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關(guān)于魯迅的作文700字（精選32篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于魯迅的作文700字（通用32篇），歡迎閱讀與收藏。
魯迅的作文700字 1
六年級的語(yǔ)文課，有好幾篇與魯迅相關(guān)的課文，例如《少年閏土》、《我的伯父魯迅先生》、《一面》等，這些文章文筆優(yōu)美，語(yǔ)言精簡(jiǎn)，留下了非常深刻的印象。魯迅小時(shí)候是怎么學(xué)習的呢?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我們一家來(lái)到了位于紹興的三味書(shū)屋。
魯迅小時(shí)候學(xué)習的地方就在自家院子旁，叫“三味書(shū)屋”，魯迅每天都和幾位同學(xué)一起學(xué)習，一起玩耍，還請了一位叫壽鏡吾的先生教書(shū)。壽先生為人正直，教書(shū)有方，在當地小有名氣。
書(shū)屋里面共有五張桌子和一張茶幾，中間的一張桌子是老師壽鏡吾的，上面擺著(zhù)一把戒尺;其余四套桌椅則是與學(xué)生一起學(xué)習的.“伙伴”，散布在教室的四個(gè)角落;而那張茶幾，則擺在老師桌子的后方，上面有一幅山水畫(huà)。左上角的一張木桌就是魯迅曾經(jīng)學(xué)習的地方。據說(shuō)以前魯迅的位置是靠近大門(mén)的，但是一下課就有幾位同學(xué)在門(mén)旁跑來(lái)跑去，非常頑皮，他覺(jué)得太吵，影響了他的學(xué)習和休息，于是他就要求換座位。
在魯迅書(shū)桌的右下方刻了個(gè)“早”字，這個(gè)字還有一段有趣的故事呢!原來(lái)有一次，魯迅因為貪睡遲到了，被先生用戒尺打了手掌心。這滋味可不好受啊!于是，魯迅就吸取教訓，在桌子的右下方刻了一個(gè)醒目的“早”字(雖然現在不能在桌子上亂畫(huà)亂刻，但以前好像沒(méi)那么講究)，來(lái)時(shí)刻提醒自己別再遲到了。
魯迅還做了一個(gè)“三到”書(shū)簽，夾在自己的書(shū)中。書(shū)簽上寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到”。他時(shí)刻告誡自己，讀書(shū)時(shí)心、眼、口要一起用，這樣效果才會(huì )好。
原來(lái)一代文豪魯迅先生的成長(cháng)過(guò)程中也有這么多平凡的小故事，對我們今天的學(xué)習和生活不是很有啟發(fā)嗎?
魯迅的作文700字 2
那天，我獨自在田徑場(chǎng)外徘徊，遇到冬日那，前來(lái)問(wèn)我道：“先生可曾準備去看110米欄決賽”我說(shuō)不準備。她就正告我“你還是去看兩眼罷，劉翔君一直就很愛(ài)看先生的文章�！�
可我實(shí)在無(wú)話(huà)可說(shuō)，我只覺(jué)得中國男子之田徑并非田徑。數十年的失敗。洋溢在我的周?chē)�，使我艱于呼吸視聽(tīng)，那里還能有什么言語(yǔ)?長(cháng)歌當哭，是必須在痛定思痛之后的。而我已經(jīng)出離憤怒了。
“110米欄?有趣有趣……”來(lái)了一群田徑觀(guān)眾，都拿著(zhù)國旗，喇叭，飲料，臉蛋抹得猶戲子一般五色……走進(jìn)田徑場(chǎng)，叫道：“支那斯，同去同去”于是同去。
劉翔君竟然中了狀元，大抵是因為實(shí)力太強的緣故罷。
劉翔君，亞洲有君、中國有君。長(cháng)此以往，國將能?chē)�。劉翔君叫民眾相信你，是沒(méi)有錯的罷。
后來(lái)我們正式相見(jiàn)。我記得是在一個(gè)熱天，有人打門(mén)了。我去開(kāi)門(mén)時(shí)，來(lái)的就是劉翔君，卻穿一件半舊的雜牌T恤，彼此不禁啞然失笑。這時(shí)他才告訴我，他原來(lái)其實(shí)是一革命者，剛由于忙于訓練自主終止了代言Nike的任務(wù)。我想這大概就是孫海平所說(shuō)的`淡薄名利罷。我想，你整天若是落在商業(yè)圈里，真個(gè)是要明珠暗投了。
其間我們聊及“支那劉”今朝貴為中華之貝克汗姆、全民偶像之傳聞。劉翔君簡(jiǎn)潔的答道：“先生不是說(shuō)過(guò)，偶像就是個(gè)泥坯么?”我心下吃一驚，心里嘆道：此生尤不簡(jiǎn)單，日后或者即將大有可為罷。
真的猛士，敢于面對烈激的賽場(chǎng)，敢于直面世間的惑誘。這是怎樣的哀痛者和幸福者?然而造化又常為庸人設計，劉君整日奔波于講演會(huì )，慶功宴，代言之活動(dòng)中……長(cháng)此以往，翔何以翔?我和你大抵竟然都知道這樣的世界何時(shí)是一個(gè)盡頭!
救救孩子!救救進(jìn)步青年――劉翔君!
魯迅的作文700字 3
“世上本沒(méi)有路，走的人多了，自然就成為了路”——魯迅。
談起中國文學(xué)，人們就不得不提到魯迅這個(gè)名字。魯迅，一位為“五四”運動(dòng)搖旗“吶喊”的人；一位為美好童年“朝花夕拾”的人；一位為所有反對白話(huà)文而把他們送進(jìn)“墳”的人；一位會(huì )“故事新編”的人。
這位大作家年輕時(shí)曾在日本留洋，也正是這一經(jīng)歷才造就了這位偉人的“棄醫從文”。更為大家所熟悉的魯迅或許是在中年時(shí)期：總是穿著(zhù)長(cháng)衫，蓄著(zhù)濃密的胡子，一手夾著(zhù)枝短煙卷，目光始終凝視著(zhù)遠方……他是一位長(cháng)相極為普通得人——不看著(zhù)照片下的注釋“五排右起第二位”還真不能一下把他從眾多師生中剔出來(lái)。
魯迅擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭：一個(gè)疼愛(ài)他的妻子，一個(gè)他疼愛(ài)的兒子周海嬰。記得海嬰曾經(jīng)回憶起自己的父親，說(shuō)過(guò)，他小時(shí)候十分頑皮，一旦犯了錯誤，父親就會(huì )用報紙卷起來(lái)打他，父親對此解釋說(shuō)：“這樣打，雖是教育了，但也不會(huì )痛�！�
正是這一位父親，平凡的父親，平凡中卻透著(zhù)偉大。
在他犀利的筆鋒下，誕生了一位位栩栩如生的人物：阿q、祥林嫂、閏土、孔乙己、車(chē)夫、趙老爺……這些活生生得人，在魯迅的引導下同封建思想作斗爭，掃除一切腐朽，有了他們魯迅不再獨自彷徨，越寫(xiě)越勇，愈寫(xiě)愈利。魯迅在黑暗中堅持不懈地磨練著(zhù)他的手中的筆，逬射出片片火花，最終用這閃著(zhù)寒光的銳器在混沌中撕開(kāi)了口子，讓中國的文學(xué)又踏上了光明之路。
正如魯迅所說(shuō)的那樣：“在他那巨大的背影之下，才愈發(fā)顯出我的‘小’來(lái)�！币粋�(gè)普普通通的`魯迅帶給我們的卻是一種特特別別的感受，特別的平凡，特別的勇敢，特別的堅定，閃耀著(zhù)特別的人性光輝，燦爛而又奪目的。
魯迅的作文700字 4
這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們開(kāi)展了一次“綜合性學(xué)習活動(dòng)”。就是讓我們把名人讀書(shū)故事和名人名言等和讀書(shū)有關(guān)的事以手抄報的形式寫(xiě)出來(lái)。本人收集了許多資料，并把自己讀書(shū)的方法和魯迅先生做了比較。
本來(lái)我是不該和魯迅先生做比較的，可我喜歡讀書(shū)，太喜歡讀書(shū)了，我……“什么呀!你是有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)讀書(shū)，可你看的是什么?故事書(shū)!你看看人家有名的文學(xué)家，他們才是真愛(ài)讀書(shū)呢!好好學(xué)著(zhù)點(diǎn)……”真掃興，我還想好好夸夸自己呢!不行，不能讓自己太跌面!我讓你們看看，我和文學(xué)家魯迅誰(shuí)更愛(ài)書(shū)與讀書(shū)!魯迅先生，舉例一：魯迅先生少年時(shí)在江南水師學(xué)堂讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎牌，他馬上去賣(mài)掉買(mǎi)了一本書(shū)和一串紅辣椒，晚上冷時(shí)，就嚼一顆辣椒，用這種方法堅持讀書(shū)。愛(ài)讀書(shū)指數：五顆星!!魯迅先生，舉例二：魯迅先生讀書(shū)前，總是先把手洗干凈在拿書(shū)，借出書(shū)后，書(shū)如果有破損，魯迅先生會(huì )很不高興……愛(ài)書(shū)指數：五顆星!!
說(shuō)完了魯迅先生的，就該說(shuō)我的了!本人，舉例一：“哈哈哈，這個(gè)故事好好玩呦!笑的我的門(mén)牙都快掉了!老媽?zhuān)医o你讀讀!哈哈——”現在想起那個(gè)故事：我還想笑呢!只不過(guò)——’愛(ài)讀書(shū)指數：五顆星!!負!本人，舉例二：“喂!你這個(gè)熊孩子!口口聲聲說(shuō)自己愛(ài)讀書(shū)，書(shū)在哪呢?!枕頭下頭的褥子下面!哦?怪不得這幾天睡覺(jué)這么硌的`慌呢!愛(ài)書(shū)指數：十顆星負!!最后總結：“看來(lái)老媽說(shuō)的沒(méi)錯，我是要多想魯迅先生學(xué)習!多讀書(shū)!”剛說(shuō)完，只聽(tīng)老媽從廚房傳來(lái)一聲慘叫：“咱家的辣椒呢!”
魯迅的作文700字 5
我國有這樣一位大文豪：他身穿一件樸素的中式長(cháng)衫，胡須成了一個(gè)隸書(shū)“一”字……他，就是魯迅。
在我看來(lái)，魯迅是一個(gè)關(guān)心提高青年的人。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，一次魯迅先生穿著(zhù)破爛衣服去理發(fā)店理發(fā)，一位年輕的理發(fā)師打量了他一下，以為魯迅是一個(gè)乞丐，于是就胡亂地理了幾下，于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師，理發(fā)師便數了數，呀！他猛地一驚，多了許多錢(qián)！他的心里樂(lè )開(kāi)了花，真想魯迅多來(lái)幾次理發(fā)。
過(guò)了一個(gè)月，魯迅再次來(lái)那家店理發(fā)，那位年輕的理發(fā)師認出了魯迅，就笑容滿(mǎn)面地給魯迅細心地理發(fā)，理完后，魯迅細心地給年輕的理發(fā)師錢(qián)，理發(fā)師數了數，咦？怎樣錢(qián)剛好？他用疑惑的眼神望著(zhù)魯迅，魯迅便笑著(zhù)說(shuō)：“前一次你亂理我的頭發(fā)，我也就亂給你錢(qián)，但今日你仔細地理頭發(fā)，那我也仔細的給你錢(qián)……“聽(tīng)到魯迅的一番話(huà)，那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當我看到那里時(shí)，我心想：魯迅的教育方式真異常！
當我們學(xué)到《一面》時(shí)，才更加覺(jué)得魯迅是一個(gè)十分關(guān)心提高青年的。文中的阿累在一次支內山書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不夠，沒(méi)想到魯迅竟在內山書(shū)店躲避敵人，為了讓年輕人能夠汲取豐富的'知識，他把自我譯的書(shū)送給了年輕人，可見(jiàn)魯迅關(guān)心愛(ài)護提高青年。
社會(huì )的未來(lái)就是此刻提高青年的，人必須要有知識才能創(chuàng )造未來(lái)，魯迅把期望都寄托給了提高青年，提高青年是不能用外表看人的，也不能用自我的歡樂(lè )放在別人身上的……應當要平等對待每一個(gè)人。
魯迅呀！你真是一位關(guān)心提高青年的學(xué)者呀！
魯迅的作文700字 6
”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！斑@是魯迅先生的一句流傳至今的話(huà)語(yǔ)，它表現出了魯迅先生那偉大的人格精神，說(shuō)實(shí)話(huà)，魯迅的存在不知道曾經(jīng)使多少中國人重新站起來(lái)，找回了中國人應有的骨氣與尊嚴。
每到靜靜的深夜，魯迅總是坐在書(shū)桌前，揮動(dòng)手中的筆，試圖喚醒那些麻木不仁的中國人。明亮的燈光照著(zhù)他，他那雙充滿(mǎn)智慧與希望的眼睛總是不時(shí)地打轉，在我眼中，他是一個(gè)出淤泥而不染的文豪。
他早年到日本去學(xué)醫，后認為醫學(xué)只能治人身體，卻不能改變人的思想，于是他棄醫從文。他曾經(jīng)為自己刻下三枚圖章，分別是”文章誤我“、”嘎劍生“、和”戎馬書(shū)生“。第一枚是指宣揚封建道德的文章只會(huì )耽誤人的青春；第二枚是指嘎然一聲拔出劍來(lái)，投身于反封建的斗爭中去；第三枚是指讀書(shū)人應該躍馬橫槍?zhuān)瑢で缶葒让竦牡缆�。在我眼中，他是一個(gè)英雄。
魯迅寫(xiě)的第一篇白話(huà)小說(shuō)叫做《狂人日記》，他在小說(shuō)中憤怒地譴責了封建禮教的低下，對延續了幾千年的封建統治進(jìn)行了嚴肅地批判。一生執筆為戰槍的他為祖國付出的'何止是一堆厚厚的文字，在他筆下的每一個(gè)字中，都流露出了他的滿(mǎn)腔熱血；字里行間映出了他流下的血與汗。在我眼中，他是一個(gè)精忠愛(ài)國的戰士。
他的精神是一塊永垂不朽的豐碑。他是一個(gè)誓死不低頭的漢子，在他的雙眼中，總能看到那不屈的神色。讀他的文章，感悟它的精華，就好像是置身在那烽火連天的歲月中。他是人民的英雄，時(shí)刻呼喚著(zhù)人們：站起來(lái)，我們是中國人！
在我眼中，魯迅是文豪、是英雄、是戰士。他一生光明磊落，坦坦蕩蕩，沒(méi)有過(guò)半點(diǎn)偽飾虛假。魯迅就像一顆光芒四射的太陽(yáng)，向人類(lèi)撒下永恒的光輝。是我永遠學(xué)習的榜樣！
魯迅的作文700字 7
翻閱課本你會(huì )發(fā)現，有很多篇課文都出于魯迅先生的手，我曾經(jīng)思考過(guò)，為什么時(shí)代不一樣了，課本上總是有魯迅那樣在特定背景下才能讀懂的文章呢。很多人和我一樣思考過(guò)這樣的問(wèn)題。有的人甚至還說(shuō)：“魯迅是被教科書(shū)毀掉的作家”，因為他的文章考點(diǎn)最多，需要深入理解的地方也比一般的文章多，文中不時(shí)夾雜著(zhù)文言詞語(yǔ)，所以很多同學(xué)抵觸魯迅的文章。
我可偏偏喜歡魯迅，因為魯迅的文章中有太多我們現在缺少的.東西，甚至很多中國人缺少的信仰，倘若能夠讀懂魯迅，我們一定會(huì )成長(cháng)很多，學(xué)會(huì )很多不止用于應付考試的東西。
我最喜歡的文章是魯迅先生寫(xiě)的《故鄉》，一篇蘊含著(zhù)出門(mén)在外的游子與兒時(shí)的玩伴變得陌生的凄涼情感，現在我都能記得文末的語(yǔ)句：“我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過(guò)的�！睍r(shí)過(guò)境遷，滄海桑田，年少的玩伴也漸漸被歲月改變的唯唯諾諾，心里變得卑微麻木。而作者本人也年年流轉，辛苦著(zhù)生活。這樣的文字不僅讓人思考，成長(cháng)的路上自己丟失了什么。
魯迅的文字還有一部分很有警醒作用，看了《孔乙己》我們知道了人不應該被封建禮數約束著(zhù)，讀了《藥》我們學(xué)會(huì )要分辨正義是非，不做伸著(zhù)脖子旁觀(guān)的麻木的路人。魯迅的文字鋒利又有力量，激勵我們團結起來(lái)，鼓舞著(zhù)我們堅守中國人的初心。他的文字，任何年代都不會(huì )過(guò)時(shí)。
我們需要魯迅，需要他文中的良藥，需要他那般正義的文字。
魯迅的作文700字 8
以前我們所熟知的魯迅，是一個(gè)嚴肅，愛(ài)教育別人的文學(xué)家，他的文字里充滿(mǎn)了對社會(huì )的不滿(mǎn)，利用文字來(lái)發(fā)泄他心中的憤怒，是一個(gè)可望而不可即的大人物。
讀他的文章，作為學(xué)生的我們不能理解透徹，他批評的是社會(huì )的黑暗，是政府的腐敗。偶爾我們也會(huì )看到一些幽默的文字，那是對社會(huì )的嘲笑。如果只從他的文章來(lái)看，他確實(shí)是一個(gè)十分嚴肅，而且對人嚴格的人。
如果從蕭紅的文章中，我們會(huì )看到另一面的魯迅，他是樂(lè )觀(guān)的，是開(kāi)朗的，因為他很愛(ài)笑，笑聲爽朗，有時(shí)候也會(huì )以因為一件小事而開(kāi)心的笑起來(lái)，正像蕭紅說(shuō)的那樣，他的笑是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
他很好客，只要有朋友來(lái)，定會(huì )奉上美味佳肴，好酒好菜好煙。然而平時(shí)的他是樸素的，吃著(zhù)簡(jiǎn)單的飯菜，抽著(zhù)廉價(jià)的香煙。對待朋友真心誠意。他愛(ài)看書(shū)，知識淵博，什么書(shū)都看，甚至連美學(xué)都懂。所以很多人都對他很尊敬。
然而，魯迅先生也是十分極端的'，對于好的事情，會(huì )被他贊不絕口，而糟糕的事情也會(huì )被他批評的很慘。魯迅對于很多作家都不是很滿(mǎn)意，經(jīng)常批評他們，而他們也會(huì )反過(guò)來(lái)批評魯迅，只是沒(méi)有人能說(shuō)得過(guò)魯迅，這樣極端的思維也引起了后人的紛爭。
他雖是樂(lè )觀(guān)的，可心中一直充滿(mǎn)抱怨，對社會(huì )的抱怨，他的文字就是抒發(fā)他對社會(huì )的不滿(mǎn)，可是他只是一味的抱怨諷刺，似乎并沒(méi)有提出一些可行的方法來(lái)拯救國家，我覺(jué)得這是他作為文學(xué)人物的一大遺憾，寫(xiě)文章為的就是拯救社會(huì )，可惜他沒(méi)有。
盡管這樣，魯迅依舊是一位偉大文學(xué)家，依舊會(huì )受到很多人的尊敬。
魯迅的作文700字 9
世上文人不盡，國內外作家也有許多，每一個(gè)作家都有自己的獨特風(fēng)格和寫(xiě)作才華。而我，在此想讓更多人了解我贊賞的眾多位作家之一——魯迅。
他時(shí)常穿一件樸素的中式長(cháng)衫，頭發(fā)像刷子一樣直豎著(zhù)，濃黑的短發(fā)服帖的在后腦。眉毛濃密粗獷，從中透出一股英氣和正義。鼻子微微高挺，長(cháng)而狹窄的雙眼在鼻梁兩側，莊嚴的“一”字胡須覆蓋在雙唇上，這樣的五官使魯迅先生顯得穩重嚴肅。
毛主席曾評價(jià)他：“魯迅是中國文化的革命主將，他不但是偉大的文學(xué)家，而且是偉大的思想家和偉大的'革命家�！笔堑�，《吶喊》、《彷徨》、《狂人日記》、《朝花夕拾》以及《阿Q正傳》等這些家喻戶(hù)曉、膾炙人口的書(shū)都出自于魯迅先生之手。在這些書(shū)中，又總能透出他的思想和當時(shí)年代的背景。
他當時(shí)所處年代，正是中華民族災難深重、受帝國主義嚴重威脅的半殖民半封建社會(huì )。當時(shí)社會(huì )十分黑暗，政府的欺壓導致全國老百姓的貧窮，戰火綿綿，政府成為日本的傀儡，封建而又落后。魯迅先生，如同無(wú)邊黑夜中的一盞燈，照亮希望，以寫(xiě)作的方式來(lái)喚醒人們的精神，宣傳革命真理，揭露反動(dòng)派的罪惡人物。
“愈艱難，就愈要做。改革，是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的�！彼蚁�、敢說(shuō)、敢寫(xiě)、敢做，也敢當，發(fā)揚民族魂，不畏地向前進(jìn)。
魯迅先生，是作家，是思想家，更是革命家�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@是我最喜歡的魯迅先生名言的一句。他厭惡那些反動(dòng)派，要以牙還牙，而對待人民卻要誠誠懇懇為他們服務(wù)。
這種對做人絕不屈服，對人民大眾甘心像牛一樣俯首聽(tīng)令，鞠躬盡瘁，死而后已的精神，實(shí)在讓我對魯迅先生肅然起敬，我眼中的魯迅先生，是正義的，勇敢的戰士。
魯迅的作文700字 10
他曾度重陽(yáng)欲著(zhù)白裳，最后棄醫從文，走入了昭昭殿堂。后來(lái)，一襲長(cháng)袍青裳，以薄弱之間撐起文人傲骨，執筆出鞘，以筆為劍，用筆為國。他便是寫(xiě)下“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞赶壬�。
魯迅在日本求學(xué)中，是位醫學(xué)生。他在看一段幻燈片時(shí)，親眼目睹了在給俄國人當偵探的中國人被殺時(shí)，周?chē)耐麄兙尤辉谂氖纸泻�，那種靈魂上的麻木激發(fā)了魯迅棄醫從文的念頭。學(xué)醫只能醫治身體上的痛，但治不了中國人的心痛，一位醫生消失了，但另一位偉大的文學(xué)家就此崛起。
他打開(kāi)了封建社會(huì )的枷鎖，掙開(kāi)了舊思想的束縛，一篇篇批判社會(huì )的文稿，猶如打開(kāi)人們思想的鑰匙，在黑暗社會(huì )中升起的太陽(yáng)，領(lǐng)著(zhù)人們向前走去！
“寄意寒星荃不察，我以我血寄軒轅�！彼霉P桿子劃開(kāi)了封建社會(huì )壓抑的黑夜，撐起了新中國的一片天。在魯迅先生的`文章中，沒(méi)有莫須有的華麗詞藻，卻無(wú)形中流淌著(zhù)一種力量。沒(méi)錯，那就是魯迅先生對國家一腔熱血的力量！
“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱，有一分光，就像螢火蟲(chóng)一般也可以在黑暗里發(fā)點(diǎn)光，不必等候炬火，此后如竟沒(méi)有炬火：我便是唯一的光”，魯迅的文字仿佛如警鐘般，指引著(zhù)一代代的青少年們�！翱鬃邮欠饨ㄉ鐣�(huì )的圣人，魯迅是新中國的圣人�！泵飨@樣評價(jià)魯迅先生。雖然那個(gè)時(shí)代早已過(guò)去，先生也早已逝世，但您的文章，您的精神永垂不朽。
魯迅先生不單單是我的偶像，更是千萬(wàn)萬(wàn)中國人心中的偶像！
魯迅的作文700字 11
魯迅，一個(gè)活躍于書(shū)本中的名字。很多人都能背出他這句名言：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
那年，讀完《早》，我一邊驚訝于魯迅的勤奮與刻苦，一邊對這位先生產(chǎn)生了些許好奇。中學(xué)時(shí)期，魯迅成了每位語(yǔ)文老師時(shí)時(shí)掛在嘴邊的人物。試問(wèn)哪位學(xué)子沒(méi)有讀過(guò)先生的文章呢?如今，我對先生也有了更多的了解。先生不僅是一位文學(xué)家，還是思想家、革命家、教育家，更是一位民主戰士。
在那個(gè)年代，國家動(dòng)蕩，同胞麻木。無(wú)數的民主戰士拼盡全力喚醒大眾，去拯救落后的社會(huì )。
先生在《自嘲》中說(shuō)：“躲進(jìn)小樓成一統，管他冬夏與春秋�！钡�，他終究沒(méi)有躲進(jìn)小樓，不問(wèn)春秋。他奮筆疾書(shū)，心力交瘁，寫(xiě)出中國第一部白話(huà)文小說(shuō)——《狂人日記》。于是便有了那個(gè)膾炙人口的名句：“我翻開(kāi)歷史一查，這歷史沒(méi)有年代，歪歪斜斜的每頁(yè)上都寫(xiě)著(zhù)‘仁義道德’幾個(gè)字。我橫豎睡不著(zhù)，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來(lái)，滿(mǎn)本都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字是‘吃人’!”隨后，《吶喊》《彷徨》接連問(wèn)世，深深抨擊了封建社會(huì )舊思想、舊道德。
星星之火，可以燎原�！犊袢巳沼洝窡o(wú)疑是第一把火，它燒得如此熱烈，如此旺盛。在如墨的`夜空中，先生是光，照亮大地，喚醒世人。于是，越來(lái)越多的人開(kāi)始追隨這點(diǎn)星光，救國救家。
1936年10月19日凌晨，先生與人間道了別，化作了天上的星光，熠熠生輝�！坝诤聘杩駸嶂H中寒;于天上看見(jiàn)深淵。于一切眼中看見(jiàn)無(wú)所有;于無(wú)所希望中得救�！毕壬�，這中國如您所夢(mèng)想，這盛世如您所希望。歷史不會(huì )將您遺忘，世人將會(huì )銘記您的精神。
魯迅的作文700字 12
中國作家莫言摘得諾貝爾文學(xué)獎桂冠。這是華人首次登上世界的最高領(lǐng)獎臺，一時(shí)間便引發(fā)無(wú)數熱議。殊不知，早在莫言之前，就有一位聞名中外的華人大文豪會(huì )獲此殊榮。
他就是魯迅。一位家喻戶(hù)曉的大文學(xué)家，大學(xué)者，他的作品扎根于現實(shí)，起源于生活，深深影響了數代華人，也讓中國文學(xué)首次屹立于世界文壇。
他是新時(shí)代文學(xué)奠基人，引領(lǐng)了從中華古文學(xué)到新時(shí)代文學(xué)體系的偉大歷史性轉變。1918年5月，他首次以，“魯迅”筆名發(fā)表了現代文學(xué)史篇中。第一部白話(huà)小說(shuō)——《狂人日記》率先打破古文學(xué)壟斷局面，具有里程碑的意義。在其領(lǐng)導下，中國文壇涌現了一批批星耀之才。乃至此后的幾十年里，仍是群才輩出，爭相輝映。
他塑造了諸多文學(xué)經(jīng)典形象，至今仍給我們以深刻印象。他筆下的人物多形象鮮明，個(gè)性十足。如在《吶喊》中調皮機靈卻不失純真的“孩子王”雙喜，為人仗義、個(gè)性鮮明的阿發(fā)。這些人物，都讓我們感到親切有趣，但同時(shí)，魯迅的筆下也不乏美物美景，新奇、美麗的百草園、枯燥古板的三味書(shū)屋、精彩好看的社戲，還有烏篷船、羅漢豆等。這都讓每一個(gè)讀者感受到自由、快樂(lè )的氛圍。
除此之外，魯迅更是一位偉大的無(wú)產(chǎn)階級思想家、革命家。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛！”
這便是魯迅一生正直、剛正不阿的最好肯定。他面對敵人冷酷無(wú)情，敢于與權貴斗爭；面對人民，他滿(mǎn)腔熱忱，一心為民，欲救民于水深火熱之中。
魯迅一生淡泊名利，不屑與好強為伍。他果斷拒絕來(lái)自世界文壇最高領(lǐng)獎臺的.邀請，為的是一份民族骨氣與倔強。
魯迅，他不僅是博學(xué)多才的文學(xué)家，更是民族的錚錚鐵骨漢子。
魯迅的作文700字 13
“魯迅”這是一個(gè)大家都不陌生的名字，他的頭發(fā)一根一根的直立起來(lái)，和他頑強倔強的性格很像，最引人注目的是他的胡須--濃密極了，像極了隸書(shū)的“一”字。一襲長(cháng)衫，一只煙斗是魯迅先生的標志性打扮。他被譽(yù)為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。他奮斗一生，寫(xiě)出了許多膾炙人口的作品，被人們譽(yù)為“民族魂”。
魯迅是中國現代文學(xué)的奠基者，魯迅是正直無(wú)私的智者，魯迅是黑暗社會(huì )中的一盞明燈，魯迅是一把向封建落后勢力開(kāi)刀的鋒利匕首。他曾說(shuō)過(guò)“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，他用冷漠不屑的態(tài)度去對待反動(dòng)派的指責謾罵，卻甘愿像牛一樣為人民服務(wù)，深切的表現出魯迅先生的立場(chǎng)堅定，愛(ài)憎分明。毛澤東曾給予魯迅極高的評價(jià)：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的`方向�！辈⑶覍︳斞傅奈幕枷攵啻伪硎敬罅Φ闹С�。
有一個(gè)日本人告訴馮雪峰，全中國只有兩個(gè)半人懂得中國，一個(gè)是蔣介石，一個(gè)是魯迅，半個(gè)是毛澤東。毛澤東聽(tīng)后哈哈大笑，然后沉思著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)日本人不簡(jiǎn)單，他認為魯迅懂得中國，這是對的�！濒斞笇τ谖逅倪\動(dòng)以后的中國社會(huì )思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響。他曾說(shuō)過(guò):“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚起來(lái)，中國才有真進(jìn)步�！�
他的作品剖根揭骨,冷嘲熱諷用現實(shí)主義手法描摹那些草木般無(wú)聲地產(chǎn)生、無(wú)聲地消失、在幾千年的中國舊文化中受盡侮辱和損害同時(shí)自己也在損害和侮辱著(zhù)他人的普通中國人，在形式上取大家常見(jiàn)的各種普通人的典型事例，魯迅先生的文筆犀利有傲骨，給人留下深刻的印象。
這就是魯迅，愛(ài)憎分明，不計名利，關(guān)心人民。
魯迅的作文700字 14
關(guān)于魯迅，想必大家了解的不少，像原名，家鄉，代表作什么的。在這里，再重復也沒(méi)什么意義了，而我想說(shuō)的是魯迅這個(gè)人。
我對魯迅的看法有很多種，因為讀他的一篇文章就會(huì )有一種新的觀(guān)點(diǎn)從腦中鉆出來(lái)。
譬如說(shuō)，我第一次讀魯迅的文章是在小學(xué)，當時(shí)好奇心很強，總喜歡抱著(zhù)姐姐的書(shū)拿來(lái)讀。記得那次是拿著(zhù)她的語(yǔ)文課本，以前的語(yǔ)文課本是黑白的`，基本沒(méi)有插圖，但有一篇文章就有插圖，那便是魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》，雖然是黑白色的，但畢竟是唯一一篇有圖的課文，我便饒有興趣地看了起來(lái)。我喜歡魯迅大概就是從那時(shí)起的吧！我覺(jué)得他和我們一樣，都是小孩子，都一樣的喜歡玩，討厭背書(shū)學(xué)習。只是因為這，當時(shí)我并不知道文章的深層含意，更沒(méi)讀出其中的批判味道。
再后來(lái)，接觸到魯迅就是在初中了。從課本中所了解到的魯迅大概也便都索然無(wú)味了，無(wú)非是什么愛(ài)國，諷刺，還有什么革命罷了。而前一段時(shí)間，我又了解到了又一種不同的魯迅。
這是一篇短篇小說(shuō)，名為《傷逝》，是魯迅先生唯一一篇寫(xiě)到他自己的愛(ài)情的文章。并不是說(shuō)魯迅有多好或者多偉大，而是這篇文章讓我感受到了，他也是一個(gè)普通人，有愛(ài)，有恨，而且在寫(xiě)自己的生活的同時(shí)，也同樣不改他喜歡批判社會(huì )的風(fēng)格，不過(guò)比往常更含蓄。
有時(shí)他也會(huì )評論別人，也會(huì )為一些被罵的體無(wú)完膚的古代或近代名人抱不平，像武則天，阮玲玉等，這點(diǎn)我特別喜歡！
但是，說(shuō)實(shí)在的，他的文筆真不怎么樣，而且半白話(huà)也總是讓我查半天字典，但我就是喜歡他——想說(shuō)什么就說(shuō)什么，不顧慮，不做作。
這大概就是我印象中的魯迅先生吧！
魯迅的作文700字 15
有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)—臧克家《有的人》
魯迅，中國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。想必魯迅這個(gè)名字一定是家喻戶(hù)曉了吧。以前，我只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯迅，并不知道他是誰(shuí)�，F在，通過(guò)語(yǔ)文書(shū)的學(xué)習，魯迅先生的印象已經(jīng)在我的腦海里扎了根。
他熱愛(ài)祖國，曾在日本留過(guò)學(xué)得他本可以穿著(zhù)一身優(yōu)雅紳士的西服，卻天天一件樸素的中式長(cháng)衫不離身。他頑強不屈，勇于斗爭。當時(shí)的.社會(huì )無(wú)比黑暗，反動(dòng)勢力也無(wú)比猖狂，不斷地搜刮民脂民膏，窮苦人民的生活幾乎沒(méi)有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫(xiě)下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章，刺向了敵人的心臟，使敵人們一次又一次的恐慌……
我心中的魯迅，是那一團火。那團火，溫暖了整個(gè)中國、甚至是整個(gè)世界的窮苦大眾！我眼中的魯迅，是那一滴水。那滴水雖少，可它滋潤了所有人的心，使每個(gè)人的心靈受到了凈化，從而使社會(huì )不被黑暗所籠罩，把人們完完全全地從黑暗的無(wú)底洞中拉了出來(lái)
還記得藏克家的那首懷念魯迅的詩(shī)《有的人》：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)……”是啊，魯迅先生為祖國為人民心甘情愿地奉獻，他的拳拳愛(ài)國心，他那冷峭而深重的文字，都如同他在人們心中的形象，高大而不朽。
魯迅先生是一株野草，更是一個(gè)英雄，是他點(diǎn)燃了幾代中國人奮發(fā)的星火，是他用銳利的眼光為我們指引前進(jìn)的道路。如今，魯迅先生已經(jīng)離開(kāi)我們八十四年了，但他雖死猶生。不管時(shí)代如何變遷，滄桑如何巨變，魯迅先生的精神都將與我們同在！
魯迅的作文700字 16
“其實(shí)進(jìn)來(lái)的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著(zhù)眼鏡，夾著(zhù)一迭大大小小的書(shū)。將書(shū)放在講臺上，使用了緩慢而有頓挫的聲調，向學(xué)生介紹自己道：我就是叫做藤野嚴九郎的”。
這是我第一次認識魯迅，那時(shí)也就五年級，老師在講外貌描寫(xiě)時(shí)講到魯迅描寫(xiě)他的老師藤野先生的一段。也讓我看到魯迅。
看著(zhù)魯迅，是看不出什么的，只是看到他的作品，再看他的臉，他像誰(shuí)，他就像自己，怎么樣，就這樣！他像中國，像五四，又是一個(gè)非常的中國。
夜晚，因為有星星而燦爛；月亮，因為有太陽(yáng)才發(fā)光；中國，因為有他才挺直了脊梁！再一次看魯迅，看眼睛，他是卓爾不群的戰狼，與其詛咒黑暗，不如向往光明，用燃燒的蠟燭點(diǎn)燃自己，撕開(kāi)寒冬的一個(gè)缺口，用火光照亮世界，讓世界斬開(kāi)黑暗，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”！這就是魯迅，世界上最寬廣的是大海，比海更寬廣的是天空，比天空還要博大的是魯迅的'情懷。
“我現在與勞苦大眾不接近，對于他們的生活方式和經(jīng)驗都很缺乏，當然不敢創(chuàng )造”。魯迅想通過(guò)醫學(xué)啟發(fā)中國人的覺(jué)悟�？伤膲�(mèng)想不久就被現實(shí)撕得粉碎。一次，在電影中，他看到眾多“體格強壯，神情麻木”的中國人，被淡然地圍觀(guān)，魯迅才意識到，“東亞病夫”的“病”，精神上的麻木要比身體虛弱更可怕。于是，他棄醫從文，他與朋友談?wù)撟疃嗟木褪侵袊裥灾凶钊笔裁�，病根何在？在一個(gè)個(gè)歷史丑劇不斷上演后，魯迅抑壓已久的思想像火山噴發(fā)一般通過(guò)文學(xué)噴射出來(lái)，也就有了更多的人讀到他，認識他。
魯迅就是這樣的一個(gè)人，“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”。他不向往“曉”，而是想讓旭日東升的太陽(yáng)去照亮中國的路，這，才是魯迅。
魯迅的作文700字 17
我國有一個(gè)這樣的大文豪：他常常身穿一件樸素的中式長(cháng)衫，胡須成一個(gè)隸書(shū)“一”字。同學(xué)們，你知道他是誰(shuí)嗎？他還是一個(gè)偉大的革命家，一個(gè)出色的思想家，一個(gè)出眾的文學(xué)家，他就是——魯迅！
在我看來(lái)，他更是一個(gè)“特別”的教育家。他的教育方法與眾不同。偶然的一次，我聽(tīng)到了這樣一個(gè)真實(shí)的'故事：魯迅先生穿著(zhù)一件破破爛爛的衣服去理發(fā)店理發(fā)，一位年輕的理發(fā)師打量了他一下，以為魯迅是一個(gè)乞丐，于是就胡亂地給他理了幾下，于是魯迅也就亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師，理發(fā)師便數了數，呀！他猛地一驚，多了許多錢(qián)！他的心里樂(lè )開(kāi)了花，真想魯迅多來(lái)幾次理發(fā)。
過(guò)了一個(gè)月，魯迅再次來(lái)到那家店理發(fā)，那位年輕的理發(fā)師認出了魯迅，就笑容滿(mǎn)面地給魯迅細心地理發(fā)，理完后，魯迅細心地給年輕的理發(fā)師付錢(qián)，理發(fā)師數了數，咦？怎么錢(qián)剛好？他用疑惑的眼神望著(zhù)魯迅，魯迅便笑著(zhù)說(shuō)：“前一次你亂理我的頭發(fā)，我也就亂給你錢(qián)，但今天你仔細地理頭發(fā)，那我也仔細的給你錢(qián)......“聽(tīng)到魯迅的一番話(huà)，那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當我看到這里時(shí)，我心想：魯迅的教育方式真的很特別！
魯迅不但是個(gè)特別的教育家，更是一個(gè)關(guān)心祖國青少年的好老師。這是我學(xué)了《一面》這篇課文后才知道的。
文中的阿累有一次在內山書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，發(fā)現買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不夠，為了讓年輕人可以汲取書(shū)里的知識，魯迅把自己翻譯的書(shū)送給了年輕人�？梢�(jiàn)魯迅十分關(guān)心和愛(ài)護進(jìn)步青年，他希望這些青年可以成為國之棟梁，為國效力！
魯迅的身體雖然隨著(zhù)歲月變成了白骨，但他的精神卻永遠活在我們的心中。魯迅在人們的心目中永遠像當年一樣——從來(lái)沒(méi)有過(guò)改變......
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我喜歡魯迅，我沒(méi)有裝深沉。除了課本上的，我甚至沒(méi)怎么看過(guò)他的作品。不是不想看，是真的太難理解了。一個(gè)順口溜大概已傳遍了中國的每所學(xué)校，說(shuō)現在的學(xué)生“一怕文言文，二怕寫(xiě)作文，三怕周樹(shù)人”。周樹(shù)人和文言文并列，可見(jiàn)其難度。
若要我說(shuō)出喜歡魯迅先生理由，我還真說(shuō)不出個(gè)所以然。也許是崇拜他的深刻見(jiàn)解，也許是折服于他獨到眼界，也許是驚詫于他前沿的思想領(lǐng)悟，也許僅僅是沉迷于課本上魯迅先生肖像那雙深邃的眼睛。
后來(lái)在語(yǔ)文選修課本上跟隨蕭紅的筆墨對魯迅先生了解了更多，在蕭紅的筆下，魯迅是一位紳士，一個(gè)溫和的大哥哥。這讓十七歲的我忍不住浮想聯(lián)翩，若我生在那個(gè)時(shí)代，真想嫁給他啊。
有一天我跟朋友聊天兒，朋友向我抱怨為什么魯迅的文章會(huì )被選為必學(xué)的課文，還變態(tài)地要求背誦。我的一句話(huà)結束了她喋喋不休的抱怨，我小聲地說(shuō)，我很喜歡魯迅啊。她朝向遠處的頭大弧度地轉向我，看我的眼神猶如看著(zhù)一個(gè)傻子。然后我們一起沉默到上課鈴響，默默地走進(jìn)教室。
朋友的反應讓我懷疑我是不是腦子壞了，可是我控制不住，對魯迅先生的迷戀沒(méi)有任何消減。
隨后在同桌的影響下我喜歡上了許嵩，最先吸引我的并不是歌聲或嗓音，也不算曲調，而是歌詞。那是我偶然間在網(wǎng)上看到關(guān)于《毀人不倦》的解讀，那篇文章對我的震驚程度猶如一記炸雷，原來(lái)看似普通的歌詞竟有如此的深意。好奇心驅使我去了解許嵩其他歌的解讀，從此打開(kāi)新世界……
之后的`某一天，我又天馬行空，我竟然覺(jué)得魯迅先生和許嵩有相似之處，深刻的見(jiàn)解，獨到的眼界，溫和的大哥哥……我想我是不是魔怔了，兩個(gè)生活在不同時(shí)代的人，我居然會(huì )聯(lián)系在一起。
當然，我不會(huì )再把這種驚人的想法與朋友分享了。
魯迅的作文700字 19
我發(fā)現，許多人評價(jià)作家其實(shí)很粗暴，只看文字優(yōu)美度，事實(shí)上，讀過(guò)中文系的都知道，這種無(wú)病呻吟又帶一點(diǎn)美感的散文，是最好寫(xiě)的，堆砌優(yōu)美的辭藻，對于普通人來(lái)說(shuō)或許很難，但對于中文系的人來(lái)說(shuō)，文字游戲爾。
對了，我大學(xué)的生活費，很多時(shí)候就是幫人寫(xiě)那種散文體的情書(shū)來(lái)的，基本上寫(xiě)一個(gè)準一個(gè)，沒(méi)辦法，小女生吃這套。
這也是許多中文系男生看不起徐志摩的原因——他那套東西，太好模仿了。
你讓中文系的男人模仿一個(gè)魯迅試試，怎么學(xué)，都不是那個(gè)味，跟魯迅的作品一對比，總覺(jué)得自己寫(xiě)了一大堆廢話(huà)。
扯遠了，判斷一個(gè)作家是否偉大，其實(shí)就看兩點(diǎn)，文字的駕馭能力以及思想的深度。
這兩點(diǎn)，魯迅先生是劃時(shí)代的存在。
常用的漢字就那么幾千個(gè)，但有的人，能用它寫(xiě)出令人頭皮發(fā)麻的作品，有的人寫(xiě)的東西，你扔垃圾箱里都覺(jué)得侮辱了垃圾。
我每次看有人黑魯迅文筆差我就想笑，合著(zhù)你們就知道“兩顆棗樹(shù)”的故事?
你們看看魯迅的幾篇經(jīng)典小說(shuō)，對人物的`刻畫(huà)與描寫(xiě)，哪個(gè)不是簡(jiǎn)單幾筆，就讓一個(gè)人物立起來(lái)甚至栩栩如生?
孔乙己的梗，網(wǎng)友們玩得這么HIGH，寫(xiě)過(guò)東西的人，看了絕對起一身雞皮疙瘩，描寫(xiě)迂腐文人的作品很多，但像魯迅先生這樣不到幾百字，把一個(gè)人寫(xiě)活甚至過(guò)目不忘的，又有幾個(gè)?
這才是真正的文筆，真正的功底，比那些無(wú)病呻吟的文字震撼多了，可以說(shuō)，入木三分就是為魯迅先生設計的成語(yǔ)。
至于思想高度，魯迅先生的作品傳下來(lái)差不多一百年了，你們看看現實(shí)，魯迅先生哪里有說(shuō)錯?
一個(gè)文字駕馭能力頂尖，同時(shí)具備深刻思想深度的作家，怎么不配得到如此高的評價(jià)?
魯迅的作文700字 20
他是極受人尊敬的。八十七年前，魯迅先生去世了，震驚了全國。由國母宋慶齡女士、北大校長(cháng)蔡元培先生、茅盾先生等成立治喪委員會(huì )，在先生的追悼會(huì )上，全世界不同國家、民族的人，從各地趕來(lái)，悲痛不已，只為和先生見(jiàn)上最后一面，作最后的告別。
他富有真摯的童心。百草園的泥墻角落里，高大的皂莢樹(shù)、夏日的鳴蟬、小珊瑚珠一樣的橘紅的覆盆子、油菜地里的蛐蛐兒，碧綠的豆麥田地，小伙伴們釣蝦、月下航船看戲和偷羅漢豆；健康機靈勇敢的少年閏土、活潑熱情的伙伴阿發(fā)；熱鬧的`社戲、有趣的釣蝦、隆重的種痘儀式……魯迅筆下的家鄉是如此美麗，一個(gè)個(gè)童年的伙伴是那么聰明可愛(ài)，這些描寫(xiě)像一片片拼圖在補缺了我對的童年理解，魯迅先生是那么懂得兒童的天真和爛漫啊。
他是充滿(mǎn)感恩的。他飽含深情回憶自己童年的保姆阿長(cháng)，阿長(cháng)是一個(gè)卑微的農婦，連名字都是延續別人的綽號，但是她盡心盡力愛(ài)先生、照顧他，送給他童年最喜歡的書(shū)《山海經(jīng)》；他非常尊敬日本學(xué)醫時(shí)候的恩師藤野先生，敬重先生治學(xué)嚴謹、沒(méi)有民族歧視和偏見(jiàn)而且對他這個(gè)來(lái)自弱國的學(xué)生充滿(mǎn)關(guān)心和鼓勵。
他塑造的人物形象是充滿(mǎn)批判思想的。從童年的偶像變成麻木如木偶人的閏土，從內斂文靜到尖酸刻薄貪、得無(wú)厭的楊二嫂，一無(wú)所有、毫無(wú)主見(jiàn)、處處惹事最后被殺頭的阿Q，永遠看不到春天的祥林嫂，迂腐而又無(wú)所事事的孔乙己，具有人情味的無(wú)常鬼……先生通過(guò)塑造這一個(gè)個(gè)人物形象，表達對那個(gè)黑暗的舊社會(huì )的痛恨和批判。
魯迅先生值得我們用一生去接近他、了解他、學(xué)習他。
魯迅的作文700字 21
提到魯迅，大家應該都不陌生——中國現代著(zhù)名文學(xué)家。起初，我也簡(jiǎn)單地認為他只是一位作家，可是在深入了解他后，魯迅先生的形象在我心中瞬間高大、豐富起來(lái)。
我眼中的魯迅，是平易近人的。對自己的家人，他十分在意——他會(huì )去了解自己的侄女最近閱讀的書(shū)目，并細心選擇晚飯的聊天話(huà)題，還給予侄女讀書(shū)的方法；到除夕夜，魯迅先生還提前買(mǎi)好煙花，供孩子們玩樂(lè )。對只有一面之交的陌生人，魯迅會(huì )耐心幫助那個(gè)人選擇書(shū)目，發(fā)自?xún)刃牡耐扑]適合他的好書(shū)……我想正是這些微不足道的細節，才使魯迅先生受到這么多人的愛(ài)戴。
我眼中的魯迅，是富有童心的。在經(jīng)歷了那么多人生的碰壁、挫折后，他的那顆童心依舊沒(méi)有被磨滅。在除夕夜，僅僅是放煙花這么平常的事，卻能勾起魯迅對孩童時(shí)代的向往、憧憬，也才能讓他露出發(fā)自?xún)刃牡男θ荨?/p>
我眼中的魯迅，是具有憐憫之心的。不管對方的地位卑微還是高貴，魯迅都以真誠的心去關(guān)愛(ài)、尊重對方。在課文中，一位車(chē)夫的腳受了傷，魯迅先生以“跪”的姿態(tài)為他療傷，還叮囑對方好好休息。事后，他出于對底層人民的同情但卻無(wú)能為力的自責，深深嘆了口氣……
我眼中的魯迅，是對工作抱有一顆熱愛(ài)及嚴謹之心的。他廣泛閱讀，給不同階段的.人推薦不同類(lèi)型的書(shū)。即使身體不適，可他還常常不聽(tīng)勸告，每次都工作到深夜。魯迅先生真的是為文學(xué)創(chuàng )作，傾付了一生心血。
的確，魯迅先生真的是一位偉人——他用筆作武器戰斗到最后，只為讓人民更好、更公平地享受生活。無(wú)論何時(shí)，他總把人民的利益放在第一位。雖然魯迅先生早已離我們而去，但我還是想用最真摯的心向這位偉人致敬！
魯迅的作文700字 22
魯迅，一個(gè)既熟悉又陌生的名字。他撰寫(xiě)的文章充滿(mǎn)了愛(ài)與抨擊。愛(ài)，因為他在用心寫(xiě)文章，而抨擊，則是因為中國當時(shí)被一些反動(dòng)政府的組織“管理”著(zhù)。再加上當時(shí)的人們對錢(qián)、權看得特別重，造成了當時(shí)這樣黑暗的社會(huì )，魯迅先生為了替窮苦的老百姓出口氣，并且也希望讓當時(shí)的社會(huì )觀(guān)念有所好轉，所以在許多文章中都能感受到他對當時(shí)黑暗社會(huì )的抨擊。
原本在我的概念中，魯迅只是一個(gè)作家，和其他眾多的作家一樣，并沒(méi)有任何特殊的意義，但當我讀了魯迅的文章后，我知道了魯迅先生是一個(gè)憎惡黑暗有如憎惡魔鬼的人，他把自己的大半生時(shí)光完全交給了我們這個(gè)民族。他是一位越老越頑強的戰士，但他與別的戰士又有些不一樣，別的戰士用槍彈作攻擊武器，他用筆墨將文字控訴深深刻進(jìn)人們的心田。
在讀魯迅文章的過(guò)程中，我漸漸了解并認識了魯迅先生，并深深為之感動(dòng)，為之喝彩——先生，你真了不起，你用鋒利的.筆尖，劃出黑暗的一道《白光》，你用聲嘶力竭的《吶喊》，驚醒了《彷徨》的國人。
在閱讀魯迅先生的生平中，我知道了魯迅先生青年時(shí)期為了醫治人們的病痛，讓人們少受病痛，于是出國前往日本學(xué)醫。但在那里他見(jiàn)到一群中國人伸長(cháng)脖子觀(guān)望日本人殺中國人，在場(chǎng)中國人都一臉麻木，沒(méi)有人愿挺身而出為國人爭辯。這件事對魯迅有很大感觸，他作出了一個(gè)偉大的抉擇——棄醫從文，決心用筆來(lái)喚醒麻木的國人。從此，魯迅開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
之后，魯迅的形象在我的心目中變得更加偉大，因為他“為自己想得少，為別人想得多�！�
魯迅的作文700字 23
魯迅，說(shuō)起這個(gè)名字，大家應該不陌生吧？那個(gè)棄醫從文，一心為國的男子。
魯迅從小就產(chǎn)生了一種要解救民眾于危難之中的偉大心愿，并且一直到青年，再堅持到去世。
時(shí)的魯迅，看到人們沒(méi)錢(qián)治病，就立志解除病人的病痛，于是一直苦修醫術(shù)，專(zhuān)心學(xué)習。最后以每門(mén)課都在八分以上的優(yōu)異成績(jì)獲得了去日本留學(xué)的機會(huì )。到了日本，雖然中日關(guān)系混亂，但魯迅依舊能用欣賞的眼光看待他的和身邊的人。
魯迅是聰明的。到日本沒(méi)多久，他就發(fā)現，中國人的病不見(jiàn)得是可以用醫術(shù)來(lái)治療的'病，而是思想保守，封建迷信的心病，必須用“心藥”來(lái)醫。于是，魯迅一回國就馬上棄醫從文，想用文字來(lái)打動(dòng)全國人民。
魯迅的想法與行為十分大膽，身邊的人都不贊同他的做法�？婶斞改�？他不管眾人對他的看法，頂著(zhù)重重困難，朝著(zhù)奔去。
他成功了！人們紛紛被魯迅的文字吸引，人們擁戴他，支持他。像魯迅一樣反對封建制度的人越來(lái)越多。魯迅對支持他的每個(gè)人都十分關(guān)心：他甚至因為一一個(gè)學(xué)生給他寫(xiě)了—封訴苦的信，而—天不吃不喝地幫學(xué)生想辦法解決問(wèn)題。
魯迅越來(lái)越出名，更多的人支持著(zhù)他�？墒囚斞敢惨虼嗽獾礁鞣N陷害，暗殺。但魯迅是誰(shuí)？他依舊不管人們對他的議論，繼續鉆研他的成果，作品，想著(zhù)讓更多的人被影響。
可惜終究是的不公，魯迅先生死了，他還是那樣的，他還有那么多事情沒(méi)有做完。
魯迅先生的追悼會(huì )上，涌來(lái)了五湖四海的人們。他們痛哭著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)對魯迅先生的和。
魯迅先生死了，但他還活著(zhù)一一活在人民的心里。魯迅先生有一一個(gè)愿望，那就是希望人民能夠自己當家作主�，F在他的愿望實(shí)現了，并且比他想象中的還要好。魯迅先生如果能看到，一定會(huì )很欣慰吧？
魯迅的作文700字 24
眾所周知魯迅是中國歷史上一代偉人。他為了國家棄醫，別人的謾罵，他絲毫不在意�？蛇@僅僅是一個(gè)方面。
有一次魯迅去理發(fā)，當時(shí)他穿的很寒酸。理發(fā)師看到他一副窮樣，于是在理頭是只隨便弄了一番，可魯迅卻付出了許多錢(qián)當，魯迅再次去的時(shí)候，理發(fā)師徹底改變了態(tài)度。但魯迅卻只給了正常的錢(qián)，魯迅對他說(shuō)，上次你給我胡亂理發(fā)，我也胡亂給錢(qián)，這次你好好理發(fā)，我也好好給錢(qián)。這里不僅體現了魯迅對人的尊重，從而也帶著(zhù)一些幽默。他仿佛看淡了一切，任何事都微笑相待。
那一天中國民權保障同盟執行委員兼總干事楊杏佛被國民黨特務(wù)殺害，當時(shí)魯迅也是他們的目標，可他不管這一切，冒生命危險去送兵。仿佛在蔑視國民黨的`槍彈，這才是橫眉冷對千夫指的真正本色。
魯迅先生經(jīng)常抽煙也經(jīng)�？人�，可他從不為此而煩惱。哪怕有時(shí)笑著(zhù)咳嗽起來(lái)也從不在意，自從魯迅棄醫從文起。他便一直寫(xiě)文章，因為他決定用自己手中的筆改變中國人的思想，那時(shí)的中國十分敗落從文是唯一拯救的方法。
魯迅曾說(shuō)道，年輕人寫(xiě)信太草率，字不一定要寫(xiě)得好，但一定要讓人一看就認識。盡管這樣，魯迅先生人極認真的對待每一封信。即使再晚也要看完，有時(shí)眼睛不濟時(shí)就戴上眼鏡。從不放過(guò)任何一封來(lái)信，持之以恒，至始至終也正是形容他的。
魯迅日常穿的都十分樸素，也不太在意別人的。穿著(zhù)或許魯迅是圖個(gè)方便，幾乎每天都穿著(zhù)長(cháng)袍。也或許是為了更好的。寫(xiě)文章，所以也就沒(méi)那么在意了。
魯迅很隨和，他不輕易生氣，也不輕易罵人，他甘愿為人民做事。也自稱(chēng)為孺子牛，這就是真正的魯迅一個(gè)使人敬佩魯迅。
魯迅的作文700字 25
我國有這樣一位大文豪：他身穿一件樸素的中式長(cháng)衫，胡須成了一個(gè)隸書(shū)“一”字……他，就是魯迅。
那么在我看來(lái)，魯迅是一個(gè)關(guān)心進(jìn)步青年的人。
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，一次魯迅先生穿著(zhù)破爛衣服去理發(fā)店理發(fā)，一位年輕的理發(fā)師打量了他一下，以為魯迅是一個(gè)乞丐，于是就胡亂地理了幾下，于是魯迅也亂抓一把鈔票給那位年輕的理發(fā)師，理發(fā)師便數了數，呀！他猛地一驚，多了許多錢(qián)！他的心里樂(lè )開(kāi)了花，真想魯迅多來(lái)幾次理發(fā)。
過(guò)了一個(gè)月，魯迅他再次來(lái)那家店理發(fā)，那位年輕的理發(fā)師認出了魯迅，就笑容滿(mǎn)面地給魯迅細心地理發(fā)，理完后，魯迅他細心地給年輕的理發(fā)師錢(qián)，理發(fā)師數了數，咦？怎么錢(qián)剛好？他用疑惑的眼神望著(zhù)魯迅，魯迅他便笑著(zhù)說(shuō)：“前一次你亂理我的'頭發(fā)，我也就亂給你錢(qián)，但今天你仔細地理頭發(fā)，那我也仔細的給你錢(qián)……“聽(tīng)到魯迅的一番話(huà)，那位年輕的理發(fā)師慚愧地低下了頭。當我看到這里時(shí)，我心想：魯迅他的教育方式真特別！
當我們學(xué)到《一面》時(shí)，才更加覺(jué)得魯迅他是一個(gè)十分關(guān)心進(jìn)步青年的。文中的阿累在一次支內山書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，買(mǎi)書(shū)的錢(qián)不夠，沒(méi)想到魯迅竟在內山書(shū)店躲避敵人，為了讓年輕人可以汲取豐富的知識，他把自己譯的書(shū)送給了年輕人，可見(jiàn)魯迅關(guān)心愛(ài)護進(jìn)步青年。
社會(huì )的未來(lái)就是現在進(jìn)步青年的，人一定要有知識才能創(chuàng )造未來(lái)，魯迅他把希望都寄托給了進(jìn)步青年，進(jìn)步青年是不能用外表看人的，也不能用自己的快樂(lè )放在別人身上的……應該要平等對待每一個(gè)人。
魯迅呀！你真是一位關(guān)心進(jìn)步青年的學(xué)者呀！
魯迅的作文700字 26
魯迅先生，是我國杰出的文學(xué)家、思想家、革命家。在他所有的文學(xué)作品中，我們都能感受到他那種深切真實(shí)的感情，和高尚的愛(ài)國情操。在他所生活的年代里，彌漫著(zhù)封建黑暗的氣息，那個(gè)污濁的社會(huì )，不但沒(méi)有讓他成為一個(gè)普通的“受眾”，反而成為一個(gè)擁有高尚人格的作家，就像高爾基的作品《童年》之中的阿廖沙一樣。
起初，面對日益衰微的舊中國，魯迅先生和孫中山一樣在學(xué)醫，就在快學(xué)成時(shí)，魯迅先生才真正意識到：想要救國，光憑身體上的健康是遠遠不夠的，必須要從思想上喚醒民眾，自由的束縛固然可怕，但更可怕的是精神上的束縛。從那以后，魯迅先生便棄醫從文，真正開(kāi)始從思想上讓民眾覺(jué)醒。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，有無(wú)數的人因魯迅的文章而徹底醒悟，可也有人企圖讓魯迅先生“碰壁”！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！濒斞赶壬廊荒闷鸸P，堅定不移的.寫(xiě)著(zhù)，即使前方有無(wú)數的暴風(fēng)雨，他也會(huì )說(shuō)“：我所走的路，為的是全中國的人民，他們不了解我，我沒(méi)有怨言，我堅信，我所走的路，一定是對的�！薄捌鋵�(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，就變成了路�！�
在為革命做出偉大貢獻的同時(shí)，魯迅先生還開(kāi)創(chuàng )了中國文學(xué)史上的一座里程碑——《狂人日記》，中國第一部現代白話(huà)文小說(shuō)。
在若干年后的今天，在共產(chǎn)黨成立九十周年的今天，我們記起了無(wú)數的革命先烈，他們都為黨、為國家、為人民做出偉大貢獻。但是別忘了，還有一個(gè)人；還有一個(gè)以筆為武器的普通作家；一個(gè)“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡膫ゴ蟾锩�，魯迅。
魯迅是一個(gè)普通的人。
是一個(gè)站在我們中間的人。
是一個(gè)把人民放在第一位的人。
我聽(tīng)見(jiàn)了：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛‥…”
魯迅的作文700字 27
他時(shí)常穿著(zhù)一件樸素的中式長(cháng)衫，胡須成一個(gè)隸體的“一”字。他的目光嚴肅堅定，仿佛能解決所有疑問(wèn)；他的目光神圣光明，仿佛穿破一切黑暗，他就是魯迅，我國的一位大文豪，而在我心中，他是這樣的——
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，這正是魯迅先生所說(shuō)的，而他，也真正做到了。在他俯下身子幫車(chē)夫輕拭腳傷并細心包扎好時(shí)；在他把自己所翻譯的書(shū)送給青少年時(shí)，他做到了，他，做到了！
“浪費自己的時(shí)間就等于慢性自殺”，他也沒(méi)有忽略這一點(diǎn)，總把自己的時(shí)間當成海綿里的水，拼命地擠出來(lái)用在工作以及學(xué)習上。
魯迅也是勤奮的、刻苦的。小時(shí)候他在第一學(xué)期的考試中獲得了一枚金牌，在老師的允許下，他把金牌當了，并在當天買(mǎi)了幾本書(shū)和一串紅辣椒。寒冷的.冬夜，夜讀難耐時(shí)他便摘下辣椒放入口中嚼著(zhù)，辣得他直冒冷汗，也正是因為他小時(shí)如此刻苦讀書(shū)，后來(lái)才成為了我國的文學(xué)家。
魯迅更是聰明機智的，理發(fā)時(shí)，理發(fā)師因看他穿著(zhù)樸素，就馬馬虎虎地理了一下，結果魯迅給他的理發(fā)費遠遠超過(guò)了現額。第二次，理發(fā)師認認真真地給他理發(fā)，結果呢？魯迅一分也沒(méi)少的給了他錢(qián)并說(shuō)：“上次你馬馬虎虎地理，我就馬馬虎虎地給，這次你認真理，我就認真給�！�
可他也不是十全十美的，愛(ài)飲酒、愛(ài)吸煙等都是他的惡習呢！有的人說(shuō)，他是好像就是因為得了肺病逝世的，唉。
這是我心目中的魯迅，“有人富有，就有人貧窮；有人幸福，就有人悲催�！濒斞负螄L不是這樣想呢？他嘗試過(guò)人間的所有喜怒哀樂(lè )。這是我心目中的魯迅，也不知你心目中的他是怎樣的呢？
魯迅的作文700字 28
他沒(méi)有把黃金世界輕易地預約給人類(lèi)，卻以燃燒般的生命，成為千千萬(wàn)萬(wàn)追求者的精神火光。
我相信每個(gè)人心里都有一個(gè)魯迅。百年以來(lái)，吹捧者、打殺者、贊美者、唾罵者不知有多少。魯迅或憤怒、或沉默、或奮起還擊、或聽(tīng)之任之——依然故我，本色不改。正如激流漩渦之中心，看上去永遠那么安寧。評價(jià)魯迅，我不得不先把他從某些人架設的神壇上請下來(lái)，我和他平起平坐，促膝而談。魯迅本就是屬于人間的，為人的魯迅，才是真的魯迅。
他吞吐著(zhù)煙霧，倔強的須發(fā)正如他倔強的個(gè)性�？瓷先ビ悬c(diǎn)老了，也有點(diǎn)倦了，只有他的雙眼仍然放出懾人的神采，仿佛千年以來(lái)即是如此�？创┠�，看穿一切世故人情。我知道，這就是那個(gè)貼身藏著(zhù)匕首的男人。
他其實(shí)只是個(gè)普通人，但決不平凡。有人曾說(shuō)他是個(gè)守夜者，是的，因為他足夠警醒，足夠敏感。思想和情感的觸須本就可以生的這么細，伸的這么遠�？赏^(guò)分的敏感反而導致了溝通的困難，像是憑空造出了一堵穿不透的墻，所以他嘆息：“人和人的靈魂，是不相通的……”
他說(shuō)過(guò)一句很有名的話(huà)：“棒打落水狗�！彼怨范寂滤�。狗本就應該怕人，人本就不應該怕狗。
他是一把雙刃劍，在刺向黑暗與不公的同時(shí)也在割傷自己。所以他總在流血，他不怕流血，可他有時(shí)很無(wú)奈�！坝⑿鄣腵血，始終都是無(wú)味的國土里的人生的鹽，而且大抵是給閑人們作生活的鹽，這倒實(shí)在是很可詫異的�！彼赡苡袝r(shí)很懷疑自己的血是否值得再流下去，可我們真的在他淡淡的血痕中開(kāi)始覺(jué)醒了。
“我愿意這樣，朋友——我獨自遠行，不但沒(méi)有你，并且再沒(méi)有別的影在黑暗里。只有我被黑暗沉沒(méi)，那世界全屬于我自己�！�
在自己的世界里，他才是不孤獨的。
魯迅的作文700字 29
“我好像一只牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血�！币徽f(shuō)起這句話(huà)，大家就會(huì )立刻聯(lián)想到魯迅先生。沒(méi)錯，魯迅先生就是這樣一個(gè)索取少，奉獻多的人。正是因為他的這種美好品質(zhì)，人們才會(huì )希望將他畫(huà)下來(lái)，希望記住他，永遠懷念他。今天，我就看到了一副魯迅先生的肖像畫(huà)。
這是一副油畫(huà)，畫(huà)中的`魯迅先生給我的第一感覺(jué)，也是最強烈的一種感覺(jué)，就是樸素。畫(huà)中，魯迅先生身后的墻壁已有些發(fā)黑，有些角落甚至都掉了漆。邊上的鏡子極其簡(jiǎn)樸，邊框上連一條花紋也沒(méi)有。下面是一些書(shū)，書(shū)面已有些鉻黃，我想那些書(shū)的封面也應該脫落了吧，這可是老古董��！
畫(huà)中魯迅先生濃密的頭發(fā)依舊精神地直立著(zhù)，眼睛里透著(zhù)睿智的光芒，十分明亮。爬滿(mǎn)皺紋的臉上微微泛著(zhù)紅光，烏黑的胡須整齊地留成“一字型”。身上穿著(zhù)一件黑色長(cháng)袍，枯瘦的手背上連青筋也顯得十分明顯。
畫(huà)中魯迅先生那微瞇的雙眼十分那一捉摸：那眼神，時(shí)而讓我覺(jué)得炯炯有神，仿佛對中國的未來(lái)充滿(mǎn)希望；時(shí)而讓我覺(jué)得憂(yōu)心忡忡，似乎在為國家的落后面貌而感到擔憂(yōu)；時(shí)而讓我覺(jué)得嚴峻犀利，好像在思考如何將日寇趕出中華大地……
眾所周知，魯迅先生以前是學(xué)醫的，后來(lái)他毅然棄醫從文。我眼前的這幅畫(huà)就把魯迅先生棄醫從文刻畫(huà)得惟妙惟肖。只見(jiàn)他一手拿著(zhù)鉛筆，一手壓著(zhù)稿紙，兩眼久久地凝視著(zhù)遠方，似乎正在思考怎樣才能用手中的筆喚醒喚醒沉睡的中國民眾的靈魂；似乎正在思考怎樣寫(xiě)才會(huì )讓日寇認識錯誤，不再侵略中國；似乎正在思考應該寫(xiě)什么樣的內容才會(huì )讓中國人民更加團結，更加奮發(fā)圖強……
這幅肖像畫(huà)十分生動(dòng)，惟妙惟肖，在我心中留下不可磨滅的印象。
魯迅的作文700字 30
在以前的封建社會(huì )中有一位“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡娜�，他就是魯迅先生。
魯迅原名周樹(shù)人，他是著(zhù)名文學(xué)家、思想家、革命家、教育家、民主戰士，新文化運動(dòng)的重要參與者，中國現代文學(xué)的奠基人之一。我只在書(shū)中見(jiàn)到過(guò)他，從他那堅毅的眼神中，我看到了他對沖破那堵封建社會(huì )的高墻的信心與決心，從他堅定的神態(tài)中，可以看出他對封建社會(huì )與“正人君子”的冷酷無(wú)情。在魯迅的《朝花夕拾》中，魯迅先生做了兩次選擇，第一次是去日本學(xué)醫，魯迅打算學(xué)好醫術(shù)后，回國救治那些像他父親一樣沒(méi)有把病人的生命放在第一位而只想到錢(qián)的庸醫，而導致病人只能等著(zhù)無(wú)常帶他走。魯迅日本學(xué)醫時(shí)有一次跟日本學(xué)生在上課時(shí)一起看了一場(chǎng)電影，電影中有個(gè)片段是一個(gè)中國人給俄國人做偵探，卻被日本人捕獲，最后準備槍斃，而在旁邊圍觀(guān)的卻是一群中國人，他們沒(méi)有去幫助那個(gè)中國人而是在旁邊冷默的觀(guān)看。這時(shí)所有的日本學(xué)生都歡呼起來(lái)，在魯迅聽(tīng)來(lái)，這些聲音是格外的刺耳，正是從這時(shí)起，魯迅決定“棄醫從文”。因為文學(xué)可以醫治人的'思想，所以魯迅決定棄醫從文，用文學(xué)來(lái)改變國人的思想，改變國人的精神。魯迅先生決定用他那熱血的文字與那些殘酷無(wú)情的“正人君子”對抗，用他那可以喚醒國人精神的筆，寫(xiě)出一個(gè)個(gè)可以喚醒國人精神的字。他一生中的大部分時(shí)間都在寫(xiě)文章，在他的世界沒(méi)有白天與黑夜，只有他愛(ài)的光明與他想要沖破的黑暗，他為中華人民貢獻了他的一生。相信，如果有下輩子，他還會(huì )選擇這一條道路，因為他熱愛(ài)他的祖國。
他不怕困難，他將一生奉獻給了祖國，他是我們的榜樣，我們要學(xué)習他的精神，他的那種精神將永遠被傳承下去。
魯迅的作文700字 31
他嫉惡如仇；他關(guān)心青年；他幽默風(fēng)趣；他憎惡黑暗有如憎惡魔鬼；他是一位越老越頑強的戰士；他的名字響徹大江南北；他，就是魯迅。
通過(guò)學(xué)習第五組的課文和課外閱讀，我走進(jìn)了魯迅先生的世界。
魯迅先生的寫(xiě)作是真實(shí)的。
比如《狂人日記》中的狂人其實(shí)是一個(gè)精神錯亂的人物，他以為身邊的人都在“吃人”，他想保護自己，更想保護身邊那些活潑天真的孩子。魯迅先生接狂人之口，讓我們看到了舊社會(huì )無(wú)邊的.黑暗。而這，并不是別人“敢想、敢說(shuō)、敢寫(xiě)”的。
魯迅先生以筆為武器。
比如在《藥》這一文中，人們封建迷信，有一戶(hù)人家的兒子的了大病，聽(tīng)了別人的妄言，卻信以為真，拿出積攢的錢(qián)去買(mǎi)“人血饅頭”，以為它包治百病，但兒子吃了后，還是去世了。魯迅先生讓我們看到了舊社會(huì )的封建，同時(shí)，也寫(xiě)出了那些反動(dòng)統治者的殘忍。
魯迅先生思念故鄉。
《故鄉》一文是魯迅先生二十年后回故鄉的感受。魯迅先生回到故鄉，卻發(fā)現，這和記憶中的故鄉有著(zhù)天壤之別，少年時(shí)期的玩伴閏土，再也不是那個(gè)見(jiàn)多識廣、機智勇敢的孩子了，中年的閏土和他的父親簡(jiǎn)直是一個(gè)模子刻出來(lái)的，更令魯迅先生失望的是，閏土恭恭敬敬地叫他“老爺”，令魯迅先生的心一下子涼了。離開(kāi)故鄉時(shí)，他也沒(méi)有了留戀，西瓜地上銀項圈的小英雄的影像，原本清晰，卻又模糊了，使魯迅先生十分悲哀�？梢�(jiàn)當時(shí)的社會(huì )多么可怕，導致魯迅先生再回家鄉時(shí)也已物是人非了。
魯迅先生不會(huì )去寫(xiě)那些假惺惺的，只寫(xiě)自己內心的真實(shí)感受，所以才受到了這么多人的愛(ài)戴和敬仰。
魯迅的作文700字 32
有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)。
想必魯迅這個(gè)名字一定是家喻戶(hù)曉了吧。魯迅，中國偉大的思想家、文學(xué)家、革命家。以前，我只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯迅，并不知道他是誰(shuí)�，F在，通過(guò)語(yǔ)文書(shū)和老師導讀的課外書(shū)的學(xué)習，對魯迅先生的印象已經(jīng)在我的腦海里扎了根。
他熱愛(ài)祖國，曾在日本留過(guò)學(xué)的他本可以穿著(zhù)一身優(yōu)雅紳士的西服，卻偏偏一件樸素淡雅的中式長(cháng)衫不離身。他頑強不屈，勇于斗爭。當時(shí)的社會(huì )無(wú)比黑暗，反動(dòng)勢力也無(wú)比猖狂，不斷地搜刮民脂民膏，窮苦人民的生活幾乎沒(méi)有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫(xiě)下了一篇篇猶如長(cháng)矛的文章，刺向了敵人的心臟，使敵人們一次又一次的恐慌。
我心中的魯迅，是一團火，那團火，溫暖了整個(gè)中國、甚至是整個(gè)世界的貧困人民；我眼中的魯迅，是一滴水，那滴水雖少，可它滋潤了多少人的心，使多少人的心靈受到了凈化，從而使社會(huì )從黑暗籠罩變?yōu)楣饷骰\罩，把人們完完全全地從黑暗的無(wú)底洞中拉了出來(lái)
還記得臧克家的那首紀念魯迅的那首詩(shī)詩(shī)，《有的人》：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的.人死了，他還活著(zhù)……”魯迅先生為祖國為人民心甘情愿地奉獻，他燃燒著(zhù)的愛(ài)國心，他那冷峭而深重的文字，都如同他在人們心中的形象，高大而不朽。
魯迅先生是一株野草，更是一個(gè)英雄，是他點(diǎn)燃了幾代中國人奮發(fā)的星火，是他用銳利的眼光為我們指引前進(jìn)的道路。如今，魯迅先生已經(jīng)離開(kāi)我們八十四年之久了，但他雖死猶生。不管時(shí)代如何變遷，人間如何巨變，魯迅先生的精神都將與我們同在！
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