美麗的小學(xué)作文600字集合9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文600字 篇1
我的學(xué)校犍師附小座落在鐘靈毓秀、人杰地靈的金犍古鎮。她可是一個(gè)園林式的美麗校園，那里種有許多花草樹(shù)木，有銀杏樹(shù)、桂圓樹(shù)、小葉榕樹(shù)、黃桷樹(shù)······許多樹(shù)連成一片，就像一個(gè)綠色的湖泊。
春天，銀杏樹(shù)穿上了一層綠油油的紗衣，翠綠帶嫩黃的葉子像一把把可愛(ài)的小扇子。青翠欲滴的黃桷樹(shù)葉緊緊地包裹在一起，像個(gè)害羞的小姑娘。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳快樂(lè )地歌唱。
夏天，高大挺拔的楊樹(shù)直沖云霄，多像一個(gè)個(gè)放哨站崗的威武衛士。在學(xué)校教學(xué)樓旁，還有一個(gè)噴水池，噴水池里面生活著(zhù)許多金魚(yú)，它們穿著(zhù)紅色、黃色、黑色的紗衣自由自在的游來(lái)游去。水池中間有一座美麗的假山，假山突兀嶙峋，上面長(cháng)出了一棵小葉榕樹(shù)和不少無(wú)名小草，為假山增色不少。這時(shí)的銀杏樹(shù)為同學(xué)們撐起了一把巨大的綠傘，讓小朋友們在樹(shù)下快樂(lè )地嬉戲玩耍。
秋天，桂圓樹(shù)上結出了青綠色的小桂圓，它在秋風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兘K于可以和小朋友們歡慶一年一度的桂圓節了�！币惶煲惶斓�，它們漸漸長(cháng)大了，變得像小黃球一個(gè)樣。銀杏葉漸漸變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，變成了一只只可愛(ài)的黃蝴蝶，它們告別了媽媽?zhuān)诳罩恤骠嫫鹞�！而在銀杏樹(shù)那縱橫交錯的樹(shù)枝上，長(cháng)滿(mǎn)了白色的小果，聽(tīng)老師說(shuō)，白果可是名貴藥材，能治療不少疾病�；▔械墓鸹ㄒ簿`放開(kāi)了自己美麗的笑臉，一朵朵的小花瓣多像滿(mǎn)天璀璨的群星。只要一走進(jìn)校門(mén)，桂花的芳香，迎面撲來(lái)，真清香四溢、令人陶醉！
冬天，銀杏樹(shù)像是個(gè)剃了光頭的老爺爺。桂圓樹(shù)也冷得瑟瑟發(fā)抖。只有小葉榕樹(shù)不畏風(fēng)霜，仍然在寒風(fēng)中傲然挺立，它對著(zhù)寒冬大聲地喊道：“冬天來(lái)了，離春天并不遙遠了！”
��！多么美麗的花草樹(shù)木、多么可愛(ài)的犍師附小。隨著(zhù)祖國建設事業(yè)的發(fā)展，我相信犍師附小的明天必將變得更加美麗、更加可愛(ài)！
美麗的小學(xué)作文600字 篇2
在我家，爸爸說(shuō)管理我就好比管理企業(yè)。制度化管人，獎罰分明。我呢，印象中好像沒(méi)挨過(guò)罰，倒是媽媽?zhuān)瑫r(shí)不時(shí)被爸爸罰到。嘿嘿，我厲害吧？
記得去年暑假快畢業(yè)時(shí)，爸爸就給我定下期中考試目標，只要完成目標，暑假中我想去哪就可以去哪。哈哈，功夫不負有心人，我成功了！
呼倫貝爾大草原，我來(lái)了！
告別長(cháng)沙，登上萬(wàn)米高空。三個(gè)小時(shí)后，飛機徐徐降落。此刻，我俯視飛機窗外的風(fēng)景，一條一碧千里的綠毯呈現在我眼前。不錯，這就是我夢(mèng)寐以求的美麗大草原---呼倫貝爾。
一望無(wú)際的草原就像一條翠綠的河流，河流的末端連接著(zhù)天空，顏色的漸變令人一看就心曠神怡。望見(jiàn)這種情景，我情不自禁地張開(kāi)雙手，閉上眼睛，大口大口地呼吸著(zhù)這兒的新鮮空氣。
還沒(méi)等媽媽在賓館安頓完畢，我就按捺不住激動(dòng)的心情，央求媽媽帶我去看看大草原的風(fēng)景。
來(lái)到大草原上，我跨上蒙古駿馬的馬鞍，學(xué)著(zhù)馴馬師的樣子，有模有樣地騎起來(lái)。先慢后快，我慢慢的掌握了騎馬的動(dòng)作要領(lǐng)，讓馬兒載著(zhù)我在碧綠的草原上無(wú)拘無(wú)束地馳騁，聽(tīng)風(fēng)兒從耳邊呼嘯而過(guò)，那種感覺(jué)，與爸爸車(chē)天窗的感覺(jué)完全不同。
半天下來(lái)，我和媽媽都累了，回到賓館，躺在軟乎乎的床上，忽然聽(tīng)到外面熙熙攘攘的聲音，我和媽媽便跑了下去看個(gè)究竟。只見(jiàn)天空被群星“占領(lǐng)”了，密密麻麻，不可計數。我躺在賓館外坪的草地上享受著(zhù)美麗的夜空。突然，我的眼前閃過(guò)一串白光，劃過(guò)寧靜的夜空。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，旁邊的人指著(zhù)天空大喊：“流星！”
我恍然大悟，難道這就是傳說(shuō)中的流星雨嗎？媽媽和我一起，眼睛也一眨也不眨地盯著(zhù)夜空，看流星雨像小石子一樣一個(gè)一個(gè)地飛落下來(lái)，沒(méi)有雨滴落下的聲音，但我靜靜地聽(tīng)，呆呆地看，這分明就是一場(chǎng)草原夜空的演出，沒(méi)有落幕！
旅行中嶄新的一天接著(zhù)一天，駿馬開(kāi)始奔馳，坐在馬背上的男男女女老老少少穿著(zhù)各色的衣裳，像一條條彩帶穿梭綠色的畫(huà)卷中。馬蹄踩下一個(gè)腳印，隱藏在草叢中的螞蚱便飛躍而出，像踩水時(shí)濺起的水珠，可愛(ài)極了！
離別是最讓人痛心的。我依依不舍地登上返程的飛機，飽含深情地看了看這美麗城市的最后一眼。飛機飛上了萬(wàn)米高空，但我的心卻還沉浸在那片綠色的海洋之中！
美麗的小學(xué)作文600字 篇3
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚氣的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么？
美麗的小學(xué)作文600字 篇4
在現在的生活中，高科技產(chǎn)品越來(lái)越多，純天然綠色產(chǎn)品越來(lái)越少，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，pm2。5急劇增加，河水越來(lái)越渾濁，我們的生活一邊走向高科技的巔峰，卻又一邊跌下污染的谷底。
有一天，我走在新津的南河邊上，無(wú)意間聽(tīng)到一個(gè)孩子和他的媽媽的對話(huà)：“媽媽?zhuān)@個(gè)瓶子丟在哪里？”
“就丟到水里面嘛，這還用問(wèn)！”“可是，老師說(shuō)不可以亂扔垃圾，你不是讓我聽(tīng)老師的話(huà)嗎？”
“哎呀，別人都丟在水里，況且他們連垃圾都往里面倒，我們只是丟了一個(gè)礦泉水瓶，沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)著(zhù)這位母親就搶過(guò)塑料瓶，丟進(jìn)了日漸渾濁的南河水中。還有一次，我站在南河橋頭，看見(jiàn)兩位環(huán)衛工人正撐著(zhù)一只木筏在南河水上打撈著(zhù)水面上漂浮著(zhù)的塑料袋、垃圾袋、塑料瓶，甚至有些黑心商家的死鴨子死雞都扔在水里。
看到這些，我的心中思緒起伏，現在的人們怎么變成這樣了？這可是我們共同的家��！現在的人們?yōu)槭裁匆@樣破壞環(huán)境？這個(gè)問(wèn)題的答案或許大家都知道，現在的人們缺少對自己生活的環(huán)境的了解，缺少對地球資源的了解。
他們也許不知道現在的水資源是多么的缺乏，不知道我們世界各國的偉大的科學(xué)家們都在擔心什么。我們雖然現在生活過(guò)的有滋有味，但是人們還不知道還有許許多多的人們正在飽受著(zhù)饑渴的痛苦。
只要我們平時(shí)做一些小事，就可以挽救許許多多生命。洗手時(shí)把水開(kāi)小一點(diǎn)，洗好了及時(shí)關(guān)掉水龍頭，洗完菜的水拿來(lái)沖馬桶，淘完米的水可以用來(lái)洗碗，垃圾要正確分類(lèi)，不要亂扔垃圾，多多植樹(shù)，少開(kāi)汽車(chē)，多走路，有助于身體鍛煉還減少一份空氣污染。
我相信，只要我們共同愛(ài)護我們的家園，減少環(huán)境污染，共同保護我們的家園，用我們的雙手多撐起一片藍天，多創(chuàng )造一片綠地，我們的家園就會(huì )更加美麗！
美麗的小學(xué)作文600字 篇5
如果有人問(wèn)我哪里最美，我會(huì )毫不猶豫地對他說(shuō)：“我們的校園最美�！蔽覀兊男@處處有美麗的風(fēng)景。
剛走進(jìn)校門(mén)就是我們的天地——海精靈廣場(chǎng)，在那里，我們盡情地玩耍，盡情地嬉戲，因為只有我們小朋友才能享受這份快樂(lè )，這里有一個(gè)金鑰匙水池，校長(cháng)所以要取這個(gè)名字是因為他希望每個(gè)小學(xué)生都能夠閃閃地發(fā)光。在金鑰匙水池的周?chē)腥０嗉壍陌嗥�，遠遠望去，那一面面紅旗迎風(fēng)飄揚，像在歡快地跳舞。再往里走，就來(lái)到了“讀書(shū)閣”（教學(xué)樓）這兒可是我們的教室。上課了，我們書(shū)聲朗朗，這種聲音鏗鏘有力，脾氣再不好的人也會(huì )被陶醉，這個(gè)時(shí)候就是老師把他們的全部知識都教給我們的時(shí)候，這一句句，這一段段，這一篇篇都是老師從a o e開(kāi)始的，這不正是老師用汗水換來(lái)的結晶嗎？在兩座“讀書(shū)閣”中間有一座天橋，從高處看，這個(gè)天橋和樓房拼在一起就像一本翻開(kāi)來(lái)的作文書(shū)。這個(gè)是校長(cháng)千辛萬(wàn)苦才想出來(lái)的，這意思就是：讓每個(gè)孩子走進(jìn)沈小都會(huì )愛(ài)上書(shū)，每天走進(jìn)書(shū)海中。正因為這樣才有這么多學(xué)生來(lái)沈小讀書(shū)。
再繼續走就是畫(huà)廊，這兒可是我們展示風(fēng)采的天地，這個(gè)地方貼滿(mǎn)了同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，個(gè)個(gè)栩栩如生，美麗如景和真的沒(méi)有什么兩樣，因為這是我們的杰作，我們的風(fēng)格，我們的水平，我們喜歡它。畫(huà)廊的旁邊是美麗的育美園，四季就更顯得它美了，春天是桃花開(kāi)的好時(shí)機，桃花姑娘悄悄的露出來(lái)，又羞紅了臉，夏天荷花粉的，在荷葉的襯托下更美了，秋天是香，只要你一進(jìn)校門(mén)就會(huì )陶醉，因為實(shí)在太香了，坐在教室里也可以聞到。冬天的臘梅使勁往雪里藏。
你們說(shuō)我們的學(xué)校美嗎？其實(shí)我們學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不完，我就不給你一一介紹了，但希望你們有空去我們學(xué)校參觀(guān)參觀(guān)噢！
校園真美��！美的令大家陶醉！
美麗的小學(xué)作文600字 篇6
“各位旅客，從鄭州通往北京的列車(chē)已經(jīng)出發(fā)了，請您盡快入座�！爆F在的我是一名導游，我在帶領(lǐng)我們的旅游團前往故宮，現在我們正在通往北京的列車(chē)上！“
列車(chē)經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的行駛，終于到了我們夢(mèng)寐以求的首都——北京，當時(shí)天色已經(jīng)暗了起來(lái)，北京就成了燈的海洋，摩天大樓上閃爍的燈光，像五顏六色的煙火灑滿(mǎn)人間。馬路上一串串明亮的車(chē)燈，如同閃光的長(cháng)河奔，川流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來(lái)自五洲四海的游客。我們到達指定的酒店酒店住下，我催促他們盡快睡覺(jué)，因為明天我們要去故宮開(kāi)始我們新的一天了！
來(lái)北京的第二天，我帶著(zhù)我的旅游團吃完早餐之后就高興的來(lái)到了故宮門(mén)前付了票，立刻就進(jìn)去了，一進(jìn)門(mén)我就開(kāi)始講解：”故宮，即在封建王朝統治結束的時(shí)候前王朝皇帝所居住工作的宮殿建筑群，現多指北京故宮博物院，故宮位于北京市中心，舊稱(chēng)紫禁城，是明、清兩代的皇宮，無(wú)與倫比的古代建筑杰作，世界現存最大、最完整的古建筑群。被譽(yù)為世界五大宮之首（北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮），故宮舊稱(chēng)紫禁城，是明清兩代皇宮，中國現存最大最完整的古建筑群。1988年被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”，故宮占地72萬(wàn)平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬(wàn)平方米，為一長(cháng)方形城池，四角矗立、風(fēng)格綺麗的角樓，墻外有寬52米的護城河環(huán)繞，形成一個(gè)森嚴壁壘的城堡。建筑氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建筑藝術(shù)的精華……“走了很長(cháng)的路，大家都不想走了，我只能讓他們在椅子上休息一會(huì )，”好了，該走了�！拔业囊宦暳钕�，大家都站了起來(lái)，跟著(zhù)我參觀(guān)其他的”古董“，故宮占地72萬(wàn)平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬(wàn)平方米……
游玩了故宮，我們就來(lái)到了酒店，雖然一天下來(lái)累得精疲力盡，但我們收獲了很多！
美麗的小學(xué)作文600字 篇7
小區里有一個(gè)美麗的公園，算不上大，在當春時(shí)節卻是鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，令人流連忘返。
晴天的公園是溫暖而慵懶的，陽(yáng)光暖暖地鋪滿(mǎn)每一個(gè)角落。走進(jìn)公園，一條蜿蜒清澈的小溪靜靜地流淌著(zhù)，藍天、白云、太陽(yáng)倒映其中，使小溪顯得愈發(fā)美麗。一叢叢、一簇簇的水草悠悠然地搖曳著(zhù)，幾乎鋪滿(mǎn)整條小溪底，只在溪邊露出一些淺褐色的泥。泥上趴著(zhù)幾條灘涂魚(yú)，正在盡情享受日光浴，一動(dòng)不動(dòng)。即便伸出手來(lái)?yè)芘�，也得離得十分近，才會(huì )瞬間轉移，還沒(méi)等翻騰的.泥水沉淀干凈，它已經(jīng)篤篤定定地趴在另一處泥上懶地動(dòng)彈了。成群結隊的觀(guān)賞魚(yú)貼著(zhù)水面不緊不慢地游來(lái)游去，擺動(dòng)著(zhù)寬尾巴，身姿婀娜很是優(yōu)雅，它們時(shí)不時(shí)圍成一團交頭接耳，像是在討論著(zhù)什么，那么悠閑自在。
在公園待久了，又發(fā)現它是充滿(mǎn)生機的。只有丁點(diǎn)大的小魚(yú)苗們和觀(guān)賞魚(yú)截然相反，它們時(shí)刻保持高度警覺(jué)狀態(tài)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，便好似一支支離弦的箭，嗖嗖就不見(jiàn)了蹤影，那速度簡(jiǎn)直讓人嘖嘖稱(chēng)奇。公園里唯一能聽(tīng)到的聲響是一陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲。它們叫得那么歡快，那么有勁，那么熱鬧，嘰嘰喳喳的聲音此起彼伏，充滿(mǎn)活力。四周?chē)幕ú輼?shù)木們似乎聽(tīng)到了這蘊含生命力的聲音，拼命地借著(zhù)早春的溫暖勁兒展現它們的勃勃生機。山茶花開(kāi)得如此嬌艷，小草們早已迫不及待地探出小腦袋。光禿禿的楊柳枝條，遠遠望去都能看到那一抹淡綠了。讓人不禁感嘆：春天真好！
春天的雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái)，給公園帶來(lái)一些蕭瑟與不安，絲絲雨點(diǎn)隨著(zhù)料峭春風(fēng)，落在公園的每個(gè)角落。小溪不再安靜了，它似乎變得急躁不安，密密的雨點(diǎn)打在水面，泛起一圈又一圈的漣漪，水面開(kāi)始波動(dòng)起來(lái)。魚(yú)兒被這突如其來(lái)的小雨弄得有點(diǎn)兒驚慌失措，紛紛鉆進(jìn)水草中不再露面。雨珠落在樹(shù)枝上，給小樹(shù)戴上了晶瑩的掛墜，顯得格外玲瓏剔透。雨淅淅瀝瀝地持續著(zhù)，給公園蒙上了一層輕紗，帶著(zhù)雨天獨有的美麗。
我愛(ài)小區的公園，我愛(ài)春天的公園。
美麗的小學(xué)作文600字 篇8
今天，我們的作文老師帶我們去感受秋天的美景，我聽(tīng)了以后興奮不已，因為平時(shí)爸媽太忙了，我都沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)大自然。我們出發(fā)了，一路上同學(xué)們講了許多好玩的笑話(huà)，我們在笑聲中不知不覺(jué)來(lái)到了宋江河畔。
首先，映入眼簾的是一排排整齊的柳樹(shù)，好像一位位少女在歡迎我們的到來(lái)。秋風(fēng)一吹，把柳樹(shù)姑娘黃中帶綠的長(cháng)辮子都吹了起來(lái)。樹(shù)下有一片片早已枯黃的小草。繼續向前走，我看到了一片冬青，這種植物不畏嚴寒不管是春夏秋冬它總是那么的翠綠。走到前面的路口，我看見(jiàn)鋪著(zhù)許多方格地磚的小路，小路的旁邊有一排排列整齊的鵝卵石。我輕輕的踩在上面，嗯，舒服極了！好像有人給我的腳底按摩一樣。是不是小石子看我那么累，想給我按摩呢？
再往前走，我看到了一大片草地，草地上有一位老人帶著(zhù)他心愛(ài)的小狗捉螞蚱，那只小狗毛絨絨的尾巴上有許多黑色的斑點(diǎn)，看上去非�？蓯�(ài)。奇怪的是：為什么小狗一看見(jiàn)我們就“汪汪”叫呢？哦，我知道了，小狗看到我們來(lái)了，很喜歡我們。就為我們唱起了美妙的歌曲。我們又來(lái)到了一棵楊樹(shù)旁邊，抬頭看到一只啄木鳥(niǎo)正在為大楊樹(shù)治病。一只美麗的喜鵲，也正在“喳喳”地叫著(zhù)，好像用它獨有的語(yǔ)言，來(lái)贊美這深秋的美景。
我們終于來(lái)到了我盼望已久的宋江河邊，看著(zhù)那波光粼粼的水面，感覺(jué)河面真像一塊碩大的銀鏡。河邊有幾十朵美麗的鮮花，有黃的、白的、紫色的，那一朵朵的鮮花爭奇斗艷，秋風(fēng)一過(guò)就像一只只嫵媚的蝴蝶將要展翅飛翔。
我們來(lái)到了一座山腳下，于是開(kāi)始爬山了。一個(gè)臺階，兩個(gè)臺階……我們一步一個(gè)腳印地慢慢往上爬。終于爬到了山頂，那里有一個(gè)小亭子，亭柱上刻有龍的圖案，這栩栩如生的雕刻把這個(gè)亭子襯托的更加莊重、豪華了。
在不知不覺(jué)中，我們該回學(xué)校了。一路上歡聲笑語(yǔ)的還在談?wù)撨@深秋的景色。我感覺(jué)這次秋游真是太開(kāi)心了！
美麗的小學(xué)作文600字 篇9
世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風(fēng)景、美麗的建筑……但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是謊言。
聽(tīng)到謊言這個(gè)詞語(yǔ)，你大概會(huì )想到：這是一種欺騙的行為，是不良的行為，怎么可以說(shuō)是美麗的呢？的確，在我們的生活中存在許許多多有關(guān)謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類(lèi)”的謊言。
在那遙遠的邊疆，有兩位戰士，一個(gè)是經(jīng)驗豐富的老戰士，另一個(gè)是剛來(lái)的年輕戰士。開(kāi)始的時(shí)候，年輕戰士因為陌生，只是天天跟著(zhù)老戰士行走在沙漠中守衛， 狂風(fēng)凜冽，塵土飛揚，只有在晚上，才能在休息室里呆上一會(huì )兒。慢慢地年輕戰士熟悉了。但又逐漸感到孤獨寂寞，他已經(jīng)二十多歲了，一年只能回家一次，有時(shí)一 次也沒(méi)有。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴老戰士都看在眼里，因為他也曾經(jīng)感受過(guò)。一天，老戰士興高采烈的將一封信拿給年輕戰士，說(shuō)是離邊疆不遠的一個(gè)報社寄來(lái)的。年輕戰士打 開(kāi)信看了看，里面寫(xiě)的都是一些鼓勵人的話(huà)，而且是個(gè)女的，他立刻向老戰士詢(xún)問(wèn)：“她漂亮嗎？年輕嗎？”老戰士想了想說(shuō)：“很漂亮，也很年輕�！币院�，年輕 戰士便常常與她通信，再不感到孤獨寂寞。直到有一天，老戰士去逝了，年輕戰士變成了一位白發(fā)蒼蒼的老戰士了，他想：這么多年了，我們還未曾謀面呢。于是他 來(lái)到了這個(gè)報，詢(xún)問(wèn)她的下落，結果是一位白發(fā)蒼蒼的老頭，他頓時(shí)感到失望至極�；氐叫菹⑹液�，他坐下來(lái)靜靜地想了想：老戰士其實(shí)也是為了我好呀！如果不是 他，我想我不會(huì )快樂(lè )地度過(guò)這一段時(shí)間，啊，我得感謝老戰士才對呀！
后來(lái)又來(lái)了一位新戰士，他也回答那位收信的戰士說(shuō)：“很漂亮，也很年輕�！薄�
人活在這個(gè)世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個(gè)“特殊”的時(shí)候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念，所以我們要認識善良的謊言，他永遠是最美麗的！
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