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我的理想作文400字錦集15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的理想作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文400字1
萬(wàn)事萬(wàn)物皆有理想,蒲公英的理想是脫離母親的懷抱,在風(fēng)中自由飄舞;雛鷹的理想是離開(kāi)大地的束縛,在萬(wàn)里藍空中展翅翱翔;樹(shù)的理想是希望有朝一日,長(cháng)成參天古樹(shù);幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎,在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔,呼嘯于山頂,令百獸俯首稱(chēng)臣,叱咤風(fēng)云稱(chēng)獸王。理想的力量總是超出你的估量,而我,也有屬于自己的理想。
從三年級開(kāi)始,也就是我七歲的時(shí)候,我開(kāi)始跟他成為了好友。因為他,我可以在操場(chǎng)上狂奔;因為他,我可以一個(gè)人孤零零地在操場(chǎng)上;因為他,我可以跟不相識的人結識。而他就是籃球,從熱愛(ài)上籃球的`那一刻,我就開(kāi)始有了屬于自己的第一個(gè)理想——成為中國男籃的一名,給中國籃球歷史添上一抹色彩,讓國人為我而驕傲,讓對手因為有我而自豪,讓外國人記住中國有這么一個(gè)人!
緊接著(zhù),我有多了一個(gè)理想,那是因為我讀了一些文學(xué)作品,我被作品中的文字所吸引,一本本小說(shuō),展現了中國漢字的奧妙,我曾經(jīng)深深地陶醉在文學(xué)漢字中,在魅力十足的中國漢字中,忘我、忘你、忘他、忘天、忘地,忘記一切一般地在文學(xué)海洋中遨游,一篇篇作品,幻化成難以忘卻的畫(huà)面,回想起來(lái),宛如洪水猛獸般地沖進(jìn)了我的記憶,再讀一遍,喚起曾經(jīng)丟失的記憶,我夢(mèng)想能在中國文學(xué)史上,留下絢麗一頁(yè),留下華麗一筆,讓讀者能像我一樣,向往文學(xué)的奇趣……
請你我都放飛自己心中的理想吧!讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗!
我的理想作文400字2
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。從小,身邊的大人告訴我們“要志存高遠”。而我,想要成為一位軍人。
班固棄筆從戎,成就邊防功績(jì);岳飛戎馬一生,只為收復國土;我,立志要為國家拋灑滿(mǎn)腔熱血。
記得,第一次看電視劇《亮劍》,我就被李云龍鐵血精神所征服。他勇敢無(wú)畏,一柄大刀消滅了多少日本侵略者,讓日本侵略者聞風(fēng)喪膽;他講究義氣,凡是他的兵,就是他的兄弟,血戰前,煙一人一口;他顧全大局,在山本拿槍指著(zhù)他妻子時(shí),他強忍淚水,一聲聲“開(kāi)炮”,包含了他的憤怒與堅定。他是我夢(mèng)想的第一個(gè)點(diǎn)亮人,我就是要成為這樣有血性的軍人。
前不久的國防軍事與教育展覽,展出了我國一些新型國防兵器,有:全身漆黑涂裝的殲-20,迷彩的`99型主戰坦克還有95式自動(dòng)步槍等。展館中,一位經(jīng)歷二戰的老兵向我們講述那是日本侵略者的種種罪行!澳切┕碜舆M(jìn)村,把能搶的都搶了,其余的都放火燒了……”聽(tīng)到這些,我更加堅定地我理想,我要保衛好我的國與家。
沒(méi)有國,哪有家,保衛國家,我的理想,維護和平,我的責任。
我的理想作文400字3
山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍天,樹(shù)木的理想是大地,物尚且如此,況且人乎?縱觀(guān)古今中外,凡成大業(yè)者,哪個(gè)沒(méi)有理想呢?而我的理想就是當一位醫生。
讓我想成為醫生的原因是一件事引起,那天弟弟生病,我和爸爸帶弟弟去醫院,到了醫院我聽(tīng)見(jiàn)了救護車(chē)上刺耳的警報聲,我跑過(guò)去看,原來(lái)有一位病人突然心臟病突發(fā),需要馬上進(jìn)行做手術(shù),他進(jìn)了急救室,過(guò)了幾個(gè)小時(shí)之后,醫生滿(mǎn)臉疲倦地出來(lái)了,病人的家人著(zhù)急地問(wèn)醫生病人的情況,醫生說(shuō)已經(jīng)脫離生命危險,家人頓時(shí)滿(mǎn)懷感激,這時(shí)候我的心就萌生了這個(gè)偉大的理想,長(cháng)大后也要當一位醫生,當時(shí)的我已被醫生面對事情臨危不懼的精神和沉著(zhù)冷靜的性格所打動(dòng),從那時(shí)起,想要當醫生的理想種子就印在我的心里。
以前,我認為只要會(huì )救人就是醫生,但是現在我不再這樣認為了,也讓我明白了:醫生必須要有一個(gè)靈活的頭腦和心靈手巧的'雙手,而且要對什么事情都要沉著(zhù)冷靜,不怕挫折。假如我以后真的成為一位醫生,我一定要這樣做,為人民服務(wù),認真工作。
為了實(shí)現這個(gè)理想,我要從小做起,首先要認真學(xué)習,多看一些關(guān)于醫學(xué)類(lèi)的書(shū)籍,做多一點(diǎn)好事,做錯了事情主動(dòng)承認,一點(diǎn)一滴進(jìn)步,我相信,我的理想總有一天一定會(huì )實(shí)現的。
雖然這個(gè)理想看起來(lái)難以實(shí)現,但是如果我從現在開(kāi)始抓緊大好光陰,在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習,認真學(xué)好每一門(mén)的字科文化知識,改掉不足的缺點(diǎn),我堅信在我的努下,理想就會(huì )實(shí)現。
我的理想作文400字4
“理想不拋棄苦心追求的人們,只要不停止追求,就終有實(shí)現理想的那一天!薄徒
我們心中都有許多理想,有人想要當醫生,治病救人;有人想要當老師,傳道解惑;有人想要當律師,伸張正義;還有人想要當一位戰士,保家衛國;而我的理想,是當一個(gè)美食家,嘗盡全球各地的美食。
那么,一定會(huì )有人問(wèn)我:“你為什么非要當一個(gè)美食家呢?明明世界上有這么多的職業(yè)可以選擇?”因為,我從小就愛(ài)吃東西,最喜歡吃的就是媽媽做的飯了。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這樣日復一日,年復一年的生活,我總是吃一種口味的飯菜,難免也吃膩了,也總是想著(zhù)能夠出國,去更加遙遠的國家地域,去品嘗他們已經(jīng)吃膩了的家常便飯,順便也把我們國家的海鮮等許多特產(chǎn)帶到他們那里,讓其它國家的人能吃到他們不知道的`美食,感受我們的國家的美食文化。
“世界上最快樂(lè )的事,就是為理想而奮斗”,所以,我現在就應該開(kāi)始努力、奮斗,為我以后的理想打下基礎,環(huán)游世界的夢(mèng)想當然要有足夠知識支撐,所以我努力學(xué)習,將來(lái)在工作中努力拼搏,為將來(lái)的理想支撐。
我的理想作文400字5
我的理想很多,小的時(shí)候,我想當一名模特;剛上學(xué)的時(shí)候,我想當一名老師;上三四年級的時(shí)候,我想當一名歌手;現在,我想當一名“白衣天使”。
我現在的夢(mèng)想是緣于7年前的一次事故。7年前的一天,我跟著(zhù)媽媽去看望已經(jīng)癱瘓在床的老爺,在吃完中午飯的時(shí)候,媽媽、二姨、大姨、姥姥、姐姐、哥哥和我都在屋里看著(zhù)已經(jīng)快去世的老爺(因為得癱瘓這種病的人快死的時(shí)候呼吸很困難,一喘一喘的,老爺就是一喘一喘的)我在床上蹦蹦跳跳的,還唱著(zhù)歌,“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里……”(因為那時(shí)我還不懂事)我的這首歌還沒(méi)唱完,一喘一喘的老爺突然之間沒(méi)氣了!家里的人哭了起來(lái),我很奇怪,老爺不是之病了嗎?(媽媽只對我說(shuō)姥爺癱瘓了,那時(shí)我不知道癱瘓是會(huì )死人的)還沒(méi)死呢?媽媽怎么可能哭呢?然后,我才知道姥爺去世了,我的心一沉,一向對我很好的老爺去世了,如果我是個(gè)醫生的.話(huà)就好了,就可以給老爺治病,把老爺的病治好,讓老爺在陪我在院子里玩!那該多好呀!
現在回憶起老爺的死,我就希望自己成為一名醫生,給病人治病,讓病人恢復健康,把健康還給每一個(gè)患者。
理想是要奮斗的;理想是要付出的;理想是要努力的,也許在我實(shí)現理想的過(guò)程中會(huì )碰到很多的困難,但是我堅信,只要我堅持,夢(mèng)想就一定能實(shí)現!
我的理想作文400字6
每個(gè)人都有一個(gè)理想,或是成為心靈手巧的裁縫,或是成為甜品師,又或是成為白衣天使……而我的理想是成為作家。
小時(shí)候,我特別崇拜那些作家,因為他們能將再普通不過(guò)的事物寫(xiě)成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清先生筆下的《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的寶貴;老舍先生筆下的《養花》,讓我更加熱愛(ài)生活。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望,而這種欲望更加堅定我當作家的決心。
在我的眼里,當一名作家是一件非常神圣的事。坐在書(shū)桌前,將腦子里的靈感一刻不停地捕捉,而靈感有時(shí)如泥鰍般靈活地跑了,有時(shí)又如鉛一般固在某個(gè)地方,等你去抓。然后我們將靈感整理成為文字,再懷著(zhù)激動(dòng)的心情將它讀上幾遍,這難道不是一種享受嗎?再用自己的.作品感染讀者,使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴。這難道不是一件美好的事嗎?
想要從文學(xué)愛(ài)好者成為作者,這個(gè)過(guò)程一定不會(huì )平坦,而是充滿(mǎn)艱辛和苦澀?晌覐牟晃窇,于我來(lái)說(shuō),要想成為一名真正的作家,一定要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎。在日常的生活與學(xué)習中,我必須時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的理念:多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。當然,我還要用心體驗、觀(guān)察生活,因為生活是創(chuàng )作的源泉。
我堅信,只要堅持不懈地努力,理想不會(huì )落空。我,在不久的將來(lái),一定會(huì )成為一名作家。
我的理想作文400字7
理想是人生導航的燈塔,是使人前進(jìn)的希望,每個(gè)人都有理想,我也不例外。
我的理想既不是當“白衣天使”護士,也不是當“人民衛士”警察,我的理想是當一名“靈魂工程師”教師,如果你要問(wèn)我為什么,我會(huì )告訴你,因為教師總是在平凡的'崗位上做著(zhù)不平凡的事,因為教師燃燒了自己,卻點(diǎn)燃了他人心中的希望之光。當我第一次看到老師時(shí),就無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)當一名偉大的人民教師,幼兒園時(shí),我不愿進(jìn)學(xué)校大門(mén),是楊老師溫柔的笑臉使我走進(jìn)校園,與同學(xué)們玩耍,一年級時(shí),是和藹可親的宋老師使我很快適應了小學(xué)生活,成為一名合格的小學(xué)生;四年級是上課時(shí)嚴厲而下課時(shí)像媽媽一樣溫柔的劉老師,使我愛(ài)上了語(yǔ)文,愛(ài)上了作文;到了五年級,博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣的任老師,帶我走入了高年級的世界。每個(gè)老師都有他與別人不同的本領(lǐng)和特點(diǎn),但每一個(gè)都令我崇拜。
我也愿意像這些老師一樣:教會(huì )別人生活,傳授給他們知識。為此,現在我要好好學(xué)習,使自己的知識更加豐富,多了解生活常識······
理想開(kāi)花,桃李要結甜果;理想抽芽,榆柳會(huì )有濃陰。請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,讓我們一起向著(zhù)理想前進(jìn)!
我的理想作文400字8
現實(shí)是此岸,理想是彼岸,在現實(shí)社會(huì )中,一個(gè)人沒(méi)有理想就沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。而我也有一個(gè)理想,想知道是什么嗎?那大家就繼續看下去吧。我理想是當一名漫畫(huà)小說(shuō)家。
說(shuō)起畫(huà)畫(huà),那還要從我二年級開(kāi)始,在我二年級的時(shí)候學(xué)校開(kāi)展了繪畫(huà)課,老師在那兒一筆一畫(huà)的教我們畫(huà)小兔子,這時(shí)我有了人生的第一幅畫(huà),我把畫(huà)帶回家,媽媽也在鼓勵我堅持畫(huà)畫(huà)。還有一個(gè)原因,我在外面也報了一個(gè)繪畫(huà)班,在那里我度過(guò)了三年,現在我依然在學(xué)畫(huà)畫(huà),不過(guò)換了一個(gè)畫(huà)法,換成了漫畫(huà),而我仿佛也找到了我想畫(huà)的畫(huà)法,所以我也喜歡漫畫(huà),也勵志當一名漫畫(huà)小說(shuō)家。
為了實(shí)現我遠大的理想,我會(huì )天天在家里練習好,再好好觀(guān)察立體圖形,在家好好打出線(xiàn)稿,再勾線(xiàn),后上色,而且畫(huà)畫(huà)要好就要買(mǎi)好的勾線(xiàn)筆,所以我愿意最近少吃點(diǎn),攢錢(qián)買(mǎi)好筆,而且我還要買(mǎi)一些漫畫(huà)Q版的書(shū),學(xué)習學(xué)習里面的`漫畫(huà)技巧,掌控知識。
這就是我的理想,而且我相信每個(gè)人都要有理想,沒(méi)理想就沒(méi)生活,沒(méi)有生活就會(huì )失去活不下來(lái)的信心,所以大家都應該要有理想。
我的理想作文400字9
山溪的理想是大海;雛鷹的理想是藍天;樹(shù)木的理想是大地。事物都有理想,更何況人呢?然而我的理想又是什么?恍恍惚惚間,我才有了答案——我的理想是做一名作家。
小時(shí)候,看書(shū)時(shí),媽媽總是一個(gè)字一個(gè)字的去讀童話(huà)、寓言。漸漸地,我長(cháng)大了,就開(kāi)始讀一些作文書(shū)和名著(zhù)。每當從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)一本書(shū),我就會(huì )高興不已,如饑似渴的捧著(zhù)書(shū)閱讀。每當我讀到非常精彩語(yǔ)段的地方時(shí),我就十分佩服作者的文筆;每當看到那一本本書(shū)上印著(zhù)作家的'名字和照片,就會(huì )羨慕不已,羨慕作家寫(xiě)的小說(shuō)優(yōu)秀;羨慕作家的作品可以獲得許許多多的大獎。因此,我的心里埋下了一顆理想的種子,決心當一名作家。
可是,想當一名作家并不容易。所以,我每天都會(huì )閱讀一些書(shū)籍,讀完后,想一想作者寫(xiě)這篇文章的含義和寫(xiě)作的方法。然后,大量的摘抄好詞好句好段,寫(xiě)出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫(xiě)作文,但始終不能駕馭文字,但我從沒(méi)有沮喪,因為我相信:我會(huì )用自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的人生;用自己手中的筆寫(xiě)出自己的喜怒哀樂(lè )。所以,我永遠都不會(huì )放棄這個(gè)當作家的理想。
要想實(shí)現這個(gè)理想,就得努力奮斗,向著(zhù)理想。雖然我這個(gè)理想未必會(huì )實(shí)現,但也沒(méi)有關(guān)系,至少我對這個(gè)理想努力過(guò),這個(gè)理想會(huì )為我永遠指引航向。
作家夢(mèng),我來(lái)了!
我的理想作文400字10
每個(gè)人都有自己的理想,有了理想就等于有了抱負,有了理想就能清楚的看到人生的目標,沒(méi)有理想的人是殘缺、不完整的。
我喜歡小說(shuō),我喜歡故事。從小我就被故事吸引著(zhù),一到晚上我就纏著(zhù)爸爸媽媽給我講睡前故事。隨著(zhù)年齡增長(cháng),我也開(kāi)始注意到了書(shū)名下的作家名字。每當我合上書(shū)的時(shí)候,腦海里總會(huì )浮現這些作家的名字,那時(shí)我就在想:這些作家為什么會(huì )把這樣平凡的事物寫(xiě)得美妙無(wú)比、可愛(ài)天真的呢?為什么作家的筆那么神奇呢?就是在我想了無(wú)數個(gè)疑問(wèn)句過(guò)后,一個(gè)小小的理想在我的'小腦袋里萌芽了——我要當作家!
從小時(shí)候,爸爸媽媽就開(kāi)發(fā)了我的想象力,在幼稚園的時(shí)候我就會(huì )把腦袋里故事說(shuō)給小朋友們聽(tīng),F在我長(cháng)大了,我要把那一個(gè)個(gè)奇幻的故事變到我的紙上;我要用筆記錄下每一個(gè)精彩的故事;我要把故事帶給那些失聰的人,讓他們的眼睛去為它們勾勒世界。
我已經(jīng)從名人傳記里得知當一位作家有多么辛苦了,所以我決定從現在開(kāi)始就為“作家”這個(gè)理想而奮斗,我已經(jīng)列出一個(gè)計劃:一要從現在打好基礎,學(xué)好各科之勢,特別是語(yǔ)文。二要有一顆高尚純潔的心,才能用文字描繪出最純真的故事。三要不怕辛苦勞累,要積極參加寫(xiě)作類(lèi)的活動(dòng),更加鍛煉自己的寫(xiě)作能力。四要把自己的文章勇于展示,積極聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
怎么樣?我的計劃還挺不錯的吧!
不管當作家的路有多累,我一定會(huì )努力的走下去,只要努力,只要奮斗,我相信我一定會(huì )完成我的理想的!
我的理想作文400字11
我的理想是當一名教師,不像明星那樣絢爛多彩,也不像科學(xué)家那么偉大。
當我上一年級時(shí),走進(jìn)課堂,我看見(jiàn)了老師娟秀的板書(shū)。老師把所有的知識都傳授給了我們,嚴厲地教導我們,使我們將來(lái)為祖國獻一份力量,讓我們都充滿(mǎn)知識,讓我們的.人生豐富多彩。就這樣,想當老師的理想就在我心中扎下了根。
放學(xué)后,我給媽媽說(shuō)了我想當老師的理想,媽媽聽(tīng)后,大力地支持我,還給我買(mǎi)了一塊黑板。買(mǎi)到后,我十分興奮,立馬打開(kāi)包裝紙,擺在課桌上,還拿出我的小玩偶們當學(xué)生。那時(shí)的我根本認不得幾個(gè)字,只會(huì )在黑板上草草地畫(huà)畫(huà)。就這樣,我瘋玩了一個(gè)下午。
為了長(cháng)大后能實(shí)現這個(gè)理想,我要好好學(xué)習,因此,我也讓媽媽給我報了好多補習班。
可是上了幾次課后,我有些不耐煩了,覺(jué)得每天浪費了玩的時(shí)間去上課。等我快要放棄時(shí),想到了老師日日夜夜地為我們講課,都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次累,我怎么能放棄呢?于是,我還是堅持了下來(lái)。每天,我加大了閱讀量,上課認真聽(tīng)講。我相信我的付出一定會(huì )有收獲。
我相信,路,屬于有理想的人。只要我堅定對理想的執著(zhù)追求,讓理想放的光輝,路,就在我腳下延伸。
我的理想作文400字12
童年充滿(mǎn)了幸福;童年充滿(mǎn)了歡樂(lè );童年充滿(mǎn)了對理想的追求。
這時(shí)的理想是當一名老師。因為我看到老師那種點(diǎn)亮自己,照耀他人的精神十分偉大。不由得,對教師的敬佩便油然而升。但我也深知,當教師是何等的辛苦:當我們在玩耍時(shí),老師在準備教案;當我們放學(xué)回家時(shí),老師在為成績(jì)下降的同學(xué)輔導;當我們吃飯時(shí),老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的革命先輩;可能不及超逸絕塵的偉人,但“教師”這個(gè)詞,在我的心里,是何等的重要。老師是辛勤的'園丁,用知識灌溉我們;老師是母親,讓我們在她溫暖的懷里,感悟人生哲理;老師是雨露,滋潤我們的心靈;老師更是霧霾里的一抹陽(yáng)光,給予我們心靈的勇氣。
首先好好學(xué)習是必須的,理想要做一名教師,書(shū)本上的知識是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師,意味著(zhù)什么?老師就是學(xué)生的表率,教育他人的前提不只是教他們書(shū)本上的知識就夠了。要做一個(gè)合格的教師,是沒(méi)有規定的方法,是在書(shū)上也找不到答案的,這些答案只有親身體會(huì ),才能?chē)L出作為教師的甘甜與辛苦。
老師您就是蠟燭啊,燃燒自己,只為照亮他人!而天底下最光輝的職業(yè)—教師,我的理想,我一定會(huì )腳踏實(shí)地的去實(shí)現它,為教師之職做接力棒。
我的理想作文400字13
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引我走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩,每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當一名探險家。
有一次,我在電視里看到一名探險家徒手穿越大峽谷,峽谷寒風(fēng)凜利,兩側山峰高聳入云,腳下碎石嶙峋,每看到他向前一步,我的心就跟著(zhù)激動(dòng)一點(diǎn),還好他最后有驚無(wú)險的通過(guò)了峽谷。從那時(shí)起,成為一名探險家的理想就像一顆種子,深埋在我的心底,它在我的心田慢慢地發(fā)芽,生長(cháng)著(zhù),我感到前所未有的力量蘊藏在身體里。
光有理想還不夠,還需要付出努力,才能實(shí)現理想。因此,從現在開(kāi)始,我應該多看些有關(guān)探險的.書(shū)籍,積累經(jīng)驗,為長(cháng)大后真正的探險打下良好的基礎;在探險的時(shí)候,難免會(huì )遇到危險,我不能坐以待斃,要逃生、自救,所以我現在應該多了解一些逃生、自救的方法;探險家還需要有一定的膽量,我現在要學(xué)會(huì )獨立,不再做什么事都再靠別人了;做探險家怎么能沒(méi)有強壯的身體呢?怎么跋山涉水、探索大自然呢?因此,現在應該多鍛煉身體、提高身體素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽蚁嘈,我一定會(huì )成為一名探險家的。
我的理想作文400字14
大家好,我的理想是一位舉世聞名的珠寶鑒定師。
為什么會(huì )有這么個(gè)的理想呢?因為在我六歲的時(shí)候,我在一家珠寶店買(mǎi)了一塊假的翡翠,從那時(shí)起,我便憤憤地想:賣(mài)假珠寶對顧客利益的損失該多大!從此,我便立下決心,當一名珠寶鑒定師,讓假珠寶徹徹底底地消失在世界上!
當然,做一名珠寶鑒定師也是要個(gè)人職業(yè)素養的。首先,我要精通珠寶分辨技術(shù)。然后,我還要有十分銳利的`雙眼,不放過(guò)藏在假珠寶里的一點(diǎn)蛛絲馬跡。真正做到“不讓假珠寶通過(guò)鑒定師這只攔路虎!
練就精準的珠寶鑒定技術(shù),也是一件異常困難的過(guò)程。我要從小立志,多攻讀這類(lèi)書(shū)籍,要能滾瓜爛熟地背誦書(shū)中重要的內容,并把它們利用到實(shí)踐中去。并且在閑暇之時(shí),我還可以多去古玩城,咨詢(xún)并學(xué)習大師的鑒別方法。如果有條件,我還可以研究珠寶,在真實(shí)實(shí)踐中感悟心得和技術(shù)要領(lǐng),這樣,才能做到“能讀珠寶語(yǔ),會(huì )辨珠寶心!背蔀橐晃徽嬲夹g(shù)高超的珠寶鑒定師。
當然,在成為珠寶鑒定師之前,我要努力學(xué)習,天天向上,有足夠的學(xué)歷和財力來(lái)交接這個(gè)遠大理想。
理想是光,指引我們正確的方向;理想是船,乘載我們駛向成功的海洋;理想是風(fēng),吹走那些成功路上的誘惑,所以,讓我們坐上理想之船,駛向成功的那片海洋吧!
我的理想作文400字15
我的理想是長(cháng)大后當一名出色的教師。教師,是是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間,我有一腔無(wú)私的愛(ài),和敬業(yè)的精神,所以我的'理想是當一名出色的教師。
用一支粉筆,點(diǎn)撥知識王國的秘密;用一尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;用一塊黑板,記下了教師無(wú)限深情;用一個(gè)講臺,輝映著(zhù)老師的艱辛。
如果我是教師,我一定會(huì )用各種新鮮得活動(dòng)方式來(lái)吸引同學(xué)們,讓他們輕松又愉快的學(xué)習,我要把它們帶進(jìn)知識的海洋了,走進(jìn)知識的世界,我會(huì )和她們一起遨游知識的樂(lè )園,如果我是一名教師我會(huì )無(wú)微不至地照顧我的學(xué)生,如果我是教師,我不會(huì )讓同學(xué)們整天鉆在書(shū)里,是讓他們去探究大自然的奧秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌聲;寫(xiě)一篇優(yōu)美的文章。
我會(huì )給所有的孩子,知識與愛(ài)。教他們懂得用心擁抱世界,改變這個(gè)世界。
看~我叫出來(lái)的學(xué)生,有的醫生、有的是畫(huà)家、有的是音樂(lè )家、有的是公務(wù)員、有的是探索家。我感到萬(wàn)分欣慰。
這一切,都是我童年的幻想,為了實(shí)現這個(gè)理想,我一定要好學(xué)習,繼續奮斗。
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