一朵美麗的浪花作文(合集15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的一朵美麗的浪花作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一朵美麗的浪花作文1
久違了這般澄澈的心意，無(wú)意無(wú)求，只在雨聲中，將善良質(zhì)樸的生命，一再傾唱。
雨，加快了步伐，匆匆下落。十點(diǎn)整。
清醒著(zhù)的人們，都將自己的脖頸微微揚起，看似無(wú)意識地注視著(zhù)懸掛在頭頂上空的大屏幕，在節目的觀(guān)眾席上響起掌聲的時(shí)候，輕輕地跟著(zhù)哄笑。也未必覺(jué)得好笑。當他們必須仰起頭來(lái)注視某件東西的時(shí)候，就會(huì )錯覺(jué)那是真理。我作為他們之中的一員，已無(wú)心去參與那些無(wú)聊的有氧運動(dòng)，我只想回家。
終于，公共汽車(chē)在眾多群眾的期盼下緩緩向站亭駛來(lái)。一道刺眼的陽(yáng)光隨之炫目起來(lái)，帶著(zhù)類(lèi)似金屬，面無(wú)表情的蕭殺氣。我的瞳孔受到刺激，在閉上眼緩和的幾秒時(shí)間內，人們一最快的姿態(tài)簇擁到了車(chē)上。清醒過(guò)來(lái)時(shí)，乘務(wù)員已經(jīng)在響亮地喊：“人數已滿(mǎn)，請止步！”隨即，留給了我它那個(gè)方方正正的背影。
心中剛剛燃起的希望突然破滅，我徹底失望了。在這個(gè)平凡的夜晚，千萬(wàn)家庭都已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉，而我，還流浪在外。
消極，頹廢，悲痛，絕望侵蝕著(zhù)我的身體，孤獨的大街，我蹲在站亭下和雨一起哀號。就將我打算睡去的那一刻，一雙溫暖的手抱住了我的肩膀：“孩子，這么晚了，你怎么不回家？大冷天的，別凍壞了。來(lái)，這把傘你拿著(zhù)，趕快回家吧！”微微抬起頭，眼前映現一張農民工叔叔豁達的笑臉。我用力點(diǎn)頭，轉身便打傘飛奔向家里。不時(shí)回頭，他還在那里向我招手，我才發(fā)覺(jué)連聲“謝謝”都沒(méi)有說(shuō)。
那個(gè)夜晚，幸福、感動(dòng)詮釋著(zhù)我的心情。
后來(lái)，每次下雨，我都會(huì )拿著(zhù)那把天藍色的雨傘，尋找那天像我一樣無(wú)助的身影傳遞給他一把傘，也是一份真情。
這把傘，那張臉，必定是我人生海洋中卷起的一朵最美麗的浪花。
一朵美麗的浪花作文2
有一句話(huà)在我的腦海里不停的回蕩，它就像一朵美麗的浪花在腦海里永久的回蕩，忘也忘不掉。這句話(huà)是我母親給我說(shuō)的，為了是讓我聽(tīng)話(huà)，為了讓我能在學(xué)習中取得優(yōu)異的成績(jì)，也為了讓我成為一個(gè)男子漢。
每次我在準備犯錯的時(shí)候，它激勵了我，不讓我做錯事。那是在一個(gè)暑假，只有我和姐姐單獨在家，寫(xiě)完作業(yè)后，我想拿出我最心愛(ài)的巧克力吃，可是怎么翻也沒(méi)找到，問(wèn)了問(wèn)姐姐，她說(shuō)是她吃的，我十分氣憤，想給她打一架�？墒�，頭腦里出現媽媽曾給我說(shuō)的那句話(huà)，走到跟前，我放開(kāi)了拳頭，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對姐姐很客氣的說(shuō)吃了就吃了吧，還問(wèn)她好不好吃，我自己都十分驚訝怎么會(huì )說(shuō)吃這種話(huà)。
每一次我在準備擾亂課堂的時(shí)候，它告誡了我，不讓我擾亂課堂秩序。那是我在上小學(xué)的時(shí)，某日上思想品德課，一般上思想品德課，幾乎所有的課都沒(méi)有聽(tīng)，不是和哥們聊聊天，就是玩魔方打撲克想干什么都干什么。那是又一次上思想品德課，我和哥們又說(shuō)起閑話(huà)了，說(shuō)說(shuō)電視劇情，再說(shuō)說(shuō)游戲內容，說(shuō)的津津有味。但是，我的頭腦里又出現了媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)，我想讓這句話(huà)從我的腦袋里消失，可是怎么也忘不掉，就安安穩穩的坐在自己的座位看書(shū)，老師都不敢相信我的舉動(dòng)（因為我以前在思想品德課上，從來(lái)就沒(méi)有踏實(shí)過(guò)），為此老師都十分驚訝。
每次我準備裝腔弄事的時(shí)候，它又警示了我，不讓我在裝作娘娘腔。那次上完課后，我走到了我們班長(cháng)的旁邊的作為，裝作是一個(gè)女腔對他說(shuō)話(huà)，還貼在她的衣服上，正當我在準備發(fā)情時(shí)，又想起了媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)，我趕忙離開(kāi)了他們，找我的哥們聊天去了。
媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)是這樣的：“孫楠，你該長(cháng)大了，也該聽(tīng)話(huà)了，要改正自己的錯誤并不難，一定要發(fā)自?xún)刃牡母恼�，你該爭氣了”，就是這句話(huà)，曾一次次的激勵我，鼓勵我，讓我改正一個(gè)個(gè)的錯誤，也讓我懂得了改正錯誤并不難，一定要靠自己。
這句話(huà)，永遠是我心中最美麗的浪花……作文
一朵美麗的浪花作文3
雙音，泛音，揉弦……每一個(gè)高難度的動(dòng)作下，一首首優(yōu)美的樂(lè )曲氤氳在譜架邊，促使我向著(zhù)夢(mèng)想飛翔。每天清晨，我在琴盒邊追逐第一縷陽(yáng)光；每日傍晚，我在琴架旁親吻最后一抹夕陽(yáng)。汗水凝結成一個(gè)個(gè)記憶的珍珠，散落在腦海中，里頭藏著(zhù)我小小的夢(mèng)想——成為一名像呂思清一樣的小提琴手。
曾經(jīng)，記憶中，教室里，椅子邊，我，無(wú)力地靠在椅背上，耳畔是老師口中像天書(shū)一樣的宮商角徵羽，視線(xiàn)內是那桀驁不馴的琴�？扇缃�，卻已是我手下敗將。那朵絢麗的音樂(lè )浪花，由心傾訴。
夢(mèng)之始——生板的琴配上生板的音，一點(diǎn)意蘊都沒(méi)有，“音樂(lè )是用來(lái)放松心情的，似這種音勢，豈不把觀(guān)眾給嚇壞了嗎？拉琴是韻的一種形式，大家可要多多練習�！崩蠋煹脑�(huà)，又出現了。那一朵美麗的浪花，究竟在哪里？
夢(mèng)之起——隨著(zhù)時(shí)光的腳步，弦上的音，漸漸有了生機。不經(jīng)意間，弓，似乎變輕了；音，似乎變柔了。但是名家的浪花，還是遙不可及的，《海濱音詩(shī)》在盛中國的琴下，大海的波浪，一層一層，現在眼前。我的琴下，平淡如云……
夢(mèng)之飛——汗水沒(méi)有白費，幸運之神，對我露出了微笑，《豐收漁歌》那漁家歡快的收網(wǎng)，歸家之境，飄然而至，欣喜的情感，汨汨流出，雙音部分的浪花——也曾是我的難題，現在，已飛出了海邊，飛出了天空，飛出了銀河，飛向深不可測的宇宙。韻，已不是把我困在琴架旁的枷鎖。
夢(mèng)之越——眨眼間，七月近在咫尺，考級也來(lái)了，樂(lè )理也來(lái)了。但我并不為難。從前，花三天時(shí)間背誦的樂(lè )理，在懂得音樂(lè )浪花之后，已是輕而易舉。連我自己都不敢相信，三年，整整三年，音樂(lè )的浪花飄然而起，飄然落下。我這才明白，音樂(lè )是一條深遠的路，哪里只是，一道狹窄的海岸；而是，一個(gè)未知的世界，需要我們去探索。
音樂(lè )的浪花，只在海濱嗎？不。
音樂(lè )的浪花，在天空嗎？不。
音樂(lè )的浪花，在銀河嗎？不。
那在哪兒？不知道。
但我知道，那一朵浪花，最美……
一朵美麗的浪花作文4
我，觸到了水的微涼。湍急的水流，在指尖旋成小小的浪花。心中，便也泛起了漣漪……
那個(gè)冬日，那個(gè)上午，那最初一堂音樂(lè )課，確實(shí)在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……
“同窗們，我給大家上音樂(lè )課的時(shí)機曾經(jīng)屈指可數了，來(lái)，我們算算……”她站在講臺地方，略帶無(wú)法地說(shuō)著(zhù)。我，頭也沒(méi)抬，持續擺弄著(zhù)手中的小玩意兒。確實(shí)，兩年多的音樂(lè )課我哪一節不是這么心猿意馬地過(guò)的呢？對她的無(wú)視，對本人的縱容，我從未認識到。
“也許同窗們當前不會(huì )再無(wú)機會(huì )再在同一間教室上一堂課了，也許你們當前會(huì )遇到更好的音樂(lè )教師，也許……”太多的也許從她的嘴邊涌出，是那樣的掉以輕心，卻又那樣重如千斤。我依然沒(méi)有低頭，我不敢望她的眼睛，我怕我的罪惡全部寫(xiě)在臉上。
她仍然站在那兒，只是，要下課了�！跋Ｍ斍巴皞儾灰嗷ミz忘，也許有一天，你會(huì )忽然認識到，咦，我初中有個(gè)音樂(lè )教師她……”她面帶淺笑地說(shuō)，面頰蕩漾出久違的欣喜與滿(mǎn)足�！坝袀�(gè)音樂(lè )教師她姓任……”
下課鈴響了，我到如今才曉得，教了我們這么長(cháng)工夫的音樂(lè )教師姓“任”，我終于抬起頭，卻只望見(jiàn)了她遠去的背影。你是多么可悲啊，你是多么愚笨啊，孩子……心底的聲響冷嘲著(zhù)本人，她的背影，蕩然無(wú)存，仍然那樣輕快，仍然那樣清爽，只是多了一絲離去的感傷和無(wú)法。
最初一堂音樂(lè )課，我的腦海中一片空白，有的只是她那堅決的三個(gè)字“我姓任”……
水流從指尖滑過(guò)，美麗的浪花轉眼即逝，我想抓住，我想挽留，手上，只一道水痕。多關(guān)注一下你身邊的任何人吧，用你的真心去看待他們吧！在人生不時(shí)行進(jìn)的.進(jìn)程中，多給本人和別人留一些暖和的回想吧！
這樣，也許有一天，當我的付出失掉報答時(shí)，會(huì )有幸福的覺(jué)得吧？
旅途中，在這兒，我看到了最美的浪花……
一朵美麗的浪花作文5
“如果大海能夠帶走我的哀愁，就讓它隨風(fēng)飄走，曾經(jīng)受過(guò)的傷，曾經(jīng)流過(guò)的淚，請全部帶走……”
不知為什么，心中奏響這首音樂(lè )課上教過(guò)的老歌。我愛(ài)海，而那次出行，無(wú)疑是記憶的大海中一朵美麗的浪花。
下了車(chē)，順風(fēng)撲來(lái)一絲絲海風(fēng)的味道。咸咸的，甜甜的，我蹦來(lái)跳去，媽媽無(wú)奈地搖搖頭說(shuō)：“中瑋，別瘋了，我們還要先去舅舅的部隊里休息一下呢�！笔堑�，這次出行，多虧了在福建的軍隊里當兵的小舅，有了他的幫助，我們晚上的旅店就不用愁了。
我們駐足了幾天，參觀(guān)了部隊生活的地方，參天的古木，從樹(shù)葉的縫隙中伸下來(lái)的細碎的陽(yáng)光，深綠的蕩漾的池塘，都那么地讓人陶醉。但是，比起這個(gè)寬廣的大海卻更加令我神往。我們終于動(dòng)身，向著(zhù)那有波濤的聲音的地方。
我這是第二次看海，時(shí)隔五年，第一次是跟著(zhù)旅游團去的，當時(shí)生怕跟丟了導游，什么景物都是大略地看了一遍，囫圇吞棗，這一次，我要好好地看看大海，慢慢地走在海岸上，隨時(shí)光流逝。
到了目的地――鼓浪嶼。遠遠地聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打礁石的聲音，像是一首波瀾壯闊的進(jìn)行曲，我脫下鞋赤腳踩在凹凸不平的礁石上，慢慢走著(zhù)。不遠處就是大海，它離我越來(lái)越近。海岸上涌起一股又一股小山似的浪頭。夏天炎炎的陽(yáng)光透過(guò)這濕潤的空氣灑在海面上，反射出奪目的粼光。我已無(wú)暇休息，睜著(zhù)眼要把這難得的景色深深印在腦海里，以便我夢(mèng)到再次來(lái)到這里，與海鳥(niǎo)為伴，與波濤為舞，與日月星辰共看那潮起潮落。
“中瑋，這地上有好多貝殼！”我被媽媽喚醒，轉頭看向沙灘。金黃的沙礫中間，閃爍著(zhù)顆顆破碎的貝殼。我撿起其中的一顆，珍藏起來(lái)。因為它們能與我的回憶一起被帶走，回到那個(gè)沒(méi)有海浪的南方小鎮。
至今，心中的大海仍是一片夢(mèng)中的景色。閃爍著(zhù)微光的大海，金色的沙灘，一個(gè)個(gè)小小的腳印，溫和濕潤的海風(fēng)，都像隔了一層輕紗般忽隱忽現。我靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)：“嘩啦……嘩啦……”
一朵美麗的浪花作文6
廣闊無(wú)垠的大海中，是由無(wú)數滴水匯集而成。就像茫茫人海中有無(wú)數個(gè)默默無(wú)聞的人組成。
不知是哪個(gè)周末，老媽又讓我去買(mǎi)些蔬菜回來(lái)，怎樣又是我啊，老媽?zhuān)銥槭裁床蛔尩艿苋�，偏偏找我啊，正�?zhù)在沙發(fā)上看電視的我說(shuō)。別發(fā)嘮叨了，快點(diǎn)去，剩下的錢(qián)歸你，這總行了吧。我一口贏(yíng)了下來(lái)，便來(lái)到菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)里的人多得像罐頭里的沙丁魚(yú)，小販的叫賣(mài)聲讓我感到極其不耐煩，準備順便買(mǎi)幾個(gè)就走，這是，一個(gè)穿的破破爛爛的老人走了走來(lái)，并準備把鐵盒子里的錢(qián)拿出來(lái)，我一下子明白過(guò)來(lái)，隱隱約約的猜到老人應當是靠乞討為生的，這是，老人來(lái)到我身邊，我急急忙忙的讓開(kāi)了，只看見(jiàn)這個(gè)老爺爺左看看，右瞧瞧，好像對于這些東西的價(jià)格十分在意，我不經(jīng)意間看到老人手里可是只拿這幾個(gè)硬幣而已。
賣(mài)菜的阿姨好像也注意到了這一點(diǎn)，便拿起幾個(gè)土豆放在袋子里，可是他沒(méi)有按價(jià)錢(qián)來(lái)計算，只是隨口說(shuō)了個(gè)價(jià)錢(qián)，并且要便宜許多，那個(gè)老爺爺好像十分驚訝，估計是問(wèn)怎樣這么便宜，那個(gè)阿姨說(shuō)，是這幾天東西不好賣(mài)，所以減價(jià)銷(xiāo)售了，說(shuō)完，只看見(jiàn)老爺爺高高興興地走了。
等老爺爺走后，我問(wèn)南哥阿姨是怎樣回事，她說(shuō)，沒(méi)辦法，那個(gè)老人聽(tīng)說(shuō)在路邊撿到了一個(gè)小孩子，是個(gè)孤兒，可老人每次來(lái)幾乎錢(qián)都不夠，我是怕孩子餓著(zhù)，所以對他施舍一下了。畢竟這個(gè)世界對每個(gè)人都是不公平的，大家都是一家人，有什么困難要互相幫啊。
在那一刻，我別感動(dòng)了，如果這個(gè)世界上每個(gè)人都有發(fā)自?xún)刃牡膸兔�，這個(gè)世界應當會(huì )很完美。這個(gè)阿姨，盡管它只是大海里一朵普普通通的水滴，確實(shí)大海中一朵美麗的浪花去。
一朵美麗的浪花作文7
一路走來(lái)，四周的風(fēng)景何其絢麗。我聽(tīng)著(zhù)海風(fēng)，拉開(kāi)記憶的絲帶，打開(kāi)心的錦盒，細數心中的浪花……
那是我生病后回到學(xué)校的第一天。一進(jìn)教室，我就看到同學(xué)們都在埋頭沙沙地做著(zhù)試卷。我也趕緊坐下來(lái)開(kāi)始做，試著(zhù)跟上同學(xué)們的步伐。
但落下了將近一周的功課，我面對那張考卷時(shí)竟是無(wú)從下手。我難過(guò)極了，喉嚨里似塞住了一個(gè)硬硬的東西，不吐不快，可卻似乎只有淚水能溶化它�？粗�(zhù)那一塊塊未開(kāi)墾的土地，我氣惱地抓起那張卷子，干脆揉成了一團，不爭氣的淚水也劃落到面頰上。我低下頭看著(zhù)課桌發(fā)楞，心中涼颼颼的。
突然，我感覺(jué)到了一只溫暖的掌心貼到了我的肩上。抬頭一看，是老師。她對我微微一笑，拉起我的手，把我帶到了辦公室。她小心翼翼地把試卷在桌面上撫平，輕柔地對我說(shuō)：別急，慢慢來(lái)。然后便一道題一道題地給我講解。
不知怎么，我卻走了神。我的視線(xiàn)漸漸模糊，我看到了她這些年驟添的根根白發(fā)，一縷凌亂的頭發(fā)還垂到了她的額前�？粗�(zhù)看著(zhù)，一滴清涼的水滴到了我的手背上，我猛地回過(guò)神來(lái)，靜靜地、認真地聽(tīng)著(zhù)，心中充滿(mǎn)了柔軟的感動(dòng)，那顆原本躁動(dòng)著(zhù)的心也漸漸平靜了下來(lái)。
她的每一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，都像是天空落下的花瓣。我奔跑著(zhù)并張開(kāi)雙手去迎接，在獨有的芬芳中，我滿(mǎn)懷幸福。她明凈的一個(gè)微笑，撫平了我內心的局促不安。哦，原來(lái)，平心靜氣，不急不躁，一切都可以變得如此順利。我陶醉在了她細致的講解中，情不自禁地伸出手，撩起了那縷垂下的發(fā)絲，輕輕地綰在了她的耳朵背后，突然發(fā)覺(jué)，她好美，好美……
心盒里的浪花翻滾，這一朵卻尤為美麗。海風(fēng)拂過(guò)，我輕輕合上心的錦盒，珍藏這成長(cháng)中的浪花。
一朵美麗的浪花作文8
歲月無(wú)痕，雁過(guò)無(wú)聲。在無(wú)數個(gè)靜謐的夜里，時(shí)間載著(zhù)記憶的浪花一遍又一遍地蕩滌著(zhù)我的心靈。我始終珍藏著(zhù)那一朵美麗的浪花，感受著(zhù)它的清涼，歲月靜好。
那是春季以來(lái)少有的一個(gè)晴天，空氣中還氤氳著(zhù)昨日泥土的芬芳，枝頭的鳥(niǎo)兒爭先訴說(shuō)著(zhù)心情的愉悅。
可就是在這么個(gè)盼望已久的晴天，我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，心情早就落入谷底。
今天要體育測試了。
我在體育上一直是掛紅燈，跑步倒數第一的寶座非我莫屬這已成定律。
我懨懨地隨著(zhù)同學(xué)們來(lái)到跑道邊，憂(yōu)郁地看著(zhù)前方的路。長(cháng)路漫漫。這次又要墊底了吧，我自暴自棄地想。
隨著(zhù)老師的一聲令下，同學(xué)們一如既往地沖到我的前面，瞬間距離就拉下了一大截，我的心涼透了。
太陽(yáng)的光越來(lái)越強烈，我的腿越來(lái)越沉重，氣也越喘越粗，仿佛下一秒就會(huì )倒地。望著(zhù)同學(xué)們追漸遠去的背影，想哭。
“別急，我們跑我們的，慢點(diǎn)跑，到時(shí)候體力不夠就完了�！币痪湓�(huà)飄進(jìn)我的耳朵，很輕，卻又極重。我猛轉頭，卻不知她何時(shí)已來(lái)到我身邊。凌亂的劉海，喘著(zhù)粗氣的聲音，和我一樣狼狽。
她見(jiàn)我看過(guò)來(lái)，還不忘勉強給我掙扎一個(gè)微笑：“呼、呼……我們、一起、起跑��！”
我繼續抬頭看著(zhù)遠方，路依然很長(cháng)，可心中卻涌起一股暖流，這股力量將心中想放棄的念頭擊潰，促使我繼續前進(jìn)。
“加油��！”我又漸漸落在她身后，現在連喘氣都有些吃力了，兩條腿只是下意識地向前掄。
她有些著(zhù)急，也緩下了步伐：“我們快點(diǎn)沖刺！”
“可�？墒俏也恍辛恕蔽液貌蝗菀撞艛D出一句完整的話(huà)，就好像有人狠狠捏住我的肺，呼吸更加不順暢了。
忽然，她轉身握住我的手，使勁拉著(zhù)我向前，我踉蹌的跟在后面。那天我什么都不記得了，只記得老師說(shuō)我們及格了以及她明媚的笑……
這段記憶，這一朵美麗的浪花將陪伴我一直一直走下去，使我從容面對生命中的一切。
一朵美麗的浪花作文9
心血來(lái)潮，我忽然懷念起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不經(jīng)意間翻開(kāi)了小學(xué)獲得的每一張獎狀，目光定格在古詩(shī)詞吟誦比賽的榮譽(yù)證書(shū)上，思緒飄回了那時(shí)沉浸在曹植的七步詩(shī)中的我――“煮豆燃豆箕，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？”
初升五年級的我，對詩(shī)詞歌賦一直未曾有很深的理解，也不知那時(shí)的施老師是哪來(lái)的勇氣，竟讓我這榆木腦袋去扮演曹植，我也就頂著(zhù)半懂不懂的困惑接受了這個(gè)挑戰，曹丕的身份則落在了那時(shí)班上的“搞笑大王”身上，懵懂時(shí)候的愿望只是希望盡力演好這兩個(gè)角色，不僅老師費心，我們也付諸了好多心血。
那天，媽媽一不小心把我的頭發(fā)剪短了，施老師顯然有點(diǎn)生氣，她擔心我比賽時(shí)頭發(fā)會(huì )盤(pán)不了圈，下午放學(xué)后，施老師留我們到她家練習主，曹丕的角色過(guò)關(guān)了，而我卻偏卡在了曹植的角色上，甚至不能流露出曹植心中的悲憤和痛心，施老師的怒氣頓時(shí)在臉上泛濫開(kāi)來(lái)，“以你這種水平，怎么去參加比賽？再過(guò)幾天就是比賽了呀！真是急死人了！”被老師的一喝，我頓時(shí)輕輕抽泣起來(lái)，是心里覺(jué)得有些對不起她，臨回家前，施老師輕拍著(zhù)我的肩：“剛才老師太心急了，不要在意好嗎？好好練，老師相信你！”我望著(zhù)老師，那溫暖的笑意仿佛化開(kāi)了我眼前的迷霧……
比賽場(chǎng)上，由于是風(fēng)里教委舉辦的比賽，到處活躍著(zhù)來(lái)自其他學(xué)校的表演者的身影，我頓時(shí)不安起來(lái)，說(shuō)話(huà)也支支吾吾的，目光開(kāi)始搜尋施老師的身影，可是周?chē)冀K是別人的身影，晃動(dòng)著(zhù)，隱約中，似乎到我上場(chǎng)了，我嘆了口氣，看了一眼手中的臺詞，緩緩地走上了舞臺……
結果，我并沒(méi)讓施老師失望，捧著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)的我雖十分開(kāi)心，卻覺(jué)著(zhù)有什么空缺堵在心里。猛地聽(tīng)見(jiàn)有在叫我，循聲而望，哦！我竟從未發(fā)現施老師一直坐在那個(gè)角落里，原來(lái)她一直未出現，只是希望我能靠自己去爭取，去克服……
漸漸地回過(guò)神來(lái)，臺下那本榮譽(yù)證書(shū)，“煮豆燃豆箕，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急？”我在心里默念著(zhù)……
一朵美麗的浪花作文10
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。只要用心觀(guān)察，每朵浪花都是晶瑩的。
——題記
母愛(ài)如一朵朵美麗的浪花，把我們包圍在愛(ài)的海洋中。
一個(gè)美麗的盛夏，媽媽從外面回到家，一進(jìn)門(mén)，便喊道：“女兒，快來(lái)看，媽給你買(mǎi)了件新衣服�！蔽衣�(tīng)到后，興奮地跑出房間，一把奪過(guò)媽媽收中的購物袋，打開(kāi)一看，是一件紅色的短袖衣。我的神情漸漸暗淡，“怎么樣，喜歡嗎？”媽媽問(wèn)道。我頗有嫌棄地回答：“怎么是紅色的，真幼稚！”媽媽忙解釋道：“你穿紅色好看�！蔽依淅涞幕亓艘痪洌骸袄贤痢�，便丟下衣服走回房間。晚上，為這衣服我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，爸爸走到我的床邊，我假裝睡著(zhù)的樣子，他說(shuō)道：“女兒，你忘記了嗎？小時(shí)候，你常穿紅色衣服，與你的活潑相搭，近段時(shí)間，你好像厭倦了紅色，我想，您長(cháng)大了！答應爸爸，明天穿上那件衣服，好嗎？
第二天我穿好新衣，溜出家門(mén)，生怕被媽媽看見(jiàn)。來(lái)到學(xué)�？匆�(jiàn)同桌與我穿了同樣的衣服，我們倆相視而笑。課上，同學(xué)們專(zhuān)心的聽(tīng)課，只有同桌不停地撓著(zhù)后脖子根，一副很難受的樣子。課后，我問(wèn)她：”您怎么啦？“她不耐煩地回答：”都是那該死的商標�！蔽曳_(kāi)她的衣領(lǐng)一看，商標把皮膚劃了一道紅紅的痕。我不由自主地摸了一下自己的衣服，發(fā)現，沒(méi)有商標，我愣了�；氐郊�，我馬上把衣柜里的衣服翻出來(lái)，一件，兩件，三件……全都沒(méi)有商標。我沖進(jìn)廚房，摟著(zhù)正在做飯的媽媽?zhuān)惑@，說(shuō)道：“女兒受什么委屈了？什么時(shí)候回來(lái)的？今天怎么穿上新衣裳了？好穿嗎？”我回答，嗯，你每次都幫我把衣服商標剪去，我才知道�！罢f(shuō)完眼淚奪眶而出，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻瓜，就為這事？別哭了，媽永遠愛(ài)你�！蔽覀兡概畟z幸福的擁抱在一起。
這份愛(ài)，將成為我生命中最美的浪花。
一朵美麗的浪花作文11
你可能不知道，我的往事都在哪里�？�，在我的腦海中，一朵朵美麗，透亮的浪花爭先恐后地撲在記憶的礁石上，留在那瞬間的美。哦，那一朵最美、最大的浪花來(lái)了！它不斷起伏，起伏，在起伏。漂亮地一個(gè)弧線(xiàn)。激起了我的回憶。
是那件事。那天，我接到老媽的“圣旨”：去超市購用一些生活用品。我興奮極了，這樣就以買(mǎi)我一直渴望牙刷了！我趕緊接旨，拿下了一張百元大鈔。興沖沖的我飛奔到大超市，一路上我都緊緊捂著(zhù)口袋，生怕拿的一張百元大鈔長(cháng)了腿，我一不注意就溜走了。我走向超市，一眼就看見(jiàn)了超市的打折招牌，哇！我眼都直了，“滿(mǎn)五十元減十五元！”我欣喜得很，手也放開(kāi)了，大步流星沖向購物區。生活用品一欄放滿(mǎn)了東西，我上前就把那個(gè)我盼望已久的牙刷拿了下來(lái)，隨機又拿了一大堆東西，沖向收銀臺�？墒�，當算好賬，我卻在空蕩蕩的口袋沒(méi)有摸到那張錢(qián)。我霎時(shí)間感到天崩地裂，急出一身冷汗。
沒(méi)了錢(qián)的我只好在人們同情的目光下離開(kāi)。我像丟了魂的空架子，坐在臺階上，眼中空洞無(wú)神�！鞍Α卑床幌滦闹型纯嗟奈铱奁饋�(lái)，這一哭，卻讓我發(fā)現了臺階縫隙中有一張百元大鈔，我一下子清醒了，把那錢(qián)拾起來(lái)，欣喜若狂。
可，當我把目光移向錢(qián)時(shí)，才知道這張是土豪金�！斑@不是你的錢(qián)！”我腦海中出現了一個(gè)聲音。我的心中十分糾結，我明知這不是我的錢(qián)；卻還要將它裝起來(lái)�！安恍�！”我心中大聲說(shuō)，我又停止了動(dòng)作。這時(shí)，我的錢(qián)仿佛成了一塊炙熱的巖石，不敢去拿它。我坐在哪兒，守著(zhù)錢(qián)，心中免不了展開(kāi)了斗爭。同時(shí)，一位大姐姐走到我前面，問(wèn)：“小朋友，你有撿到錢(qián)嗎？”我心一驚，向百元大鈔那邊移了移，“沒(méi)…..沒(méi)有！”我結巴地說(shuō)。只見(jiàn)她一臉失望，走向馬路。我卻并沒(méi)放下心，只是覺(jué)得周?chē)囊磺卸荚谥S刺我�！暗纫幌�！你的錢(qián)在這�！敝灰粍x，我身體做出了決定，我的心也放下了。
這是一件事，一件難忘的事。是一朵最美麗的浪花。它教會(huì )我做人要誠實(shí)誠信。最美的浪花！
一朵美麗的浪花作文12
雁過(guò)留聲，雨過(guò)留痕，人過(guò)留憶。
——題記
一縷麥香，氤氳繚繞，瞑目靜坐于窗前，那些往事如一只只蝴蝶，在心靈深處，翩飛，舞蹈。
穿越黑夜的溫暖
接近十點(diǎn)了，作業(yè)還有一點(diǎn)兒，伸伸懶腰，不禁說(shuō)道，“真累��！”“吱”的一聲門(mén)開(kāi)了，不看也知道是媽媽?zhuān)裼行撵`約定似的，“兒子，學(xué)習累了吧！把這杯麥片喝下去吧！”我也感覺(jué)有些渴，“好吧！”麥片真香啊，麥片的香沁人心脾，而且還感到甜甜的，我知道，這是心靈的溫度，這是媽媽用精心、真心、用心三大原料制成的。喝麥片之余，不時(shí)看見(jiàn)了母親被歲月這把無(wú)情的刻刀留下的一道道皺紋，那一縷鬢角的白發(fā)也在日益增多。真想讓時(shí)間慢下來(lái)，讓大海靜下來(lái)，讓浪花停下來(lái)，讓時(shí)間靜止在這一刻，讓浪花永遠打在這一秒，美麗的夜色，溫馨的麥片，組成一幅美麗的畫(huà)卷。
驅散陰郁的溫暖
陰天，小雨，或許這天氣就像我的心情，忐忑不安。果然不出所料，數學(xué)又沒(méi)考好，一道道的紅叉像一支支箭刺入心中，來(lái)自心靈的疼痛是因為父親，我愧對他，愧對他的期待，愧對他為我沒(méi)日沒(méi)夜的工作，愧對他的一切。
走在回家的路上，一直盼望著(zhù)爸爸不在家，顯然，這不是事實(shí)。因為爸爸每月回來(lái)一次，這次是期中考試，爸爸肯定在家�；氐郊�，爸爸就將我叫到了書(shū)房，平穩地說(shuō)：“兒子，數學(xué)沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但是一顆奮斗的心是要有的，不是爸爸苛刻，那些數學(xué)題是真的不會(huì )嗎？爸爸媽媽沒(méi)上過(guò)學(xué)，我們都把希望寄托在你身上了，可不能辜負��！”良久，那不爭氣的眼淚卻已露眼角……
朵朵浪花是美麗的，雖然只是一瞬，但給予人的卻是永恒。
心靈的大海上，波浪綻放成花，美麗，不曾消逝。
一朵美麗的浪花作文13
還記得多少年前，我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，那時(shí)。我就已經(jīng)對海充滿(mǎn)了向往，多少次在夢(mèng)中，我站在一望無(wú)際的大海彼岸，近觀(guān)那潮漲潮落的奇妙景色。多少次在心中，我勾勒著(zhù)大海雄偉形象，想象著(zhù)浪花打濕我的衣角。
如今，我已經(jīng)站在了這一望無(wú)際的大海邊緣，靜靜的觀(guān)望著(zhù)腳下流淌著(zhù)的浪花，觀(guān)賞著(zhù)他們波動(dòng)而起的浪花。
海水從我的腳趾縫里繞過(guò)，柔軟的讓人沉醉。這美妙無(wú)比的浪花逐漸侵蝕了我心中最終的黑暗，讓我忘記了人世間的喧囂，讓我記起了我一向以來(lái)的追求，讓我懂得了追逐的意義。
我們到底在追逐什么，人已經(jīng)離去，物已經(jīng)成灰，我們追逐到了什么。
那是一朵過(guò)于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我能夠看到夕陽(yáng)染紅了整片天空，在那里，我能夠看到喜氣的太陽(yáng)，在那里我看到了黎明，透過(guò)這朵浪花，我掬起它，看到了期望。
它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。
既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。
我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫(huà)面！那是我們從未經(jīng)歷過(guò)的，從未有過(guò)的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時(shí)候，一切都變了，變成了從未經(jīng)歷過(guò)的生活。
浪花依然美麗，卷著(zhù)我們的期望和淚。
浪花依然純潔，代表著(zhù)人生中的完美。
浪花依然動(dòng)人，感動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的內心。
還一朵美麗的浪花，我為其沉醉，我為其感動(dòng)，我只期望能將你永遠留在我的心中！
一朵美麗的浪花作文14
生活是充滿(mǎn)干凈與骯臟的存在，但總有那么一件或大或小的美好的事能讓你高興上一天或一生。它在你心中翻起一個(gè)小小的浪花就瞬間不見(jiàn)了，但足以讓你銘記其中的美麗。
兩極的劇烈分化使人變得無(wú)比冷漠，“個(gè)人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”是現代社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照。鄰里之間也很是冷淡，我家樓下住著(zhù)的是一位慈祥的老太太，很喜歡孩子，每次種的菜收獲了總不忘給我們家送一些�？杉词惯@樣，我們彼此也稱(chēng)不上熟悉，我甚至不知道她的名字。
一次晚歸，背著(zhù)沉重的書(shū)包，在上樓的轉彎處，書(shū)包不小心碰到了什么，引起一陣細碎的金屬碰撞聲�；仡^一看，老奶奶家的門(mén)上插了一串鑰匙。我想：不會(huì )是她鎖門(mén)時(shí)忘拔了吧。不過(guò)也許，她只是進(jìn)門(mén)拿東西，故意插在門(mén)上的，我如果冒冒失失的叩門(mén)，不會(huì )太失禮了嗎。
正欲離開(kāi)，忽然想到她一個(gè)孤寡老人，萬(wàn)一有小偷進(jìn)來(lái)怎么辦，于情于理，都應該提醒一下。敲了幾下，沒(méi)人回應，想必是不在家，我只好把鑰匙收好，等晚些時(shí)候再歸還。
待晚飯時(shí)，父母聽(tīng)說(shuō)了這件事，急忙說(shuō)道：“你還不快將鑰匙還回去，人家該著(zhù)急了，順便請她來(lái)家里吃晚飯吧，一個(gè)老人也挺不容易的�！蔽掖掖覒寺�，沖下樓去，敲敲門(mén)，“誰(shuí)呀？”“是我奶奶，您的鑰匙忘在門(mén)上，我給您收好了，現在還給您�！崩夏棠檀蜷_(kāi)了門(mén)，她的臉上還有因為著(zhù)急而出的汗�！昂煤⒆�，謝謝你，我剛剛還在找呢，以為丟了呢，這人老了記性就是不好呀�！彼郎啙岬难劬镩W爍著(zhù)溫暖的光芒。我聽(tīng)著(zhù)有些莫名的心酸，急忙打斷她，“奶奶我父母邀請您到我們家吃飯�！薄安涣恕苯�(jīng)不過(guò)我的再三邀請，她只好答應。這是愉快的一天，鄰里之間的距離就這么拉近了。
它在我心中成了一朵美麗的浪花，雖轉瞬即逝，但依舊留下了無(wú)比鮮明的記憶。一個(gè)小小的舉手之勞，換回了千金也買(mǎi)不到的鄰里情。
一朵美麗的浪花作文15
人生的長(cháng)河中有許許多多美麗的浪花，每一朵浪花都是一件件引人深思的往事，在我的生命長(cháng)河中有一朵浪花最令我記憶猶新。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，我坐在寂靜的考場(chǎng)里滿(mǎn)頭大汗、滿(mǎn)臉通紅。我不敢再看一眼考卷，因為這是我考得最差的一次，也因為我知道許多題我無(wú)法動(dòng)筆，我焦急地望著(zhù)手表和周?chē)耐瑢W(xué)們，他們一個(gè)個(gè)胸有成竹，從容答題，甚至有的同學(xué)早已答完題目，正在認真檢查�！岸�、叮、叮......”時(shí)間到了，老師開(kāi)始收卷子了。同學(xué)們爭著(zhù)交卷，只有我發(fā)抖的手遞過(guò)卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著(zhù)書(shū)包，覺(jué)得比以往要沉重得多。走在放學(xué)的路上，我的心不禁顫動(dòng)得厲害，眼前的夕陽(yáng)拖著(zhù)我本應該考到的好成績(jì)的夢(mèng)西下，而迎來(lái)的則是一如既往的黃昏，就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱著(zhù)悲傷的歌，要知道我從未考過(guò)這么爛的成績(jì)。
我不情愿地推開(kāi)家門(mén)，沮喪地走進(jìn)我的房間，正在廚房做飯的媽媽覺(jué)察到這一切，媽媽端著(zhù)一杯熱牛奶來(lái)到我的房間，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了，又被老師批評了?”我懶散地說(shuō)：“哎，這次周練考砸了�！逼婀值氖�，媽媽只是說(shuō)：“吃完飯后我們去散散步�！�
夜已深，我和媽媽來(lái)到了小區里，我們先慢跑了一會(huì )兒，接著(zhù)媽媽說(shuō)：“今晚能看見(jiàn)月亮嗎?”我仰起頭望著(zhù)黑黑的天空，沒(méi)有發(fā)現月亮的蹤影，于是說(shuō)看不見(jiàn)，其實(shí)當時(shí)我很疑惑，媽媽想干什么�！澳俏覀兣芤慌�，試試看!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們就快步跑了起來(lái)。哦!原來(lái)月亮躲在建筑物后面呢!媽媽接著(zhù)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“是啊，有的時(shí)候我們也許看不到成功的所在，但是只要你不灰心，勇于全力以赴去爭取下一次，那么你將會(huì )看到令人羨慕的成功�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
轉眼間第二次周練到了，我早已經(jīng)做好了充分準備。果然我考到了全班第二名。
謝謝您媽媽!是您送了我一輪“明月”，讓我明白了一個(gè)人生道理。而這難道不是人生中一朵美麗的浪花嗎?
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