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(精選)螞蟻的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的螞蟻的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文 篇1
我家院墻邊住著(zhù)一窩螞蟻。螞蟻全身紅的發(fā)黑,頭頂上伸出兩根細長(cháng)的觸角,細細的腰上長(cháng)著(zhù)六條細長(cháng)的腿,后面拖著(zhù)大大的肚子。
這窩螞蟻有成百上千只。它們每天早早的就出洞了,四處尋找食物。尤其是冬天來(lái)臨了,螞蟻們會(huì )更加頻繁的四處覓食,為過(guò)冬做準備。
有一次,我在菜葉上捉了一只青蟲(chóng),給螞蟻當食物。我把青蟲(chóng)放在離螞蟻洞不遠的地方。過(guò)了一會(huì )兒,我便看見(jiàn)一只小螞蟻從洞里爬了出來(lái)。這只螞蟻沒(méi)走多遠,便碰上了那只青蟲(chóng)。只見(jiàn)它興奮地圍著(zhù)青蟲(chóng)轉了一圈,然后揮舞著(zhù)自己的小鉗子咬住青蟲(chóng),使勁地搬那只不勞而獲的食物。但它根本沒(méi)有能力搬動(dòng)那只比自己身體龐大好幾十倍的青蟲(chóng)。經(jīng)過(guò)一番努力后,它離開(kāi)了青蟲(chóng),往洞里爬去。我頓時(shí)納悶了:這么可口的美食,它怎么能放棄呢?
一會(huì )兒,從洞口出來(lái)一只螞蟻,接著(zhù)出來(lái)第二只、第三只……眨眼功夫,出來(lái)黑糊糊的一大群螞蟻。這群螞蟻在第一只螞蟻的帶領(lǐng)下,排著(zhù)彎彎曲曲的隊伍,急匆匆地向青蟲(chóng)爬去。原來(lái),最先發(fā)現青蟲(chóng)的那只螞蟻是回洞去搬救兵了!
它們來(lái)到青蟲(chóng)跟前,四處分散,開(kāi)始忙碌起來(lái),有的咬青蟲(chóng)的頭,有的咬青蟲(chóng)的身子,有的爬到青蟲(chóng)的.身上。旁邊還有幾只大螞蟻來(lái)回不停地奔跑著(zhù),好像指揮官指揮著(zhù)這群螞蟻。青蟲(chóng)受到螞蟻的攻擊,疼得滿(mǎn)地打滾,螞蟻也跟著(zhù)滾來(lái)滾去,不管遇見(jiàn)什么情況,螞蟻就是不放松它的兩把小鉗子。經(jīng)過(guò)一番蟲(chóng)蟻大戰,青蟲(chóng)被折磨得奄奄一息了。螞蟻們齊心合力地抬著(zhù)青蟲(chóng)往洞口搬去。
看著(zhù)螞蟻們歡天喜地的樣子,我給它們出了一道難題,在它們回家的路上放了一塊石頭,我想看一看它們是從大石頭上翻過(guò)去?還是從旁邊繞過(guò)去?一會(huì )兒,它們抬著(zhù)青蟲(chóng)來(lái)到石塊跟前,左右走了幾步后,最后決定走捷徑——直接翻“山”。螞蟻們在指揮官指揮下,一步一步地奮力往上爬。剛爬到山頂,青蟲(chóng)開(kāi)始最后的掙扎,不斷地蠕動(dòng)著(zhù)。由于山太陡太滑,螞蟻們和青蟲(chóng)一下子從山上都摔了下來(lái)。但是螞蟻們沒(méi)有放棄,又抬著(zhù)青蟲(chóng)小心翼翼地往山上爬。螞蟻們使了九牛二虎之力,終于翻過(guò)了大山,把青蟲(chóng)抬回了家。
看了螞蟻搬食,我突然明白:團結力量大。
螞蟻的作文 篇2
今天,我給大家介紹一種平凡而偉大的動(dòng)物——螞蟻。別看螞蟻非常小,但螞蟻有許多值得人們學(xué)習的品質(zhì)。
首先,螞蟻有勇于奉獻精神。每當遇到水災或火災時(shí),螞蟻不像其它動(dòng)物四處逃竄,而是迅速抱成一團,滾出火;虼笏陌鼑。這樣,即使在外面的螞蟻會(huì )被燒死或淹死,但里面的螞蟻得以保全生命。
其次,螞蟻有團結互助的'精神。每當外出覓食的螞蟻發(fā)現食物時(shí),它不像其它的動(dòng)物一樣獨自吃掉,而是叫來(lái)自己的同伴,齊心協(xié)力,共同把食物運回自己巢穴,集體分享。
最后,螞蟻有預報天氣的功能,每當快要下雨的時(shí)候,螞蟻就會(huì )成群結隊的往高處搬家,或者加緊儲備糧食。這樣,人們就會(huì )知道天即將下雨了。
因此,我們要保護螞蟻,與螞蟻和諧相處。
螞蟻的作文 篇3
生活中有很多啟示,有讀書(shū)的啟示,拔河的啟示,騎車(chē)的啟示,最讓我難忘的是那一只只小螞蟻給我的啟示。
那時(shí)我正在吃面包,地上掉了幾顆面包渣,這時(shí)一只小螞蟻走了過(guò)來(lái),準備把面包拖到洞里,可是面包塊太大,他的力量太小,拉不動(dòng)雖然它很用力,但面包還是一動(dòng)不動(dòng)。小螞蟻只好無(wú)可奈何的回洞了。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現一群群螞蟻爬過(guò)來(lái),越來(lái)越多,它們爬到面包屑前就停了下來(lái),這個(gè)時(shí)候我才明白,原來(lái)剛才那只小螞蟻是去搬救兵了。螞蟻們先把大塊的面包渣撕成小塊,扛的扛,搬的搬,忙的.不可開(kāi)交,有的還搬起了比身體還大的面包渣螞蟻們分工合作,地上的面包渣越來(lái)越少,大概五分鐘左右,它們搬完了面包渣,到洞里享用美餐了。
俗話(huà)說(shuō)獨木難成林,一樹(shù)不成陰。我們在生活中不也是這樣嗎?人類(lèi)社會(huì )如今可以成為地球的主宰,和團結是分不開(kāi)的。從原始社會(huì )開(kāi)始,我們最早的祖先也是群居生活,在那么惡劣的自然環(huán)境里能夠生存,一個(gè)人幾個(gè)人是不可能生存下來(lái)的。如果不是我們祖先團結還有利用大家的智慧。不會(huì )有現在的人類(lèi)。更不會(huì )有現在的社會(huì )。
人類(lèi)是如此,國家是如此,小到我們的一個(gè)個(gè)團體也是如此。沒(méi)有祖祖輩輩付出犧牲和貢獻,就沒(méi)有我們祖國的今天。中國在經(jīng)濟、政治、文化、體育、衛生等領(lǐng)域目前取得的矚目成就也是大家抱成團共同奮斗的結果。中國近年來(lái)奧運會(huì )、亞運會(huì )金牌銀牌總是世界之最,除了這些站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎的冠軍們,背后有多少默默無(wú)聞為此付出的教練、陪練,還有那些普通的隊員們。
國家是一個(gè)大集體,家庭是一個(gè)小集體。我們一個(gè)班級也是這樣,是個(gè)溫暖的大家庭,每個(gè)人都要有集體榮譽(yù)感,每個(gè)人都良好表現,每個(gè)人付出一份努力,好好愛(ài)護我們的集體才會(huì )有我們良好的班級形象。例如遵守紀律,發(fā)揮特長(cháng)為班級爭光,愛(ài)護我們校園的一草一木,擦亮我們的每一塊玻璃,讓我們的環(huán)境一塵不染,這些看起來(lái)都是小事情,可就是這一點(diǎn)一滴的小事。才會(huì )讓我們的班級越來(lái)越好。
團結就是力量,眾人拾柴火焰高,我們個(gè)人不能脫離群體而存在,當我們遇到困難時(shí),當我們身邊的人遇到困難時(shí),大家伸出手,困難迎刃而解。當我們的集體遇到困難時(shí),我們大家伸出手,個(gè)人的力量是渺小的?杉w的力量是不可估量的,我們團結起來(lái)就像那群螞蟻一樣沒(méi)有什么克服不了的。
螞蟻的作文 篇4
在兩只螞蟻這個(gè)故事里,我學(xué)到了一個(gè)人生哲理。
兩只螞蟻,一只螞蟻約另一只螞蟻一起在清晨去跑步。途中,他們被一陣大風(fēng)吹到一個(gè)裝滿(mǎn)水的小杯里。而這時(shí),一只螞蟻在拼命掙扎,試圖爬出水面,另一只螞蟻卻靜靜地浮在水面上,等待死亡的降臨,還不停地說(shuō):“老兄,別掙扎了,留點(diǎn)力氣等待死神吧!”中午,在杯子上,一只螞蟻在杯子外活動(dòng),另一只螞蟻在水上浮著(zhù),生命已經(jīng)結束。
結果為什么會(huì )這樣呢?那是因為那只掙扎的螞蟻一直堅持不懈,努力拼搏,取得重生。而那只不掙扎的.螞蟻卻一動(dòng)也不動(dòng),靜待死亡。
其實(shí),在生活中,不正是需要那只掙扎的螞蟻的精神嗎?在做某件事情時(shí),第一次,失敗了;第二次,又失敗了;這時(shí),你會(huì )選擇放棄還是堅持?也許,你再堅持一會(huì )兒,再試一次,你就可能取得成功,成為人群中的勝者、羸家。兩次表演失敗,第三次終于取得成功。不正是告訴我們失敗乃成功之母的道理嗎?
在學(xué)習中,也需要這種精神。有一次,我在做一道奧數題,第一次,我失敗了;又繼續做第二次,又失敗了;這時(shí),是去問(wèn)爸爸, 還是自已思考?我猶豫了一會(huì )兒,但想到那只獲得重生的螞蟻和頂碗少年,我便又拿起筆,繼續演算起來(lái),最后一次,我終于成功了,把這道題攻破了。
在每一次失敗中,你不要害怕,要堅強地站起來(lái),繼續努力,再努力!成功一定屬于你!
螞蟻的作文 篇5
很久以前,有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉——突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,因為它們不會(huì )水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無(wú)法預先知道,因為這一次是人禍——那個(gè)人挖開(kāi)了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災可以預知,但是對于人禍螞蟻們就無(wú)法預知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。逐漸地,螞蟻們有秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團。這時(shí)候水漫了上去,螞蟻團就漂在了水面上,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團在水面上慢慢地向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手,那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于,它們抵達了陸地。于是,它們分散開(kāi)來(lái),又一次開(kāi)始重建家園。
那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻怕危險不想在最外邊呆著(zhù),而是想在最里邊呆著(zhù)比較安全,還會(huì )有那緊密的螞蟻團嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會(huì )有螞蟻團嗎?他的腦海閃現了一個(gè)詞——團結。這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創(chuàng )造的一個(gè)詞!他想:這是一個(gè)多么好的詞!
他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說(shuō)一句:“團結!”
他的'子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說(shuō):“這就是團結!”
后來(lái)螞蟻的故事傳丟了,但是總會(huì )一代叮囑一代:“團結!”
螞蟻的作文 篇6
“回頭吧!不要再去想大海的盡頭了!薄白约阂_踏實(shí)地走好每一步!薄安灰チ,你到不了海的盡頭,放棄吧!”
小螞蟻的家人和朋友們一次又一次地勸阻它,而小螞蟻并沒(méi)有放棄,它一定要完成這個(gè)夢(mèng)想。
于是它請來(lái)了它的朋友:小狗和小燕子,小燕子帶著(zhù)小螞蟻使勁地飛上了天空,可因為大海連綿無(wú)盡頭,小燕子沒(méi)有看見(jiàn),它很失望地飛下去,輕輕把小螞蟻放在地上,唉聲嘆氣地對小螞蟻說(shuō):“對不起我已經(jīng)盡力了,看來(lái)你的這個(gè)愿望,我是無(wú)法完成了,我走了,保重!”說(shuō)完,小燕子拍了拍翅膀,越飛越遠。
小螞蟻不禁流下了眼淚,坐在一旁的小狗拍了拍它的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,還有我呢!”
于是,它們兩個(gè)跋山涉水,勇往直前地沖破各種難關(guān)。終于爬上了那個(gè)海中最高的大山。一臉興奮地看著(zhù)遠方,卻只看見(jiàn)大海翻騰,浪花滾滾,依舊沒(méi)有看見(jiàn)大海的盡頭。小狗沮喪地低下了頭,對小螞蟻說(shuō):“我們放棄吧!再見(jiàn)了……”小螞蟻的心一下子掉進(jìn)了無(wú)盡深淵。
因為朋友的放棄,使那微小的小螞蟻覺(jué)得困難許多,但它卻沒(méi)有想過(guò)放棄,它利用海上的一根樹(shù)枝、一片樹(shù)葉……一路乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,爬過(guò)一座又一座大山。終于,它看見(jiàn)了陣陣雪白似的浪花在盡情地翻滾,金黃色的沙灘在落日的'余暉下金光閃閃,那就是大海的盡頭——它從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的景象,它又蹦又跳地歡呼著(zhù)。
過(guò)了幾天,小螞蟻又開(kāi)始踏上了它的“旅行”,朝著(zhù)遠方,越走越遠,越走越遠……
螞蟻的作文 篇7
今天,我起了個(gè)大早,找了一個(gè)干燥的地方,觀(guān)察起螞蟻來(lái)。
我拿著(zhù)放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個(gè)小圓球組成。它的頭比較大,頂著(zhù)兩根靈活的觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點(diǎn)小,六條又細又長(cháng)的腿就長(cháng)在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。
我用紅色的油畫(huà)棒在這只螞蟻的周?chē)?huà)了一圈。螞蟻頓時(shí)驚慌失措,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會(huì )出現這樣一道紅色的障礙物?會(huì )不會(huì )吃我呀?于是害怕地(得)倒退幾步,不料又遇到那道紅色的障礙物,又嚇了一跳。沒(méi)辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過(guò)去了。它小心翼翼地碰了碰那條紅線(xiàn),沒(méi)有什么動(dòng)靜,這才放心地邁開(kāi)腳步走了過(guò)去。
經(jīng)得住“障礙物”的`考驗,一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場(chǎng)“水災”,看它如何應對。于是,我吧(把)一點(diǎn)水往這只螞蟻身上倒去。它一下子就漂了起來(lái),六條腿飛快地滑動(dòng),身子拼命地掙扎,“汗毛”好像也豎了起來(lái)。過(guò)了幾秒鐘,它又被風(fēng)吹倒了地上,重新站起來(lái)了。螞蟻的生命力真頑強啊!
兩次考驗都通過(guò)了,應該獎勵一下這只螞蟻了。我揪了一小塊面包放在地上,順便看看它是如何搬運食物的。不一會(huì )兒,這只螞蟻就被這香味吸引來(lái)了,它爬上爬下,東張西望,終于弄明白了這是一塊“超大”的面包。它迅速地跑回家去。過(guò)了一會(huì )兒,那只螞蟻出來(lái)了,身后跟著(zhù)黑壓壓的一大群人馬。頓時(shí),數也數不清的螞蟻把這塊面包圍了個(gè)水泄不通。有的螞蟻鉆到了底部,準備把面包抬起來(lái);有的咬住面包往前推;有的咬住面包往后拖;蛟S是因為面包太大了,有的螞蟻啃了些碎塊,先運回家去了。就這樣,這群螞蟻心往一處想,勁往一處使,一步一步的把面包搬回了家。我看得目瞪口呆。
多么可愛(ài)的小生靈,我有些驚嘆了。當他們遇到困難時(shí),沒(méi)有低頭退縮,只是拼搏向前;當他們看到美食時(shí),懂得分享,團結互助,齊心協(xié)力搬運食物回家。這不正是我們要學(xué)習的精神嗎?
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