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我的理想作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的理想作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的理想作文1
每一個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。當一名書(shū)法家就是我終身的理想。
國學(xué)一直被我們國家所重視,軟筆書(shū)法就是其中之一。剛開(kāi)始時(shí),我市在小學(xué)一年級的寒假和表妹一起學(xué)的,授課老師就是我姥爺。
剛開(kāi)始的時(shí)候,姥爺教我們握筆。姥爺本來(lái)想我們得好幾節課才能學(xué)會(huì )?勺尷褷敍](méi)想到的是:我們倆一下子就學(xué)會(huì )了。姥爺大吃一驚,又讓我們倆做了一次握筆的方法,結果,沒(méi)有一點(diǎn)兒差錯。姥爺心理樂(lè )開(kāi)了花,讓我和妹妹提前下了二十多分鐘的課,姥爺還說(shuō),這段時(shí)間自由活動(dòng),因為這是獎勵給我們的,下午毛筆字課要教我們寫(xiě)筆畫(huà)—橫,我和妹妹心花怒放。
時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉眼,下午的毛筆字課有將來(lái)臨。
我們走進(jìn)飯廳,發(fā)現姥爺已經(jīng)準備好了毛筆、水寫(xiě)布、椅子、水和字帖。
姥爺翻開(kāi)字帖的第一頁(yè)。我們看到了一個(gè)大大的筆畫(huà)。它叫做“橫”,這個(gè)橫是稍微向上斜一些的,姥爺解釋說(shuō):這橫,就像一根扁擔。我們認真地看了幾遍,就開(kāi)始寫(xiě)了。與眾不同的是寫(xiě)的時(shí)候,我站著(zhù)寫(xiě),妹妹和姥爺坐著(zhù)寫(xiě)。就這樣,我們練了整整一節課的橫畫(huà)。
下課后,姥爺重點(diǎn)表?yè)P了我。因為,寫(xiě)毛筆字就要這么寫(xiě),這叫“懸筆”。我心里美滋滋的,由說(shuō)不出的.得意。
后面經(jīng)過(guò)了幾節課,我們把所有筆畫(huà)都學(xué)完了,該寫(xiě)字了。
真是功夫不負有心人!我們把自寫(xiě)好讓姥爺看,連姥爺都很詫異。
一個(gè)忙碌的寒假就這樣過(guò)去了。但天天練毛筆字的習慣我一直還堅持著(zhù)。我一直以它為自己的理想。
現在,我了解到寫(xiě)毛筆字需要注意以下幾點(diǎn):一是筆要正確握;二是要站著(zhù)練;三是練的時(shí)候不分心;四是用墨水寫(xiě)的話(huà),墨不能沾太多;五是斜的時(shí)候要注意筆畫(huà)均勻;不要一些粗、一些細;七是寫(xiě)字不要出方格。
我相信,只要我堅持不懈,書(shū)法夢(mèng),一定會(huì )實(shí)現。
我的理想作文2
鳥(niǎo)兒的理想是翱翔湛藍的天空;花兒的理想是綻放出艷麗的花朵;魚(yú)兒的理想是暢游寬廣的海洋;果樹(shù)的理想是結出累累的果實(shí)……而我的理想卻是做一位平凡而偉大的老師。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣的贊美:老師如蠟燭,為了照亮別人而燃燒自己;如粉筆,為了學(xué)生的成長(cháng),不惜粉身碎骨;如橡皮,為了幫別人改正錯誤,不惜耗盡自己的性命;如大船,為了載我們到成功的彼岸而奮力前行……是啊,試問(wèn),哪一個(gè)功成名就之士不是老師辛苦培養出來(lái)的?老師曾帶著(zhù)我們遨游知識的海洋,帶給我們如同母愛(ài)般的溫暖和幸福,帶給社會(huì )那么大的貢獻。我喜歡老師,而長(cháng)大當老師就成為我人生中的第一個(gè)夢(mèng)想。
我的理想出自于小學(xué)六年級的班主任。她是一個(gè)看起來(lái)比較豐滿(mǎn)的'中年婦女,她的臉上不可缺的是那動(dòng)人的微笑。以前的我是一個(gè)頑劣不馴的學(xué)生,雖然成績(jì)也可以說(shuō)得上良好,但對學(xué)習沒(méi)興趣的我卻滿(mǎn)不在乎,成天擺著(zhù)一副玩世不恭的樣子。有的老師對我放任不管,只是無(wú)奈的搖搖頭。上六年級時(shí),我們班換了一位新班主任,她姓梁,人人稱(chēng)她為“梁老師”。我和以前還是老樣子。梁老師對我的學(xué)習很關(guān)心,經(jīng)常找我談心,端正我的態(tài)度。有一次,梁老師帶病給我們上課。那次,我的心被老師感動(dòng)了。我慢慢地對學(xué)習產(chǎn)生了興趣,成績(jì)追上了名列前茅的同學(xué),我也慢慢地對老師這份工作感了興趣。于是,成為像梁老師一樣的優(yōu)秀老師這個(gè)小小的理想便在心中發(fā)了芽。
升上初中后,我遇到了許許多多關(guān)心學(xué)生的老師。成為老師的理想越來(lái)越強烈,它在我的心中發(fā)芽、生長(cháng)……我希望不久的將來(lái),我的理想之樹(shù)開(kāi)花結果,美夢(mèng)成真。
我的理想作文3
理想,是人生中的一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的方向;理想,是冬日里的一縷暖陽(yáng),給我們以溫暖和希望。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是——成為一名優(yōu)秀的特種兵。
起初,我的理由其實(shí)很簡(jiǎn)單——我喜歡玩槍。也許你覺(jué)得這個(gè)想法是我太幼稚了。不過(guò),我要告訴你的是:我是真心想當一名特種兵的。在我看過(guò)《我是特種兵》后,心中對電影中的主人公小莊很是敬佩,我就產(chǎn)生了要和他一樣,當一名英武的特種兵的`心情。
后來(lái),我又看了《武裝特警》這部電影后,心中對當一名特種兵更加向往了!我真想馬上就長(cháng)大,穿上迷彩服,戴上鋼盔,端起輕機槍、重機槍?zhuān)显倏嫔巷w刀、匕首、爬墻鉤、手 雷……坐軍機到前線(xiàn)去。真的,現在對特種兵的向往不再是玩槍的刺激與樂(lè )趣,而是對他們的敬佩,和對保衛祖國和平與人民安全的一種向往。
現在,為了實(shí)現我這個(gè)美好的愿望,我會(huì )鍛煉好身體,好在前線(xiàn)來(lái)回穿梭。并且,我深知當一個(gè)優(yōu)秀的特種兵,視力要好,槍法要準,更得有文化知識,要遇事鎮定而不慌亂得像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似地到處亂飛。所以,我不僅要鍛煉好身體,愛(ài)惜好我的眼睛,還要努力學(xué)習!雖然我清楚地知道理想與現實(shí)有著(zhù)遙遠的距離;我也清楚地知道為了實(shí)現理想要付出很多很多我無(wú)法想象的東西;我更清楚地知道每一個(gè)人在實(shí)現理想的路上會(huì )遇到許許多多的困難與挫折;但我不怕,也不會(huì )放棄!
常常想象,若干年后,我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的特種兵。在前線(xiàn),在戰場(chǎng)上,英勇地與敵人搏斗,扛擔著(zhù)保衛祖國和平和人民安全的責任……
我的理想作文4
每個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)美好的理想。有的人想當為人民服務(wù)的警察;有的人想成為萬(wàn)眾矚目的明星;有的人想做為人類(lèi)造福的科學(xué)家。對于這些五彩斑斕的憧憬,我卻更想當一名救死扶傷的,不求回報的醫務(wù)工作者。為社會(huì )作出應有的貢獻與犧牲,讓病魔不再能折磨患者。
近些年、洪災、禽流感、豬流感、地震不斷,死傷的人數也不計其數?粗(zhù)至親的親人經(jīng)過(guò)生死離別,讓人心酸不已。所以我要立志當一名醫生,為絕望的人帶去光明。
說(shuō)到醫生,我不得不想到這位聞名世界的`名醫李時(shí)珍。他所編寫(xiě)的《本草綱目》一書(shū),在國內外均有著(zhù)很高的評價(jià)。李時(shí)珍為編成這本《本草綱目》,遠涉深山曠野,遍訪(fǎng)名醫宿儒,搜求民間驗方,觀(guān)查和收集藥物標本。想到這里我內心對這位名醫有著(zhù)深切的敬仰。他是一個(gè)偉大的醫生,為了造福子孫后代,這樣的不辭辛勞,跋山涉水。我真是佩服他。
20xx年5月12日下午,我國四川發(fā)生了特大地震。經(jīng)過(guò)幾天幾夜的挖掘有不少人獲救,可是也有很多人離我們而去。一座城市一瞬間變成了荒蕪的廢墟。而那些醫生、護士卻都在那些有余震的危險的地區奔波著(zhù),他們在危險面前,心中唯有“救死扶傷”的信念,把生死置于腦后。這樣崇高的醫德品行怎能不讓人憧憬,這樣高尚的覺(jué)悟怎能不讓人敬佩。
其實(shí)我也很明白,當醫生并不是很容易的。還要掌握精湛的醫術(shù),具備溫暖的愛(ài)心,對病人無(wú)微不至的精心照顧。但是我已經(jīng)做好了一切準備,為了患者的身體健康,我一定會(huì )朝著(zhù)德高技精的目標而努力的。
從今以后,為了我的理想我要好好學(xué)習,不斷進(jìn)取。我不僅要去了解中西方醫術(shù)的高明之處,還要在書(shū)籍里吸取知識,為以后打下良好的基礎。愿二十年后的我能用自己所學(xué)去換取病人們發(fā)自?xún)刃哪撬实臍g笑。
我的理想作文5
每個(gè)人都有屬于自己的五彩斑斕的理想:軍人、醫生、畫(huà)家等等,而我的夢(mèng)想就是當一名舞蹈家。
舞蹈家是普通,也是不平凡的。就拿楊麗萍來(lái)說(shuō),她是著(zhù)名的孔雀女王,他的名譽(yù)家喻戶(hù)曉,但是她的成功不是一句虛的口號,而是她多年來(lái)的努力。每當看到他占到舞臺上舒展著(zhù)婀娜的身姿是時(shí),我都忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
所以我要為我這個(gè)理想而付出實(shí)際的努力。在學(xué)舞的過(guò)程中,我總會(huì )遇到突如其來(lái)困難,但是在不確定中生活的人,才能經(jīng)受磨練,鍛煉出一顆獨立自主的心。我們要面對突如其來(lái)的困難。雖然在平時(shí)練功的時(shí)候,有大把大把的淚珠從頭上滴落下來(lái),但是不正可以洗個(gè)澡么?在學(xué)舞的過(guò)程中,我體會(huì )到了挫折的味道,但我卻在挫折中不斷成長(cháng),不斷的進(jìn)步,因為我每當表演的時(shí)候都會(huì )體會(huì )到快樂(lè )的味道,體會(huì )到了幸福的味道,體會(huì )到了喜悅的味道,這些味道使我忘記了傷心的淚水,忘記了疼痛,忘記了失敗的痛苦。
有的時(shí)候,我想要放棄,但是我只要一想到只要有恒心,鐵杵磨成針。還有果戈里的名言:藝術(shù)家的`一切自由和輕快的東西,都是用極大的壓迫而得到的,也就是努力的結果。我就付出了最大的努力。
如果將來(lái)我有了學(xué)生,我就會(huì )教導他們:遇到困難時(shí),我們要勇往直前堅持不懈,在哪里跌倒的就在哪里爬起來(lái)。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人,就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走,她的生活中沒(méi)有促使她奮斗的目標,這樣她的一生將永遠碌碌無(wú)為,在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。一個(gè)人要想有所作為,就必須先確定自己的目標,并為之去努力、去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
我為我的理想感到驕傲感到自豪。希望在以后的道路上我能堅持到底,為了我的理想繼續拼搏!
我的理想作文6
在我幼小的心靈深處,埋藏著(zhù)一個(gè)美好的愿望,那就是長(cháng)大以后能成為一名光榮的人民教師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!苯處,一個(gè)多么神圣的名字!同學(xué)們,我們有誰(shuí)沒(méi)有得到過(guò)老師的關(guān)愛(ài)呢?又有誰(shuí)能離開(kāi)老師的循循善誘、哼哼教導呢?上小學(xué)一年級時(shí),老師教了我許多,也讓我懂得了許多。我想:老師真可稱(chēng)得上是知識淵博,什么問(wèn)題都難不倒老師。我總覺(jué)得老師的知識“取之不盡、用之不竭!比绫简v的黃河一般沒(méi)有止盡。我對老師的敬佩之情油然而生,一顆理想的種子深深地埋在了我心里。教室那偉大的形象早已在我心中扎了根,我要當一名光榮的人民教師。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:徐本禹,一名靠資助上完大學(xué)的貧困生。畢業(yè)后,成為一名支援西部教育的志愿者。在貴州省一個(gè)偏遠貧困的小山村任教,在這里,他看到了破爛的教室、教具和一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)汽車(chē)和樓房的孩子,他為這里的貧困落后流下了無(wú)數淚水。徐本禹除了盡自己的力量改善孩子們的學(xué)習生活,還借助各種媒體向社會(huì )呼吁:關(guān)注和幫助這些貧困兒童,號召大家伸出援助之手奉獻愛(ài)心,他的做法得到了社會(huì )的普遍贊揚。想到這兒,我的理想燃起了更亮的火花!
我深知:要當一名受人愛(ài)戴的老師,就要有一顆關(guān)愛(ài)孩子熾熱的'心;要當一名盡職盡責的老師,就要有一顆一絲不茍的責任心;要想當一名和藹可親的老師,就要有一顆善良、無(wú)私奉獻的心;要當一名知識淵博的老師,就要從現在做起,努力學(xué)習、勤奮鉆研,還要有一顆堅定的理想之心!這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),這是一個(gè)辛苦而又光榮的職業(yè)。心懷理想,去奮斗,去拼搏,一步一個(gè)腳印去印證,去實(shí)現。我堅信,只要有堅定的決心與毅力,我的理想就一定會(huì )實(shí)現!
我的理想作文7
理想對每一個(gè)人都很重要,它是人生導航中的燈塔。只要有了自己的理想,我們就會(huì )勇往直前,向自己的目標靠近,我的理想是當一個(gè)杰出的建筑設計師。
每當我坐在車(chē)子里出行的時(shí)候,我特別喜歡透過(guò)車(chē)窗,看那大大小小各種各樣的建筑。有些用于辦公,十分高大,直入云間;有些則小巧精致,大部分都是住房。它們樣式繁多。讓我沉浸在了這些建筑的變化之中。還有的卻讓我不怎么滿(mǎn)意,它們黑黑的,十分矮小,老土至極。這使我有了一個(gè)大膽的想法——當一個(gè)建筑設計師。
當一個(gè)建筑設計師能隨心所欲地設計各種各樣的建筑。讓多變的房屋來(lái)美化我們的城市。讓人們住在有創(chuàng )意的房子里。如果設計得好,得了國際大獎,還有可能出名。我想要設計出蘑菇形的小屋,可以感受到森林的氣息;我還想要設計那高聳入云的圓錐式大樓,可以把城市的風(fēng)景一覽無(wú)余;我還想要設計能在海上飄行的房子,可以感受到海風(fēng)的氣息。一想到這些奇妙的構思,我的心里就充滿(mǎn)了激動(dòng)和期盼。但這些還只不過(guò)是一些猜想,離真實(shí)還很遠。
別認為當一個(gè)建筑設計師是一件容易的事,要想做一個(gè)優(yōu)秀的建筑設計師并不簡(jiǎn)單,他擁有十分強的挑戰性。想要成為一個(gè)建筑設計師,必須得擁有建筑設計的基本知識,有豐富的想象力和挑剔的眼光。要成為一個(gè)頂級的設計師,更應該有豐富的.設計經(jīng)驗和對于一切事物的熱情。每當在完成一個(gè)建筑設計后會(huì )有一種成功的喜悅。從現在開(kāi)始,我會(huì )向著(zhù)自己的目標奮斗。做為一個(gè)建筑設計師,要精通美學(xué)、物理、化學(xué)、數學(xué)等等,現在我只有學(xué)好各門(mén)基礎知識,才能為以后成為優(yōu)秀的設計師打好扎實(shí)的基礎。
這就是我的理想,我會(huì )向著(zhù)它一直勇往直前。
我的理想作文8
我,一個(gè)自信活潑的小女孩,有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),我喜歡把它們扎成高高的馬尾,一雙圓圓的大眼睛上架起一副眼鏡,再加上一張算是能說(shuō)會(huì )道的嘴,大家都說(shuō)有一副小老師的風(fēng)范。沒(méi)錯,可能大家都猜到了,我的理想就是長(cháng)大成為一名優(yōu)秀的人民教師。
老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,她總是毫無(wú)保留用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤,讓班里的'每一位同學(xué)都有或多或少的成長(cháng)進(jìn)步。所以我一直都覺(jué)得老師的平凡中有著(zhù)偉大,諄諄教誨中有愛(ài)心、耐心和責任心。
記得開(kāi)學(xué)初,班里就開(kāi)展了“生幫生結對子”活動(dòng),老師找到我親切地說(shuō):“鈺欣,你的成績(jì)不錯,又是班干部,新轉來(lái)的同學(xué)就和你坐,學(xué)習生活上熱心幫幫他……”于是我有了新同桌,他,一個(gè)乖巧懂事的小男生,雖然成績(jì)不太理想,但是總能看到他課上課下努力學(xué)習的身影。起初,我給他介紹我們的學(xué)校,我們的班級,還有老師同學(xué),讓他能清楚地感受到班級和諧團結的氛圍。在他學(xué)習上遇到難題時(shí),我也總是耐心地為他解答!百浫嗣倒,手有余香”,漸漸地,在幫助他的同時(shí),我也更加嚴格地要求自己,獲得了快樂(lè )與進(jìn)步……經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期,他的成績(jì)有了明顯進(jìn)步,老師也對我這個(gè)“小老師”伸出了大拇指。
“人無(wú)完人”,一直以來(lái),粗心大意和壞脾氣困擾著(zhù)我,粗心大意讓我在很多考試中不經(jīng)意間就失了分,而壞脾氣讓我難以控制的負面情緒,總是無(wú)意中傷我最親最?lèi)?ài)的人,媽媽對我說(shuō):“學(xué)習固然重要,但是懂得與父母溝通也是非常重要的…… ”于是,我開(kāi)始反思自己,希望不斷優(yōu)化自己,成為讓父母驕傲的孩子。
在成長(cháng)的道路上一定會(huì )有一些困難,我們總要去面對 ,去克服。我一直都向往著(zhù)一句話(huà):“人生就是追求完美,十全十美會(huì )讓你變得更好!边@句話(huà)也一直鼓舞著(zhù)我努力向上,朝著(zhù)我的理想邁進(jìn)。
我的理想作文9
每個(gè)人都有理想,有想當畫(huà)家的,有想當演員的,當然也有人想當老板。人人都有理想,我的理想是想當一名伸張正義的律師,還想當一名出色的歌手。
我的律師夢(mèng),是這樣來(lái)的。我小時(shí)候,我體弱多病,常?人,感冒,輸了水,躺在病床上的滋味十分難受。病慢慢好了,但我的女警夢(mèng),從此不想再提,因為我身體太弱了。我想忘記這個(gè)夢(mèng),但始終不肯放棄。我有一次,睡覺(jué)前,我呆呆望著(zhù)窗外,傷心地想:“我雖然體弱多病,但我可以鍛煉!蔽颐刻煸缟,中午,晚上,只要有空就會(huì )鍛煉。經(jīng)過(guò)鍛煉后的我,依然是這樣體弱多病。我臉上露出絕望的表情,直想哭。但我忍住了,沒(méi)讓眼淚落下來(lái)。歲月過(guò)去了,我11歲了,永遠不會(huì )忘記我的女警夢(mèng)。一個(gè)渺然的機會(huì ),從別人哪里聽(tīng)道了有律師這個(gè)職業(yè)。不僅可以伸張正義,還是份不錯的工作。我回想著(zhù)女警夢(mèng),心中在掙扎,想:“我不可以放棄女警夢(mèng),但我體弱多病!蔽液鋈幌肫饋(lái):“我的女警夢(mèng),最初的起源是伸張正義,而律師不正是嗎?”從此,我有了律師夢(mèng)。
我的歌手夢(mèng),是我一直的夢(mèng)。我從小到大都想當歌手,想讓自己的歌聲可以唱穿大江南北,站在我的舞臺上,唱著(zhù)自己的歌。我從小就聽(tīng)到過(guò)張杰,鄧紫棋,林志穎等歌手站在舞臺上,唱著(zhù)自己的歌。我多么羨慕呀!每當我有機會(huì )唱歌,我會(huì )興高采烈,情不自禁地去參加。我十分崇拜張杰,他歌聲純潔,唱起來(lái)多么好聽(tīng)。當然,我崇拜的不只是他的歌聲,更崇拜他尊重每一位觀(guān)眾,從每一細節都做得很精致,從觀(guān)眾的角度考慮。這正是身為歌手的重要部分。我多么想成為他一樣的歌手呀!
我的`理想便是這樣,有一個(gè)舞臺,有一個(gè)會(huì )說(shuō),會(huì )唱的嘴巴,有一個(gè)夢(mèng)想的心,伸張正義的心,一個(gè)展現自己的心。這就是我的理想,我一生的理想!讓理想起航吧!
我的理想作文10
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。
大家還記得自己小時(shí)候愛(ài)吃什么嗎?——沒(méi)錯!小孩子都愛(ài)吃糖:水果糖、牛奶糖、巧克力糖、棒棒糖……為了滿(mǎn)足小孩子的嘴巴,我決定開(kāi)一家糖果屋,名叫“甜甜圈”。
我的糖果屋可是小孩子們的聚集地——要是沒(méi)有這些嘴饞的顧客,我的糖果屋怎么會(huì )這么受歡迎呢?
嗯,我還沒(méi)實(shí)現我的理想呢!哪來(lái)的“這么受歡迎”!還是想一下,我為什么要開(kāi)一家糖果屋呢?我特別愛(ài)吃糖,特別是棒棒糖,每天上學(xué),嘴里總會(huì )灌滿(mǎn)糖果的.香味。每當我經(jīng)過(guò)糖果店,總會(huì )忍不住買(mǎi)幾顆糖。雖然挖知道糖吃多了對牙齒不好,但是,我就是忍不住要吃嘛!所以,我的糖果屋不僅可以讓自己大飽口福,還可以讓小孩子們大報口福,更可以多賺點(diǎn)錢(qián),一舉三得,何樂(lè )而不為呢?
好了,該想一想我開(kāi)了一家糖果屋后要怎么做了。呃——我要把我的糖果屋設計成一塊棒棒糖的形狀,在門(mén)口用醒目的大字寫(xiě)著(zhù):甜甜圈,里面擺放著(zhù)各種各樣的糖果,五顏六色,讓人看著(zhù)就流口水了。
我會(huì )更關(guān)心什么時(shí)候流行吃什么糖;哪些糖受不了歡迎;什么糖既好吃又便宜……我還會(huì )像現在的某些商店一樣,給顧客一些會(huì )員卡、優(yōu)惠券之類(lèi)的東西,這樣,你來(lái)光顧我的糖果屋,便可以有八折優(yōu)惠!是不是很劃算?而且,你如果沒(méi)有會(huì )員卡也無(wú)所謂,只要你消費20元以上,就會(huì )有七折優(yōu)惠。哈哈,我考慮得很周到吧?假若你消費100元以上,還有五折優(yōu)惠!心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),快快預訂吧!
現在我必須讀好書(shū),尤其是數學(xué)——這樣才能多賺錢(qián)嘛!我要努力,努力,再努力,學(xué)會(huì )如何當個(gè)好老板,即使不能當糖果屋的老板,我也要爭個(gè)老板娘之寶座!
各位未來(lái)顧客,你們支持我嗎?如果支持的話(huà),可別忘了10年以后——歡迎光臨“甜甜圈”糖果屋!
我的理想作文11
理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈,一個(gè)人如果有了遠大的理想,偉大的抱負,就等于有了奮斗的目標,前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我們每個(gè)人都有自己的理想,有人想當白衣天使,有人想當服裝設計師,有人想當一名優(yōu)秀的作家,有人想當高尚的科學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。
我剛上小學(xué)的時(shí)候,看到一個(gè)個(gè)慈祥的老師站在講臺上,用她們辛勤的汗水澆灌著(zhù)每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時(shí)我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽(yáng)底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。
我想,十幾年后,我或許能實(shí)現心中的理想,站在神圣而威嚴的講臺上,面對著(zhù)一張張天真又單純的面孔,拿著(zhù)書(shū)本一本正經(jīng)的給學(xué)生們講課,把他們引入知識的廣闊天地。
我要帶他們去鄉間,采摘最香甜可口的'果實(shí),播種最飽滿(mǎn)的種子,待秋收后,讓他們親自感受收獲的快樂(lè )。帶他們去宇宙,去探訪(fǎng)星星和月亮,盡情遨游奇妙的太空,享受別樣的美麗景象。帶他們去大自然,與鳥(niǎo)兒為伴,與大樹(shù)交友,讓他們認知一個(gè)不一樣的世界,感受大自然的生命與氣息。
帶他們去海邊,與海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚(yú)兒身上,探索海底的神奇與奧妙……在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會(huì )掉隊,那我就給他們將英雄任務(wù)的故事,講紅領(lǐng)巾的責任與義務(wù)?粗(zhù)學(xué)生們一天天的成長(cháng)與進(jìn)步,我該有多么高興與欣慰!
那時(shí)我會(huì )化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路!白儭背梢晃粓@丁,精心培養著(zhù)祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻給人民的教育事業(yè),獻給活潑可愛(ài)的學(xué)生們。
這個(gè)理想是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我要從現在開(kāi)始,奮發(fā)圖強,掌握知識,鍛煉能力,將來(lái)爭取當一名出色的人類(lèi)靈魂的工程師。
我的理想作文12
理想是石,敲出的是星星之火,理想是火,點(diǎn)燃熄滅之燈,照亮夜行之路,理想是路,引領(lǐng)走向黎明。我的理想很多,比天上的星星還多,我最大的理想就是當一個(gè)全球的發(fā)明家。
你可能有些疑惑,我為什么要做發(fā)明家呢,這來(lái)源于我經(jīng)歷過(guò)的三件事。
第一件事是在上一年,我和媽媽到湄江河邊拍照,打算拍下河邊那些美麗的景色?墒,空氣并不配合,一股臭味撲鼻而來(lái)。我連忙捂住鼻子,眼前的一件事震撼了我幼小的心靈,湄江河上有許多垃圾在“游泳”,一條條大魚(yú)鼓起了腮,翻白了眼像是在抱怨它們生前遭受的不平等待遇。一片片黑色的`波浪向我們撲來(lái)。河面早已渾濁不清。我差點(diǎn)吐了出來(lái),拉著(zhù)媽媽離開(kāi)了這個(gè)“渾濁之地”。那時(shí),我下決心要用科技的力量改變這里。
第二件事是前幾天,老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去出黑板報,我拿起粉筆畫(huà)了幾棵樹(shù),同時(shí),粉筆灰也向我撲面而來(lái),我只好左躲右躲,我很不服氣又拿起粉筆開(kāi)始完成我的畫(huà)。我的畫(huà)還沒(méi)畫(huà)完,旁邊一位同學(xué)的粉筆就開(kāi)始吱吱嘎嘎的抗議了,我們趕緊捂住耳朵,那支粉筆也因為抗議無(wú)效而“切腹自盡”了,過(guò)了一會(huì )兒,終于畫(huà)成了,再看看我們的手,白花花的,早已被粉筆糊得不成人樣子,當時(shí)我真想發(fā)明出一種既不斷又不掉灰的粉筆呀!
第三次是在前天,我們一家去給外婆拜壽,在路上,我的頭越來(lái)越暈,胸部也開(kāi)始不舒服,顯然,這是暈車(chē)了,我不由自主的按著(zhù)胸部。爸爸的汽車(chē)經(jīng)過(guò)一路的顛簸終于到了外婆家,我打開(kāi)車(chē)窗想呼吸一下新鮮空氣,可撲面而來(lái)的只有熱情的汽車(chē)尾氣,我想趕緊跑下車(chē),強忍著(zhù)心里的難受跑到外婆家。爸爸媽媽進(jìn)屋了,此時(shí),他們開(kāi)始吃蛋糕,再看看我,還在廁所里能吐呢!當時(shí),我真希望路不顛簸,汽車(chē)不排放尾氣!
以上就是我要開(kāi)發(fā)的三個(gè)項目:清潔機器人,新型粉筆頭,新能源三棲汽車(chē),F實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間是湍急的河流,行動(dòng)則是橋梁,我現在要好好學(xué)習,將來(lái)用行動(dòng)來(lái)實(shí)現這一切。
我的理想作文13
理想就像蔚藍的天空,一帆風(fēng)順時(shí),便是晴空萬(wàn)里,光芒萬(wàn)丈;遇到挫折時(shí),就狂風(fēng)大作,瞬間傾盆大雨;看到希望時(shí)就好像雨后的彩虹,溫馨而美好。老師曾問(wèn)我:“你長(cháng)大后想要干什么?”我沉思了一會(huì ),堅定地對老師說(shuō):“我想當一名醫生!”是的,這個(gè)念頭已經(jīng)伴隨我多年了,它就像一顆耀眼的星星散發(fā)出璀璨的光芒。
如果有人問(wèn)我為什么要當醫生?那么,我會(huì )給他講一個(gè)故事:有一次,班上有一名同學(xué)在玩耍時(shí),手掌不小心被劃了一道口子,血流不止,我眼睜睜看著(zhù)同學(xué)手疼卻又無(wú)能為力。那一刻,我真恨我自己,覺(jué)得自己不是一個(gè)合格的班長(cháng),也就在那一刻,當醫生的念頭就在我的心里發(fā)了芽,開(kāi)了花。
醫生是與病魔做斗爭的前線(xiàn)戰士;是為病人在死亡線(xiàn)上解除痛苦的白衣天使;是救死扶傷,不怕危險,有高度責任心的`人類(lèi)的安琪兒。醫生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),由于關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲馬虎,他們知道一個(gè)小小的失誤就有可能釀成大禍。所以,當醫生不僅要有豐富的醫學(xué)知識,而且要有愛(ài)心和高度的責任心。
為了更快地實(shí)現這個(gè)理想,我一有空就觀(guān)察當大夫的爸爸如何給病人治病。當爸爸給病人扎針時(shí),我在一旁注意他的一舉一動(dòng),扎針時(shí)先給病人綁上止血帶,在酒精消毒的地方扎針,并準備好輸液貼,然后爸爸很輕松地就給病人扎了進(jìn)去;當爸爸給病人包扎傷口時(shí),我目不轉睛地看著(zhù)他操作的步驟:先用酒精消毒傷口以及周?chē),再用雙氧水消毒傷口,用生理鹽水沖洗傷口保持傷口清潔,最后,用黃紗條和消毒紗布包扎傷口?粗(zhù)爸爸熟練地給病人包傷口時(shí),我不斷地想,什么時(shí)候才能和爸爸一樣!
只要是和醫學(xué)有關(guān)的知識,我都會(huì )去學(xué)習和研究,因為這是我的理想,因為這是我心中最真實(shí)的想法。為了實(shí)現我當醫生這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )付出更多的努力。我相信,經(jīng)過(guò)我的不斷努力,終有一天,我會(huì )成為一名合格的醫生的!
我的理想作文14
我心里有一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(cháng)大后當一名幼兒教師。你也許要笑話(huà)我,“家有三斗糧,不當孩子王”,更別說(shuō)當一名幼兒教師,整天和那些鼻涕橫流、吵吵鬧鬧、不讓人省心的小孩子守在一起了。
因為媽媽是一名幼兒教師的緣故,我經(jīng)常有機會(huì )和小朋友們在一起。學(xué)校運動(dòng)會(huì )調休,我在家閑著(zhù)沒(méi)事,就和媽媽到幼兒園去玩!敖處熀!”剛走進(jìn)幼兒園,就聽(tīng)到一位小朋友們奶聲奶氣地和媽媽打著(zhù)招呼,緊接著(zhù)一群孩子便都圍了過(guò)來(lái),眾星捧月般的把我和媽媽團團圍住?粗(zhù)小朋友們天真無(wú)邪的笑臉,聽(tīng)著(zhù)他們熱情洋溢的招呼,我分明感受到了做一名教師的無(wú)上光榮,“我長(cháng)大了也要當一名幼兒教師”,一個(gè)念頭在我的心頭潛滋暗長(cháng)。
用完課間餐,小朋友們坐在教室內休息,我便臨時(shí)充當起“教師”。不一會(huì )兒,我就和他們打成了一片,他們的小嘴仿佛抹了蜜一般,甜甜的管我叫姐姐,有的圍坐在我身邊,纏著(zhù)我給他們講故事,有個(gè)小朋友甚至天真的叫我教師,惹得媽媽和阿姨們哈哈大笑,他卻一臉無(wú)辜的看著(zhù)我們,那滑稽的`樣子真令人忍俊不禁。不經(jīng)意間,我著(zhù)實(shí)過(guò)了吧“教師癮”,感覺(jué)真爽!
教師也還真不好當,這不,中午吃飯時(shí),喊我教師的那位非得纏著(zhù)讓我喂它,真拿他沒(méi)轍,喂就喂唄。小家伙還真聽(tīng)話(huà),把碗里的飯菜吃得個(gè)精光,看著(zhù)他心滿(mǎn)意足的樣子,一種成就感在心頭油然而生。聽(tīng)媽媽說(shuō),全園就數他難伺候了,挑食、不好好吃飯,每天都得讓教師們費勁了心思,看來(lái)我還真有點(diǎn)教師緣。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了,放學(xué)的時(shí)候,好多小朋友都拉著(zhù)我的手,依依不舍!敖處,你還來(lái)嗎?”“來(lái)!”我爽快的答應道,心里也默默地下定了決心,長(cháng)大后我也要當一名幼兒教師!
我的理想作文15
扎爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
從小,我就喜歡那些五彩繽紛的景象,我想保存它,把它畫(huà)下?粗(zhù)自己的畫(huà)慢慢被人賞識,我別提有多開(kāi)心了。
記得第一次知道繪畫(huà)是什么,我無(wú)比地興奮。那天,媽媽帶我出門(mén)溜達,我看到一位姐姐拿著(zhù)拖把似的,卻又比拖把小的筆,在一張極薄的紙上揮舞。我天真地問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這叫國畫(huà),那個(gè)黑色的'水叫墨水,可以用墨水在紙上畫(huà)出許多好看的圖案!
那日起,我就纏著(zhù)媽媽?zhuān)屛胰W(xué)畫(huà)畫(huà),我本身就是個(gè)脾氣暴躁的人,媽媽覺(jué)得讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)也不錯,既能學(xué)到一門(mén)才藝,還能讓我靜下心來(lái)做事。
到現在,我已經(jīng)學(xué)了兩年創(chuàng )意畫(huà),兩年漫畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà),也熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),你們應該都覺(jué)得我的理想是當畫(huà)家吧?不對,畫(huà)家對于我來(lái)說(shuō),可能太遙遠,我希望自己能成為一個(gè)美術(shù)老師。不僅可以繼續堅持我喜愛(ài)的繪畫(huà),還可以教更多的孩子們,學(xué)會(huì )用畫(huà)筆畫(huà)出心中的世界。
我知道,理想光是靠嘴說(shuō),那只能是白日做夢(mèng),必須靠行動(dòng)來(lái)付出。
我現在的目標是,先考個(gè)好初中,畢竟考美院,成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師也是需要學(xué)歷的。然后,在學(xué)習之外,放松的時(shí)候,可以多畫(huà)些畫(huà),增長(cháng)自己的繪畫(huà)功底。
人生還要敢于嘗試,觸碰未知的領(lǐng)域。我希望自己能學(xué)會(huì )多種繪畫(huà)類(lèi)型,成為一個(gè)全能的美術(shù)老師。
理想都是要有的,雖然長(cháng)大后,你可能離你的理想很遙遠,但至少你努力過(guò),并且擁有一項愛(ài)好和特長(cháng)也是一件不錯的事。
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