精選假文盲作文九篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的假文盲作文9篇，歡迎大家分享。

假文盲作文 篇1

　　在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，一家車(chē)站的母女上車(chē)處上有四個(gè)大男人在等車(chē)。在他們旁邊有一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)“母女上車(chē)處�！痹谂谱拥南旅孢�站著(zhù)一對母女。 瞧，第一個(gè)大男人，頭發(fā)梳得整整齊齊，身穿一件大棉襖，雙手插在棉襖里。雙眼直視前方，假裝沒(méi)看見(jiàn)一旁的牌子。大概他心想：哎喲，冷死我了，冷死我了。咦，旁邊怎么有一對母女啊。呀！原來(lái)是母女上車(chē)處。哎呀，管他什么母女上車(chē)處，反正能上車(chē)就行。

　　第二個(gè)人，頭戴軍帽，身披大衣，雙手緊閉著(zhù)。心想：靠，那邊車(chē)站的人也太多了吧。還好這兒人少，就在這兒等吧。咦，母女上車(chē)處，這人什么眼神啊。站在母女上車(chē)處。哎管他呢，反正有一個(gè)人站在這。一會(huì )兒別人問(wèn)我，我就說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)牌子。

　　第三個(gè)人，是們大爺，腳蹬黑皮鞋，戴著(zhù)一副眼鏡。一看，就知道是位知識淵博的大爺。他一定在想：哎，那邊人太多了，還是母女上車(chē)處人少，就在這等吧。

　　第四個(gè)人，帶著(zhù)口罩，身穿白大褂。還未睜開(kāi)朦朧的睡眼。心想：快點(diǎn)，快點(diǎn)，車(chē)再不來(lái)，我就遲到了。

　　而那對母女嘆了一口氣，心想：他們沒(méi)有看見(jiàn)這是母女上車(chē)處嗎？怎么在這等車(chē)啊。

　　便走上前去，問(wèn)：“你們沒(méi)看見(jiàn)這上面寫(xiě)的母女上車(chē)處嗎？”“管他什么上車(chē)處，能上車(chē)就行�！钡谝粋�(gè)人說(shuō)道�！皩Π�，是啊，就是啊�！逼渌�三個(gè)人附和著(zhù)說(shuō)。母女無(wú)可奈何。

　　這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)人，一看這情景，不禁哈哈大笑，“你看，他們四個(gè)，個(gè)個(gè)都是文盲。哈哈哈！”四個(gè)人一聽(tīng)不禁低下了頭。這時(shí)，第四個(gè)人默默的走了。而其他幾個(gè)人也默默的走了。母女終于上了車(chē)。

　　從這個(gè)事中，讓我明白了，不要做“假文盲”。這樣不僅會(huì )讓別人嘲笑，還是很不道德的行為！

假文盲作文 篇2

　　在一個(gè)站臺前，屹立著(zhù)一個(gè)高大的指示牌，上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可是一對母子卻站在站臺外，這是為什么呢？因為站臺內已經(jīng)沾滿(mǎn)了“母子”——一個(gè)個(gè)身強力壯的大男人。

　　這樣一個(gè)故事，華君武用寥寥數筆便繪成了一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，卻讓我清楚明白地看見(jiàn)了遭受不公對待的母子在寒風(fēng)凜冽中蜷縮在站臺外無(wú)依無(wú)靠的情景，看見(jiàn)了欺負弱小的大男人們站在母子上車(chē)處的的“坦然自若”，甚至是“得意洋洋”，看見(jiàn)了文明社會(huì )的陰暗一面······漫畫(huà)“假文盲”無(wú)疑是對這種類(lèi)似的不文明，不道德現象的深刻諷刺。

　　不要以為這只是漫畫(huà)，不要以為這類(lèi)“假文盲”生活中寥若晨星，更不要覺(jué)得這類(lèi)事情微不足道，不足掛齒。其實(shí)，生活中，這類(lèi)事情如恒河沙數，數不勝數，它更可以反映一個(gè)人，一個(gè)民族，乃至一個(gè)國家的道德品質(zhì)、素質(zhì)修養。記得一次在公共汽車(chē)站，公交車(chē)來(lái)了，一群爭先恐后上車(chē)的人，你擠我，我擠你，我也被夾在其中，被推來(lái)搡去，不僅是上車(chē)處如此擁擠，下車(chē)處也被一大群人堵住，下車(chē)的人下不去，上車(chē)的人上不來(lái)，得不償失，車(chē)內的司機卻無(wú)動(dòng)于衷，坐視不管，任憑人們擠來(lái)擠去，耗費時(shí)間，任憑后面的汽車(chē)按喇叭。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，前方的紅綠燈已從綠燈跳入紅燈，紅燈也即將跳入綠燈。我見(jiàn)繼續僵持不是辦法，想脫身等待下一班車(chē)的到來(lái)，可身后海浪一般的人潮不斷地向我涌來(lái)，這時(shí)，有人“幫”了我一把——只感覺(jué)有一只強有力的胳膊肘用力的伸到我面前，將我推開(kāi)，一下便將我推出了人群，我重重摔倒在地上，混亂之中，模糊的看見(jiàn)，推倒我的是一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的中學(xué)生。在這件天天都在發(fā)生的事情中，有許多人做出了十分惡劣的行為：有從下車(chē)處上車(chē)的漂亮姑娘，有與老人爭搶座位的小伙子，有面對擁擠的乘客視而不見(jiàn)或態(tài)度惡劣的公交車(chē)司機，還有為自己能上車(chē)而爭先恐后的學(xué)生······每每看到這些，我都不禁搖頭嘆氣，這些都不應該是我們這個(gè)文明社會(huì )該有的現象��！

　　禮是修養，是秩序，一個(gè)明禮的人，一定是個(gè)有教養的文明人，文明社會(huì )的和諧安定需要文明人來(lái)維護，而文明人不僅要有美的外表，美的語(yǔ)言，更重要的是美的心靈。讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，嚴以律己，做一個(gè)有道德、有修養的中國人，千萬(wàn)不要讓自己成為漫畫(huà)中的“假文盲”。

假文盲作文 篇3

　　這是一幅使人看后回覺(jué)得無(wú)比生氣，無(wú)比痛恨的一幅漫畫(huà)，畫(huà)的是在母子上車(chē)處。有四個(gè)高大強壯的男人正在排隊，而一對母子卻被擠了出來(lái)。

　　那排在女子上車(chē)處的第一個(gè)男人，身披羊毛衣“強壯”兩字已從他的身形中看出，而且整一副干部的模樣，平時(shí)這些干部不是總是說(shuō)要為人民服務(wù)嗎？但是到了自己身上卻看不出一點(diǎn)為人。

　　再看看排在他后面高大的男人，身穿大毛衣，整一知識分子的模樣，這些知識分子不是常讀書(shū)嗎？但是實(shí)踐起來(lái)卻這么難，第三個(gè)是頭戴鴨嘴帽的工頭叔叔，平時(shí)這些工頭叔叔不總是正義的化身嗎、為什么現在卻把手伸進(jìn)褲袋里，一臉若無(wú)其事的樣子呢？在后就是一個(gè)身穿白大褂的戰士，俗話(huà)說(shuō)“醫者父母心”但是為什么現在，“父母”要和兒女搶呢？

　　而再看看旁邊的那對無(wú)辜的母子，正用無(wú)比憤怒的目光看著(zhù)“母子上車(chē)處”的男人們。

　　我不懂，為什么現在的人會(huì )這么自私，只顧自己的利益而不為其他人著(zhù)想。

　　我要對現在還執迷不悟的人說(shuō)：“你有沒(méi)有想過(guò)，要是你這樣對人的話(huà)別人會(huì )怎樣對待你？”

假文盲作文 篇4

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我最討厭的就是假文盲。他們視而不見(jiàn)，認為自己的利益高于一切，并不重視社會(huì )管理�，F在，正趕上黃金周時(shí)期，車(chē)上擠滿(mǎn)了人，車(chē)站等車(chē)的人也排長(cháng)隊，猶如一條巨龍，人山人海，場(chǎng)面擁擠不堪。為了群眾出行方便，政府部門(mén)在車(chē)站設了一個(gè)“母子上車(chē)處”。這時(shí)，剛來(lái)的幾個(gè)人正要去上車(chē)處排隊�？墒强匆�(jiàn)這么多人，心想：這要等到猴年馬月去呀！一位身穿大棉襖的人，年輕力壯，他東瞧瞧、西望望。忽然，他看見(jiàn)了在“母子上車(chē)處”的地方只有一個(gè)人。于是，他滿(mǎn)臉得意的樣子對他的朋友說(shuō)：“走，帶你們去個(gè)人少的地方�！闭f(shuō)著(zhù)向“母子上車(chē)處”望去。一位身穿軍服的年輕小伙明白了他的意思，笑著(zhù)說(shuō)到“哈哈，這主意挺不錯的，走吧！”于是，他們幾個(gè)故意低著(zhù)頭朝那邊走去。原本等車(chē)的這對母子看見(jiàn)這幾個(gè)人一個(gè)比一個(gè)結實(shí)，害怕極了，馬上站到一邊去了。那四位人看見(jiàn)這對母子讓開(kāi)了路，別提有多高興了！一位退休老干部戴上眼鏡，另一位公司老總戴上口罩，把自己武裝起來(lái)，也加入了“假文盲”的隊伍中。那位懷里抱著(zhù)的小孩眼巴巴的戴望著(zhù)那幾位人，好像在說(shuō)：“你們既非弱母，又非幼子，為什么站在這里了？”而那幾位人并不在意，有的故意低著(zhù)頭，有的裝糊涂，有的閉上眼睛，視而不見(jiàn)。

　　車(chē)快進(jìn)站了，一位工作人員走了過(guò)去，說(shuō)：“請問(wèn)你們是弱母還是幼子，這里可是‘母子上車(chē)處’！”那位退休老干部故意裝作不知道，對那位管理員說(shuō)道：“什么？這是‘母子上車(chē)處’？對不起，我們可不知道。它認識我們，我們可不認識它！既然車(chē)已經(jīng)進(jìn)站了，我們就在這上車(chē)算了！”“這可不行，你不認識它們，車(chē)也不認識你們！”工作人員一口拒絕了。車(chē)進(jìn)站了，工作人員把那對母子放了進(jìn)去，而把那幾位關(guān)在外面，說(shuō)道：“此處不歡迎你們！”他們只好狼狽的離去了……哎！現在已是二十一世紀了，可為什么這些假文盲無(wú)視社會(huì )公德，只考慮自己的方便與舒適，破壞了人與人之間的和睦關(guān)系呢？看來(lái)，人們的思想道德應該隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展而提高呀！

假文盲作文 篇5

　　漫畫(huà)除了取悅于人，有一些還有著(zhù)強烈的諷刺和幽默，畫(huà)家從生活中取材，運用夸張，比喻等手法，諷刺批評某人或某事。一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)可能蘊藏著(zhù)許多寓意，只有去感受，去用心得看，才能體會(huì )到其中的奧秘。下面我要為大家敘述的就是這份充滿(mǎn)諷刺意義的漫畫(huà)《假文盲》。

　　這幅漫畫(huà)講訴的是在一個(gè)車(chē)站，門(mén)口前正整整齊齊寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字——母子上車(chē)處。原來(lái)，這是方便抱嬰婦女上車(chē)的地方。那門(mén)口站的不該是一個(gè)個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女嗎？再看看，誒等等，為什么站臺前站的是一個(gè)個(gè)強壯的男人？看看第一個(gè)人：賊眉鼠眼，穿著(zhù)精致的大皮襖，蹬著(zhù)烏黑油亮的皮鞋。這身著(zhù)裝應該是白領(lǐng)階段的吧！看第二個(gè)人，穿著(zhù)一件時(shí)尚的大衣，雙手插口袋，一副悠閑自得的范，雙眼微閉。第三個(gè)人更搞笑，鴨舌帽，小棉襖，小皮鞋。一雙大眼睛，大嘴巴。第四個(gè)人干脆戴上口罩，閉上眼睛。車(chē)站外有個(gè)抱嬰的`婦女在靜靜等候，但他的臉充滿(mǎn)了疑問(wèn)。

　　看完整幅漫畫(huà)我也是充滿(mǎn)疑問(wèn)。那四個(gè)在母子上車(chē)處等待的大男人，個(gè)個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚潮流的服裝，他們不會(huì )不識字吧？過(guò)了不久我明白了，他們并不是不識字，他們是裝作不識字霸占了婦女的上車(chē)權利，他們?yōu)榱艘患褐�利變成假文盲。為了一己之利而被別人指指點(diǎn)點(diǎn)，這又何必呢？

　　而那對婦女，只能安靜地看著(zhù)假文盲霸占了她的位置�？赐赀@個(gè)漫畫(huà)，我受益匪淺，在此也希望那些假文盲們，不要為了一己之利而搶奪不屬于自己的東西。

假文盲作文 篇6

　　今天，我發(fā)現語(yǔ)文課本的19頁(yè)有一幅漫畫(huà)，引起了我的思考……

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、雪花飄舞的傍晚，在“母子上車(chē)處”站著(zhù)幾位壯漢在等車(chē)。他們帶著(zhù)厚實(shí)的帽子，穿著(zhù)帶有名貴衣領(lǐng)的皮大衣、羽絨襖。而一旁的母子倆卻與他們形成了鮮明的對比：那位媽媽面色發(fā)青，只戴著(zhù)一條薄薄的圍巾，她瑟瑟發(fā)抖，緊緊地摟住懷里的孩子，生怕凍著(zhù)他。孩子的手已經(jīng)凍成了“紅蘿卜”，放聲大哭起來(lái)，那位母親用乞求的眼神看著(zhù)這些大男人們，希望他們能讓出一點(diǎn)空，好暖和一些。

　　只見(jiàn)第一個(gè)人若無(wú)其事地吹著(zhù)口哨，；第二個(gè)人閉目養神；第三個(gè)人把帽子使勁往下拉；第四個(gè)人緊皺眉頭，裝作生病的樣子。難道生病就有資本在“母子上車(chē)處”等公共汽車(chē)嗎？難道人們的心都被這冰天雪地給凍住了嗎？

　　這樣的現象比比皆是：在景區，有的人在草坪上亂扔垃圾，但草坪上明明寫(xiě)著(zhù)“禁止亂扔垃圾”。說(shuō)到這，又讓我想到有的人在墻角處隨地大小便，狗才會(huì )這樣方便，這樣的人和狗有什么區別呢？

　　現在的人們文化水平提高了，幾乎沒(méi)有文盲。而他們真的是文盲嗎？不是的！他們是自私自利，沒(méi)有道德、沒(méi)有公德的人。在泰國的古廟里，它們禁止中國人上廁所，國外有許多警示標語(yǔ)都是用中文寫(xiě)的。這種情況的發(fā)生，正是因為中國有許多假文盲。這些假文盲不僅丟了自己的臉，也把中國的顏面給丟盡了！

　　中國是四大文明古國之一，古人從小就有文明、禮讓的傳統。作為華夏子孫，現在連這些都不知道了嗎？ 在這里，我想說(shuō)，如果人人都謙讓一步，向文明再靠近一步，少考慮自己的利益，多顧及別人的利益，這個(gè)世界還會(huì )再有假文盲嗎？不會(huì )的，絕對不會(huì )！

假文盲作文 篇7

　　一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地刮個(gè)不停，天冷極了！

　　車(chē)站候車(chē)處有一個(gè)非常醒目的大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”耀眼的大字�？稍诖笈谱酉抡編讉�(gè)大男人，完全沒(méi)把那五個(gè)大字放在眼里，旁邊有一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)孩子，一臉疑惑得看著(zhù)他們，他們并沒(méi)有把婦女放在眼里，實(shí)在令人氣憤。

　　看，第一個(gè)人身穿名牌大衣，雙手揣在兜里，看起來(lái)很有官態(tài)。他看起來(lái)像干部領(lǐng)導，他站在通道里，十分“沉著(zhù)冷靜”，沒(méi)把一切看在眼里，但他心里應該十分緊張，可能是怕人認出他，失了身份，丟了面子，讓人取笑，可他沒(méi)想到這樣更讓他忍取笑，真是自私自利，為了貪圖方便，這種事都做得出來(lái)，真是可惡。

　　再看第二個(gè)人，身穿一件“大軍衣”頭戴一頂“大蓋帽”看起來(lái)像個(gè)軍人，他瞇著(zhù)眼，毫不在意的樣子，嘴里哼著(zhù)小曲，好像是在想心事，看得出來(lái)他很緊張，生怕別人記恨他，這種人真是可惡可恨。

　　再看第三個(gè)人，他像個(gè)知識分子。他穿著(zhù)一件時(shí)尚的羽絨服，腳蹬一雙油光程亮的皮鞋，三角鼻上掛著(zhù)一雙圓溜溜的眼鏡，眼鏡上有一大層霧，他也不擦，真可笑。

　　第四個(gè)人更可笑，為不讓別人認出來(lái)，他索性閉上雙眼，掩飾自己內心的不安，故作鎮定。

　　現在的人，為了自己的利益、方便，做出這種缺德的事情，為了私利，他們要借助“母子上車(chē)處”來(lái)上車(chē)，真是無(wú)恥！

假文盲作文 篇8

　　寒冷的早晨，冷風(fēng)呼呼地吹拂著(zhù)，一排戴著(zhù)帽子，穿著(zhù)大衣手插口袋的人們，一邊發(fā)抖一邊排隊等著(zhù)上公交車(chē)。但是似乎那個(gè)通道不是為他們而設立的，看!旁邊的那塊牌上標出“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目的字�？墒�，人們卻裝作看不見(jiàn)，看不懂，若無(wú)其事地站著(zhù)，仿佛那塊標語(yǔ)不存在似的。而一旁卻站著(zhù)一位衣著(zhù)單薄的婦女抱著(zhù)一位孩子，她發(fā)現她要上車(chē)的通道被一群男士占領(lǐng)了，她的孩子剛出生不久。婦女十分憤怒，卻又無(wú)奈，只好望著(zhù)那隊“假文盲”，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……

　　這是因為那些人真的看不懂“母子上車(chē)處”這五個(gè)字嗎?當然不是，那為什么還泰然地站著(zhù)呢?這是因為他們缺少社會(huì )公德心，不為他人著(zhù)想。

　　生活中也有許多這樣的“假文盲”。在公交車(chē)上，一些青年們正在津津有味地啃著(zhù)鴨脖，卻不顧他人感受，更令人不可思議的是，他們正上方的牌子清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“無(wú)飲食車(chē)廂”這幾個(gè)字，可是青年們照樣嘖嘖地啃著(zhù)鴨脖子，直到司機容忍不了那樣的人了，于是司機按下一個(gè)按鈕，廣播響了起來(lái)：“請不要在車(chē)內飲食，謝謝!”可是那些青年卻裝作聽(tīng)不見(jiàn)，等到出現了五、六句這樣的話(huà)時(shí)，青年們終于吃完了，可是，他們又從袋子里拿出一包雞翅來(lái)……這樣的事情說(shuō)明了什么?難道他們不知道車(chē)內不能飲食嗎?難道他們會(huì )看不見(jiàn)清楚的標語(yǔ)嗎?難道他們不為坐車(chē)的其他乘客著(zhù)想嗎?

　　這樣的一些現象讓我們知道：一個(gè)人可以什么都沒(méi)有，但不能沒(méi)有道德，沒(méi)有了道德，這世界會(huì )是怎么樣的呢?讓我們每個(gè)人都要記住，道德乃為人之本，大家要有一顆公德之心，做一個(gè)遵守社會(huì )公德法規的人。

假文盲作文 篇9

　　四個(gè)大男人旁若無(wú)人地站在候車(chē)道上，而道口前赫然豎立著(zhù)一塊牌子，上面醒目地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字，而這四個(gè)人卻不理不睬地站在那兒。一對真正地母子卻被排擠在道外�！�—這是華君武先生的著(zhù)名漫畫(huà)《假文盲》。

　　看了這副漫畫(huà)，我很生氣。既氣那四個(gè)男人不講公共道德，也氣那對母子不懂得維護自己的合法權益。誠然，那四個(gè)男人的行徑人所共憤，可那對母子忍氣吞聲地任由他人踐踏自己的合法權益難道就可取么？至少那對母子中應該有一人站出來(lái)對那四個(gè)置公共道德與不顧的家伙說(shuō)：“各位先生，請注意，這里是‘母子上車(chē)處’，請你們在另處上車(chē)，對不起�！睆亩�體面地維護自己的合法權益。

　　在這一方面，美國朋友就做得很好。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)這么一個(gè)故事，說(shuō)的是美國一幢居民樓的物業(yè)管理部門(mén)在每年元旦都會(huì )為這這幢樓里的住戶(hù)發(fā)一本日歷，上面記著(zhù)上一年他們所用去的物業(yè)費用。有一次物業(yè)工作人員忘了給一位叫喬治的居民發(fā)日歷。喬治便到物業(yè)部讓那位工作人員向他道歉并領(lǐng)取了日歷。喬治并不是一個(gè)愛(ài)占小便宜的人，當時(shí)美國的法律有這么一條：“凡年總收入低于25000美元的家庭可以享受美國政府的救濟�！币婚_(kāi)始，喬治也在救濟對象中，為了自食其力，他便努力工作，終于擺脫了救濟。有一位朋友問(wèn)他：“那么大筆救濟你都不要，為什么還要那本日歷？”他回答：“因為靠政府救濟來(lái)生活是可恥的，而那本日歷是我作為一名消費者所應得的，我應該維護自己的合法權益，做到明明白白消費�！�

　　我們應該拿起法律和道德等有利武器來(lái)堅定不移地維護自己和他人的合法權益，不能任由那四名男子之流的人任意踐踏自己和他人的合法權益，更不能像那對母子一樣任由別人侵害自己和他人的合法權益而聽(tīng)之任之。當我們的合法權益受到侵害時(shí)，我們應該勇敢地站出來(lái)說(shuō)“不”。

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