- 相關(guān)推薦
珍貴禮物的作文（常用10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍貴禮物的作文 篇1
我有很多心愛(ài)的禮物，但其中有一個(gè)具有與眾不同的意義，因為是靠我的勇氣換來(lái)的。一天下午，我們正在學(xué)習，媽媽帶著(zhù)妹妹和表妹來(lái)到教室門(mén)外，她招招手，叫我們出去。我們背上書(shū)包，馬上跑向媽媽?zhuān)驗槲抑佬【司艘Y婚了，而且是在今天。因為這個(gè)，媽媽才來(lái)接我們的。
一路上，我的'心無(wú)法平靜下來(lái)，滿(mǎn)臉都是笑容，簡(jiǎn)直是樂(lè )開(kāi)了花呢！婚禮終于開(kāi)始了，我迫不及待地跑回位置上。
過(guò)了一會(huì )兒，到了小朋友表演節目的環(huán)節，要求是走模特，我緊張極了，一次次告訴自己，去吧！去吧！不用害怕，不用膽小。雖然這樣想，可我還是沒(méi)有勇氣在這舞臺上走模特，更不用說(shuō)是在眾目睽睽下了。但在外婆鼓勵的目光下，我再次鼓足了勇氣，向前邁了一步，走起了模特，主持人要求我再走了一遍。終于，我獲得“大眼睛娃娃”，我愛(ài)不釋手，看了又看，感覺(jué)它可愛(ài)極了！這個(gè)小娃娃仿佛在跟我說(shuō)：“小主人，我是大眼睛娃娃，請你給我取個(gè)好聽(tīng)的名字吧！”我立刻給它取了一個(gè)好名字“眼眼”。
雖然我那次的模特步?jīng)]走好，可是里面有我的勇氣。因此，每當自己膽小時(shí)，我就會(huì )想到“眼眼”，使我回憶起那次經(jīng)歷，并且讓自己充滿(mǎn)勇氣。這就是我最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇2
夜是那么寧靜，天已經(jīng)黑透，暮色蒼穹，一彎盈月升起，掩映在淡薄的云層之間，樹(shù)葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，像大提琴演奏的樂(lè )曲，獨坐窗邊的我，看著(zhù)天空中星星眨著(zhù)歡快的眼睛，回憶涌上心頭，令我不禁莞爾一笑。
“�！毕抡n鈴響了，我興高采烈地收拾著(zhù)書(shū)包，想快點(diǎn)回家，因為今天是我的生日�？晌覄傋叩浇淌议T(mén)口時(shí)，突然聽(tīng)到老師叫我：“曉妍同學(xué)，請你留下來(lái)，我有話(huà)跟你說(shuō)�！蔽异话驳馗诶蠋煹暮竺�。
原來(lái)老師是要送件生日禮物給我。她微笑著(zhù)說(shuō)道：“你又長(cháng)了一歲了，我準備了三句話(huà)作為禮物送給你，希望你銘記它，你學(xué)習道路上的座右銘�！崩蠋熗ｎD了一下，接著(zhù)說(shuō)：“第一句話(huà)是：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。知識像坎坷的道路又像一望無(wú)際的大海，而勤奮刻苦是載著(zhù)你駛向成功彼岸的唯一方法!”
“送給你的第二句話(huà)是：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。二十一世紀是一個(gè)競爭很激烈的世紀，沒(méi)有知識就難以在社會(huì )上立足，只有學(xué)好每門(mén)功課，才不至于被社會(huì )所淘汰，才會(huì )對人類(lèi)有所貢獻�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗把這句話(huà)銘刻于心中。
老師笑著(zhù)說(shuō)：“送給你的'第三句話(huà)是：滿(mǎn)招損，謙受益。人最大的弱點(diǎn)就是驕傲，只有謙虛，你才能進(jìn)步，要記住，《警示通言》說(shuō)過(guò)：‘強中自有強中手，莫向人前滿(mǎn)自夸�！被腥婚g，我明白了老師的良苦用心，一種油然而生的感激涌上心頭，我深情地說(shuō)：“謝謝老師。你送給我的禮物真是無(wú)與倫比，勝過(guò)蛋糕，這三句話(huà)使我受益匪淺，我會(huì )銘記于心的�！薄�
通過(guò)那次生日，我悟出了許多道理：在人生中，人們可能會(huì )收到五花八門(mén)的禮物，但知識卻是我們成長(cháng)道路最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇3
爸爸因工作關(guān)系，每年都要去外地考察、學(xué)習。這一次，是到湖南湘西大山里的一所小學(xué)去考察，他們單位打算在那兒捐建一所希望小學(xué)。每次爸爸外出都會(huì )給我帶來(lái)一些小禮物，當地的土特產(chǎn)。這一次爸爸會(huì )帶給我什么禮物呢？爸爸回到家，從他滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊里，拿出給我的竟是一疊照片。
照片？我有些疑惑，會(huì )是怎樣的照片呢？沒(méi)想到，才看了第一張照片，我就被震撼了。
照片拍的是山里小朋友上課的場(chǎng)景。教室是一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷，在一個(gè)大致呈長(cháng)方形的泥地上，撐起四根粗粗的竹竿，一邊緊鄰著(zhù)一堵破墻，四根竹竿的上面蓋一塊塑料布，爸爸說(shuō)，這間教室的面積大概是十平米，里面的學(xué)生要坐三十人，并且這些學(xué)生分屬于五個(gè)年級�？吹贸鰜�(lái)塑料布已很陳舊，老化得已經(jīng)有不少的裂縫，上面又補上了其它的塑料補丁。照片的中間是一塊“黑板”，雖稱(chēng)其為“黑板”，其實(shí)借用的是緊挨著(zhù)帳篷的一間破房子的`墻壁，上面的字跡明顯是模模糊糊的，爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問(wèn)，他說(shuō)：“老師用的粉筆就是黃土塊，你們最常用的粉筆，在那兒已經(jīng)是奢侈品了，若有一個(gè)小小的粉筆頭，他們也能省著(zhù)用兩天。學(xué)生們就是這樣費力地抄寫(xiě)著(zhù)老師模模糊糊的筆記�！睕](méi)有像樣的桌椅，都是各家東拼西湊出來(lái)的，有些還站不穩。這樣的“教室”，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，擋不住烈日驕陽(yáng)，“但那些山里孩子，聽(tīng)課那個(gè)專(zhuān)注喲，沒(méi)幾個(gè)城里孩子能比得上�！卑职指锌�。
第二張照片的畫(huà)面是學(xué)生們在學(xué)校的午餐。仍然是那個(gè)帳篷，簡(jiǎn)陋的課桌上，成疊的本子不見(jiàn)了，有的是破舊的飯碗，在其中，我只見(jiàn)到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉，可這些小朋友們還吃得津津有味，“有些孩子還吃不上午飯，他們比起上不了學(xué)的要幸運，能吃得上午飯的，比他們又要幸運�！卑职衷谝慌哉f(shuō)道。若非親眼所見(jiàn)，我真的難以置信，同齡人忍受著(zhù)這樣的艱苦，依舊如此勤勉地求學(xué)。
第三張是山里孩子的特寫(xiě)。他們大多數剃著(zhù)光頭，穿著(zhù)破外套，再加上襤褸的褲子，幾乎都是光著(zhù)腳。爸爸說(shuō)，這是因為山里的小朋友不舍得穿鞋，只有在三九嚴寒，大雪紛飛，他們才會(huì )穿上鞋襪。盡管這樣，他們每天都要趕幾十里山路，走過(guò)幾千米的泥濘，堅持上學(xué)……
一張張的照片，無(wú)聲地敘述著(zhù)山里孩子的生活，他們就如同生長(cháng)在石罅中的一棵棵幼松，艱難而又堅強；一張張照片，無(wú)聲地敲打著(zhù)我的心房，讓我懂得怎樣成長(cháng)為一棵棟梁之木。
我把這疊照片特意收藏在一本相冊中，珍藏在抽屜里，這是我收到的最珍貴的禮物。
珍貴禮物的作文 篇4
小的時(shí)候，爺爺送了我一輛兒童小轎車(chē)，這輛小轎車(chē)全身黃色，車(chē)身印著(zhù)精美的圖案，遠遠瞧去，恩！真豪華。
小小的我，一看到這精美的兒童轎車(chē)，迫不及待地爬上車(chē)。這時(shí)一連串的問(wèn)號浮現在我的腦海里。夷！這車(chē)為什么不動(dòng)，仔細一看，原來(lái)因為我的腳太短，夠不著(zhù)！爸爸腦子一轉，有辦法了：把磚放在油門(mén)上，用磚的`力量啟動(dòng)機器。剛開(kāi)一會(huì )兒，就來(lái)到了鐵橋邊，問(wèn)題有出現了！你說(shuō)我這個(gè)小調皮，又要過(guò)橋又不下車(chē)；說(shuō)開(kāi)者走，又有震動(dòng)，我怕。媽媽急中生智，“要不把它抬著(zhù)走？”“好，就這么辦，”爸爸堅定地說(shuō)。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我們就快樂(lè )地過(guò)橋了。
這輛兒童小轎車(chē)，伴我度過(guò)快樂(lè )時(shí)光，是它給我帶來(lái)快樂(lè )，讓我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
珍貴禮物的作文 篇5
母親節快要到了，送給媽媽什么禮物呢？
我想了好幾天，終于想到了：送媽媽一張全家�！罢掌�。于是，我便匆忙地干了起來(lái)。首先，我找來(lái)一張卡紙，并在它的頂端畫(huà)出了爸爸媽媽的畫(huà)像，可是我怎么看也不像，這時(shí)，我有點(diǎn)灰心，于是，我又仔細地想了想，可以用爸爸媽媽的照片印著(zhù)畫(huà)呀！我找出爸爸媽媽的`照片畫(huà)了起來(lái)，自己覺(jué)得十分滿(mǎn)意。爸爸媽媽的像畫(huà)完后，該畫(huà)我了，我按照同樣的方法，在我爸爸和媽媽畫(huà)像之間畫(huà)起來(lái)。然后，在我爸爸媽媽畫(huà)像的后邊粘一張紙，作為支撐，我看看感覺(jué)還缺點(diǎn)什么，便在爸爸媽媽和我之間粘上一顆大愛(ài)心，我還想了個(gè)更有創(chuàng )意的方法，那就是在愛(ài)心上寫(xiě)上了一首小詩(shī)：
媽媽祝你節日快樂(lè )，
這是我送您的禮物。
希望您能夠喜歡它！
當您遇到困難時(shí)請看看它，
會(huì )感到什么是幸福，
什么是愛(ài)。
并請您不要傷心，
頑強地挺過(guò)每一個(gè)困難，
快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天！
媽媽?zhuān)?/p>
我永遠愛(ài)你！
讓人感到溫暖的全家�！罢掌弊龊昧�。我要表達我對媽媽的愛(ài)。讓媽媽也感受到一次溫暖......
珍貴禮物的作文 篇6
我收到過(guò)許多禮物，有菲菲送我的小書(shū)包，淋淋送我的《查理九世》，有哥哥送我的娃娃……但是最貴重的禮物是爸爸送我的手機。
記得有一次，由于爸爸晚上要上夜班。10點(diǎn)才能回來(lái)。媽媽有時(shí)在家，有時(shí)不在家，我的作業(yè)成了問(wèn)題。自己檢查了，可不能及時(shí)放到書(shū)包里，老是讓爸爸檢查。檢查了，也總會(huì )落下作業(yè)，老師總是批評我。我心里很不是滋味。爸爸想了個(gè)辦法，對媽媽說(shuō)：“要不給她配個(gè)手機�！薄澳惚仨毥o她配，要不趙老師老說(shuō)她的`數學(xué)成績(jì)下滑，配上后，她就可以及時(shí)給你發(fā)作業(yè)了�！卑职滞饬�。
第二天，爸爸拿著(zhù)一個(gè)自己退下來(lái)的“小蘋(píng)果”手機來(lái)到我身邊，說(shuō)：“雅寧，這個(gè)手機送給你�！薄盀槭裁此徒o我？”“因為成績(jì)下滑，你檢查了，不發(fā)作業(yè)，老被楊老師，趙老師批評，趙老師還叫了我一回呢？配上手機，你就可以及時(shí)拍上作業(yè)給我了，你就可以及時(shí)裝作業(yè)了�！薄爸x謝爸爸！”我高興地說(shuō)……
這部手機給了我很大的幫助：有不會(huì )寫(xiě)的字可以及時(shí)查，可以早完作業(yè)發(fā)給爸爸檢查，可以查詞句。也可以給我解悶。玩手機、看視頻、聊QQ、微信、聽(tīng)音樂(lè )……
這件禮物十分珍貴，包含了爸爸、媽媽對我的學(xué)習支持，我要把它珍藏在包包里，讓我們一起生活，一起長(cháng)大。
珍貴禮物的作文 篇7
至今的我，生活著(zhù)，短促的十三年，我結交了不少朋友，不少朋友都會(huì )給我一些禮物。至于是什么禮物，光陰的多逝，早已把它給淡化了。 禮物是一個(gè)朋友送給另外一人的，是彼此友誼的象征。代表著(zhù)真善美的友誼，傳達著(zhù)人類(lèi)的期望。是圣潔的。當一個(gè)人對另個(gè)人送了一件禮物時(shí)，說(shuō)明他是對你友好的。他會(huì )是你的朋友，他會(huì )幫助你的。哪怕是一個(gè)微不足道的禮品，它都是珍貴的。如果你相信的話(huà)，你的朋友送給你的東西絕對是十分美好的，甚至不是用錢(qián)買(mǎi)的，用自己的心血為你制作的。因為他相信：友誼這種東西是非常之純潔，買(mǎi)的東西不是自己親手做的，代表不了自己的心意，自己做的禮物才是最棒的！中國古時(shí)候有句話(huà)說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情誼重！比喻一個(gè)人誠心做了一件禮物送給你，即使這件禮物并不怎么精美，但它也是非常難得的！
其實(shí)，禮物可以是任何東西組成的，一句話(huà)、一聲問(wèn)候，一支鉛筆......都可以！畢竟它代表著(zhù)一顆心，一份情。你知道一句話(huà)的力量嗎？一句話(huà)是有一種份量的。如果有一對多年都沒(méi)有相見(jiàn)的朋友。其中一個(gè)在一個(gè)突然的時(shí)候，接到了他朋友梢來(lái)的一聲問(wèn)候。那時(shí)，那位朋友肯定會(huì )十分開(kāi)心，會(huì )不知不覺(jué)的回憶起他們兩發(fā)身上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的往事。他絕對認為，這件禮物是最珍貴的！
對于禮物，珍惜是必要的。如果是真正的有心人，也許他會(huì )把你送給他的禮物珍藏起來(lái)。把一件禮物小心翼翼地放在一個(gè)匣子里，然后把這個(gè)匣子放在一個(gè)隱蔽的地方。當然，這個(gè)地方只能自己知道。這樣的珍藏，具有一定的安全性、意義性、珍惜性和珍貴性。能做到這一點(diǎn)，是十分難得的。
也許這樣太麻煩了！如果你是個(gè)大方的.人。你就可以大大方方的把禮物放在自己房間最顯眼的一角。甚至可以在你家跟朋友炫耀。給客人看。他們肯定會(huì )說(shuō)你的人際關(guān)系不錯。翹起大拇指夸你！這樣一來(lái)，你也會(huì )感到高興。如果我能享受到這樣的待遇話(huà)。我心里肯定是美滋滋的。情不自禁地出現出一種自豪感！我為禮物感到驕傲，感到快樂(lè )。而且，你每天一進(jìn)房就能看到這些禮物。它能使你永遠忘不了你的朋友，能讓你回憶起你一生中最美好的時(shí)光，能讓你快樂(lè )，樂(lè )無(wú)窮。真是太棒了！
不需要任何的歷史記錄，唯一的是刻骨銘心。
這一手中。弟弟是很在行的。他對禮物的珍藏度是神圣的、恐怖的、魔鬼的、獨一無(wú)二的。
在去年的圣誕節里。班里掀起了一種送賀卡狂熱癥。害得我出錢(qián)出力為弟弟買(mǎi)了十幾封賀卡。而我呢！才七八封。真是浪費！而且，破費的是我。最后，弟弟收到了十八封賀卡，真羨慕他。再看看他是怎么珍藏的。跟我說(shuō)的第二個(gè)珍藏方法一樣。大方點(diǎn)！可他偏偏對我不大方，看一下都不給。小氣鬼！臭小子，真恨不得給他幾個(gè)耳光。
至于我嘛！不要說(shuō)為好。把得到的賀卡全部看過(guò)后，寫(xiě)在小荷日記本里。最后，毫不留情的扔了！
禮物是珍貴的，要懂得珍惜。不能像我這樣。希望懂得珍惜禮物的人持之以恒，隨隨便便的人要改過(guò)自新。要快哦！
禮物是珍貴的！
友誼是永恒的。
珍貴禮物的作文 篇8
“這個(gè)禮物太貴了，你怎么舍得送？”我望著(zhù)眼前那個(gè)上了發(fā)條的玩偶對鄭xx說(shuō)�！皼](méi)事的，反正大家都要畢業(yè)了，都要各回各家，各找各媽了這個(gè)禮物就當是個(gè)紀念品吧！”鄭xx邊把玩偶塞到我手里邊說(shuō)，“收下吧，以后如果開(kāi)同學(xué)會(huì )，你一定要拿出來(lái)哦，一定要保存好！”
送走了鄭xx，我開(kāi)始打量這個(gè)玩偶，我把發(fā)條轉兩個(gè)圈，又把發(fā)條拔出來(lái)，那個(gè)玩偶便邊走邊說(shuō)“永遠忘不了你，永遠忘不了你……”我聽(tīng)了很久，才回過(guò)神來(lái)我想關(guān)掉它，可是無(wú)能為力，只好等它沒(méi)電為止我在玩偶下發(fā)現一封信，我拆開(kāi)信，信上寫(xiě)著(zhù)：李騁遠，轉眼我們就要畢業(yè)了，我們所剩的時(shí)光也越來(lái)越少，你也聽(tīng)到玩偶說(shuō)的話(huà)吧，是的，我忘不了你，從幼兒園我倆就是青梅竹馬，在小學(xué)也是同一個(gè)班，而且是同桌，如果初中還能同一個(gè)班級的話(huà)，那就是緣分了。
看完這封信，我的淚奪眶而出，我把這封信放回了玩偶底下，那玩偶還在叫著(zhù)“永遠忘不了你”我想：再過(guò)十幾天就要畢業(yè)考了，但是我要讓這最后十幾天更有意義 些，讓朋友們“永遠忘不了你”。
這世間其實(shí)還有比生命更珍貴的'東西，那就是——友誼。
珍貴禮物的作文 篇9
家長(cháng)們都是望子成龍、望女成鳳，成長(cháng)為“才子、才女”，可成為這樣有才的人也不是一朝一夕的，那怎么能快速實(shí)現這樣的理想呢？我認為當然是多讀書(shū)，從書(shū)中汲取營(yíng)養。
在一個(gè)星期天，果然不出我所料，媽媽徑直帶我去了圖書(shū)館，圖書(shū)館的書(shū)非常多，讓我目不暇接。我搜尋了半天，拿起一本書(shū)津津有味地端看了起來(lái)，書(shū)中的故事深深地吸引到了我，我愛(ài)不釋手的翻看直到看完最后一頁(yè)，隨后我又被幾本有意思的書(shū)吸引住了，無(wú)奈時(shí)間有限不能安靜地將他們讀完，心中好遺憾。
回家后，我給媽媽推薦了幾本我自認為非常好的書(shū)后，便懷著(zhù)意猶未盡的心思上床睡覺(jué)了。深夜，我躡手躡腳的走到了媽媽的房間，房間的等還亮著(zhù)哩，我定睛一看，媽媽在全神貫注地捧著(zhù)手機不知在看什么呢，我也沒(méi)有再打擾媽媽就回房間了。
三天后，媽媽說(shuō)有驚喜要送給我，在我還不知所以的情況下，媽媽打開(kāi)了包裹，原來(lái)正是我喜歡的那幾套書(shū)籍，這可是我夢(mèng)寐以求的“精神食糧”啊，我高興的手舞足蹈起來(lái)！后來(lái)我才知道，媽媽深夜看手機原來(lái)是給我在網(wǎng)上購買(mǎi)書(shū)籍。
又是一個(gè)深夜，我睡了一會(huì )后醒來(lái)上衛生間，從窗外可以看到彎彎的.月亮正掛在對面高樓的頂端，好像正在瞇著(zhù)眼看著(zhù)我，給我照亮。忽然我從門(mén)縫里又看到媽媽屋里的燈亮著(zhù)，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，看到媽媽這次不是拿的手機，而是一本本，邊上還放著(zhù)一本字典，不時(shí)的用筆在書(shū)上寫(xiě)著(zhù)什么，我還聽(tīng)到媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)“把這些書(shū)都看一遍，把生字的拼音標上，把難理解的詞的意思寫(xiě)書(shū)來(lái)，暢暢看起來(lái)就容易多了”，剎那間，我感到一股暖流在我心中流淌，心想：老師經(jīng)常讓寫(xiě)什么是珍貴的禮物，原來(lái)這就是我最最珍貴的禮物啊。
珍貴禮物的作文 篇10
轉眼間，又到了我的生日。我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)幾天前便相中的櫻桃發(fā)夾�？捎捎谀棠躺瞬�，媽媽一時(shí)騰不出時(shí)間給我買(mǎi)，總是敷衍。我十分不高興，一直拉著(zhù)臉不說(shuō)話(huà)。
到了中午，我收到了一份包裹，滿(mǎn)懷期待地拆開(kāi)，結果卻大失所望。里面并沒(méi)有什么所謂的櫻桃發(fā)夾，只有四個(gè)芒果穩穩地躺在那兒。我心中的怒火一下冒了上來(lái)：明明說(shuō)好給我買(mǎi)發(fā)夾的，為什么只有這個(gè)？
到了晚上，媽媽回來(lái)了。我吃完晚飯悶著(zhù)頭走進(jìn)房間，一句話(huà)也不說(shuō)。透過(guò)門(mén)縫望去，媽媽正拖著(zhù)疲倦的身子，無(wú)奈地朝著(zhù)我的房間搖搖頭，又向廚房走去�？吹竭@一幕，我不由得心生一顫，對自己說(shuō)：“媽媽又不是故意不給你買(mǎi)禮物的，她也許是出于無(wú)奈，為什么要生氣？”
第二天，我從奶奶口中得知：媽媽嗓子不好，外婆給她寄來(lái)幾個(gè)芒果，可她不舍得吃，便寄回去給你吃。我鼻尖一酸，連忙跑到媽媽房間，卻見(jiàn)媽媽手上拿著(zhù)那個(gè)我心心念念的發(fā)夾，對我說(shuō)：“桐桐，對不起。昨天媽媽忙著(zhù)給奶奶看病，沒(méi)兌現對你的`承諾，這個(gè)給你�！蔽也挥傻么罂蕹鰜�(lái)，撲到媽媽身上說(shuō)：“媽媽?zhuān)撜f(shuō)對不起的是我，你辛辛苦苦為了這個(gè)家，即使你自己嗓子不好，卻仍把芒果讓給我，我卻毫不領(lǐng)情，還光顧著(zhù)生氣，對不起�！眿寢屳p輕地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，本就是媽媽疏忽了你的感受�！薄皨寢�?zhuān)隳転槲掖魃线@個(gè)發(fā)夾嗎？”“當然�！眿寢屳p輕地為我戴上那個(gè)發(fā)夾，雖并不多貴重，但在我眼里卻如此特別。
至今，我還保存著(zhù)那個(gè)發(fā)夾，因為那是媽媽對我愛(ài)的體現。