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禮物作文范文(精選53篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的禮物作文范文,歡迎閱讀與收藏。

禮物作文 1
我在臺燈下奮筆疾書(shū),面對著(zhù)難的有些變態(tài)的數學(xué)題,有些失神,現在只想對著(zhù)數學(xué)題吼出這幾個(gè)字:“滾蛋吧,數學(xué)君!
“兒啊,別寫(xiě)了,出去走走換換腦,再這樣下去,我就得給你砸核桃吃了!崩蠇尳o我遞來(lái)一杯水,抱怨著(zhù)!安蝗!蔽业难劬θ远⒅(zhù)題,接過(guò)水杯,“咕嘟”一聲,水杯見(jiàn)底,整個(gè)動(dòng)作,一氣呵成。
“唉,你這孩子!崩蠇寚@了口氣,拿著(zhù)水杯走了出去。我盯著(zhù)題,冥思苦想了半分鐘,最后決定出去走走!皨?zhuān)页鋈チ!薄昂,好!崩蠇屖忠馔獾攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。走在路上,腦袋里裝的仍是那道題!安粚Π!這種解法解不出來(lái)呀!蔽沂滞兄(zhù)下巴,完全不顧自己走的是哪條路。
當自己回過(guò)神之后,這才意識到,自己已經(jīng)身處大商場(chǎng)之中了。我呆呆地愣住了:“究竟發(fā)生了什么?”因為我的腦海只有剛出門(mén)的'場(chǎng)景和現在的情景。
“喲,這是誰(shuí)啦?”后面傳來(lái)一聲只有故意捏著(zhù)嗓子才能發(fā)出的尖尖的聲音,不由地轉頭一看!皝(lái)啦!彼洲D換成了他獨有的渾厚嗓音,好像什么都沒(méi)發(fā)生。我沒(méi)有理他,因為我仍然在想,剛才發(fā)生了什么。
“哦,我想起來(lái)了。我習慣性走這條路,因為這條路是我去舞蹈房的必經(jīng)之路!
“喲,來(lái)啦!崩蠋熣驹陂T(mén)口和往常那樣打著(zhù)招呼!班!蔽覚C械的點(diǎn)了點(diǎn)頭,內心的那種歸屬感油然而生“好久不見(jiàn)!蓖閭円粋(gè)個(gè)面帶微笑對我說(shuō),“嗯,好久不見(jiàn)!蔽铱粗(zhù)舞房,心中感慨萬(wàn)千。四年前,我來(lái)到這兒,開(kāi)始了我的舞蹈生涯。
“來(lái),看看你退步?jīng)]!薄班,好的!薄澳阈∽,敢退步看我怎么治你!薄胺判,不會(huì )的,沒(méi)到治理我的時(shí)候呢!薄肮
踏著(zhù)歡快的舞步,心中暢快了許多,長(cháng)期壓在心頭的郁悶一掃而光了。我猛然間意識到:禮物,不僅僅是物質(zhì)上的,也可能只是一句問(wèn)候,就會(huì )使心靈洋溢著(zhù)幸福。
那一刻,對我而言,一聲聲問(wèn)候,就是最美好的禮物。
禮物作文 2
明天就是母親節,小狐貍愛(ài)愛(ài)犯難了。送什么給媽媽呢?送花?太老土。送賀卡?沒(méi)新意。送什么呢?突然,愛(ài)愛(ài)想到媽媽在驕陽(yáng)下賣(mài)冰棒,便想送媽媽一把漂亮的花傘?苫▊阍谀馁I(mǎi)的?啊!去問(wèn)智多星貓頭鷹。
“貓頭鷹爺爺,貓頭鷹爺爺,貓頭鷹............”貓頭鷹正在夢(mèng)鄉中,突然被愛(ài)愛(ài)叫醒,有點(diǎn)生氣!拔,小鬼頭,干嘛呢?”“貓頭鷹爺爺,你知道哪買(mǎi)花傘嗎?”“好像在人類(lèi)世界賣(mài)!必堫^鷹說(shuō),“你問(wèn)這個(gè)干嗎?”“母親節快到了,我想送給媽媽一個(gè)花傘!闭f(shuō)完之后,愛(ài)愛(ài)就跑了。愛(ài)愛(ài)跑到了他最喜歡去的榛子林。遇到了松鼠奶奶,松鼠奶奶問(wèn)愛(ài)愛(ài):“愛(ài)愛(ài),怎么了?”說(shuō)著(zhù),把一顆榛子給了愛(ài)愛(ài)!澳棠,怎樣才能到人類(lèi)世界去呢?”愛(ài)愛(ài)邊吃邊說(shuō)!笆裁?”松鼠奶奶驚訝得連眼鏡都掉了下來(lái),“你要去人類(lèi)世界?好孩子,聽(tīng)奶奶的.,千萬(wàn)別去!薄盀槭裁?"愛(ài)愛(ài)天真地問(wèn)。松鼠奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我的孩子羅西就是死在人類(lèi)那里的,人類(lèi)真是個(gè)可怕的東西!”這一說(shuō),松鼠奶奶的眼淚就掉了下來(lái) 。愛(ài)愛(ài)知道了,就犯難了:“那我媽媽的花傘怎么辦"“什么花傘?”松鼠奶奶好奇地問(wèn)。愛(ài)愛(ài)自豪地說(shuō):“那是我要送給媽媽的禮物!薄芭。我這正好有一個(gè),你看看?”松鼠奶奶問(wèn)!岸,好”愛(ài)愛(ài)高興地說(shuō)。
松鼠奶奶從一個(gè)天藍色的單子里拿出一把花傘,這花傘可真漂亮!只見(jiàn)他淡綠色的傘布上點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的粉花瓣,傘尖是一個(gè)琉璃珠,傘把是紫色的。愛(ài)愛(ài)驚嘆不已,松鼠奶奶說(shuō):“你不是要一個(gè)花傘送給媽媽嗎?我給你!睈(ài)愛(ài)說(shuō):“那真是太好了,謝謝奶奶!"
母親節那天,愛(ài)愛(ài)拿了一把傘來(lái)到媽媽身邊,給了媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)阋院蟛挥迷俚搅胰障缕貢窳,媽媽激?dòng)的哭了!
禮物作文 3
“媽媽?zhuān)魈焓鞘フQ節,圣誕老人會(huì )送我什么樣的禮物呢?”小屋里傳來(lái)5歲時(shí)我稚嫩的聲音。媽媽輕輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“只要是好孩子,你想要的禮物,圣誕老人一定會(huì )送給你的!薄拔蚁氘敽煤⒆,什么才叫“好孩子”呢?”媽媽說(shuō):“團結友愛(ài),互相幫助,不調皮,才算是好孩子!蔽蚁肓讼,認為我就是那樣了孩子,便說(shuō):“我要一個(gè)芭比娃娃!眿寢屳p輕一笑,坐在我的床邊,幫我蓋好被子,說(shuō):“圣誕老人的定會(huì )滿(mǎn)足你的,晚安,寶貝!闭f(shuō)完,媽媽就關(guān)了燈。
圣誕節的晚上,我想看一看圣誕老人,就睜著(zhù)眼睛不睡覺(jué)。媽媽推開(kāi)房門(mén)輕輕地對我說(shuō):“你不睡覺(jué),圣誕老人就不給你禮物了。睡吧,我的`寶貝,祝你有個(gè)好夢(mèng),晚安!蔽衣(tīng)了,立刻閉上眼睛,不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人把一盒精美的“芭比娃娃”放在我的床頭,并對我說(shuō):“孩子,睜開(kāi)眼吧!”
我連心把眼睛睜開(kāi),看見(jiàn)床頭有一盒芭比娃娃,那娃娃又能眨眼,又能跳舞,好玩極了,我不禁大喊一聲:“圣誕老人萬(wàn)歲!”
我連忙穿上衣服,快速地吃完早餐,帶著(zhù)芭比娃娃沖向幼兒園。小朋友們都羨慕極了。這時(shí),愛(ài)打扮的小精靈李舒瑤走到我面前,妖聲妖氣地說(shuō):“這有什么,看我的“發(fā)卡套裝”100多元呢!”開(kāi)心果王滋也對我說(shuō):“瞧我的,兒童組合玩具,圣誕老人送的,好貴呢!你們誰(shuí)比得起?”“我”人群里傳來(lái)一個(gè)得意洋洋的聲音,“兒童摩托車(chē),最時(shí)尚的!薄
大家正比到最高潮的時(shí)候,王老師走到我們面前,說(shuō):“你們知道這些東西是誰(shuí)送的嗎?我們異口同聲地說(shuō):“圣誕老人!薄板e了,是你們的爸爸媽媽呀!”王老師微笑著(zhù)說(shuō),”“不信,回去問(wèn)問(wèn)你們的爸爸媽媽!
回到家,我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@芭比娃娃是你送的嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
今年的圣誕節快到了,我要給爸爸和媽媽準備一份禮物,給他們一個(gè)驚喜。
禮物作文 4
今天是9月10日,一年一度的教師節今天的教師節我該準備什么禮物呢?送張賀卡,送一首詩(shī),還是送一束鮮花?今年是我在小學(xué)時(shí)期度過(guò)的最后一個(gè)教師節了,應該送一個(gè)特殊的禮物。老師喜歡什么呢?她應該最喜歡的是我們優(yōu)異的成績(jì)吧!送什么呢?真讓我頭疼。想著(zhù)想著(zhù),老師為我們辛勞的場(chǎng)面不時(shí)映入我的眼簾。
在她成為我的老師后,我并不了解他,想當初,我就認為所有的老師都一樣,就是想讓自己的學(xué)生能夠敬重師長(cháng)、成績(jì)優(yōu)異……
在她的課上,每一節課我都能體會(huì )到不同的韻味,上她的課,我并不覺(jué)得枯燥乏味,總是能身臨其境地融入到課文中,遇到動(dòng)作系的`課文,他總是會(huì )很滑稽的表演,令我們捧腹大笑。此外她還教我們要常積累知識,使自己的肚子里有點(diǎn)墨水,寫(xiě)起文章來(lái)能得心應手。
在課后,她就成了我們的好朋友兼好媽媽?zhuān)偸顷P(guān)心我們的生活,希望我們能健康的成長(cháng),在自己的人生道路上奠定堅實(shí)的基礎,取得成就。他還給我們講了許多的人生道理是個(gè)名副其實(shí)的好媽媽。
我們的老師,把知識毫無(wú)保留的傳授給我們,老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;
您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……
經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠
楊老師作為一名教師,它猶如紅燭,燃燒自己照亮別人;它猶如春蠶,吐盡銀絲為他人御寒;她猶如塑匠,塑造美好的靈魂。楊老師,您沒(méi)有華麗的舞臺,也沒(méi)有簇擁的鮮花,但您卻有我們這些可愛(ài)的學(xué)生。是您播撒著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖,是您日復一日的哺育著(zhù)、呵護著(zhù)祖國的明天!
老師,我一定會(huì )努力的!為您!也為我自己!
禮物作文 5
禮物就像黑暗里的一盞燈,給人一線(xiàn)光明;禮物就像冬天里的一把火,給人送去溫暖;禮物就像夏日里吹來(lái)的一陣涼風(fēng),帶來(lái)絲絲清涼……而我,就給媽媽送過(guò)一個(gè)這樣的禮物。
那是教師節前幾天,學(xué)校門(mén)口小商店里擺起了琳瑯滿(mǎn)目的禮品,花店里有了大束大束粉紅嬌嫩的康乃馨,學(xué)校的大屏上滾動(dòng)播放著(zhù)慶祝教師節的標語(yǔ)……這一切都在提醒了我:我媽媽也是一名老師,送給媽媽的禮物準備好了嗎?我在心里打起了小算盤(pán),送什么給媽媽呢?再想想,媽媽每天給幾十個(gè)孩子上課、還要操持家務(wù)、負責全家的衣食起居真是太辛苦了。我一定要趁這個(gè)機會(huì )感謝一下她。
到底送什么呢?我苦思冥想。哦!對了,媽媽暑假里瘋狂地追一部電視劇——《延禧攻略》,娘娘們華麗的服裝、精美的絨花頭飾深深吸引住了她,談起故事情節來(lái)更是頭頭是道,每到吃飯時(shí)還會(huì )裝腔作勢地說(shuō)道:“本宮要用膳了!笨偸嵌旱梦覀児笮。哎,簡(jiǎn)直是走火入魔了!我決定了——就買(mǎi)個(gè)娘娘們最?lèi)?ài)的絨花送給媽媽?zhuān)衣?tīng)媽媽說(shuō)正宗的南京絨花還是省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢。哎,正宗的我是買(mǎi)不起了,就買(mǎi)個(gè)山寨版的`吧!在禮品店看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的絨花,我的選擇綜合癥又犯了?戳擞挚,選中了一款——鵝黃色的蠶絲絨被穿上鋼絲,彎成了小巧玲瓏的花朵,配上兩片嫩綠色的葉片,色彩明快,栩栩如生,媽媽肯定喜歡。我把絨花放在一個(gè)漂亮的盒子里,悄悄地藏在了媽媽的枕頭下。
第二天早上,媽媽整理床鋪時(shí)發(fā)出了一聲驚叫,“呀!誰(shuí)送的禮物,太漂亮了!”我跑到房間門(mén)口,清清嗓子大聲說(shuō):“老媽?zhuān)D憬處煿澘鞓?lè )!”媽媽開(kāi)心地一把抱住了我:“知我者,閨女也!”爸爸也來(lái)了,笑瞇瞇地說(shuō):“我送你黃金鉆石比絨花貴多了,都沒(méi)見(jiàn)你這么高興過(guò)!薄澳钱斎,這個(gè)禮物最特別,它比黃金鉆石更珍貴!蔽因湴恋卣f(shuō)。
這份禮物雖然不值錢(qián),但是深得媽媽的心,代表了我對媽媽的愛(ài),老媽?zhuān)x謝你!
禮物作文 6
今天是“三八”婦女節,我給媽媽送什么禮物好呢?哦,對了,媽媽幾天前買(mǎi)了貼手機的貼紙,叫我設計一下該怎么貼,其實(shí)我早就設計好了,只不過(guò)是想留在“三八”節這一天貼,把它當作送給媽媽的禮物,“三八”節的禮物作文800字。 早上,我寫(xiě)完作業(yè)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓恰恕,我?lái)幫您貼手機吧!眿寢屨f(shuō)“好的”。
媽媽把手機拿出來(lái),我拿出貼紙,又拿出一張紙、一支筆,把設計好的圖案畫(huà)在紙上,征求媽媽的意見(jiàn),媽媽看了我設計的'“愛(ài)心圖”說(shuō):“不錯不錯,很有創(chuàng )意,我們馬上開(kāi)始干吧!蔽蚁人毫艘粋(gè)“心型”貼紙,貼在媽媽的手機上,固定好位置,不讓它松動(dòng)。然后再用手摳了一個(gè)小小的、圓圓的貼紙。由于它太小了,摳起來(lái)很不容易,而且上面的膠老是脫落,每次一貼就掉。
摳了幾次效果不好,我就靈機一動(dòng)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兡懿荒苡眉舻秮?lái)剪呀,用剪刀剪,能把貼紙和膠一起‘連根拔起’!眿寢屨f(shuō):“這主意不錯,我怎么就沒(méi)有想起來(lái)呢!庇昧艘辉,效果果然好。
我們貼到第二排的時(shí)候,媽媽說(shuō):“照這樣一個(gè)一個(gè)剪下去,什么時(shí)候才能剪完呀,我們一排貼5個(gè),5個(gè)一剪不是很快嗎?”我說(shuō):“是啊,是啊,5個(gè)一剪的速度比1個(gè)1剪的速度可以大大的提高啊!闭f(shuō)完,我就開(kāi)始5個(gè)一剪, 5個(gè)一剪了,剪出來(lái)的又整齊又漂亮,我和媽媽相視一笑,不約而同地說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮! 過(guò)了一會(huì )兒,我很快地就把媽媽的手機裝扮一新了。媽媽拿著(zhù)貼上女兒愛(ài)心的手機開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō):“每當我用這個(gè)手機時(shí),就會(huì )想起我這個(gè)乖乖女的愛(ài)心! 這就是我送媽媽的“三八”節禮物,雖然沒(méi)有花錢(qián),但是愛(ài)心無(wú)價(jià)。
禮物作文 7
幾個(gè)月前,媽媽的好朋友從法國回來(lái)了,兩人一起吃了飯。那位阿姨和我未曾見(jiàn)面,卻給我帶了一份法國有名的巧克力。
巧克力是媽媽帶回家的,那精美的包裝,讓我猜到里面的巧克力一定很美味。于是,舍不得吃,也舍不得拆,就把它放在了書(shū)桌的最上層,心想著(zhù)有時(shí)間一定要細細品嘗。
就這樣,它一直擺在那,每次看得我的心都癢癢,卻還是舍不得。好東西一定要留著(zhù)。
那一天,爸爸請來(lái)了他的許多好朋友到家里吃飯。好朋友們還帶來(lái)了許多小孩子。這些小孩兒一個(gè)個(gè)地上躥下跳,大呼小叫,一直管我叫“姐姐”,讓我陪他們玩。我看著(zhù)這些小孩兒,有上小學(xué)的,有上幼兒園的,還有連幼兒園都沒(méi)上過(guò)的,心里煩透了。
心想著(zhù),反正吃完飯還得陪小孩兒玩,那我就慢點(diǎn)吃。小孩兒也吃不了多少,就知道玩,他們吃完了,我媽就帶著(zhù)他們去我房間里玩。這一玩兒不要緊,關(guān)鍵是玩著(zhù)玩著(zhù)就把我的巧克力給玩沒(méi)了。
由于我的大意,我的粗心,我的疏忽,由于我忘了我媽有善良大方的.優(yōu)點(diǎn),小孩兒有邊吃邊玩的天性,我的精美的小禮物被撕得破爛不堪,里面的巧克力也只剩下了一塊半。那半塊是被某個(gè)男孩咬過(guò)的。
我站在那,氣得脹紅了臉……但是,轉念一想,我可不能生氣啊。我一生氣,就代表我小氣,我小氣就是給我爸我媽丟臉。唉,我倚著(zhù)墻做深呼吸。吸第一口氣時(shí),我不經(jīng)意又看到那盒巧克力,那剩下的一塊半巧克力。我靈機一動(dòng),趕緊把那一塊巧克力給吃了。果然,心中帶著(zhù)怒火,再美味的東西也吃不出味道來(lái)。
這時(shí),一個(gè)小女孩兒遞給我一個(gè)市面上一毛錢(qián)一個(gè)的仔仔糖,說(shuō):“姐姐,你嘗嘗這個(gè),可好吃了!”我接過(guò)來(lái)!敖憬,你吃那個(gè)巧克力沒(méi)?可好吃了!”看著(zhù)女孩燦爛的笑容,一瞬間,我竟釋然了。
玫瑰對我來(lái)說(shuō)是珍貴的禮物,可手留的余香不是比玫瑰更珍貴的禮物嗎?
禮物作文 8
這張照片刊登在今天的《大河報》封面,照片下的一行文字“昨日,新蔡縣韓集鎮袁莊小學(xué)一年級學(xué)生袁夢(mèng)茹精心采摘了一把野菊花,到校后獻給老師,祝老師節日快樂(lè )!睘檫@張照片作了詮釋。
看著(zhù)這張照片,我被深深感動(dòng)了……
照片上的鄉村教師,花白的頭發(fā),簡(jiǎn)樸的穿著(zhù),菊花般的皺紋,滄桑的臉上卻開(kāi)放著(zhù)比菊花還燦爛的笑容!
照片上的一年級學(xué)生袁夢(mèng)茹,胖嘟嘟的臉上透出羞澀的笑容,純凈的眼神一如懷抱中那把素雅的野菊花!
再看那一把野菊花,淡黃色的花蕊、淡紫色的.花瓣,一朵朵擠在一起,猶如圍繞在旁邊的那一張張童稚的笑臉!
試想,有誰(shuí)不會(huì )被這份樸實(shí)、純粹的師生情所感動(dòng)?
在物欲橫流的今天,一股股歪風(fēng)也刮進(jìn)了我們的校園。每逢教師節,給老師準備什么樣的禮物成了家長(cháng)和孩子最頭疼的事情。于是乎全家齊動(dòng)員,共上陣,集思廣議。禮物也是花樣百出:購物券、精美禮品、鮮花、賀卡……哪個(gè)家長(cháng)都不甘落后,哪個(gè)孩子也不愿服輸,似乎已經(jīng)忘記了教師節的真正含義,只是在攀比誰(shuí)的禮物更貴重,誰(shuí)的禮物老師更喜歡……
“過(guò)江龍”媽媽的《教師節里話(huà)感恩》,教育孩子體貼老師的辛苦,告訴孩子好的成績(jì)是給老師最好的禮物;“清雨雅竹”老師的《甜蜜著(zhù)教師的甜蜜》,一顆櫻桃形狀的糖粒,就讓自己甜到了心里;“青竹樹(shù)”的《鄉下老師和城里老師》,讓我們知道,盡管環(huán)境不同,但是鄉下老師和城里老師的幸福卻是相同的:師生之間流動(dòng)著(zhù)那份愛(ài)是幸福的源泉……
目光再次聚焦到了這張溫馨的照片,師生懷抱中的那把野菊花,美得炫目,模糊了我的雙眼……
敬愛(ài)的老師,祝您節日快樂(lè )!
禮物作文 9
愛(ài)情是浪漫的,友情是純潔的,親情是可貴的。
當我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí),我們當然很高興,但是朋友們,在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物,你們有沒(méi)有意識到呢?也許有人會(huì )說(shuō)這哪算是禮物呢?這是我們人人都能得到的。是的,這的確是人人能得到的。但對于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份最好的禮物。
對于小朋友來(lái)說(shuō),疼愛(ài)是給他們的最好的禮物。對于青少年來(lái)說(shuō),親人對他們的理解是給他們的最好的禮物。對于中老人來(lái)說(shuō),子女對他們的孝順是給他們最好的禮物。這也就總結出親情,是生命給人們的最好的禮物。
親情的美,在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量。記得在中考時(shí),整天忙于學(xué)習,于是媽媽為了給我補營(yíng)養,每天的午飯是親自送到學(xué)校給我吃,而且每天都是不同的,雖然這并非山珍海味,但在我吃起來(lái),比山珍海味還要美味。最讓我感動(dòng)的是爸爸、媽媽為了不影響我的學(xué)習,晚上連最熱衷的麻將也不打了,電視也不看了。就陪著(zhù)我,到我到做完作業(yè),看完書(shū)為止。我熄燈他們也熄燈。在他們心里也許他們覺(jué)得是自己應該做的?墒,在我心里他們的付出是給我最好的禮物,也是在我人生中收到的'最好的禮物。
也許有人會(huì )說(shuō)這些有很多父母都會(huì )做,沒(méi)有什么特別,但是我要說(shuō),我們要有滿(mǎn)足感,我們是為自己而讀書(shū),父母為了我們付出了那么多,我們該滿(mǎn)足,應該體會(huì )到這是生命賦于我們的最好的禮物。
所以,無(wú)論你收到的禮物再好,也不及親情這份禮物可貴。
是他們讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖,是他們讓我聞到了花的清香,是他們讓我看見(jiàn)了草的翠綠。他們——賜給了我生命的人——我的父母。
文章題目“最好的禮物”便是父母親情,親情的美,在于它是不能用金錢(qián)來(lái)衡量,說(shuō)得極好,文章先議后敘再議,層次清晰。敘述部分極其簡(jiǎn)練,為后文議論做了鋪墊。
禮物作文 10
我收到的禮物可真不少,要是知道天上星星有多少,那么,你就可以知道我收到或給出的禮物有多少了。
不過(guò),在我的大腦中,有一個(gè)禮物是我最難忘的,我一生也不會(huì )忘記。
記得那一次,是在一個(gè)夜晚。那一次,我和我的一個(gè)最最要好的朋友吵架了,原因是因為我們的意見(jiàn)不合。
回到家后,我有一點(diǎn)過(guò)意不去。感覺(jué)有一些于心不忍。于是,我在電腦的QQ里和朋友聊了起來(lái)。聊著(zhù)聊著(zhù),我們剛才的那一次憤怒和矛盾都瓦解了,都散開(kāi)了。我們聊的很高興。
這時(shí),我想稍微的去逗他一下,于是,我在電腦上敲了“我想吃蛋糕!”這五個(gè)字,這時(shí),我那一個(gè)最最要好的朋友突然下線(xiàn)了。我也沒(méi)怎么當回事,認為他可能去寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,朋友打電話(huà)給我,讓我下樓,說(shuō)他在樓底下等我。于是,我就下去了。
我一下樓,就發(fā)現他端著(zhù)一個(gè)大蛋糕,在樓下站著(zhù),準備給我。這時(shí)我的眼睛濕潤了,一顆熱淚從眼角飄落,劃過(guò)臉龐,凝結在下巴上,最后,無(wú)聲地落入大地的懷抱里。突然,一股暖流濕潤了我的心“是呀,他是我最好的朋友!”
看著(zhù)用草莓拼成的.“對不起”三個(gè)大字,剛剛的吵架讓我覺(jué)得自己不對,我知道了自己很沖動(dòng),不接受他人的意見(jiàn)。明明是我錯了,可是朋友卻認為是他的錯。但是我這一次也是患難見(jiàn)真心,知道了我還有這樣的一個(gè)朋友。我得珍惜!不好的事一下子,就煙消云散了。
聽(tīng)朋友說(shuō),他當時(shí)先到最近的糕點(diǎn)屋去,可是店已關(guān)門(mén)了。于是他又走了一會(huì ),可是沒(méi)有,足足走了7里路,才找到一個(gè),趕出了一個(gè)蛋糕。我們一起吃著(zhù),仿佛在吃一朵云。
這個(gè)禮物給我留下了深刻的印象。因為這是我和朋友友誼的結晶呀!這個(gè)朋友,令老師都認為是我一生最好的朋友。是我一生都要值得珍惜的一個(gè)最好的朋友。
禮物作文 11
禮物,說(shuō)到禮物,大概很多人都會(huì )想到精致的手表,貴重的水晶石,讓人喜歡的八音盒……這次,我得到了比這些更珍貴的禮物。
事情發(fā)生的不久,數學(xué)的一第次測試,本來(lái)信心十足的以為會(huì )考的很好,可是結果卻出乎意料的差,我的數學(xué)成績(jì)怎么會(huì )變的這么差?當時(shí)接到卷子,我的心已經(jīng)涼了一大截,眼睛里溢滿(mǎn)了淚水,我沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái),因為我不想朋友與老師看到平常堅強的我,會(huì )哭,所以硬是咽了下去,此時(shí),心里非常非常的內疚,絕望,特別是一想到爸爸媽媽對我的付出那么多,可我是怎么回報他們的,僅僅這樣嗎?
怎么辦?怎么辦?要是被媽媽知道了,我……我……,我沒(méi)在往下想,決心把這事隱瞞,等下次再考,就一定考個(gè)好成績(jì),補回這次的失誤!不知道為什么,可能吧!按同學(xué)們的說(shuō)法,勝利的太多,失敗會(huì )受不了。是嗎?是這個(gè)原因嗎?我想不通,但是那種滋味真的'很難受。
躲的過(guò)今天,躲不過(guò)明天!媽媽最終還是發(fā)現了,她沒(méi)有告訴我她偷看了我的成績(jì)單,而是在碰到我時(shí)親切的跟我說(shuō):“孩子,一次失敗,并不代表次次失敗,知道失敗了,不是讓你整天都垂頭喪氣,應該趕快找出錯在哪?那次你不是與我說(shuō)過(guò)課文上的那幾句話(huà)嗎?失敗者同樣用盡汗水與力量,讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)呀!這可是你親口說(shuō)給媽媽聽(tīng)的,怎么?想賴(lài)!”我記的很清很清,媽媽瞇著(zhù)眼,嘴角彎
起對我微笑,這個(gè)笑不同于平常的笑,他包含著(zhù)媽媽對我的信任與鼓勵,是啊,不能在這樣子下去了,我要從新振作起來(lái)才對!這副摸樣不像我。
我快過(guò)生日了,許多朋友都在為我準備生日禮物,我想媽媽的那段話(huà)與那個(gè)微笑就是最棒的禮物,那個(gè)使我從拾信心的笑,我會(huì )永記得。
禮物作文 12
相信人人都會(huì )收到來(lái)自于母親的禮物,我也不例外,不過(guò),我收到的禮物卻是“無(wú)形”的。
我收到來(lái)自母親的第一份禮物是我的生命。
當我還沒(méi)有出生的時(shí)候,媽媽就為了我的到來(lái)而準備著(zhù)、操勞著(zhù):盡量不使用手機、電視等有輻射的物品;不吃生冷、冰凍的食品,多吃一些營(yíng)養品……從我成形到呱呱墜地,媽媽承受了多大的痛苦!直到我出生的時(shí)候,媽媽依然在為我承受巨大的痛苦,我出來(lái)后,媽媽還在因為我而臉色蒼白……
我收到的第二份來(lái)自母親的禮物就是我的幸福生活。
每天,媽媽都在為我而努力賺錢(qián),努力讓我吃好、穿好,關(guān)注著(zhù)我的一切。那次,我發(fā)了39度的高燒,媽媽既緊張又心疼。半夜,媽媽冒著(zhù)大雨背著(zhù)我跑到醫院,我第二天早上醒來(lái),看見(jiàn)面容憔悴的媽媽?zhuān)睦镫y過(guò)而又充滿(mǎn)感激。
我收到的第三份來(lái)自母親的禮物禮物是對我的教育。
以前,我做作業(yè)十分馬虎,總是有那種做完就完的心態(tài)。但有一次,我寫(xiě)完作業(yè),正要出去玩,媽媽叫住了我,指著(zhù)一個(gè)個(gè)“張牙舞爪”的字,問(wèn)我:“這是什么字?”我望著(zhù)我那潦草的字,羞得想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。媽媽看著(zhù)我,意味深長(cháng)地說(shuō):“孩子,做什么事都不能馬虎,寫(xiě)字這樣小小的`事也一樣,把小事、容易事做好了,才能干大事!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把作業(yè)本上所有的字都擦掉了,重新一筆一劃的寫(xiě)了一遍。從此我做事盡量做到一絲不茍,因此我每學(xué)期都獲得“學(xué)習標兵”的稱(chēng)號。
有這三樣無(wú)形但卻沉甸甸的禮物,我的一生將會(huì )幸福地度過(guò)。讓我由衷地對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔!我一定?huì )盡我最大的努力來(lái)報答您的,謝謝您給我的珍貴的禮物!
禮物作文 13
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!币!冬天這個(gè)期盼已久的季節終于來(lái)臨了。此時(shí),我的腦海中出現了:雪人永遠微笑的面龐,是啊,微笑對人類(lèi)太重要了。有了微笑,家庭溫馨,有了微笑,社會(huì )和諧,有了微笑使悲傷者不再悲傷。
在去年,我去西嶺雪崇山峻嶺玩時(shí),我和姐姐找媽媽要了兩顆紐扣和一根胡蘿卜,媽媽問(wèn)我們:“拿來(lái)干什么?”,我和姐姐異口同聲的說(shuō):“不用你管”。
于是我和姐姐來(lái)到雪山上堆起了從來(lái)沒(méi)來(lái)堆過(guò)的雪人。我們用胡蘿卜做鼻子,用兩顆紐扣做眼睛,然后用樹(shù)枝在雪人的圓臉上畫(huà)上了彎彎的小嘴。有人問(wèn)我們?yōu)槭裁窗蜒┤说淖熳龀蓮澋,因為我要把它做成微笑?zhù)的樣子,讓他快樂(lè )的面對自己的人生。最后再用兩個(gè)樹(shù)枝的手臂,雪人就完成了。
我這才叫媽媽過(guò)來(lái)看我倆用兩顆紐扣和一根胡蘿卜做出的偉大“杰作”——雪人。媽媽看見(jiàn)雪人的微笑,她也笑了。她笑的是看到了我們勞動(dòng)的收獲和她仿佛看到了自己的童年時(shí)代。我們看見(jiàn)媽媽笑了,我們也笑了,笑的是我們的辛勤勞動(dòng)中得到的快樂(lè )媽媽對我們作品的喜愛(ài)。
我和雪人玩了五天,在這五天中我與雪人成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。最后一天,我要離開(kāi)雪人時(shí),我還不忘媽媽給我與雪人照最后的.一張合影。我對著(zhù)心愛(ài)的雪人依依不舍的說(shuō)了一句話(huà):“我還會(huì )回來(lái)看你的”。
于是我與姐姐、媽媽踏上了回家的旅程;氐郊視r(shí),我還忘不了我心愛(ài)的雪人,它的微笑令我終身難忘。
快開(kāi)學(xué)了,春天也快到了。我又把媽媽叫去了西嶺雪山,雪人還在,可它開(kāi)始融化了。令我高興的是它的微笑還在……
禮物作文 14
每一份禮物都代表一份祝福,每一份禮物都有一個(gè)動(dòng)人的故事。我收到過(guò)許多禮物,令我最難忘的,還是今年我過(guò)生日那天媽媽送我的禮物。
11月4號當天,我們一家到烤肉店慶祝我的生日,過(guò)生日嘛總會(huì )收到一些禮物,只見(jiàn)媽媽一直神秘地手背在身后,我目光停留在了上面,是什么呢?我猜想是一雙鞋子?一件衣服?還是變形金剛?正當大家動(dòng)筷子之際,媽媽站了起來(lái)把把背在身后的手向前一伸一遞,一個(gè)精致的數碼相框映入我眼簾,媽媽笑了笑說(shuō):“祝你生日快樂(lè )兒子”我興奮地接過(guò)禮物,心情久久不能平靜下來(lái),記得過(guò)生日的前幾天,我和媽媽在超市買(mǎi)東西,我被一個(gè)電子相框深深吸引了。它伴著(zhù)美妙的音樂(lè )屏中閃過(guò)一張張照片,我十分喜歡它,想讓媽媽給我買(mǎi)下來(lái),媽媽說(shuō);“電子相框一點(diǎn)用處也沒(méi)有!甭(tīng)了這些話(huà)我很失望,可媽媽今天把把它當生日禮物送給我,可見(jiàn)媽媽用心良苦!
哇!在透明的罩下面一塊8寸的TFT液晶面板出現在了我的眼前,潔白的.相框緊緊包住。在“主體”的下一層有著(zhù)充電器,耳機,說(shuō)明書(shū),回執單,碟片。真多呀!剛打開(kāi)后,就是功能目錄表了,有最新閱讀、電子書(shū)庫、中英詞典、有聲讀物、圖片瀏覽……可多了呢。僅電子書(shū)庫就有幾十本書(shū)哇!讓人在這書(shū)中“一覽眾山小”。還有那中英詞典,讓我在學(xué)習英語(yǔ)過(guò)程中隨時(shí)查詢(xún)不會(huì )的單詞,而我只要帶上這電子相框,無(wú)論走到哪里,只要需要,我就可隨時(shí)打開(kāi)使用了。
看,這就是我的另外一位無(wú)聲老師,它使我受益無(wú)窮。
禮物作文 15
今天很開(kāi)心,因為我被媽媽表?yè)P了,為什么會(huì )被媽媽表?yè)P呢?因為我主動(dòng)幫媽媽做了家務(wù),平時(shí)作業(yè)都很多,我根本就沒(méi)有時(shí)間為她分擔忙碌而瑣碎的家務(wù)。媽媽雖然每天下班回家后很累很累,但是她為了不耽誤我學(xué)習,從來(lái)沒(méi)有讓我做家務(wù),總是一個(gè)人不知疲倦地收拾著(zhù),整理著(zhù),將家里收拾得干干凈凈。
今天下午,作業(yè)就只剩一篇日記了,我腦子里沒(méi)大有靈感,發(fā)了會(huì )呆。之后,才發(fā)現地上有些灰塵需要清掃。記得前天晚上,媽媽才擦了地,怎么這么快地面又臟了。要不我掃掃地吧,姐姐正在認真地寫(xiě)作業(yè),還是不要打擾她了。說(shuō)干就干,我走進(jìn)廚房,拿起掃帚掃了起來(lái)。當我把垃圾倒掉之后,瞄見(jiàn)了餐桌上凌亂的碗筷。中午媽媽上班走得急,忘了洗,我也洗了吧。于是乎,我挽起袖子開(kāi)始洗起來(lái),五分鐘過(guò)后我松了口氣,嗯,洗干凈了。
“咦?媽媽?zhuān)阍趺催@么早就下班了呀?”我正準備寫(xiě)日記時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)了,我有些疑惑地問(wèn)。
“太累了,我請了假早點(diǎn)回來(lái)休息一會(huì )!眿寢屇樕行┿俱。
“媽媽?zhuān)野训貟吡,碗筷也洗了,晚上?碗筷也交給我吧!蔽倚。
媽媽欣然一笑:“真懂事,媽媽很高興!”
當她轉身走進(jìn)臥室時(shí),看著(zhù)她疲倦的身影,我突然發(fā)現,原來(lái)媽媽這么瘦小,可是為了這個(gè)家,她每天都要那么辛苦地工作。媽媽在繩子廠(chǎng)上班,平時(shí)工作總需要低著(zhù)頭,所以她的頸椎一直都不好……想到這些,我心里有說(shuō)不出的酸酸的滋味。
“嗯,我給你捶捶頸椎吧!蔽逸p輕地說(shuō)。我站在媽媽身后,不輕不重地捶著(zhù)媽媽的頸椎,她低著(zhù)頭,高興地說(shuō):“女兒真地長(cháng)大了,懂事了!蔽倚睦锱。有一種甜甜的滋味兒突然涌進(jìn)我的心里。
今天我體會(huì )到了母親的不容易,還主動(dòng)地幫媽媽做了家務(wù)。感恩孝親,這是我在母親節來(lái)臨之際送給媽媽的禮物,記錄孝心,這也是我今天送給語(yǔ)文老師的禮物。
禮物作文 16
在這個(gè)世界上,有多少種愛(ài)的表達,就有多少種禮物。我的房間,就是母愛(ài)所給予的禮物。
我們的新房子裝修了,我希望我的房間變漂亮一點(diǎn),因為我從小就渴望擁有一個(gè)公主房,因此,我特別地交代設計師?涩F實(shí)并不像想象的那么美好。設計圖紙出來(lái)后,設計師并沒(méi)有按照我的想法設計。我跑去與設計師爭辯,卻被爸爸粗暴地拉開(kāi):“小孩子家家,房間簡(jiǎn)單明亮就好,要什么公主房,快去學(xué)習!”我委屈不已,“沒(méi)事,媽來(lái)想辦法,哪個(gè)女生沒(méi)有公主夢(mèng)呢?”媽媽在一旁悄聲安慰我。
從這以后,我的房間便由媽媽設計。
我想,媽媽對設計一竅不通,她到底要怎么設計呢!直到那一天,我半夜起來(lái),卻發(fā)現書(shū)房里的.燈還亮著(zhù)呢。我踮起腳尖輕輕地走過(guò)去。是媽媽?zhuān)∵@么晚怎么還沒(méi)睡?只見(jiàn)媽媽伏在電腦桌前,專(zhuān)心地抄著(zhù)什么,電腦屏幕的光把她蠟黃的臉映得更加憔悴。心猛地被撞了一下,瞬間明白什么叫心疼。我走到她旁邊,媽媽正看得入神,“媽?zhuān) 蔽逸p喚一聲,媽媽嚇了一跳,嗔了我一句。我看著(zhù)屏幕上已經(jīng)打開(kāi)的十幾個(gè)網(wǎng)頁(yè):公主房的設計圖冊。我的眼間瞬間濕潤了,望著(zhù)媽媽疲憊不堪的臉,說(shuō):“算了吧,我的房間其實(shí)不用那么漂亮的!薄安恍,我以前也曾有過(guò)公主夢(mèng),粉紅色的窗簾,粉紅色的床,只可惜那時(shí)經(jīng)濟條件差,滿(mǎn)足不了我的心愿。我理解你的心情,我一定不會(huì )讓你留下遺憾的!痹谂_燈暖橙色光映照下,媽媽就像一位充滿(mǎn)母愛(ài)光環(huán)的天使。她慈愛(ài)地笑著(zhù),眼睛亮亮的,讓我想到一句話(huà),所有的母親都是沒(méi)有翅膀的天使。
“哇!你的房間好漂亮!眮(lái)到我家的同學(xué)都這么說(shuō)。是的,我的房間很漂亮,這是一位天使,一位充滿(mǎn)母愛(ài)光輝的天使送給我的禮物,她,十分愛(ài)我。
禮物作文 17
打開(kāi)禮物盒,映入眼簾的是一臺年代久遠的萊卡相機,盒里還有一張卡片,寫(xiě)道:每一次按下快門(mén),都只有一次記錄美好的機會(huì ),不可復制,無(wú)法刪除。
看著(zhù)這厚重的年代感,仿佛歷經(jīng)無(wú)數主任記錄不同年代不同背景不同主人翁的華年依次出現在腦海。每一條線(xiàn)索都是不同的故事。拿著(zhù)禮物的新鮮感,第一次想到的竟是,讓它和數碼單反在性能上一決高下。于是,拿出單反一看,內存卡竟然已滿(mǎn),三千張的照片讓我疑惑,何時(shí)留下了如此多的零星小事,打開(kāi)之后又頗為汗顏。大至一座山,小到一棵小草,每一個(gè)場(chǎng)景幾乎都反復拍了好幾次,更甚于吃的,喝的。
記憶仿佛重新加載了當時(shí)的情景,熱鬧的人群,美味的飯菜,然而,憶不起的,卻是陪伴在身邊,一起出行的那些人了。這個(gè)信息暢通的時(shí)代,總是急于與他人分享生活中的沒(méi)一件小事,將記憶的初衷改為告知,恨不得全世界都與我同在。然而那些真正需要留下的,又都去哪里了呢?
右鍵,點(diǎn)擊刪除,三千余張,竟剩下僅僅不到100張,是該開(kāi)心,還是該反?那獨家的記憶又該如何保存?就在這時(shí),腦海里卻起卡片上的話(huà),是啊,每一次快門(mén),一次機會(huì )。電腦放著(zhù)一張6個(gè)月時(shí)的照片,沒(méi)有底片,媽媽無(wú)數次描繪過(guò)那天拍照的場(chǎng)景,歷久彌新。媽媽為何能記住我成長(cháng)的'印記?
我想,答案是:用心。在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,我們的注意力被分散得太遠,遠到忽略二樓生活的本質(zhì),遠到我們忽略了身邊的小事,遠到我沒(méi)忘記了記錄真正的美好,忘記了珍惜每一處點(diǎn)滴。
謝謝這一份禮物,我會(huì )用你,留心更多的美好,將點(diǎn)滴記錄,再造一份獨家的禮物,送給自己,送給你。
禮物作文 18
爸爸出差前說(shuō)回來(lái)時(shí)會(huì )給我帶禮物,什么樣的禮物爸爸沒(méi)說(shuō),因為爸爸要給我一個(gè)驚喜,所以不能告訴我。
今天晚上爸爸終于要回來(lái)了,從接到到爸爸要回來(lái)的電話(huà)起,我就幾經(jīng)地豎著(zhù)耳朵,一直聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的腳步聲,還不時(shí)地從門(mén)上的“貓眼”往外看。就在爸爸的鑰匙插進(jìn)鎖孔的一瞬間,我一把拉開(kāi)門(mén),問(wèn)道“爸爸,禮物!”爸爸說(shuō)“呀!忘了!”“什么,你忘記給我帶禮物了!”我失望之極,差點(diǎn)哭出來(lái)!這時(shí),爸爸卻笑著(zhù)從身后拿出禮物來(lái)。哼!這個(gè)爸爸,還捉弄我!
我迫不及待地打開(kāi)裝禮物的盒子,哇!只見(jiàn)一對兒漂亮的泥塑小鳥(niǎo)靜靜地躺在盒子中!黑色的小鳥(niǎo)有個(gè)桔色的嘴巴,脖子周?chē)幸蝗Π咨挠鹈珖?zhù),頭頂和胸前各有一朵紅色的'小花,背上是綠色的羽毛,像披了一件綠色的斗篷,翅膀由紅色、桔色、黑色、綠色、白色相間的羽毛覆蓋著(zhù);紅色的小鳥(niǎo)有一個(gè)黃色的嘴巴,脖子周?chē)灿幸蝗Π咨挠鹈,頭頂和胸前各有一朵紫色的小花,背上也披了件“綠斗篷”翅膀由紫色、黃色、綠色、紅色、白色相間的羽毛覆蓋。爸爸問(wèn)我:“你知道這是什么嗎?”我搖了搖頭。只見(jiàn)爸爸拿起一只小鳥(niǎo),對著(zhù)尾巴中間的小孔吹了起來(lái)。小鳥(niǎo)發(fā)出“咕咕”的聲音。爸爸說(shuō):“這就是咱們河南省的國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——?h泥咕咕。它起源于顓臾、帝嚳時(shí)期,興盛于隋唐。歷史久遠,色彩鮮明,有著(zhù)深厚的民間特色。你看它的造型古樸,夸張別致。你是不是一下子就喜歡上它了?”“嗯!”我使勁兒地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這真是一份珍貴的禮物呀,我一定要好好珍藏!
禮物作文 19
李白的禮物是呼兒出門(mén)換來(lái)的美酒,杜甫的禮物是庇佑天下寒士笑意濃的憧憬,而王維的禮物……
時(shí)光跳轉千年之前,人不知的幽簧之中,是誰(shuí)彈琴長(cháng)嘯?新雨后的空山,又是誰(shuí)掬一手松間明月光,飲一口石上清泉水?摩詰,不知春澗中的那輪明月是否驚動(dòng)了你那如雀鳥(niǎo)般的心靈?
出家人,講究空。你行到水窮之處看云起,只為同五柳先生邂逅東籬下的南山。你心性如此,但當初執劍行天下,咸陽(yáng)會(huì )游俠的少年又在何方?
這繁華的大唐,終將朽敗。黑暗的官場(chǎng)磨去了你的棱角。呵,一個(gè)朝代的衰亡卻讓你們陪葬,不覺(jué)心有不甘?你退隱山林,想必也是朝政上的明爭暗斗和李林甫的口蜜腹劍使你黯然神傷。
當恩人張九齡被罷相之時(shí),你想方設法與不明是非的朝廷斗爭?赡阋粋(gè)小小的九品芝麻官,又能如何!于是,你倦了。林中飛鳥(niǎo)為你歌唱,山中野花送你回家。家?這大自然何嘗又不是你的家!你不必推托,因為自然母親贈予你的禮物,你受得起!
你能賞三峽的飛瀑懸泉,聞富陽(yáng)的鳥(niǎo)鳴婉轉,觀(guān)戈壁的大漠孤煙,望草原的茫野蒼天……在你發(fā)現這份禮物的珍貴之處時(shí),你也開(kāi)始回報起了這份恩情。
是詩(shī),是畫(huà),是琴聲。詩(shī)與畫(huà)的交織,是你的獨特風(fēng)格。你讓后人們了解到了自然情趣,你為繁華的大唐添上了濃墨重彩的一筆!初春西湖的早鶯春燕,你畫(huà)過(guò);盛夏江南的蓮葉荷花,你畫(huà)過(guò);晚秋山居的`明月清泉,你畫(huà)過(guò);入冬墻角的數枝梅花,你亦是畫(huà)過(guò)。這些珍貴的書(shū)畫(huà),就是你留給晚輩們最為珍貴的禮物!
李白的詩(shī)是自傲不羈的,杜甫的詩(shī)是憂(yōu)國憂(yōu)民的,王維的詩(shī)則是禪畫(huà)共存的。詩(shī)佛王維,你的空山就在我們的心里!
禮物作文 20
我收到過(guò)很多禮物,有的代表爸爸媽媽的愛(ài),有的代表我與哥哥好兄弟,如鐵一般的信任和友情,還有的是鄰居送我的豐富的禮品。但讓我刻骨銘心的還是那兩件禮物……
那是我五歲時(shí),全家沉浸在失去我親哥哥的傷心和悲痛之中。媽媽每天都要哭一次,爸爸也是整天坐在沙發(fā)上,呆呆的望著(zhù)漆黑一片的電視,當在那是,我的`鄰居王奶奶送來(lái)一包包“達能餅干”。叫我別哭了,叫我對爸爸媽媽說(shuō)打起精神來(lái),不要再哭了,失去了哥哥還有我呢!我當時(shí)拒絕她的東西,但是王奶奶非讓我收下,說(shuō):“這是我的一片心意,你一定要收下,讓爸爸媽媽別哭了”。我最后還是收下了,并把王奶奶對我說(shuō)的話(huà),說(shuō)給了爸爸媽媽聽(tīng),爸爸媽媽果然精神多了。正是那一包包“達能餅干”讓我重新燃燒了斗志。
10月15日 ,終于等到這一天,你已經(jīng)猜到了吧,這一天是我的生日,我早早的起床了,去迎接來(lái)我家做客的同學(xué),一來(lái)到學(xué)校門(mén)口就看見(jiàn)了我的同學(xué)方堃,他說(shuō):“我送你一件生日禮物,但有一個(gè)前提,把你的眼睛閉上,用感摸出這樣禮物”。我摸著(zhù)這件禮物,底下圓圓的,上面平平的,哇!這不是我期盼已久的陀螺嗎?我立刻請他回家,并要求我爸爸燒他最拿手的“可樂(lè )雞翅”,隨著(zhù)一陣陣香味撲鼻而來(lái),我和方堃兩個(gè)“小饞貓”早就餓的流口水了,我們好像已經(jīng)超過(guò)了“吉尼斯世界記錄”,十分鐘就已經(jīng)把可樂(lè )雞翅搞定了。下午 ,我和方堃比了幾場(chǎng)陀螺賽就到德克士去吃飯了,一直到晚上,我們才戀戀不舍的分開(kāi),我在路上還說(shuō),今天,我玩的好開(kāi)心哦!
我相信這兩件禮物,是我一生中最好的禮物。
禮物作文 21
柔和的燈亮了我的房間。透過(guò)窗戶(hù),遠處幾盞紅燈正忽明忽暗地閃著(zhù),不知是不是要下雨了。
期末備考,再次剝奪了我的自由。小小的心揣著(zhù)幾分不安,但又無(wú)法訴說(shuō)出來(lái)。這只有我知道。坐在房間里的我,是想象不到室外的寒風(fēng)的,那家伙,在村子里放肆地游蕩。刮著(zhù)零落的枯葉,不顧人情地吹打著(zhù)行人的臉龐,街上是無(wú)盡的傷感。
恍惚間,窗戶(hù)上響起“沙沙”聲,抬頭往窗外看去,密密的雨點(diǎn)兒斜落而至,輕輕撫摸著(zhù)窗欞。
我站起身來(lái),走到窗邊打開(kāi)紗窗,頓時(shí)徐徐清風(fēng)穿過(guò)臥室,那清新的空氣是久聞不到的。幾滴頑皮的小雨點(diǎn)兒跳到我的手背上,跳躍起來(lái),翻滾起來(lái),沿著(zhù)指縫又落到地上了。
美妙的音樂(lè )會(huì )停了,我不禁沮喪起來(lái):雨點(diǎn)兒怎么說(shuō)停就停呢,多可惜!心中不經(jīng)渴盼地期待:雨兒,美麗的雨兒,你一定會(huì )再來(lái)的,對嗎?我就在這等,等到那個(gè)時(shí)候,你自然就來(lái)了。
我便站在那,一聲不響地望天空。外面是一片黑,冬天的夜晚格外漫長(cháng)。房屋的輪廊隱隱約約看得見(jiàn)。整個(gè)鄉村突然變得異常寧靜,只聽(tīng)得見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)兒的微鳴,或什么東西窸窸窣窣的響聲。盼著(zhù)盼著(zhù),有了動(dòng)靜。嘩啦嘩啦,這聲音越來(lái)越大。雨,又來(lái)了。
我再次激動(dòng)起來(lái),無(wú)詞的歌聲打動(dòng)著(zhù)我,重新滋潤了我干燥的'心田。窗沿邊鋪上了一層“雨珠子”,亮晶晶的,特別好看。是它,帶來(lái)了舒暢與清涼,也讓我堅信,挫折與困難常有,希望的小船也總會(huì )到來(lái)。
雨來(lái)去匆匆,這位不速之客不會(huì )在人間待太久。正如朱自清先生說(shuō):“我覺(jué)察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去!痹S多事如流水匆匆而去,希望不也是如此嗎?在枯燥乏味之際,仍滿(mǎn)懷著(zhù)希望,這是這場(chǎng)突如其來(lái)的雨帶給我最好的禮物。
禮物作文 22
秋天里的落葉,揮手同樹(shù)告別。楓葉飄飄落下,帶著(zhù)一抹愁思,默默消逝。樹(shù)佇立,無(wú)語(yǔ)凝噎。題記
你的手緩緩垂下,輕輕砸在床檐,卻宛如一塊大石,擊中我心,掀起一番波濤洶涌,帶著(zhù)窒息般的疼痛。心電圖‘滴。滴’響著(zhù),那平行的紅藍兩線(xiàn),似乎宣判了你我的未來(lái)將再無(wú)交點(diǎn)。
回憶你我那些過(guò)往,曲曲折折,磕磕絆絆卻總不受傷害。依稀記得你第一次喂我喝酒,那時(shí)我才五歲,一老一小,勾肩搭背宣誓著(zhù)好兄弟一輩子不分離。印象最為深刻,是一次我們被趕出家門(mén)。月色下,你飲著(zhù)那一壺從未喝完的酒,為我朗誦著(zhù)李白的《君不見(jiàn)》。你總嘆沒(méi)成個(gè)文人,反倒成了俗人;你愛(ài)聽(tīng)抗日史實(shí),恨不得穿越沙場(chǎng),與那可憎的侵略者大戰三百回合你的`一切,我仍記著(zhù),就如樹(shù)會(huì )記得葉子的飄落一般。
當葉落下,會(huì )在樹(shù)底默默積蓄力量,在來(lái)年春天,為樹(shù)獻上最為珍貴的禮物;蛟S,你給予我的知識,會(huì )藏在心底支持我的未來(lái)成長(cháng);或許,你與我的回憶,會(huì )珍藏在腦海中永世無(wú)法忘懷;或許,你饋贈于我的精神財富,會(huì )向著(zhù)前方,默默指引我前行的方向。你的禮物,是世間最美的禮物。
外公臉上仍帶著(zhù)一成不變的溫暖笑容,陽(yáng)光撒在你的臉上,帶走那一輩子的滄桑。龜裂的雙手殘留的溫度溫暖我的心。我掙扎地站了起來(lái),輕輕抱了抱外公蒼老的身軀,那一霎那,仿佛有一股力量從你體內消失又重生于我體內。我重新挺直腰板,向著(zhù)遠方的人生走去,我將永遠不會(huì )再害怕,因為我知道,你總會(huì )在我身后支持著(zhù)我。
這是樹(shù)給予葉子最后的禮物。
禮物作文 23
有作家說(shuō)過(guò):“禮物,不僅是要美觀(guān),還要有意義,有價(jià)值!泵慨斚肫疬@句話(huà)時(shí),我都會(huì )望向書(shū)桌上那個(gè)有點(diǎn)老舊的沙漏。這個(gè)禮物,讓我變得格外珍惜時(shí)間。
九歲那年的生日,爸爸說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。那天晚上,我們吃完蛋糕,爸爸便把“驚喜”拿了出來(lái),我滿(mǎn)臉期待地打開(kāi)盒子,哇,這是當前正流行的太空沙漏。正當我細細打量它的時(shí)候,爸爸卻提醒我不要只關(guān)注這沙漏漂亮的外表,這沙漏的含義遠非在此。那時(shí)的我,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了第二天,我便拿著(zhù)這個(gè)沙漏,輕輕把它倒放過(guò)來(lái),里面的沙子頃刻間從中間的縫中流了下來(lái),當我不注意看時(shí),一下的功夫里面的沙子便流光了,這沙子咋流這么快呀?于是,我來(lái)回地把沙漏翻動(dòng)起來(lái),看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)地順著(zhù)細縫而下滑,我看得入迷,繼而又若有所思的看一看我手上是表,“哦!”我拍了一下自己的腦袋,火速跑去爸爸的房間,“爸爸,您是不是想讓我珍惜時(shí)間?”爸爸抬起頭笑了笑,神情漸漸嚴肅起來(lái),“你呀,平時(shí)總是浪費時(shí)間,沒(méi)有合理安排時(shí)間,正是因為這樣,你的作業(yè)總要做到很晚的時(shí)候,以后知道怎么辦了吧?”我尷尬地撓撓自己的.小耳朵,呀,我們的時(shí)間就是沙漏中不斷掉落的沙,攥著(zhù)明天的衣角,總會(huì )悄悄溜走的。我心里暗自下定決心,以后不再浪費時(shí)間。自從那以后,我早早就把作業(yè)完成,更重要的是我學(xué)會(huì )了怎樣合理安排時(shí)間。
回過(guò)頭,我又看到了書(shū)桌上的沙漏,它時(shí)刻提醒著(zhù)我,時(shí)間就像是沙漏,看著(zhù)很小很不經(jīng)意,可是一不小心就把生命演化成了沙漠。所謂“莫等閑,白了少年頭”!所以,朋友:請珍惜分分秒秒的光陰吧!
禮物作文 24
在成長(cháng)的歲月中,我們每個(gè)人都會(huì )或多或少,收到或貴或賤禮物,當然我也收到過(guò)禮物。自從收到它,它就一直在我身邊陪伴著(zhù)我。
那是在我上四年級的時(shí)候,正值期末考試,我正在認真復習功課,準備第二場(chǎng)的語(yǔ)文考試。這時(shí),突然兩只胖乎乎的手遮住了我的眼睛,然后輕輕在我的耳邊對我說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)?”我想,一定是夏雨城,不然還會(huì )是誰(shuí)捉弄我?于是,我迅速扒開(kāi)他的'手,大聲說(shuō)道:“夏雨城!”“答對了!獎勵你一個(gè)玩具!”這時(shí),他從口袋里小心翼翼地拿出了一個(gè)不倒翁,然后把手搭在我的肩上,說(shuō):“這個(gè)不倒翁是我自己做的,希望你像這個(gè)不倒翁一樣,不管遇到什么困難,都不會(huì )倒下!”“謝謝,這是我收到的最棒的禮物!”之后的幾個(gè)鐘頭我們一直在一起在溫習功課。
期末考試的成績(jì)出來(lái)了,我們都取得了優(yōu)異的成績(jì)。我想這大概是不倒翁的功勞吧?升五年級時(shí)學(xué)校分班,我被分到了五(3)班,而夏雨城被分到了五(2)班。在以后的幾個(gè)月中,我耳邊一下子便沒(méi)有了朋友的笑聲,朋友的鼓勵,我覺(jué)得很孤單?僧斘乙豢吹讲坏刮叹拖肫鹆撕芏嘤腥さ耐。那歡笑聲,安慰聲,生氣聲仿佛就在耳邊輕輕飄過(guò)一樣……那時(shí)的我們是多么開(kāi)心呀!我想,這個(gè)時(shí)候夏雨城也在想這些吧?
每當我生氣時(shí),不倒翁就會(huì )逗我開(kāi)心;每當我灰心時(shí),不倒翁就會(huì )給我信心;每當我驕傲時(shí),不倒翁就會(huì )提醒我不要自傲……每當看到它,就仿佛看到了朋友的微笑。不倒翁是我和夏雨城友誼的見(jiàn)證,是我得到的最珍貴的禮物!
禮物作文 25
我的童年里,我收到過(guò)很多人的禮物,最珍貴的禮物是爸爸送給我的。
在四年級下學(xué)期,我的英語(yǔ)成績(jì)并不是很好,爸爸注意到我回家讀英語(yǔ)的時(shí)間很少,很少聽(tīng),讀,背課文和單詞。
有一次英語(yǔ)單元測驗,我只考了86分,回家后爸爸就問(wèn)我:“子涵,怎么你的英語(yǔ)成績(jì)那么差?”
“不知道!”我漫不經(jīng)心的回答。
爸爸又說(shuō):“你們英語(yǔ)老師叫你們回家讀英語(yǔ),你很少讀,不經(jīng)常練習,才導致了這次考試的分數低,以后你每天把當天學(xué)的英語(yǔ)課文、單詞背熟,我每天給你檢查!”
我只能答應,心里想:只不過(guò)是背背英語(yǔ)而已,太簡(jiǎn)單了!
于是,我照爸爸說(shuō)的,每天背英語(yǔ)單詞,可前幾天我還挺輕松,后來(lái)越來(lái)越累,但爸爸還每天堅持檢查。一次,我終于忍不住了,對爸爸說(shuō):“我不行了,我已經(jīng)‘超負荷’背英語(yǔ)了!”
爸爸說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人。只有努力,才會(huì )取得成就!”
我只好繼續背英語(yǔ)。
一個(gè)學(xué)期終于“熬”過(guò)去了,馬上就要期末考試了,我就只復習語(yǔ)文、數學(xué),英語(yǔ)懶得復習。
到了期末考試時(shí)間了,語(yǔ)文和數學(xué)考得比較輕松,英語(yǔ)因為沒(méi)費多大勁復習,心里有點(diǎn)虛。
考試時(shí)間到了,我心里緊張得砰砰直跳,考試是因為爸爸叫我每天讀,背英語(yǔ),我全做上了,但不知答案的`對錯。
領(lǐng)通知書(shū)時(shí),我知道了我的英語(yǔ)成績(jì)是全班第一后,高興地又蹦又跳。
當天晚上,我家開(kāi)了個(gè)慶祝會(huì ),媽媽說(shuō):“這次是子涵跟爸爸互送禮物!爸爸送子涵關(guān)心,子涵就送爸爸成績(jì)!”
我想:爸爸送給我的禮物是無(wú)價(jià)的,它讓我明白了:努力,才有可能成功!
禮物作文 26
可能是因為今天天氣好,所以馮老師的心情也好。于是,剛上課,每個(gè)小朋友都收到了一個(gè)禮物——桔子。
我拿到的是一個(gè)青皮和橙皮相間的桔子,好像一個(gè)橙色臉蛋的小娃娃長(cháng)了一頭的綠發(fā),還扎了一個(gè)小小的“沖天炮”。它大約有兩個(gè)乒乓球那么大,從上面看,它的形狀像一顆直邊的小星星,側面看,它是橢圓形的。
我把它捧在手里,涼涼的。它長(cháng)得胖胖呼呼的,看起來(lái)它的果肉又肥又大,又有水分,真令人不禁想馬上咬一口!用手捏的時(shí)候很軟,但用它碰頭的時(shí)候又有點(diǎn)硬。什么,你不相信?這可是真的!剛剛我用它碰了一下頭,現在還有痛呢!
它散發(fā)出一股清香味,那種清香味不但好聞,而且還有預防暈車(chē)和暈船的作用呢!
當桔子掉在桌子上,發(fā)出了“砰砰,砰砰砰”的聲音,好似桔子在抱怨:“嗚嗚,嗚嗚——早知道就不貪玩了,就不會(huì )失足掉進(jìn)籃子里了!也不至于被帶到這個(gè)教室里被小屁孩們捉弄,可惡的籃子呀!你害得我堂堂桔子,腦袋被撞了一個(gè)大大的青包!”
最后,馮老師讓我們剝開(kāi)桔子,教室里立刻散發(fā)出了“沙沙沙”的.聲音。不一會(huì )兒,教室里就彌漫著(zhù)一股淡淡的清香味。我心里偷偷地在想:果肉們可能覺(jué)得發(fā)生“大地震”了!可不是嗎!你看它們緊緊地抱在一起,一副害怕的樣子。
馮老師說(shuō)可以吃桔子了,我早就迫不及待了。呵呵!這回我可不客氣了!一大口咬下去,又酸又甜,水分又多,真美味呀!越吃越想吃,我吃了一口又一口,最后把整個(gè)桔子都吃完了。
剛剛吃桔子的情景,讓我想起了以前和小伙伴們吃桔子比賽的事,比誰(shuí)吃得又快又多。哈哈!不想了,不想了!不然我的口水又要流出來(lái)了!
今天的課真是太有趣了!不僅學(xué)到了知識,還品嘗了美味!
禮物作文 27
小時(shí)的我,有一些任性,所以很需要別人的關(guān)愛(ài)。我的爺爺,便給了我那段日子心底的暖意。
我早晨會(huì )賴(lài)床,在睡夢(mèng)中被喚醒,自然還想繼續睡,便混混沌沌地抓著(zhù)被子不放,不肯穿衣服。因此,我也受了不少爺爺的罵聲;上幼兒園時(shí)心不在焉,一放學(xué)便急著(zhù)見(jiàn)爺爺要吃的,總有使不完的精力。那天,我又不肯起床,見(jiàn)爺爺又催著(zhù),便吼了一聲:“爺爺,你回老家去吧!”爺爺一連幾天不作聲。一個(gè)多月后,爸爸對我說(shuō)爺爺當時(shí)便愣住了,心情差到了極點(diǎn)。我低下頭,默默地流下了眼淚,我心里覺(jué)得自己是多么的不孝,畢竟爺爺也是一個(gè)年近六旬的老人了。我也仿佛看到了他那傷心的摸樣。
爺爺是個(gè)“魔術(shù)師”。他會(huì )在放學(xué)時(shí)給我帶一些水果,就如同變出一樣又一樣新奇的道具。他的一輛老自行車(chē),每天載著(zhù)我來(lái)來(lái)回回,就仿佛他愛(ài)的容器,靜靜悄悄地載著(zhù)我,包容著(zhù)我的驕縱與蠻橫無(wú)理。又仿佛載著(zhù)一壇發(fā)酵了大半生的濃情酒,在搖晃中流露出滄桑之后的深沉之愛(ài)。
就這樣,迷糊的我度過(guò)了這快樂(lè )而又充實(shí)的三年。我想,這就是爺爺送給我的特別禮物吧。
爺爺年輕時(shí)是生意人,處處精打細算。退休后還想繼續做,于是便到市場(chǎng)上賣(mài)一些棉衣。以后,我每每去他所在的'店鋪,大都能看到他正與客戶(hù)談生意。但如果看到我,他就會(huì )立即放下手頭的工作,送我一個(gè)燦爛和藹的笑容。我卻發(fā)現這笑容比我小時(shí)的有些蒼老了,不禁有些欷歔:五年了吧,連一頭驕傲的黑發(fā)也被隱隱的白給侵蝕了。但是,爺爺卻仍然愛(ài)著(zhù)我。爺爺,其實(shí),我的心底也一直愛(ài)著(zhù)您!謝謝您的愛(ài),這是我童年一份最珍貴的禮物!
禮物作文 28
大自然的風(fēng)景是奇妙的,也是美麗的。它用那無(wú)與倫比的美,輕輕地在你耳畔低語(yǔ),輕柔地和你交談著(zhù),送給你一份又一份特殊的禮物。
暴風(fēng)雨中搖曳的花
咕隆一聲,天便變得陰沉起來(lái),那一聲又一聲驚天動(dòng)地的雷聲,仿佛在嘲笑你,弱小的花兒,趕快投降吧,然后狂妄地大笑起來(lái)。人們都說(shuō)你是弱小的,像一個(gè)五彩斑斕的玻璃瓶,打碎了,就再也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?蔀楹?我卻看到了與眾不同的你,你挺直了脊梁,張開(kāi)你粉嫩的.花瓣,露出最無(wú)畏的笑臉看著(zhù)天空,我仿佛聽(tīng)到你在說(shuō):“喂,你瞧!我沒(méi)有那么弱小,我可以很勇敢哦,任憑大風(fēng)蹂躪你嬌柔的身軀,可你卻一直不肯低頭。這一幕,讓我思忖了良久。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,原來(lái)這是大自然送給我的特殊的禮物,它在用它獨特的方式告訴我:遇到挫折的時(shí)候,千萬(wàn)不要灰心喪氣,要勇敢面對。
我明白了,我默默地感謝了大自然,將這份禮物珍藏在心中。
淅淅瀝瀝的雨聲
聽(tīng),滴嗒滴嗒溫柔地響起,敲打在屋檐上,像一首婉轉悠揚的歌,靜靜地激起人們內心一陣又一陣地漣漪,像微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰那般舒暢,卻也似真似幻。
我站在小院子里,看雨水順著(zhù)屋檐輕輕落下,被雨水沖刷的地方,總透著(zhù)一股清新味道,它把這個(gè)喧鬧世界一下子變得安靜起來(lái),經(jīng)過(guò)雨水的洗滌,空氣似乎更清新了,環(huán)境也變得空明澄澈起來(lái),我沉醉在雨的世界里,感受雨水給我帶來(lái)一絲平和,撫平我那顆煩躁的心。
我明白了,原來(lái)雨水也是大自然送給我的禮物,它在悄悄對我說(shuō):遇事不要那么心浮氣躁,多一些沉穩與平靜。
這些特殊的禮物,將在我的人生之路上引領(lǐng)我走向成功,我會(huì )一直一直地珍藏。
禮物作文 29
今天是“三八”婦女節,是媽媽的節日,我要送去我給媽媽的祝福。
我想給媽媽一個(gè)驚喜,就悄悄躲在自己的房間,準備親手做個(gè)禮物。
我先想到了做個(gè)康乃馨花,說(shuō)干就干,找來(lái)手工紙先做了個(gè)花蕾,又做了花瓣。白色的花,真好看,它象征著(zhù)純潔、無(wú)私。!我又有了新主意,拿來(lái)了黃色的水彩筆,勾了波浪般的花邊,用粉紅色畫(huà)了花瓣。一朵美麗的康乃馨花做成了,一眼看去,十分高貴,就像真的一樣栩栩如生。我暗自得意,夸自己聰明。
就一朵花,有點(diǎn)簡(jiǎn)單。我靈機一動(dòng),對,寫(xiě)上祝福語(yǔ),表達我的心愿,還可以展示一下我的.優(yōu)美字體。我剪了一個(gè)紅心,代表我對媽媽的愛(ài)就像這顆紅紅的心,每當媽媽看到它,就會(huì )有股暖流流入心窩。最后,我把禮物神秘地藏好,等待著(zhù)送給媽媽。
中午,媽媽下班一進(jìn)家,我就非常莊重地向媽媽獻上了我的禮物,并說(shuō):“媽媽?zhuān)D澣湛鞓?lè )!您辛苦了,我愛(ài)你!”話(huà)語(yǔ)很簡(jiǎn)單,可它凝聚了這九年我最想說(shuō)的話(huà)。因為媽媽把所有的愛(ài),毫不保留地全部送給了我,她不求任何回報,甚至忘記了自己,就是有病她也不在乎,把精力全部放在了我身上。
此時(shí)此刻,媽媽意外的驚喜,她激動(dòng)萬(wàn)分,把我緊緊地摟進(jìn)了她的懷抱,深情地說(shuō):“謝謝我的好女兒!蔽矣X(jué)得她是那么地自豪,那么地幸福。
我也再次感到了媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)從沒(méi)有停止過(guò),永遠愛(ài)著(zhù)她的孩子,她如水一般滋潤著(zhù)我,這種愛(ài)讓我無(wú)法形容,這種愛(ài)讓我永遠享不夠。
媽媽?zhuān)嗝磦ゴ蟮拿,讓我們在這個(gè)日子里好好品享她的愛(ài),細細體會(huì )她的無(wú)私吧!讓我們永遠都祝福媽媽快樂(lè )幸福吧!
禮物作文 30
在我們的身邊,有許多關(guān)心我們的人、愛(ài)我們的人。感恩,是多么美麗的字眼。而我最感恩的,就是我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)恳惶於家习,回家后,她沒(méi)有先休息,而是先做飯。到了晚上,還要檢查我的作業(yè)和背書(shū)情景,她多辛苦!
那天,我正在家里看電視,電話(huà)突然響了起來(lái)。原先是媽媽!皨?zhuān)鯓恿?”“哦,我今日晚上要加班,可能要九點(diǎn)多回來(lái)。抽屜里有錢(qián),你要是餓了,就出去吃!彪娫(huà)里傳來(lái)了媽媽的聲音。我答應著(zhù)放了電話(huà)。無(wú)意中,看到了日歷上寫(xiě)著(zhù)今日是母親節。
母親節?媽媽那么辛苦,母親節都還要上班。不如我買(mǎi)個(gè)禮物,讓她開(kāi)心一下吧?僧斘掖蜷_(kāi)錢(qián)包,卻發(fā)現里面僅有五元錢(qián)。沒(méi)關(guān)系,我幫媽媽分擔一下家務(wù),她必須會(huì )很開(kāi)心的.。
我拿來(lái)了平常沒(méi)動(dòng)過(guò)的掃把,開(kāi)始掃地。在掃地時(shí),頭發(fā)纏在了掃把上,又掉到另一個(gè)地方。我只好用腳把頭發(fā)先弄下來(lái),再繼續掃。
接下來(lái)該拖地了。我先放好半桶水,再放半勺洗衣粉,把拖把一浸,就開(kāi)始拖了。這時(shí)頭發(fā)又來(lái)?yè)v亂,它竟然黏在了地上,這次只能用手把頭發(fā)撿起來(lái)再丟掉了。好不容易才拖完了兩遍,桶里的水已經(jīng)變成了黑色,我的手也覺(jué)得有些酸。我才干了不及媽媽平時(shí)干的活的五分之一。
已經(jīng)九點(diǎn)多了,熟悉的腳步聲響了起來(lái),媽媽回來(lái)了!斑?你這個(gè)小懶蟲(chóng)怎樣今日那么勤勞?”媽媽大吃一驚!肮澣諝g樂(lè )媽媽?zhuān)〗袢帐悄赣H節,可是我的錢(qián)花完了,所以沒(méi)給你買(mǎi)禮物!薄皼](méi)關(guān)系,這就是最好的禮物!”媽媽笑著(zhù)說(shuō)道。
感恩,并不必須要做什么大事來(lái)回報父母。有時(shí),一句“多謝”、取得好成績(jì)、就算只是幫父母做一點(diǎn)家務(wù)事,都是最好的感恩。也許,對父母最好的禮物,就是懂得感恩。
禮物作文 31
這不!母親節快到了,我要偷偷的為我親愛(ài)的母親大人準備一份節日禮物。
5月9日,上完一天的學(xué)。在回家的路上我揣著(zhù)激動(dòng)的心情走在了回家的.路上。穿過(guò)柳樹(shù),嫩綠的枝條拂過(guò)我的臉頰,撓得我心里癢癢的,就仿佛在催促道“快回家,給媽媽準備節日禮物!”頓時(shí)我一路小跑跑回了家,我都來(lái)不及喘氣就跑回了自己的房間,關(guān)上了門(mén),或許是我關(guān)門(mén)的聲音太大了,媽媽聽(tīng)到了,她小聲嘀咕道:“這孩子,咋怎么反常呢?一回來(lái)就關(guān)門(mén)!眿寢屚蝗惶岣呗曇粽f(shuō):“晨晨,你干嘛呢?干什么關(guān)門(mén)呢?”“內個(gè)我我寫(xiě)作業(yè)!對寫(xiě)作業(yè)!能有啥呢?”“那好,吃飯我讓你弟弟叫你!薄昂玫暮玫!”
我小心翼翼地拿出了彩紙,準備做一束紙花,我在手機上百度了一下做紙花的教程,便動(dòng)手做了起來(lái)。我先準備材料:正方形的彩紙,剪刀,膠帶材料準備好了,我要開(kāi)始八仙過(guò)海各顯神通了。先把正方形的彩紙按對角邊對折,對折成一個(gè)小三角的形狀,再把它像折千紙鶴一樣折成小正方形,兩邊分別折開(kāi),最后把它卷成一片花瓣。然后按照這樣的步驟依次疊五個(gè)再把它黏起來(lái)。它就成為一個(gè)美麗的小花了。再照這樣的方法做十二個(gè),那為什么是十二個(gè)呢?因為媽媽是十二畫(huà),所以要做十二個(gè)呀!這些都做好后,我開(kāi)始做紙花的紙柄,拿一個(gè)綠色的紙,把它卷成一根細細的小棒用膠水把它粘在花的末端,一朵兩朵三朵不一會(huì )十二朵花就做好了。終于,快做好了,我拿來(lái)了一條絲帶在花柄上系上了一個(gè)蝴蝶結就完成了我小心翼翼的把它放到了柜子里,就沒(méi)人發(fā)現了。
這時(shí),弟弟叫我吃飯了,我應了一聲連忙奔到了客廳,在飯桌上我想象著(zhù)媽媽看到我送給她禮物時(shí)那高興,快樂(lè ),驚訝的表情。我真是想現在就把禮物送給媽媽?zhuān)?/p>
禮物作文 32
許多年前,上了一堂課,依稀記得老師講了個(gè)故事,故事大致內容是這樣的:
今天是喬治跟妻子的結婚紀念日。雖然他們窮但是,節日還是得照樣過(guò)。喬治也沒(méi)什么錢(qián),唯一值錢(qián)的是一塊祖傳金手表。他想:雖然表帶已經(jīng)破爛不堪了,但因該還能當個(gè)好價(jià)錢(qián)。
傍晚時(shí),他當了錢(qián),走在大街上。邊走邊想要買(mǎi)什么。這時(shí)他想起來(lái),妻子那金黃色的飄逸的頭發(fā),還有她專(zhuān)門(mén)梳發(fā)的塑料的梳子。
“不如給她買(mǎi)個(gè)梳子好了!”他說(shuō)。于是到了商店,買(mǎi)了一把木質(zhì)的梳子,高高興興的回家去。
這時(shí)只見(jiàn)妻子坐在家中,戴著(zhù)一頂與她發(fā)色相同的帽子。喬治說(shuō)“把帽子摘下來(lái),今天是結婚紀念日。我有禮物送你”妻子笑了,說(shuō)“等一下,我也有禮物送給你。我先給吧!闭f(shuō)罷她拿出一個(gè)盒子,摘下了帽子。只見(jiàn)她頭上光溜溜的,喬治驚呆了說(shuō)“你這是……”不待她說(shuō)完,妻子說(shuō)“我看著(zhù)你那祖傳的`手表表帶破爛不堪了,于是我把剪下來(lái)頭發(fā)賣(mài)了。給你買(mǎi)了個(gè)新表帶!边呎f(shuō)邊打開(kāi)盒子,里面是一對金黃色的表帶。喬治說(shuō)“我把手表當了,買(mǎi)了梳子”便把梳子拿出來(lái)。兩人交換了禮物,笑了,最后相互擁抱在一起。
故事講完了,只見(jiàn)許多同學(xué)都笑著(zhù)。老師問(wèn)“你們笑什么?”一位男同學(xué)舉手,不待老師點(diǎn),就站起來(lái),說(shuō)“這真是最沒(méi)用的禮物!喬治和妻子真傻!
其他同學(xué)點(diǎn)頭說(shuō)是。老師笑了說(shuō)“這對他們來(lái)說(shuō)可是最有用的禮物了!
同學(xué)們傻眼了,這真的是最有用的禮物嗎?有人不服,就說(shuō)“手表當了,頭發(fā)賣(mài)了,表帶和梳子都沒(méi)用。對他們來(lái)說(shuō)怎么會(huì )是最有用的禮物?”
老師說(shuō)“看破不說(shuō)破;蛟S這個(gè)道理對你們來(lái)說(shuō)太早了。等你們長(cháng)大就知道了!
許多年后的今天,我明白了什么,懂得了什么……
禮物作文 33
已是冬天了,不知道為何,我們班許多同學(xué)的生日都在這個(gè)時(shí)候。所以年尾的時(shí)候,禮物的傳送逐漸變得“時(shí)尚”起來(lái)。
送送生日禮物其實(shí)也很正常,但也許你竟想不到我們周?chē)鷷?huì )有這樣的人——將幾乎班上每個(gè)在這個(gè)時(shí)段過(guò)生日的同學(xué)挨個(gè)排下來(lái)。排完后,自己上下看幾遍這一大串名字,然后便開(kāi)始思考每個(gè)的禮物,想好一個(gè)便畫(huà)個(gè)記號,然后準備去買(mǎi)。這樣的做法著(zhù)實(shí)讓感到無(wú)比的驚愕。難道買(mǎi)禮物就是為了做樣子,當任務(wù)一樣去完成,然后到全部“搞定”后,大喊一聲“萬(wàn)歲”嗎?禮物真的只是一種擺設,一種形式嗎?我認為不是的。
12月中,我只買(mǎi)了兩份禮物,一份送給徐兆祺,一份給班長(cháng)。其他的人并不是我不重視,只是因為我覺(jué)得我每天都在給大家送禮物,又因為這兩人與我交談多知心一些,所以額外再多送一份禮物。
聽(tīng)到這里,你也許會(huì )問(wèn):“為什么你每天都在送我們禮物,我怎么不知道?”
其實(shí),就如高老師所說(shuō)——傳遞心的能量。我每天都在與你們進(jìn)行心的交流,例如,見(jiàn)面時(shí)打個(gè)招呼,你不如意時(shí)我上前安慰一下,或者幫助你一起做某些事……這都是在送你禮物。而我覺(jué)得這樣的禮物才是最珍貴的。
那種以金錢(qián)換來(lái)的東西是沒(méi)有多大價(jià)值的',沒(méi)有多少情感的,何必去買(mǎi)許多呢?送給了朋友對你有多大意義呢?實(shí)際上說(shuō)到底只是一團空虛,并無(wú)實(shí)際的東西可說(shuō)。
有時(shí),我們的觀(guān)念應該改變,并不是所有的東西都能代替“心”的。金錢(qián)不能,權力不能,名利更不行了。同學(xué)之間的友誼是靠一天天相處架筑成的,而不是靠送禮物達成的。
聽(tīng)我說(shuō)吧——最好的禮物其實(shí)就是平時(shí)生活中的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。
禮物作文 34
愿付出我一切的努力與拼搏,以換取青春的饋贈。
——題記
青春給我帶來(lái)一個(gè)禮物。
猶記那嶄新環(huán)境中你們的微笑與竊談,私語(yǔ)著(zhù)自我內心的想法每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的活力與光彩,充滿(mǎn)了青稚與笑意。
可是半個(gè)月,這原本不一樣路的五十幾個(gè)陌路人卻已經(jīng)開(kāi)始相伴相行,彼此熟絡(luò )的交談,清閑的搭話(huà),倒更像是多年的同窗好友。
于是我們開(kāi)始并行,相識相知,相伴相行。歲月如指尖渡過(guò)的細流緩緩逝去,留下永久的笑靨與歡喜,在記憶深處歷久彌新。
班主任在窗外的'驚鴻一瞥,數學(xué)教師堪比《辭!返脑~匯儲備,英語(yǔ)教師講課時(shí)靈活多動(dòng)的手指,運動(dòng)會(huì )上肆意揮灑的汗水,歌唱比賽的并肩努力,感恩會(huì )上的涕淚交織,宣誓會(huì )上的異口同聲。青春記憶如斑駁光影般浮此刻眼前,恰似天邊之虹流光轉華,宛若深海之珠熠熠生輝,皆在這完美的如花年華中留下不滅的痕跡,容我在以后的生活中,回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍能露出昔日純真無(wú)畏的笑容。
三年很短,短到我還沒(méi)準備好說(shuō)再見(jiàn)。
三年很長(cháng),長(cháng)到我一眼望不到學(xué)海邊。
但縱使時(shí)光變化多端,你們仍然駐足在我心中,與你們相伴的回憶永遠不會(huì )如煙如霧隨風(fēng)隨土化去。
興許人心如畫(huà),一點(diǎn)空白便要隱匿大大世界,但在我心中,總有一個(gè)充滿(mǎn)笑聲與溫暖的地方,容納著(zhù)當初陽(yáng)光下歡脫的身影。
青春年華中,你們是我真摯而又無(wú)悔的回憶,如一方小小的舟,載滿(mǎn)了笑聲與完美,蕩漾在心中的小河。
青春給我的最好的禮物,就是這場(chǎng)與你們的相遇。
禮物作文 35
美麗的繁星是上帝送給月亮的禮物;壓枝的碩果是秋天送給農民伯伯的禮物;晶瑩的露珠是天空送給小草的禮物……禮物是多樣的、美麗的、甜蜜或苦澀的。而我最?lèi)?ài)的禮物是那一份獎勵。
那是一個(gè)下午,柔和的陽(yáng)光伴隨清風(fēng)灑向大地;▋壕`放出笑臉,散發(fā)出它那獨有的氣息,小草穿著(zhù)碧綠的新衣,隨風(fēng)搖曳。小鳥(niǎo)站在枝頭,唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這一切十分的`賞心悅目,一切聲音在我們全班同學(xué)聽(tīng)來(lái),就像仙樂(lè )一般悅耳。讓我們擁有這一好心情的原因是:我們上了一節數學(xué)公開(kāi)課,獲得了一份特殊的獎勵,可還沒(méi)有打開(kāi)盒蓋,許老師便收走了。她將禮物盒打開(kāi)一個(gè)口子,快速的瞄了一下,又蓋上了。許老師神秘問(wèn)道:“你們猜這里面是什么?”一時(shí)間,教室里亂成了一鍋粥,同學(xué)們七嘴八舌的討論著(zhù)!笆清X(qián),是玩具,還是學(xué)習用品?”我喃喃自語(yǔ)道。最終,許老師揭開(kāi)了謎底!斑,怎么是火柴?”當禮物一露面,眾人驚呼道?稍俣ňσ豢,才發(fā)現那是一根糟心獨特的橡皮。它有著(zhù)火紅的“帽子”,細長(cháng)的“身子”,就像一個(gè)藝術(shù)品。從遠處看,就好像一根火柴。這時(shí),許老師又狡猾地說(shuō):“同學(xué)們,你們想不想要這個(gè)禮物!薄跋!”我們異口同聲地回答!澳悄銈儭,許老師停頓了一下,“給我一個(gè)獎勵你們的理由!痹S老師話(huà)音一落,謝亮就舉手了:“我在課上積極舉手發(fā)言了!本瓦@樣,一個(gè)個(gè)禮物便“飛”走了。當然,我也不甘落后,得到了禮物。
雖然,我之后也收過(guò)許多禮物,但讓我印象深刻的是那塊橡皮,它是我上課認真發(fā)言,獲得成功的獎勵。
禮物作文 36
十一月二十六日,是感恩節,那一天你要感謝幫助過(guò)你和愛(ài)你的人,并送給他們一份禮物或一聲祝福。今天,我們要在教室里,做一個(gè)自己親手制作的發(fā)夾,送給最?lèi)?ài)你的人——媽媽。
這一天,我們都異常興奮,有的同學(xué)興奮得連布置的作業(yè)都沒(méi)有做,還嘴里大喊著(zhù):“感恩節快樂(lè )!”
過(guò)了一會(huì )兒,幾位家長(cháng)就陸陸續續地到了這兒。
我們看著(zhù)雙胞胎媽媽做的發(fā)夾,又看了看做的步驟,我們就要真正“開(kāi)工”了。
我選了一個(gè)具有蘇格蘭特色的布,又挑了一個(gè)格子布。接著(zhù),我把它們用雙面膠把兩頭給粘起來(lái),變成了一個(gè)圓圈,再用手指捏住圓圈的中心點(diǎn),再折三折,可是,原本很簡(jiǎn)單的步驟,卻被我給忘了。我慌了,是這樣折,還是那樣折呢?我努力地回想,看了看眼前的樣品,頓時(shí),我的心就放下來(lái)了,很快就把這一步做好了。到了下一步,就應該要裹線(xiàn)了。因為線(xiàn)很細,很容易斷,所以做到這一步的時(shí)候我很小心。這樣線(xiàn)裹好了,發(fā)夾的樣子也出來(lái)了?墒,我怎覺(jué)得少了些什么?對了,是少了中間的裝飾和夾針!我接過(guò)膠水,把這兩樣東西一起粘到已經(jīng)成形了的.發(fā)夾上,一個(gè)精美的發(fā)夾就“新鮮出爐”了,只見(jiàn)它中間有一顆珍珠,十分搶眼;下面有一個(gè)彩色的小蝴蝶結;最下面有一個(gè)金屬夾針,漂亮極了!
放學(xué)回家后,我偷偷把發(fā)夾放到了媽媽的電腦桌前,并在旁邊寫(xiě)上了一張字條,上面寫(xiě)著(zhù):媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!媽媽收到了我的禮物后,一把把我抱在懷里,我對媽媽說(shuō):“這是我送給您的小禮物!薄斑@哪是小禮物,分明是大驚喜!”媽媽對我說(shuō):“也祝我的兒子感恩節快樂(lè )!”
禮物作文 37
春,一個(gè)耳語(yǔ)一般,多么悅耳的字眼!它是一首歌,唱入了屋前的燕巢,唱入了一只小鴨的黃蹼,唱入了軟融融的春泥。鳥(niǎo)又可以丈量天空了,魚(yú)又可以探索湖水了,蟲(chóng)又可以拜訪(fǎng)鮮花了。葉黯花殘的草坪上不斷有了新的生命,白茫茫的雪把冷臉笑成了花面。
春天的禮物必然是這樣的:當冬天完全離開(kāi)了大地,春天便把山村、水師攻陷了,一切蘇醒了,屋檐下的風(fēng)鈴又在春風(fēng)的輕撫下,唱著(zhù)一支歌,聲音清脆動(dòng)聽(tīng),燕子又飛了回來(lái),飛回了闊別已久的家,嘰嘰喳喳的交流著(zhù)在南方的所見(jiàn)所聞。聽(tīng)見(jiàn)了春天到來(lái)的訊息,鳥(niǎo)兒們興奮地奔走相告,桃花也趕了過(guò)來(lái),粉紅的笑顏在樹(shù)枝上綻放,好似輕紗一樣,籠罩了樹(shù)枝,若退后十米開(kāi)外便像粉色的云霧,夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù)。久違的春雨也輕盈地從高空中飄落下來(lái),一下,就是三兩天,如同細密的銀絲一樣,頓時(shí)一切景物中氤氳了一層薄薄的帷幔,變得一團模糊,如同加水過(guò)多的顏料一下子浸了開(kāi)來(lái)。雨過(guò)之后又是一番不同的風(fēng)景,山朗潤起來(lái)了,輪廓清晰飽滿(mǎn),沒(méi)有那么云里霧里了,河水也漲起來(lái)了,不停奔流向前,不時(shí)興致勃勃的與岸邊的石頭擊個(gè)掌,或調皮的撫弄了一下岸邊的小草,等小草完全反應過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)嬉笑著(zhù)跑遠了。也許,你也有幸看見(jiàn)數十雙芊芊素手在河畔浣紗,他們動(dòng)作整齊、輕盈,時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾句歡聲笑語(yǔ),這些是一道富有生氣的風(fēng)景線(xiàn),也許你也會(huì )有幸聽(tīng)見(jiàn)那“南腔北調”的山歌,在山間余音繚繞,也許并不怎么好聽(tīng),把其中總是夾雜著(zhù)濃郁的.鄉土氣息與質(zhì)樸的鄉村之聲。
告別了冬日的蕭條,春天,讓人感覺(jué)是和善的,他把自己裝點(diǎn)成一副五彩斑斕的畫(huà)卷,活靈活現的展現在人們的眼前,這便是是春天的禮物吧!
禮物作文 38
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子!
上午,爸爸想帶著(zhù)媽媽和我出去釣魚(yú),便喊上陳叔叔,決定到農村釣魚(yú),定好后,爸爸就準備起漁具,而我呢,卻為爸爸打下手。
一切準備就緒后,開(kāi)始出發(fā)了,8:40——9:00到達目的地,開(kāi)始釣魚(yú)了,靜寂的河面上波光粼粼,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,散發(fā)出像寶石般的美麗。
“哇!”陳叔叔好厲害!第一個(gè)釣上來(lái)!我響亮的聲音打破了這片沉靜,聲音回蕩在這里,久久不能安靜。陳叔叔把掉到的魚(yú)放進(jìn)了魚(yú)簍里,我特別高興。正當我手舞足蹈的'時(shí)候,慧阿姨抬竿了!這么大!我驚嘆不已,慧阿姨整理完后,又開(kāi)始拋竿了,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間10:30了,爸爸媽媽一條也沒(méi)釣上來(lái),我焦急萬(wàn)分,真希望能釣上魚(yú)來(lái)。忽然,我跑到媽媽那里,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)夷茚炓粫?huì )兒?jiǎn)?”說(shuō)著(zhù),那乞求的目光望了望媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)我這個(gè)樣子,說(shuō):“當然可以呀!”我接過(guò)魚(yú)竿,開(kāi)始釣了。好不容易看見(jiàn)一條魚(yú),魚(yú)漂還動(dòng)了一下,我飛快地挑起魚(yú)竿,可以看,咦?魚(yú)呢?啊,跑了!氣死我也,我又一次拋竿,又有一條魚(yú)上鉤了,我耐心的等了一下,又猛地拽起干,呀!一條魚(yú)也沒(méi)有,反而魚(yú)餌還被魚(yú)吃沒(méi)了!而且,由于力度過(guò)猛,魚(yú)鉤還被纏在了雜草里!哎,只好把這個(gè)苦差事交給媽媽了。ㄒ驗閶寢尲毿,有耐心。)
12:00了,我們也收工了,到了飯店,我們把釣上來(lái)的魚(yú)都燉了,而這燉菜是超香的!我們吃的津津有味!
下午,我們吃完飯就回家了!今天我真開(kāi)心!
禮物作文 39
在這幾年中,我收到過(guò)很多禮物。但是,這一次的禮物比以往任何禮物更有趣,更與眾不同,更有意義。
那一天,我心情有些郁悶。爸爸說(shuō)要帶我出去騎一會(huì )兒車(chē),也算是散散心。
我們上了車(chē),向大道那邊騎去。我知道,應該是去臥牛山公園了。
去臥牛山公園的路上十分無(wú)聊,左邊是車(chē)水馬龍的公路,右邊則是人行道,很單調,沒(méi)有任何新花樣。
到了一個(gè)十字路口,爸爸車(chē)頭一拐,拐進(jìn)了另一條小路,這條路不像外面的'路又寬闊又平坦。我正疑惑著(zhù)到底要去哪里,爸爸就一路往前去了。
我們繼續騎行,路邊的樹(shù)木越來(lái)越多,路面也變得坑坑洼洼。突然,我聽(tīng)到了青蛙的叫聲,有一只叫得特別響,大概就是“!蓖馨。我一邊騎車(chē),一邊聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的自然之聲。
路邊的草木十分茂盛,微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)吹草動(dòng),好像卷起一層一層的波浪。另一邊的竹子也長(cháng)得很高,但枝葉沒(méi)有那么粗壯,葉子被風(fēng)吹動(dòng),相互摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,十分悅耳,好像在吟詠歌唱,又好像伴隨著(zhù)音樂(lè )起舞。我聽(tīng)聽(tīng)自然之聲,看看自然之景,第一次覺(jué)得郊外是這樣美好,風(fēng)景如此美麗。
再騎行一段路,眼前便是美麗的田園了。田地里種了玉米,架子上掛著(zhù)絲瓜,池塘里立著(zhù)荷花,還有許多我不認識的植物,讓人目不暇接;遠處還有一些農民在地里辛勤干活,真是一派鄉村好圖景!
一路騎行過(guò)來(lái),我之前郁悶的心情早就一掃而光。我感覺(jué)這是一次有趣的心靈放飛,這是一次賞心悅目的旅行,更是爸爸送我的一份與眾不同的禮物。
禮物作文 40
在我的書(shū)桌上放著(zhù)一臺硯臺,那是我收到的最最珍貴的禮物。
事情還要從我寫(xiě)博客說(shuō)起,由于我愛(ài)在網(wǎng)上寫(xiě)作就認識了不少的朋友和老師。那還是我上四年級時(shí),有一天我寫(xiě)了一篇自編童話(huà)《大樹(shù)和啄木鳥(niǎo)》發(fā)到了博客上,吸引了不少博友的點(diǎn)評,大家都說(shuō)我寫(xiě)的好,而且這篇文章還得到了校訊通的`推薦。正當我沉浸在創(chuàng )作成功的喜悅中時(shí),勞力老師(李老師)來(lái)了。他對我的文章進(jìn)行了詳細的點(diǎn)評,說(shuō)我的文章里有至少五個(gè)錯別字。這讓我大吃一驚,就開(kāi)始尋找。結果我竟然在那篇文章里找到了好幾個(gè)錯別字。就這樣,我和勞力老師就通過(guò)網(wǎng)絡(luò )認識了。
每當我更新文章后就會(huì )邀請勞力老師來(lái)給我指導,一來(lái)二去我們竟成了好朋友。那時(shí),我才知道勞力老師原來(lái)是教育局的領(lǐng)導,叫李老師。
有一次,李老師給我留言說(shuō)想送給我一個(gè)禮物,問(wèn)我喜歡茶杯還是硯臺。我說(shuō)我喜歡硯臺。沒(méi)想到老師很快來(lái)我們學(xué)?次伊。那天我們正在上課,我們的校長(cháng)來(lái)教室里喊我,讓我出來(lái)一下。我當時(shí)以為發(fā)生了什么大事,所以就很緊張。到了校長(cháng)辦公室才知道,原來(lái)是勞力老師來(lái)看我了。
那是第一次見(jiàn)面,李老師看上去四十多歲,戴著(zhù)一副眼鏡,和藹可親的樣子,笑瞇瞇的看著(zhù)我,問(wèn)這問(wèn)那。一番短暫的交談之后,李老師拿出了一個(gè)精致的盒子,里面是一臺硯臺。我也趕緊拿出事先準備的禮物,是我專(zhuān)門(mén)寫(xiě)的一幅書(shū)法作品。我們交換了禮物之后,校長(cháng)還給我們合了影。
這個(gè)硯臺就成了我心愛(ài)的寶貝,放在了我書(shū)桌的顯眼位置。每當我寫(xiě)毛筆字,看到那臺硯臺時(shí)就想起了李老師,想起我們之間的那段深情厚誼……
禮物作文 41
天空中的驕陽(yáng)熾熱而又明亮,金燦燦的陽(yáng)光,映照得天空格外的藍,好似透明的藍寶石。一群年輕的生命正為古鎮東梓關(guān)書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的故事,陽(yáng)光灑下來(lái),灑在孩子們活潑躍動(dòng)的身影上,灑在一片片白墻黑瓦上,灑在充滿(mǎn)活力的東梓關(guān)上……
隨著(zhù)朱老師一句句響亮、充滿(mǎn)文化氣息的講解,我們開(kāi)始了走訪(fǎng)這座古鎮的旅程。一座座年代久遠的老房子,雖然已有些破舊,卻不失古樸與清新,走進(jìn)一間老房子,一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),使人格外神清氣爽。房子很大,樓道與房間很多,繞來(lái)繞去的恍若迷宮一般。走下樓梯,便是天井,天井不大,在陽(yáng)光的柔和照射下,這個(gè)小小的地方變得格外明亮,與陰暗的樓道形成了鮮明的'對比,但卻又不是十分炎熱,依然是那么涼爽。
參觀(guān)完古鎮,我們用親子朗誦活動(dòng)結束上午的行程。朗朗書(shū)聲中,時(shí)間飛逝而過(guò)。伴著(zhù)悅耳的讀書(shū)聲,坐在古色古香的小亭子里的我,眺望著(zhù)不遠處的富春江,思緒悠遠:每天都能見(jiàn)到富春江,可東梓關(guān)一帶的富春江格外的美,江面靜的出奇,在正午陽(yáng)光的照耀下不僅波光粼粼,仔細一看,竟還泛起了層層金光。遠處的江上,有幾座小島嶼,遠遠看去,竟像幾座聳立在江上的小山,江水匯成了一條細細的水流穿過(guò)層層山峰,像一根柔軟的、閃閃發(fā)光的銀絲帶,包裝起了島嶼這些“禮物”。
這么大的禮物,也只有上蒼才能給予吧!我暗自想著(zhù),回過(guò)神來(lái),目光投向依舊在朗讀的小伙伴們,投向依然笑盈盈地望著(zhù)我們的古鎮老人,一抹笑意在嘴角蕩漾開(kāi)來(lái),一切都是那么如詩(shī),如畫(huà)。這樣,真好!
禮物作文 42
奶奶家有兩把方方正正的木椅,據說(shuō)已經(jīng)有好幾年了。
兩把椅子是山毛櫸木做的,腿和椅子的榫頭很緊。早年畫(huà)的紅漆不見(jiàn)了,但上面時(shí)間的光澤也讓它變得簡(jiǎn)單厚重。椅子太重了,一只手抬不起來(lái),所以這兩把椅子年復一年地閑置在主房間的角落里。
每年除夕夜的團圓日,爸爸和叔叔總會(huì )搬出兩把椅子,擦干凈,朝南擺放。我和哥哥會(huì )爬上爬下。吃飯的時(shí)候爺爺奶奶在場(chǎng),這是不用說(shuō)的。一大家子人圍著(zhù)巨大的方桌坐著(zhù),有說(shuō)有笑,有說(shuō)有聊。爺爺奶奶坐在寬大的椅子上,皺紋都變成花了。不知道哪一年,我爺爺一本正經(jīng)的說(shuō)要把那兩把椅子給我和我哥,告訴我們是他爺爺留給他的。當時(shí)爸爸還指著(zhù)爺爺認真坐的椅子:“這是你的,上面的小洞是你爺爺批評我的時(shí)候敲出來(lái)的.……”
后來(lái)放假回老家,爸爸經(jīng)常會(huì )把我抱到椅子上,彎腰說(shuō)些我聽(tīng)不懂的話(huà)。我扭著(zhù)身子,迷迷糊糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。椅子吱吱作響,與我呼應!皩擂,你看這張好椅子被你搖得都要散架了……”爸爸憤怒的大叫,我終于坐直了。
今年回家祭祖。吃飯的時(shí)候,在爺爺奶奶的再三要求下,在父親和老人的同意下,我和哥哥坐在了兩把椅子上!暗饶憷狭,你很懂事,很努力,這個(gè)椅子以后給你兩個(gè)座位……”坐在椅子上,我有點(diǎn)不舒服,但是背挺得筆直,好像是個(gè)成年人。
好在十幾年了,那把椅子沒(méi)有被我弄壞,我的言行也和那把椅子的陪伴越來(lái)越方了。也許這就是爺爺給我們椅子的原因。
快過(guò)年了。把椅子從角落移到陽(yáng)光下,清理角落的灰塵,拍一些松脫的榫頭,等它干了,再放回原來(lái)的位置當寶貝.
禮物作文 43
我收到過(guò)許許多多的禮物,比如:小汽車(chē)、機器人、積木等等,有些在我的記憶里已是蕩然無(wú)存了,但有一件禮物使我至今難忘,那就是我最喜歡的小海馬娃娃。
生日那天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)禮物——小海馬。它有一身碧藍的外衣,兩顆眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光,尾巴彎彎的,可愛(ài)極了!
從此以后,我和它就成了形影不離的好朋友。我總是把它放在床上,然后晚上就和它一起睡覺(jué),還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字——小月亮。
可是好景不長(cháng),我的同學(xué)汪靜怡和謝子旸到我家玩的時(shí)候不小心把小月亮弄壞了。我非常傷心,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)。汪靜怡和謝子旸看到我哭的這么傷心,急得手足無(wú)措,最后他們一起跟我說(shuō):“對不起,李佳明!甭(tīng)到朋友們充滿(mǎn)愧疚的`道歉聲,我強忍著(zhù)自己的淚水,因為他們是我最好的朋友,所以我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們不是故意的!
媽媽知道后,安慰我說(shuō):“我給你再買(mǎi)一個(gè)吧!”我拒絕了媽媽的好意,因為我一直對小月亮念念不忘,覺(jué)得它是無(wú)法被替代的。直到有一天,汪靜怡和謝子旸在放學(xué)的路上悄悄把我叫住,然后把一個(gè)包裝精美的禮物遞給我,他們說(shuō):“李佳明,對不起,上次把你心愛(ài)的禮物弄壞了,我們心里一直很不安,就跑了好多家禮品店,終于找到了一個(gè)跟之前很相似的小海馬娃娃!甭(tīng)完他們的話(huà),我覺(jué)得自己手中的禮物十分貴重,這已經(jīng)不僅僅是一個(gè)娃娃,它更是我們三個(gè)人友誼的象征。于是我把這個(gè)小海馬重新取名為“小月亮”。因為里面包含了許多美好而又珍貴的回憶。
禮物的珍貴與否,并不在于它昂貴的價(jià)格,也不在于它龐大的數量,往往在于其中包含的美好回憶。這個(gè)小海馬娃娃同樣是我收到過(guò)最珍貴的禮物。
禮物作文 44
每個(gè)人都有禮物,有生日禮物、節日禮物、過(guò)年禮物……但我有一個(gè)禮物很小,有金錢(qián)買(mǎi)不到,它又還會(huì )隱形,想明白它是誰(shuí)嗎?那就來(lái)讀讀吧!
在十歲那年,我得到了那一件禮物!皩氊,快起床,今日你滿(mǎn)十歲喲,快點(diǎn)起床!”“好的”我心中十分開(kāi)心。8:30分我來(lái)到了店里,準備到校門(mén)口去接同學(xué)。
我到了后,就直接把同學(xué)接到了店里,在這時(shí)候,菜做好了,我們迅雷不及掩耳之力把菜吃完了,可那時(shí)才11點(diǎn),外面下著(zhù)雨,所以我下了一個(gè)決定,就是走我家玩?晌乙训郊揖桶l(fā)現我就發(fā)現要裝扮一下我的房間。就有下了一個(gè)決定,女生買(mǎi)裝飾品,男生買(mǎi)零食。先去永輝買(mǎi),之后分路,在午時(shí)2點(diǎn)在我的店里回合。就是這樣開(kāi)始。
我們女生開(kāi)始了,一開(kāi)始就跑到二樓去買(mǎi)拉花、氣球。我們去買(mǎi)了一共花了50元。我就去買(mǎi)了就集合回家,回家后我和辜云劍在裝飾那個(gè)房間,還有在準備東西,“歐陽(yáng),氣球放在那里,拉花粘在墻上的.那個(gè)墻角”辜云劍說(shuō)“好的,我這就去干”我說(shuō)!斑@個(gè)在這,那個(gè)在那”辜云劍發(fā)揮著(zhù)聰明腦袋,裝飾著(zhù)我的房間。還差一點(diǎn),男生就有點(diǎn)等不住了,就想闖進(jìn)來(lái),在這時(shí),付文澤我就叫他當保安不讓男生進(jìn)來(lái)。
裝扮完后,我們就開(kāi)始了游戲鬼來(lái)了,游戲規則是和躲貓貓一樣的,可是要進(jìn)來(lái)時(shí)要說(shuō)“鬼來(lái)了”三個(gè)字。游戲開(kāi)始了我躲在了床上,先是付文澤的貓,不知怎樣的,我總是最終一個(gè)找到,我心里異常開(kāi)心。
此刻我得到了,最好的禮物,最好的禮物,做好的禮物,那就是友誼。
禮物作文 45
“滴滴,滴滴”每當聽(tīng)到這個(gè)鈴聲,我就想起了圣誕老人送給我的圣誕禮物——計時(shí)器!
我的計時(shí)器是個(gè)通體潔白、小巧玲瓏的長(cháng)方體,正面的顯示屏上有許多的按鈕,最上面一排都是用來(lái)調整日期時(shí)間的',下面一排就是來(lái)調整計時(shí)器的。背后有一個(gè)小小的支架,可以讓它站立在桌面上,我時(shí)常將它帶在身邊,及時(shí)督促我珍惜時(shí)間。
以前,我總是沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì )磨磨蹭蹭,這樣既浪費了時(shí)間也耽誤了事情,到頭來(lái)什么都沒(méi)有做好,以至于我經(jīng)常惹怒了急性子的老媽而被罵,我自己也很懊悔,但卻總是管不住自己。
都說(shuō)圣誕老人會(huì )送禮物給每一個(gè)小朋友,記得那年圣誕節,早晨起床,我習慣性的看向圣誕襪,本沒(méi)有什么太大的期待,可一眼望去,發(fā)現圣誕襪里鼓鼓囊囊的,似乎有著(zhù)什么秘密!我小心翼翼的將手伸進(jìn)圣誕襪,竟然真的從里面拿出來(lái)了一個(gè)小盒子,仔細一看,“哇,是一個(gè)嶄新的計時(shí)器!”我不由的驚嘆道!連忙拿著(zhù)它給媽媽看:“快看!圣誕老人送給我一個(gè)計時(shí)器,一定是讓我改掉拖沓的毛!”于是,我將它擺在我書(shū)桌上最顯眼的位置,自從有了它的陪伴與督促,我逐漸學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。每當寫(xiě)作業(yè)稍有磨蹭時(shí),就聽(tīng)到計時(shí)器“滴滴”的響起來(lái),仿佛再提醒我:“別玩了,認真寫(xiě)作業(yè)!”立刻就讓我警醒,這樣既能自己控制時(shí)間,又多出了很多游戲的時(shí)間,偶爾我還會(huì )和它聊聊天,說(shuō)說(shuō)一天中的趣事和委屈,幸福感倍增。
計時(shí)器讓我學(xué)會(huì )了時(shí)間管理,讓自己變得更加高效、自律和快樂(lè ),它陪伴我學(xué)習,陪伴我成長(cháng),我很喜歡這個(gè)禮物!
禮物作文 46
我媽養我養我。我應該更關(guān)心我的母親,孝順她。今天,我拿起筆,給了媽媽最珍貴的禮物。
母親節,我多么想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”但我天生膽小,沒(méi)有這樣的勇氣,只好這樣對媽媽敞開(kāi)心扉,請求媽媽原諒。我想我媽媽不會(huì )生氣的。
我知道我媽很努力,出了很多汗,但是我成績(jì)一般,我覺(jué)得我不應該?吹綃寢寷](méi)日沒(méi)夜的辛苦,我的心好痛。因為媽媽的汗水支撐著(zhù)我的學(xué)習,所以我的成績(jì)總是不高?赡苁亲约号Φ慕Y果!真的對不起媽媽的汗水和愛(ài)。我媽每天都擔心我能不能考出優(yōu)異的成績(jì)。我媽平時(shí)的嘮叨在我耳邊響起,因為中考快到了。
我覺(jué)得我媽的母愛(ài)細致,偉大。我記得小時(shí)候我把腿燒了,我媽很擔心。我媽背著(zhù)我一步一步走近醫院。直到我的`腿好了,媽媽才放下心來(lái)。是我媽這么辛苦把我養到現在這么大。謝謝媽媽?zhuān)∥抑垃F在媽媽心里有多難過(guò)。我們家的人不再關(guān)心我們了。所以從現在開(kāi)始,我會(huì )努力爭取成功,收獲失去的知識,努力學(xué)習。我不會(huì )再讓我媽擔心我了。我不想整天看到我媽?xiě)n心忡忡的臉,所以看起來(lái)她的臉很憔悴,白發(fā)越來(lái)越多。
中考的日子越來(lái)越近了。我知道再怎么努力,也進(jìn)步不了多少。到那時(shí),我會(huì )得到一個(gè)讓我媽媽非常滿(mǎn)意的結果。媽媽就等我給你好消息!
媽媽?zhuān)瑥默F在開(kāi)始,我要好好學(xué)習,長(cháng)大后掙很多錢(qián),讓媽媽享受最好的生活,買(mǎi)她喜歡的東西。
看著(zhù)媽媽的臉,我發(fā)現她臉上的皺紋明顯多了,白頭發(fā)也多了幾根?吹竭@一幕,心里有一種動(dòng)力,會(huì )激勵我勇往直前。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)闶俏业暮脣寢。你如春雨,催萬(wàn)物復蘇;你像秋風(fēng),使果實(shí)飽滿(mǎn);勤勞的媽媽?zhuān)嫘淖8D,媽媽(zhuān)x謝!
給媽媽最珍貴的禮物是兒子對媽媽的肺腑之言,是肺腑之言。
禮物作文 47
明天就是我媽媽的生日了,我該送給她什么禮物呢?送朵花?表達不了心意;為媽媽干點(diǎn)家務(wù)活?太累了;為媽媽唱首歌?又不好意思……后來(lái)仔細想了想,對,送給我爸爸禮物吧!您可能要問(wèn)為什么吧?現在先不告訴您,看了下面您就知道了。
放了學(xué),我匆匆忙忙地跑回家,從我個(gè)人的“小金庫”里拿出了我平日里積攢下來(lái)的錢(qián),一咬牙、一跺腳,我今天豁出去了,足足拿了20塊錢(qián)。然后我就騎著(zhù)自行車(chē),直奔“順天府”超市去了。到了那里,柜臺上面擺著(zhù)各種各樣的商品,琳瑯滿(mǎn)目,多得都數不清了,令我目不暇接。我轉了轉,不知該買(mǎi)什么好,正在這時(shí),一個(gè)最適合的.禮物映人我的眼簾——一條做飯時(shí)用的圍裙。我看了上面的價(jià)格,不算貴,我就把它買(mǎi)了下來(lái)。那位阿姨還問(wèn)我:“你買(mǎi)一條圍裙干什么使?”“送給我爸爸,讓他天天做飯,省得他一回來(lái)就往那一躺,什么也不于,都要讓我媽媽干。這回買(mǎi)了它,可以給我媽媽減負了!闭f(shuō)完,阿姨夸我是個(gè)懂事的孩子。
到了家,我把禮物放在桌子上,就等著(zhù)她們回來(lái)了!岸《!薄鞍,是爸爸媽媽?zhuān) 蔽疫B忙打開(kāi)門(mén),讓他們進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我把全家人都召集到客廳,要召開(kāi)家庭會(huì )議。我對他們說(shuō):“今天是媽媽的生日,應該把禮物送給媽媽?zhuān)墒沁@回我不是送給媽媽?zhuān)撬徒o爸爸!眿寢尩谋砬楹茈y看,可是爸爸的表情剛好相反,他可高興得很呢!爸爸一下子等不及了,便打開(kāi)了盒子。一看,頓時(shí)爸爸的表情變得很復雜,哭笑不得,而媽媽看了后一下子變得高興起來(lái)。我沖著(zhù)爸爸說(shuō):“以后咱家掌勺的就是您了!”爸爸穿上了圍裙,一猛子扎到廚房里去了。媽媽高興地對我說(shuō):“這是我收到的最好的禮物,你可真是個(gè)機靈鬼!”
我聽(tīng)了后心里美滋滋的。
禮物作文 48
今天,是中秋節。老師布置了一項特殊的作業(yè):為媽媽洗腳。
回到家里,我對媽媽說(shuō):“今天老師布置了一項特殊的作業(yè),為你洗腳,請你配合一下!眿寢尨饝。于是,我為媽媽洗起了腳。我一邊為她做按摩,一邊觀(guān)察媽媽的腳。媽媽的腳和有滄桑感:腳面上的青筋已經(jīng)暴出,腳趾甲很厚,怎么剪也剪不下來(lái)。腳底面上已經(jīng)磨出了厚厚的老繭,腳趾頭也磨出了水泡。
望著(zhù)媽媽這雙蒼老的腳,思緒萬(wàn)千。記得有一年母親節,我決定給媽媽炒個(gè)魚(yú)香肉絲。于是,我便興沖沖地奔到超市,買(mǎi)了一袋魚(yú)香肉絲的材料,便回家炒菜了。
不一會(huì )兒,菜炒好了。我激動(dòng)地端著(zhù)我的杰作——魚(yú)香肉絲,放上了餐桌。我滿(mǎn)懷自信地對媽媽說(shuō):“快嘗嘗我的`杰作,一定會(huì )讓你大吃一驚!”媽媽嘗了一口我炒的菜,微微的皺了一下眉毛,便一邊大口吃菜,一邊大聲說(shuō):“太好吃了,太好吃了!”我很是高興,也嘗了一小口,感覺(jué)太咸了,便一臉沮喪的推開(kāi)了媽媽房間的門(mén),對媽媽說(shuō):“魚(yú)香肉絲我覺(jué)得咸了,你覺(jué)得呢?”媽媽說(shuō):“確實(shí)是!薄澳菫槭裁茨銊偛挪桓嬖V我呢?”“傻孩子,我是不想潑尼的冷水!”“原來(lái)如此。那我下次再炒給你吃,怎么樣?”“好!”
過(guò)了兩三天,我又奔到超市買(mǎi)魚(yú)香肉絲的材料,做給媽媽吃。媽媽說(shuō):“這次比上一次炒得好吃多了,再努力吧!”我開(kāi)心得笑了起來(lái)……
不知道事實(shí)么東西掉在了地上,我突然回過(guò)神來(lái),不禁潸然淚下……
母親是指引我們的明燈,母親是無(wú)私奉獻的春蠶!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!惫磐駚(lái),有多少詩(shī)人贊美母親。母親用她的愛(ài)心保護著(zhù)我幼小的心靈。我想對您大聲地說(shuō)一句:“媽媽我愛(ài)你!”
禮物作文 49
人們都說(shuō)父愛(ài)如山,其實(shí)父愛(ài)也如水般溫潤。我的爸爸平時(shí)看起來(lái)馬虎、隨意,但在我生日那天我看到了一個(gè)辦事周到又體貼的爸爸。
我一直想要一臺棉花糖機,生日的前幾天禮物到了,可惜它不給力買(mǎi)來(lái)時(shí)就是壞的,爸爸無(wú)奈之下只好退貨。不過(guò)他答應我生日當天去商場(chǎng)再給我買(mǎi)一臺。
生日當天,我早早起床,等待著(zhù)棉花糖機的到來(lái)。正想著(zhù),忽然電話(huà)鈴響起,我迫不及待地接起電話(huà):“爸爸,我的棉花糖機買(mǎi)到了嗎?”“對不起,寶貝,商場(chǎng)里的棉花糖機已聲賣(mài)完了。你看看還有什么想買(mǎi)的玩具?”聽(tīng)起來(lái)爸爸也很沮喪。我失落極了:“算了,不用買(mǎi)了!睕](méi)等爸爸接話(huà)我就把電話(huà)掛了。那時(shí)我仿佛被烏云包圍了,沉浸在郁悶失望之中。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽喊我去看手機,原來(lái)爸爸發(fā)來(lái)幾件新衣服的照片問(wèn)我要不要買(mǎi),我滿(mǎn)不在乎地隨口說(shuō)了聲:“不要!”
很快就到晚上了,小伙伴們陸陸續續來(lái)到了我家,我也漸漸忘記了白天的`不愉快。突然門(mén)打開(kāi)了,爸爸風(fēng)塵仆仆地回來(lái)了。他兩手各提一個(gè)袋子,微笑著(zhù)望著(zhù)我,然后大步向客廳走去。
“小朋友們好!我買(mǎi)了許多點(diǎn)心,你們快來(lái)吃吧!”他一放下袋子,伙伴們和我就一擁而上哄搶。我沉浸在驚喜之中。真沒(méi)想到,爸爸會(huì )為我買(mǎi)那么多吃的!
爸爸買(mǎi)的水果可真多:又大又紅的蓮霧、又紅又甜的火龍果、清涼解渴的大西瓜……麥當勞食品也很豐盛:蘋(píng)果派、香芋派、菠蘿派香又脆;金黃噴香的薯條可口誘人;鮮嫩多汁的雞塊令人垂涎三尺。
這次生日,我過(guò)得十分開(kāi)心,和伙伴們又跑又跳,又吃又鬧。這一切都是爸爸的功勞。這也是爸爸送給我的最好的禮物。
禮物作文 50
一開(kāi)始上作文課,老師就神神秘秘地拿出了一袋東西,說(shuō):“今天我們要品嘗吃的!奔疑觐I(lǐng)一聽(tīng)就兩眼發(fā)光,饞得飛流口水三千尺!
老師先說(shuō)了品嘗要求:含在口里五秒,不能吐出來(lái)。
老師先問(wèn)陳澤群要不要吃,陳澤群把頭搖得像撥浪似的,好像看到了一個(gè)怪物似的`。老師又問(wèn)陳泊豪,陳泊豪說(shuō):“這個(gè)東西肯定十分辣,十分難吃,我才不吃呢!”老師又問(wèn)陳澤鑫,陳澤鑫搖頭不語(yǔ),真像一個(gè)搖頭和尚。我和黃建成也不吃,賈昇霖嘴饞,上去吃。只見(jiàn)老師把豆子倒了出來(lái),一下子把豆子倒進(jìn)了賈昇霖的嘴里。賈昇霖立刻吃了起來(lái),真不愧是“宇宙超級吃貨”呀!幾下就把豆子都吃完了,看那眼神,就知道賈昇霖還想吃。
陳雨薇也想吃,原來(lái)陳雨薇也是小吃貨。蔡老師又抓了一把豆子,往陳雨薇的嘴里送去。只見(jiàn)陳雨薇好像吃了糖一樣,眼睛里仿佛放出了光,讓我們越來(lái)越想吃那個(gè)“神秘的禮物”了,可惜沒(méi)有機會(huì )了。但這時(shí),老師笑著(zhù)說(shuō):“還有一袋沒(méi)有發(fā)!蔽伊⒖膛e起了自己的手,老師說(shuō):“毛澤東說(shuō)過(guò),只要試驗才能驗證真理!”所以我就上去品嘗。
老師把三顆豆子塞到了我的嘴里,一股奇特的香味飄進(jìn)我的嘴里。那似香似辣的味道,仿佛人間美味,真是回味無(wú)窮!黃建成看我這副模樣,也上去吃了,只見(jiàn)他悠閑地咀嚼著(zhù),仿佛十分好吃。那賈昇霖更是看得眼饞,他看的眼珠子都快蹦了出來(lái),那口水順著(zhù)嘴流了下來(lái)。黃建成一下來(lái),賈昇霖就迫不及待地沖了上去,吃了豆子。
這兩個(gè)“神秘的禮物”分別是小酒花生和怪味胡豆,真是太好吃了,令人回味無(wú)窮!這次作文課讓我明白了:凡事要勇于嘗試和實(shí)踐,才能得到真理!
禮物作文 51
還有一個(gè)月就是我奶奶的80歲大壽了,送什么禮物給他呢?是送蛋糕、逍遙床、還是新衣服,這些奶奶都不缺呀!
還是把我的最神奇的多功能記事手表送給她吧!
到了奶奶生日的那天,賓朋滿(mǎn)座好不熱鬧呀。媽媽和爸爸送給奶奶一臺新的電視機。姑姑和姑父送給奶奶的是全自動(dòng)洗衣機。表姑和表嫂送了個(gè)全自動(dòng)熱水器。個(gè)個(gè)送著(zhù)龐然大物,好像都在比禮物的塊頭似的。這時(shí)我那8歲小表妹小玫急著(zhù)說(shuō):“我也要送,我也要送,我送個(gè)自己編的舞蹈給外婆”。她邊說(shuō)邊跳了起來(lái),這時(shí)滿(mǎn)座的賓朋都為表妹喝起彩來(lái)。輪到我了,我說(shuō):“別看我的禮物很小,功能卻很多。它能顯示時(shí)間、自動(dòng)測量血壓、量體溫、語(yǔ)言報告天氣情況、能幫主人撥打120、和主人交談、幫主人記事、讓主人天天開(kāi)心……”這時(shí)各位高朋們都滿(mǎn)臉的疑惑不吱聲了。大家心理都在猜測著(zhù),是什么神秘的禮物。一會(huì )兒,大家都爭著(zhù)要看這個(gè)禮物。一擁而上到奶奶到奶奶這里爭著(zhù)看,可奶奶自己還沒(méi)看呢。
可他們不管,從奶奶手上拿來(lái)后,你爭我搶的.要看,看了又不知功能。大家鬧不明白這么個(gè)小玩意怎么用,奶奶看了心疼,怕弄壞了,滿(mǎn)心歡喜地說(shuō):“拿來(lái)讓我孫女教你們”。我當然很開(kāi)心的教他們怎么用了。我很高興的把手表戴在奶奶手上,邊做示范,邊教他們。當然要先把奶奶教會(huì )。我把奶奶用得著(zhù)的功能如自動(dòng)測量血壓、量體溫等慢慢的詳細的教完,奶奶開(kāi)心地說(shuō):“琪琪送我的這個(gè)生日禮物最好!”
今天奶奶最開(kāi)心,我也最開(kāi)心。我打算在奶奶90大壽時(shí)再送上另一神奇禮物給她呢!
禮物作文 52
我即將小學(xué)畢業(yè);厥锥嗄陙(lái)老師的幫助和感謝,我想親手給老師做一份禮物。我心想:送什么好?送賀卡,不,太普通了;送祝福太俗套了。突然看到桌子上的照片,前幾天錯過(guò)了畢業(yè)。我收集了全班的照片。是的,我把全班的場(chǎng)景都留給了老師。
我開(kāi)始采取行動(dòng)。我先做了專(zhuān)輯封面,畫(huà)了一朵二月蘭,代表了一天到晚努力的老師。它象征著(zhù)我對老師的愛(ài)。
畫(huà)完封面后,我做了一個(gè)相冊。我把同學(xué)的每一張照片都插入了相冊。當我們從學(xué)校畢業(yè)時(shí),老師拿起照片,想起了我們?吹轿覀冏蠲赖男θ。一個(gè)又一個(gè)甜蜜的微笑。杜是我放進(jìn)相冊的,相冊里多了我們的笑臉。
每次插入一張照片,我都會(huì )在底部寫(xiě)一行小字。這是你最好的學(xué)生劉鑫。這是你的右手王曼卓佳。這是你邋遢的學(xué)生范曉。
插了一個(gè)半的時(shí)候手都累了,心想“別插了!钡且幌氲嚼蠋熍淖鳂I(yè)的辛苦,我就忍不住感到羞愧。這是什么累?繼續做。
最后一個(gè)是我的?粗(zhù)照片,不禁回憶起來(lái)。我們去鄉下玩,全國都是花。我摘了50多朵小黃花,中間一朵兩個(gè)月的蘭花。我捧著(zhù)這束野花,送給老師。老師如釋重負地笑了,風(fēng)吹在我和老師的頭發(fā)上。同學(xué)拍了這一幕。這是我所有照片中最美的'一張。想送給老師,老師像二月蘭一樣默默付出愛(ài)。此時(shí)此刻,照片中鮮艷的花朵似乎被我的愛(ài)所感動(dòng)。它們綻放雄蕊,散發(fā)芳香。我會(huì )小心翼翼地把這張照片插入相冊。
插完照片后,我選了一張康乃馨的禮物紙,包好了,意思是我對老師的愛(ài)永遠不會(huì )變。完成相冊后,這份珍貴的禮物終于在我的精心準備下誕生了。
這一天,我和所有熱愛(ài)的老師一起準備了一份禮物。我知道沒(méi)有什么困難能阻止我熱愛(ài)我的老師。
禮物作文 53
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。今天是三八婦女節,我無(wú)聊時(shí)打開(kāi)了電視,看到一則廣告,附寫(xiě)“孝為先”三字,內心拂過(guò)一陣春風(fēng),小小“萌芽”生根啦!
“哐!”大門(mén)關(guān)上,媽媽回來(lái)了。我躥出房間,拉起媽媽的衣袖就往衛生間跑,端起早就準備好的洗腳水,媽媽看了,眉頭一皺:“你又搞什么?”“我要給你洗腳!”“洗腳?”媽媽哭笑不得,“今天你又咋啦?想到洗腳?”而我則一臉正經(jīng):“這是我的.禮物,您得收著(zhù)!”這說(shuō)話(huà)的腔調活像一個(gè)小大人!靶行行!看你整出什么!眿寢屪狭艘巫,將雙腳慢慢伸入盆子:“水溫不錯!”媽媽夸贊道!笆堑,女士,接下來(lái)請您盡情享受我的按摩吧!”我畢恭畢敬地說(shuō),接著(zhù)擼起袖子,將手伸進(jìn)腳盆,搓起了腳。媽媽笑出聲來(lái):“你這小丫頭!”
“嗯?這硬硬的是……”我猜測著(zhù),“腳繭!薄霸趺磿(huì )有腳繭?”“我們小時(shí)候,窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鞋,夏天都是光著(zhù)腳丫子的,你外婆腿腳不利索,沒(méi)到農忙季節,從來(lái)都是我和你外公下地干活,這都不算事,那冬天才叫難熬!即使有草皮子做的鞋,但寒風(fēng)依舊刺骨,腳都凍麻了,還得走十幾里路去上學(xué),比起我們,你們可幸福多了!而你們卻還不知足……
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我的腦子像被人點(diǎn)醒了,我們每天吃著(zhù)大魚(yú)大肉,穿著(zhù)成百上千的衣服,名牌的鞋子,卻仍不滿(mǎn)足,如果我穿越到媽媽那個(gè)年代,我簡(jiǎn)直不敢想象。
我給媽媽搓腳更賣(mài)力了,媽媽會(huì )心一笑,“我以后可以多給您洗腳嗎?”“當然,搓腳師傅!”“我和媽媽就這么約定好了,因為看著(zhù)媽媽帶滿(mǎn)辛酸的腳,我很想幫忙,但又無(wú)從下手,搓腳也許是我唯一能做的了,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!眿寢?zhuān)藡D女節快樂(lè )!
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