【精選】禮物的作文錦集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文 篇1

　　前幾天是爸爸的生日，我當然有準備禮物了。我神秘兮兮的'說(shuō)：“爸爸我們去書(shū)店你可別去呀！爸爸：”為什么呀？“我說(shuō)：”這是秘密哦！“走吧媽媽?zhuān)�好！媽媽說(shuō)。

　　我到了書(shū)店就左看看右看看，我看到了一本不錯的書(shū)，名字叫：”將心比薪“我就叫來(lái)媽媽說(shuō)：”這本不錯送給爸爸再合適不過(guò)了！“媽媽說(shuō)：”好呀！“我們就回來(lái)了，爸爸問(wèn)：”你們干什么去了？“我們買(mǎi)書(shū)去了，還給你帶了一份生日禮物呢。爸爸說(shuō)：”真的？“真的我說(shuō)。我拿出來(lái)你就知道了，我一拿出來(lái)爸爸就高興不得了，抱起我說(shuō)：”你真的長(cháng)大了！“媽媽也說(shuō)：”我也看出來(lái)了你真的長(cháng)大了！“

禮物的作文 篇2

　　爸爸的生日快要到了我和哥哥正在商量要送什么禮物給爸爸。

　　就這樣我和哥哥一起來(lái)到了商場(chǎng)，左逛右逛一直找不到一個(gè)合適的禮物。就這樣我們一下午，終于看到了一個(gè)自己喜歡的禮物腳部按摩盆每次想到爸爸很晚才回來(lái)，在外面奔波勞累了一天，他的腳一定很累吧！我和哥哥商量就買(mǎi)了這樣的一個(gè)按摩盆，我和哥哥都把我們積攢多年的零花錢(qián)拿了出來(lái)希望給爸爸一個(gè)驚喜，今晚爸爸沒(méi)有像往常一樣很晚才回來(lái)媽媽做了很多好吃的，我們在一起非常的開(kāi)心飯吃完以后，我和哥哥把送給爸爸的`禮物拿了出來(lái)，爸爸非常的開(kāi)心，直夸我們懂事了晚上睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸用我們送給他的按摩盆洗了一個(gè)腳非常的舒服，我和哥哥看見(jiàn)爸爸洗的這么舒服我們心里也非常的開(kāi)心，這時(shí)媽媽也出來(lái)了手里還拿著(zhù)一個(gè)盒子里邊裝著(zhù)一塊手表，爸爸非常歡喜的帶上了它左看右看非常的喜歡，我們送給他的禮物晚上我們一起吃了蛋糕，今天我過(guò)得非常充實(shí)也非常的快樂(lè )。

　　送給爸爸的禮物雖然花了我積攢多年的零花錢(qián)，但是我一點(diǎn)也不后悔因為他帶給了爸爸，我和哥哥無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。

禮物的作文 篇3

　　盼望著(zhù)，萬(wàn)眾期待的復學(xué)日終于到了，開(kāi)學(xué)那天我們收到校長(cháng)送給每個(gè)銀河學(xué)子的一份禮物，一封信和一包種子。讀完信，原來(lái)校長(cháng)是想讓我們懂得怎么樣來(lái)珍惜生命！

　　種子是校長(cháng)給我們的禮物，我們一定要播種下去，細心照料，我還要給它準備一個(gè)漂漂亮亮的花盆呢！

　　課堂上我們每個(gè)孩子都拿到了一個(gè)黃色的花盆。經(jīng)過(guò)一翻構思，我便拿起筆畫(huà)了起來(lái)，先在盆的上面起了像海浪一樣的波浪線(xiàn)，然后畫(huà)上鋸齒，清新淡雅。第一次在盆上畫(huà)畫(huà)，我格外地用心，我用大拇指緊緊按在盆的上方，用食指按下方害怕這個(gè)小花盆悄悄溜走。我小心翼翼地畫(huà)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)自己的名字，怕一不小心畫(huà)錯或畫(huà)斜了。偶爾抬起頭來(lái)看看其它同學(xué)；有的同學(xué)托著(zhù)腮幫子，絞盡腦汁也想不出畫(huà)什么；有的`同學(xué)左看看，右看看，似乎很想看到有別的同學(xué)畫(huà)好的來(lái)做模板，就連平時(shí)很調皮的那些孩子也在默默思考，我想大家一定是想為這粒屬于自己的種子建造一個(gè)美的家吧，這一刻同學(xué)們好像都與畫(huà)融為一體了。

　　��！終于畫(huà)完了，種子的小家可真美��！

　　回到家了，我迫不及待拿出種子和營(yíng)養土，再把營(yíng)養土一點(diǎn)一點(diǎn)放入盆中，大概放了半盆左右，然后散上幾�；ㄗ�，接著(zhù)在上面散了一層薄薄的土。就像給種子蓋上一條薄被子一樣，讓它不會(huì )著(zhù)涼。最后澆上水，總算大功告成了。我選擇了溫暖的陽(yáng)臺為它的家，希望它能快快長(cháng)大。

　　我每天早上去上學(xué)的時(shí)候，我會(huì )跟它告別；放學(xué)一回到家，就連忙來(lái)到它旁邊，說(shuō)說(shuō)煩惱的事、開(kāi)心的事。傾訴這些事，我的心事大大變好，我希望她知我的喜怒哀樂(lè )，快快長(cháng)大。

　　一周過(guò)去了，每天種子都會(huì )長(cháng)高，突然有一天它長(cháng)出了葉子，看著(zhù)這顆新栽培的植物，我內心無(wú)比自豪和興奮。經(jīng)過(guò)這一次的種植，讓我懂得生命的神奇和可貴，一粒小小的種子，只要用心呵護，也許能成為參天大樹(shù)，生命是值得珍惜的。

禮物的作文 篇4

　　今天我要送媽媽一件禮物，給她一個(gè)驚喜！

　　我要準備什么呢？化妝品？不，太貴了，壓歲錢(qián)就會(huì )少一大半。包包？，不，也很貴。什么好呢？我左思右想后決定做一個(gè)賀卡，我想親手做的會(huì )有意義些。

　　我先問(wèn)爸爸要了20元，去買(mǎi)賀卡紙。我在文具店里看到很多紙，有結實(shí)的，也有不算太結實(shí)的。最后選中了一包稍微結實(shí)些的卡紙，五顏六色的卡紙漂亮極了，而且只需要兩元就夠了。這種卡紙這么好，那做出來(lái)的賀卡也很好看。

　　我回到家，左手按著(zhù)卡紙，右手拿起讓我很恐懼的美工刀，因為之前得了“美工刀恐懼癥”。在三年級的某一節勞動(dòng)課上，我拿著(zhù)美工刀在童熠面前逞能：“我用它劃一下手指，手指也不會(huì )破�！闭f(shuō)著(zhù)，我把美工刀的刀片向前一推，放在手上一劃……不說(shuō)你們也知道了，我的手指破了，鮮紅的液體慢慢滲出來(lái)。從此，我再也不想碰美工刀了。不過(guò)，為了給媽媽做賀卡，我便壯起膽子拿起美工刀。

　　我在電腦上搜到了一個(gè)做立體愛(ài)心賀卡的視頻，這個(gè)賀卡的'特別之處就是有一顆立體愛(ài)心，這顆愛(ài)心可以表達我的心意，所以我要做這個(gè)賀卡。我邊看視頻邊劃卡紙，劃完之后再折一折，不然愛(ài)心是平的。

　　我又拿出一支黑筆，在卡紙外面寫(xiě)上了“FORYOU”，又在里面寫(xiě)上了“LOVEYOU”這些詞。

　　等媽媽回到家，我就把賀卡放在她手中。媽媽一打開(kāi)，可高興了。本以為她不喜歡呢，“媽媽?zhuān)�收到賀卡，有沒(méi)有想對我說(shuō)的話(huà)？”“很高興收到你的禮物，愛(ài)心還是立體的呢，謝謝你！”媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)。

　　哈哈，今天給媽媽送禮物的任務(wù)成功了！

禮物的作文 篇5

　　下周一就是教師節了，這幾天我一直在想：送什么禮物給老師好呢？是親手做的賀卡，還是美麗的鮮花，還是……經(jīng)過(guò)我的前思后想，左挑右選，我決定了：親手做賀卡給老師！因為親手做的賀卡能體現出對老師濃濃的愛(ài)。

　　美術(shù)課上老師教過(guò)我們做賀卡，我做了一張藍色的：先用藍色卡紙把卡片外面包一層，再用藍色卡紙粘在里面，然后把一個(gè)糖果盒上的.小花粘到封面上，寫(xiě)上祝福語(yǔ)。這樣第一張賀卡完成了。第二張是立體的孔雀賀卡。先用綠色卡紙折出一把小扇子粘在卡紙里面，剩下的綠色卡紙剪出一個(gè)三角形折出孔雀的頭，把它粘到小扇子的前面。第二個(gè)也好了。第三個(gè)我費了一點(diǎn)心思：先在卡紙上刻出一扇小窗戶(hù)，再用彩色卡紙 剪下六個(gè)花瓣并把它們粘在卡紙上拼成一朵小花，畫(huà)上裝飾。三個(gè)賀卡都是做好了。我把它們拿給媽媽看，說(shuō)；“這是我送給老師的節日禮物，好不好看？”媽媽說(shuō)：“很不錯，但你要知道，你聽(tīng)老師的話(huà)，好好學(xué)習。遵守紀律，比任何禮物都強！”

　　我知道了遵守紀律，好好學(xué)習不讓老師操心，就是送給老師最好的禮物。

禮物的作文 篇6

　　女孩快過(guò)生日了。

　　她很早就告訴了全班同學(xué)這個(gè)日子，她想得到同學(xué)們的祝福，當然，不僅僅是祝福。

　　班里刮起了一陣"送禮風(fēng)”同學(xué)們每逢過(guò)節，過(guò)生日，都會(huì )互相送東西，好像有一些攀比的滋味，但事事多有例外，有一位男孩。

　　男孩家里很窮，爸爸很早就去世了，媽媽雖然還“健在”，但就是有時(shí)會(huì )神經(jīng)不正常，因為媽媽患有神經(jīng)病。不過(guò)他對男孩卻是不尋常的好，是呀，每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子。

　　男孩一只考慮應該送她什么生日禮物？

　　他買(mǎi)不起，只好動(dòng)手做了一張賀卡，雖然只是在蒼白的紙上寫(xiě)了幾行字。

　　生日那天，女孩早早的來(lái)到了教室，男孩也是。他本想把那張賀卡送給女孩，但當他看見(jiàn)同學(xué)們送的禮物時(shí)，他的手把那張賀卡捏皺了塞進(jìn)了書(shū)桌。那些禮物多美呀！圓柱形的玻璃瓶里放著(zhù)紫色的薰衣草，還有可愛(ài)的'巴比娃娃。

　　當女孩沉浸在這精美的禮物之中時(shí)，教室門(mén)外來(lái)了一位衣衫不整，頭發(fā)凌亂的女人，那就是男孩的媽媽。

　　她手里還拿著(zhù)兩個(gè)雞蛋，是那種煮熟了，紅皮的雞蛋。

　　她還說(shuō)了一句話(huà)：這是我替我兒子為你準備的生日禮物”

　　女孩拿著(zhù)雞蛋，哭了。

　　男孩看著(zhù)雞蛋，也哭了。

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