游魯迅故居作文

　　魯迅是我們國家著(zhù)名的當代作家，下面就是小編為您收集整理的游魯迅故居作文的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦！

　　游魯迅故居作文一

　　經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了魯迅故里。

　　充滿(mǎn)著(zhù)濃郁江南水鄉風(fēng)情的大幅浮雕上，“魯迅故里”四個(gè)大字蒼勁有力。頓時(shí)，一個(gè)文學(xué)家、思想家、革命家的形象在眼前浮現出來(lái)。

　　走進(jìn)街巷，隨著(zhù)擁擠的人流，我們來(lái)到了魯迅紀念館。這是一個(gè)古色古香，又不缺乏現代氣息的建筑�！敖B興魯迅紀念館”幾個(gè)字在陽(yáng)光下熠熠生輝。走進(jìn)大門(mén)，一眼就看到了魯迅青銅像，它比真人還高大，坐在一把扶手椅上，左手抱右手肘，右手搭在扶手上，表情嚴肅而不失親切，深深的眼袋，似乎是他憂(yōu)國憂(yōu)民的證明；他仰望天空，好像是盼望祖國的明天更加美好�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！睅讉�(gè)瀟灑的金字寫(xiě)在了銅像旁邊的墻壁上，是魯迅一生的寫(xiě)照。在館內繼續參觀(guān)，我們了解到了魯迅坎坷的一生：由一個(gè)封建士大夫大家庭的長(cháng)房長(cháng)孫，變成了一個(gè)破落戶(hù)子弟。家庭所遭受的一系列重大變故，使少年魯迅飽受人間冷暖、世態(tài)炎涼，認識到封建社會(huì )的腐朽和沒(méi)落。1902年，魯迅赴日留學(xué)，學(xué)習醫術(shù)，因深受資產(chǎn)階級民工革命浪潮，積極投身于反清革命的洪流之中，并立下了“我以我血薦軒轅”的誓言。1906年，魯迅看到國內同胞的愚弱，毅然棄醫從文，先后發(fā)表了好幾篇小說(shuō)，如《狂人日記》、《阿Q正傳》、《藥》……以此喚醒國人麻木的靈魂�？吹竭@里，我對魯迅更加敬佩了。

　　接著(zhù)，我們又連續參觀(guān)了百草園、魯迅故居、魯迅祖居……但我最想參觀(guān)的還是三味書(shū)屋了。

　　“出門(mén)向東，不上半里，走過(guò)一道石橋，便是我先生的家了。從一扇黑油的竹門(mén)進(jìn)去，第三間是書(shū)房。中間掛著(zhù)一塊匾道：‘三味書(shū)屋’�！比�味書(shū)屋是幾十年前的書(shū)塾。聽(tīng)身后的導游說(shuō)：“三味意為：讀經(jīng)味如稻梁，讀史味如肴饌，諸子百家味如醯醢�！必蚁伦琅_上擺著(zhù)一副活靈活現的.《松鹿圖》，畫(huà)上古樹(shù)底下伏著(zhù)一只梅花鹿，那是當年學(xué)生行禮的地方。兩邊的柱子上還有一副對聯(lián)：“至樂(lè )無(wú)聲唯孝悌，太羹有味是讀書(shū)�！贝蟾啪褪钦f(shuō)明了生命、讀書(shū)的真諦吧。東北角便是魯迅用過(guò)的一張書(shū)桌，書(shū)桌上刻有一個(gè)“早”字，我從課本上了解到：當年魯迅父親生了病，魯迅為了照顧父親，上學(xué)遲到了。素以品行端正、教書(shū)認真著(zhù)稱(chēng)的壽鏡吾老先生嚴厲地說(shuō)了這樣一句話(huà)：“以后要早到�！濒斞笡](méi)有說(shuō)什么，只是默默地在書(shū)桌上刻了一個(gè)“早”字。從此以后，魯迅就永遠沒(méi)有遲到過(guò)，并時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生。

　　走出三味書(shū)屋，天氣炎熱得很，我們便找了一個(gè)小吃店坐下，吃著(zhù)金黃、香噴噴的臭豆腐，品著(zhù)凉滋滋的冰綠豆湯，想著(zhù)魯迅給予我們的道理，心情無(wú)比舒暢……寫(xiě)魯迅故居的作文500字走訪(fǎng)魯迅故居

　　游魯迅故居作文二

　　今天下午，我和媽媽決定去游魯迅故里。

　　來(lái)到魯迅故里，第一站我們去了魯迅祖居。那是周家的老臺門(mén)�？缟吓_階走進(jìn)里面，進(jìn)入我們眼簾的首先是一個(gè)大客廳，叫德壽堂。是用來(lái)會(huì )見(jiàn)重要客人,結婚和祭祀的場(chǎng)所。再走進(jìn)去，有許多數不清的屋子。有主人的臥室，小會(huì )客房，琴室，書(shū)房，沐浴室，老式的廚房等等�？梢韵胂螽敃r(shí)周家的氣派和它當時(shí)的社會(huì )地位。

　　走出魯迅祖居我們來(lái)到三味書(shū)屋。它的原名叫三余書(shū)屋，意思是利用一切空余的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。后來(lái)改名為三味書(shū)屋，大概意思是探索詩(shī)書(shū)中的深奧意義，體會(huì )它的意味深長(cháng)，使讀書(shū)越來(lái)越有滋味。

　　三味書(shū)屋是魯迅小時(shí)候讀書(shū)的地方。魯迅先生小時(shí)候讀書(shū)很刻苦，很勤奮。而他的老師也是一位很?chē)绤柕睦蠋�。魯迅的座位在�?shū)房的東北角，也就是在書(shū)房的最里邊。那時(shí)候讀書(shū)是很枯燥的，老師在自己的座位上閉著(zhù)眼搖頭晃腦地講課。有些學(xué)生因為坐在最外邊，所以經(jīng)常溜到外面去玩。而小魯迅他要求坐在最里邊，這樣，他要是一離開(kāi)座位就會(huì )發(fā)出聲音。被老師發(fā)現的話(huà)，就會(huì )受到懲罰。所以他經(jīng)常提醒自己要認真學(xué)習。

　　魯迅在他的書(shū)桌的右上角刻了一個(gè)“早”字。因為有一次因為爸爸生病，魯迅給爸爸去買(mǎi)藥，所以上課遲到了。受到了老師的懲罰。小魯迅就在自己的書(shū)桌上刻下了一個(gè)“早”字。從而時(shí)刻提醒自己，以后再也不能遲到。

　　在三味書(shū)屋，魯迅度過(guò)了他的少年時(shí)期。

　　出了三味書(shū)屋，我們直奔魯迅故居。那是魯迅小時(shí)候生活的`地方。里面大致跟魯迅祖居差不多。先是一個(gè)大會(huì )客廳，然后是一間間的屋子。有魯迅和他的弟弟們的臥室。再走進(jìn)里面就是百草園了。這里有魯迅童年的故事。一片碧綠的菜地，高大的皂莢樹(shù)，低低的矮墻。在低低的泥墻根下，魯迅度過(guò)了他快樂(lè )的童年。捉蟋蟀，挖何首烏。在冬天的百草園，更是有另一番樂(lè )趣。小魯迅和他的童年伙伴閏土一起在雪地里捉麻雀。再過(guò)去一點(diǎn)，當然還有光滑的石井欄。小魯迅經(jīng)常在光滑的石井欄上跳上跳下，以致于父親要把他送到城里最嚴厲的學(xué)校----三味書(shū)屋去讀書(shū)。

　　最后，我們來(lái)到魯迅紀念館。那里陳列著(zhù)許多魯迅的作品，和見(jiàn)證魯迅一生奮斗的照片和書(shū)籍。

　　今天，讓我更多地了解了魯迅。我很自豪我也是紹興人，因為魯迅是我們紹興人的驕傲。

　　丁逸飛

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