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初中作文媽媽的手
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中作文媽媽的手,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中作文媽媽的手1
今天,我拿起語(yǔ)文書(shū)準備復習,心想:明天又要考試了,唉,這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭!
這時(shí),媽媽端了一杯水走了進(jìn)來(lái),放在了我的書(shū)桌上,說(shuō):復習完了,就睡覺(jué)吧!我無(wú)意間看到媽媽的手不再光滑、美麗,而變得粗糙,暗淡無(wú)光。時(shí)光在她的手上留下了痕跡,代表著(zhù)我到此一游。
讓我不禁回憶起了媽媽以前的手
小時(shí)候,我是一個(gè)膽小的'孩子,不敢獨自一個(gè)人回家,每一次媽媽下班后都要去接我,我牽著(zhù)媽媽的手覺(jué)得媽媽的手又大又漂亮,使我非常喜歡牽媽媽的手,有時(shí)忍不住親一下,媽媽會(huì )笑一笑,說(shuō):小壞蛋。嘿嘿一笑,說(shuō)媽媽是大壞蛋。
還有一次,我和別人玩耍時(shí),不小心磕破了膝蓋,我哇地一聲哭了起來(lái),小朋友們都跑了,媽媽聞聲而至?戳丝次业膫,心疼地說(shuō):小約,小約,別怕,別怕,媽媽用手指給你跳舞。一邊說(shuō)一邊用手指給我跳舞,我專(zhuān)心看著(zhù)媽媽美麗的手,就猶如五個(gè)小仙女在跳舞,我忘記了疼痛,忘記了哭泣。這時(shí),媽媽才用消毒水給我清洗傷口,又用紅藥水給我涂上,才抱起我回了家。那時(shí)候,我覺(jué)得媽媽的手就是仙女變的。
但光陰似箭,媽媽已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)出了白發(fā),我也已經(jīng)長(cháng)成了大姑娘,已經(jīng)不再需要媽媽接我上下學(xué),也不再需要媽媽給我清洗傷口,但是在生活中,我就不能離開(kāi)媽媽的手。
每天早上,媽媽用她溫暖的手輕輕拍醒我,提醒我該去上學(xué)了;每一次,我傷心時(shí),媽媽又伸起她的雙手替我拂去臉上那兩串金豆豆每當我回家時(shí)總能吃飯媽媽做的可口飯菜。
這時(shí),媽媽發(fā)現我一直盯著(zhù)她的手看,趕忙把手伸走,說(shuō):老了,手也不好看了。我急忙抓住媽媽的手說(shuō):不老不老,媽媽的手永遠是最好看的。這時(shí),我不由得想起首很貼切的歌,正適合我現在想要說(shuō)的話(huà):時(shí)光時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了
初中作文媽媽的手2
人人都擁有一雙寶貴的手,這雙手既能讓你成為百萬(wàn)富翁,也能使你傾家蕩產(chǎn)?赡赣H的手并非有什么特別之處,它只是粗糙、有繭子,但它強勁有力。隨著(zhù)歲月的流逝,媽媽那老年斑的痕跡早已爬了上去,但對于我,它是最美的,不是美在表面而是在心中。每當我因一時(shí)的失利變得垂頭喪氣的時(shí)候是母親的手替我撥開(kāi)烏云,重見(jiàn)希望。當我因成功而變得驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,是母親的手拉我回到新的起點(diǎn)去繼續奮斗。當我面對前面一片迷茫無(wú)助的時(shí)候又是母親的手帶我走向光明。母親的手給予我的不僅僅是幫助與關(guān)懷,那更是一份要用生命去承受的'母愛(ài)。
那還是我很小的時(shí)候,有一天深夜,爸爸不在家。從小體弱多病的我偏在這時(shí)發(fā)起了高燒,母親擔心我太小會(huì )咬到舌頭,就把自己的手指伸進(jìn)了我的嘴里,那時(shí)我雖然小卻也很有力氣了,只有幾分鐘的時(shí)間手指就變成了紫色的。而母親的手使終沒(méi)有動(dòng)搖。后來(lái)我的燒終于退了,母親的手上卻已流出鮮紅的血。那血液中含著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)。
媽媽不會(huì )打扮,不會(huì )跳舞,可她有一雙巧手。媽媽的手纖細、靈活,那白凈、細柔的手指更顯眼。媽媽織起毛衣來(lái),那手指活動(dòng)的像穿梭一般,令人眼花繚亂,不大一會(huì )兒,就織起了一大片。
記憶中的童年,母親是我最敬畏的人。母親,會(huì )做飯,洗衣,還會(huì )采茶,而我什么都不會(huì ),真了不起呀!但我還是會(huì )怕母親的右手,每當我不聽(tīng)話(huà),或者在外面惹了禍,她舉起了她的右手做打我的樣子,而我立即萎縮起來(lái),等待著(zhù)那只手的落下。抬頭,發(fā)現手在空中,像是定在那里,我咪著(zhù)眼望著(zhù),母親突然猶豫了,搖了搖頭,用那雙手擦去我臉上的淚痕。那一刻,就像被什么打中一樣,空中的那雙手永遠是我童年記憶的一部分,它教會(huì )我如何寬容!
經(jīng)過(guò)幾番苦戰,和小朋友的游戲慢慢地結束了,穿著(zhù)被我搞壞的衣服,回到家,眼前的母親正看著(zhù)我!扒魄颇,玩成這樣,衣服都破了!睖睾偷穆曇羰俏乙饬现獾。母親用那溫厚的手為我拂去臉上的灰,蹲下,又拍去我褲子上的泥斑,讓我將衣服脫下,站在母親的旁邊,燈光照著(zhù)我們,母親靜靜地坐在那里,穿針引線(xiàn),修補我的破衣?粗(zhù)母親的樣子,我有點(diǎn)感動(dòng)。那一刻的安詳教會(huì )我如何善待別人!
初中作文媽媽的手3
據爸爸說(shuō),媽媽年輕時(shí)的手真可謂是青蔥玉指,十根手指頭細而修長(cháng),十枚指蓋貼在指尖上。指尖上的月牙兒露出一半,很是可愛(ài)。再加上整只手白皙細滑,用手做一個(gè)造型,當之無(wú)愧是精美的藝術(shù)品。
大學(xué)畢業(yè)后,媽媽當了一名教師,粉筆漸漸侵入了她的指縫,也銷(xiāo)噬著(zhù)她的青春年華。
再后來(lái),媽媽有了我們,而我們的出生便是加重了她的負擔,做飯菜、拖地、擦桌子,眾多的家務(wù)事,無(wú)不需要她。正是因此,媽媽的手慢慢地生起了皺紋,手型也稍稍有點(diǎn)變型。
到了我們上小學(xué)時(shí),這雙手為我包書(shū)皮、削鉛筆、整理書(shū)包,說(shuō)來(lái)慚愧,就算是做不起的題,媽媽也是用手指著(zhù)題目為我一一講解……當然,這雙手也曾輕輕撫摸著(zhù)我的我頭,而它的主人,正在嘆著(zhù)氣“為何女兒如此不懂事!苯(jīng)歷這一切時(shí),我居然還是沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽手上的皺紋正慢慢地增多了,皮膚慢慢變黑了。
到了我上初中時(shí),一周只能周末回家一次。每次回家,媽媽都會(huì )“大擺宴席”,并做一些美味可口的菜品,來(lái)刺激我和姐姐的味蕾,讓我們姐妹倆多吃點(diǎn),長(cháng)壯點(diǎn)。這次周末回家,也不例外,我剛到家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的一聲驚呼,我急忙沖進(jìn)廚房。只見(jiàn)媽媽一臉痛苦地捂住手,湊近一看,媽媽的.手被油燙傷了,我趕忙幫媽媽去沖洗傷口。然后,我輕輕地握著(zhù)媽媽的手,正準備為她敷上膏藥時(shí),我忽地感覺(jué)到媽媽的手異常粗糙。我心頭一顫,心里一陣心痛,媽媽的手早已沒(méi)有了當年的風(fēng)采,皮膚已經(jīng)變得暗黑,手背上的皺紋早已根深蒂固地刻在了皮膚的表面,再也不會(huì )消除了。媽媽的手久經(jīng)生活的磨礪,但也自信、剛勁。媽媽為了自己的生活、工作、孩子付出了一切。媽媽真不容易!
媽媽?zhuān)铱删吹膵寢專(zhuān)呐畠赫嫦霝槟鲆桓鄙衿娴淖o手霜,讓您回到當年的青蔥玉指,也回到當年的青春歲月。
初中作文媽媽的手4
我的媽媽是一位普普通通的農村婦女,已經(jīng)四十有余了,個(gè)兒不高。爸爸和大哥都常年在外,也只是逢年過(guò)節時(shí)才回家,就剩下媽媽一個(gè)人在家照顧我和弟弟,支撐著(zhù)這個(gè)家,一張黃黃的臉上不知不覺(jué)中增添了幾條皺紋,而手,就更不用說(shuō)了。
手,對于一個(gè)女人來(lái)說(shuō)就像珍珠一樣寶貴一樣光滑。而媽媽為了我們,為了這個(gè)家的操勞,換回的卻是一雙又粗糙又黃的雙手。
夏天烈日炎炎,連知了都熱得叫不動(dòng)了,可這時(shí)不知道是誰(shuí)家的農田上卻還有個(gè)人影,是稻草人嗎?不,那正是我的媽媽?zhuān)谵r田里媽媽用力的揮動(dòng)著(zhù)鋤頭,雙手猛烈的摩擦著(zhù),斗大的汗珠浸濕了衣服,在烈日的浸蝕下,媽媽的手是一天比一天干燥,而我這個(gè)做兒子的.怎么能不心疼呢?
一眨眼,冬天又來(lái)了,對媽媽的手來(lái)說(shuō)更是一次痛苦的折磨,每一天,媽媽都早早的冒著(zhù)寒風(fēng)去山上撿柴,雙手常常都冷得張不開(kāi)了,而媽媽卻憋足了勁,把一根根木頭扛回了家。日積月累,媽媽本已粗糙的更是雪上加霜,手上長(cháng)滿(mǎn)了凍瘡,手背上的皮膚猶如五馬分尸般慘不忍睹,看在眼里,我的心卻在滴血。而我這個(gè)兒子卻不能為了媽媽的雙手分擔一點(diǎn)事情,想想我真算得是個(gè)不孝子了。
現在的我已經(jīng)步如初中的大門(mén),媽媽的活也慢慢的變少了,可在我的腦海中,總是情不自禁的浮現出一雙手,一雙粗糙的手、一雙被凍瘡腐蝕的手。而我卻在此時(shí)才想起媽媽的好,媽媽對我們無(wú)私的愛(ài),想起媽媽對我的良苦用心,每當我跌倒時(shí),那雙粗糙的手總是有力的把我扶起來(lái),卻告訴孩子,站起來(lái),向前沖吧!
母親的手時(shí)時(shí)出現在腦海之中,那雙特別的手給了小作者無(wú)限的動(dòng)力。
我的媽媽?zhuān)晃黄椒捕謧ゴ蟮哪赣H,還有那一雙在我看來(lái)神圣而又偉大的、無(wú)比潔白的手,是我窮盡心思也無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的手。
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