小評漫畫(huà)假文盲
小評漫畫(huà)假文盲1
我平時(shí)不怎么喜歡看漫畫(huà),總是看了就算了,但是看了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的作品《假文盲》,卻不知為什么有一種莫名的感覺(jué)就涌上了心頭。
畫(huà)中有四個(gè)衣冠楚楚、道貌岸然的男人,正站在“母子上車(chē)處”的道上,難道他們是文盲嗎?不是。只見(jiàn)一個(gè)像儀表堂堂的大老板、一個(gè)像威武的軍人、一個(gè)像文雅的醫生,還有一個(gè)像干部。他們個(gè)個(gè)都是文化人,可是卻對“母子上車(chē)處”那五個(gè)醒目的大字視而不見(jiàn),臉上帶著(zhù)冷漠的表情,有的甚至閉上了眼睛。而那一對真正的母子卻被擠了出去。那位年輕的母親抱著(zhù)孩子站在牌子下,對著(zhù)眼前的四個(gè)男人卻不敢說(shuō)什么。在我們現實(shí)生活中不是有許多類(lèi)似這樣的事發(fā)生嗎?
在公園那綠茵茵的草地上,到處豎著(zhù)寫(xiě)有“禁止踐踏草坪”的牌子,卻有許多人無(wú)視,在草坪上追逐嬉戲,綠油油的草地上被踩出一條彎彎曲曲的羊腸小道;在公共場(chǎng)所里明明有“禁止吸煙”的警示牌,一些人卻依舊只顧自己吸煙把周?chē)臑鯚熣螝,不為他人想想;在馬路上,都設有寫(xiě)著(zhù)“垃圾桶”的桶,提示大家要往垃圾桶里扔垃圾,可是卻有人隨地亂扔果皮紙屑……這些人都是文盲嗎?也不是。他們都是為了自己的利益的假文盲。
記得有句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!爆F在正在提倡和諧社會(huì ),如果人人都像《假文盲》中的那四個(gè)男人一樣沒(méi)有社會(huì )公德心,就會(huì )顯得與和諧社會(huì )格格不入。所以我們要多為他人著(zhù)想,為社會(huì )著(zhù)想,這社會(huì )就會(huì )變得更加美麗,更加和諧;我們的生活也會(huì )變得更加幸福,更 加美滿(mǎn)!
小評漫畫(huà)假文盲2
今天我看到了一幅華君武先生創(chuàng )作的漫畫(huà)假文盲,當我看見(jiàn)這幅漫畫(huà)的時(shí)候,我萬(wàn)分驚訝。這幾位男子良心上過(guò)得去嗎?
這是一個(gè)寒冷的冬天,在公交站立著(zhù)一塊牌子。上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目的大字,可是這里明顯站著(zhù)四位壯漢。第一位壯漢穿著(zhù)厚厚的棉襖,手揣在兜里,目光正視前方,一副從容鎮定的樣子。第二位壯漢戴著(zhù)棉帽,打扮的嚴嚴實(shí)實(shí)的,還穿著(zhù)一雙發(fā)亮的皮鞋。第三位壯漢尖尖的鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,目光下垂,似乎在想誰(shuí)都看不見(jiàn)我。最后一位壯漢還戴著(zhù)口罩,大衣緊裹著(zhù)身子,還有一頭烏黑的頭發(fā),顯得很高,嘴里還不停的嘀咕:“應該沒(méi)事吧,又不止我一個(gè)人!
就在這時(shí),來(lái)了一對母子。孩子的母親戴著(zhù)一頂帽子,身上背著(zhù)一個(gè)包,穿著(zhù)棉衣,手里還抱著(zhù)個(gè)一兩歲的小嬰兒,嬰兒十分可愛(ài)。因為“母子上車(chē)處”已經(jīng)沒(méi)有他們站的地方了,所以他們只能站在另一邊。顯而易見(jiàn),那四位大漢有的戴口罩,有的戴帽子,有的眼神躲閃,心里感到十分不安,生怕被人們發(fā)現,但是卻沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)這不屬于他們的地方。而此時(shí)此刻,那位婦女也喃喃自語(yǔ)道:這幾位大叔不認得這五個(gè)大字嗎?不可能啊,他們文質(zhì)彬彬的樣子,不像文盲這五個(gè)醒目的大字,難道他們沒(méi)有看到嗎?一連串的問(wèn)題在婦女心中產(chǎn)生。過(guò)了一會(huì )兒,她才反應過(guò)來(lái),原來(lái)他們并不是真的不認識字,而是假裝不認得字。
在我們日常生活中,也有許多像這樣的“假文盲”,例如,在我們常見(jiàn)的水上公園上面立著(zhù)一塊木板寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小草,人人有責”,但是卻很少有人會(huì )按照這個(gè)木板去遵守。這種行為是多么可恥!所以,我們應該按標語(yǔ)去做一個(gè)文明的小學(xué)生。
小評漫畫(huà)假文盲3
咦!真奇怪,這不是母子上車(chē)處嗎?為什么一個(gè)頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車(chē)處”那兒呢?這幾個(gè)大男人也不符合條件呀?他們不應該站在這里呀!
他們可能是不識字吧,可是看他們的裝束,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,像個(gè)有教養的紳士一般,不應該連這五個(gè)字都不認識吧。難道他們沒(méi)看見(jiàn)?也不可能,那五個(gè)字多醒目啊,只要眼睛沒(méi)問(wèn)題,肯定看得見(jiàn),如果一個(gè)人沒(méi)看見(jiàn),難道另外幾個(gè)人也沒(méi)看見(jiàn)嗎?
第一個(gè)人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌,看上去好像是個(gè)干部,干部怎么會(huì )不識字呢??此[著(zhù)眼睛,旁若無(wú)人的樣子,就知道是個(gè)虛偽的人。怪不得站在母子上車(chē)處的位置,真討厭。
再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插在兜里,閉著(zhù)眼睛,盛氣凌人。難道他也不識字,或者他也沒(méi)看到?哈,頭低這么低干嘛?心虛啦?那干嘛站在哪?這不是你們該站的地方。
第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,戴著(zhù)一頂十分時(shí)髦的帽子,兩眼直勾勾地看著(zhù)前方,是裝作沒(méi)看見(jiàn)嗎?最可笑的是第四個(gè)人,他索性戴上個(gè)大口罩。他穿了件皮大衣,象是名醫務(wù)工作者,是怕別人認出來(lái)嗎?那就別站著(zhù)了。
其實(shí)在社會(huì )當中,還有許多壞作風(fēng),這些壞作風(fēng)已經(jīng)見(jiàn)怪不見(jiàn),屢見(jiàn)不鮮了。在大街小巷上,有許多垃圾筒,上面基本上都有分類(lèi)裝的字?墒,人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁,就是裝作沒(méi)看見(jiàn)分類(lèi)的字,把垃圾亂扔在不對應的筒里,結果這垃圾箱和沒(méi)分類(lèi)一模一樣:還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標語(yǔ),可人們就當做沒(méi)看見(jiàn),仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
我們不應該做假文盲,我們要做真正有文化的人。
小評漫畫(huà)假文盲4
。⑽拿ぃ⑹侵覆蛔R字的人,現在社會(huì )已經(jīng)很少有文盲了,但"假文盲"確在社會(huì )的每一角落里蔓延.
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武曾用一幅幽默風(fēng)趣的漫畫(huà)—<<假文盲>>極度諷刺了那些不講社會(huì )公德,自私自利的人.漫畫(huà)的內容是:在一個(gè)寒冷的冬晨北風(fēng)呼呼地刮.一位衣著(zhù)寒酸的婦女抱著(zhù)一個(gè)還不滿(mǎn)一歲的嬰兒,站在"母子優(yōu)先候車(chē)處"站牌外邊,她為什么不站在里面呢?原來(lái)那兒早已被幾個(gè)四肢強。嗌泶┐竺抟\,頭戴皮帽的大漢給站滿(mǎn)了.他們旁若無(wú)人`若無(wú)其事地站在那里,竟然沒(méi)有一個(gè)人讓她優(yōu)先上車(chē)。
這是在一幅漫畫(huà)中的假文盲,在生活中確有比這更多的假文盲.
在一個(gè)公交車(chē)上,前面有一排座位,上面寫(xiě)著(zhù)殘疾人專(zhuān)座,可上面坐著(zhù)的卻是一個(gè)個(gè)精神抖擻`滿(mǎn)面春光的男女老少。 在公園里,一片碧綠的草地,上面立著(zhù)一塊牌子,寫(xiě)著(zhù):請勿踩踏.可草地上依舊人來(lái)人往,如公路一般,孩子們也在上面嬉戲`玩耍。
在一條綠如藍的小河岸邊,豎著(zhù)一塊牌子,上面清楚地寫(xiě)著(zhù):請不要把垃圾倒入河內。但確有無(wú)數的人將各種各樣的垃圾傾倒入河里。
在一個(gè)寬敞`幽雅`潔靜的晨練中心,醒目處寫(xiě)著(zhù):維護社會(huì )公德 人人有責.可來(lái)這兒的人們將漂亮的金魚(yú)垃圾桶折成碎片,潔白無(wú)瑕的墻壁變成了畫(huà)墻,五彩繽紛的花`翠綠的草當成了棲息的樂(lè )園.
面對如此眾多的假文盲,他們敗壞社會(huì )風(fēng)氣,對身邊所發(fā)生的事熟視無(wú)睹`漠然置之......看到這一切,難道我們還無(wú)動(dòng)于衷嗎?讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,趕走社會(huì )上的假文盲,拒絕社會(huì )上的假文盲.讓明天成為一個(gè)文明的世界,讓我們人人都自覺(jué)遵守社會(huì )公德,讓我們的社會(huì )成為一個(gè)處處充滿(mǎn)愛(ài)心的世界。
小評漫畫(huà)假文盲5
生活中,常有一些人為了自己一時(shí)的方便,而假裝自己是文盲,但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過(guò),他們的行為給別人帶來(lái)了多少麻煩?
我看過(guò)華君武的一幅漫畫(huà)作品——《假文盲》。漫畫(huà)中,一位衣著(zhù)單薄的母親懷抱嬰兒來(lái)到公交車(chē)站等車(chē),誰(shuí)知,一些青年卻站在“母子上車(chē)處”,將她擠在一旁。他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)厚實(shí),把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí),那位母親卻在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著(zhù)孩子,向那些青年投去求助的目光,那些年輕力壯的青年卻視若無(wú)睹。難道他們看不見(jiàn)旁邊豎著(zhù)的牌子——“母子上車(chē)處”嗎?也看不見(jiàn)一旁那位身子凍得直哆嗦的母親的無(wú)奈與悲傷嗎?不,不是的,因為他們是“文盲”,他們的眼睛雖然不盲,但是他們的心卻是盲的,他們一心想著(zhù)自己,哪有功夫顧及別人的感受呢?
他們明明知道這是“母子上車(chē)處”,是特別提供給那些帶孩子的母親,讓她們優(yōu)先上車(chē),予以她們方便的。但他們明知故犯,為自己的一己私利,搶占別人的優(yōu)先權!這些假文盲們,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,沒(méi)有一絲同情心,這樣的人是多么可惡!
而現實(shí)生活中也有許多這樣的人。在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上,不少年輕力壯的小伙子,穩穩當當地坐在位置上,而他們旁邊,卻站著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老人,他們的座位上貼著(zhù)一張醒目的標語(yǔ):老、幼、孕婦專(zhuān)座。而他們卻厚著(zhù)臉皮霸占著(zhù),沒(méi)有一絲的不好意思。這些人,這些假文盲的行為,給人類(lèi)的生活帶來(lái)很多不必要的麻煩,使很多人受到傷害。
這一幅漫畫(huà),讓我想起一句簡(jiǎn)單而又富有哲理的名言:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的社會(huì )風(fēng)氣徹底地消失吧!
我真誠地希望:從此以后,“文盲”行為消聲匿跡,溫暖真情撒播人間!
小評漫畫(huà)假文盲6
初冬的時(shí)候,她像一位高貴而矜持的公主,揮舞著(zhù)魔法面紗,邁著(zhù)優(yōu)雅的小步,送來(lái)陣陣寒風(fēng),像成千上萬(wàn)頭咆哮的獅子。風(fēng)像一把刀,無(wú)情地刺著(zhù)我們,像一個(gè)淘氣的孩子。雖然我們已經(jīng)緊緊地抓住了我們的衣服,但他還是鉆進(jìn)了我們的身體,讓我們發(fā)抖。
一大早,我來(lái)到公共汽車(chē)站乘公共汽車(chē)去我叔叔家。
來(lái)到兒童寄宿處等車(chē),卻看到四個(gè)強壯的男人站在母子寄宿處對面。奇怪,難怪我記錯了。對面已經(jīng)變成成人寄宿處了嗎?我疑惑地看著(zhù)它,在通道的頂部立著(zhù)一個(gè)大牌子,上面有五個(gè)顯眼的字——,是母親和兒子上車(chē)的地方。我揉了揉眼睛,沒(méi)錯!但是四個(gè)高個(gè)子男人把一對母子推出了通道。
到底發(fā)生了什么?站在前面的那個(gè)人穿著(zhù)一件灰色外套,雙手插在口袋里。他看起來(lái)像一個(gè)權威官員。他的眼睛微微瞇起。他看起來(lái)像老鼠的眼睛。難道他就看不到一拳之外的標志嗎?
第二排的男人戴著(zhù)一頂厚厚的棉帽,手藏在袖子里,閉上眼睛,假裝沒(méi)看見(jiàn)牌子上的字。
他旁邊是一個(gè)全副武裝的男人,戴著(zhù)一副大眼鏡,戴著(zhù)一頂大帽子,帽檐很低。他害怕別人會(huì )認出他。從遠處看,他像一個(gè)知識分子和文學(xué)青年,但他的臉上滿(mǎn)是冷漠,就像一個(gè)“只掃自家門(mén)前的雪,不管別人瓷磚上的霜”的人!
最后一個(gè)穿著(zhù)棉大衣,戴著(zhù)大面具唱歌的人,看上去漠不關(guān)心,好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。
“為什么這個(gè)巴士經(jīng)理如此不負責任!“當我看到母親和兒子上車(chē)的地方擠滿(mǎn)了人時(shí),我正在想這件事。每個(gè)人都在譴責這四個(gè)人:“你為什么這么無(wú)能!”“母親和兒童寄宿處是為了照顧婦女和兒童而設立的。為什么你寧愿不識字也要先上車(chē)?”最后,在人群的憤怒中,四個(gè)人灰溜溜地在噪音中溜走了。
社會(huì )的文明依賴(lài)于每個(gè)人。今天的社會(huì )不再和以前一樣了。許多人喜歡不識字。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有文化和素質(zhì)的公民。
小評漫畫(huà)假文盲7
今天,我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》,它讓我感慨萬(wàn)千,為嚴重的社會(huì )問(wèn)題感到擔憂(yōu)。
在人頭攢動(dòng)的長(cháng)途汽車(chē)站里,一位抱著(zhù)孩子的母親被迫站在母子上車(chē)處的牌子后。她頭裹披巾,一雙無(wú)助的睛神呆滯地望在正在上車(chē)的男人們身上。瘦小的母親抱著(zhù)一兩歲的小男孩,不知世事的小男孩安靜地躺在母親的懷里。
母子上車(chē)處的牌子下,幾個(gè)男人正在上車(chē),他們面無(wú)表情,好像根本沒(méi)有看見(jiàn)那五個(gè)大字似的,依著(zhù)自己肥胖的身軀把本應該享受此權利的母子倆擠到了外面,瘦小的母親只能眼巴巴地看著(zhù)他們侵犯權利。
這四個(gè)男人都穿著(zhù)棉襖,一副紳士像,眼睛微閉,手放在衣袋里,好大的架子。第一個(gè)人頭發(fā)凌亂,穿著(zhù)閃亮的皮鞋,第四個(gè)人戴著(zhù)口罩,心中惶恐不安。
這個(gè)四個(gè)人中還有知識分子和企業(yè)家,他們難道不認識母子上車(chē)處幾個(gè)大字嗎?他們是假文盲。但是他們是個(gè)盲——心理上、道德上的盲,道德上是有誤區的。他們缺乏最基本的素質(zhì)。
在公共場(chǎng)所中,時(shí)?梢砸(jiàn)到老幼孕殘優(yōu)先的牌子,這是關(guān)心,同情弱者的具體表現,但是,社會(huì )上的假文盲卻昧著(zhù)道德,借此捷徑投機取巧,以圖方便,甚至侵犯本應該享受福利的人。
這四個(gè)男人只能算一部分假文盲,他們貌似地位顯赫,知識淵博,但其內心是異常丑陋的。
生活中假文盲大有人在。在豎著(zhù)請勿踐踏草坪的牌子的草坪上,留下了假文盲的腳;在寫(xiě)有請勿吸煙的公共場(chǎng)里,留下了假文盲呼出的尼古丁、煙焦油等毒物;不遠處就是果皮箱,可假文盲卻亂丟亂扔。
讓我們一起行動(dòng)吧,做一人德才兼備的人,不能做一人假文盲,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在、心里美的人,不做一個(gè)只講體面而內心丑陋的人。
小評漫畫(huà)假文盲8
在一個(gè)冬日的早晨,車(chē)站中擠滿(mǎn)了等車(chē)的人。但在一處寫(xiě)著(zhù)標語(yǔ)的入口,卻只站著(zhù)四個(gè)高大強壯的男人:一個(gè)雙手插兜,雙眼默然地望向前方,似乎是在張望車(chē)來(lái)了沒(méi);一個(gè)頭戴一頂軍帽,身著(zhù)軍服,似乎在思考著(zhù)什么而雙目緊閉了第三個(gè)男人同樣雙手插在衣袋中,鼻子上架著(zhù)幅眼鏡;最后一個(gè)則面戴口罩,雙眼緊張不安地左顧右盼,好像干了什么見(jiàn)不得人的事。欄桿邊上站著(zhù)一對母子,母親驚奇而困惑地看著(zhù)四人。再看看標語(yǔ):母子上車(chē)處。那么這四個(gè)有文化的男人怎么……
這便是漫畫(huà)家華巖武的.作品《假文盲》。我反復看了幾遍漫畫(huà),不禁對這四個(gè)有文化的“文盲”多了幾分鄙夷和疑惑:四個(gè)大男人站在“母子上車(chē)處”成何體統?為什么要干這種違背道德文明的事呢?難道他們真的不識字嗎?
不,他們不是不識字,而是對自己素質(zhì)文明的漠視。他們對母子的存在的若無(wú)其事、漠不關(guān)心重重叩擊著(zhù)我的心。如此自私的人,怎么能稱(chēng)為“有文化的人”?如果社會(huì )上都是這種人,那么這個(gè)社會(huì )還有秩序可言嗎?是什么造成了這種現象呢?
造成這種現象的無(wú)疑是人們心中的自私自利。有些人為了一己私利或圖方便,違背了社會(huì )規則,但他們卻不知,自己的所作所為將會(huì )給社會(huì )帶來(lái)多大的危害。我覺(jué)得“文盲”不是指沒(méi)文化,而是指不文明。生活中何嘗沒(méi)有這種有文化沒(méi)素質(zhì)的人呢?寫(xiě)著(zhù)“禁止踩踏”的草坪上,卻仍有人在這之上嬉戲打鬧,不顧眾人批評的目光;寫(xiě)著(zhù)“嚴禁拍照”的畫(huà)展上,仍有人對著(zhù)珍貴名畫(huà)亮起了閃光燈;更甚者,竟在文化古跡上刻寫(xiě)“某某到此一游”這種字樣……是文盲嗎?不是,是自私!
杜絕“文”盲是最重要的。我們可以從自己做起,以身作則。也許一個(gè)人的力量是渺小,但一個(gè)人,可能會(huì )帶動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人,讓“文”盲自此遠去……
小評漫畫(huà)假文盲9
漫畫(huà)是一種有強烈幽默性的圖畫(huà),每次看完后我都會(huì )開(kāi)懷大笑。但是昨天,我看到了一副華君武爺爺畫(huà)的《假文盲》,這幅漫畫(huà)讓我無(wú)論如何都笑不出來(lái),陷入沉思。
漫畫(huà)中顯示在一個(gè)寒冷的冬天,停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下,站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的成年男人,而在離招牌不遠的角落里,卻站著(zhù)一對母子。那位母親應該是一個(gè)農村婦女,衣著(zhù)單薄,頭頂圍著(zhù)一條圍巾,手中抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒,弱不禁風(fēng)的樣子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,用膽怯、無(wú)可奈何的目光看著(zhù)四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車(chē)處”的那四個(gè)男人們卻保持著(zhù)冷漠的狀態(tài),心安理得地占據本應該屬于那對母子的位置,一點(diǎn)退讓的意思也沒(méi)有。
難道這幾個(gè)成年男人真的不識字嗎?不是的,他們?yōu)榱嗽缫稽c(diǎn)上車(chē),而裝作不識字。他們自私自利,一點(diǎn)兒也不為別人著(zhù)想。由此,我不禁想到了社會(huì )上這些“假文盲”還真的屢見(jiàn)不鮮:公交車(chē)上,“老弱病殘孕”專(zhuān)座,總是坐著(zhù)年輕人,他們看到有老人上車(chē),也仍然裝作沒(méi)看到,依然坐著(zhù)巋然不動(dòng);路邊,“禁止踩踏草坪”的牌子豎立著(zhù),可有些人依然在草地上隨意走動(dòng),甚至躺在草地上,一點(diǎn)兒也不在意腳下的花草;畫(huà)展上,明明就有“禁止拍照”的告示,但是還有人我行我素的拿出手機拍照……這些人,是沒(méi)有愛(ài)心的“文盲”,是沒(méi)有公德心的“文盲”。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!焙椭C社會(huì ),就要從身邊的每一件小事出發(fā),提高自我素質(zhì),讓“文明之花”處處開(kāi)放,讓我們的國家更加美好和諧!
小評漫畫(huà)假文盲10
文盲?應該大家都是知道的吧,就是不識字罷了,但我今天從書(shū)上看到的漫畫(huà)《假文盲》卻又表達了現實(shí)生活中的一些常見(jiàn)問(wèn)題。
這幅漫畫(huà)所勾畫(huà)的是一個(gè)寒冷的早晨,大風(fēng)呼呼的刮著(zhù),一個(gè)公交站臺上,“母子上車(chē)處”五個(gè)醒目的大字被寫(xiě)在一個(gè)高高的標牌上,而標牌旁的上車(chē)通道處卻站著(zhù)幾個(gè)身強力壯的大男人。一位年輕的母親抱著(zhù)懷中的孩子被擠在了一旁,風(fēng)無(wú)情的刮著(zhù),這位母親用無(wú)助的眼神看著(zhù)他們,而他們,卻視而不見(jiàn)。
你瞧,站在通道最前面的男人穿著(zhù)一件皮大衣,表情非常嚴肅,看樣子他應該是個(gè)公務(wù)員吧。緊跟著(zhù)的一個(gè)人帶著(zhù)大棉帽,穿著(zhù)棉大衣,手插在口袋里,一副若無(wú)其事的樣子,好像在想:管它呢,站這就站這吧,反正這兒人少好上車(chē),再說(shuō)又不是我一個(gè)人站這。第三個(gè)人鼻梁高高的,架著(zhù)副眼鏡,看上去像個(gè)工程師,卻又更像個(gè)有知識的學(xué)者。站在最末的那個(gè)人帶著(zhù)個(gè)大口罩,穿著(zhù)件大衣,應該是醫生吧,不是說(shuō)醫生救死扶傷嗎?怎么都當起“文盲”了呢?
這幅漫畫(huà),使我想到了社會(huì )上的類(lèi)似于“假文盲”的故事:在公共場(chǎng)合,明明張貼著(zhù)“禁止吸煙”的字樣,但有些人還在若無(wú)其事的抽;在公園里,草坪上立著(zhù)標牌“請對小草足下留情”可還是有人在草坪上嬉笑玩!麄兌际恰凹傥拿ぁ眴?不!這些“假文盲”只顧自己的利益,而不管大家的感受,他們不是學(xué)識上的文盲,而是道德上的文盲。如果整個(gè)社會(huì )上都是這樣,人人都做“假文盲”,那后果簡(jiǎn)直不堪設想!
一個(gè)文明的社會(huì )是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)建設的,講究道德,遵守道德。讓我們的社會(huì )在每一個(gè)角落都有文明美德吧!但愿“假文盲”早些從這個(gè)世界上消失……
小評漫畫(huà)假文盲11
在寒冷的冬天,某個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)上,那里立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子,上面清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字“母子上車(chē)處”格外引人矚目。
在牌子的不遠處,有一個(gè)頭系圍巾、臂挎皮包、懷抱著(zhù)一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女,正在用疑惑不解的目光看著(zhù)牌子底下的幾個(gè)大男人,那個(gè)中年婦女為何不在“母子上車(chē)出”呢?原來(lái)那里已經(jīng)被一些大男人霸占了,根本沒(méi)有她的位置。
你看,第一個(gè)人胖墩墩的,穿的大衣、褲子和鞋都是國際名牌,估計應該是個(gè)當官的,而且看起來(lái)很有文化、有知識,可他怎么會(huì )站在那里呢?你看他瞇著(zhù)眼睛,對牌子上的字熟視無(wú)睹,一副若無(wú)其事的樣子,就是個(gè)典型的偽君子。
再看第二個(gè)人,帶著(zhù)軍帽、穿著(zhù)軍衣,兩手插在口袋里,看起來(lái)很有氣勢,其實(shí)他心里沒(méi)底,才閉上眼睛的,怎么對得起“軍人”兩個(gè)字。
第三個(gè)人很搞笑,他矮矮的個(gè)子,帶著(zhù)鴨舌帽,不知道在看什么、想什么,兩只腳不停的來(lái)回動(dòng),是不是為自己的行為感到羞愧不安呢?
第四個(gè)人穿著(zhù)大衣、領(lǐng)子豎著(zhù),低著(zhù)頭、還戴了個(gè)大口罩,可能是覺(jué)得自己的行為有點(diǎn)丟人而不想讓人認出他吧。
這些人明明都是些有知識、有學(xué)問(wèn)的人,為什么都要裝成不識字的文盲呢?因為他們自私自利、只顧及自己的利益不為他人著(zhù)想,拋棄了社會(huì )公德心——他們就是些假文盲!以前我只是在圖片上看到過(guò)這種情況,沒(méi)想到卻真實(shí)地發(fā)生在我周?chē)默F實(shí)生活中,我為他們這種無(wú)德的行為感到恥辱!
在公交車(chē)上搶占“老、若、病、殘、孕及母嬰”專(zhuān)座的人比比皆是,這都是些不文明的行為,我們要倡導社會(huì )文明新風(fēng),關(guān)愛(ài)弱勢群體,做一個(gè)講文明、有愛(ài)心遵守秩序的小學(xué)生。
小評漫畫(huà)假文盲12
早上,公交車(chē)站中排起了長(cháng)隊,四個(gè)男人偷偷摸摸地走進(jìn)了母子上車(chē)處,“哎,還是這里人少!”一位男子靠著(zhù)一塊提示牌說(shuō),還有一位干脆閉上了眼。牌子上用大字明明白白地寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字,這四人卻看都不看一眼。旁邊一位母親抱著(zhù)孩子,母親的眼睛看著(zhù)那“母子上車(chē)處”,對那四個(gè)男人流露出憤怒與無(wú)奈,她想上前去制止他們,卻又無(wú)能為力,只好無(wú)助地望著(zhù)他們。
看了這幅漫畫(huà),我真想質(zhì)問(wèn)那些假文盲:“你們還是個(gè)男人嗎?你們還有自尊嗎?做出這種違心事,有為別人著(zhù)想過(guò)嗎?你們的良心還像以前那么熾熱嗎?他變得冷漠,你們有想方設法地擺脫它嗎?不!
生活之中也有類(lèi)似的假文盲:有一次春游,全班跟著(zhù)孫老師在柳浪聞鶯找落腳點(diǎn),找了很久后發(fā)現幾個(gè)班級的學(xué)生都在草坪上奔跑打鬧,到處玩耍,還有人在吃東西。于是我們也走了過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)人看到“禁止踐踏草坪”這六個(gè)醒目的大字,當我看到這塊牌子的時(shí)候,我也當了一回“假文盲”,我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)那牌子,心想:那么多人都在上面,上去準沒(méi)錯。于是,在休息的誘惑下,我高高興興地撇開(kāi)那牌子,一邊兒玩去了,一直到下午才走,F在回想起來(lái),我不禁感到十分愧疚:雖然小草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”但是世間萬(wàn)物都是有生命的,每一棵小草都是一個(gè)小生命,我這么做不但摧殘了青草,又給路過(guò)的行人留下了不雅的印象,缺失了公德心。
無(wú)論何時(shí)何地,都不能為了一時(shí)的方便而損害了他人,不能像那四個(gè)假文盲那么自私,應該要有公德心。
小評漫畫(huà)假文盲13
在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯刺。戶(hù)外的人們不由得卷緊了大衣。一位婦女抱著(zhù)她的兒子。無(wú)奈地望著(zhù)那“母子上車(chē)處”的目牌。她并沒(méi)有走了前去,而是躲在標牌后。因為那“母子上車(chē)處”已經(jīng)站著(zhù)一個(gè)高大而肥胖的青年男子了。對于婦女的到來(lái),她好像沒(méi)看見(jiàn)似的。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)高大的男人,一看就是一個(gè)退休的老戰士。突然,婦女懷中的孩子哇哇大哭起來(lái)。婦女用求助似的目光望者這個(gè)人,可他無(wú)動(dòng)于衷,一雙眼睛直溜溜的望著(zhù)汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向。后來(lái)又來(lái)了一個(gè)年輕的小伙子,他干脆把眼睛閉上,當成閉幕養神,接著(zhù)來(lái)了一個(gè)帶著(zhù)口罩的人,只露出一雙眼睛,使人感到十分冷酷。真令人感到奇怪,“母子上車(chē)處”的牌子如此醒目,那么壯漢為什么看不見(jiàn)呢?難道他不認識字嗎?不,他們肯定認識字,他們一定是想先上車(chē),先搶一個(gè)位子坐罷了,才裝成一個(gè)個(gè)“假文盲”的。
這種“假文盲”的例子數不勝多。就比如在公園中,花坪里種著(zhù)一些花朵,并立了一個(gè)牌子:“請勿摘花”?捎行┤藚s熟視無(wú)睹,亂摘花朵,甚至有些人在花坪里跑來(lái)跑去。再比如在醫院中有“請勿吸煙”的標牌?墒沁是有人在抽煙,可他就沒(méi)有想過(guò)其他人的感受。沒(méi)想過(guò)保持醫院里的新鮮空氣。再這么下去,醫院里的病人怎么能夠安心養病呢?
如果每一個(gè)人都對提示或警告的標志視而不見(jiàn),甘愿做一個(gè)自私自利的假文盲的話(huà),那么這個(gè)世界將會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有道德,沒(méi)有禮節的世界;如果每一個(gè)人都能夠成為一個(gè)心底無(wú)私,有社會(huì )公德的人,我們這個(gè)世界將會(huì )變的更加美好一些。
小評漫畫(huà)假文盲14
著(zhù)名漫畫(huà)家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評級了社會(huì )上那些文化水平高,道德素質(zhì)低的人群,尖銳地諷刺了那些極端利己的思想。
在一個(gè)母子上車(chē)處旁,一位瘦小的母親抱著(zhù)一個(gè)剛出生的嬰兒,在寒風(fēng)中去乘車(chē),卻在母子上車(chē)處那里已經(jīng)站了四個(gè)男子漢,一個(gè)男子漢穿著(zhù)大衣,佯裝沒(méi)有看見(jiàn)一邊已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子倆;一個(gè)穿著(zhù)軍大衣,戴著(zhù)軍帽,看到此時(shí),我不禁想:“那位穿著(zhù)軍衣的軍人,你望著(zhù)這冷的不行的母子倆,難道你就沒(méi)有一點(diǎn)想法,你怎么對的起你頭上閃閃發(fā)光的國徽?”他好象在想:“哼,我是軍人,我有權享受特殊權利,至于這對母子倆,反正和我沒(méi)關(guān)系!”接著(zhù)又擺出一副事不關(guān)己的嘴臉;一個(gè)是戴著(zhù)鴨舌帽,穿著(zhù)羽絨服的大男人,他沒(méi)有看見(jiàn)在一邊只穿了一丁點(diǎn)衣服的母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最后一個(gè)是醫生模樣的男子漢,他戴著(zhù)一個(gè)大大的口罩,好象怕別人認出他一樣,我想:“既然你怕別人知道,那你為何不把在一邊冷的瑟瑟發(fā)抖的母子倆接到里面來(lái)呢?畢竟人多的時(shí)候暖和一些!”
再看看我們現實(shí)生活中,這種非法侵權,無(wú)視法規或佯裝不知的現象不知有多少。在農村中,那些土皇帝們,憑著(zhù)手里的權利,克扣公款。明知是國家貸給農民搞農業(yè)建設的,卻一己私利,據為己有,這不是非法侵權的極端利己主義嗎?
我們都知道這些人不是假文盲。為此,我們有必要在提高知識水平的同時(shí),加強道德精神文明建設。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò):“風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟搞成功又有什么用呢?會(huì )在另一方面變質(zhì),發(fā)展下去會(huì )形成貪污盜竊,賄賂的世界!笨梢(jiàn),加強國民道德建設是多么地重要!假文盲作文
小評漫畫(huà)假文盲15
一星期天的早晨,在一個(gè)汽車(chē)站站臺,可以清楚的看到一個(gè)醒目的牌子--母子上車(chē)處。但在這里,四個(gè)高大強壯的男人對牌子視而不見(jiàn)。在牌子的背后,一位可憐的婦女呆呆的站在站臺外邊,手里還抱著(zhù)剛剛出生的嬰兒......
當我看到這幅漫畫(huà)時(shí),心想,為什么這些高大強壯的男人對這快牌子視而不見(jiàn),難道這些男人不覺(jué)得自己的行為可恥嗎?難道不會(huì )臉紅嗎?這也配做一個(gè)有風(fēng)度的男士嗎?雖然這些男人自私自利,但完全有將他們“降服”的辦法就是這個(gè)婦女的一聲大叫:“這個(gè)位置是我的,你們沒(méi)看見(jiàn)上面寫(xiě)的嗎--母子上車(chē)處!钡@位婦女沒(méi)有這么做,而是眼巴巴的看著(zhù)。再回過(guò)頭來(lái)想一想,為什么那些男人對牌子視而不見(jiàn),任意妄為?為什么婦女不敢做斗爭?那是因為沒(méi)有一個(gè)管理員,才會(huì )使男人膽大妄為,婦女不敢做斗爭!
寫(xiě)到這里,我不由得回想起我的往事。以前我們每間教室的門(mén)上都有一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)--請說(shuō)普通話(huà)。而我們都對這快牌子視而不見(jiàn),只有上課時(shí)才說(shuō),我覺(jué)得我們也當過(guò)假文盲,寫(xiě)到這里我不由得臉紅。
生活中,我們也會(huì )遇到許多這樣的事情,你想一下,如果某一天,站在站臺邊的是你的母親、妻子、女兒......你的感受會(huì )怎樣,你還會(huì )像今天這些男人一樣嗎?你還回對牌子視而不見(jiàn)嗎?
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