有關(guān)美德的作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的美德的作文9篇，希望對大家有所幫助。
美德的作文 篇1
“美德好比寶石，它在樸素景背的襯托下反而更華麗�！痹谝患䴓闼氐氖虑橹�，我發(fā)現了它比寶石的美還寶貴。
從我記事開(kāi)始，爸爸媽媽就教我要做個(gè)誠實(shí)的人，撿到別人得東西要還給別人……
記得有一回，我在放學(xué)的路上，走著(zhù)走著(zhù)，突然，一個(gè)錢(qián)包映入眼簾，我連忙把它撿起來(lái)，在手上翻來(lái)覆去，打開(kāi)一看，幾張紙幣安穩的躺在里面。我驚喜若狂，心里想：太好了，可以買(mǎi)零食吃了！我拿著(zhù)錢(qián)包，來(lái)到了學(xué)校對面的小店，拿了一包“薯我脆”，剛要付款時(shí)，突然，腦海里浮現了爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：如果你撿到了別人的錢(qián)包，一定要交給警察叔叔，不能花掉或者隱瞞爸爸媽媽�！疤炷�，看看我在做些什么！我簡(jiǎn)直沒(méi)救了！”我感到無(wú)比的愧疚，這時(shí)，我看見(jiàn)路邊有一個(gè)治安在維持秩序“不！我還有救！”，于是，我拿著(zhù)錢(qián)包，向治安飛奔過(guò)去，把錢(qián)包交給了他，他用手接過(guò)了錢(qián)包，還夸我拾金不昧。我聽(tīng)了，慚愧的笑了笑，就背著(zhù)書(shū)包走了。
雖然我沒(méi)有留住零食，但是，我留住了美德。明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兛诳诼暵曊f(shuō)要做有美德的人，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么不同之處呢！所以我們要實(shí)踐社會(huì )美德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，讓美德伴我成長(cháng)！
美德的作文 篇2
我們向父母感恩，感恩他們給了我們軀體與靈魂;我們向師友感恩，感恩他們給了我們知識與友誼;我們向天地感恩，感恩它們給了我們空氣與土地……
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。我們是這個(gè)社會(huì )的一員，隨時(shí)接受著(zhù)別人的幫助與鼓勵，人與人之間有一張大網(wǎng)，她將在世界各地的人們緊密地結合起來(lái)。
相比之下，現在有的人往往以自己為中心，作為支配自己行為的內在動(dòng)力。他們一意孤行，所有的成就自己享。我們不得不佩服這種“好漢”精神。要知道，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！端疂G傳》中有三十六天罡，七十二地煞，才有梁山泊“替天行道”的忠義大旗;楊麗萍的《雀之靈》有幾百個(gè)動(dòng)作，可是幕后又有多少無(wú)名英雄呢?如果大家只逞個(gè)人英雄主義，不互相感謝，互相鼓勵，那么整個(gè)社會(huì )不就成了一攤散沙了嗎?
感恩是一束陽(yáng)光，可消融彼此間的猜疑積怨;感恩是一座橋梁，可將彼此的心靈溝通;感恩是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中恪守平靜;感恩是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……
美德的作文 篇3
一直一來(lái)，我總是對別人的表白一絲不漏，勇于面對。但結果怎樣？自己焦頭爛額不算，別人也忍無(wú)可忍。人是動(dòng)物，不可能完美無(wú)瑕。也許對你來(lái)說(shuō)，平淡無(wú)奇的心中念想，對別人來(lái)說(shuō)，可能憤慨難耐。每個(gè)人的世界觀(guān)不同，理解和接受的能力也不一樣， 把兩顆心放在一起，觀(guān)念的碰撞，情感的交鋒，在所難免。這是實(shí)誠人的悲哀！對人好，不需要非把心剖開(kāi)，只要點(diǎn)到即止，留給人以輕松的想象空間。永遠要記住相見(jiàn)不如懷念。
你表現自己形象的越多，你的尊嚴將失去越多；你解釋自己過(guò)錯越多，你將把自己描得越黑，直至有地難容！
自然的美才是有說(shuō)服力的，永久的美。留點(diǎn)缺點(diǎn)很好，讓人印象深刻，回味無(wú)窮；你的美德才會(huì )有人欣賞。你的人生才會(huì )高朋滿(mǎn)座。
年輕的朋友，千萬(wàn)不要犯我同樣的錯誤！要記住我人生的經(jīng)驗：留些必要的隱私，對于他人是種愛(ài)惜，對于自己是份保險！
美德的作文 篇4
美德這棵樹(shù)，有不同的果實(shí)：善良、寬容、誠信、關(guān)愛(ài)……正因為有了這棵樹(shù)，世界溫暖了。美德就是生活中的點(diǎn)滴行為。
在每天的閱讀中，我“挖掘”出一篇感人的故事《承諾》。故事的主人公劉紅在山中體驗農村生活時(shí)，發(fā)現廟中的老僧行動(dòng)詭異，便找住他問(wèn)問(wèn)。老僧如實(shí)地回答：在一次抗戰中，他與同伴逃了出來(lái)，途中，同伴不幸去世，囑托他照顧好同伴的父母。二十六年過(guò)去了，這些年的光陰，他每天起早貪黑，不管寒風(fēng)炎日，都會(huì )去照顧近八旬的他們。年復一年，不幸他們去世，老僧為他們送終。這些年的每一刻，他關(guān)心他們如親爹親娘。
頓時(shí)，這位老僧愈發(fā)高在大的形象佇立在我腦海中，如生鐵鑄就的一座碑。這么感人的行為，就為一個(gè)承諾，可見(jiàn)美德的力量多么奇偉磅礴！其實(shí)，美德無(wú)時(shí)不刻都在我們身邊。
暑假中，狂風(fēng)肆虐地打擊著(zhù)大地，暴雨無(wú)情地洗禮著(zhù)大地，雨是一場(chǎng)接一場(chǎng)。中午，太陽(yáng)露著(zhù)笑臉，陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地。十字路口異常地繁忙：放學(xué)地、下班地，不勝枚舉。突然，烏云大媽攜著(zhù)雨娃娃，來(lái)光臨建湖。人們頓時(shí)慌起來(lái)，快馬加鞭地趕回家。紅綠燈“失職”了，闖紅燈的不計其時(shí)，一個(gè)小女孩跑到這，書(shū)包舉過(guò)頭頂，紅燈正好“站崗”。她沒(méi)有對紅燈視而不見(jiàn)，沒(méi)有繼續奔跑，而是用書(shū)包擋著(zhù)雨，在人行道邊等待。雨越下越大，豆大的雨珠打在她的臉上，打潮了她的書(shū)包，打潮她的頭發(fā)、衣服，暴雨更加肆虐。一道光劃過(guò)天空，一聲巨響炸裂了天。她紋絲不動(dòng)，雙眼注視著(zhù)紅綠燈。一輛汽車(chē)飛快地駛過(guò)了十字路口，她依然不動(dòng)。紅燈一秒一秒地倒計時(shí)，終于，終于，綠燈來(lái)了，希望來(lái)了，她向遠處奔跑，消失在雨簾中！
看，美德就是這樣，信守一個(gè)承諾，照顧他人父母26年；遵守交通規則，在暴雨中等待。美德就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，在行動(dòng)中，就我們身邊。
讓我們與美德同行，在行動(dòng)中展現美德。
美德的作文 篇5
星期六下午，我和同學(xué)一起去補習班的時(shí)候，她在路上給我講了一件這樣的故事。
有一天上午，她和父母一起去城里買(mǎi)生活用品，在坐公共汽車(chē)時(shí)，有一位大約80歲的`老奶奶正急急忙忙地上車(chē)，東張西望地看著(zhù)有沒(méi)有空座位。不過(guò)，當時(shí)車(chē)上已經(jīng)有點(diǎn)擠了，那位老奶奶不得不站著(zhù)。
就在這時(shí)，有位年輕人看到了這番情景，便主動(dòng)起身，碰了碰那位老奶奶的胳膊，想讓她坐這里，可那位老奶奶面帶微笑地說(shuō)：“哎，不用了，不用了，我就只坐幾站路，不用給我讓座了。你們年輕人一天上班也挺累的，你自己坐吧，不用管我�！蹦贻p人也笑呵呵地說(shuō)：“阿姨，您是老人，年輕人應該給老人讓座，再說(shuō)了，您腿腳又不方便，萬(wàn)一車(chē)子猛地一停，再把您摔倒了就不好了，還是您坐吧�！本瓦@樣，兩位善良的人你一句我一句，都在互相謙讓?zhuān)l(shuí)也不想坐下。但最后，老奶奶被年輕人說(shuō)服了，就坐在位子上了。因為年輕人剛從超市回來(lái)，所以手上拎了不少東西。老奶奶心想：這位年輕人手上拎了不少東西，讓他把東西放我腿上吧，這樣他就能輕松點(diǎn)了。想完，老奶奶在她的堅持下，讓年輕人把東西放在了自己的腿上。
車(chē)里的人瞬間向年輕人和老奶奶投去贊賞的目光。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我覺(jué)得在這個(gè)社會(huì )上，我們要學(xué)會(huì )相互關(guān)心、幫助、謙讓等，才能使這個(gè)大家庭充滿(mǎn)美德。
美德的作文 篇6
過(guò)去有一個(gè)人，在正月初一早晨起床開(kāi)門(mén)時(shí)發(fā)現，有人在他家門(mén)口放了一個(gè)裝骨灰用的陶罐。他一下子明白，這是鄰村仇人干的“好事”。但他并不為此怒氣沖沖地找到仇人算賬，而是拿著(zhù)那個(gè)骨灰罐到田地里裝了泥土，并種了一棵百合花……
有一天，花開(kāi)了，他悄悄地把這盆花送回那家仇人的門(mén)口，就在那一天，仇人羞愧地來(lái)到這位大度的鄉人家里作揖說(shuō)：“老兄，我輸了�！�
花的語(yǔ)言，是美好的，也是最有力量的。
而骨灰罐里的咒語(yǔ)，最終只是一抔泥土。
如果你看到一株薊草，就把它拔起來(lái)，再種下一株花。
懷著(zhù)一顆寬容的心對待別人，這樣會(huì )使我們的內心無(wú)比平靜。
美德的作文 篇7
或許，你的贊美能將一個(gè)人改變自己；或許，你的贊美能使一個(gè)人充滿(mǎn)信心；或許，你的贊美能讓失敗者取得成功；或許，你的贊美……
一位四十歲的教授每次乘出租車(chē)時(shí)，總要對司機說(shuō)：“謝謝，搭你的車(chē)十分舒適�！彼緳C愣了愣，笑了。有人問(wèn)他為什么這么做，教授笑著(zhù)說(shuō)：“開(kāi)口稱(chēng)贊那司機花不了我幾秒鐘，他也不會(huì )少收幾塊小費。我相信小小的一句贊美能讓那位司機整日心情愉悅，他也就會(huì )對乘客態(tài)度和善，而乘客會(huì )對周?chē)娜撕皖亹偵�，這樣我的好意能傳給很多人�！�
事實(shí)上，每個(gè)人都需要贊美，沒(méi)有鼓勵，任何人都會(huì )失去信心，正如安德烈.毛雷斯曾經(jīng)所說(shuō)：“當我談?wù)撘粋�(gè)將軍的勝利時(shí)，他并沒(méi)有感謝。但當一位女士提到他眼睛里的光彩時(shí)，他表露出無(wú)限的感激�！�
有次，我為了提升演講能力，參加了爸爸公司的演講比賽，臺詞背得滾瓜爛熟的我，邁著(zhù)沉重的腳步登上舞臺，只見(jiàn)臺下一大片人，有職員、有領(lǐng)導，還沒(méi)講我就開(kāi)始害怕了，不會(huì )給爸爸丟臉吧。我只好硬著(zhù)頭皮，漲紅著(zhù)臉講述我的作文《百善孝為先》。手中沁出了一絲汗，講到一半誰(shuí)知嘴巴好像被縫上了，忘詞了！我羞愧地拿起稿紙，偷瞄一下，真想開(kāi)個(gè)洞鉆進(jìn)去�？粗�(zhù)臺下面無(wú)表情的職員，像一尊佛一樣坐在那。我越來(lái)越害怕了，支支吾吾，心中多么渴望有人能支持我��！講完第一段，一位穿著(zhù)西裝的年輕人拍起手來(lái)，說(shuō)：“你講的很好，加油!”我像一朵萎縮的花朵立刻精神起來(lái)，綻放生命的美麗。那時(shí)，我想：至少還有人為我鼓勵，于是我振作起來(lái)，鼓起信心，用飽含有力的話(huà)語(yǔ)講完稿子，會(huì )場(chǎng)響起一片掌聲。
我很感謝那位年輕人，給了我信心，讓我對演講不再懼怕。一句贊美就像冬天里的一杯熱水，溫暖你渴求的心靈，一句贊美就像有力的肩膀，給你無(wú)限支持，一句贊美能使墜落在萬(wàn)丈深淵的小鳥(niǎo)，飛向廣闊的藍天。
面對別人時(shí)，我們應當說(shuō)出令人愉快的真實(shí)感受，可以使別人收獲一份溫暖，收獲一份美德。正如有一句話(huà)說(shuō)：“給活著(zhù)的人獻上一朵玫瑰，比給死去的人送去豪華的花圈要好得多�！辟潛P別人如同藝術(shù)家在把美帶給別人時(shí)感到愉快，任何掌握了贊揚藝術(shù)的人都會(huì )發(fā)現，贊揚不僅給聽(tīng)者，也給自己帶來(lái)極大的愉快。它給平凡的生活帶來(lái)了溫暖和快樂(lè )，把世界的喧鬧聲變成了音樂(lè )。
贊美別人也是一種美德，讓我們真誠地說(shuō)出自己的贊美。
美德的作文 篇8
我叫XXX，X年級（X）班的一名學(xué)生。我崇尚美德，更具有誠信。
誠信，是中華民族的一種傳統美德，具有強大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠信對人。作為一名學(xué)生，我們要誠實(shí)不說(shuō)謊話(huà)，坦蕩毫不虛假，做人要清澈如水，做人要白玉無(wú)暇。要記住，無(wú)論是誰(shuí)，只要說(shuō)一句謊話(huà)，他就失去了別人信任的心。學(xué)習上弄虛作假的人總有一天會(huì )吃到苦頭，做錯了事要敢于承認，做錯了事要自我檢討，這樣做才能提高自己，這樣選擇才能贏(yíng)得別人的認可。
記得有一次，星期五時(shí)我和幾個(gè)同學(xué)約好星期六去給生病的王麗同學(xué)補課，可是星期六早起時(shí)媽媽說(shuō)：“你不要去同學(xué)家了，今天要去姥爺家�！蔽乙宦�(tīng)急了，著(zhù)急地說(shuō)：“媽媽我不去姥爺家，我要去給同學(xué)補課，要守信用，不能失信于人呀”媽媽連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！那你去，不能回來(lái)太晚，這樣爸爸媽媽不擔心你，你記住哦！”“哦，知道了！”我興奮的說(shuō)。媽媽也一樣知道了守信用，這樣才可以不失去朋友之間的友誼。
誠信的核心是真誠。失去誠信，在生活上會(huì )失去朋友，只有誠信，才是人生的通行證。誠實(shí)的孩子心坦蕩，誠實(shí)的孩子人人愛(ài)，誠實(shí)的孩子是時(shí)代的主人，誠實(shí)的孩子是祖國的未來(lái)，假話(huà)空話(huà)都不說(shuō)，純真坦誠實(shí)實(shí)在在，這是新世紀的呼喚，這是新世紀的期待，
所謂誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，不講假話(huà)。同時(shí)也不隱瞞自己的真實(shí)思想，光明磊落，言語(yǔ)真切，處事實(shí)在。所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話(huà)算數，講信譽(yù)，重信用，履行自己應承擔的義務(wù)。
同學(xué)們，你們記住了嗎？我們少年兒童應當從小事做起。自覺(jué)維護信用的尊嚴。我堅信，誠信的明天會(huì )更好；我堅信，如果你做到了誠信對人，你也會(huì )成為一名美德少年 。
美德的作文 篇9
時(shí)間在我們身邊留下離去的痕跡，而這時(shí)，是否也帶走了心中那份對傳統美德的記憶？今天，我再一次與它重逢，是的，美德，依然在。
又是一個(gè)陰天，天空也不屑露出一份陽(yáng)光，用灰色籠罩整個(gè)天空。街上的人都加快了步伐，似乎被這天空的陰暗嚇住了，生怕一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淋濕了他們嶄新的衣 裳。驀地，一份光亮沖進(jìn)了我的視線(xiàn)，這是現在唯一能與天空的灰暗抗衡的，那是環(huán)衛工身著(zhù)的橙色制服，過(guò)去從來(lái)不會(huì )注意到這個(gè)不起眼的顏色，這時(shí)卻顯得格外耀眼。他是一位四十多歲的大叔，頭發(fā)已經(jīng)參雜了些白色，皮膚黝黑，能看得清褶皺。衣服邊角也都沾上了泥土。盡管天空如此灰暗，盡管身旁一個(gè)又一個(gè)路人匆匆的跑過(guò)，可他仍然認真的清掃路邊的灰塵，就這樣，他成為了這暗淡之中的一束明光，我不經(jīng)被這份敬業(yè)的精神打動(dòng)。
想想如今，有還有多少人懷揣著(zhù)這份對工作的 認真？他用自己的勤勞、敬業(yè)，彰顯了最底層勞動(dòng)人民心中那份依舊健在的傳統美德。我知道，美德，依然在。一 陣大風(fēng)吹過(guò)，越發(fā)讓我覺(jué)得之后便是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我正準備上前勸說(shuō)那位大叔找地方避雨，眼前的一幕不由得又讓我停下腳步，佇立，震撼。不遠處有一個(gè)二十多歲的年輕人向那環(huán)衛工走去，她手里拎著(zhù)個(gè)塑料袋，我原以為是什么垃圾要扔掉，可她走到老人的身旁，拉起他的手到一旁的臺階上坐下，打開(kāi)塑料袋——原來(lái)是飯盒，只看見(jiàn)她打開(kāi)飯盒，用嘴吹了吹，飄起一團熱氣，然后慢慢遞給大叔，一邊說(shuō)：“小心燙�！睆乃囊慌e一動(dòng)中不難推測出，她是那環(huán)衛工的女兒，而從那飯盒里飄出的是濃濃的親情和滿(mǎn)滿(mǎn)的孝心�！盎丶野�，爸爸”，她用懇求的目光注視著(zhù)父親說(shuō)道，“再等等，工作馬上就能完成了”“可是，這天……”，還不等女兒把話(huà)說(shuō)完，他輕拍著(zhù)她的背說(shuō)：“這是我的工作”，說(shuō)完笑了笑，埋頭繼續吃飯�！澳悄阆劝扬埑粤�，我幫你�！庇谑撬闷鸶赣H身旁的掃帚，開(kāi)始繼續父親的工作。一個(gè)是勤勞、敬業(yè)的環(huán)衛工，一個(gè)是滿(mǎn)懷孝心的女兒，這陰天下竟蘊含了如此感人的畫(huà)面。
他們詮釋的就是美德，那個(gè)一直在人們心底深處，但時(shí)常被遺忘的傳統美德。我抬頭望著(zhù)依舊陰暗的天空，烏云正浮動(dòng)著(zhù)，而不遠處緩緩的出現了光亮。我笑了，我知道，美德，依然在。
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