等車(chē)-漫畫(huà)假文盲
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲1
我們現在所生活的社會(huì )是多么的太平，多么的美好呀！這是我一直以來(lái)的想法，但自從看了華群武先生于1984年1月所畫(huà)漫畫(huà)后，我完全改變了這種想法。那是一個(gè)十分寒冷的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。就在候車(chē)道里站著(zhù)四個(gè)身強力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車(chē)道外卻站著(zhù)一對可憐兮兮的母子。那不是“母子上車(chē)處”嗎？怎么會(huì )站著(zhù)四個(gè)大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，我向你介紹一下他們的穿著(zhù)打扮，你就會(huì )明白他們究竟是一群怎樣的人了。
站在最前面的那個(gè)人，他像是一個(gè)干部，他身穿皮大衣，雙手插在衣兜里，腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的是一個(gè)研究生模樣的男生，他頭戴一頂禮帽，身穿一件大衣，頭就這樣一直低著(zhù)，裝作沒(méi)看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人，他戴著(zhù)眼鏡，穿著(zhù)很多件衣服，旁若無(wú)人地站在那兒。在他后面站著(zhù)一個(gè)面帶口罩的人，想讓人們會(huì )以為他是生病了，會(huì )諒解他。而站在候車(chē)道的那對母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位，只好無(wú)奈地站在那兒。
在我看來(lái)，他們的的確確是“文盲”，不過(guò)我所指的是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國，最需要的就是全民族的團結，最基本的就是文明、道德。這幅漫畫(huà)是對這類(lèi)人絕妙的諷刺。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開(kāi)放，使整個(gè)世界變成美好的人間！
看完這幅漫畫(huà)，我不禁陷入了沉思：但愿社會(huì )上像這樣的“假文盲”越來(lái)越少……
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲2
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，一位瘦弱的母親正抱著(zhù)自己的小孩在“母子上車(chē)處”的牌子旁等車(chē)。
突然，一陣“咚咚”的腳步聲漸漸逼進(jìn)了他們母子倆，仔細一看，原來(lái)是一群年近四十的男人正朝這兒走來(lái)。這一群人假裝盲人,站在“母子上車(chē)處”的牌子下，整整齊齊地站在兩排欄桿中間，若無(wú)其事地站在那兒吹口哨。這對可憐的母子被擠到了欄桿外停車(chē)的地方，可他們卻無(wú)能力去反抗，顯示出一副無(wú)可奈何的樣子，從母親的眼神中看出了自己的無(wú)奈與憤恨。
從這幾名男子的衣著(zhù)打扮看來(lái)，他們應該是一些知識分子或政府高級官員，可他們缺乏基本的人格，我行我素，無(wú)視這對弱母子的存在，這太叫人可恨了。難道在他們的眼里就毫無(wú)“王法”，難道他們的“良心”被狗吃了嗎？
這幅極具有諷刺性的漫畫(huà)狠狠批判了那些沒(méi)有愛(ài)心的人，沒(méi)有中國傳統的尊老愛(ài)幼精神的人。生活中，我也親眼目睹和感受過(guò)這種事。
一天，天氣格外差，下著(zhù)傾盆大雨。我和媽媽乘坐“578”公汽去音樂(lè )學(xué)院上小提琴培優(yōu)。車(chē)內全是水，稍不注意就會(huì )滑一跤。我們倆坐在最后一排，邊聊天邊哼著(zhù)小曲兒。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，還沒(méi)站穩，車(chē)就開(kāi)了。他顫顫巍巍地走到中間，剛剛走到一個(gè)空位子旁，一個(gè)大學(xué)生就連忙把它搶了，真不道德！最后，我媽媽將位子讓給了老爺爺，老爺爺感激萬(wàn)分！
這個(gè)世界缺少一種看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的東西，那變是“愛(ài)”。如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那這個(gè)世界將會(huì )變得更溫馨，更美好！
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲3
我和往常一樣，星期日的早晨去公園散步。我正走著(zhù)，看見(jiàn)公交車(chē)旁有個(gè)大牌子，白紙黑字，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。
一對母子正站在這，突然，來(lái)了四個(gè)大男人，有一個(gè)個(gè)子中等，穿著(zhù)大衣的人把那對母子推開(kāi)，他站在那，其余三個(gè)站他后面，都瞇著(zhù)眼，等著(zhù)優(yōu)先上車(chē)。我不知道他們是眼睛進(jìn)沙了？還是假裝看不見(jiàn)？為什么瞇著(zhù)眼睛？我看到這兒，準備上前說(shuō)他們，就在這時(shí)，一輛公交車(chē)來(lái)了，里面出來(lái)兩位叔叔，一位叔叔攔著(zhù)那四個(gè)人，還有一位叔叔把那對母子送上車(chē)，就走了，那是今天的最后一班車(chē)，那四個(gè)人，不管再忙也沒(méi)希望了，他們羞愧不已。這就是他們做不到的行為的后果。我心情大好的去散步了……
這個(gè)“假文盲”的故事告訴我們，誰(shuí)都不可以去當“假文盲”做一些不道德的行為，最后收獲的卻是一次嚴厲的懲罰。
我們身邊有很多“假文盲”，例如：草坪上寫(xiě)著(zhù)：“請不要踩我�！笨墒怯腥诉�是踩踏草坪；垃圾桶上寫(xiě)著(zhù)：“請不要亂扔垃圾”可有人還是要亂扔垃圾；樹(shù)枝上掛著(zhù)“請不要‘殺’掉我�！笨捎腥诉�是要‘殺’掉它們……我們身邊有很多“假文盲”，那么，重現在開(kāi)始，請不要再當“假文盲”了，好么？讓我們好好保護我們的家園吧！
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲4
在一個(gè)冬日的下午，刮著(zhù)陣陣凜冽的寒風(fēng)。一對母子在這刀子般的風(fēng)里，朝著(zhù)車(chē)站緩緩走去……
那一對母子像往常一樣從車(chē)站趕往老家，可平�？諘绲摹澳缸由宪�(chē)處”，卻擠滿(mǎn)了大男人。
隊伍前的第一個(gè)男人離“母子上車(chē)處”的牌子最近，穿著(zhù)大棉襖，瞇著(zhù)眼睛好似鼠目。他好像看不見(jiàn)眼前的五個(gè)大字。第二個(gè)男人穿著(zhù)大衣，緊閉雙眼，雙手深深插進(jìn)了口袋。第三個(gè)男人戴著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)一雙嶄新的皮鞋，仿佛是一名知識分子。第四個(gè)男人戴了副口罩，顯出毫不在意的樣子。
一旁的婦女抱著(zhù)嬰兒，無(wú)奈而憤怒得看著(zhù)那幾個(gè)大男人。在寒冷的北風(fēng)中，婦女是多么得無(wú)助。
那幾個(gè)大男人不識字嗎？不，不是！他們其實(shí)都認識字，都是知識分子�？墒撬麄儏s為了自己的利益，和一對母子爭一個(gè)優(yōu)先上車(chē)的便宜。這是多么可惡呀！
現實(shí)生活中還有多少這樣的“假文盲”，有多少這樣的'壞風(fēng)氣？但我知道，那些明明有牌子告訴他們不能做的事情，而有些人依舊那樣做。
在我們身邊，那些明明看見(jiàn)了不能抽煙，不能踩草坪，而依舊我行我素的“假文盲”們，你們什么時(shí)候才會(huì )醒悟過(guò)來(lái)呀！
有一句話(huà)是這么說(shuō)的，有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。讓那些社會(huì )的壞風(fēng)氣永遠得消失吧！讓我們真正做一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的公民吧！
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲5
漫畫(huà)是一種具有強烈的諷刺性和幽默性的圖畫(huà)。每次看完后，我都覺(jué)得非常有趣，而看了華君武爺爺的《假文盲》后，卻不禁掩卷深思
一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，天陰沉沉的。路上匆匆走著(zhù)一對母子，孩子才不到兩歲。母子倆往火車(chē)站走去，想乘最后一班火車(chē)回家。她們來(lái)到火車(chē)站母子上車(chē)處。只見(jiàn)隊伍的最前面站著(zhù)四位身強體壯的年輕人。他們微微瞇著(zhù)眼睛，假裝自己看不見(jiàn)醒目的標示牌，假裝自己不識標示牌上母子上車(chē)處這五個(gè)大字，若無(wú)其事地站著(zhù)。
這幅漫畫(huà)諷刺了那些社會(huì )上無(wú)視規則、不遵守社會(huì )公德的人�？吹竭@樣一幅漫畫(huà)，我替母子倆抱不平，也對那四位身強體壯的年輕人感到厭惡。
生活中，這樣的事情也時(shí)有發(fā)生。公園里，有的人明明看見(jiàn)小草怕疼類(lèi)似的標牌，卻當沒(méi)看見(jiàn)，仍踩踏小草；課堂上，有的人明知上課不能講話(huà)，還承受不住誘惑，把頭往后轉，和后面的同學(xué)講話(huà)；圖書(shū)館里，有的人知道在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩，可在高聲談笑；食堂里，有的人明明看見(jiàn)墻壁上寫(xiě)著(zhù)誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦幾個(gè)大字，老師和父母也從小教育我們要珍惜糧食，可偏偏把飯菜倒入垃圾桶
設想一下，如果世界上每個(gè)人都是假文盲，那么世界將會(huì )變成什么模樣？小草枯萎、土地荒蕪、公共場(chǎng)所吵鬧真不敢想象這一切！所以，我們不能做那些假文盲。
多么希望，那些假文盲能看到這張漫畫(huà)，為自己的自私行為感到無(wú)地自容。
多么希望，假文盲們講文明，守規矩，能早日脫盲！
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲6
冬日的一個(gè)夜晚，寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里，脖子縮在衣領(lǐng)里，他們都恨不得飛回家去，享受家的溫暖。
在一個(gè)掛著(zhù)“母子上車(chē)處”的地方，有一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女，她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無(wú)奈地看著(zhù)懷里的孩子，有抬頭看了看“母子上車(chē)處”的牌子，嘆了口氣，唉！這么多人能擠上車(chē)嗎？
站在“母子上車(chē)處”的是四個(gè)青年。站在最前面的是一位穿著(zhù)名牌毛皮大襖的青年，他帶頭來(lái)到“母子上車(chē)處”，他眼睛睜得大大的，假裝看不見(jiàn)牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高，穿了一件軍裝，微閉著(zhù)眼，假裝“瞎子”。
第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說(shuō)：“不是我的錯，是前面擋住我了，而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著(zhù)大口罩，瞇著(zhù)眼睛想法應該和前面人是一樣的吧！
這些文盲只顧自己的利益，不顧別人。在我們生活中還有很多：樓梯墻上明明寫(xiě)著(zhù)“靠右行走”，但是左邊還是擠滿(mǎn)了人；明明寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏草坪”，但還出現大部分人“遵守著(zhù)三角形兩邊之和大于第三邊的規矩”……踩踏著(zhù)小草。
如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人，文明之花將開(kāi)遍每個(gè)角落。
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲7
在冬天的一個(gè)早晨，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼。公交車(chē)站里的人太多了，不少上車(chē)處后面都排成了長(cháng)龍，只有“母子上車(chē)處”等候的人還不多。
在“母子上車(chē)處”的招牌下，站著(zhù)四個(gè)身材魁梧的男人，而在離招牌不遠處的角落邊，站著(zhù)一對母子，看上去那對母子像是從農村來(lái)的，母親的身上衣著(zhù)單薄，衣服樸素，脖子上圍著(zhù)一條圍巾，手里緊緊的抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒，瘦弱的身體在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，用那懦弱而又無(wú)奈的眼神朝著(zhù)那四個(gè)壯漢看著(zhù)，似乎不明白為什么在“母子上車(chē)處”居然站著(zhù)壯漢在等車(chē)。
明明是“母子上車(chē)處”為什么站在那里的卻是一幫男人們，難道他們是因為不認識牌子上面的那五個(gè)大字嗎？當然不是，他們只是為了不用擠在一堆人群中，早點(diǎn)上車(chē)后能占到一個(gè)位置而已。所有他們裝作“文盲”，對于那些提醒的字置之不理，他們是沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心的文盲，是沒(méi)有一點(diǎn)道德觀(guān)念的文盲！站在一邊的等候人群對于這種不遵守社會(huì )基本秩序，也沒(méi)有上前勸說(shuō)和制止，對于這種行為是一種縱容，一種事不關(guān)己的態(tài)度。如果有人站出來(lái)給予勸說(shuō)和制止，這些壯漢是不是會(huì )有羞愧心里，進(jìn)而來(lái)改正自己的這種錯誤呢？
改掉不良行為就要從身邊的每一件小事做起，提高自己的素質(zhì)，用自己的行為來(lái)改變身邊人不文明的行為，讓文明之花處處開(kāi)放！
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲8
冬天的一個(gè)早晨，在繁華而又匆忙的大都市里，發(fā)生了一個(gè)令人不解的畫(huà)面。
在一個(gè)車(chē)站上，插著(zhù)一塊牌子，上面用醒目的大字寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。想必下面一定站著(zhù)一群母子嘍！可往下一看，一群母子竟變成了大男人。
站在最前面的是一個(gè)大腹便便的人，他穿著(zhù)名牌衣服，名牌皮鞋，一看就是一個(gè)養尊處優(yōu)，家財萬(wàn)貫的領(lǐng)導。此時(shí)，他正瞇著(zhù)眼，暗笑著(zhù)，在心里打著(zhù)如意算盤(pán)哩！第二個(gè)人高高的個(gè)子，戴著(zhù)軍帽，穿著(zhù)大衣，肯定是個(gè)軍人，他閉著(zhù)眼，嚼著(zhù)口香糖，心里一定在想著(zhù)自己在戰場(chǎng)上的光榮歷史。第三個(gè)人戴著(zhù)眼睛故意壓低了帽子，像個(gè)寒窗苦讀的高材生，他正在心里暗暗地向想：我可是個(gè)近視眼，不可能看到那塊牌子上的字，唉，還是想想今天的試題吧！最后一個(gè)人戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)白大褂，他心里琢磨著(zhù)：他們都在這兒排隊，我當然也能，唉，車(chē)怎么還不來(lái)？每個(gè)人都有自己的心事，旁邊的那位母親嘆了口氣：“我還得排多長(cháng)時(shí)間隊呀！孩子的病可不能耽誤�！焙⒆涌攘藘陕�，睜大了眼睛望著(zhù)媽媽好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁床蝗ヅ抨犙?”他們是被那四個(gè)男人擠下來(lái)的呀！
看了這幅圖，我不禁感嘆：這些人真無(wú)德！如果人人都獻出一份愛(ài)，世界將會(huì )更美好，更和諧。
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲9
著(zhù)名的漫畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一副名曰《假文盲》的漫畫(huà)。這幅畫(huà)諷刺了社會(huì )上的那些只為自己方便而不為他人著(zhù)想的一群“假文盲”。
畫(huà)面上，一塊紅底黑子的提示牌尤為醒目，上面清晰地寫(xiě)著(zhù)：“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字，但通道內，四個(gè)衣冠楚楚的男子擠滿(mǎn)了整個(gè)通道，第一個(gè)男子手插褲子口袋，雙眼瞇起，完成完全無(wú)視了牌子的存在；第二個(gè)男子耷拉著(zhù)眼皮“稀里糊涂”地也走進(jìn)了通道；第三個(gè)男子駝著(zhù)背，伸著(zhù)脖子，齜著(zhù)下頜，雙目放空，呆若木雞地盯著(zhù)以前一人高大挺拔的后背；第四個(gè)人則更絕，他目光懶散，還拿出口罩來(lái)掩耳盜鈴。通道外，一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的母親衣著(zhù)單薄，一臉無(wú)奈地看著(zhù)四個(gè)道貌岸然的男人。
生活中，也有許許多多的假文盲：禁止吸煙的告示牌下，一群人吞云吐霧；十字路口，行色匆匆地人對紅燈視而不見(jiàn)；圖書(shū)館里，總有人在大聲喧嘩……這些人，都是一個(gè)個(gè)十足的“假文盲”。
每一個(gè)人，都應該擁有一份善良，尊重身邊的每個(gè)人，不好只考慮自我，不顧及公德甚至法律，從我做起，希望能給社會(huì )增添一份道德美的絢麗色彩。
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲10
今天，我看到了華軍武的一幅漫畫(huà)作品《假文盲》，心中油然而感慨：“現在的人真自私！”
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨。在公交車(chē)站點(diǎn)，立著(zhù)一個(gè)十分醒目的大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字：“母子上車(chē)處”�？墒窃谂谱忧懊娴纳宪�(chē)通道上，卻有四個(gè)體格強健的男人站在那兒。他們若無(wú)其事的等車(chē)。把本該享有這樣權利的一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的年輕母親擠到一邊去了。
這位母親穿著(zhù)單薄的衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。在母子上車(chē)處等待這四個(gè)男人中。一個(gè)身穿皮大衣腆這將軍肚，傲慢的看著(zhù)那對年輕母親，一幅目中無(wú)人的樣子。第二個(gè)人穿著(zhù)棉大衣，戴著(zhù)棉帽，瞇著(zhù)眼睛，毫不在意那對母子。第三個(gè)人很矮但很壯，穿著(zhù)一件羽絨服，腳上穿著(zhù)一雙油光發(fā)亮的皮鞋，沒(méi)有一點(diǎn)羞愧。第四個(gè)人穿著(zhù)軍大衣，戴著(zhù)口罩，對那位婦女不管不顧。那位婦女看到他們這樣，難過(guò)得快哭了。
難道這些人不識字嗎？不是的，他們是“假文盲”，他們貪圖小利，不顧社會(huì )公德，不顧婦女孩子的感受。在生活中，還有許許多多像這樣的人，比如：在大街小巷有許多垃圾桶下面都有許多分類(lèi)的標志，可是，人們不是吧垃圾扔在垃圾桶旁，就是扔在不對應的桶里。在草地上旁立著(zhù)牌子：“不要踐踏草地”�？墒怯行┤搜b作沒(méi)看見(jiàn)。像這樣的人就是假文盲，他們?yōu)榱俗约菏娣奖�，不顧社�?huì )公德，自私自利。
我們要做一個(gè)有公德心的人，讓我們少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)公德心，讓世界變得更加美好和諧。
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲11
今天我看了一幅漫畫(huà)，叫做《假文盲》，這幅漫畫(huà)是華君武所作，諷刺了那些沒(méi)有公德心的人。
這幅漫畫(huà)主要畫(huà)了：冬日里一個(gè)早上，四位男子和一位母親，一個(gè)孩子，在車(chē)站等車(chē)，明明是母子上車(chē)處，一旁也有木牌寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可卻被四個(gè)男子占用了。一個(gè)假裝看不見(jiàn)木牌，另外一個(gè)閉上眼睛，還有一個(gè)假裝帶著(zhù)墨鏡看不見(jiàn)，最后一個(gè)帶著(zhù)口罩，以為別人認不出他。每個(gè)男人都穿著(zhù)大棉衣，只有母子在一旁瑟瑟發(fā)抖。
看了這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得這樣是不對的，做一個(gè)只為自己利益著(zhù)想的人是不對的，如果那兩個(gè)母子是你，你會(huì )怎么想？所以要做一個(gè)有公德心的人，你為人好，人也為你好。
在生活中，也有不少“文盲”。那天我坐公交車(chē)學(xué)校，卻看到一個(gè)年輕人坐在“老弱病殘”的座位上，翹著(zhù)二郎腿悠閑地看手機，而這時(shí)有一位老奶奶上車(chē)，年輕人像沒(méi)有看見(jiàn)一樣繼續看手機，我站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐著(zhù)，我站著(zhù)�！薄爸x謝你�！崩夏棠陶f(shuō)。我最討厭這種“文盲”，為了自己的利益，做“道德的文盲”是不對的。
但其實(shí)，我也做過(guò)這樣的事情，在放學(xué)路上，把垃圾丟在路邊上，現在看完這幅漫畫(huà)，我恍然大悟，如夢(mèng)初醒，知道了要做一個(gè)有公德心的人，不能做“假文盲”！
無(wú)論是在學(xué)校里，在社會(huì )上，我們都要做一個(gè)具有公德心的人，不能像四個(gè)男子一樣做“道德的文盲”，不能因為自己的利益損害別人的利益。
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲12
在嶄新的21世紀中，由于知識所占的重要性與在人群中的普遍，文盲的數量大大減少，但是，假文盲卻多了起來(lái)。
走在馬路上，北風(fēng)呼嘯著(zhù)，使人不經(jīng)凍的打一個(gè)寒顫。一位穿著(zhù)單薄體型瘦小的母親緊緊的抱著(zhù)自己懷中的孩子，走到了公交車(chē)站前。當她準備走到母子上車(chē)處等車(chē)時(shí)，卻被四個(gè)男人擠到了一邊。那四個(gè)人就像沒(méi)有看到他們母子的到來(lái)一般，仍然心安理得的站在那里，更有一個(gè)人閉上了眼睛，認為“眼不見(jiàn)為凈”。這些穿著(zhù)體面的強壯男人仿佛不認得“母子上車(chē)處”五個(gè)大字，看到那位母親無(wú)奈與憤怒的眼神仍是一副與自己無(wú)關(guān)的樣子。那位母親只能抱著(zhù)孩子在一邊，眼巴巴的看著(zhù)本應該屬于自己的位置被別人占據。
這令人憤然的一幕來(lái)自于一副漫畫(huà)之中，這所謂“假文盲”不是真正的文盲，而是為早點(diǎn)回家而占用本不屬于自己的政策。站在一旁的一對母子本來(lái)能盡快趕回家與手中的嬰兒一起享受溫暖的，卻因為這四個(gè)大男人不知廉恥的行為而無(wú)奈的在站臺忍受?chē)篮?/p>
這些假文盲不僅僅出現在漫畫(huà)中，在生活中也頻頻出現。比如，公交車(chē)上，一位老爺爺顫顫巍巍的登上車(chē)，看著(zhù)年輕人坐在老弱病殘專(zhuān)座上，自己卻只有一個(gè)高高的把手來(lái)抓；比如草坪上明確的寫(xiě)著(zhù)小草們的請求，可仍有人去踐踏草坪。這些人的道德呢？他們的那顆幫助別人，同情別人的心呢？
文盲不可怕，可怕的，往往是那些表面上很有風(fēng)度的假文盲。
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲13
有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人需要一個(gè)自己私利的心�！蔽蚁矚g看漫畫(huà)，因為有幽默風(fēng)趣，可是，在著(zhù)名漫畫(huà)家華君武爺爺筆下的漫畫(huà)，卻讓我內心充滿(mǎn)鄙夷。
一個(gè)寒冷的冬天，車(chē)站牌上清晰的大字——“母子乘車(chē)位”，這里卻站著(zhù)四位年輕力壯的大男人，可他們并不符合條件��！他們怎么會(huì )在這里？站在最前面的男人，挺著(zhù)一個(gè)大肚子，顯然是個(gè)企業(yè)家。第二位是一個(gè)身材高大魁梧的軍人，后面是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的青年人。最后面明顯是一位商人，因為感冒，戴了口罩。而真正弱不禁風(fēng)的婦女正抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻敢怒不敢言。
我看了以后，我為可憐的婦女感到同情，并對那幾個(gè)可惡的男人感到鄙夷。我看這幅漫畫(huà)，與十年前，十年后的今天，這么讓人感到羞恥的事情仍舊有：公交車(chē)上，標寫(xiě)著(zhù)“老弱病殘”的座位上，做的常是一些年輕力壯的年輕人。在草地上，立著(zhù)溫和的標語(yǔ)——“青青小草有情，請君足手下留情�！笨蛇�是有人踩在草坪上，留下了一串串腳印和一大堆的垃圾。他們是“文盲”，是文明中的“文盲”！他們只為了自己方便舒適，不遵守社會(huì )公德！這一個(gè)個(gè)“文盲”自私自利，不顧臉面，凈干些缺德的事，不管他們是圣人還是偉人，做這樣的事，都會(huì )讓他們在我們的心目中的形象變得矮小。
有一句話(huà)叫做：“行一件歹事，念影抱愧�！彪y道他們的心中真無(wú)一絲愧疚嗎？我多么希望，中國沒(méi)了這些“假文盲”讓外國人瞧瞧，中國也是一個(gè)強國！一個(gè)有禮貌的國家！
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲14
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，長(cháng)途車(chē)站里卻有這樣一幕題目：候車(chē)處的牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”，可是，在站牌底下卻站著(zhù)四位彪形大漢，他們一個(gè)個(gè)裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，對著(zhù)眼前的牌子視若不見(jiàn)。在他們的身邊站著(zhù)一為正抱著(zhù)小孩的婦女。那位婦女的心里可能在想題目：這里的牌子寫(xiě)的很清楚“母子上車(chē)處”，可是他們卻不識字？！
看到這幅漫畫(huà)，我想到了題目：在一些垃圾桶上掛著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“上前一小步，文明一大步”，可就是有些人不愿意上前一小步，把垃圾扔到了桶外，真是一群假文盲啊。其實(shí)，在我們生活中有許多“假文盲”之類(lèi)的事題目：在廁所有一塊牌子寫(xiě)著(zhù)“來(lái)也匆匆，去也沖沖”，也就是有些人便后不沖洗，弄的廁所臭味熏天。還有在公共汽車(chē)上寫(xiě)著(zhù)“老、弱、病、殘、孕專(zhuān)坐＂。有些年輕人上了公共汽車(chē)，就直接坐了下來(lái)，看見(jiàn)有需要讓座的人，卻將頭扭向一邊。
看完這幅漫畫(huà)，使我知道了，在生活中，應該遵守公共道德，遇到這類(lèi)事件，應及時(shí)制止。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將永遠美麗。我們心里應銘記這句話(huà)，世界才會(huì )更加和諧．溫馨！
等車(chē)-漫畫(huà)假文盲15
我平常特別喜歡看漫畫(huà)�？粗�(zhù)那一幅幅精彩的漫畫(huà)，我都忍不住笑出聲來(lái)�？墒�，當我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)，卻怎么也笑不出聲來(lái)。
漫畫(huà)上的情形難道就沒(méi)有在現實(shí)生活中上演嗎？幾個(gè)衣冠楚楚的大男人裝作不識字，理直氣壯地站在“母子上車(chē)處”，而真正的母子卻被擠到一旁，抱著(zhù)兩三歲的孩子在正常上車(chē)處和大家一起慢慢排隊。
新中國成立以后，我國真正的文盲越來(lái)越少了，可是假文盲卻變得越來(lái)越多了。為什么假文盲會(huì )變得越來(lái)越多，而沒(méi)有減少呢？我想，那是因為假文盲在裝作不識字的時(shí)候，卻沒(méi)有多少人勇于出來(lái)批評他們，維護社會(huì )公德，幫助老弱病殘這些弱勢群體爭取本該屬于他們的權益。這就是那些假文盲為什么逐年增多而不見(jiàn)減少，氣焰這么囂張的原因了吧。我認為，只要在弱勢群體的權益遭到損害，社會(huì )公德和公共秩序遭到破壞的時(shí)候，有人站出來(lái)主持正義，那些假文盲的氣焰應該不會(huì )這么囂張，假文盲的人數也不會(huì )一天比一天多了吧。同時(shí)，那些受害者也應該據理力爭，而不是忍氣吞聲，讓那些邪惡勢力白白奪走屬于自己的權益。另外，社會(huì )上有關(guān)的管理部門(mén)措施不力，管理人員工作失職也是造成假文盲現象的一個(gè)重要原因。
也許有人不禁要問(wèn)，為什么那些人要當假文盲，而不愿意做一個(gè)真正有文化的人呢？那是因為自私自利的心理在作祟。他們只為自己著(zhù)想，而不考慮別人。
我們不希望看到真文盲，但也更不希望看到假文盲。我希望，世界上以后沒(méi)有真文盲，更希望沒(méi)有假文盲。
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