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螞蟻的作文優(yōu)選[3篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的螞蟻的作文3篇,歡迎大家分享。
螞蟻的作文 篇1
它,突然間闖入了我的視野—一個(gè)搬運面包屑的小螞蟻。
這個(gè)灰不溜秋的東西在不停的尋找著(zhù)前進(jìn)的方向,我認為它在徒勞,它的一切生命活動(dòng)盡在我的掌控之中。
突然一個(gè)想法出現在了我的腦海之中,何不試試去阻撓它一下,也許會(huì )有更好玩的.事情出現。在好奇心的驅使下,我用書(shū)擋住了它的去路。但它并不像別的螞蟻一樣,放棄后而逃離,它出乎我意料的繼續尋找著(zhù)前進(jìn)的方向,一分一秒的過(guò)去了,我沒(méi)有放過(guò)對它的阻撓。我知道它無(wú)法與我抗衡,但就在這個(gè)時(shí)候另一種厭煩的感覺(jué)在我的心里潛滋暗長(cháng),我對它失去了耐心,于是便把它與面包屑分開(kāi)……漸漸的它消失在了我的視野中。
但過(guò)了不久仍是這個(gè)灰不溜秋的東西再次出現在我的面前,而它的身上再次背負了一塊面包渣。此時(shí)它并不知道一生中最大的不幸將要撲襲而來(lái)?我將手中厚厚的字典摔在桌子上,而它理所當然的被壓在了書(shū)下面,當我拿開(kāi)書(shū),它果然沒(méi)有逃脫我對它的突然一擊,但我被這種場(chǎng)面震撼,它的身體緊緊的抱著(zhù)那個(gè)早已不成形的面包渣。而它的這種執著(zhù)追求的精神深深的打動(dòng)著(zhù)我,恐慌、恐慌、恐慌、一味的恐慌在我的心頭“冉冉升起”。
一個(gè)螞蟻為了一個(gè)面包渣失去了生命,然而更重要的是它的精神,它這種執著(zhù)的追求精神,這種精神一旦發(fā)揮是我們人類(lèi)無(wú)法抗衡的,螞蟻,我為你感動(dòng),螞蟻,是你觸動(dòng)了我的心靈!
螞蟻的作文 篇2
秋天的傍晚,我在梧桐樹(shù)下做作業(yè)。做完了作業(yè)我就坐在屋中上仔細的'觀(guān)察起了螞蟻覓食的。
螞蟻來(lái)回忙碌著(zhù),我把面包灑在地上,很快,十幾只螞蟻就聞到了氣味,圍了過(guò)來(lái)。它們用觸角碰碰面包屑,然而爬到了面包屑上,有的馱,有的拖,有地推,有的拉。面包屑太多一時(shí)拉不完,于是一只螞蟻跑回去搬救兵,不一會(huì )兒一群大螞蟻從洞穴里出來(lái)了,他們把面包屑全部搬到洞里了。
我感覺(jué)螞蟻們是很團結的動(dòng)物。它們的力量很大,可以搬動(dòng)它們自身重的東西。
螞蟻的作文 篇3
小螞蟻,我發(fā)現了你的秘密!
在上周五,我放學(xué)路上,突然發(fā)現地上有一隊螞蟻排著(zhù)“長(cháng)龍”,舉著(zhù)食物在搬家。我看著(zhù)看著(zhù),有兩個(gè)問(wèn)題一下子涌上心頭:螞蟻為什么能預知天氣?螞蟻的力氣為什么那么大?
我帶著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題,急忙跑回家,把這兩個(gè)問(wèn)題對爸媽說(shuō)了一遍,本以為他們知道,可沒(méi)想到,他們居然也是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我再三考慮,只好決定第一個(gè)問(wèn)題上網(wǎng)查,第二個(gè)問(wèn)題到書(shū)上查。
第一個(gè)問(wèn)題我通過(guò)上網(wǎng)查果然查到了:螞蟻之所以能知天氣,是因為螞蟻的觸角特別地靈敏,能夠感受出空氣是否十分地潮濕。如果它們覺(jué)得空氣很干燥,說(shuō)明了今天的天氣十晴朗,如果它們覺(jué)得空氣大潮濕了,那它們會(huì )斷定今天馬上就要下大雨了,從而急匆匆的抬起他們的食物回家。
第二個(gè)問(wèn)題《動(dòng)物大百科》上果然有答案,這個(gè)答案是科學(xué)工作者們通過(guò)實(shí)驗而得出的結果;他們先去捉幾只螞蟻,再把它們像疊羅漢似的疊起來(lái),令人意想到的是,最底層的`螞蟻居然還能隨意地走動(dòng)!科學(xué)工作者們利用這個(gè)結果與人進(jìn)行對比,認為螞蟻能舉起許多它的伙伴,而人并不可以。螞蟻能抬起一個(gè)比它重千百倍的東西,而人更不能了。這究竟是怎么一回事兒呢?原來(lái)呀,螞蟻的腿強健有力,可以算得上是螞蟻體內的“大發(fā)動(dòng)機”,而這個(gè)“大發(fā)動(dòng)機”則是由幾十億個(gè)“小發(fā)動(dòng)機”組成的,所以,螞蟻是當之無(wú)愧的“大力士”。
螞蟻的秘密終于被我解開(kāi)了,這次的收獲也使我一生受益。
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