)都希望上天所賜的美貌，可見(jiàn)每個(gè)人都對美麗是向往的。美麗更在于心美，美麗無(wú)罪！
美麗作文 篇6
“你好，交個(gè)朋友�！薄昂冒�，很高興認識你！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)話(huà)拉近了我們的距離，慢慢的朋友漸漸地增多……那些快樂(lè )的背影在我身邊圍繞，那些歡樂(lè )的笑聲在我耳邊回蕩，那些動(dòng)人的畫(huà)面在我面前放映。那些那些，那么美麗——對初中的憧憬......
�。�1）
來(lái)到初中，我肯定會(huì )仔細地觀(guān)察這所學(xué)校，這個(gè)我生活的學(xué)校，我肯定會(huì )加倍熱愛(ài)它，用我的行動(dòng)證明，把我的愛(ài)融入每一個(gè)角落。讓每一個(gè)角落都充滿(mǎn)了愛(ài)，大家互相關(guān)心，互相幫助，如同一家人。讓這所學(xué)校處處充滿(mǎn)愛(ài)的芬芳。生活在愛(ài)的世界里，快樂(lè )。幸福......
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帶著(zhù)朋友的祝福我來(lái)到初中，帶著(zhù)朋友的鼓勵，帶著(zhù)朋友的愛(ài)，我來(lái)到初中。帶著(zhù)家人的期望，我來(lái)到初中。心中充滿(mǎn)了無(wú)限力量，對未來(lái)的力量，對生活的自信。上課，認真地聽(tīng)老師講課，思維跟著(zhù)旋轉，全神貫注地聽(tīng)，上課積極發(fā)言。學(xué)習不管多苦多累，我都要堅持，這是我對朋友之間的約定。一起長(cháng)大，一起上好大學(xué)的約定！ 這是家人對我的殷切希望，我怎么讓他們失望？一定會(huì )好好讀書(shū)的，這是我和朋友們一起說(shuō)過(guò)的，承諾過(guò)的話(huà)，豈能言而無(wú)信？這是大家對我的自信與希望。我一定會(huì )為自己的夢(mèng)想努力，打下屬于我的天！初中是好好學(xué)習的時(shí)刻了，不能落下一分一秒的時(shí)間。
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那些朋友我不會(huì )忘記。但我也不會(huì )因此忽略了現在朝夕相處的朋友，每一個(gè)時(shí)刻都要有朋友，有朋友的日子是快樂(lè )！我內心有那些朋友，珍藏在我心中永遠不變的好朋友。我身邊有朋友，剛剛認識的朋友，互相幫助，互相關(guān)心的朋友，她們在慢慢走進(jìn)我了心里，給我快樂(lè )的心靈又增添了些許熱鬧。給我的生活賦予了價(jià)值。增添了歡樂(lè )。朋友是給我下雨的心里撐的一把傘；朋友是在我苦澀時(shí)的一顆甜甜的糖；朋友是在我寒冷時(shí)的暖暖的棉衣；朋友是在我干渴時(shí)的一杯清醇的水；朋友是在我無(wú)助時(shí)的一個(gè)大大的肩膀；朋友是酷暑里的濃蔭，給我清涼；朋友是茫茫大海上的航標燈，讓我看清前方的路；朋友是迷途時(shí)的指南針，為我指引前方的路；朋友，我會(huì )有一群很真心，很真誠的朋友。
美麗作文 篇7
我喜歡翻照片，我的個(gè)子從媽媽的肩膀位置開(kāi)始竄，直到現在，已經(jīng)高出媽媽五厘米左右，快要和爸爸差不多了，漸漸長(cháng)高的我，終于發(fā)現了那隱藏著(zhù)的美麗。
那時(shí)，你很美麗，長(cháng)而黑的頭發(fā)低扎著(zhù)，笑容燦爛溫和。你也特別愛(ài)美，穿著(zhù)裙子，拎著(zhù)小包。而你也特別帥氣，濃眉配著(zhù)雙眼皮的眼睛，再加上一個(gè)中分的發(fā)型。媽媽后來(lái)去了日本工作，剪了干凈利落的短發(fā)，依然是烏黑發(fā)亮的色澤。每次回來(lái)，都會(huì )帶一些玩具和衣服，還會(huì )問(wèn)我們有沒(méi)有想她。我和弟弟每次都會(huì )說(shuō)：“好想你！”
后來(lái)，爸爸的發(fā)際線(xiàn)慢慢變高了，身材也逐漸走樣，開(kāi)始發(fā)胖了，人也越曬越黑，偶爾可以從頭頂發(fā)現幾根顯眼的白發(fā)。但我卻仍沒(méi)感覺(jué)到時(shí)間的匆匆。媽媽還是一樣的年輕，只是眼鏡上的“眼皮”越來(lái)越多了，頭發(fā)又留長(cháng)了。
再后來(lái)，上學(xué)離學(xué)校遠了。你們不得不提早起來(lái)，為我們做早飯，再叫我們起床。直到我們吃好早飯，上學(xué)去了，你們才開(kāi)始洗漱。每天都是如此，直到我上初一下學(xué)期，才搬到學(xué)校對面。一日，我無(wú)意中發(fā)現媽媽黃而卷的頭發(fā)中，居然也藏了一些白發(fā)，而爸爸的則更多。時(shí)間為什么會(huì )這么快？平時(shí)那么注重保養的媽媽?zhuān)趺磿?huì )這么快就長(cháng)白頭發(fā)了呢？爸爸難道是為我的學(xué)習而操心，急白了頭發(fā)嗎？我自問(wèn)著(zhù)。我心里知道，白發(fā)意味著(zhù)你們的付出，可那也意味著(zhù)我的索取。
白發(fā)也可以很美，它們凝結著(zhù)你們的所有的心血和對我們所有的愛(ài)。感謝你們默默的付出，感謝你們用自己的不完美成就了我們的完美，“全世界在等我飛更高，而你卻心疼我小小翅膀，為我遮擋，沿途的那些風(fēng)浪……”。
美麗作文 篇8
對于英語(yǔ)不好的我而言，在英語(yǔ)課上回答問(wèn)題如騰云駕霧般的不實(shí)際，看到黑板上老師寫(xiě)下的“不明白”，自覺(jué)烏鴉飛過(guò)額頭，印堂發(fā)黑，其實(shí)我早已中毒已深，總覺(jué)得似曾相識，若只如初見(jiàn)該多好��！
從哪時(shí)起，早已不記得，總之很久了，我杜絕在英語(yǔ)課上回答一切問(wèn)題，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕松自如的回答問(wèn)題，不經(jīng)自我感嘆道：人生太復雜，我竟看不懂。
就算是偶爾回答個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也要許我思考幾天，這樣就算了，卻總是莫名其妙的緊張，只是那年少輕狂，不知人世界的競爭。
偶爾在課上望望窗戶(hù)，目光凝集在遠處，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的亂叫，看到這一幕，便自我安慰道，如果小鳥(niǎo)也學(xué)會(huì )了英語(yǔ)，這個(gè)世界就真看不懂了……
這個(gè)暑假，我要變身---學(xué)英語(yǔ)，雖不是突飛，但也有小小的進(jìn)步，看向整個(gè)世界，我好象明白了，從此，在課堂上，我站起來(lái)了，雖然有時(shí)錯點(diǎn)，但重點(diǎn)不在這，重點(diǎn)是打敗了自己。
在課堂上，只要心里有答案，我就會(huì )站起來(lái)回答，對時(shí)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的小激動(dòng)和小開(kāi)心，面容未改，心似花開(kāi)，就當我以前度過(guò)了一個(gè)“冬眠”，不過(guò)，我現在蘇醒了，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數十步，中無(wú)語(yǔ)文，復行數十步，豁然開(kāi)朗。
在課堂上回答問(wèn)題真的很美麗，請叫我美麗的超人，一個(gè)會(huì )英語(yǔ)的超人，這樣的我真的很美麗。
時(shí)間倒流，我愿好好學(xué)英語(yǔ)，給我一個(gè)愿望，我要一個(gè)金剛不壞的英語(yǔ)大腦。
望向窗外，升起一輪輪紅日……
美麗作文 篇9
“風(fēng)和日麗的晴天里永遠不會(huì )有美麗的彩虹出現，氣候宜人的溫室里永遠不會(huì )有圣潔的雪蓮盛開(kāi)�！�
兩塊碳，都想抹去本色——黑。一塊經(jīng)過(guò)磨難成功了！另一塊貪生怕苦，最后只能在一個(gè)無(wú)名的小角落獨自悔恨。是什么使它們的一生如此皆然不同？是困難與毅力的抗爭！
碳A對著(zhù)高壓機的挑戰，選擇了放棄。而碳B走進(jìn)了那個(gè)死亡陷阱，在生死邊緣掙扎，終于挺過(guò)了死神的魔爪，成為一塊燦爛奪目的鉆石。這正應了千百年的世間常態(tài)。面對困難，有兩條路可走，你是要戰勝它？還是逃之夭夭？二者皆可，得看你自己，不過(guò)是我就會(huì )選擇前者。
自古以來(lái)，有多少人在這條交叉路口茫然不知所措；又有多少人毫不猶豫去會(huì )見(jiàn)困難；還有更多的人魂飛魄散，逃向出口。我看見(jiàn)了。那些逃走的人不斷地被困難擋去出路，不斷被困難搔擾。無(wú)數次前進(jìn)，無(wú)數次折回，無(wú)數次在原地呆滯……他們總在繞圈子，甚至于連一生都浪費在了反復地尋找出路上，卻又反復地被困難嚇得膽戰心驚，這有意義嗎？再看困難與勇敢者的會(huì )見(jiàn)吧！勇敢者絞盡腦汁，奮力與困難搏斗；他們捫心自問(wèn)，自已為什么會(huì )失��；他們努力探索尋求打敗困難的方法~~~~他們毫不在乎被打倒了多少次，只不過(guò)就是哪里跌倒，哪里爬起來(lái)的問(wèn)題而已。最后茫然者的下場(chǎng)不言已知也。
可見(jiàn)：困難，是人生必經(jīng)的修煉!
在困難面前不敢抬頭的人們，覺(jué)得困難是巨人、魔鬼的人們：人的一生也許就是為了受苦，困難則是不可避免的。請聽(tīng)一聽(tīng)“不經(jīng)歷風(fēng)雨、怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，一曲《真心英雄》道出了心聲。選擇逃避的朋友們，想想他們：身殘志堅的張海迪、執著(zhù)追求的愛(ài)迪生……這都是成功的典范，他們走的哪條路？相信你們是很清楚的。有朝一日，如果你們也去選那條路了，你們就會(huì )知道：“那條路上貼著(zhù)一句話(huà)‘成功捷徑’”。碳A，你也記住“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，看你強不強”。
記牢這句話(huà)：“風(fēng)和日麗的晴天里永遠不會(huì )有美麗的彩虹出現，氣候宜人的溫室里永遠不會(huì )有圣潔的雪蓮盛開(kāi)�！�
美麗作文 篇10
今天，爸爸媽媽要帶我參加20xx金石灘迎春花燈會(huì )，我特別高興。
聽(tīng)說(shuō)本屆花燈會(huì )以福豬鬧新春。璀璨迎新年為主題，以金石文化博覽廣場(chǎng)為核心，精心打造了五大主題展區《福豬鬧春》、《美德中華》、《童夢(mèng)奇緣》、《華夏傳說(shuō)》、《彩燈經(jīng)典》。每一個(gè)展區都表達著(zhù)深刻的內涵。
我們剛下車(chē)果然就望見(jiàn)燈會(huì )現場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。走進(jìn)花燈會(huì )，只見(jiàn)花燈各異，燈光齊明，仿佛進(jìn)到了一個(gè)童話(huà)仙境。我們先來(lái)到了中心去。中心區映入眼簾的是筑夢(mèng)一帶一路，建國70周年和魅力金普等主題大型燈組，生動(dòng)展現了金普新區打造東北亞開(kāi)放合作戰略高地和國際旅游度假勝地的壯美藍圖。所有的展覽品都很精致，惟妙惟肖。真是工作人員智慧的結晶��！《福豬鬧春》區太有意思了你瞧那小豬：一身鮮紅的戰袍，一張胖的有點(diǎn)臃腫的臉蛋。哈哈哈，紅色戰袍里吊帶褲的中間還有一個(gè)大大的豬鼻子。整個(gè)身子圓溜溜的，活像一個(gè)大皮球。身后還佩戴寶劍，一個(gè)活靈活現的保護地球的豬豬俠了。多么自豪呀，因為今年是豬年，它可是主角吆！
燈會(huì )現場(chǎng)除了賞燈之外，還設有游樂(lè )區、購物區、民間藝術(shù)表演區和餐飲區，讓我們在賞燈的同時(shí)還可以品嘗到各種特色美食。
我們看到很晚才回家，花燈會(huì )的現場(chǎng)畫(huà)面一直回蕩在我的腦海里，讓我深深地感受到了魅力新區的強大、繁榮和富強！
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