有關(guān)玫瑰作文合集9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的玫瑰作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玫瑰作文 篇1

　　“花園里的花可真美��！”我贊嘆道。媽媽說(shuō)：“花園里的花香讓人迷醉�！蔽覀円贿呎f(shuō)，一邊往前走，忽然，我聽(tīng)到了一陣哭聲，“咦？這是誰(shuí)在哭？我們去看看吧！”說(shuō)完，我就朝著(zhù)哭聲的方向跑去，原來(lái)，有一位小妹妹坐在石頭上大聲地哭著(zhù)。

　　我好奇地問(wèn)：“小妹妹，你怎么哭啦？有什么問(wèn)題？說(shuō)不定我可以幫助你呢！”只見(jiàn)她的臉哭得像個(gè)紅蘋(píng)果一樣，含含糊糊地說(shuō)：“我媽媽讓我在這兒等她，可是……嗚嗚嗚……”我在小妹妹的身邊坐了下來(lái)，幫她擦干眼淚，和她一起等媽媽。

　　終于，她的媽媽出現了，小妹妹激動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝你，陪我一起等媽媽�！痹�(huà)音剛落，她就撲進(jìn)了媽媽的懷抱里。

　　媽媽夸獎道：“睿睿，你可真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！”我心里美滋滋的……

　　走在回家的路上，我的內心無(wú)比開(kāi)心，因為——予人玫瑰，手有余香。

玫瑰作文 篇2

　　看！來(lái)者何人?這略微有點(diǎn)酒紅色的短發(fā)，這飄逸的長(cháng)裙，這“人未到笑先聞”的風(fēng)格。來(lái)者乃是八（5）班、八（6）班的語(yǔ)文老師陳群是也。今天就來(lái)講講她的故事。

　　話(huà)說(shuō)，初一開(kāi)學(xué)后一兩個(gè)月，我們這頑童便已是三天不打上房揭瓦的狀態(tài)了。更何況這語(yǔ)文老師脾氣溫和，說(shuō)話(huà)細聲細氣的，想必十分好欺負，于是我們便在語(yǔ)文課上更加肆無(wú)忌憚，可打臉總是來(lái)得這么快。

　　那天下午自習，天氣風(fēng)和日歷，我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師帶著(zhù)滿(mǎn)臉的怒氣，抱著(zhù)一摞《漁夫閱讀》走了進(jìn)來(lái)，想都不用想，肯定是六班那幫崽子惹她生氣了。

　　“咱們班怎么回事？怎么這么多沒(méi)完成作業(yè)的?”我們目瞪口呆地望著(zhù)語(yǔ)文老師，她刷刷刷，把沒(méi)完成作業(yè)同學(xué)的名字寫(xiě)在了黑板上，拍照發(fā)到群里去了，然后又把他們揪到走廊上補作業(yè)去了。唉，失算了，失算了。本以為是“小綿羊”，結果是一朵“野玫瑰”，刺挺硬��！

　　說(shuō)起語(yǔ)文老師的光輝事跡，那可叫一個(gè)牛。文章多次發(fā)表在報刊上不說(shuō)，自己經(jīng)營(yíng)了一個(gè)公眾號，用以發(fā)表自己和學(xué)生的文章，你認為她只是運氣好嗎？NoNo，且聽(tīng)我細說(shuō)來(lái)——

　　語(yǔ)文老師自己說(shuō)過(guò)，她文筆一開(kāi)始也不好，當自己有了女兒以后，每天不能見(jiàn)到女兒，便堅持寫(xiě)一些關(guān)于女兒的文字，一開(kāi)始只有兩三行，后來(lái)越寫(xiě)越多。在這樣的日積月累中，老師慢慢地投出了第一篇稿子，后來(lái)越寫(xiě)越多，還組織了一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者的群體，白天上課，只有在晚上才能做自己喜歡的事，一寫(xiě)就熬到半夜。

　　稱(chēng)語(yǔ)文老師為“野玫瑰”是因為她那不好惹的脾氣與堅持不懈的精神。老師啊，你那具有鋒芒的刺一點(diǎn)都不影響你玫瑰的美麗與嬌艷，只要不扎到我就好��！

玫瑰作文 篇3

　　很久很久以前，一顆玫瑰花的種子飄到了一片無(wú)邊無(wú)際的草地上。

　　幾天后，玫瑰種子發(fā)了芽，這時(shí)，在它身邊的小草也發(fā)了芽，只是小草長(cháng)得比玫瑰花快。小草說(shuō)：“你們看他長(cháng)得怎么那么慢��？”玫瑰花呢，根本就不在乎小草說(shuō)的話(huà)。

　　玫瑰旁邊默默地伸展著(zhù)的大樹(shù)看著(zhù)眼前發(fā)生的一切，心想：這孩子是那樣的溫和，那樣的可愛(ài)，我盡力幫一下他的忙吧！于是大樹(shù)把枝葉伸到了玫瑰花的頭上，幫他擋住了“嘩嘩”落下的雨滴。

　　過(guò)了幾天，玫瑰長(cháng)高了一點(diǎn)，可是小草早已經(jīng)長(cháng)得比玫瑰花高很多倍了，這天清晨小草說(shuō)：“你看我們都長(cháng)得那么高了，它還是一棵矮矮的小樹(shù)苗，長(cháng)得也太慢了吧！我以前還說(shuō)和它做朋友呢，現在看來(lái)還是算了吧！”玫瑰花還是和以前一樣，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是挺了挺腰桿。

　　過(guò)了很久，好不容易玫瑰長(cháng)得比小草高了。小草雖然相比玫瑰有點(diǎn)矮，卻開(kāi)花了，于是小草很不服，看了看玫瑰花，嘴里說(shuō)著(zhù)：“長(cháng)那么高，有什么用，又不會(huì )開(kāi)花！”玫瑰還是和以前一樣沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是更加努力地生長(cháng)著(zhù)，直到那天。

　　那天傍晚，下起了大雨，大雨下了整整一夜，玫瑰花吸收著(zhù)所需要的養分。第二天早晨，小草們被一陣陣香氣吸引，醒過(guò)來(lái)了。他們抬頭一看，原來(lái)玫瑰花開(kāi)了。那嬌艷欲滴的玫瑰上還有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的露珠，看起來(lái)美麗極了。

　　小草這時(shí)候不由得低下了頭，旁邊的大樹(shù)卻露出了慈愛(ài)的笑容。

玫瑰作文 篇4

　　如果世界是一間小屋，關(guān)心就是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船，那關(guān)心就是茫茫大海中的一盞明燈。關(guān)心他人是一種高尚美好的品德，被人關(guān)心是一種美好的享受。

　　那天下午，天氣很冷，路上的行人戴著(zhù)手套厚帽子，把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，我也艱難地走在回家的路上。這時(shí)，我發(fā)現離我不遠的地方，有一個(gè)阿姨，她戴著(zhù)一副墨鏡、用手摸索著(zhù)，拄著(zhù)拐杖、走走停停、嘴里還叨念著(zhù)什么。從這些信息中，可以看出來(lái)，她是一個(gè)盲人�；蛟S是出于一種對殘疾人的憐憫，我跑過(guò)去扶住她，說(shuō)：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，這路太滑了�！卑⒁虥_著(zhù)我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰涼的手，扶著(zhù)阿姨，頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)、深一腳淺一腳地往前挪。

　　在送阿姨回家的路上，阿姨說(shuō)：“現在社會(huì )上的人都只顧自己，很多人懶得管別人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你這樣主動(dòng)送我的人，真是幸運！”“沒(méi)什么，這是我應該做的�！闭f(shuō)到這里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶緊了阿姨的胳膊，繼續往前走……當我用凍僵的手敲開(kāi)阿姨的家門(mén)時(shí)，一位叔叔開(kāi)了門(mén)，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他趕忙把阿姨扶進(jìn)去，趕緊地給我們倒了兩杯熱水，對我說(shuō)：“我們正著(zhù)急哪，太感謝你了，小朋友�！蔽易咴诨丶业穆飞�，雖然我凍得渾身冰冷，手腳麻木，但我心里卻暖洋洋，熱乎乎，美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　當你給別人一份快樂(lè )時(shí)，你就擁有了兩份快樂(lè )！伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互關(guān)懷。不是有“贈人玫瑰

　　手有余香”的說(shuō)法嗎，當你撒播愛(ài)心時(shí)，你也會(huì )收獲快樂(lè )的。

玫瑰作文 篇5

　　我與他相遇在丘陵里。

　　他是綠玫瑰——玫瑰中的另類(lèi)。如若沒(méi)仔細看，還真發(fā)現不了他，他看上去樸實(shí)平凡，卻獨有魅力。

　　剛見(jiàn)到他時(shí)，我以為只是樹(shù)葉落在了草上，多注視了幾眼后，越看越不對勁，那些草上面不知道是什么東西，圍成了一個(gè)淡綠色的球。我慢慢地走進(jìn)，他的莖干上長(cháng)滿(mǎn)了刺，莖干上方有淡綠色的花瓣圍成的花骨朵。這難道是綠玫瑰嗎？他默默散發(fā)著(zhù)奇異的幽香。它花色青碧，比翠玉還要美。但他卻有毒，相傳只要手指一碰到它就會(huì )中毒。

　　卡羅拉玫瑰，算是玫瑰中長(cháng)老級別的，花瓣顏色鮮紅，花瓣較多；戴安娜玫瑰，粉紅的花瓣，看起來(lái)夢(mèng)幻美麗；冷美人玫瑰，紫色的玫瑰，花期長(cháng)，花朵大……這些玫瑰長(cháng)得鮮艷靚麗，被人們采摘來(lái)發(fā)揮作用。但玫瑰摘下后，花期一般只有一個(gè)星期，他們用盡生命去綻放，去爭奇斗艷，被人們采摘下后，卻只有一個(gè)星期的生命。

　　綠玫瑰，生長(cháng)在低山、丘陵里，天真簡(jiǎn)樸，青春常駐，毫不引人注目，不與梅花比骨氣；不與青竹比挺拔；不與荷花比高潔；不與松樹(shù)比堅毅；不與牡丹比艷麗……他只自己做自己，甚至還會(huì )隱藏，讓人們不易發(fā)現他。如若有人發(fā)現了他的獨特，想去采摘的時(shí)候，它的刺和毒就派上了用場(chǎng)。

　　倘若他沒(méi)有了刺，旁人可以隨意采摘。

　　倘若他沒(méi)有了刺，旁人將毫不畏懼。

　　倘若他沒(méi)有了刺，他會(huì )因為別人的采摘而早早喪失生命。

　　他不羨慕開(kāi)的艷麗的花，不羨慕被人們喜愛(ài)的花。因為那些花沒(méi)有自由，一生長(cháng)下來(lái)，注定要被人們所采摘。也因為綠玫瑰這獨有的顏色，隱藏在丘陵里，他才能在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放，與鳥(niǎo)兒們一同生活。他不曾羨慕別人，只曾羨慕自己。

　　但他并不柔弱，他想在他有限的生命里獲得一席之地，必須擁有保存自己的實(shí)力。

　　在他生命的終點(diǎn)，回首自己的一生，活得堅強而溫柔。

　　他在自己的一生中，不爭不搶?zhuān)�平平淡淡生活在安寧的環(huán)境里，不奢望，不索求，活得如此坦然。當然他也懂得保護自己，不懦弱，不退縮，不畏懼。

　　在清晨第一縷晨光出現時(shí)，他隨著(zhù)微風(fēng)在丘陵里擺動(dòng)……

玫瑰作文 篇6

　　外國一位著(zhù)名的企業(yè)家曾說(shuō)過(guò)：當別人遇到困難時(shí)，我不會(huì )坐視不管，我會(huì )盡力幫助他，這樣做不但不會(huì )讓我損失什么，反而會(huì )給我帶來(lái)榮譽(yù)，讓我的事業(yè)更加順利。這便是一種雙贏(yíng)的智慧。當我們在幫助別人的時(shí)候，無(wú)形之中體現出自己的價(jià)值，讓自己贏(yíng)得競爭中的優(yōu)勢。

　　因此，我們應善于利用雙贏(yíng)的智慧，用自己的長(cháng)處來(lái)彌補別人的短處，從而使自己的長(cháng)處得到彰顯。

　　當我們能夠積極幫助別人時(shí)，自身的價(jià)值便會(huì )得到體現，會(huì )使自己獲得極高的信譽(yù)。二戰結束后，各國經(jīng)濟極度蕭條，企業(yè)由于受到戰爭的破壞，資金匱乏。而此時(shí)各國銀行大多停止了接濟困難企業(yè)。然而，此時(shí)的花旗銀行卻積極辦理各項貸款業(yè)務(wù)，盡力挽救各國企業(yè)，幸運的是，企業(yè)由于受到援助，迅速發(fā)展，促進(jìn)了經(jīng)濟的復蘇，并按時(shí)歸還了花旗銀行的貸款�；ㄆ煦y行的這一友好舉措，不但沒(méi)有使自己蒙受經(jīng)濟損失，反而給自己帶來(lái)了極高的信譽(yù)。在此后的發(fā)展中，花旗銀行憑借良好的信譽(yù)，使自己成為世界知名銀行之一。這一雙贏(yíng)的做法不但救活了企業(yè)，而且讓花旗銀行彰顯了自己的長(cháng)處。

　　相反，當我們不善于采取雙贏(yíng)的智慧，不樂(lè )于施助于人時(shí)，那么自己本身的發(fā)展便會(huì )極為緩慢，因為我們沒(méi)有體現出自己的價(jià)值，不會(huì )獲得別人的信任。外國一位傳教士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當他們去攻擊革命黨的時(shí)候，因為這與我無(wú)關(guān)，所以我保持沉默；當他們去攻擊農民軍的時(shí)候，因為這與我無(wú)關(guān)，所以我保持沉默；而現在他們來(lái)攻擊我了，我該怎么辦呢？”這名傳教士由于以前沒(méi)有幫助過(guò)別人，現在便處于四面楚歌的境地�，F在的一些企業(yè)利用詆毀別人的手段來(lái)達到提高自己的目的，這樣做是極不明智的，它不會(huì )贏(yíng)得買(mǎi)家的信任，反而會(huì )敗壞自己的聲譽(yù)。

　　由此可見(jiàn)，通過(guò)幫助別人來(lái)彰現自己的長(cháng)處，這種雙贏(yíng)的智慧可以促進(jìn)我們自身的發(fā)展。

　　那么，我們要懂得幫助別人，自己身處危難之時(shí)，別人也會(huì )來(lái)幫助我們，這樣更有利于我們的前進(jìn)。

　　“雙贏(yíng)的智慧”讓你我共同享利，并有利于自己長(cháng)處的彰顯。

玫瑰作文 篇7

　　青春，人的一生中最美好的年華，它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃；它意味著(zhù)進(jìn)取，意味著(zhù)上升，蘊含著(zhù)巨大希望的未知數。

　　蛹，想變成美麗的蝴蝶，就要遠離安全而溫暖的繭，雖然這樣會(huì )伴隨著(zhù)痛苦，卻能獲得新生。不破不立，破而后立。鳳凰命將息時(shí)，浴火而得重生！

　　去年，我們相聚在一起，有成績(jì)出眾的，有倒數的，也有體育成績(jì)超凡的，有的為了考學(xué)，有的則是對足球的愛(ài)好。剛起步時(shí)，我們每一步都走得那么累。六個(gè)人，一個(gè)教練，完全達不到一支球隊的標準。練了一個(gè)月，就迎來(lái)了我們的第一場(chǎng)市級競技大賽。是的，那是我們的第一場(chǎng)比賽。那場(chǎng)比賽記憶猶深，教練剛跑完半程的馬拉松，走路都不方便，在去比賽的路上“小白”暈車(chē)吐了七次，我們沒(méi)有統一的服裝，沒(méi)有護腿板。初到之時(shí)每個(gè)人都有一絲絲的荒突和焦急，可是在教練穩重地引導下我們沒(méi)有認輸，而是步步為贏(yíng)，每個(gè)項目都爭取發(fā)揮到最好。就這樣四天的賽程完畢，總成績(jì)排在市第四名。那時(shí)，對于剛剛組隊一個(gè)月的我們，真是意外的驚喜！

　　接下來(lái)，又有大大小小的比賽，我們的人數也不斷變化著(zhù)，有的中途退出，亦有成績(jì)出眾的中途入隊，從最初的六個(gè)人發(fā)展到現在已是二十五人。一支真正的足球隊誕生了！作為球隊最“元老”中的一員，這個(gè)球隊所走的每一步都深深地印在我的心里。我們曾經(jīng)跑步到四小踢球，也曾坐教練的私家車(chē)外出比賽。每個(gè)隊友身上都有大大小小的.傷，今年三月份“小男孩”腳脖子傷了，最后“臨沂市五人制賽”沒(méi)能上場(chǎng)；五月份“小白”腳踝扭傷，幾個(gè)月才恢復狀態(tài)；六月份，我左腳踝錯位，縣里的比賽沒(méi)能上。遺憾！對于我個(gè)人而言，已經(jīng)忘記了沒(méi)有傷痛是怎樣的一種感覺(jué)，真的，毫不夸張。每當舊傷即將恢復，新傷就接踵而至�？纯次覀儭白顜洝钡拈T(mén)將，身上不止一處掛彩呢！苦點(diǎn)累點(diǎn)怕什么，我們吃得了苦，受得了累�！扮H鏘玫瑰”是一支帶刺的“玫瑰”，我們沒(méi)有白白的皮膚、沒(méi)有精致水嫩的容顏，有的是整日被風(fēng)吹日曬卻干凈清爽的臉頰；沒(méi)有細軟軟，嬌柔柔的身材，長(cháng)期的訓練，身上的每一寸肌膚都是硬硬的。

　　我們也曾有過(guò)失敗。今年三月份的市運會(huì )，在五人制足球賽上，我們流過(guò)血、流過(guò)汗，最后也流下了淚，傾盡所有，最終也只獲得了個(gè)第六。這個(gè)名次就像一塊千斤重的鐵石狠狠地壓在每個(gè)人心上，但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意屈服。

　　返校后，每個(gè)隊員都端正了自己的態(tài)度，教練也制定了更為嚴謹的訓練方法。汗水不是白流的，友誼賽以6：0贏(yíng)得莒縣（外加兩個(gè)越位球），縣賽以4：0完勝一中。這與教練嚴謹認真的教導和隊員們努力的精神是分不開(kāi)的！

　　下雪的冬天，天空微微飄著(zhù)雪花，操場(chǎng)、綠茵場(chǎng)上白茫茫的一片。這時(shí)，卻見(jiàn)一群蹦蹦跳跳的身影開(kāi)在白雪之上。寒風(fēng)刺骨，手腳凍得沒(méi)了知覺(jué)，卻從沒(méi)有退縮這一說(shuō)。試問(wèn)除了“鏗鏘玫瑰”還有多少人會(huì )在附滿(mǎn)白雪的操場(chǎng)上跑圈？烈日灼灼，驕陽(yáng)似火，當你們在家吹空調、喝冰飲時(shí)，可曾想過(guò)，一群如花的女孩依舊在烈日下奔跑，最后熱得猛灌涼水，不�？人�。我們沒(méi)有什么休息日，幾乎每天都要訓練。還記得我們“下雨，只要不打雷，就正常訓練”的隊規嗎？累，但卻從未想過(guò)放棄！即使風(fēng)再冷，太陽(yáng)再毒，也會(huì )有一群人陪著(zhù)你，還有教練一路的陪伴，還有什么理由去放棄呢？“鏗鏘玫瑰”就是教練心中的“足球寶貝”，而教練，就是我們的父親。相信在教練地帶領(lǐng)下，這個(gè)大家庭終會(huì )有所成就！

　　每次踏入綠茵場(chǎng)，腳下的柔軟會(huì )讓我們會(huì )心一笑。那種對球場(chǎng)的迷戀，是一般人無(wú)法體會(huì )到的。每次對球的觸碰都是最激動(dòng)的，用腳輕輕一勾，便能像蒼鷹般騰空躍起，滑出一道動(dòng)人的弧線(xiàn)，看到這里，嘴里微微上揚，只有滿(mǎn)足。你可曾知道，一場(chǎng)正規足球賽，平均每人所跑的行程是一萬(wàn)米，無(wú)間斷地沖刺一萬(wàn)米，不斷地組織進(jìn)攻、防守、反擊，享受每一次射門(mén)帶來(lái)的成就感。當球踢進(jìn)對方球門(mén)的一瞬間，仿佛那些吃過(guò)的苦、受過(guò)的累、流過(guò)的汗都隨風(fēng)消逝了。狄更斯曾說(shuō)過(guò)，頑強的毅力與刻苦的拼搏可以征服世界上任何一座高峰。

　　困難與失敗對于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的是脆弱的鐵屑，鍛成的是鋒利的刀�！扮H鏘玫瑰”將會(huì )更加努力，用最完美的成績(jì)來(lái)展示臥龍女足的風(fēng)采！

玫瑰作文 篇8

　　我是一朵帶有稚嫩粉紅的小小的玫瑰花，用美麗的笑容來(lái)吸引所有人的目光，但是沒(méi)有人愿意陪我一起走下去。我孤獨地綻放著(zhù)。

　　在兩年前，我還是一個(gè)大大咧咧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，但是那時(shí)候的我并沒(méi)有朋友。是一個(gè)連別人傷害自己自己受傷后還會(huì )微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“她不是故意的�！�，就像一個(gè)傻子一樣，在給予別人溫暖時(shí)自己已冰冷麻木。后來(lái)我發(fā)現，原來(lái)她們要的不是真心，而是她們所喜愛(ài)的東西，所以我刻意地改變自己。

　　我雖然是一朵并不完全長(cháng)大的玫瑰，但是我已有了尖利的刺。我渴望溫暖，所以拼命地往別人身上靠，卻將別人扎傷。我本不想傷害任何人，但是漸漸地有不少人被我的美麗所吸引，而被我的刺所扎傷。我的粉嫩花瓣被這些人的鮮血染得通紅。我開(kāi)始迷茫，為什么沒(méi)有人愿意真正陪著(zhù)我？

　　一年后，我從原來(lái)那個(gè)暴力女華麗變成精致可愛(ài)的瓷娃娃，賣(mài)萌·可愛(ài)·天真成了我的代言詞。我的朋友也多了起來(lái)，她們總喜歡捏著(zhù)我的臉說(shuō)：“你怎么這么可愛(ài)啊�！笔前�，我偽裝的孩子氣與外表為我換來(lái)了這些，而我也丟失了最初的自己。

　　我終于明白人們所害怕的是我的尖利的刺，為了我渴求已久的溫暖，我忍痛拔下我的刺，并洗去一身鮮紅，刻意讓原本的淺粉變成粉紅，重新露出美麗微笑。我開(kāi)始受人們的歡迎，并接受一切贊美。但是我累了，每天刻意的完美微笑和拔去刺的疼痛讓我很累很累。我突然聽(tīng)見(jiàn)天空在對我說(shuō)：“孩子，你累嗎？”我還企圖欺騙著(zhù)那天空溫柔的眼睛“沒(méi)有啊，我很快樂(lè )�！碧炜照f(shuō)：“孩子，你現在可能是世界上最受歡迎的花，但從玫瑰的角度看，你已經(jīng)什么都不是了。孩子，你拔掉了你的刺，這會(huì )是你的自殺行為，總會(huì )有一個(gè)人會(huì )欣賞帶刺的你，可惜你不能有那一天了�！笔前�，其實(shí)我沒(méi)有必要改變自己，但是我就是這樣固執，決定的事絕不后悔。

　　現在的我完美地應付一切，幾乎在別人眼里是完美的代言詞，但是只有我與天空知道：我的心與過(guò)去的我已逝，現在的我只是一個(gè)外殼而已�？�，玫瑰花枯萎了。

玫瑰作文 篇9

　　我家陽(yáng)臺上有很多花，其中我最喜歡的是玫瑰。

　　它的花瓣尖尖的，顏色紅紅的，緋如朝霞，像一個(gè)血紅的紅寶石散發(fā)出淡淡的熒光。

　　它的花蕊里有一些花粉，那就是玫瑰花的種子。它的種子，長(cháng)的跟面粉差不多。

　　它還是花骨朵的時(shí)候像一個(gè)紅色的包子散發(fā)著(zhù)清香，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，有的時(shí)候看起來(lái)像一顆圓圓的紅寶石和紅色的球。

　　它的根和枝干上有許多小刺，那些刺像電鋸上的鐵片。如果你想摘它，你的手就會(huì )被刺傷。

　　玫瑰它有一個(gè)朋友就是藍玫瑰，雖然它們大部分一樣，可是，花的顏色不一樣。

　　它的莖非常短，跟手指差不多大，為了把花和枝干撐起來(lái)，所以他的莖伸向四面八方，像章魚(yú)的觸手一樣向不同方向展開(kāi)。

　　我喜歡這朵玫瑰，因為它讓我的家更美麗，其實(shí)我還喜歡很多花，比如桂花、水仙花，向陽(yáng)花等等。

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