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禮物的作文300字精品【4篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的禮物的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文300字 篇1
星期天，奶奶神神秘秘地對我說(shuō)：“寶貝，明天奶奶給你一個(gè)新年禮物哦！”我心想：不知道會(huì )是什么禮物呢？
第二天，我上完課回家，就迫不及待地問(wèn)奶奶拿禮物。奶奶笑著(zhù)拿出一個(gè)大盒子。我探頭一看，嘿，是一個(gè)奇怪的家伙！它的身體又圓又扁，渾身金燦燦的，還閃閃發(fā)光呢！仔細一瞧，兩側還有一條龍和一條鳳，真是栩栩如生！
我看著(zhù)這個(gè)圓圓胖胖的家伙，好奇地問(wèn)：“奶奶，這是什么呀？”奶奶告訴我：“這個(gè)東西呀，叫湯婆子。你瞧，上面的龍鳳圖案，象征著(zhù)吉祥如意�！蔽矣謫�(wèn)：“那湯婆子有什么用呢？”“是給你晚上暖床用的'。以前啊，無(wú)錫人都愛(ài)用湯婆子取暖，現在可不多見(jiàn)了哦！”
望著(zhù)慈祥的笑臉和滿(mǎn)頭的白發(fā)，我的心里暖洋洋的。長(cháng)大以后，我也要給奶奶買(mǎi)個(gè)湯婆子，讓她的被窩也暖暖的！
禮物的作文300字 篇2
今天，是我爸爸的生日，早上，他去上班，我在家里一邊看著(zhù)電視，一邊思考該送他什么禮物，這時(shí)電視上播出了一個(gè)人正在用紙做模型的鏡頭，突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：我可不可以用紙做成一個(gè)房子送給爸爸呢？
說(shuō)干就干，我拿了四張A4紙，一張做底盤(pán)，先剪出4個(gè)寬4厘米的.紙片，把它卷起來(lái)做成柱子，再剪出一個(gè)長(cháng)方形紙片，粘在四個(gè)柱子上，并把它固定在一角，這樣，涼亭就做好了。然后我剪出4個(gè)小紙片，在上面開(kāi)了幾個(gè)門(mén)和窗戶(hù)，接著(zhù)把它們粘在了一起，并在中間用一個(gè)紙片隔開(kāi)，形成了兩個(gè)小房間，我把屋頂剪出一個(gè)洞，用一個(gè)長(cháng)紙條折成樓梯，一頭粘在洞里一頭粘在底盤(pán)上，我打算把二樓建成一個(gè)觀(guān)景臺，就用兩個(gè)紙片粘起來(lái)，剪一個(gè)小門(mén)，然后固定在樓梯上，再用紙小心翼翼地剪出一個(gè)柵欄，圍在二樓，最后固定一下整棟房子，并剪出一些小樹(shù)小花輕輕地粘在底盤(pán)上做背景，經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的辛苦工作，房子終于完工了。我看著(zhù)它心里不免有些激動(dòng)。
晚上，爸爸下班回來(lái)了， 我捧著(zhù)房子對他說(shuō)：“爸爸生日快樂(lè )！”爸爸摸著(zhù)我的頭，點(diǎn)頭稱(chēng)贊，我笑了起來(lái)，爸爸也笑了起來(lái)
禮物的作文300字 篇3
今天下午的第一節課，朱老師說(shuō)要送給我們一份禮物。我迫不及待地想要知道是什么禮物。
朱老師先安排組長(cháng)把紅線(xiàn)發(fā)下去，然后又發(fā)了一根針給我們。大家面面相覷，老師怎么送給我們的是一根針和一根紅線(xiàn)呢？可老師說(shuō)這是她絞盡腦汁才想出來(lái)的禮物。
接著(zhù)，朱老師又要求我們把線(xiàn)穿進(jìn)針眼兒里，然后把線(xiàn)對著(zhù)，要拉得一樣齊，最后在線(xiàn)的末尾打一個(gè)小結。我左手持針，右手拿線(xiàn)，看準目標——針眼兒，很輕松就穿進(jìn)去了。
然后，朱老師讓我們說(shuō)說(shuō)有關(guān)針的故事，再猜猜送這種禮物的原因。經(jīng)過(guò)大家的討論，我這才明白其中蘊含著(zhù)大道理呢！穿針時(shí)，我們要大膽、細心，正如生活中一些事也要我們膽大、細心，才能有成就。針，雖小，但有一股鉆勁。學(xué)習上，我們也要去鉆。一根小小的不起眼的針，卻有著(zhù)這么大的發(fā)人深省的道理。
朱老師真是用心良苦，這何止是一根普通的針，而是含有師愛(ài)的.一根針�；丶液�，我把這根愛(ài)的針?lè )胚M(jìn)一個(gè)精美的粉紅色盒子里。我要把這根針背后的故事永遠留在記憶中。
禮物的作文300字 篇4
教師節就要到了，我正琢磨著(zhù)給老師送個(gè)什么禮物好呢？鮮花？太老套了。音樂(lè )盒？沒(méi)有新意。對了，我干脆親手給老師做一個(gè)賀卡，然后在賀卡上寫(xiě)下我的祝福。
嗯，不錯，說(shuō)干就干。我先拿出一張硬紙板，量好長(cháng)度，用剪刀剪下來(lái)，再對折一下。賀卡的結構就完成了。接下來(lái)，就是往上面填充內容了。我冥思苦想了半天，終于有了點(diǎn)思路。嗯，用彩筆在上面畫(huà)一支蠟燭，因為老師像蠟燭，犧牲自己，照亮別人。接著(zhù)在右下角畫(huà)上了一幅園丁培育鮮花的場(chǎng)景，因為，這個(gè)嘛，老師是園丁，辛勤地培育著(zhù)祖國的.花朵（花朵就是我們呀）。最后，我用熒光筆在上面寫(xiě)下了祝福的話(huà)語(yǔ)：老師，您像母親一樣呵護我們成長(cháng)，您像園丁一樣培育我們這些幼苗，您像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們。教師節來(lái)臨之際，我在這里衷心地對您說(shuō)一聲：“老師，祝您節日快樂(lè )！”
好了，賀卡制作完畢，明天我可要抓住機會(huì )向老師獻上我的祝福去嘍！
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