美麗的教室作文（精選21篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的美麗的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　美麗的教室作文 篇1

　　今天，老師帶我們到三樓去參觀(guān)珠心算教室。

　　“哇噻，好美��！”我仿佛進(jìn)入了仙境。我站在教室門(mén)口，只看見(jiàn)，門(mén)的右側墻上有一棵棵“綠樹(shù)”�！熬G樹(shù)”下是一片嫩綠的“草地”�！安莸亍鄙祥_(kāi)著(zhù)橙色和粉紅色的“花朵”，美麗極了！我輕輕地走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室的后面墻上盛開(kāi)有一片“郁金香”，“郁金香”有深粉紅色的，有橙色的�？粗�(zhù)這些“郁金香”開(kāi)得如此的艷麗，我想：要不是有辛勤的園丁，它們怎么長(cháng)得那么好！教室的正面墻上有一行字：“珠心算是開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙�！边@一行字上邊有藍色和白色的星星，星星的旁邊有一個(gè)“太陽(yáng)公公”，“太陽(yáng)公公”正咧嘴笑，好像在說(shuō)：“小朋友們，努力學(xué)習啊，要不，會(huì )落后的啊�！�

　　教室里有兩個(gè)小朋友正在老師的指導下學(xué)習珠心算。你瞧，這兩位同學(xué)撥動(dòng)著(zhù)手中的算盤(pán)，學(xué)得多么認真呀！我忽然明白墻上的“太陽(yáng)公公”為什么會(huì )笑了：因為教室的同學(xué)學(xué)習十分認真��！

　　��！珠心算教室真是太美了！我也想把我們的“小天地”打扮得和珠心算教室一美，讓小花小草和我們一起學(xué)習一起長(cháng)大！

　　美麗的教室作文 篇2

　　我待過(guò)的教室很多，有英語(yǔ)課教室，有奧數課教室，還有音樂(lè )教室。它們各有各的特色，但是我還是最喜歡我們班級的教室。

　　走進(jìn)教室，雖然教室不大，但是桌椅擺得整整齊齊，讓人心情舒暢。上課時(shí)，三組同學(xué)經(jīng)�；ハ啾荣�，不管哪一方獲勝，另外兩方都不會(huì )生氣，還會(huì )給他們鼓掌呢！

　　教室的正前方是一塊長(cháng)方形的大黑板，左右兩邊各有一張書(shū)桌。一張是擺放圖書(shū)的，有大的小的，厚的薄的，讓人眼花繚亂。另一張是公用桌。上面擺著(zhù)長(cháng)長(cháng)短短的筆，還有鋼筆水。如果有同學(xué)忘帶筆了，就可以去公用桌上拿一支去用；如果有同學(xué)鋼筆沒(méi)有水了，就可以到前面使用，就是這樣的方便，如在家中一樣。

　　東墻上畫(huà)著(zhù)綠油油的草地，還有兩棵大樹(shù)。它們有著(zhù)粗壯的枝桿，茂密的葉子真是綠樹(shù)成陰呀！像兩把大傘，為我們遮擋風(fēng)雨。樹(shù)枝上還有一只小鳥(niǎo)在縱情歌唱。遠處，兩只小鳥(niǎo)好像聽(tīng)見(jiàn)了它的呼喚也飛來(lái)了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著(zhù)它們。西墻上畫(huà)著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大草原，一望無(wú)際的天空�？罩羞�有幾只小鳥(niǎo)，它們好像在爭先恐后地比賽飛翔�？罩械陌自朴械乃贫Y帽，有的像水果糖，有的如毛毛蟲(chóng)。

　　這就是我們的教室，它真是一個(gè)美麗的地方呀！

　　美麗的教室作文 篇3

　　每個(gè)學(xué)生都有著(zhù)自己的學(xué)校，也有著(zhù)自己的教室，但是你們認真的觀(guān)察過(guò)自己的教室嗎?

　　我的教室前面是一個(gè)大大的黑板，上課鈴聲響了，在教室里，老師常常用手中的粉筆在黑板上出題、寫(xiě)筆記，黑板前還有一個(gè)講臺，講臺全身呈銀色，是鐵做的，只要把黑板用鑰匙打開(kāi)，滑動(dòng)一下，再把講臺用鑰匙打開(kāi)滑動(dòng)一下，往里面一看，里面便是一個(gè)白色板子，一個(gè)鍵盤(pán)，還有一只小老鼠——鼠標，打開(kāi)那個(gè)人電腦，上面的頭影儀立刻出現了畫(huà)面，可以講課、看電視和電影、看微信、發(fā)微信……

　　左邊是兩個(gè)柜子，一個(gè)在上，一個(gè)在下，上面一個(gè)柜子的第一層寫(xiě)著(zhù)圖書(shū)角三個(gè)大字，里面都是班上同學(xué)自愿捐的書(shū)，第二層放著(zhù)關(guān)于語(yǔ)文的東西，第三層放著(zhù)關(guān)于數學(xué)的東西。下面一個(gè)柜子，也放著(zhù)許多獎品：筆芯、棒棒糖、改正帶、大本子和小本子等等。

　　兩旁，都有窗戶(hù)，窗戶(hù)前有圍欄，上面還有一根大柱子堵著(zhù)，那些綠蘿就掛在上面，他們長(cháng)得非常茂盛，一團一團的擠在一起，有的都已經(jīng)垂下了許多根來(lái)，現在，他就像一個(gè)長(cháng)發(fā)飄飄的女子，向我們展示著(zhù)自己的才華，真美麗。

　　中間便是課桌了，早晨，晨讀鈴聲一響，朗朗地讀書(shū)聲從每一個(gè)人的口中傳出來(lái)，直到下課鈴聲響，教室里便充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　我們的教室美吧，有時(shí)間你們也到我的教室來(lái)欣賞一下吧。

　　美麗的教室作文 篇4

　　你想不想知道我的教室有多美，如果想知道就和我一起來(lái)參觀(guān)我的教室吧。

　　首先，一推開(kāi)教室的門(mén)就看到一扇窗和綠色的窗簾，你知道窗簾是干什么用的嗎？如果不知道，就讓我來(lái)告訴你吧，這是用來(lái)遮光的。教室里總共有50張課桌椅，課桌排的整整齊齊的，上課時(shí)我們就坐在椅子上聽(tīng)著(zhù)老師上課。我們的課桌里很干凈，一旦放學(xué)，我們就把抽屜里的東西弄得干干凈凈的。前面的黑板，乍一看，黑黑的，沒(méi)什么好看，可是老師一旦在黑板上寫(xiě)上字，我們看著(zhù)，就是在吸收老師教給我們的知識了。

　　下課了，我們就把黑板上面寫(xiě)的字擦掉，雖然擦了，什么都沒(méi)有了，但是真正的知識是擦不掉的，它已經(jīng)深深的印在我們的腦海里了。讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們后面的黑板，這是畫(huà)黑板報的，那里每一期都登著(zhù)豐富的知識，不管哪一期我們班都登的很漂亮，我們希望以后會(huì )更漂亮。

　　我們最喜歡的就是那豐富多彩的星星樂(lè )園了，我們每天都聽(tīng)星星樂(lè )園里面的知識，它能讓我們變得有知識，我們非常喜歡星星樂(lè )園。你喜歡不喜歡我們的教室呢？

　　美麗的教室作文 篇5

　　星期五，在同學(xué)們和老師的精心裝扮下，我們的教室變得溫馨又美麗。

　　一進(jìn)教室，就會(huì )看見(jiàn)墻上貼著(zhù)的五個(gè)大字“盎然生物角”。走進(jìn)看，是許多生機勃勃的小花和小草。有的花枝葉象青菜，有的葉子摸上去很扎手，還有幾朵花在爭奇斗艷，看看誰(shuí)最漂亮�！鞍蝗簧�物角”里還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物，有三條金魚(yú)和一只大烏龜。聽(tīng)說(shuō)那只烏龜已經(jīng)十歲了，只喜歡吃火腿腸，真有趣！

　　教室的左側面是“魅力English”，上面貼著(zhù)四個(gè)粉紅色的大愛(ài)心，愛(ài)心上又貼了我們寒假做的英語(yǔ)語(yǔ)小報。每張小報都精致漂亮，內容豐富，色彩鮮艷。其中還有我的呢，我寫(xiě)了英語(yǔ)小故事，英語(yǔ)詩(shī)歌，英語(yǔ)笑話(huà)和英語(yǔ)謎語(yǔ)。

　　教室的右側面是“讀書(shū)之旅”，上面貼著(zhù)同學(xué)們做的讀書(shū)卡。讀書(shū)卡有的是鉛筆形，有的是蘋(píng)果型，還有的是小貓型。上面寫(xiě)著(zhù)讀過(guò)的書(shū)，正在讀的書(shū)和想讀的書(shū)。

　　教室的后面有“星光閃閃榜”，上面貼著(zhù)表?yè)P的名單。還有“夢(mèng)想開(kāi)始了”，它的中間是一個(gè)“�！弊值募t色窗花，圍繞它的是幾只小兔形的窗花，兩旁是兩只小兔在拜年。最后還有“我的妙筆會(huì )生花”。這幾個(gè)字都是用不同顏色的紙打印的。中間有兩個(gè)菱形的框框，里面貼的是我們寫(xiě)的讀后感，旁邊還有些小裝飾，漂亮極了！

　　老師和同學(xué)們把教室裝扮得真美麗，像一個(gè)溫馨的家園！我喜愛(ài)我的教室！

　　美麗的教室作文 篇6

　　我們每個(gè)學(xué)生都有自己的教室，今天我就給大家介紹一下我們的教室。

　　我們教室的正前方有一個(gè)寬大的黑板，它鑲著(zhù)銀白色的金屬邊兒，太陽(yáng)照進(jìn)來(lái)，閃著(zhù)銀光。講臺上有一臺電腦-我們都叫它“班班通”，天花板上還吊著(zhù)一個(gè)投影儀，它和班班通配合使用，老師把我們每日要學(xué)習的內容投放到“班班通”上，這樣更方便我們的學(xué)習。天花板上還裝有十二根燈管照明，把整個(gè)教室照的亮堂堂的。

　　上課了，我們會(huì )坐到干凈整潔的椅子上，趴在潔白的桌子上，一邊聽(tīng)老師講課，一邊做筆記，老師會(huì )在黑板上工整地板書(shū)，如果她見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的好，會(huì )微笑一下，如果見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)寫(xiě)的不太好，會(huì )上前熱情地指導。

　　在窗臺上，還放著(zhù)很多青翠欲滴的綠蘿，在炎熱的夏季，一走進(jìn)教室就感到一陣清涼。四周的墻壁上還掛有一些畫(huà)，上面寫(xiě)的有很多激勵人的話(huà)語(yǔ)，給教室增添了幾分色彩。黑板的旁邊還有一個(gè)大空調，在寒冷的冬天，打開(kāi)熱風(fēng)讓我們倍感溫暖，在炎熱的夏季，打開(kāi)制冷，讓我們感到?jīng)鏊�萬(wàn)分。

　　這就是我美麗的教室，我們都很愛(ài)它，喜歡它。

　　美麗的教室作文 篇7

　　走進(jìn)我們的教室，最先進(jìn)入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅，橙黃色的桌椅，干凈明亮的像嶄新的一樣。同學(xué)們很愛(ài)護它，不會(huì )在桌子上寫(xiě)字，也不會(huì )隨便拿它們當出氣筒，擺放東西也井然有序， 53 張桌椅像士兵一樣守護著(zhù)教室，威武極了！

　　東側是一張長(cháng)方形臉，你別以為它是“包青天！”它可是“寫(xiě)字板�！崩蠋熌盟�當“武器！”，在黑板上有重要的知識讓我們記載下來(lái)。它像一位“知識學(xué)者！”可別小瞧它哦！

　　西邊也有一位“包青天！”你可別搞糊涂了，那是同學(xué)們“最有收藏價(jià)值的藝術(shù)品�！懊恳环�作品都要經(jīng)過(guò)“專(zhuān)家們”的層層選拔，菜脫穎而出。哪里有同學(xué)們精心制作的版報，也有許多“小明星 ！ ”他們多才多藝，各有所長(cháng)。最后是老師推薦的書(shū)目，豐富我們的課余生活。一個(gè)黑板報，把教室裝飾得有聲有色。

　　北邊，你會(huì )聞到陣陣幽香，一是書(shū)香，大家很有愛(ài)，把自己的課外書(shū)帶過(guò)來(lái)和同學(xué)們一起閱讀，一起漂游在書(shū)海中。二是花香，大家還把植物帶過(guò)來(lái)，探索植物生長(cháng)過(guò)程，清新空氣，美化教室。

　　這就是我們友愛(ài)的“大家庭”，歡迎大家隨時(shí)參觀(guān)哦！

　　美麗的教室作文 篇8

　　宋的教室在二樓，教室的前面是一塊黑板。老師把所有的知識都寫(xiě)在上面，讓我們知道了很多做人的道理，但是他卻變成了白人。

　　在右邊的墻上，有評估欄和展示欄。鑒定欄上有學(xué)生的照片，每張照片的背面都有一些小標志。另一方面，學(xué)生的作品貼在展示欄上。他們之間有一扇明亮的窗戶(hù)，兩邊掛著(zhù)淺藍色的窗簾。

　　左邊窗臺上有各種各樣的書(shū)，比如《生命的世界》，《三字經(jīng)》等。是學(xué)生了解更多知識的地方。

　　書(shū)的角落旁邊有各種各樣的花。有粉色的菊花，深綠色的仙人掌，還有一些不知名的植物。

　　回頭一看，是一張黑板報，上面貼著(zhù)一些關(guān)于環(huán)保的圖片和一些手寫(xiě)的報紙。黑板報上寫(xiě)著(zhù)：“團結、勤奮、文明、紀律”，這是校風(fēng)。

　　嘿，小聲點(diǎn)�，F在上課了。

　　美麗的教室作文 篇9

　　我們美麗的教室，我很喜歡我們的教室，因為我們教室后面的黑板報，是我喜歡的中秋節、國慶節，上面畫(huà)了天安門(mén)和圓圓的月亮，還有明亮的燈籠。

　　我喜歡教室右上角的新的小書(shū)架，因為上面有一盆碧綠碧綠的植物，還放了我很喜歡看的書(shū)，有《父與子》、《福爾摩斯》、《三毛從軍記》……數不勝數，都是我喜歡看的書(shū)。

　　我也喜歡到我們原來(lái)的舊書(shū)柜，上面有很多的照片，上面有很多很多的我們班同學(xué)照片，可是沒(méi)有我的照片，我的照片是我去天竺山的時(shí)候拍的照片，我還拿著(zhù)百事可樂(lè )呢！

　　我還喜歡我們最后面的衛生柜和植物角，因為在衛生柜上有很多很多的植物，在那衛生柜里有很多很多的衛生工具，可惜上面的植物沒(méi)有一個(gè)是我認識的。

　　我最后要說(shuō)的地方是消息欄，上面寫(xiě)了星期一到星期五的課程安排和值日安排表。

　　這就是我們美麗的教室。

　　美麗的教室作文 篇10

　　我們的教室在二樓，教室最前面的是黑板，老師把知識都寫(xiě)在上面，讓我們懂得許多做人的道理，可他自己卻變得白花花了。

　　右邊的墻上掛著(zhù)評比欄和展示欄。評比欄上貼著(zhù)同學(xué)們的照片，每張照片后面都貼著(zhù)一些小標志。而展示欄上則貼著(zhù)同學(xué)們的作品。他倆中間有一扇明亮的窗戶(hù)，窗戶(hù)兩邊掛著(zhù)淡藍色的窗簾。

　　左邊的窗臺上放著(zhù)各種各樣的書(shū)，有《生命的世界》、《三字經(jīng)》等。是讓同學(xué)們懂得更多的知識的地方。

　　圖書(shū)角旁邊是各種各樣的花。有粉紅色的菊花，深綠色的仙人掌，還有一些叫不上名字的植物。

　　再往后看就是黑板報了，上面畫(huà)了一些關(guān)于環(huán)保的畫(huà)，也貼了一些手抄報。黑板報上面寫(xiě)著(zhù)：“團結、勤奮、文明、守紀”，這是校風(fēng)。

　　嘿，小聲點(diǎn)，現在已經(jīng)上課了……

　　美麗的教室作文 篇11

　　我們有一間美麗的教室。我們的教室有一塊黑油油的大黑板，九臺漂亮而精致的風(fēng)扇，一扇高大而光滑的門(mén)，還有一排排整整齊齊的桌子和椅子……

　　老師經(jīng)常會(huì )叫我們做一些手抄報，貼在教室的兩旁。我們班有49人，其中有3個(gè)同學(xué)是畫(huà)畫(huà)最棒的，這幾個(gè)人是梁逸淳、何俞霖、陳子俊，他們都是出了名的小畫(huà)家。如果我是一位比他們還要強的小畫(huà)家，我就可以天天都畫(huà)一些美麗的畫(huà)或做一些手抄報來(lái)布置教室，那我們的教室就會(huì )是全校最漂亮的一間教室了。

　　現在，我們的教室也很美麗。教室里有一部電腦，它可以教我們學(xué)英語(yǔ)，還能教我們玩游戲，也可以讓我們欣賞一些動(dòng)畫(huà)片。老師可以用它給我們上課，讓我們的知識更豐富。

　　我們的教室它經(jīng)過(guò)我們的巧手還會(huì )越來(lái)越美麗！它是我們的“家”，我們永遠愛(ài)這間美麗的教室！

　　美麗的教室作文 篇12

　　如果有人問(wèn)我：“你們學(xué)校最美的地方在哪里？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“當然是我們的教室了�！�

　　瞧！我們的教室位于教學(xué)樓四樓，教室外面的窗臺上，擺滿(mǎn)了各種各樣的植物，有深綠色的仙人掌，有形狀不一的多肉，在這個(gè)美麗的金秋十一月，就像置身在大自然中一樣。走進(jìn)教室，可以看見(jiàn)一個(gè)講臺，講臺后面有一個(gè)大大的黑板，黑板上面有很多很多的字，那是老師辛辛苦苦寫(xiě)上去的，讓我們徜徉在知識的海洋里。教室中央是五十四張課桌，它們整整齊齊地排著(zhù)，好似軍隊在等待著(zhù)檢閱。

　　每當早自習時(shí)，就會(huì )聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲：“子曰：學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎�！毕袷且皇浊啻旱馁澑�。再看教室后面，貼滿(mǎn)了同學(xué)們的手抄報，教室的門(mén)外是衛生角，整齊的擺放著(zhù)掃把、鏟子和垃圾桶。

　　教室的一角是圖書(shū)角，是同學(xué)們汲取智慧源泉的地方，上面擺放著(zhù)各種各樣的圖書(shū)，課間休息時(shí)，我們總是津津有味地閱讀。這就是我們美麗的教室，歡迎大家來(lái)參觀(guān)我們的教室。

　　美麗的教室作文 篇13

　　我們班的教室溫馨、舒適、寬敞而又整潔。每天溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)透明的玻璃窗，把教室照得非常明亮。

　　進(jìn)了教室，首先映入眼簾的是一塊大大的'推拉式磁鐵黑板。黑板的上方是鮮艷的隊旗，黑板的右邊是班務(wù)欄，左邊是我們的勞技柜。

　　教室正前方是多媒體和講臺。多媒體為我們提供了更方便的學(xué)習機會(huì )。一排排桌椅擺得十分整齊，占了教室大部分的面積。每張課桌都貼有座位簽，桔黃色的桌面非常干凈，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，幾乎能映出影子來(lái)。這些課桌像一只只小船一樣，載著(zhù)我們在無(wú)邊無(wú)際的知識海洋中遨游。

　　教室后面的黑板是我們的學(xué)習園地，展示的是同學(xué)們的佳作。經(jīng)常有一些同學(xué)在它的面前駐足觀(guān)望，從中吸取著(zhù)知識。教室后面左邊角是我們的圖書(shū)柜，書(shū)柜里擺放著(zhù)幾百多本書(shū)，可以隨時(shí)借閱。教室南邊和北邊的墻上張貼著(zhù)學(xué)生守則和規范。

　　老師是辛勤的園丁，教室是美麗的花園。我們在這美麗的花園里快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)。

　　美麗的教室作文 篇14

　　今天，是評比“綠色家園”的日子，同學(xué)們都很興奮。我們的教室主要分成三部分：黑板報、課桌和講臺，其中我最喜歡的是黑板報，因為它凝聚了全班同學(xué)的汗水，個(gè)別同學(xué)為了讓黑板報更有特色煞費苦心！

　　大家先來(lái)看看我們那干凈整潔的衛生角，兩個(gè)簸箕重疊在一起，節省了空間。那些掃把一順兒朝下，好像在說(shuō)著(zhù)不可告人的悄悄話(huà)呢！我們做得到位吧！

　　接著(zhù)，看看我們那五顏六色的黑板報，墻上掛著(zhù)同學(xué)們每個(gè)人的夢(mèng)想卡。其實(shí)夢(mèng)想不一定要很偉大，只要真實(shí)、自己會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)就足夠了。旁邊是我們的植物角，擺著(zhù)各種各樣的植物，上面還掛了很多有關(guān)植物的知識卡，等著(zhù)你來(lái)閱讀哦！植物角為教室增添了一份清新和美麗。

　　然后，是每個(gè)人的課桌。那些課桌是多么整齊，每一排就像一條直線(xiàn)，每一列就像一隊整齊的士兵。課桌看起來(lái)就像一支很威武、很有壓迫力的機器軍隊在前進(jìn)著(zhù)。

　　我們的教室如此美麗，希望能在同學(xué)們的共同努力下，評上“綠色家園”！

　　美麗的教室作文 篇15

　　今天，老師讓我們布置教室，把教室變的漂漂亮亮的。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們都快樂(lè )無(wú)比。我和呂欣桐、陳妍帆、金家熠、盧子涵，何晨愷……都主動(dòng)留下來(lái)幫忙。我們把黑板報做成藍藍的海洋，我們50個(gè)同學(xué)都是海洋里快樂(lè )的小魚(yú)，我們將努力把我們的小魚(yú)貼上漂亮的星星魚(yú)鱗。旁邊的英語(yǔ)角展示了同學(xué)們的英文作品，有的是房子形的，有的是正方形的，有的是愛(ài)心形的，還有的是圓形的，個(gè)個(gè)不同，十分有趣。還有左邊同學(xué)們的相框，有紅色的，黃色的，藍色的……最不同的是我的，上面還繡了彩帶，老師還夸我做的很精致，我高興極了。我們還把教室的頂上掛上各個(gè)國家的國旗，這讓我們了解了很多知識，教室前面掛上了世界地圖和中國地圖，以后的班隊課，潘老師會(huì )讓我們輪流介紹自己認識的世界名勝古跡。

　　第二天同學(xué)們來(lái)到教室都以為自己走錯了，因為我們的教室變化可大了呢！

　　我愛(ài)我美麗的班級！

　　美麗的教室作文 篇16

　　我們那美麗的教室經(jīng)常在學(xué)校最美教室評比中名列前茅。今天就讓我這個(gè)小導游，來(lái)給你們介紹一下我們這個(gè)美麗的教室。

　　一進(jìn)教室，映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報。黑板報有兩個(gè)主題：分別是《第二課堂》、《小隊活動(dòng)》。其中《第二課堂》是我們班每個(gè)同學(xué)與老師一起精心設計、布置的。上面的顏色各不相同，有紅、黃、藍、綠、橙，真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門(mén)。

　　窗臺下長(cháng)長(cháng)的柜子上那一抹綠是什么？走近一看，原來(lái)是一列排放整齊的綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭，還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機與活力。

　　怎么樣，聽(tīng)完我的介紹，你肯定覺(jué)得我的教室很美吧！這就是我們生活和學(xué)習的家園。一個(gè)溫馨而和睦的教室。我愛(ài)這個(gè)美麗如畫(huà)的教室，這個(gè)教室見(jiàn)證了我們這個(gè)班集體；見(jiàn)證了我們的歡笑；見(jiàn)證了我們的淚水……

　　美麗的教室作文 篇17

　　一轉眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。我們的教室也煥然一新了，現在我們的教室已經(jīng)從二樓搬到了三樓，它在中間幢樓的最西邊，那就是我們的新教室。

　　走進(jìn)我們的教室，首先先到了明亮的窗戶(hù)，當太陽(yáng)照耀著(zhù)窗戶(hù)時(shí)，射出了一道道耀眼的光芒。接著(zhù)，看見(jiàn)一排排整齊的桌子和椅子，椅子好像在對我說(shuō)：“新的小主人，你快來(lái)坐吧，我很想你�！弊钭屛已矍耙涣恋氖呛诎鍒�，上面有暑假我們同學(xué)們去的參觀(guān)第二課堂的照片。還有評比欄，可以在上面記錄著(zhù)我們每周的評比的情況，讓同學(xué)們知道自己每周的表現。最引人注目的當然是我們暑假里的小隊活動(dòng)“平安五虎將，喜迎G20、”我們戴上小紅帽，穿上小紅衣，成為了一名志愿者，我相信每個(gè)人都有一份愛(ài)心，去愿意幫助身邊的人和事。墻上的一張張照片，記錄著(zhù)我們小隊的精彩瞬間。

　　我們的教室真美呀！所以，我們要好好的珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習更多的知識。

　　美麗的教室作文 篇18

　　春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪皚皚，你是否覺(jué)得這一切很美？但我最想說(shuō)的，還是我們那美麗的教室。

　　我們四（6）班的教室在三樓，樓梯口的第二間。我來(lái)到門(mén)口，走廊上三個(gè)高低不一的防腐木花架讓我停下了腳步，一盆紫色的風(fēng)信子吸引了我的目光，那一朵朵小巧玲瓏的花兒聚成了一個(gè)精致的大花球，讓我看見(jiàn)了團結的美。四、五片批針形的葉子時(shí)時(shí)透著(zhù)綠色的光澤�；�架上還有吊蘭、風(fēng)信子等植物陪伴著(zhù)它，散發(fā)著(zhù)勃勃生機。

　　走進(jìn)教室，映入眼簾的是生物角。那兒住著(zhù)活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，笨拙有趣的小烏龜。淘氣的小烏龜，剛剛到新家它們就演起了戲：一只大烏龜身上壓著(zhù)一只烏龜，而還有一只小烏龜又開(kāi)始努力爬上去，逗得同學(xué)們大聲喊加油呢！

　　四（6）班，我們美麗的教室，你發(fā)現它的美了嗎？如果沒(méi)有，請跟隨我的腳步一起去尋找吧！

　　美麗的教室作文 篇19

　　我們的教室真美��！

　　你看正中間擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，這都是值日生細心勞動(dòng)的結果。教室正前方的墻上掛著(zhù)一塊大黑板，它就像一方土地，我們從中認真的吸收營(yíng)養。黑板的左上方還有一個(gè)大電視機，每周二的星星報道就是通過(guò)它告訴我們的。右邊，就是我們班級的公告欄，公告欄是公布我們班級里五花八門(mén)的事情，有一天的作息表，有體育達標的標準。教室的后墻上也掛著(zhù)一塊大黑板，這塊大黑板是用來(lái)出黑板報的，每隔一段時(shí)間我們就會(huì )更換新的內容，教室右邊是我們的班級公約，同學(xué)們都是按照班級公約來(lái)做的，怪不得我們班成為了文明示范班。左邊是我們的大風(fēng)車(chē)欄目，上面有我們全班小朋友的照片，優(yōu)秀的小朋友上面還貼著(zhù)五角星那！

　　我們的教室真美��！教室是我們的樂(lè )園，也是我們的學(xué)園。

　　美麗的教室作文 篇20

　　我們學(xué)校要評最美教室啦！同學(xué)們有的帶花，有的帶草，有的帶吊飾，有的帶一棵小樹(shù)，真是應有盡有。我們的教室在幾天的時(shí)間內，就變成了一座美麗又可愛(ài)的小房子。

　　我們的教室不但漂亮，而且衛生也很整潔。每天的值日生都把教室打掃得干干凈凈，而且我們同學(xué)也爭著(zhù)搶著(zhù)去干。我們的桌子椅子也有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)排，但是我們的同學(xué)在上操前基本都干完了，就只有幾個(gè)調皮的男生扔下桌子不管，你真也不往桌子底下放就走了。還有我們的衣服，雖然這幾天很熱，但是我們的衣服并沒(méi)有把他們扔下不管，而是板板正正的疊好放在椅子上。

　　我們的風(fēng)扇也沒(méi)有一絲灰塵，而且顯得特別白，美亮，還有我們的教室地上的垃圾。同學(xué)們誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)都撿起來(lái)扔到垃圾桶里。誰(shuí)見(jiàn)到地上有墨水，誰(shuí)就拿著(zhù)拖把來(lái)拖干凈了。而且自己的桌子上有墨水了，所以就拿這個(gè)抹布來(lái)擦。

　　我們的教室如此美麗，但是如果在不評最美教室的時(shí)間段里，同學(xué)是否也可以像這樣一天的保持呢？但愿吧!

　　美麗的教室作文 篇21

　　我的學(xué)校是牛泉鎮中小小學(xué)，我在二年級一班上課。我感覺(jué)我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊，后面有班主任出的漂亮的板報，還有整齊的放著(zhù)各類(lèi)圖書(shū)的圖書(shū)角，窗臺上種著(zhù)美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書(shū)環(huán)境，使我們上課認真聽(tīng)講。

　　我愛(ài)我們的教室，更愛(ài)為我們付出辛勤汗水的老師。

　　上周六，我和媽媽去云門(mén)山玩，那里簡(jiǎn)直和夢(mèng)幻中一般。

　　我們來(lái)到云門(mén)山腳下，就看見(jiàn)一潭碧水，在陽(yáng)光的照射下，水氣繚繞，如同仙境一般。

　　從山門(mén)往上爬，一路臺階。臺階陡峭窄滑，每走一步都要小心翼翼，好幾次都差點(diǎn)摔倒。石板很滑，所以需要慢慢走。天很熱，我才爬了一小會(huì )兒，就抱怨，不想爬了。媽媽也沒(méi)有辦法，只好給我買(mǎi)了一塊雪糕，我這才走的。

　　終于快到山頂了，我們看見(jiàn)了一個(gè)又紅又大的“壽”字。那是一個(gè)巨大的摩崖石刻，很多人在前面合影留念，撫摸祈福。金色的陽(yáng)光照在上面，遠遠地就讓人激動(dòng)。

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