給我的禮物作文合集五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的給我的禮物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給我的禮物作文 篇1

　　有一次，爸爸去浙江玩。要一個(gè)星期才能回家，我和弟弟打幾次電話(huà)，爸爸說(shuō)；我星期一回到家。到了星期一爸爸果然來(lái)了我高興的說(shuō)‘’爸爸好‘’。爸爸也說(shuō)好，爸爸拿出來(lái)了我想的YOYO球，我非常開(kāi)心。因為同學(xué)們都有YOYO球。

　　我也想要一個(gè)YOYO，以后我就可以和同學(xué)玩了。我爸爸真是個(gè)好爸爸。我愛(ài)我的爸爸。

給我的`禮物作文 篇2

　　我有一個(gè)非常珍貴的禮物——滑冰車(chē)。那是爺爺親手做的。雖然現在有一些破損了，但是我一點(diǎn)也不嫌棄，還把它視為“掌上明珠”。因為這個(gè)冰車(chē)里包含著(zhù)爺爺對我的愛(ài)和關(guān)心。

　　記得那是我八歲的時(shí)候，我過(guò)生日。爺爺對我說(shuō)：“文碩，看看我給你準備了什么禮物�！敝灰�(jiàn)爺爺從炕頭的`一個(gè)箱子里拿出了我夢(mèng)寐以求的禮物——滑冰車(chē)。我高興得手舞足蹈，嚷嚷著(zhù)爺爺明天帶我去滑冰。爺爺高興地說(shuō)：“好！好！我的好孫子�！�

　　第二天早上，爺爺還在炕上，就早早地把我叫起床，讓我趕快穿衣服，吃完飯好去滑冰。我很興奮，做好所有的事情后，催爺爺出門(mén)。爺爺剛下炕，就看到我已經(jīng)整裝待發(fā)了。

　　我和爺爺走到了河邊，只見(jiàn)河面上結了一層厚厚的冰。我馬上跑到冰上，乘上滑冰車(chē)�？墒俏乙粋�(gè)腳沒(méi)踩好，摔了個(gè)四腳朝天。爺爺馬上沖過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，擔心地說(shuō)：“沒(méi)事吧，文碩？有沒(méi)有受傷？”我回答說(shuō)：“沒(méi)事�！�

　　就這樣，我和爺爺在冰上玩到了中午。爺爺說(shuō)：“文碩，我們該回家了�！蔽乙酪啦簧岬赝�家的方向走。

　　現在，這件禮物常常勾起我美好的回憶。它永遠珍藏在我的心里，永不會(huì )忘記。

給我的禮物作文 篇3

　　我的桌子上放著(zhù)一本郵集。每看到它，我就想起兒時(shí)的一件事來(lái)。在七歲那年，我偶然間在爸爸的抽屜里發(fā)現了一本郵集，紅紅的本子里有許多精美的郵票�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我就舍不得放下了。

　　第二天，我鼓起勇氣向爸爸提起這件事�！鞍职�！”我問(wèn)道，“你有一本郵集，對吧？”爸爸的眉尖攏了起來(lái)，嚴肅地問(wèn)：“你怎么知道？”“翻到的，”我小聲地說(shuō)，生怕激怒了爸爸�！澳阆氲玫絾�？”“當然”我貪婪地說(shuō)，巴不得爸爸立刻將它交給我，但爸爸卻笑著(zhù)說(shuō)：“可以給你，但可是需要 的，開(kāi)價(jià)200元一本！”我的心涼了，我去哪拿到200元呀！20元我也沒(méi)有呀！怎么辦呢？去找媽媽要？不行，媽媽不會(huì )給我的'。爸爸又說(shuō)了“你可以打工嘛！”爸爸笑著(zhù)說(shuō)�！叭ツ恼夜ぱ�？”我又氣憤又著(zhù)急�！霸谖疫@兒，每找一天按什么活付工資：掃地1元，幫我加分數 0.5元一次，洗碗1元……”爸爸滔滔不絕地說(shuō)。雖然我心里百分百不愿意，但為了郵集…干吧！

　　第一天，我先開(kāi)始賣(mài)命地拖地，一個(gè)下午雖然得到了2元錢(qián)，可我的腰卻痛得直不起來(lái)了�！斑@體力活不好干，我加分數，光動(dòng)腦，哼！”我心想。下午，我又開(kāi)始加分數，可爸爸又為難我：“不許加錯，錯一張扣1元！”��！我在心里叫苦不迭。

　　過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，干了各種苦活之后，我終于攢足了200元，交給了爸爸，可爸爸卻平靜地說(shuō)：“在你生日那一天再給你，而且還加一樣東西，現在拿嘛…”他拖長(cháng)了聲音，“那這個(gè)東西也沒(méi)有了�！迸�？會(huì )是什么東西呢？

　　快到生日了，我幾乎把這件事像流水一樣很快就忘了。

　　可在我晚上回家時(shí)，竟發(fā)現桌上有個(gè)包，里面有要一本…我的心跳迅速加快了，這正是我期待的郵集，紅本里的郵票歸我了。但我等的那樣東西，卻是一張紙條，我的心里有點(diǎn)空落落的感覺(jué)。

　　幾年過(guò)去了，我長(cháng)大了，也懂事了，重新拿起那張紙條，回味上面的文字：女兒：你喜歡的郵集�。▌趧�(dòng)成果） 愛(ài)你的爸爸。很短，我忽然恍然大悟，爸爸當年給我的東西的確是紙條，但它很沉，很重，為什么？那是因為那里面有著(zhù)深深的父愛(ài)。

　　當初，我并不理解爸爸的做法，但現在我終于明白了，爸爸其實(shí)是想告訴我：不勞動(dòng)，是無(wú)法得到成果的。我會(huì )永遠將它與紙條珍藏在我心靈的深處。

給我的禮物作文 篇4

　　我的生日是這個(gè)周里的星期三，是我最難忘的一天，爸爸給我買(mǎi)了一臺步步高H8家教機，家教機的外殼是淡藍色的，還有白色的。

　　步步高里面有課外輔導，趣味學(xué)習，詩(shī)詞故事，多科輔導，視頻輔導，知識問(wèn)答，等····，步步高還有一只掃描筆呢，你們可別小看掃描筆哦！你只要在你不會(huì )做的題目上輕輕一劃，步步高就會(huì )像老師一樣跟你講解，真是太神奇了。哦！對了，喜羊羊可是步步高里的主人公呢！步步高里面還有你數不清的知識，你覺(jué)得我的.步步高家教機好不好呀！

　　有了步步高，我的成績(jì)會(huì )越來(lái)越好！

給我的禮物作文 篇5

　　讀書(shū)，不僅可以開(kāi)闊我們的視野，還可以讓我們學(xué)會(huì )思考。讀書(shū)真可謂是好處多多啊!每個(gè)跟書(shū)做好朋友的人，都可以從它的身上獲取自己需要的東西，從中受益。當然，我這個(gè)常年與書(shū)“打交道”的人，收到的好處自然是不計其數啊!

　　像廣大讀書(shū)的朋友們一樣，愛(ài)上讀書(shū)以后，我的寫(xiě)作水平的的確確比原來(lái)進(jìn)步了不少，得到了老師和媽媽的表?yè)P;愛(ài)上讀書(shū)以后，我的寫(xiě)作業(yè)速度更快了——為了完成作業(yè)以后能獲得更多的讀書(shū)時(shí)間;愛(ài)上讀書(shū)以后，大家都稱(chēng)贊我的知識面比原先廣了;愛(ài)上讀書(shū)以后，我的'課外生活更加多姿多彩!

　　愛(ài)上讀書(shū)以后，我發(fā)現，書(shū)不僅僅只是教我 “為什么山頂上比較冷;風(fēng)的大小勝怎樣確定的……”還教了我最為重要的一點(diǎn)：就是怎樣看人!我們現在的年齡不再是那種“我給你一塊糖吃，你給我一個(gè)蘋(píng)果”就可以互相做朋友的了，而是要守著(zhù)“近朱者赤，近墨者黑”的原則去結交朋友，而所有人又都是有優(yōu)缺點(diǎn)的，不可能說(shuō)這個(gè)人這方面做得很好，其它方面就一定有這么好。所以，我們就要學(xué)會(huì )——看人。通過(guò)學(xué)習《世說(shuō)新語(yǔ)》、《評價(jià)一位歷史人物這些班級活動(dòng)當中，我學(xué)會(huì )了看人。交朋友是要通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)看的，并且要深入了解�？磿�(shū)之后，我成長(cháng)了很多，有時(shí)候仔細回想小時(shí)候的事，就能輕松解答當時(shí)父母為何要那樣做，他們到底是為了什么，是為我好，還是壞? 以此來(lái)了解父母當時(shí)的心。

　　我愛(ài)讀書(shū)，并收到了它贈送給我的禮物。愛(ài)讀書(shū)的你，收到了嗎?

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