美麗的鳳凰梯六年級作文
我早就聽(tīng)說(shuō)鳳凰梯道是一座美麗的建身梯，但一直沒(méi)有機會(huì )去真正領(lǐng)略到鳳凰梯道的美麗壯觀(guān)。今天，田老師帶著(zhù)我們來(lái)到鳳凰梯道，目睹它的美麗身姿。這里塑造了鮑超、陸游、王十朋、杜甫……眾多古代豪杰和奉節的歷史文化。
昨天還是陰雨綿綿，今天就變得晴空萬(wàn)里。我們懷著(zhù)好奇心，好心情，跟隨在老師后面，踏一條幽深的階梯盤(pán)旋而上�！暗搅�！到了！”隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，我向四周眺望，映入眼簾的是那兩幅浮雕。第一幅浮雕旁，有“鳳凰梯道”幾個(gè)朱紅大字�！案襾�(lái)�！崩蠋熞宦暳钕�，同學(xué)們便蜂擁而上�！斑@幅浮雕記敘的是古城�！彪S著(zhù)老師的講解，我們仿佛看到了那古城的雄偉。
走到城門(mén)前，看著(zhù)那城墻上的磚，絲毫不比長(cháng)城的古磚遜色。抬頭向上看，“七星樓”三個(gè)大字擺在我眼前。走到七星樓平臺上，眼前聳立的是那間仿古的樓房，朱紅的柱子，雕梁畫(huà)棟，這是古色古香��！向下俯視，引入眼簾的是五顏六色的花朵和那一排排青竹。我不禁低頭吟鄭板橋寫(xiě)的：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！�
隨著(zhù)老師的叫喚，我們登上了直沖云霄的階梯。手扶著(zhù)石欄，我們漸漸爬了上去�！鞍�！“同學(xué)們尖叫一聲。我的腳步飛快地跟隨到了同學(xué)們身邊。原來(lái)，那是一幅巨大的浮雕。上面刻著(zhù)清朝第一名將——鮑超。鮑超手拿大刀，騎在膘肥的馬上。他張著(zhù)大嘴，仿佛在給士兵們打氣兒。旁邊的士兵們神情十分嚴肅，像是要干一件大的事情一樣。這幅浮雕將鮑超的英勇表現的一清二楚�？赐炅宋鋵�，就讓我們領(lǐng)略一下宋代愛(ài)國詩(shī)人陸游�？匆�(jiàn)了他，我不禁想到：《示兒》“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！敝�(zhù)是陸游臨終前寫(xiě)的.。他在彌留之際，還是戀戀不忘被女真貴族霸占著(zhù)中原領(lǐng)土和人民，熱切地盼望著(zhù)祖國重新統一。從這里我們可以領(lǐng)會(huì )到陸游是何等執著(zhù)，真摯！除了石階正中的浮雕吸引了我，兩旁的石階也別有一番味道。手扶著(zhù)石欄，眼看著(zhù)石欄上的鳳凰，每只都展開(kāi)著(zhù)翅膀，準備著(zhù)展翅飛翔。它們雕刻得栩栩如生，這使我不得不贊嘆工匠們的技藝精湛！隨著(zhù)一簇簇碧綠的花草，為我們迎來(lái)了下一位名人——王十朋。王十朋出生于南宋（公元1112年——1171年）。他在19歲時(shí)寫(xiě)出“北斗城池增王氣，東山水發(fā)清輝”的名句。我們還依次領(lǐng)略了劉禹錫的《竹枝詞》，李白的《早發(fā)白帝城》，杜甫的《絕句》……等。
看完了名人，我們隨著(zhù)梯道慢慢登上山頂。這時(shí)，看到大門(mén)兩旁是一幅對聯(lián)：“樹(shù)雄心豈可中途止步，登絕頂好看高峽平湖�！笔前�！不積蛙步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海！
登上山頂，舉目遠眺，遠處群山起伏，滾滾長(cháng)江東逝水，近處縣城里一片車(chē)水馬龍！啊，鳳凰山梯道真是一座美麗的健身梯！我會(huì )常來(lái)一睹你的英姿！
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