玫瑰的作文(匯總3篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

玫瑰的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香�！苯衲晔罴�，我去了番禺圖書(shū)館做志愿者，更加深刻地理解了這句話(huà)的含義，也體會(huì )到了幫助之美。

　　那是我做志愿者的最后一天。眼看著(zhù)時(shí)間里下班越來(lái)越近，我們一個(gè)個(gè)都歸心似箭，像被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)一樣，只要打開(kāi)籠門(mén)，就會(huì )立刻沖上云霄。我時(shí)不時(shí)地看手表，心想：快點(diǎn)吧，我的“苦日子”要結束了。這時(shí)一位老人牽著(zhù)一個(gè)小孩向我走來(lái)。老人滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上滿(mǎn)是皺紋，應該是老人的孫子。走在我面前，老人遞過(guò)來(lái)一個(gè)索書(shū)號，問(wèn)：“小朋友，你可以幫我找一本書(shū)嗎？”我一愣，心想：現在離下班時(shí)間已經(jīng)不足五分鐘，而且在偌大的圖書(shū)管里，想通過(guò)索書(shū)號找一本書(shū)，無(wú)疑是大海撈針，肯定要多留十幾分鐘，又要晚回家了。我剛想開(kāi)口拒絕，一抬頭，看見(jiàn)老人眼中滿(mǎn)是懇求，我又想：唉，如果老爺爺自己找，要多久啊，我還是幫他吧。于是我就答應了老人，接過(guò)紙條，開(kāi)始找書(shū)。

　　時(shí)間如流水般飛逝，轉眼間，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去十分鐘，我不禁后悔起來(lái)：唉，我為什么要答應那個(gè)老爺爺，如果我不答應，我就已經(jīng)到家吃飯了吧。要不我對老爺爺說(shuō)沒(méi)有？不，不行，我既然已經(jīng)答應了老爺爺，就不能后悔。想到這里，我驅散心神，又專(zhuān)心地找起來(lái)。

　　正當我在找第三個(gè)書(shū)架時(shí)，我忽然瞥見(jiàn)一個(gè)好像與老爺爺給的.索書(shū)號一模一樣的號碼，仔細一看，果然一樣。我高興地說(shuō)：“老爺爺，我找到了�！闭f(shuō)完就把書(shū)遞給了老爺爺。老爺爺連身道謝，小孩也十分雀躍�？粗�(zhù)他們快樂(lè )的樣子，我心中充滿(mǎn)了成就感，也體會(huì )到了幫助之美。

　　幫助之美，就是在別人需要幫助之時(shí)伸出援手。它就像迷途中的指南針，能幫人走出困境；像冬天里的爐火，能給人溫暖感受；像沙漠中的清泉，能讓人滋潤心靈。讓我們一起幫助他人，體會(huì )幫助之美吧！

玫瑰的作文 篇2

　　“叮零零……”又是這乏味的鬧鐘聲，我像往常一樣早早的起來(lái)，坐在飯菜前，媽媽還沒(méi)回來(lái)，一定是給我買(mǎi)最喜歡吃的蛋卷去了，我坐在桌前，滿(mǎn)臉的沮喪、無(wú)奈，因為今天要報數學(xué)考試分數了，每當這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)蛋卷，然而，每次都拿著(zhù)一份灰色的試卷交到媽媽的手中，這次也不例外。

　　中午放學(xué)，手中拿著(zhù)那張82分的試卷，在大街上漫無(wú)目的地轉悠了一番，卻找不到一個(gè)可以發(fā)泄心情的地方�！罢媸窃庥龃煺�，什么事都不順！”我邊走邊埋怨，“為什么別人得到的東西，我都得不到！”

　　如果能使爸爸媽媽忘記成績(jì)單這東西，多好；如果我能好好學(xué)習，使數字成績(jì)不吃“紅牌”，多好；如果世上有后悔藥，多好！如果……我多么希望回家的路永遠都走不完，就讓我這樣漫無(wú)目的地轉悠去，多好！

　　想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)走到公園門(mén)口，只見(jiàn)一位修剪花枝的老人正將一株玫瑰的最重要的部份――花一瓣一瓣剪下來(lái)，眼里沒(méi)有一絲不舍。

　　由于生氣，我一時(shí)忘了禮節，大吼道：“嘿，你做什么哪，這么好看的花剪掉干嗎？”

　　老人一驚，轉過(guò)身來(lái)，驚訝地看著(zhù)我，又無(wú)所謂的轉頭去，慢慢地說(shuō)：“花，并不是玫瑰的全部，只有把花剪了，它才會(huì )長(cháng)出更為艷麗的花朵！因為有根，就證明了它的存在，有葉，就有營(yíng)養，源源不斷的輸送！這樣，燦爛的'鮮花仍能再現它的艷麗！

　　“這是什么破道理呀，你可真是個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的老頭，玫瑰的存在，就是因為有花，花才能襯托出它的美麗！”我回過(guò)頭，走出了公園。遠處隱隱約約還傳來(lái)了老人的嘆息聲。

　　走在路上，不知什么原因，老人的話(huà)不斷在我耳邊回響：“花，不是玫瑰的全部，因為有根，才能證明它的存在，有葉，就有營(yíng)養源源不斷地為它輸送……”這樣，燦爛的鮮花就仍能再現它原本的艷麗，人不也是這樣嗎，雖然人生中的“花”沒(méi)了，但只要有“根”在，就證明了自己存在，就還有希望去奮斗，去拼搏，重新闖出自己的一片天地！

　　“只要彼此一個(gè)微笑，奇跡就會(huì )馬上出現，人生縱有風(fēng)雨雷電，微笑面對彩虹出現……”不遠處傳來(lái)了湯潮的《微笑的力量》。我昂起頭，送給自己一個(gè)微笑，充滿(mǎn)自信地向家跑去，我終于明白，不管身處何時(shí)何地，一定要笑對人生，因為：花，并不是玫瑰的全部。

玫瑰的作文 篇3

　　我家后院地上種著(zhù)一棵玫瑰花，老天一下雨，就算是給它澆水了，玫瑰花需要很多水分。玫瑰花對土壤不是很挑剔，你隨便弄一點(diǎn)土，都能把它養活。玫瑰花不需要很多陽(yáng)光，只要一點(diǎn)點(diǎn)也就夠了。

　　玫瑰是一種灌木，一長(cháng)就是一叢。玫瑰花最多能長(cháng)一米高，它莖也不大粗，大約就是一支筆那么粗。

　　玫瑰花是直根系，它莖是綠色，上面還有很多大刺，只要你去摘它，它就會(huì )刺你手。玫瑰花葉子是橢圓形，顏色是綠色，花形狀就像盤(pán)子一樣，這株玫瑰花顏色是紅色，很香。

　　情人節時(shí)候，人民常常把它摘下來(lái)，送給自己情人。

　　我愛(ài)玫瑰花！

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