假文盲作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的假文盲作文8篇，希望對大家有所幫助。

假文盲作文 篇1

　　在一個(gè)車(chē)站里，站長(cháng)為了讓母子在很在很多人的情況下不走散，在一個(gè)站臺前標了母子上車(chē)處。

　　在12月的一個(gè)晚上，一對母子走到了母子上車(chē)處，突然又走來(lái)4個(gè)男人，他們也站到了母子上車(chē)處，還把剛來(lái)的一對母子擠到了一邊，他們想現在是晚上肯定沒(méi)有人看見(jiàn)我在母子上車(chē)處，那母親一看，第一個(gè)人穿著(zhù)皮鞋，一副大官的樣子。第2個(gè)人帶著(zhù)軍帽，是一個(gè)軍人。第3人個(gè)帶著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)皮鞋，是一個(gè)博士，第4個(gè)人帶著(zhù)口罩，是1位救死扶傷的醫生，它把眼睛閉著(zhù)他們都在那里閉目養神假裝自己是文盲不知道那上面寫(xiě)著(zhù)什么，而且他還把一對母子給擠了圍欄邊上。這時(shí)，汽車(chē)到站了，他們4個(gè)人飛快的跑向汽車(chē)，把母子留在了站臺上。

　　這還幅漫畫(huà)讓我聯(lián)想到：公園里貼著(zhù)不能踐踏小草，但是還有人從草地上穿過(guò)去。廁所里貼著(zhù)來(lái)也匆匆，去也沖沖的標語(yǔ)，但是還有人上廁所不沖水，把廁所弄得很臭。在醫院上貼著(zhù)保持安靜，但是還有很多人在那里大聲講話(huà)，打述打擾病人們休息

　　這幅漫畫(huà)是華君武先生的作品。它諷刺了社會(huì )上那些無(wú)視規則、不遵守社會(huì )公德的人。漫畫(huà)中的4個(gè)男人不考慮別人的感受，心里只有自己，自私自利。

假文盲作文 篇2

　　今天，我看了一幅漫畫(huà)，名叫《假文盲》，它讓我感慨萬(wàn)千，為嚴重的社會(huì )問(wèn)題感到擔憂(yōu)。

　　在人頭攢動(dòng)的長(cháng)途汽車(chē)站里，一位抱著(zhù)孩子的母親被迫站在母子上車(chē)處的牌子后。她頭裹披巾，一雙無(wú)助的睛神呆滯地望在正在上車(chē)的男人們身上。瘦小的母親抱著(zhù)一兩歲的小男孩，不知世事的小男孩安靜地躺在母親的懷里。

　　母子上車(chē)處的牌子下，幾個(gè)男人正在上車(chē)，他們面無(wú)表情，好像根本沒(méi)有看見(jiàn)那五個(gè)大字似的，依著(zhù)自己肥胖的身軀把本應該享受此權利的母子倆擠到了外面，瘦小的母親只能眼巴巴地看著(zhù)他們侵犯權利。

　　這四個(gè)男人都穿著(zhù)棉襖，一副紳士像，眼睛微閉，手放在衣袋里，好大的架子。第一個(gè)人頭發(fā)凌亂，穿著(zhù)閃亮的皮鞋，第四個(gè)人戴著(zhù)口罩，心中惶恐不安。

　　這個(gè)四個(gè)人中還有知識分子和企業(yè)家，他們難道不認識母子上車(chē)處幾個(gè)大字嗎？他們是假文盲。但是他們是個(gè)盲——心理上、道德上的盲，道德上是有誤區的。他們缺乏最基本的素質(zhì)。

　　在公共場(chǎng)所中，時(shí)�？梢砸�(jiàn)到老幼孕殘優(yōu)先的牌子，這是關(guān)心，同情弱者的具體表現，但是，社會(huì )上的假文盲卻昧著(zhù)道德，借此捷徑投機取巧，以圖方便，甚至侵犯本應該享受福利的人。

　　這四個(gè)男人只能算一部分假文盲，他們貌似地位顯赫，知識淵博，但其內心是異常丑陋的。

　　生活中假文盲大有人在。在豎著(zhù)請勿踐踏草坪的牌子的草坪上，留下了假文盲的腳��；在寫(xiě)有請勿吸煙的公共場(chǎng)里，留下了假文盲呼出的尼古丁、煙焦油等毒物；不遠處就是果皮箱，可假文盲卻亂丟亂扔。

　　讓我們一起行動(dòng)吧，做一人德才兼備的人，不能做一人假文盲，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、心里美的人，不做一個(gè)只講體面而內心丑陋的人。

假文盲作文 篇3

　　漫畫(huà)是一種具有諷刺性和幽默性的圖畫(huà)，畫(huà)家從生活上取材，通過(guò)夸張、比喻等手法來(lái)諷刺某些人或某些事。而著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》就是這樣一個(gè)經(jīng)典的例子。

　　這是一個(gè)寒冬的清晨，北風(fēng)呼嘯，吹得人們瑟瑟發(fā)抖，在一個(gè)車(chē)站的入口處的著(zhù)一個(gè)大大的牌子上面寫(xiě)著(zhù)格外顯眼的五個(gè)大字——母子上車(chē)處。站在這里排隊候車(chē)的并不是抱著(zhù)嬰兒的母親，而是幾位虎背熊腰，年輕力壯的男人們。他們一個(gè)穿著(zhù)棉襖，神情傲慢，冷漠地直視前方。對縮在一旁，一對真正的母女視而不見(jiàn)，根本不管這對母子的感受。被男人們擠到角落里的母親，她穿這破破爛爛的衣服，頭上裹著(zhù)一條紗巾，他抱著(zhù)那位生病的孩子躲在那里，臉上時(shí)不時(shí)露出沮喪的表情。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，母子單薄的衣服被吹得上下擺動(dòng)，孩子雖然戴著(zhù)帽子，但耳朵還是被吹得紅彤彤的。

　　望著(zhù)她們瑟瑟發(fā)抖的背影，看著(zhù)她們孤獨無(wú)助的神情，我的心感到一陣陣鉆心的痛。當今社會(huì )也出現了許多“假文盲”的行為。在一輛擠滿(mǎn)人的車(chē)廂里，一位坐著(zhù)“老弱病殘孕”的年輕小伙子真淡定地玩著(zhù)手機。絲毫沒(méi)有看見(jiàn)在他旁邊有一位提著(zhù)重物的老奶奶。老奶奶正抓著(zhù)扶手，隨著(zhù)汽車(chē)搖搖晃晃，臉上冒出密密麻麻的汗珠，司機源開(kāi)車(chē)一邊喊，“哪位年輕人給老奶奶讓個(gè)座？”周?chē)�坐�?zhù)座椅的年輕人卻一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情的看著(zhù)手機，根本沒(méi)有想給老奶奶讓座的行動(dòng)，直到老奶奶下車(chē)都沒(méi)有一個(gè)人給她讓座。

　　現在不僅出現了霸占母子專(zhuān)用道的，還有為了自己的舒服不給老人讓座的。更可恨的是，有老人摔倒了，卻沒(méi)有人扶老人起來(lái)，甚至還有一群人圍觀(guān)拍照。難道這些人真的是文盲嗎？他們難道沒(méi)有看見(jiàn)那塊牌子嗎？不是的，他們的.文化水平一個(gè)比一個(gè)高，但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。這些人對法律視而不見(jiàn)，永遠只為自己的利益。他們不僅是吃食上的文盲，更是心靈上的文盲！

　　但愿我們的日常所見(jiàn)到的假文盲會(huì )就此消失，我們之間將會(huì )是互相關(guān)心、互相幫助，我們會(huì )生活在一個(gè)文明和諧的美好社會(huì )中。

假文盲作文 篇4

　　《假文盲》這幅漫畫(huà)是著(zhù)名漫畫(huà)華君武在1984年1月畫(huà)的，這是一幅很幽默而又具有強烈諷刺性的作品。畫(huà)家借助這幅漫畫(huà)諷刺了那些只圖自己方便，不顧他人困難，缺乏社會(huì )公德的行為。

　　畫(huà)上畫(huà)的是幾個(gè)男子若無(wú)其事地站在“母子上車(chē)處”等車(chē)，而一位抱著(zhù)小孩的婦女無(wú)奈地站在一旁。那位婦女也許在想：告牌上明明寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”可他們?yōu)槭裁催�在這里等車(chē)呢？難道他們不認識告牌上的字嗎？不，他們有的像工人，有的像干部，有的像軍人``````不能不認識告牌上的字啊，那么為什么他們還在這里等車(chē)呢？也許那幾個(gè)男子在想：管他的呢，怕什么。

　　缺乏社會(huì )公德的行為在我們日常生活中是常見(jiàn)的。在公園里，一些人吃完了食品后，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認識“請勿亂仍垃圾”的告牌。在一些公共場(chǎng)所，我們也經(jīng)�？吹揭恍�“假文盲”。草坪旁立著(zhù)“請勿踐踏草坪”的告牌，可仍然有人視若無(wú)睹，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了損害。在學(xué)校里，有的同學(xué)用完水龍頭后，不關(guān)緊水龍頭，任其水滴滴在地上。他們好象沒(méi)看見(jiàn)“水是生命之源，請節約用水�！边@個(gè)告牌。

　　是否遵守社會(huì )公德關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的道德修養。從一件小事上就能看出一個(gè)人的道德修養。如果每個(gè)人都能多為他人著(zhù)想，那么這個(gè)世界將會(huì )更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽著(zhù)手放走美麗的和平鴿吧！

　　還不錯！你的觀(guān)察力很好，能發(fā)現作者的意圖。展現了新時(shí)代少年兒童的美好心靈。

假文盲作文 篇5

　　“寒風(fēng)蕭瑟，人們的手凍裂了，地凍裂了，甚至連一滴水還沒(méi)落到地上，就已結成了一顆小冰珠。豆腐掉到地上，拿不起來(lái)了。人山人海的公交車(chē)站，人們都躍躍欲試，迫不急待地想回到自己溫暖的家，排隊有兩列，有一列上豎著(zhù)一個(gè)醒目的牌子：母子上車(chē)處，可……幾個(gè)五大三粗的大男人站在了這列上，而一個(gè)衣著(zhù)單薄抱著(zhù)哭哭啼啼的嬰兒的母親卻無(wú)處可站。那幾人，第一個(gè)像是個(gè)當官的，身著(zhù)毛皮大衣，雙手插在口袋中，看上去十分威風(fēng)；第二個(gè)個(gè)子高高，如同一棵挺立的樹(shù)，像個(gè)軍人；還有兩個(gè)，一個(gè)身材矮小，精致的金絲邊眼鏡框架在高挺的鼻梁上，一看就是高級知識分子，看他若有所思的樣了，教授都說(shuō)不定；另一個(gè)好似一個(gè)醫生……”

　　這是我在語(yǔ)文書(shū)上看到的一則小小的漫畫(huà)，畫(huà)面簡(jiǎn)潔，內容易懂，卻使人記憶猶新，引人深思……

　　這些人也許是因為著(zhù)急，但他們都是上層人群��！理應為大家做出榜樣，可是他們呢？是真的不認識字嗎？不！他們只是出于自私嗎？不！他們這簡(jiǎn)直就是一種不講文明。他們對這個(gè)牌子視而不見(jiàn)，更是對這對母子視而不見(jiàn)！

　　生活中也有許多這樣的人，如不尊老愛(ài)幼；不禮讓行人；公交車(chē)不給弱勢人群讓座……我曾經(jīng)也碰到過(guò)――在迪士尼樂(lè )園里，由于是暑假，人多得可謂是一眼望去只能看見(jiàn)人頭。轉眼……1小時(shí)過(guò)去了，看著(zhù)前面如長(cháng)龍般的隊伍，我不禁感到一絲絕望。這是，一個(gè)衣著(zhù)打扮十分漂亮的小姐姐用著(zhù)相當標準的普通話(huà)對我們很有禮貌地說(shuō)：“我的家人在前面，請讓我走一下，謝謝！”我們也沒(méi)說(shuō)什么，讓出了一條道。她走到了離“終點(diǎn)”不遠的地方，直接插了進(jìn)去，一個(gè)年幼的小男孩指著(zhù)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧莻�(gè)小姐姐插隊！騙人！”她那彬彬有禮的形象轟然倒塌。

　　這個(gè)道理連幼兒園小朋友都知道，而她呢？何況還寫(xiě)著(zhù)“按秩序排隊”幾個(gè)清晰的大字。

　　文盲不可恥，但“假文盲”卻讓人覺(jué)得可恥。如果世上有如此多的“假文盲”，那……社會(huì )變成什么樣？讓我們永久地記住這幅漫畫(huà)，永遠做一個(gè)講文明懂禮貌的好市民吧！

假文盲作文 篇6

　　寒冷的北風(fēng)呼呼地吹個(gè)不停此時(shí)，城南汽車(chē)站的候車(chē)室里卻人山人海，一位年邁的婦女抱著(zhù)熟睡的孩子焦急的張望著(zhù)，希望能夠找到一個(gè)座位。她身裹著(zhù)厚厚的棉衣冒著(zhù)凌冽的寒風(fēng)趕來(lái)乘車(chē)，她累得大汗淋漓，氣喘吁吁。從擁擠的人群中好不容易才找到母子上車(chē)處。

　　那位婦女不禁喜出望外，心里想：“這下可以輕松一些了”這位婦女正要走向母子上車(chē)處，此時(shí)，幾位衣冠楚楚，文質(zhì)彬彬，衣著(zhù)考究的男子闊步走了過(guò)來(lái)，他們看了看旁邊的“母子上車(chē)處”的站牌，微微的笑了幾聲，然后理直氣壯的站在了母子上車(chē)處。那位婦女十分的焦急，在旁邊站了一會(huì )，希望他們能讓個(gè)位子，，可是，過(guò)了好久那幾位男子還沒(méi)有走開(kāi)。這位婦女急了，便問(wèn)這三位男子，說(shuō)：“這里應該是母子上車(chē)處，你們能不能給我讓一點(diǎn)位子。我抱著(zhù)小孩很不方便！”可是，那四位男子好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，還哼著(zhù)歌悠然自得的站在母子上車(chē)處，對這位婦女不理不睬，一個(gè)個(gè)裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，那為婦女只好忍氣吞聲，站在了一邊。

　　過(guò)了一會(huì )，在遠處的一位男子走了過(guò)來(lái)，他穿著(zhù)制服，應該是這里的管理員。他拿出證件，嚴肅的對那四位男子說(shuō)：“這里是母子上車(chē)處，你們?yōu)槭裁凑驹谶@里？”“��！原來(lái)是母子上車(chē)處呀！我不識字！”一位男子說(shuō)。一位戴著(zhù)眼鏡的男子說(shuō)：“我高度近視，看不清！”其他兩位男子都說(shuō)自己是文盲。管理員笑了笑，說(shuō)：“假文盲們！現在我告訴你，這里是母子上車(chē)處，可以走了吧！”這四位假文盲被管理員說(shuō)得面紅耳赤，只好灰溜溜的逃走了。

　　這種假文盲比比皆是，這些人的品德和行為都是可恥的。我們這個(gè)社會(huì )更渴望大家來(lái)弘揚美德，講究道德，遵守公德。讓我們這個(gè)社會(huì )的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)文明和美德。

假文盲作文 篇7

　　這天我看了一幅漫畫(huà)，看完后心里久久不能平靜，這幅漫畫(huà)反映了當今社會(huì )一部份人不道德的行為。

　　在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著(zhù)一個(gè)母親，手里還抱著(zhù)一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小孩。一個(gè)男人看就見(jiàn)“母子上車(chē)處”的人并不多就站在了“母子上車(chē)處”上了。又有幾個(gè)男人跟著(zhù)站在“母子上車(chē)處”了。此時(shí)而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人就是以個(gè)穿著(zhù)西裝的，一眼就能夠看得出他就是以個(gè)大公司的老總，一改認得“母子上車(chē)處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍，；有工地上的領(lǐng)導，有醫生。他們貪圖方便，不顧道德站在了“母子上車(chē)處”，把真正的母子擠到了一旁。

　　唉！著(zhù)個(gè)母親真就是無(wú)能，不敢上去指責這幾個(gè)不道德的男人。車(chē)來(lái)了，四個(gè)假文盲上車(chē)了，那對母子剛要上車(chē)，售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說(shuō)什么，又很客氣地對那對母子說(shuō)：“對不起，車(chē)已經(jīng)超載了，請您坐下一趟車(chē)�！蹦菍δ缸訜o(wú)可奈何，只好下車(chē)。在風(fēng)中等待著(zhù)，等待著(zhù)……

　　在現實(shí)生活中著(zhù)樣的例子還少嗎？在禁止丟垃圾的牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。

　　假文盲請不要再做文盲了，不要丟棄自我的道德品質(zhì)，快去找回你們那顆善良的心吧！我相信只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )更完美！

假文盲作文 篇8

　　華君武的假文盲是一幅具有強烈諷刺性的漫畫(huà)，畫(huà)中畫(huà)的是：在瑟瑟的風(fēng)中一塊孤獨的牌子上寫(xiě)著(zhù)：母子上車(chē)處。一個(gè)年青的婦女懷中抱著(zhù)一個(gè)小孩無(wú)助的站在牌子的后面，眼睜睜的看著(zhù)幾個(gè)彪漢昂首挺胸的在那兒排著(zhù)隊，等候著(zhù)汽車(chē)的到來(lái)，至于那塊牌子是一眼也懶得看。難道他們是文盲？不是！那樣醒目的幾個(gè)大字，他們看得清清楚楚，卻還是無(wú)動(dòng)于衷。這樣的人就只能用三個(gè)字來(lái)形容―假文盲。

　　在生活中，常常有一些地方立著(zhù)牌子，上面總是寫(xiě)著(zhù)：不準亂仍垃圾等字樣�？墒沁@些地方卻總是發(fā)生“假文盲”事件。又如：在公共汽車(chē)上，常有著(zhù)一個(gè)座位，座位上寫(xiě)著(zhù)“孕婦專(zhuān)用座”等�？墒侨匀挥幸恍┤四昵嗳�，在眾目睽睽下，仍然面不改色的坐在那兒……這些人只顧自己的利益，不管大家的感受，敗壞了社會(huì )的風(fēng)氣，也揭示了自己不道德的品行。

　　無(wú)論是生活中的假文盲，還是工作中的假文盲，都是社會(huì )的敗類(lèi)。像這些道德品質(zhì)敗壞的人，生活不需要他，社會(huì )不需要他，國家不需要他。這些人無(wú)論在哪里，都不會(huì )受到歡迎。所以，我們要從小要養成良好的習慣，不做假文盲，不做社會(huì )的敗類(lèi)。只要每個(gè)人都遵守社會(huì )公德，我相信，漫畫(huà)中的現象會(huì )逐漸消失的。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標而努力吧！

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