【熱】螞蟻優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的螞蟻優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

螞蟻優(yōu)秀作文1
螞蟻是一種群居動(dòng)物,喜好在陰暗、潮濕的地下活動(dòng)。經(jīng)常群體捕獵、遷移。它們給人的印象是:勤勞、能吃苦又很耐勞,力大無(wú)比,還很團結。
記得有一次,我在水槽邊上玩吹泡泡,忽然,一只螞蟻引起了我的注意。心想:這應該是一只離開(kāi)群體的螞蟻。人們都說(shuō)“螞蟻都很怕水,”不如今天我來(lái)試驗一下吧,反正我閑著(zhù)沒(méi)事干。
我用手沾了一下水,在螞蟻的身旁畫(huà)了一個(gè)圓圈,把螞蟻圍了起來(lái)。拿來(lái)一張凳子和一袋零食坐在水槽邊上看著(zhù)螞蟻在里面玩,心想:你就在兜圈子吧!它好像在靜靜地思考,經(jīng)過(guò)前幾十次的嘗試好像在制定策略。
過(guò)了一會(huì ),我又到水槽上觀(guān)察螞蟻的一舉一動(dòng),在它幾百次甚至幾千次的嘗試下終于找到了一種走出的方法,原來(lái)它是靠之前的氣味回到家的。
生活中,啟示無(wú)處不在。我們在路途中經(jīng)歷風(fēng)雨也在成長(cháng)。一個(gè)人、一句話(huà)、一本書(shū)都能帶來(lái)啟示。
螞蟻優(yōu)秀作文2
在一個(gè)清爽的早晨,我起的很早,站在家門(mén)口呼吸著(zhù)空氣。
忽然,我看見(jiàn)一群小螞蟻在忙碌,他們在為冬天搬運食物,一只只小螞蟻在緊張的忙碌著(zhù)。一只小螞蟻看見(jiàn)了一些小餅干,他便通知他的同伴,同伴們很快的過(guò)來(lái)了。于是那些螞蟻便把餅干分成幾份,一只只螞蟻扛著(zhù)比自己大過(guò)兩三倍的食物艱難的向洞里爬去,大家都十分的賣(mài)力,沒(méi)有一個(gè)在偷懶,大家都在忙碌,沒(méi)一會(huì )就搬完了。于是,一些去跑到更遠的地方,找食物去了,搬運食物的螞蟻也沒(méi)有停下來(lái),而是去幫助別的螞蟻搬運。
從中,我感受到了螞蟻們的團結與不怕苦的精神,要是人們都能和擁有螞蟻的精神和品質(zhì)就好了。
螞蟻優(yōu)秀作文3
今天下午,我在走廊上發(fā)現了幾只螞蟻,我連忙去拿了幾塊餅干碎屑,然后撒到螞蟻路過(guò)的走廊上。過(guò)了一會(huì )兒真的有只螞蟻在餅干碎屑上,我一想能不能借此機會(huì )觀(guān)察螞蟻呢?于是我忙去房里找來(lái)放大鏡, 我發(fā)現在螞蟻的頭部,有個(gè)小鉗子,我想那應當是它的嘴巴,還有一對觸須。
這時(shí)我發(fā)現螞蟻們來(lái)來(lái)往往,忙個(gè)不停,相遇時(shí)它們還要相互碰碰頭,擺擺觸須,打個(gè)招呼,它們圍著(zhù)一只比它們大點(diǎn)的螞蟻,我想這只大的螞蟻會(huì )是蟻王嗎?我帶著(zhù)疑問(wèn),去問(wèn)我的小老師<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>小 老師說(shuō):它是兵蟻。照顧蟻王,防止敵害,是它的職責。蟻王身體可比它大了,要大一到兩倍,蟻王的任務(wù)就是繁殖后代,壽命一般5到6年。
今天我又了解了些新知識,可真開(kāi)心。
螞蟻優(yōu)秀作文4
大頭上鑲嵌著(zhù)比小米粒還要小的眼睛,兩根又長(cháng)又彎的觸角,四條細腿搭在細腰上,全身有一堆那么大。螞蟻生活在巢中,分為蟻后、雄蟻和雄蟻,是一個(gè)大家庭。一般來(lái)說(shuō),蟻后生下一個(gè)“寶寶”,由雄蟻照顧,這樣新的生命就誕生了。螞蟻最大的愛(ài)好是吃甜食……
記得有一次,一群黑螞蟻路過(guò)我的客廳,隊列整齊得好像固定在一條直線(xiàn)上。心血來(lái)潮,從廁所里拿出一杯水,黑螞蟻立刻被我做出的“汪洋大!卑鼑。我看到黑螞蟻不慌不忙地游在一起,組成了一個(gè)群體。后面的螞蟻看到不好的東西,也跑進(jìn)了我做的“茫茫大!。
螞蟻們一起滾啊滾,終于走出了我做的“茫茫大!。螞蟻們努力工作,贏(yíng)得了我的掌聲。我喜歡這群小螞蟻,一起努力,一起努力。
螞蟻優(yōu)秀作文5
一打開(kāi)窗戶(hù),就看見(jiàn)外面已經(jīng)白雪皚皚。
倒霉!這么冷的天還得去上課。
一到教室,嗨!我還是第一個(gè)到校呢!
鈴聲響過(guò)后,老師照例開(kāi)始上課:“由于今天的雪很大,我們今天來(lái)上理論課!
下面響起一聲聲嘆息,老師把眼睛稍稍一瞪,教室里立刻安靜了下來(lái)。
“翅膀的揮動(dòng)是飛行的關(guān)鍵!崩蠋熼_(kāi)始侃侃而談:“我們只要能控制好翅膀,就能自由的飛翔。例如你只要拍左面的翅膀,就會(huì )向右轉,拍右面的翅膀,就會(huì )向左轉,適當拍翼,就能進(jìn)行翻轉飛行……”我們聽(tīng)的一愣一愣的`。
好不容易過(guò)了一小時(shí),終于下課了。臨走前。老師說(shuō):“明天不上課了,從這以后每上四天課放假一天!蔽曳浅8吲d,終于能夠好好玩上一天了!
今天睡得早,晚上洗個(gè)澡,清晨做個(gè)操,明天會(huì )更好!
螞蟻優(yōu)秀作文6
早上,我下樓的時(shí)候,發(fā)現了一群螞蟻。
那群螞蟻正在搬東西,是一個(gè)橘色的、橢圓形的東西。螞蟻大約有十幾只,平常我看到螞蟻搬東西根本都沒(méi)有動(dòng),所以便走開(kāi)了?蛇@次卻不一樣了,螞蟻搬東西我覺(jué)得好像在動(dòng),雖然很緩慢,但還是在動(dòng),便停下來(lái)看了看。果然是,螞蟻果然在動(dòng)而且還不停的再往前移動(dòng)呢!而且我還發(fā)現還有螞蟻在往這兒趕,也來(lái)參加這次的運送大會(huì )呢!也沒(méi)過(guò)多久的時(shí)間,螞蟻們已經(jīng)將這塊美餐搬到了他們的洞口。這真是不可思議啊,螞蟻小小的身軀居然能搬動(dòng)比它大幾千倍的東西,那將是有多大的韌性和毅力!
我覺(jué)得大自然還真是無(wú)比的神奇,還有多少我們無(wú)從知道的東西需要去用科學(xué)探考啊,要想實(shí)現這個(gè)愿望,還是要好好地用心學(xué)習知識,不停地充實(shí)自己才能達到目的。
螞蟻優(yōu)秀作文7
有一天,當我有空時(shí),我拿起放大鏡觀(guān)察螞蟻。我首先發(fā)現了螞蟻的洞穴,并在里面放了一塊牛肉,看看它們是如何運輸食物的。
當我把牛肉放進(jìn)山洞時(shí),一只螞蟻爬出山洞,向牛肉走去。當它看到牛肉時(shí),它立刻去了山洞。過(guò)了一會(huì )兒,一大群螞蟻出來(lái)了,包圍了牛肉,開(kāi)始搬運。然而,他們已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)動(dòng)了,而且他們似乎遇到了困難。原來(lái)牛肉太大了,但是螞蟻的洞穴太小了。
因此,螞蟻定期來(lái)吃牛肉。每個(gè)人都咬了一口牛肉,用前肢把它摘下來(lái),然后很快回到他們的家。這樣,他們一點(diǎn)一點(diǎn)地吃牛肉。大約半小時(shí)后,一整塊牛肉進(jìn)了他們家。然而,即使在移動(dòng)整塊牛肉后,螞蟻仍在努力尋找食物。是什么給了他們這樣的力量?在我看來(lái),這應該是生存的欲望,給螞蟻這樣的力量。
自從那天我觀(guān)察了螞蟻,我非常喜歡這些小動(dòng)物和美麗的大自然。
螞蟻優(yōu)秀作文8
有一天,我在家里閑來(lái)無(wú)趣,突然我家的門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是我的朋友。他著(zhù)急得對我說(shuō):“我發(fā)現一群螞蟻在抬一些蚜蟲(chóng)”,我心里想:“真奇怪,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻吃蚜蟲(chóng)”。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),穿上衣服就跑了下去。
到了樓下,我們跟發(fā)現新大陸似地大呼小叫,圍在這棵爬滿(mǎn)蚜蟲(chóng)的樹(shù)周?chē)?/p>
“它們想吃蚜蟲(chóng)嗎?”有人說(shuō),“應該不會(huì )吧!”我們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。最后我跟大家說(shuō):“都別吵了,我回家查一查就知道了”。
查閱后,我明白了,螞蟻抬蚜蟲(chóng)原來(lái)是想吃蚜蟲(chóng)身上分泌出來(lái)的液體,這種液體含有豐富的糖。我趕緊下樓,把我的查尋結果告訴了大家。
通過(guò)這件事,我明白,今后我要多看書(shū),多學(xué)習,了解更多的課外知識。
螞蟻優(yōu)秀作文9
如果沒(méi)有人在森林里點(diǎn)蠟燭,就不會(huì )有這個(gè)故事了。就算有,那個(gè)人把火滅了,也沒(méi)關(guān)系,可是他偏偏不滅,把蠟燭留在了森林里,就走了。
那個(gè)人走后不久,就有兩只小螞蟻來(lái)了。他們剛吃過(guò)飯,就出來(lái)散散步。突然,這兩只小螞蟻緊張地大喊:不好啦!同伴們,快來(lái)呀,出大事了!
原來(lái)那支蠟燭就在離家不遠的地方,萬(wàn)一這火蔓延到螞蟻們的屋子,那就完了!
螞蟻們都跑了出來(lái),他們先是驚訝,后來(lái)就慌張了。大家商量了一會(huì )兒,想出了一個(gè)主意:得馬上把火撲滅。用什么來(lái)滅呢?原來(lái)螞蟻身上有一種特殊的物質(zhì)——蟻酸。
螞蟻們爭先恐后地去滅火,有的用身子去壓滅火,有的全身分泌了蟻酸,在火上滾來(lái)滾去;有的螞蟻很勇敢,直接去啃引火線(xiàn)。
因為有了這些經(jīng)驗,螞蟻們都不怕大火了,從此過(guò)上了幸福的生活。
螞蟻優(yōu)秀作文10
郁悶的星期天一天天的過(guò)去,我不禁嘆聲氣。
忽然,我發(fā)現了螞蟻正在一排排的走著(zhù),每個(gè)螞蟻都好像手上拿著(zhù)東西。我也跟上去看了,噢!原來(lái)是螞蟻正在搬家啊。它們的隊伍整整齊齊地走著(zhù),就像被一個(gè)特別厲害的教練訓練過(guò)一樣。啊,螞蟻你可真厲害,知道要下雨了,提早搬家啊。雖然你小小的一個(gè),但知道的東西卻很多,而且你不怕死,遇到問(wèn)題那么勇敢。我真的很佩服你了,如果我們的人也像你一樣就好了?吹侥阏诎峒揖椭酪掠炅,我立即跟我媽說(shuō):“媽媽?zhuān)找路!笨晌冶环戳R的一頓,她說(shuō):“天氣那么好怎么會(huì )下雨?”我委屈了……心里很快就有了一種想哭的感覺(jué)。過(guò)了兩小時(shí)左右,雨下了起來(lái),這時(shí)仿佛我是皇帝了。媽媽?zhuān)鯓,下起雨?lái)了吧!“不聽(tīng)女兒言,吃虧在眼前!焙呛恰
螞蟻的預知能力真是強,雖然我沒(méi)有像你那樣有預知能力,但我可以學(xué)你那種勇敢,不怕困難的精神。
螞蟻優(yōu)秀作文11
我的爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的螞蟻工坊。
螞蟻工坊里的螞蟻有大有小,還有一只蟻后呢!蟻后已經(jīng)產(chǎn)出五只小寶寶了,這五只小螞蟻已經(jīng)長(cháng)大了。我看到它們在里面快活地爬來(lái)爬去,心中也感到美滋滋的。
一天吃過(guò)午飯后,我去觀(guān)察螞蟻:全部螞蟻都一動(dòng)不動(dòng)地躺著(zhù),我很好奇,以為螞蟻在睡大覺(jué),于是便把螞蟻工坊輕輕地搖晃了一下。咦!螞蟻果然慢慢蘇醒過(guò)來(lái),愛(ài)上向四面爬散,看上去顯得格外恐慌。我輕聲細語(yǔ)地對螞蟻說(shuō):“螞蟻你們放心吧,我是絕對不會(huì )傷害你們的!蔽浵伔路鹇(tīng)懂了我的話(huà),開(kāi)始安安靜靜地挖洞了。
過(guò)了一會(huì )兒,我寫(xiě)完作業(yè)回來(lái),又細心觀(guān)察螞蟻,發(fā)現:有兩只螞蟻在激烈地打架呢!一只用觸角驅趕著(zhù)另外一只螞蟻,一只螞蟻則趁對方不注意,得意洋洋惡狠狠地猛撲過(guò)去,突然,第一只螞蟻也跳了起來(lái),抵擋著(zhù)進(jìn)攻,最后,第一只螞蟻打敗了另外一只螞蟻取得了勝利。我看著(zhù)這一幕,心想:這一只螞蟻可真是厲害!
螞蟻可真有趣呀!
螞蟻優(yōu)秀作文12
今天我帶大家去觀(guān)察螞蟻,你可別小看它們。
螞蟻是爬行動(dòng)物中最小的。它分為四大類(lèi)型,有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻它們各有各的作用。
蟻后是掌管家務(wù)和糧食,就像現實(shí)生活中我們家里的媽媽?zhuān)恍巯佊幸浑p超大號的翅膀,可以在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地飛,什么事也不干,他就等于是我們現實(shí)生活中的爸爸。但是到了春天的時(shí)候蟻后和雄蟻就會(huì )相互生下卵,它們就這樣延續香火傳宗接代。
工蟻是專(zhuān)門(mén)幫螞蟻群找糧食的,它們特別團結,有一次,我扔了一團面包,被一只螞蟻發(fā)現,看它好像使了最大的力氣也搬不動(dòng),它就這樣轉了一圈,飛快地又走掉了,我正在納悶時(shí),哇!它的身后黑壓壓地跟著(zhù)一群螞蟻,果然不負眾望它們順利地把比它們大了好幾倍的面包抬回了它們的“家”。
你現在是不是對螞蟻有了進(jìn)一步的了解了。
螞蟻優(yōu)秀作文13
昨天,我媽媽上淘寶網(wǎng)給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻工坊,今天快遞叔叔就送到家里了。我太開(kāi)心了,東西一到我立馬拆開(kāi)玩了起來(lái)。
螞蟻工坊是一個(gè)透明的塑料做的,配的東西很齊全,它是螞蟻的天地。里面主要分為兩塊地方,一個(gè)是螞蟻的工作室,一個(gè)是螞蟻的休息室。聽(tīng)說(shuō)2天后等螞蟻們穩定下來(lái),它們就會(huì )開(kāi)始干活,F在她們經(jīng)過(guò)運輸心情還沒(méi)平復,還有些害怕。我放了些食物進(jìn)去,螞蟻喜歡吃甜的東西,但是糖跟蜂蜜這些太甜的東西螞蟻吃了會(huì )脫水的,要用水沖淡才可以給它們吃。一個(gè)星期喂個(gè)兩次就可以了,很好喂養。螞蟻工坊還配了植物的種子,放進(jìn)去三天后就會(huì )開(kāi)始生長(cháng)了,我很期待。。。雖然螞蟻們還沒(méi)有開(kāi)始工作,但是他們已經(jīng)在樓上樓下跑了,太有趣了,也有些螞蟻在休息區休息。
晚上了,螞蟻工坊還可以開(kāi)燈,藍色的燈光把整個(gè)螞蟻工坊照的非常的漂亮,啊,我太喜歡了,以后我的生活中多了這些個(gè)小東西不但增加了樂(lè )趣,還增加了我的動(dòng)手能力太有意義了!
螞蟻優(yōu)秀作文14
今天,我又去了非遺公園。一路上,我都很開(kāi)心,可非遺公園比我想象的更好玩。
一下車(chē),我就被一群螞蟻吸引住了。觀(guān)察了一會(huì )兒,我突然看見(jiàn)下水道旁邊有一張蜘蛛網(wǎng),一只灰黑色的大蜘蛛安靜地趴在網(wǎng)上,等候著(zhù)獵物的到來(lái)。一只螞蟻在經(jīng)過(guò)下水道時(shí)不小心掉了下去,立刻被網(wǎng)粘住了。大蜘蛛一定是感覺(jué)到了網(wǎng)的振動(dòng),猛地撲過(guò)去,把那只螞蟻一口吃掉。好笑的是,我們在看蜘蛛吃螞蟻的同時(shí),也被蚊子飽餐了一頓。
然后我們走到一個(gè)花園旁,發(fā)現小池塘里停泊著(zhù)兩只小船,船里有積水,好像西游記里唐僧師徒坐的無(wú)底船。我們幾個(gè)淘氣包想要去劃船,大人們剛開(kāi)始不準,后來(lái)看到水塘很淺就同意了,但讓我們要小心。我們立刻跳到船上,搖搖晃晃地把船劃到了水塘中央的小島上。我們在島上玩了一會(huì )兒,又跳上船在水塘里轉了好幾圈,才劃回岸邊,結束了這次冒險之旅。
每次去非遺公園,我都會(huì )有新的發(fā)現。期待下一次的旅行。
螞蟻優(yōu)秀作文15
“呀!弟弟,弟弟,快來(lái)呀!這有個(gè)好大的螞蟻洞!蔽掖蠼衅饋(lái)!翱焱彼,快捅它!”弟弟興奮極了。
“好!給我拿個(gè)大木棍,要粗一點(diǎn)的!币煌,洞里的螞蟻全都出來(lái)了,有一只特別大的螞蟻,它應該就是螞蟻皇后了吧!
弟弟說(shuō):“我們捉幾只螞蟻回去玩吧!把那只最大的也捉回去!薄昂冒!蔽液敛华q豫地回答。
路上,我踩死了一只小螞蟻,我和弟弟覺(jué)得踩螞蟻很好玩,一邊走一邊看地上,有螞蟻就踩。
到家了,我和弟弟對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兡茉俪鋈ネ鏁?huì )嗎?”媽媽答應了。我們又回到了踩死螞蟻的地方,看到了許多螞蟻正在搬家,旁邊的老爺爺說(shuō):“螞蟻搬家,就要下雨!”
我對弟弟說(shuō):“螞蟻有“天氣預報”的功能,我們不能傷害它!”我和弟弟把螞蟻放了。
看著(zhù)被放的小螞蟻,重新回到自己的大家族里,我的心里不由得一陣感慨:任何一個(gè)看似渺小的生命,都有它的價(jià)值,都值得我們去尊重,而不是隨意地去傷害。
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