【必備】新年禮物的作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的新年禮物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新年禮物的作文 篇1

　　中午，我被媽媽叫進(jìn)她和爸爸的房間，對我說(shuō)：“爸爸有禮物送給你和弟弟哦�！蔽液芘d奮，到底是什么禮物��？

　　打開(kāi)禮物盒一看，哇，好漂亮的音樂(lè )盒��！是旋轉木馬的音樂(lè )盒。那三只馬都穿著(zhù)華麗、高貴的公主服。上面還有像奶油一樣的天花板，我做夢(mèng)都沒(méi)想到過(guò)有這樣的'禮物呢。地板做的很精致，就是用玫瑰花和一些金色線(xiàn)條做的。

　　只要反方向扭動(dòng)上面的天花板，就會(huì )自動(dòng)發(fā)出《天空之城》的伴奏音樂(lè )。哦，對了，爸爸對我說(shuō)這是陶瓷做的，不能讓弟弟打壞。我覺(jué)得這些材料好眼熟啊，好像在哪兒見(jiàn)過(guò)。我記得好像在陳思羽家討論的時(shí)候陳思羽給我們看過(guò)她用陶瓷做的蛋糕音樂(lè )盒。好像跟我的材料差不多，都一樣漂亮、精致。

　　我心里想：好豪華的旋轉木馬！花花亮亮的，真惹人喜愛(ài)！

　　這次的新年禮物不知道會(huì )不會(huì )持久地愛(ài)不釋手，我好想知道。

新年禮物的作文 篇2

　　我每年都會(huì )收到新年禮物，今年我的新年禮物是一部漂亮又實(shí)用的小手機。

　　這個(gè)手機是粉紅色的，上面有波浪形的花紋，手機的背面還有長(cháng)方形的攝像頭，和一個(gè)蝴蝶形的小音響，太可愛(ài)了！翻開(kāi)蓋板，里面就更好看了，有許多雪白的按紐，手機的屏幕上有兩個(gè)可愛(ài)的小雪人，屏幕的背景是深藍色的天空和潔白的雪地，和諧寧靜。

　　按一菜單按紐，屏幕上就會(huì )出現許多標志，比如說(shuō)視頻，它是一個(gè)藍色小箭頭，還有娛樂(lè )，是兩張紙牌等等。它的.功能可多了，能拍照、看電子書(shū)、通話(huà)……我對它很愛(ài)惜，它是生活中的好幫手，每到周末，爸爸媽媽不能陪在我身邊時(shí)，就會(huì )用到它。

　　記得有一次，媽媽周末去單位加班，我在家里等�？傻攘撕镁脣寢尪紱](méi)回來(lái)，一問(wèn)才知道，原來(lái)媽媽的事還沒(méi)忙完，幸虧有手機，不然可要把我急壞了。

　　我真喜歡這部手機，因為它能給我帶來(lái)方便和歡樂(lè )。但是，媽媽也告訴我，手機有輻射，要盡量少玩。

新年禮物的作文 篇3

　　新年伊始，回憶就帶給我一個(gè)重大的禮物，一切都來(lái)自于回憶。

　　個(gè)頭高過(guò)了爸爸，爸爸摸摸我的頭，“長(cháng)大了”。

　　動(dòng)棋贏(yíng)過(guò)了爸爸，爸爸拍拍我的肩，“長(cháng)大了”。

　　跑步賽過(guò)了爸爸，爸爸拍拍我的背，“長(cháng)大了”。

　　窗外還在下著(zhù)大雨，老天似乎還沒(méi)有放晴的意思。我打開(kāi)窗戶(hù)往外外一看，墻角那住薔薇早已開(kāi)了花，在風(fēng)雨中輕輕搖曳，雨滴無(wú)情地打向了它的花苞而它卻沒(méi)有反抗的能力，只能默默接受洗禮。一想一個(gè)多月以前它還只是一粒小小的種子，如今竟已長(cháng)大并長(cháng)得這么大還開(kāi)了花，和暴風(fēng)雨抗爭，我終于明白原來(lái)長(cháng)大真的沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。

　　記得那一年冬天，天好冷，馬路邊的菜地里菜都凍死了一大片，大伙自然是虧損了不少。我從老家要回學(xué)校，在村子外面等車(chē)，爸爸住在老家，披著(zhù)大棉襖陪著(zhù)我。

　　“爸，天冷了，您先回去歇著(zhù)吧，別著(zhù)涼了，讓我媽擔心，我一個(gè)人等就行了�！�

　　“沒(méi)事的，你爸想送你上車(chē)，你走了我再走，呵呵，每次都是在這兒你先看著(zhù)我走，這一次讓我先來(lái)吧�！�

　　這句話(huà)徹底的波動(dòng)了我心中的那根弦，但是我心想，不能讓爸爸擔心，我不能哭。我們默默的等待著(zhù)，可是我還是不能打敗自己，撲入了爸爸的懷抱，眼淚刷刷流了下來(lái)，“爸！”

　　“傻孩子�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得不再那么寒冷了。老遠就聽(tīng)到了巴士汽車(chē)鳴笛的聲音，我知道我就要離開(kāi)，突然，“拿著(zhù)，拿好了，爸爸沒(méi)什么錢(qián)，這些你就先拿著(zhù)花吧，記得好好學(xué)��！”爸爸塞給我一大把還帶著(zhù)他體溫的毛票，我也塞在口袋里，塞得緊緊的，隨后遍帶著(zhù)他的囑托上了車(chē)。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我回頭看了看爸爸，只見(jiàn)他向我招了招手，然后慢慢的顛簸著(zhù)前行。一大把的白發(fā)一根一根地出現在了他的頭上，像銀針似的一根一根扎進(jìn)了我的心頭，心痛了，這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的痛心疾首的感覺(jué)。一轉眼，在時(shí)間的視野中，我已經(jīng)日益長(cháng)大，爸爸也在日益衰老，原來(lái)長(cháng)大真的不僅僅是一種權利。車(chē)開(kāi)得越來(lái)越快，夕陽(yáng)下爸爸越走越遠，他的背影也越來(lái)越小，似乎沒(méi)有了以前的高大，目睹他微駝的背影，我知道再挺拔的山峰，也會(huì )衰老，再結實(shí)的墻，也會(huì )風(fēng)化。我要長(cháng)大，不想、不要再這樣下去。

　　這一刻，我終于明白親情是比路更遙遠的距離，終于體會(huì )到岑參在《白雪歌送武判官歸京》中“峰回路轉不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的依依不舍，終于感受到像朱自清在《背影》中對濃濃父愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)懷念，才明白畢淑敏為何在《孝心無(wú)價(jià)》中不斷強調“孝是無(wú)法重現的幸�！�，終于明白原來(lái)長(cháng)大同樣是一種責任，我要長(cháng)大，還得努力長(cháng)大。

　　還記得那個(gè)晚上上完晚自習，刺骨的寒風(fēng)一個(gè)勁的吹著(zhù)，好像要把周?chē)�的墻都吹倒似的，昏暗的路燈下，我一個(gè)人獨自走著(zhù)回家。大街上一個(gè)人也沒(méi)有，風(fēng)也越來(lái)越大，吹著(zhù)地上的紙片盤(pán)旋而過(guò)，又將紙片掀倒了空中，大樹(shù)也不甘示弱，“嘩啦啦”地響著(zhù)，樹(shù)葉將燈光剪碎了灑落一地，我的心感覺(jué)拔涼拔涼的。突然，前方出現了一個(gè)人影。近了，近了，是媽媽?zhuān)�媽媽�?lái)接我了！“媽?zhuān)　蔽乙幌伦泳蛽砣肓藡寢尩膽驯�，“傻孩子，媽知道你怕黑，所以�?lái)……”

　　風(fēng)也好像消停了許多。我挽著(zhù)媽媽的手，像個(gè)小孩子一樣跟在媽媽身邊�；璋档�.燈光下，在媽媽的臉上出現了許多的“坑坑洼洼”，我看到銀白色同樣也出現了在了她的頭上，要是在平時(shí)它可是我最喜歡的顏色，而這時(shí)我多么渴望它立刻就消失并且永遠不要再出現，我心里酸酸的感覺(jué)很不是滋味，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，不停地從我的臉上滾落下來(lái)，止都止不住。我們漫步走回了家，而狂風(fēng)無(wú)語(yǔ)，星月亦無(wú)語(yǔ)。無(wú)語(yǔ)中感動(dòng)，但跟多的是感謝，感謝媽媽。我知道我真的已經(jīng)不小了，我應該長(cháng)大，我還要長(cháng)大，下一次應該我接媽媽了！

　　經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，我明白人總是要長(cháng)大的，而長(cháng)大，也只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題，只是年齡的增長(cháng)。從小到大，在我身上已經(jīng)承載了父母太多的愛(ài)和汗水，凝聚了太多太多擔心、操勞和淚水�，F在我已經(jīng)能承擔責任，承擔不讓父母操心的責任了，長(cháng)大這條路仍然很長(cháng)很長(cháng)，有我自己的陪伴，就不用再讓爸媽操心了。

　　龍年之初，回憶就讓我明白我明白了有一種責任，就叫長(cháng)大。( )

　　廣西柳州市柳江縣第二中學(xué)初三:蘺我那麼逺

新年禮物的作文 篇4

　　中午放學(xué)媽媽來(lái)接我，我看到媽媽車(chē)筐里有兩本書(shū)，拿出來(lái)一看，一本是《快樂(lè )日記》一本是《快樂(lè )童話(huà)》，我高興地抱著(zhù)書(shū)在原地轉了三圈，這可是我20xx年第一份禮物。

　　回到家，我迫不及待地看《快樂(lè )日記》，媽媽一遍又一遍地催叫我洗手吃飯，可我就是在原地不動(dòng)地看書(shū)，里面的內容太吸引我了，最后媽媽硬從我手中奪走，我才乖乖地洗手吃飯，三口兩口把飯吃完，抱著(zhù)書(shū)在沙發(fā)上津津有味地看，媽媽讓我午睡，可一點(diǎn)睡意都沒(méi)有，里面都是同齡小朋友寫(xiě)的日記，他們寫(xiě)的可真好，深深地吸引著(zhù)我。我最喜歡“幻想漂流記”這個(gè)版塊，它帶給我們無(wú)限的.想像空間，讓我暢想未來(lái)，我也要拿起手中的筆寫(xiě)一寫(xiě)未來(lái)和幻想�？吹骄庉嬂蠋熃o同學(xué)們每篇日記后面都寫(xiě)著(zhù)評語(yǔ)，我也多么希望我的日記也能讓編輯老師指導。

　　現在好期盼第二期的到來(lái)，我想里面一定有更精彩的內容等著(zhù)我看。

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