一份禮物作文【通用6篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的一份禮物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一份禮物作文 篇1

　　花草茂盛的山上有一條美麗的小溪，小溪旁住著(zhù)一位寂寞的白胡子老爺爺，老爺爺非常勤快，整天打掃著(zhù)那條從山頂流到大海的小溪。

　　有一天，老爺爺在溪邊淺水石頭中間發(fā)現一條拼命掙扎的清大夫，“真可憐，別動(dòng)，我來(lái)幫你�！崩蠣敔敿泵Ψ畔率种械幕�，俯下身子，雙手捧起清大夫放進(jìn)溪里，“去吧，快游到大海中吧！去尋找你的朋友吧！”清大夫用它的吸盤(pán)點(diǎn)了幾下，在原地游了幾圈，慢慢的、戀戀不舍的游走了。老爺爺嘆了口氣，“唉，又走了一個(gè)伴�！�

　　老爺爺一如既往的'清掃著(zhù)小溪，日子一天天在流淌著(zhù)，轉眼元旦快到了。這天，老爺爺來(lái)到溪邊，準備清掃小溪時(shí)，意外的發(fā)現小溪干凈了許多，驚訝時(shí)看見(jiàn)一群清大夫在小溪游來(lái)游去，其中有一條不停的在溪里游圈子，老爺爺楞了一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)是那條清大夫帶著(zhù)它的朋友回來(lái)了，回來(lái)與老爺爺做伴了。老爺爺高興極了，這個(gè)元旦不會(huì )再寂寞了！

　　��！真是受人滴水之恩涌泉相報！

一份禮物作文 篇2

　　結束了，畢業(yè)考結束了，一切都結束了。那天太陽(yáng)很大，但風(fēng)很猛，我們彼此帶著(zhù)沉重又喜悅的心情，再次踏上最后一次去學(xué)校的路程——去拿成績(jì)單和開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )。這段路，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短�？墒�，在這條路上，我回憶了六年來(lái)的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起拼搏過(guò)，一起走過(guò)。還能聽(tīng)見(jiàn)昔日我們勝利時(shí)的朗朗笑聲，這永遠屬于我們的笑聲。這天，同學(xué)們都比以往來(lái)得早，大家都知道，這可能是我們最后一次見(jiàn)面了。同學(xué)們紛紛相互送禮物。只有我，并沒(méi)有收到一份禮物，一個(gè)人躲在墻角�？粗�(zhù)同學(xué)們互相歡笑，我的心情好失望，好失落�！敖o你！”突然，從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我轉過(guò)身去一看——是小Y？她正微笑著(zhù)看著(zhù)我，說(shuō)：“這是給你的畢業(yè)禮物，希望你永遠不要忘記你小學(xué)還有一個(gè)我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了�！�

　　我十分驚詫地看著(zhù)她手中捧著(zhù)的精美禮品盒，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過(guò)禮物，那是一個(gè)裝飾得很精美的'一個(gè)盒子，打開(kāi)包裝紙，拿出來(lái)是一個(gè)小瓶子，里面裝滿(mǎn)了1000個(gè)小星星，上面還寫(xiě)著(zhù)：原諒你了，祝你在以后的路上一帆風(fēng)順，如你所愿。那一刻，我哭了。這突如其來(lái)的禮物讓我想起很久以前的事—— 有一次，我把小Y最心愛(ài)的書(shū)給弄丟了，由于緊張，不知道如何向她解釋?zhuān)�也沒(méi)有說(shuō)聲“對不起”， 看上去她當時(shí)好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰(shuí)也不認識誰(shuí)一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個(gè)送我禮物的同學(xué)�！爸x謝！謝謝！”我被她這突如其來(lái)的舉動(dòng)感到得流下了眼淚。分別的時(shí)候，我們深深擁抱著(zhù)。許多年過(guò)去了，然而這個(gè)禮物我現在還保存著(zhù)。我相信，我以后還會(huì )保存著(zhù)，因為它是提醒我做人先要學(xué)會(huì )寬容。寬恕一個(gè)犯錯誤的人，也是人生當中的美德。

一份禮物作文 篇3

　　我的生日是10月9日，我一直企盼這一天的到來(lái)，因為我可以收到很多高級模型。但是到了這一天，事實(shí)并不是我想象的那樣……

　　10月9日，我滿(mǎn)懷欣喜地回到家。誰(shuí)知，推開(kāi)家門(mén)，餐桌上既沒(méi)有鮮艷奪目的大蛋糕，也沒(méi)有精致的禮品。我的眼睛暗了下來(lái)，頓時(shí)心涼透了，仿佛掉進(jìn)了冰窖，眼淚不由自主地奪眶而出，難道爸爸媽媽忘記了今天是我的生日嗎?雖說(shuō)他們是大忙人，但以往也都買(mǎi)了好多禮物呀!我賭氣地走進(jìn)房間，理也沒(méi)理正在廚房里忙碌的媽媽?zhuān)�任淚水在臉上流淌。那眼淚滲進(jìn)嘴角，苦苦的，澀澀的`，代表了對他們的不滿(mǎn)和沮喪。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽的喊叫聲傳來(lái)，“吃飯了!”我竭力控制住自己，拉開(kāi)門(mén)，看也不看媽媽一眼，來(lái)到餐桌旁。爸爸已經(jīng)回來(lái)了，緊接著(zhù)媽媽走過(guò)來(lái)，端著(zhù)一盤(pán)菜。家里好像出奇的安靜，預示著(zhù)將有好消息或壞消息。為了表達我的不滿(mǎn)，我依然若無(wú)其事。媽媽先夾了一塊肉放進(jìn)我的碗里，和顏悅色地說(shuō)，“今天是你的生日，爸爸、媽媽先祝你生日快樂(lè )!”我想：這么冷清，一點(diǎn)也不熱鬧，總得有蛋糕或禮物啊!會(huì )不會(huì )他們“下崗”了?我異想天開(kāi)地琢磨著(zhù)，頭也沒(méi)抬，仍舊吃著(zhù)肉，說(shuō)實(shí)話(huà)，挺好吃的。

　　“我們的寶貝兒子已經(jīng)長(cháng)大了，爸爸、媽媽準備了一份特殊的禮物送給你，這可是份無(wú)價(jià)之寶!”爸爸故作神秘地說(shuō)。我感到一絲驚訝，眼睛隨之一亮，心想：原來(lái)驚喜在這兒呢!太棒了。我暗暗發(fā)笑。媽媽微笑著(zhù)說(shuō)道：“我們送你三句話(huà)，希望你能記住它，把它作為你學(xué)習道路上的座右銘。第一句是，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這句話(huà)的意思就是：知識是無(wú)窮無(wú)盡的，只有勤奮，才能掌握知識。知識還像一望無(wú)際的大海，刻苦是一葉舟，是這葉舟載著(zhù)你駛向成功的彼岸!”我咀嚼著(zhù)她的話(huà)，覺(jué)得這可比物品好多了。

　　接著(zhù)，爸爸慢條斯理地說(shuō)：“送給你的第二句話(huà)是讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。21世紀是一個(gè)競爭很激烈的世紀，沒(méi)有知識就難以在社會(huì )上立足，只有學(xué)好每門(mén)功課，才不至于被社會(huì )所淘汰，才會(huì )對人類(lèi)有所貢獻�！蔽胰粲兴�悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗把這兩句話(huà)銘刻在心中。

　　爸爸接著(zhù)說(shuō)：“送給你的最后一句話(huà)是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！比俗畲蟮娜觞c(diǎn)就是驕傲。只有謙虛，你才會(huì )進(jìn)步。要知道，山外有山，人外有人�！�

　　恍然間，我明白了爸爸、媽媽的良苦用心，一種油然而生的感覺(jué)涌上心頭。我想，有一種千年無(wú)法涌出而今天大暴發(fā)的無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)豁然開(kāi)朗。我覺(jué)悟了，我深情地說(shuō)：“謝謝爸媽。你們送我的東西真是太多了。等我長(cháng)大后，一定會(huì )用這三句話(huà)感恩圖報的。我也相信，這三句話(huà)能陪伴我一生，勝過(guò)蛋糕，勝過(guò)禮物。這三句話(huà)定會(huì )使我受益匪淺，我會(huì )永遠記住的!”我感動(dòng)的淚花早已染紅了雙眼，像“瀑布”一樣再一次流淌到了嘴里。

　　從那天起，我長(cháng)大了。并深深感到父母的良苦用心，領(lǐng)會(huì )了學(xué)習的真諦，明白了該如何努力學(xué)習，找準了學(xué)習的起跑線(xiàn)……

一份禮物作文 篇4

　　禮物是朋友之間增加友誼的橋梁；禮物也是家庭充滿(mǎn)和諧幸福的因素之一。顯然，禮物是任何時(shí)候都不可缺少的一部分。這次日本之行，我當然也沒(méi)有忘記給父母買(mǎi)禮物了。

　　那是日本東京的一個(gè)寺廟外，在一個(gè)到處都是小賣(mài)部的街頭，我和一個(gè)同學(xué)到處跑來(lái)跑去，精心地挑選著(zhù)自己喜歡的東西。在一個(gè)角落里，我一眼就看中了一家店。 這家店是一個(gè)古老的日本建筑，看起來(lái)好像是一個(gè)小木屋。店里賣(mài)的全是一些小掛件、小玩意兒之類(lèi)的東西。就在我們目不轉睛地挑選時(shí)，不知什么時(shí)候店主突然走 到了我們的身旁。他看上去大約四五十歲，身高在一米七至一米八之間，穿的十分樸素，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)在做生意方面是個(gè)老手。就在他給我們 介紹商品時(shí)，突然一個(gè)掛件吸引了我的`眼球。

　　這個(gè)掛件是一個(gè)鑰匙的形狀，只不過(guò)比我們平常用的鑰匙大一號。它上上下下全都是金黃色的，非常好看，很適合當禮物送給親人，我把它放在手心里，掂起來(lái)還不 算太重，像是金屬做的。在這把鑰匙的表面還清晰地刻著(zhù)東京鐵塔的圖案，做工十分精細，沒(méi)有一點(diǎn)能挑出毛病的地方。我一看覺(jué)得送給爸爸最合適，因為我爸爸喜 歡收藏，像這種精美的禮物，我猜他肯定會(huì )高興的收下。

　　想到這兒，我立刻拿起掛件，用自己從吃喝方面省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)紀念品，并囑咐店主一定要用紙袋精心的包裝好。我當時(shí)心里說(shuō)不出有多高興，隨后，我也建議我的朋友也買(mǎi)一個(gè)，但出乎我意料之外的是他從兜里掏出了一樣東西，原來(lái)他早就準備好了。

　　回國后，我便把這件禮物送給了爸爸。只見(jiàn)爸爸高興的接過(guò)紙袋，拿起剪刀，小心翼翼的剪開(kāi)袋子，突然他的眼睛睜大了，嘴巴也張圓了，不禁連聲贊嘆道：“哇！太漂亮了��！謝謝兒子！”我看到爸爸這么高興，也笑了。

　　“千里送鵝毛，禮輕情意重”。我從遙遠的日本給爸爸帶回來(lái)的禮物，雖然很小，也不昂貴，但它卻代表著(zhù)我的一番心意，代表著(zhù)我對爸爸深深地愛(ài)。

一份禮物作文 篇5

　　6月1日 星期五 多云

　　今天，是國際“六一”兒童節，在這個(gè)同學(xué)們歡天喜地的日子里，我收到了一份從遙遠的北京寄來(lái)的珍貴禮物——著(zhù)名的大作家柳萌爺爺的親筆簽名書(shū)。

　　這是一本厚厚的書(shū)，它有著(zhù)淡雅的封面，右邊是書(shū)名《放飛心靈的風(fēng)箏》，左下方有兩只精致的風(fēng)箏正在翩翩起舞。之前，我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“心靈的窗戶(hù)——眼睛”，卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“心靈的風(fēng)箏”！后來(lái)，我認真地想了想，“心靈的風(fēng)箏”或許指的就是我們那美好的理想吧！那么，“放飛心靈的風(fēng)箏”一定就是放飛自己的理想了！

　　我迫不及待地想看看里面的.內容，打開(kāi)封面，“胡璨小朋友留念”幾個(gè)字馬上映入眼中！下面便是柳萌爺爺的親筆簽名和一個(gè)鮮紅的印章，旁邊是柳萌爺爺的題詞：“快樂(lè )讀書(shū)，健康成長(cháng)！”我想，這句話(huà)飽含了柳萌爺爺對我的殷切希望，他希望我從小認真讀書(shū)，快樂(lè )學(xué)習，長(cháng)大后成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人！

　　這本書(shū)的內容真是豐富多彩！總共分為六輯，分別包括了心苑芳草、韶光背影、青春書(shū)簡(jiǎn)、遠景近情、遲悟人生和人間世景六個(gè)方面。每一輯都有十多篇。我如饑似渴地細細品讀著(zhù)，每一篇都那么優(yōu)美，都那么吸引著(zhù)我的眼球！這里面一定凝聚了柳爺爺無(wú)數的心血！讀著(zhù)，我好像看見(jiàn)了柳爺爺當年的生活，好像正在和柳爺爺進(jìn)行著(zhù)超越時(shí)空對話(huà)！

　　說(shuō)起這本書(shū)的來(lái)歷，那還得感謝學(xué)校的劉校長(cháng)和我們幸福小記者培訓班的劉老師。因為柳爺爺熱情地給我們幸福路小學(xué)的�？�題了詞，那天，輔導員劉老師要我代表記者站給柳萌爺爺寫(xiě)一封感謝信，感謝他對我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持。信寄出去以后，我每天都在熱切的盼望著(zhù)，真沒(méi)想到，柳爺爺會(huì )在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)給我回信，還寄來(lái)了他親筆簽名的作品！

　　柳爺爺，當我收到您的這本書(shū)時(shí)，我抑制不住內心的激動(dòng)，我的心怦怦直跳，漸漸地便不由自主地沉浸在了您生活的樂(lè )章之中了……

　　柳爺爺，謝謝您！謝謝您在這個(gè)快樂(lè )的兒童節送給我這份珍貴的禮物！您的這本書(shū)讓我的理想——成為一名像您一樣的大作家又向前更進(jìn)了一步！我一定會(huì )將它好好珍藏！我一定不辜負您對我的殷切期望：快樂(lè )讀書(shū)，健康成長(cháng)！長(cháng)大后做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人！

一份禮物作文 篇6

　　星期五的早上，剛開(kāi)始上語(yǔ)文課，門(mén)衛叔叔突然沖了進(jìn)來(lái)：“誰(shuí)是嚴逸君?下次別把郵件寄到學(xué)校來(lái)了!”“啊?”我猶如丈二和尚摸不著(zhù)頭腦：“什么啊?”匆匆接過(guò)那個(gè)大信封瞥了一眼，“五(2)班嚴逸君”的的確確是我的名字會(huì )是什么呢?拿在手里的感覺(jué)還挺厚實(shí)……但是在上語(yǔ)文課，我只好把郵件塞進(jìn)桌肚里，留下一連串的疑問(wèn)在我的腦袋里轉啊轉。

　　一下課，我就直奔媽媽的辦公室，讓媽媽來(lái)處理比較放心。媽媽接過(guò)郵件，也是一臉疑惑，“打開(kāi)看看吧�！蔽姨嶙h�！班�，好的�！敝灰�(jiàn)媽媽利索地撕開(kāi)封口，從里面拿出來(lái)的是一本名叫“中文自修”的`雜志!剎那間看到上面的標題，我一下子愣住了，回過(guò)神來(lái)，一把奪過(guò)雜志，迫不及待地打開(kāi)書(shū)查了查目錄――原來(lái)是這樣!我興奮地合上書(shū)就往教室里跑……“哎，等等，讓我看看，到底怎么回事啊?”聽(tīng)到媽媽的叫喊，我剎住腳步，又跑回辦公室，拿出雜志指了指封面，開(kāi)心地說(shuō)道，“你自己看唄�！薄芭�?”媽媽看了看封面，“《月亮月餅》?你的文章發(fā)表上去了呀!”媽媽也激動(dòng)起來(lái)：“讓我看看，在哪一頁(yè)上?我們家嚴逸君真了不起……�！薄昂昧撕昧�，要上課了，我走了�！彪m然我心里高興地像喝了蜜糖一樣，但還是裝作無(wú)所謂的樣子，奪過(guò)雜志就一蹦三跳地向教室奔去。

　　“哎，嚴逸君，到底是啥東東啊?”，“快給我們看看，什么好東西?這么開(kāi)心?”……腳還沒(méi)跨進(jìn)教室門(mén)，同學(xué)們就七嘴八舌的圍上來(lái)問(wèn)開(kāi)了，錢(qián)老師也問(wèn)我郵件到底是什么。我拿出書(shū)，一邊遞給老師，一邊按耐住激動(dòng)地心情，假裝淡定地說(shuō)：“是一本書(shū)，我的文章在上面發(fā)表了�！薄巴郇D―”教室里一片驚喜、羨慕的感嘆聲。錢(qián)老師打開(kāi)雜志，“嗯，不錯，大家要好好學(xué)習嚴逸君�！崩蠋熣f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，我的心里自豪極了。

　　這封郵件對我來(lái)說(shuō)真是一份意外的禮物，讓人驚喜萬(wàn)分啊!可惜錢(qián)老師光問(wèn)我心情如何了，如果能讓我當眾讀一讀，那就更棒了!

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