我的美國朋友作文

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　　第一篇：我的美國朋友

　　今天下著(zhù)綿綿細雨，可我的心情格外興奮，因為我們學(xué)校迎來(lái)了美國的小朋友，大家還可以一起上課呢。

　　早上第三節課，我們懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了一樓報告廳。美國的小朋友也來(lái)了，我的同伴是一個(gè)高高的、皮膚白暫的女孩子。她很文靜，不怎么說(shuō)話(huà)。

　　美術(shù)老師——舒老師等大家都準備好了后，便開(kāi)始了精彩的一課：京劇臉譜。這一會(huì )要大家在同伴的臉上作畫(huà)了。舒老師講得很精彩，大家聽(tīng)得很入神。老師還請了一位同學(xué)當她的模特，在他的臉上涂上了顏料，大家看了紛紛鼓掌，連聲叫好。

　　接下來(lái)要我們自己動(dòng)手了。那位美國女孩——希尼或許是第一次在別人臉上作畫(huà)，有些不相信。旁邊有一個(gè)英語(yǔ)老師給她做翻譯。她小心翼翼的用白色顏料勾勒出了輪廓，涂抹的時(shí)候，我聞到了一股刺鼻的味道，也許就是那個(gè)顏料的吧。她拿起黃色顏料又在我臉上涂抹了一番，我感覺(jué)有一點(diǎn)涼涼的，蠻舒服的。她又在我臉上涂上了一層厚厚的綠色，用手指抹勻，我堅持微笑著(zhù)。當我睜眼時(shí)，發(fā)現周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人，都在拍照。英語(yǔ)翻譯問(wèn)我：“你有什么喜好?”“音樂(lè )……算嗎?”英語(yǔ)翻譯點(diǎn)點(diǎn)頭。希尼用藍色顏料在我額頭上畫(huà)了個(gè)音符，用黑色顏料在眼睛周?chē)�涂了一遍，再用紅色涂剩余的部分。“京劇臉譜”算是完成了。我一照鏡子：媽呀，怪物呀!原來(lái)，希尼把我化成了英國國旗了!大家你看我，我看你，都忍不住大笑起來(lái)。許多人這里一塊紅，那里一塊紫;有人就是一團黑，找不到一個(gè)白一點(diǎn)的地方;有的人除了紅就是粉紅，像個(gè)紅臉包公;有的像是一只大熊貓……

　　大家意猶未盡的結束了這堂課，嘴里都是一些奇怪的形容詞：熊貓眼、紅鼻子、鐵面無(wú)私(包公)、白臉婆婆……而我，就是“印第安人”。隨著(zhù)隊伍向樓上走去，大家的腳步聲漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了，嬉笑聲卻永遠的留在了這里。

　　第二篇：我的美國朋友

　　“哇塞!”“真是太好了!”這到底是怎么了?想不到吧，我們貝爾英語(yǔ)竟然來(lái)了一位外國朋友，快來(lái)跟我一起去看看吧。

　　當我們無(wú)精打采的上課的時(shí)候，門(mén)忽然開(kāi)了，進(jìn)來(lái)了兩個(gè)老師，這當然是常見(jiàn)的了，可后面竟然進(jìn)來(lái)了一位黑皮膚的小男孩!教室里的氣氛立刻活躍了起來(lái)，我和裴笑宇、鄭童方還有徐同小聲地議論著(zhù)：是非洲人?英國?一個(gè)一個(gè)問(wèn)號在腦子里產(chǎn)生。這時(shí)候，只聽(tīng)老師說(shuō)：“他是美國的人，小學(xué)一年級的一名學(xué)生。”

　　我們居然都猜錯了，智商還不“低”呢。老師把他安置到一個(gè)空位置上后，就繼續講課。“咚咚咚!”下課了，我們仔細的觀(guān)察他，發(fā)現他的頭發(fā)和我們不一樣。你瞧，他的頭發(fā)是一塊一塊的，而且還是卷起來(lái)的，還真是一個(gè)地地道道的美國人啊!臉還是黑的，連手背也不例外，好像是黑木炭。

　　又上課了，讀英語(yǔ)課文的時(shí)候，我們發(fā)現他好像沒(méi)我們熟練，不過(guò)，他的發(fā)音還挺標準，幾乎和錄音里的一模一樣，真是“家美必須外揚”呀!我們還教他了中國話(huà)，鄭童方教他還勉強學(xué)會(huì )，我教他安陽(yáng)話(huà)時(shí)，他就去玩了，誰(shuí)知道他想的什么呢。

　　最后，我們一起和他合了一個(gè)影，才各自回家去了。

　　第三篇：我的美國朋友

　　今天，我的美國朋友Adam和Ameli要到我家來(lái)跟我玩，我特別。

　　Adam的眼睛小小的，鼻子挺挺的，臉蛋胖胖的，嘴巴也小小的，長(cháng)得一點(diǎn)也不像外國人，他比我大一歲，他爸爸媽媽為了讓他們能學(xué)好中文，讓他們來(lái)杭州讀一年書(shū)，Ameli一看就知道是個(gè)外國小姑娘，像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，她可有禮貌了，給她東西她總說(shuō)謝謝，她還經(jīng)常給我們表演，非�；顫�。他們最喜歡吃的東西是餃子和披薩，不喜歡米飯，而且連筷子都不會(huì )用，只會(huì )用調羹。他們在杭州的家我也過(guò)幾次，很大，他們睡覺(jué)的地方有三層，最上面那層是他們的姐姐ALIS的床，中間是Adam睡覺(jué)的地方，最下層是個(gè)大抽屜，拉出來(lái)就是Ameli的床，很有趣。Adam最喜歡玩游戲機了，我們兩個(gè)在一起就玩，他們家還有一架大鋼琴，Adam和他的姐姐彈得可好啦!Adam還送過(guò)我幾個(gè)玩具，我也有送禮物給他。

　　Adam和Ameli跟他們的奶奶來(lái)到了我的家，我和Adam馬上玩上了電腦游戲，Ameli則被電視上的動(dòng)畫(huà)片吸引住了，沒(méi)過(guò)多久，我們訂的披薩餅送來(lái)了，哦，原來(lái)該吃午飯了，我們吃得津津有味。這時(shí)我想送個(gè)悠悠球給Adam當禮物，爸爸就帶我們了商店，在那里，Adam卻說(shuō)不要了，想要游戲卡，我們就買(mǎi)了兩個(gè)送給他�；丶液笪覀儌z又開(kāi)始玩電腦，不知哪里點(diǎn)了一下出來(lái)一個(gè)地球，爸爸說(shuō)這里面都是衛星照片，可以找到世界上的任何地方，我們找到了自己的家，還讓Adam找到了他在美國的家，我又想看看自由女神像，可找了一半，媽媽叫我們該吃晚飯了。晚飯后要送他們回家了，過(guò)幾天他們就要回美國了，要明年放暑假才能再來(lái)，我真不想他們走!我會(huì )想念他們的!

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