神奇的螞蟻小學(xué)生作文

　　我們的身邊，有著(zhù)很多神奇的東西，而我對螞蟻特別好奇。今天小編就來(lái)分享神奇的螞蟻小學(xué)生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　神奇的螞蟻小學(xué)生作文(一)

　　星期天我收看了《動(dòng)物世界》，感覺(jué)動(dòng)物世界非常奇妙。

　　節目講的是螞蟻這種昆蟲(chóng)。首先，電視上出現幾個(gè)螞蟻洞，從里面鉆出幾只黑色的螞蟻。鏡頭拉近，我感到很驚奇，原來(lái)螞蟻也有翅膀。這些螞蟻長(cháng)得細長(cháng)細長(cháng)的，頭很大，有一對復眼，觸角長(cháng)，腹部呈卵形。

　　洞 口附近螞蟻很少，可是再往里面一看，可真是熱鬧非凡。許多螞蟻在洞里爬行著(zhù)。螞蟻洞兩旁“站”著(zhù)一些工蟻，它們就像警察一樣維持交通秩序。再往里邊看，右 邊出現一個(gè)巨大的洞，里面放著(zhù)堆積如“山”的食物，這就是螞蟻們的糧倉。兩倉前“站”著(zhù)許多工蟻，這里幾乎是整個(gè)螞蟻洞守備最森嚴的地方。哪只螞蟻就是膽 子再大，也不敢去偷糧食。

　　再往里面，便會(huì )看見(jiàn)一只巨大的螞蟻躺在屋子中間。它就是蟻后，每天都在不停地吃東西，產(chǎn)卵。它的任務(wù)就是產(chǎn)卵，每天能產(chǎn)下成百上千個(gè)卵。

　　再 往洞里走，便會(huì )看見(jiàn)一個(gè)十分巨大的房間，房間的墻壁上有許多小洞洞，就像蜂窩一樣。原來(lái)螞蟻的技藝這么高，能建造這么龐大的宮殿。小洞洞里面有的躺著(zhù)一些 小螞蟻，有的則放著(zhù)一個(gè)黑色的小圓球。這就是螞蟻出生的地方。這里相對來(lái)說(shuō)比較溫暖，是孵化螞蟻的好地方。一兩天后，小螞蟻就會(huì )破卵而出。

　　螞 蟻們也有自己的“家畜”———蚜蟲(chóng)。每天早上，兩三只螞蟻戶(hù)iganzhe一只蚜蟲(chóng)出洞，然后把它趕到樹(shù)上“放牧”。蚜蟲(chóng)便開(kāi)始吸食樹(shù)的汁液。等它吃飽 后，螞蟻就把它趕回洞里。幾十只螞蟻擠著(zhù)蚜蟲(chóng)，從它身上擠出一些液體，這些液體含糖量很高，正式螞蟻們所需的，螞蟻們就會(huì )拼命地吃起來(lái)。

　　它們十分喜歡翅隱蟲(chóng)，它會(huì )分泌出一種類(lèi)似乙醇的氣體，螞蟻們聞到后，就會(huì )感到全身輕飄飄的，十分舒服。螞蟻們把它當作上賓，受到的待遇幾乎和蟻后平級。

　　神奇的螞蟻小學(xué)生作文(二)

　　做完作業(yè)，我美滋滋地坐在電視旁津津有味地看著(zhù)《動(dòng)物世界》：小小的螞蟻太神奇了!居然能上樹(shù)，我突發(fā)奇想：如果小螞蟻從樹(shù)上掉下來(lái)，會(huì )不會(huì )摔死呢?我想做個(gè)試驗，看看從高空摔下的螞蟻會(huì )不會(huì )死呢?

　　說(shuō)做就做，我走到門(mén)口，輕輕地蹲下，仔細地尋找小螞蟻。一群小螞蟻匆匆忙忙地跑來(lái)跑去，好似一位位小小郵遞員。我隨手捉了一只，小螞蟻可真調皮，從我手中逃走了。我回家拿了一顆糖，放在小螞蟻的面前，可小螞蟻只用觸角碰了一下，就掉頭走了。我非常失望，正想把糖扔給黑虎吃，突然，那只小螞蟻帶著(zhù)“大部隊”趕來(lái)了。我乘其不備，捉了一只，高舉過(guò)頭頂，一松手，就在地上找來(lái)找去，呀!原來(lái)在我的手背上。

　　我又把它拿起，往下拋，也許我的眼睛太回轉了，不知小螞蟻甩到哪里去了?只好再捉一只無(wú)辜的小螞蟻，這一次終于成功了，小螞蟻躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，可憐的小螞蟻被我害死了，我好殘忍!哪知不到一會(huì )兒，小螞蟻“一骨碌”地爬起來(lái)，飛快地逃走了，比以往跑得更快了。

　　為什么小螞蟻不會(huì )摔死呢?我馬上搬來(lái)救兵——電腦，上網(wǎng)查詢(xún)。原來(lái)小螞蟻從高處掉下時(shí)，六條腿是張開(kāi)的，就像降落傘一樣保護小螞蟻安全地著(zhù)落。

　　啊!小螞蟻可真神奇啊!

　　神奇的螞蟻小學(xué)生作文(三)

　　星期六上午，像往常一樣，我早早地起床，站在陽(yáng)臺上望著(zhù)雨后湛藍的天空、潔白的云朵、茂密的紅樹(shù)林、退潮的大海和墨綠的山脈，感受著(zhù)美麗的陽(yáng)光、濕潤的海風(fēng)和清新的空氣。突然我感覺(jué)到小腿有點(diǎn)癢，低頭一看，原來(lái)有只小螞蟻?lái)樛韧�上爬，我輕輕地把它拂掉。這時(shí)候我才發(fā)現陽(yáng)臺上有幾只小螞蟻，圍著(zhù)一顆小米粒，忙忙碌碌得跑來(lái)跑去，不知道在干什么。于是我便蹲下身來(lái)，仔細地觀(guān)察。

　　我看見(jiàn)一只小螞蟻碰了碰米粒，又圍繞米粒轉了兩圈，向著(zhù)陽(yáng)臺邊跑走了。迎面有另一只小螞蟻跑過(guò)來(lái)。他們用觸角對撞了一下，接著(zhù)就跑開(kāi)了。第一只小螞蟻繼續往陽(yáng)臺邊跑，第二只卻向米粒跑去。原來(lái)陽(yáng)臺邊兩塊地磚之間有很小的一道裂縫，裂縫口有幾只好像衛兵的螞蟻。只見(jiàn)第一只小螞蟻對著(zhù)門(mén)口的衛兵螞蟻撞了幾下，接著(zhù)它扭頭又往米粒跑去。有兩只衛兵螞蟻急忙向縫里跑去，不一會(huì )從縫里跑出來(lái)一大群螞蟻，向米粒跑去。我百思不得其解，它們是怎么搬兵的，它們之間是怎樣交流和傳遞信息的呢?

　　我趕忙翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于找到了答案：螞蟻屬于群居昆蟲(chóng)，喜歡溫濕的穴洞，它們的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長(cháng)有一對觸角，胸部有三對足，腹部是卵形的。螞蟻們是通過(guò)觸角相互碰撞進(jìn)行交流和傳遞信息的，很像是兩個(gè)熟人互相握手打招呼。我又拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察那些螞蟻，真像書(shū)中描述的那樣。而且我還知道了忙忙碌碌的跑來(lái)跑去的都是工蟻。它們分頭出去尋找食物，然后負責把食物搬回蟻穴里，如果食物太大，就像那顆米粒，它們就得搬救兵，大家一起努力把食物移動(dòng)回去。而且，我還知道了螞蟻有好多種，在蟻穴中的螞蟻有蟻后和工蟻，蟻后忙于繁殖，工蟻主要負責采食保衛任務(wù)，但工蟻壽命都很短，一般不超過(guò)七天。

　　雖然我沒(méi)有觀(guān)察到工蟻是怎么死亡的，但是通過(guò)觀(guān)察和查閱圖書(shū)，我不僅懂得了螞蟻交流和傳遞信息的方式，而且知道了螞蟻的生活方式和明確的分工。

　　大自然真是奇妙無(wú)窮!

　　神奇的螞蟻小學(xué)生作文(四)

　　有人曾說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美得眼睛。我的生活中充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我特別喜歡小螞蟻。

　　小螞蟻身穿黝黑的衣裳，身子像一個(gè)大大的問(wèn)號。扁扁的頭部長(cháng)著(zhù)一對靈敏的觸角，不時(shí)晃晃悠悠地蠕動(dòng)著(zhù)，就像兩條細長(cháng)的探測器。由千萬(wàn)個(gè)復眼組成的小眼睛又黑又亮。小嘴呈三角形，就像一把精致的剪刀，既可以用來(lái)品嘗食物，又可以當作防身武器。細小的胸部上長(cháng)著(zhù)三對修長(cháng)的腳。鼓鼓的腹部像個(gè)小圓球。腹部尾端還長(cháng)著(zhù)短短的絨毛。

　　螞蟻是一種神奇的小動(dòng)物。它的神奇表現在，它是一位出色的全能運動(dòng)員。實(shí)驗證明，螞蟻是一位游泳健將。如果把它放進(jìn)水里，它并不會(huì )被淹死，而是用它那靈活的六條腿在水面上飛快地滑行�？吹轿浵亙�(yōu)美的泳姿，心想：我們?yōu)楹尾粚W(xué)學(xué)“蟻泳”呢!除此之外，它還是一位短跑名將。每當我用手抓它時(shí)，它就使用“迂回”式的逃跑方式到處亂竄，遇到障礙物也會(huì )毫不猶豫地翻越過(guò)去，那速度就算是劉翔看見(jiàn)了也會(huì )自嘆不如。

　　螞蟻的神奇更表現在它是一位敬業(yè)的天氣預報專(zhuān)家。俗話(huà)說(shuō)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，即將必有大雨到”。每逢大雨前，螞蟻家族就會(huì )成群結隊、井井有條地把它們的“家當”搬到新家去，真是會(huì )未雨綢繆啊!它還是一位著(zhù)名的醫生呢。如果人得尿液會(huì )吸引螞蟻，那么就說(shuō)明這個(gè)人可能會(huì )患有糖尿病了。

　　螞蟻的神奇還表現在它能吃下許多食物。螞蟻有兩個(gè)胃，一個(gè)是幫自己儲存食物，另一個(gè)則是幫同伴儲存食物的。雖然螞蟻可以搬起比自己重二十倍的東西，但是一旦發(fā)現食物依然會(huì )叫上兄弟們一起來(lái)搬食。

　　螞蟻這種齊心協(xié)力、無(wú)私奉獻的精神，不禁讓我敬佩不已。你說(shuō)，螞蟻是不是很神奇呢!

【神奇的螞蟻小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

螞蟻的神奇小學(xué)生作文08-11

螞蟻的神奇作文03-28

神奇的螞蟻作文02-09

神奇的螞蟻作文06-02

螞蟻的神奇01-13

描寫(xiě)神奇的螞蟻作文06-03

神奇的小螞蟻作文08-22

神奇的小螞蟻的作文05-25

神奇的螞蟻作文7篇03-04