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【精華】玫瑰作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的玫瑰作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰作文 篇1
看完《小王子》，讓我對愛(ài)有了更深的理解。
小王子是那么純潔、善良，他或許沒(méi)有地球人那么聰明，也沒(méi)有商人那么有錢(qián)，也沒(méi)有國王那么有權力……可是因為他那顆天真的心，連蛇都不忍心傷害他。
小王子的星球上只有他一個(gè)人，他的夢(mèng)中情人是一朵在他認為獨一無(wú)二的玫瑰花�？墒腔▋憾际怯刑煨缘�'嬌氣、弱不禁風(fēng)，他的玫瑰花也不例外。
他已經(jīng)煞費苦心精心打扮了這么長(cháng)時(shí)間，卻打著(zhù)哈欠說(shuō)：“啊……嗯……我還沒(méi)有睡醒哪！我的花瓣還是亂糟糟的�！�
但是小王子依然忍不住贊嘆說(shuō)：“您真美��！”
從這段文字，看出玫瑰花兒在向小王子撒嬌，雖然可能小王子忍受不了，可是因為小王子是愛(ài)玫瑰花兒的，很愛(ài)、很愛(ài)，所以他依然覺(jué)得玫瑰花兒是最美的。玫瑰花兒可能不像小王子那么愛(ài)她，她覺(jué)得她把小王子當成了生活舒適的工具�？尚⊥踝犹儩嵙�，他只知道自己非常喜歡玫瑰，是不一般的喜歡。
可是，也會(huì )吵架，當小王子決定離開(kāi)星球時(shí)，玫瑰表白了。因為在她心里，她知道她做錯了，她知道自己也愛(ài)著(zhù)小王子。
“我是愛(ài)你的，真的！”花兒告訴他，“你不知道，是我的錯……那不重要，可是你——你一直都跟我一樣蠢�？鞓�(lè )起來(lái)吧……把玻璃罩放到旁邊去，我不再需要它了�！�
玫瑰知道自己做錯了，她其實(shí)也愛(ài)著(zhù)小王子。這樣純潔的愛(ài)，讓人感動(dòng)��！
小王子在離開(kāi)后，他懊悔不已，時(shí)常會(huì )想念玫瑰。如果有人鐘愛(ài)著(zhù)一朵獨一無(wú)二，盛開(kāi)在浩瀚星海里的花兒，那么當他抬頭仰望時(shí)，便會(huì )心滿(mǎn)意足。小王子覺(jué)得他應該根據她的行為，而不是根據她的話(huà)來(lái)判斷她。她香氣四溢，讓人生活更加芬芳多彩，小王子明白了，在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情啊�？墒钱吘顾贻p了，不知道如何愛(ài)她。
是啊，小王子還太天真、太純潔，他還不知道愛(ài)的深刻含義是什么，所以他必須選擇離開(kāi)玫瑰�？墒撬辽贀碛羞^(guò)一次真心的去喜歡、愛(ài)一個(gè)東西。
當我讀完小王子與玫瑰時(shí)，我的感情值又升級了，我明白了當你擁有獨一無(wú)二的愛(ài)時(shí)，世界也會(huì )燦爛！
玫瑰作文 篇2
我愛(ài)許多花，有芳香四溢的桃花，國色天香的牡丹，在眾多的奇花異草當中，我最喜歡玫瑰花。
有一次，姑姑送給我一朵花，我用鼻子一聞，好香。我問(wèn)姑姑：“這是什么？”姑姑說(shuō)：“這是玫瑰花�！蓖�，玫瑰花好漂亮。姑姑見(jiàn)我特別喜歡這朵花，就順手從葉上剪掉一枝，讓我插在我家旁邊的泥土里。
春天，正是百花齊放的季節，我家的玫瑰也用玫瑰獨特的'魅力吸引著(zhù)人們。清晨，露水滾到玫瑰花上，玫瑰伸了個(gè)懶腰，起來(lái)了，吮吸著(zhù)太陽(yáng)的營(yíng)養，玫瑰花先是淡紅的，再過(guò)幾個(gè)星期，變成紫紅爭，經(jīng)過(guò)春雨滋潤后玫瑰就會(huì )變成深紅色的了，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香，那香味使人心曠神怡！也招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂在這里翩翩起舞，猶如仙境一般，讓人陶醉。一會(huì )兒后，風(fēng)走了，也帶走了玫瑰的幽香，把玫瑰獻給人們。
玫瑰不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潮，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣高貴。
我喜歡玫瑰花，對媽媽說(shuō)：“再讓姑姑給我拿幾朵�！�
玫瑰作文 篇3
我是一滴來(lái)自大海的水，我厭煩了大海，她每天都在我耳邊說(shuō)同樣的話(huà)：不要去岸上。
這天晚上，我終于鼓足勇氣，乘著(zhù)浪，來(lái)到了岸上，終于逃脫了大海母親的束縛，我自由了！不用整天聽(tīng)著(zhù)那煩人的聲音，不用整天因為做錯事被罵，太幸福了！我太喜歡這樣的生活了。
我抬著(zhù)頭，仰望著(zhù)天空，星星真美呀！偶爾有點(diǎn)微風(fēng)吹來(lái)，真是愜意。遠處，不時(shí)傳來(lái)一些鳴笛聲，與母親的哭聲是如此相似，相比是他發(fā)現自己的孩子不見(jiàn)了正在哭吧！在這樣舒適的環(huán)境下，我慢慢睡著(zhù)了。
“嘻嘻哈哈”的聲音傳來(lái)，哦，那時(shí)一對父母帶著(zhù)孩子來(lái)了，此時(shí)太陽(yáng)未升，天卻亮了，漸漸地，海面上越來(lái)越多人了，他們都驚險地從我頭頂上踩過(guò)，哦！那可真糟！如果被踩到的話(huà)，那可就將一命嗚呼了！在大海里的我可從沒(méi)受到過(guò)這種待遇！
慢慢地，海上升起了一輪太陽(yáng)，我發(fā)誓，在海里我從沒(méi)看到過(guò)如此壯觀(guān)的景象，為何我還要去留戀大海呢？可笑！
隨著(zhù)太陽(yáng)的升起，清晨那舒適的`微風(fēng)停了下來(lái)，濕潤的空氣干燥了起來(lái)，這可真是不好，我渾身難受，我覺(jué)得自己身上的一些東西正在消逝�？膳�！我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了死神的笑聲，尖銳刺耳。我后悔了，逃脫了母親的懷抱，我真活該！母親那舒適的懷抱現在是我最大的渴望，我祈求一個(gè)大浪把我卷走，送我回家。
漸漸地，我在烈日下開(kāi)始沒(méi)了知覺(jué)，哦！我覺(jué)得自己在飛�！昂⒆��！蔽覈樍艘惶�，這是多么動(dòng)聽(tīng)的聲音��！我回到大海了？這正是我溫柔的母親，以前的我真是笨，每天聽(tīng)著(zhù)這么動(dòng)聽(tīng)的聲音卻要出逃�！岸颊f(shuō)了不能到岸上，你怎么不聽(tīng)呢？”我聽(tīng)出來(lái)了，它那平淡的聲音里盡是溫柔�！皨�?zhuān)瑢Σ黄�，我再也不�?huì )離開(kāi)你了，沒(méi)有你，我根本活不下去�！�
我再也不會(huì )出逃了，一位孩子離開(kāi)了親人，哪怕外面的世界多美好，那也是有陷阱的，沒(méi)有了親人，還有誰(shuí)能夠幫我開(kāi)辟一片安全的天地呢？
玫瑰作文 篇4
玫瑰，落葉灌木，小葉橢圓形，花多為紫紅色，也有白色，有香氣，果實(shí)扁圓形。
基督，猶太人氏，身體極健康，人生前似紫紅，后似乳白，受歡迎，鬼點(diǎn)子眾多。
我覺(jué)的基督就像一朵玫瑰，并非是爭鋒相對或是長(cháng)的傾國傾城。他不帥氣但陽(yáng)光，他的人生就像玫瑰一樣。大半生快樂(lè )的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就像一大簇一大簇盛開(kāi)的紫紅色玫瑰，影響著(zhù)身邊的人。后幾年就像一簇簇白色的玫瑰，雖強顏歡笑，生活慘淡，卻依舊不改每股那種引人入深的性格。
他狁吸毒液前，“早上好，公主”夸張，生動(dòng)的表情，動(dòng)作引人注目；他追求黛麗時(shí)，幽默詼諧的行為常常令人捧腹大笑。圣母瑪利亞總是“意料之外”的幫助他從單身漢過(guò)渡到幸福美滿(mǎn)：一顆蛋，一頂帽子，一匹馬，適時(shí)的'為嚴肅場(chǎng)合攪局；他們一家三口在清晨的空氣下，基督駕駛一輛老自行車(chē)“橫沖直撞”，妻子與兒子就像至寶一樣在他堅固的雙臂下歡喜。我相信那個(gè)時(shí)候他們一家三口眼前一定出現一大片一大片紫紅色的玫瑰花海，盛開(kāi)，怒放，燦爛到無(wú)邊無(wú)際。人性光輝感動(dòng)到潸然淚下，演者有心，觀(guān)者有意。
就像一條幸福的小溪暢快地流著(zhù)，可是，忽然一個(gè)轉彎兒，苦難之神就咧開(kāi)了嘴開(kāi)懷地笑。無(wú)垠的沙漠告訴他：你只能是一條內流河。于是，河終其一生也沒(méi)能闖過(guò)沙漠這一關(guān)。于是，那些不見(jiàn)天日的時(shí)光，他背負著(zhù)絕望，可又承載著(zhù)希望；那些相依為命的日子，他咬緊牙關(guān)，為了積蓄所謂的“1000分”，為了博孩子在苦難之中依舊開(kāi)口一笑；那些空虛地念著(zhù)“早安，公主”的歲月，黛麗的心也同他一樣在風(fēng)起云涌的集中營(yíng)中暗流涌動(dòng)。時(shí)間如一個(gè)調皮的小孩，又習慣性地轉身，一回眸間，他以最偉大的堅毅在毒氣陣里以最英勇的形式倒下。我知道基督不曾后悔，我知道歲月不曾惋惜。我也知道，在“如今”人的世界，我們依舊被不可名狀的一些模模糊糊的東西感動(dòng)著(zhù)，至淚光閃爍，至痛哭流涕。
我一直欣賞詼諧的人，毫無(wú)理由地崇拜；我一直崇拜苦難之中依舊沉穩的人，毫無(wú)懸念地膜拜；我一直膜拜用一生微笑的人即使最后倒下，他也是英雄。
英雄基督，英雄黛麗，英雄祖舒華……他們的身上有勇者的秉性，有人性的光輝。這不是悲劇，只是悲情，無(wú)淚無(wú)雜的悲情。制作者起《美麗人生》這樣的題目大抵也是告訴世界：在希特勒拉開(kāi)二戰的黑幕，在德國人自以為是最優(yōu)秀民族面前，猶太民族過(guò)著(zhù)自己的美麗人生，即使死亡接踵而至，他們也知道，自己的后代會(huì )繼承他們的美麗人生，愛(ài)是永恒。
我想，祖舒華長(cháng)大后，一定在自家的院里種上一大片一大片隨風(fēng)搖曳的玫瑰，他的母親坐在明亮的窗前，迎著(zhù)太陽(yáng)的方向，會(huì )有一片玫瑰花開(kāi)，我知道：
玫瑰花開(kāi)，思念成海。
玫瑰作文 篇5
星期天，森林超市里的玫瑰花對周?chē)拇髽?shù)說(shuō)：“你看看你們那么丑，我比你們好看一千倍呢，跟你們在一起真丟人�！泵倒寤ㄒ贿呎f(shuō)一邊輕蔑地笑了。
這天夜里，森林超市里忽然刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，玫瑰花被吹得東倒西歪，苦不堪言。大樹(shù)看到她狼狽的樣子，決定不計前嫌，幫助玫瑰花。他們叫來(lái)了自己的'伙伴，用身體為玫瑰花擋風(fēng)遮雨，玫瑰花安然無(wú)恙。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。玫瑰花想：大樹(shù)幫助了我，我要盡自己所能來(lái)報答大樹(shù)。玫瑰花把花粉傳播到森林的各個(gè)角落。很快，玫瑰花開(kāi)遍了森林的每一處。
國王派人來(lái)砍伐樹(shù)木，人們被開(kāi)滿(mǎn)玫瑰花的森林迷住了，決定不再砍伐。
從此，玫瑰花和大樹(shù)成了好朋友！
玫瑰作文 篇6
莉絲正在家縫衣服。她是一個(gè)單親媽媽?zhuān)煞蛟谝荒昵暗膽鸲分袪奚�。雖然外面北風(fēng)呼嘯，炮火連連，但這個(gè)在貧民窟里的家卻被女主人營(yíng)造的十分溫暖：屋里生著(zhù)火，家中收拾的很干凈，兒子在安靜地睡著(zhù)。
“唉，日子可真是越來(lái)越不好過(guò)了�！崩蚪z自言自語(yǔ)著(zhù)，她走到廚房，望著(zhù)剩下不多的食物沉思著(zhù)。她決定要出去賣(mài)衣服，雖然外面在開(kāi)戰，但還是要去討生活。
“新款毛衣，三塊錢(qián)一件！”莉絲吆喝著(zhù)。有人過(guò)來(lái)光顧，雖然會(huì )討價(jià)還價(jià)，但不管怎么樣總算是有人買(mǎi)了，未來(lái)幾天的三餐是有著(zhù)落了，莉絲的臉上露出了笑容。突然有個(gè)人影，從她的衣服籃里搶走了兩件衣服跑走了。莉絲喊著(zhù)：“抓小偷、抓小偷”，但人影很快就消失在了街的盡頭。
莉絲失落無(wú)助地往家走。忽然她聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲，她走過(guò)去，就在不遠處的街角看到了一個(gè)被遺棄的嬰兒。莉絲猜想她的家人應該是在戰爭中死去了。莉絲想收留這個(gè)嬰兒，但是卻有些猶豫，因為家里沒(méi)有錢(qián)再負擔多一個(gè)人的口糧了。但經(jīng)過(guò)一番心理斗爭，莉絲想著(zhù)這個(gè)孩子剛來(lái)到這個(gè)世界就孤苦伶仃地剩下一個(gè)人，她相信憑著(zhù)她縫補衣服的`手藝還是可以?huà)甑饺谌说娘堝X(qián)，只要一家人平安地在一起就能度過(guò)難關(guān)。
莉絲抱著(zhù)嬰兒回到家，就發(fā)現兒子剛剛打掃收拾了屋子�！皩氊�，我今天在街角撿到了這個(gè)孤兒，我想收留她�？赡苣銜�(huì )不高興，雖然我們現在沒(méi)有錢(qián)，但一切都會(huì )過(guò)去的，會(huì )好起來(lái)的。我今天賣(mài)衣服掙到三塊錢(qián)，雖然被小偷偷走了兩件衣服，但我遇到了這個(gè)小嬰兒，這也是上天給我們的禮物吧�！�
“沒(méi)事的，媽媽?zhuān)覀儸F在生活是艱難了一些，我以后會(huì )幫您干更多的活，我可以學(xué)著(zhù)做衣服，我也可以上街去賣(mài)您做的衣服，不會(huì )讓您一個(gè)人那么辛苦。我們一起給這個(gè)小嬰兒一個(gè)溫暖的家。
莉絲聽(tīng)了兒子的話(huà)流下了幸福的淚水，久久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。晚上，她們一起給小嬰兒布置了一個(gè)溫暖的床鋪。
玫瑰作文 篇7
我家的陽(yáng)臺的窗前，放著(zhù)一盆紅玫瑰，鮮紅無(wú)比，引人注目，可美了！
每天清早，我一起床，總是會(huì )跑到陽(yáng)臺，看看那紅玫瑰，那清香撲鼻而來(lái)，早上你就會(huì )精神煥發(fā)。你看那玫瑰千姿百態(tài)，有的'像小少女似的，遮遮掩掩，躲躲藏藏。有的像是在和太陽(yáng)公公打招呼，綻開(kāi)笑臉望著(zhù)天空。有的在微風(fēng)中歡快的舞蹈。真是各色各樣，美不勝收呀！
忽然，我覺(jué)得我仿佛就是一朵玫瑰，穿著(zhù)火紅的衣裳在微風(fēng)中舞蹈，不光是我一朵，一盆的玫瑰都在翩翩起舞。風(fēng)停了，我靜靜地在盆里亭亭玉立。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我花粉的甜蜜。螞蟻爬過(guò)來(lái)，告訴我團結力量大。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè )……
過(guò)了一會(huì )兒，我才想起我不是玫瑰，我是在看玫瑰呢！我愛(ài)我的紅玫瑰！
玫瑰作文 篇8
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。
——軍訓標語(yǔ)
短短的高一新生軍訓夏令營(yíng)就這樣結束了，真讓我難以忘懷，雖然過(guò)得很辛苦。
在跨入龍翔的大門(mén)之前，我還是一個(gè)既習慣于依賴(lài)又有些脆弱的孩子，就連那天和父母一起到龍翔報到，我依舊落下了眼淚。我把頭垂得很低很低，低到只能看見(jiàn)自己的腳，我不想讓任何人看見(jiàn)我的脆弱和不舍。
夜晚躺在寢室里，憑著(zhù)我的第六感官，看著(zhù)世界。在一片寧靜的黑色之中，浮動(dòng)著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，空氣中充斥思念的氣息。疲憊的我竟然看到了父母窗前的燈火，那溫暖的光芒就像一條條金線(xiàn)抓住我，將我引向那溫馨之邦。我試著(zhù)順隨那道道溫暖的光芒而去，可我忽然沒(méi)有了方向，這些美好的景象突然不見(jiàn)了，原來(lái)這只是夢(mèng)。我似乎聽(tīng)到有人在這寂寞的黑夜里哭泣，我有些迷茫，有些傷感。眼角有種冰涼的液體滑下，我知道那是淚，我知道我還在想家。
第二日，軍訓的哨聲吹醒了每一個(gè)沉睡的新生，大家都帶著(zhù)朦朧的睡意，迎著(zhù)朝陽(yáng)，開(kāi)始了一天軍訓。我們經(jīng)過(guò)宣傳欄邊，那花壇里的玫瑰開(kāi)得正是鮮艷。
伴隨著(zhù)教官響亮的口令，我們練習“立正、稍息”，我們做著(zhù)整齊的動(dòng)作;只是我們總是缺乏一樣東西，那便是堅持。剛學(xué)立正時(shí)，我就疑惑，為什么體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì )的動(dòng)作，教官要如此仔細地講解，為什么一個(gè)左轉一個(gè)右轉教官要如此煞費苦心地讓我們練習。最后我終于明白：站軍姿，是為了站出我們炎黃子孫挺拔的高度，是為了站出龍的傳人堅強的意志;練轉身，是學(xué)會(huì )人類(lèi)活躍敏捷的思維，是體悟一種人生的智慧。訓練中的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地感受到了集體的偉大，就像那首我們每天都要高唱的歌曲一樣：“團結就是力量�！�
每一次站軍姿，都能讓我們的腳板、大腿麻得不能自持。汗水從額頭滑落，從鼻梁上滑過(guò)，可是我們都不能用手去擦。后背上的汗水，被熾熱的陽(yáng)光烤了出來(lái)，一滴一滴，緩緩滑過(guò)后背的肌膚。久了，再一滴一滴，浸透迷彩服，直到被太陽(yáng)烤干，然后重復浸濕。我知道我不能動(dòng)，教官說(shuō)站軍姿是最重要且最基礎的訓練。那么，我就練習忍耐吧，三年中還不知有多少事情是需要忍耐的。休息時(shí)，我看見(jiàn)教官伸手摘帽子的瞬間，當手臂抬起時(shí)，衣料與皮膚接觸，迷彩服上立刻綻放狀如噴泉的汗跡，在高溫給我帶來(lái)的灼熱中，我竟覺(jué)得那是美麗的，是一種崇高的美麗。此后的每一天，我都會(huì )有意識地偷看一下一滴汗水摔在地面的過(guò)程，汗滴在觸地爆炸的那一刻，就像玫瑰綻開(kāi)那樣讓我驚艷。
如果說(shuō)站軍姿是對我們精神的考驗，那么蹲坐起立應該是對我們意志的磨練。每次的蹲坐起立，對我們這些長(cháng)期生活在溫室中的“90后”來(lái)說(shuō)，真的是魔鬼訓練。蹲下時(shí)，前腳掌猶如琴弦一般繃緊，疼痛難忍，起立時(shí)，骨頭“嘣嘣”的聲音又好像在警告我們，是該鍛煉鍛煉了。我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但是當看到身邊那么多堅持著(zhù)的同學(xué)，到口的“報告”又咽了回去。
其實(shí)軍訓也并非是我們所說(shuō)的.“魔鬼訓練”、灰色的詠嘆調。
緊張忙碌的軍訓之余，我們也感受到了軍歌的嘹亮與震撼人心。那豪邁的氣勢，那響亮的音符，那整齊的節奏，把我們的疲乏驅趕得一干二凈。拉歌時(shí)大家圍坐一團的親熱勁兒，區隊比賽不服輸的好強勁兒，會(huì )成為今生今世最美好的回憶。你來(lái)拉,我來(lái)唱。氣勢豪邁的《團結就是力量》,宛如一縷春風(fēng)拂過(guò)心頭的《打靶歸來(lái)》，一首首響亮的軍歌，讓我們在寧靜的夜晚，想家的夜晚，變得那么快樂(lè )和幸福�！岸掀�，西瓜皮, 不許耍賴(lài)皮”,“一二三四五，我們等得好辛苦;一二三四五六七，我們等得好著(zhù)急”，“叫你唱，你就唱;扭扭捏捏不像樣”，這些幽默詼諧略帶俏皮的拉歌順口溜,令人難以忘懷，定會(huì )銘刻在心。
還記得有一次在休息的時(shí)候，和教官聊天，我們說(shuō)很想家。教官卻說(shuō)，才幾天時(shí)間，就想家啦，我都兩年沒(méi)回過(guò)家。他說(shuō)的是那么的淡然。其實(shí)誰(shuí)不想家呢，只是每個(gè)人總是要離開(kāi)父母出門(mén)磨練的，不是么?
現在的夜晚我已經(jīng)沒(méi)有那么想家了，因為那些教官吧，因為我所選擇的龍翔吧。我漸漸的知道，把眼淚埋藏在心里會(huì )開(kāi)出勇敢的花。
時(shí)光像一條潺潺流淌的小河，幾天的軍訓，很快就結束了;我的初中時(shí)代的最后一個(gè)夏天，就這樣匆匆結束了。