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螞蟻的啟示作文

時(shí)間:2023-10-31 11:47:21 螞蟻 我要投稿

螞蟻的啟示作文集錦(15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的螞蟻的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

螞蟻的啟示作文集錦(15篇)

螞蟻的啟示作文1

  一天上午,我在做作業(yè)。腦中突然閃出一個(gè)問(wèn)題:螞蟻從高空中摔下來(lái),是否會(huì )喪失性命?

  下午,我捉來(lái)一只螞蟻。站在椅子上把螞蟻放開(kāi)了。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái)。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,安然無(wú)恙。還若無(wú)其事是地邁著(zhù)步子向前走,我感到迷惑不解。

  我回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地回答: 那是因為螞蟻有頑強的生命力呀!再加上風(fēng)的引力,所以螞蟻從高空中摔下來(lái),也不會(huì )喪失性命。 媽媽的這番話(huà)使我半信半疑,我就再次做實(shí)驗。

  傍晚,我又捉來(lái)一只螞蟻。這次,我等待無(wú)風(fēng)的到來(lái)。風(fēng)停了,我站在椅子上,松開(kāi)了螞蟻的`身體。它飄落在地上,平安無(wú)恙。這一切證實(shí)了這句話(huà):螞蟻有頑強的生命力。

  螞蟻有頑強的生命力。我在學(xué)習上也要學(xué)習螞蟻這種堅忍不拔的精神。

螞蟻的啟示作文2

  大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了自然啟示。一天,烏云密布。天空被烏云籠罩了起來(lái),整個(gè)縣城一片黑暗。天空中不時(shí)出現耀眼的閃電。震耳的.雷聲和耀眼的閃電交織在一起。

  我在院中亂跑,我來(lái)到屋檐下,坐到臺階上,仰望著(zhù)天空,發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭,我不經(jīng)意地發(fā)現了一個(gè)爬行的小動(dòng)物。我摸了摸眼睛,一看原來(lái)是螞蟻,咦!這不是大米嗎?我走近一看,原來(lái)是它們的卵。我在它們手中拿了一個(gè)像米粒一樣的卵。我見(jiàn)它們都止住了腳步,看來(lái)它們想要回這個(gè)小生命。

  我輕輕地把卵放了回去,生怕捏死這個(gè)小生命。眼前的這一幕,使我感動(dòng)萬(wàn)分,充分體現了父母對子女偉大的愛(ài)!下雨了,我跑進(jìn)了房中,可是這些螞蟻群隊還在傾盆大雨中受著(zhù)折磨!

螞蟻的啟示作文3

  那天,我正在樓下的院子里玩耍,鮮花開(kāi)的很鮮艷,用它那香噴噴的味道淋浴著(zhù)整個(gè)世界,草也是翠綠翠綠的,像一塊綠茵茵的地毯,上面在嵌上那成群的花朵,真恰似一塊繡著(zhù)花的地毯,我在那塊地毯上走動(dòng)著(zhù),貪婪的聞著(zhù)花的香味,開(kāi)心的追逐著(zhù)五顏六色的蝴蝶,讓金色的陽(yáng)光照在自己身上,我渾身都覺(jué)著(zhù)暖洋洋的。

  當我正開(kāi)心時(shí),我看到不遠出的草坪上有一塊黑色的東西,我湊過(guò)去一看,原來(lái)是螞蟻正在搬一塊饃,那快饃要比它們大的多,我一看,嘴笑的都扯到耳朵根去了可是并沒(méi)有像我想的.那樣,螞蟻一步一步的把那塊饃搬回了窩里去,于是我以后做事時(shí)按照螞蟻的有恒心有毅力,有自信,成功的做好每一件事。

螞蟻的啟示作文4

  我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

  那一年,我出于好奇,用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)。正在我得意時(shí),去外邊覓食的螞蟻回來(lái)了,一看到自我的家被埋住了,就立刻放下食物,挖開(kāi)自我的家起來(lái)。

  正在快挖開(kāi)時(shí),另一個(gè)螞蟻洞的蟻后趁“人”危機,想獨吞別人的蟻洞,便立刻拍兵蟻去占領(lǐng),這個(gè)螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來(lái)的.兵蟻,一點(diǎn)兒也不敢松懈,一向等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來(lái)時(shí),它們才肯退回洞里。

  還有一次,我抓住了一個(gè)毛毛蟲(chóng),放在了那個(gè)螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。

  不一會(huì )兒,一只螞蟻出來(lái)時(shí)發(fā)現了這只毛毛蟲(chóng),它立刻回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來(lái)了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲(chóng)廝咬著(zhù)。搏斗著(zhù),但就是兵蟻自我也好不到哪去,不就是死就就是傷。

  當毛毛蟲(chóng)筋疲力盡的時(shí)候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲(chóng)撕成了碎片,一點(diǎn)一點(diǎn)的運回了家。

  螞蟻讓我明白了團結就就是力量!

螞蟻的啟示作文5

  螞蟻是怎樣采食的呢?這倒是個(gè)“稀奇”的問(wèn)題。于是我常常在路邊、花園或草叢去尋找它們,找到一些答案。

  我們看到的螞蟻一般都是工蟻,它們負責采食、筑巢。如果你扔一塊面包在它們附近,被一只螞蟻發(fā)現后,你看它咬住拼命往后拖,它發(fā)現拖不動(dòng)時(shí),急忙回洞口叫其它螞蟻幫忙。它們好像是在互相碰頭轉告,一會(huì )兒來(lái)了很多螞蟻 。搬的搬、拖的'拖、推的推,它們那么認真賣(mài)力真叫我感動(dòng)。我發(fā)現它們在搬運的時(shí)候,沒(méi)有一只螞蟻偷吃一口。它們就這樣忠于職守的一天一天、一年一年不知疲倦地干著(zhù),著(zhù)實(shí)讓我敬佩。聽(tīng)說(shuō)螞蟻能搬泰山喔!

  由此我心中油然想到:我們應該學(xué)習螞蟻吃苦耐勞的生活作風(fēng),學(xué)習它們堅持不懈的精神,學(xué)習它們團結互助的品德,才能做到“人心齊,泰山移!

螞蟻的啟示作文6

  在我的人生道路上,總有一些事令我難忘,給我的啟示。

  記得有一次,我在外婆家門(mén)前的一棵大樹(shù)上,有一個(gè)大的螞蟻洞,不,應該是螞蟻巢。

  那時(shí)我很好奇,我就拿著(zhù)棍子,去戳那一個(gè)螞蟻巢,一群螞蟻從巢中跑出來(lái),然后全部到了棍子上,爬到了我的手上,我被嚇到了,手上的.螞蟻被我扔到了地上,那些螞蟻趕忙站起來(lái),好像在說(shuō):你這個(gè)大個(gè)頭,等下有你好看的。說(shuō)完它們就回到了自己的巢,可惜它們的巢已經(jīng)被我戳破了,那時(shí)我的心里又開(kāi)心,又不開(kāi)心,開(kāi)心是那讓我覺(jué)得很好玩,不開(kāi)心,是我把螞蟻弄得家破人亡,這時(shí)我深嘆了一口氣。

  這時(shí),我就進(jìn)了屋。

  第二天我看見(jiàn)那個(gè)巢已經(jīng)被螞蟻們做好了一半,這時(shí)我覺(jué)得螞蟻們真的好辛苦,我心里在想我應該怎么對螞蟻們說(shuō)對不起呢,你看我以前一看見(jiàn)螞蟻就會(huì )出去玩,直到把他們弄死我才會(huì )罷休,現在我發(fā)誓我從此不再去把螞蟻弄死。

  經(jīng)過(guò)這次事情,讓我懂得做什么,事情都要團結,所以團結就是力量。

螞蟻的啟示作文7

  今天,我在一棵樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說(shuō)干就干,我提起腳對準一個(gè)目標踩下去。哈,給我踩了個(gè)“半殘”!我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái),把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀(guān)察著(zhù)它,它要把我的“杰作”抬到哪呢? 小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來(lái),它背著(zhù)“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩,好久沒(méi)有出來(lái)。 我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類(lèi)多活幾天嗎?

  它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人,這不就是我們人類(lèi)所說(shuō)的`樂(lè )于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂(lè )于助人,我們人類(lèi)是不是應該向它學(xué)習呢?現在的人有的被金錢(qián)利益所迷惑,連點(diǎn)人性都沒(méi)有!他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道!人類(lèi)!親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)悟吧!

螞蟻的啟示作文8

  一天中午,我正在吃飯,看見(jiàn)爸爸媽媽端出來(lái)吃,我也把飯端出來(lái)吃。我正吃著(zhù),掉下了幾粒飯和幾片卷心菜。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現了幾只螞蟻把飯粒與菜搬到了螞蟻的家門(mén)口。我吃完一碗飯后,將碗內剩下的飯粒全部倒在地上。我繼續觀(guān)察螞蟻的`活動(dòng)。想不到,那些螞蟻就開(kāi)始搬我倒下的飯粒。

  我發(fā)現螞蟻不是一個(gè)一個(gè)的單獨搬,他們很團結的。一只螞蟻搬不動(dòng)飯菜的時(shí)候,就叫別的螞蟻和它一起搬。

  還有一次,我把不在同一個(gè)地方的螞蟻抓到一個(gè)小箱子里,用膠布把箱子封起來(lái)。過(guò)了些時(shí)候,打開(kāi)一看,發(fā)現一只螞蟻把另一只螞蟻咬死了。語(yǔ)文老師說(shuō),不同地方的螞蟻不能生活在一起,一只螞蟻到另一只螞蟻的住地,那只螞蟻就會(huì )被別處的螞蟻要死。這是真的呀。

螞蟻的啟示作文9

  在世界中,有許許多多的生命體,都扮演著(zhù)不同的角色。螞蟻不像熊貓、朱鹮那樣扮演著(zhù)瀕臨滅絕的角色,不像獅子、老虎那樣扮演著(zhù)唯我獨尊的角色,不像兔子、田鼠那樣扮演著(zhù)警惕、膽小的角色。它就是它,扮演一個(gè)微小的'角色,但我也因為它,深受啟示。

  那是兩年前一個(gè)悶熱的日子,大街上的行人寥寥無(wú)幾,只有那陽(yáng)光還不知疲憊地炙烤大地。

  在樓下的竹林旁我發(fā)現了一團黑乎乎的底、青色的面的東西,耐不住好奇心,我便俯下身子觀(guān)察起來(lái)。

  這是一大群螞蟻,正使勁地將一條快死的青蟲(chóng)搬回,離洞口大約還有兩分米遠。這群黑螞蟻前呼后擁:小的是工蟻正大汗淋漓地搬運,有一小部分螞蟻大一些,可清晰地看到兩顆大鉗牙,它們大概是頭兒,一會(huì )兒在前面引路,一會(huì )兒又到后面加油,有的呢,給剛來(lái)的工蟻指路,觸角不知碰了多少螞蟻。后來(lái)又有不少工蟻從四面八方趕來(lái)了,一起抬這只不知比它們大多少倍的蟲(chóng)子,不知不覺(jué)這青蟲(chóng)就快到洞口了。

螞蟻的啟示作文10

  今天我在姥姥家寫(xiě)作業(yè),忽然我看到了一群螞蟻正在繁忙地搬東西。

  我寫(xiě)完作業(yè)連忙跑過(guò)去,看一看,我看見(jiàn)一群螞蟻正搬著(zhù)東西回穴,咦,螞蟻的力量有那么大嗎?我拿起其中一只螞蟻,然后給它一粒米讓它搬,可它一點(diǎn)也沒(méi)搬起來(lái),我換了幾只螞蟻又試了幾次米粒還是沒(méi)被搬動(dòng),我又把米粒放到螞蟻放到螞蟻搬運的隊伍中間,十幾只螞蟻搬起來(lái)就走了,我連忙跑過(guò)去問(wèn)姥姥,姥姥笑著(zhù)說(shuō):“螞蟻那么小,它一個(gè)搬不動(dòng),所以十幾只螞蟻一塊搬就搬動(dòng)啦,人多力量大,螞蟻那么小一點(diǎn)當然搬不起來(lái)了,但是只要它們團結起來(lái)那力量就大了!”

  我這次恍然大悟,這是我忽然想起來(lái)這跟我們班的拔河比賽的道理不是一樣嗎?不懂得如何合作培養團隊精神,我想,團結的力量可真大呀!

  我希望我們每個(gè)人都應該有小螞蟻的.精神,俗話(huà)說(shuō):眾人拾柴火焰高,所以我想不管一個(gè)班級,一個(gè)團體,還是一個(gè)國家都應該團結,這樣我們才可以變得更強大!

螞蟻的啟示作文11

  有的科學(xué)家從鳥(niǎo)兒身上得到啟示,發(fā)明了飛機。還有的科學(xué)家從水母身上身上得到啟示,發(fā)明了水母風(fēng)暴預測儀。。。。。。

  有一天,我從螞蟻身上得到啟示,想發(fā)明一個(gè)天氣預測儀。這種儀器是按照螞蟻能預測天氣發(fā)明的.。因為螞蟻能感覺(jué)到空氣中的氣壓,溫度,濕度。螞蟻天氣預測儀是用在日常生活中的。即使把它放在屋子里它也能隨時(shí)隨刻地監視著(zhù)空氣中的氣壓,溫度,濕度。早上上班的時(shí)候,只要拿起天氣預測儀一看,你就會(huì )知道今天的天氣怎么樣,溫度是幾度?梢灾澜裉煊貌挥媚糜昃,或者戴遮陽(yáng)帽。當你出差了,也不用擔心。因為你可以在家查找外地的天氣,還可以把天氣預測儀帶到旅行包里。因為它只有手掌那樣大小。而且天氣預測儀一點(diǎn)也不貴,物美價(jià)廉。能在我們的生活中給我們帶來(lái)許多的方便。

  大自然真是人類(lèi)的好老師!

螞蟻的啟示作文12

  大自然中許許多多的小動(dòng)物,有蜘蛛、有蜻蜓、有螞蟻……其中微小的螞蟻竟然給我帶來(lái)了很多的啟示。

  我聽(tīng)大人說(shuō),螞蟻是個(gè)團結有愛(ài)、互相幫助的動(dòng)物。我一直不相信,后來(lái)我做了一個(gè)小實(shí)驗。我找到一個(gè)螞蟻窩,在跟前放了一塊面包,過(guò)了一會(huì ),有一只螞蟻出來(lái)了,它聞到了面包的`香味,它又跑回螞蟻窩,報信了,后來(lái)一大群螞蟻出來(lái)了,它們一點(diǎn)一點(diǎn)的把面包運回窩里,后來(lái)終于把面包運完了。

  螞蟻讓我知道了:一定要團結友愛(ài),互幫互助。

螞蟻的啟示作文13

  今天,我放學(xué)回家,快到家門(mén)口時(shí),遠遠地就看見(jiàn)前面黑壓壓的一片東西在慢慢蠕動(dòng),走進(jìn)一看,原來(lái)是一群小螞蟻。

  只見(jiàn)小螞蟻們正在緊張地忙碌著(zhù)——它們在搬運食物,它們一起抬著(zhù)比自己體重大好多倍的龐然大物——一只死蟑螂,正艱難地往“家”里抬呢!我驚奇極了,想:小螞蟻的`力量怎么那么大?難道螞蟻是大力士嗎?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)回了家,回到家我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“螞蟻雖然渺小,但是非常團結。一只螞蟻找到食物后,如果食物的體積太大,自己無(wú)法搬運,它便會(huì )立刻回巢通知同伴,大家一起團結起來(lái)就能成功了!蔽衣(tīng)了恍然大悟:“哦!我知道了!”

  是呀!在生活中也一樣,遇到困難如果大家不能團結一致,就會(huì )像一盤(pán)散沙一樣,一點(diǎn)兒力量都沒(méi)有;如果能夠團結合作,再大的困難都能克服。有兩句俗話(huà)說(shuō)得好:人多力量大。人心齊,泰山移。

螞蟻的啟示作文14

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我躺在一片綠油油的草地上,突然發(fā)現了許多勤勞的'螞蟻。它們在干什么呢?原來(lái)它們正在搬運糧食呢。

  我惡作劇地在他們前進(jìn)的道路上倒了一些水,原以為螞蟻一定會(huì )被淹死,可是出乎我的意料,它們竟然抱在一起,變成了一個(gè)大球,把食物送了過(guò)去。雖然一部分螞蟻被淹死了,但大多數螞蟻活了下來(lái),而且完成了運糧任務(wù)。我不禁想,如果小螞蟻不團結,那它們能成功地過(guò)河嗎?是呀,團結就是力量。一根筷子容易折斷,但一把筷子就很難折斷了。如果我們人人都為班集體作貢獻,班級的力量就會(huì )更加強大!

  大自然中藏著(zhù)許多知識和道理,只要我們留心觀(guān)察,就能知識淵博,品德高尚。

螞蟻的啟示作文15

  一節體育課上,我們解散后,在一棵大樹(shù)下,我看見(jiàn)許多螞蟻在搬運東西。

  我想了想,那些螞蟻經(jīng)常搬運昆蟲(chóng)的尸體,讓它們不能留下“全尸”,就像給那些昆蟲(chóng)“報仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上,腳抬起來(lái),螞蟻卻安然無(wú)恙,沒(méi)有一小點(diǎn)損傷,繼續搬運東西,我不甘心,就用兩個(gè)腳一起踩上去,蹦來(lái)蹦去,有的螞蟻爬在那里一動(dòng)不動(dòng),有的螞蟻從我的`鞋底下跑了出來(lái),那些一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻并沒(méi)有死,只是為了不被才傷而發(fā)動(dòng)的“防御措施”罷了,但他們沒(méi)有放棄,繼續搬運。我感到非常奇怪,他們怎么會(huì )踩不死呢?難道他們有超能力。這時(shí)這是一串串問(wèn)題讓我疑惑不解,下課后,我問(wèn)了老師,原來(lái)他們是一個(gè)個(gè)堅持不懈的“清潔工”和“搬運工”。以后,我再也不敢踩螞蟻了。

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:只要堅持不懈,只要團結一致,就能取得成功。

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