歲月的禮物作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的歲月的禮物作文，希望能夠幫助到大家。
歲月的禮物作文1
“回想里想起模糊的小時(shí)侯，云朵漂浮在藍藍的天空!”聽(tīng)著(zhù)飛兒的音樂(lè )，我也進(jìn)入了回想中。在那個(gè)名叫“回想”的異度空間里，收取歲月贈予我的禮物。
有時(shí)，看見(jiàn)天空藍藍的。云朵綴在下面，軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來(lái)的棉花糖！好想去摘上去嘗一嘗！可是無(wú)論我如何努力地踮著(zhù)腳尖，高高的舉起手，很努力很努力的想去摘�？墒�，我仍然做不到。于是，高高的噘起嘴，把本人的不滿(mǎn)與不悅全都表現了出來(lái)�？墒�，最終，我還是由于媽媽的一顆“大白兔”笑咧了嘴。那時(shí)的我，把一切都寫(xiě)在臉上。不懂得隱藏。那時(shí)，我5歲！那時(shí)，我在“回想”的異度空間里收到了“天真”與“老練”！
有時(shí)，看到別的同窗有什么專(zhuān)長(cháng)，可以在冤家面后任意展示�？墒�，我不能！并非是我一無(wú)所長(cháng)，只是，我害怕，我不敢！我懼怕他們會(huì )訕笑我。于是，我什么也不說(shuō)，什么也不做，只是在一旁看著(zhù)，就那樣看著(zhù)。心里有訴不出，道不明的憂(yōu)傷�？墒俏疫�是什么也不說(shuō)，什么也不做。只是，在無(wú)人的時(shí)分，我會(huì )不停的揉眼睛，曉得那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想，哭過(guò)之后就能忘了吧！那時(shí)的我，什么也不說(shuō)，什么也不做，把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時(shí)，我13歲！那時(shí)，我在“回想”的異度空間里收到了“害臊”與“頑強”！
有時(shí)，看到他人高興本人也會(huì )高興。但高興之后，心中又有一股莫名的哀傷。說(shuō)不出理由，不知是為何！于是，我會(huì )不斷笑，非常放肆的笑。
也因而，班主任會(huì )說(shuō)我。我還是吐著(zhù)舌頭，笑著(zhù)。只是，很輕。不再那樣放肆！和好冤家鬧矛盾了，我什么也不說(shuō)，照舊沒(méi)心沒(méi)肺的和冤家打鬧；沒(méi)心沒(méi)肺的開(kāi)他人的玩笑；沒(méi)心沒(méi)肺地笑，非常放肆！可是，當只要我一團體的時(shí)分，我會(huì )哭。把頭深深埋著(zhù)，哭的一塌懵懂！哭過(guò)之后，照舊是那令教師、同窗頭疼的放肆的笑。那時(shí)，我15歲！那時(shí)，我在“回想”的異度空間里收到了“粉飾”與“悲傷”！
“眼淚啊永遠不在，不在哭泣!”耳機里不時(shí)地傳來(lái)飛兒的歌，我照舊在那名為“回想”的異度空間里彷徨、旋轉、不欲離去!
或許，我是在等候著(zhù)什么的吧？等候歲月的禮物？
歲月的禮物作文2
“老爸——”
不知從何時(shí)開(kāi)始，我已習慣性的喊你“老爸”，雖然你一點(diǎn)兒也不老。目光炯炯，濃黑的頭發(fā)，正是“男人四十一枝花”的年紀。每每那時(shí)，你總會(huì )揉著(zhù)我的頭發(fā)，悻悻的說(shuō)“我老了嗎？”
不知從何時(shí)開(kāi)始，你也已經(jīng)習慣以“老爸”自稱(chēng)，“老爸今天給你買(mǎi)了一本書(shū)”“老爸我帶你出去吃飯”。每每那時(shí)，我仰頭望你，無(wú)色的光溫柔的瀉下，將你的身拉得很長(cháng)很長(cháng)。
喜歡坐在你身邊，嗅著(zhù)淡淡的煙草味；喜歡趴在你背上，聽(tīng)你喃喃著(zhù)以前的歌謠；喜歡抓著(zhù)你的大手，看你的嘴角揚起幸福的弧度。歲月給了你的閱歷，給了你剛毅，卻掩不住一顆孩子心。我想，那大概是歲月的禮物吧。
“老爸，我要一直陪在你身邊�！蔽易ミ^(guò)你的手，和你小心的勾勾手指。天藍得幾凈如水，夏日潮濕的風(fēng)送來(lái)泥土的味道，那天宇分明有只飛鳥(niǎo)劃過(guò)。
我終究是失了諾。進(jìn)了高中，便很少和你在一起。有次放長(cháng)假，我踱到你身邊。曾經(jīng)不老的你也平添了幾絲白發(fā)。你依舊像孩子般失措地笑笑，搔搔那撮刺眼的青發(fā)：“老爸還是老了啊，歲月不饒人……”我望著(zhù)你低頭時(shí)的溫柔，低喃：“爸爸——”
從那以后我很少喊你“老爸”，我常想歲月何時(shí)才能將“老”從你的鬢角、你的眉宇移走。歲月的禮物原來(lái)真的那般美好卻易碎。進(jìn)了高中，是否因我的離開(kāi)而讓你多了份牽掛？是否因我起伏的成績(jì)而令你平添?yè)鷳n(yōu)？你老了，這次是真的老了。你還記得我喊你“老爸”時(shí)的那抹淺淺的溫柔嗎？你還記得多少年前“我要陪你永遠”的承諾嗎？如今，這些如同失真的圖片被歲月封存。然后，世界只剩我和你在對望——個(gè)漸漸長(cháng)大的我，一個(gè)被歲月肆虐的你。
廚房中的你正在忙碌，我站在你身后，廚房的熱氣便立刻模糊了雙眼。微駝的脊背，青色的疏發(fā)，讓我忍不住扭頭，“爸爸，你老了……”你笑了笑，手上的動(dòng)作分明一愣：“我老了，你長(cháng)大了啊�！�
我望著(zhù)你雜亂的胡茬，還有那不變的微笑，也不由得笑了。歲月磨平了你的棱角，壓彎了你的脊梁，帶走了你的容顏，卻送給你最大的禮物——我會(huì )帶著(zhù)你希望與信任展翅拼搏。
我要坐在你身邊，我要趴在你背上，我要抓起你的大手，因為我是歲月送你的禮物。我要這么一直一直陪著(zhù)你呀——
爸爸！
歲月的禮物作文3
小時(shí)候，爸爸工作太忙，大多是媽媽帶我。上了初中以后，媽媽因為上的是24小時(shí)的整天班，爸爸跟我相處的時(shí)間就多了起來(lái)。
爸爸很聰明，他背了很多詩(shī)，常常叫我來(lái)一起學(xué)詩(shī)賞詩(shī)。他背詩(shī)的速度很快，而且能夠記得很久。他有一套自己很獨特的讀書(shū)方法，每次我跟他一起背詩(shī)、背課文，他都能記得很快很準。他告訴我讀詩(shī)一定不能著(zhù)急，第一次先將總體大概看一次，了解詩(shī)的主要內容，第二次再對著(zhù)注釋慢慢翻譯一次，第三次再通讀全詩(shī)，欣賞品味重點(diǎn)詞句，能夠加深理解，記得更加牢固。每背完一首詩(shī)，他總是不忘了要復習前面一首，再加上他語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，時(shí)不時(shí)會(huì )出題考考我，我們家總是彌漫著(zhù)詩(shī)香，還不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲、愉快恣肆的笑聲。
爸爸很愛(ài)學(xué)習。最近他們單位新添了幾個(gè)年輕的小伙子，發(fā)言稿寫(xiě)得好，人也很大方得體，讓爸爸感到了來(lái)自年輕人的壓力，也進(jìn)一步激發(fā)了他的學(xué)習熱情。他回到家，馬上就在手機上給自己報了一個(gè)閱讀班，每周讀一本書(shū)，周末進(jìn)行考試。此外他又讓媽媽從網(wǎng)上淘了許多的書(shū)回來(lái)閱讀，每到周末有空閑的時(shí)間就和我一起鉆入書(shū)房。因為我和他都對歷史感興趣，所以我們的交流就格外多，對同一本書(shū)發(fā)表自己的看法，提出不同的意見(jiàn)，有時(shí)候意見(jiàn)不統一時(shí)，他查百度我搜書(shū)，一定要爭出個(gè)勝負。
爸爸對我分數上要求并不高，但他希望我什么都能做，什么都會(huì )做，他希望我以后能夠不用總是求助于他人，不管什么事，都能盡力自己去解決。他自己就是這樣一個(gè)人，掃地．煮飯．洗衣服，他樣樣都會(huì )做，所以他開(kāi)始逼著(zhù)我幫助媽媽分擔家務(wù)。只要周末他在家，他就會(huì )用中午不陪我下棋，威脅我把這周的碗洗了，教我用洗衣機、曬衣服、疊被子、炒菜。他有可能做得也不是那么完美，但他給我的感受就是，他是一個(gè)“全能型”的爸爸，他讓你覺(jué)得有些事雖然他還不那么會(huì )做，但是只要他肯努力練習，就一定能做得很好。
我的爸爸不是個(gè)完美的爸爸，但他教我讀詩(shī)、背詩(shī)，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)。所有這些，都是歲月給我的禮物，也是我人生路上一筆珍貴的財富。
歲月的禮物作文4
如果回望過(guò)去，不是對今日的背叛，寧于那逝去的點(diǎn)滴之中，體味流光容易把人拋的絕然，任記憶的濃煙淺霧，于微風(fēng)輕揚中散漫填充曾經(jīng)虛無(wú)的時(shí)空，那走過(guò)的過(guò)去，猶相機下定格的畫(huà)面，連延成無(wú)際古卷，一段你我的曾經(jīng)，任何人都曾有過(guò)的曾經(jīng)，就這樣，歲月給予了我們禮物。
恰如世無(wú)完全相同的樹(shù)葉，每一份的“過(guò)去”都深深打上了獨屬于它的主人的烙印，或喜或悲，或憂(yōu)郁或潸然。我想說(shuō)，那過(guò)去了的過(guò)去，倘若能記，便記得罷。忘了曾經(jīng)的歡笑淚水，任由記憶離逝，還能算做擁有完整生活的人么？
那獨在猶存的過(guò)去，便已流入血脈，你怎忍割舍，這歲月輪轉賜予你今生不復的財富？我不忍，于是我不會(huì )選擇遺棄過(guò)去，任由那不堪回首帶來(lái)的悲傷彌漫，因而卻構成了這黑與白的天地，七彩人間。
你還記得第一次看到世界的欣喜么？你還記得第一次蹣跚跌倒的一刻么？你還記得第一次離家外出闖蕩的那天么？這是屬于自己的過(guò)去，爭吵、玩耍、哭泣、彷徨……任歲月如煙，時(shí)光若風(fēng)，吹散了，她還在那里，你忍心硬生生割斷息息相連的過(guò)去么？
這是我們自己的過(guò)去，亦是，自己生命的一部分！一個(gè)不敢承認過(guò)去，接受過(guò)去，坦待過(guò)去的人，怎么能擔當起這茫茫塵世的新代引領(lǐng)？
我們珍惜自己的過(guò)去，尊重自己的過(guò)去，才會(huì )更懂得守護所有人的過(guò)去，也許黑色的紗籠罩了記憶的明澈，也許憂(yōu)傷的雨滴浸濕了前進(jìn)的路途，也許過(guò)去的錯已經(jīng)成了現在的坎坷，但我們要記得，再差的過(guò)去，也曾由自己親歷，我們無(wú)法舍棄那樣一個(gè)自己，只有認識了一個(gè)個(gè)過(guò)去的自己，才會(huì )成為一個(gè)全新的自己。
當最后的一抔黃土掩面埋身，便只剩下了一片未知留下的遺憾，失去了，才會(huì )知道珍惜。我們尚行進(jìn)在陽(yáng)光正好的年少，更應提早撫慰收藏起這此生唯一的過(guò)去，她，就靜默的立在那里，看你這無(wú)畏的少年前行的背影。
當這一個(gè)個(gè)“過(guò)去”的片段匯集，方形成這續連不斷的記憶長(cháng)河，他恰如歷史的嚴肅，巋然不動(dòng)，記下，這千千萬(wàn)萬(wàn)的行人，記下，這萬(wàn)萬(wàn)億億的曾經(jīng)，我們，所有的人們，便在這過(guò)去的推動(dòng)中，漸行漸遠，漸遠漸行……
深夜黑色擋住了彩虹，沒(méi)有五顏六色的光芒，因為守在天際的是月亮，它很冷清，沒(méi)有太陽(yáng)那熾熱的光線(xiàn)，自然不會(huì )折射出七色光，歲月給予的禮物就是那過(guò)去種種，雖已煙消云散。
歲月的禮物作文5
歲月的流逝，總是給我們留下了許多珍貴的禮物。有人收獲了成熟，青春；有人收獲了知識，財富；我則收獲了親情，懂得了回報……
陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)屋子里，寫(xiě)完作業(yè)的我懶洋洋的趴在桌子上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，有陽(yáng)光的午后，甚是美好。朦朧中我漫無(wú)目的的撇了你一眼。雖然有衣架的遮擋，卻依稀可見(jiàn)你那彎曲的背影。猛然間，我發(fā)現有你頭上幾絲白發(fā)悄然萌動(dòng)，在陽(yáng)光下顯得如此耀眼。額頭上一顆顆跳動(dòng)的精靈， 閃爍在我眼前，占據著(zhù)我的眼球與整個(gè)靈魂。我蹣跚的跑了過(guò)去，“一秒”“兩秒”……仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀，我問(wèn)你：“為什么要給我洗這么多衣服呢？”你笑了，笑的那么迷人。以至于在今后的學(xué)習生涯中，它代替了我所有的情緒。 “ 傻孩子，我給你洗的衣服越多就代表我越愛(ài)你呀！”我一點(diǎn)一點(diǎn)的為她拭去額上跳動(dòng)著(zhù)的精靈，滿(mǎn)滿(mǎn)地數著(zhù)她對我的愛(ài)，也似在彌補那份姍姍來(lái)遲的愛(ài)。那個(gè)午后，那個(gè)黃昏，夕陽(yáng)依舊，唯一不變的是她那迷人的微笑。
沒(méi)想到幾年后的今天，又是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈，讓我記起了那個(gè)溫馨的午后。
天微亮，幾片云遮著(zhù)月亮還未散去，“嘩啦”多么長(cháng)的潑水聲。透過(guò)窗戶(hù)，我看到了你正在為我洗衣服的背影，正值隆冬，寒風(fēng)刺骨的吹著(zhù)，水也早已結上了冰，你探下身子，長(cháng)滿(mǎn)繭子的手搓著(zhù)衣服，凍得通紅的手早已拿不住任何東西，但還是堅持洗完了最后一件。由于某些原因你只能雙手扶墻，一步一步艱難的走著(zhù)，額頭上又跳出了那豆大的精靈，一滴一滴地墜下，浸濕了你那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉龐。太陽(yáng)邁著(zhù)輕快的步子從天際中跨出來(lái)，
陽(yáng)光依舊照著(zhù)你那挺不直的背，使你顯得更蒼老了。
時(shí)光在一點(diǎn)一滴的流逝，歲月在你的臉上留下了一道一道的痕跡。無(wú)論怎樣改變，唯一不變的是你那對我有增無(wú)減的愛(ài)。
母愛(ài)如永恒的陽(yáng)光，給我希望給我力量，陽(yáng)光有時(shí)也會(huì )被風(fēng)雨遮擋，而你的愛(ài)卻像和熙的春暉。記憶中，你的一笑一顰，都在我的腦海中閃爍。
歲月給予我最大的禮物，莫過(guò)于母親對我一點(diǎn)一滴的愛(ài)。那是需要用時(shí)間去收集，用精力去滋養，用汗水去回報的……
歲月的禮物作文6
歲月是公平的，它從不偏心任何人，也從不拋棄任何人，它會(huì )給努力的人們以深厚的根基，作為通往成功的橋梁。
——題記
黑云壓頂，天空像打翻了的墨水，黑壓壓的一片，大有“黑云壓城城欲摧”之勢。
突然，一道閃電凌厲地劃破了黑幕，但，在短暫的光亮之后，天空又一次陷入了黑暗。隨著(zhù)電的劈砍，一陣沉重的雷聲炸裂在空中，洪流般的聲音沖蕩著(zhù)大地。
我行走在回家的路上，面對此情此景，心中積攢已久的壓抑終于爆發(fā)，學(xué)校的競爭壓力已經(jīng)十分沉重，學(xué)習跆拳道又讓我感到力不從心。更令我絕望的`是，我付出了許多努力，卻像籠罩在黑云中，怎么也看不見(jiàn)希望的光。
勁風(fēng)襲來(lái)，路旁的小樹(shù)幾近被折斷。我不由得想到一個(gè)最近看的帖子，它講述了一位護林員種植毛竹的故事。想到這，我更加心寒了，護林員辛辛苦苦的培育，毛竹卻以每年一厘米的速度緩慢生長(cháng)。四年過(guò)去了，毛竹只有四厘米高。四年的辛勤培養，四年的細心呵護，四年的歲月積淀，換來(lái)的只是一個(gè)“小不點(diǎn)兒”。
難道歲月如此的無(wú)情，不肯施舍給奮斗的人們哪怕一點(diǎn)點(diǎn)希望嗎？
回到家，出于對那些護林員的同情，我又打開(kāi)了那個(gè)帖子。突然，一段文字映入了我的眼簾：“毛竹的生長(cháng)過(guò)程十分特殊，前四年生長(cháng)速度極為緩慢，但在四年后，毛竹會(huì )以一周三十厘米的速度瘋長(cháng)。很多人都不理解，其實(shí)，在前四年中，毛竹在地下發(fā)展了巨大的根系，才能在之后以極快速度生長(cháng)�！�
我呆在那里，原來(lái)在那四年里，毛竹看似成長(cháng)緩慢，實(shí)則是在努力打下根基。一瞬間，我的眼前浮現出了一片郁郁青青的毛竹林，和它那直指藍天的茂盛態(tài)勢，我仿佛看見(jiàn)了護林員欣慰的笑容，也仿佛聽(tīng)見(jiàn)了微風(fēng)襲來(lái)，竹葉與風(fēng)合奏的奇妙聲音。
原來(lái)，歲月是如此的公平，我們的努力它一直都記在心里，并在不遠的將來(lái)送給我們一份大禮——成功。
我抬頭望向窗外。一縷陽(yáng)光已經(jīng)沖破了烏云的阻撓，輕柔地與我相遇，這縷陽(yáng)光也算是歲月給我的禮物吧！這一縷希望，給迷茫的我指明了前進(jìn)的方向。
歲月的禮物作文7
往事如風(fēng)，驀然回首，我遺忘了許多許多歲月所給予的�；被ǔ赡�，雞聲褪去，星子般劃過(guò)短暫的光芒，卻是揮不去的記憶。
小巷的盡頭，一片闃寂，遠離鬧市的喧囂，走過(guò)一塊又一塊凹凸不平的青石板，跨過(guò)一灘又一灘淺水洼，轉過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口，裊裊炊煙迷失在了薄霧中，風(fēng)吹過(guò)，化作笑靨，銀鈴般的久久不散。
這里是我的“百草園”，是歲月遺留下的禮物。雖只是曾經(jīng)，可我在這品嘗了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
清晨，微風(fēng)送來(lái)陣陣芬芳，清亮的雞鳴聲總會(huì )及時(shí)拖起床上酣睡的我。梳著(zhù)羊角辮，穿著(zhù)花布衫，興沖沖的跑到屋外槐樹(shù)下玩耍。粉色的小花密密的飄下，似漫天的蝴蝶在夢(mèng)中起舞，看嬌羞的少女挽起自己的發(fā)髻，露出殷紅的面頰，我愛(ài)呆坐在樹(shù)下，聽(tīng)門(mén)外小販們的吆喝聲，注視著(zhù)透過(guò)樹(shù)杈間的陽(yáng)光微笑。外婆坐在藤椅上，花白花白的頭發(fā)，一張蒼黃的臉上溝壑萬(wàn)千，銀色的假牙似在訴說(shuō)著(zhù)中華上下五千年的故事。四周靜靜的，收獲安靜的禮物。
晌午之際，別院的小孩便會(huì )一窩蜂的擠在紅墻邊玩樂(lè )。拿著(zhù)一支支紅紅的糖葫蘆，用手揮舞著(zhù)，晶瑩剔透的紅山楂如天上的太陽(yáng)暖人心房。上街溜達，午后的陽(yáng)光并不刺眼，恰如溫文爾雅的江南女子，清麗可人。坐在石椅上，看著(zhù)眼前流動(dòng)的河水，是一條綠絲帶，泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光，如孩童眼中的那份童真，格外誘人。一抹淺笑蕩漾在我的嘴角，四周暖暖的，收獲一份溫暖的禮物。
傍晚，夕陽(yáng)余暉漸漸下沉，包裹著(zhù)舊屋，踏著(zhù)橙色的小巷，聽(tīng)著(zhù)樟樹(shù)葉被撩逗的聲音，哼著(zhù)小曲回家。家門(mén)口，行人來(lái)來(lái)往往，空中彌漫著(zhù)飯菜的香味，粉色的小花兒帶著(zhù)鵝黃色的蕊旋轉著(zhù)，小孩子們回家了，紅墻邊寂靜了不少，只留下紅墻上斑駁的陽(yáng)光，跳躍著(zhù)，是婉轉的音符。甜膩膩的夕陽(yáng)，融化了一切，四周甜甜的，收獲甜蜜的禮物。
深夜，星星是天上的街燈，窸窸窣窣的囈語(yǔ)，化作淡淡的搖籃曲，哄我入睡。
后來(lái)，這里被貼上了封條，將要被改建成經(jīng)濟樓盤(pán)。一切回憶，如泡沫般散去，太陽(yáng)光穿過(guò)指縫，轉瞬即逝。
歲月的禮物正如這條小巷，縱使是很短暫的一段路程，但你定不會(huì )忘記路上的故事。在很多個(gè)傍晚，我都喜歡站在地平線(xiàn)上，看黃昏把影子拉長(cháng)，踽踽獨步，看著(zhù)建成的高樓大廈，我還是會(huì )不由自主地想起一些過(guò)期的故事，是什么？是歡笑，是歲月的禮物。
歲月的禮物作文8
一秒，一分鐘，一小時(shí)……一天，一周，一個(gè)月，一年……時(shí)間就這樣過(guò)去了，歲月就這樣流逝了。這流逝的歲月也順路帶走了些東西，如美好的童年。但它也不吝嗇，同時(shí)也贈送了我一些珍貴的禮物。自打我上幼兒園起，就有那么一群人在我身旁——老師。有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，是的，老師這辛勤的園丁，在不斷為我們付出著(zhù)，他們所灑下的汗水滋潤著(zhù)我們這些幼苗，讓我們可以長(cháng)得更好。三年級剛轉學(xué)那會(huì )兒，我對新環(huán)境還不大適應。有一天，我的語(yǔ)文作業(yè)做得很差，第二天便被語(yǔ)文老師訓了一頓，我哭了。但隨即，老師便找我談心，說(shuō)：“老師剛剛對你發(fā)火，不好意思，這是我的不對。但你剛轉來(lái)，可不能因為不適應而掉隊，要加油啊，老師會(huì )幫你的！�！庇谑�，太陽(yáng)終于從烏云中探出頭來(lái)，我的心也豁然開(kāi)朗，感到舒暢。老師的批評所帶來(lái)的難過(guò)已消失，只有老師的激勵帶來(lái)的歡欣在我心頭。
這一路上，我與老師之間的情誼便是歲月帶給我的一份珍貴禮物。上了學(xué)，自然會(huì )結交很多同學(xué)。在有些乏味的上學(xué)路中，同學(xué)給這乏味增添了些味道。同學(xué)之間的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)疑是值得回味的味道。有問(wèn)題，我可以問(wèn)同學(xué)；遇到開(kāi)心事兒，我可以與同學(xué)交流；遇到煩心事兒，我也可以找同學(xué)幫忙解決。還記得我和很要好的同學(xué)一起去奧體中心溜冰的事。那時(shí)是暑假，我們仨在等去南京的車(chē)，卻怎么等也等不到，只得坐出租車(chē)。一路上我們有說(shuō)有笑，很快就到目的地了。溜冰場(chǎng)上，我們三個(gè)手拉手，一起從這頭滑到那頭，還一起摔了跤，又一起站起來(lái)，再一起從那頭滑到這頭。溜冰場(chǎng)上很冷，但我們的頭上都冒出了汗，大家心里都熱乎乎的，臉上也盡是笑容。這友情，也是歲月贈給我的禮物。一直在關(guān)注著(zhù)我的，那便是我的父母。他們在不斷為你付出，但也許是太親近的緣故吧，我與父母之間總有小矛盾。不過(guò)，生活就是由“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”組成的，五味俱全，才叫生活。
有天，媽媽切了楊桃給我吃。我讓媽媽吃一塊，但媽媽卻笑著(zhù)說(shuō)不吃。于是我便把楊桃給吃完了，除了兩端的部分，然后我便扭過(guò)頭看視頻。也不知是怎么了，我突然的回過(guò)頭，卻驚異的發(fā)現媽媽竟在吃楊桃兩端的部分。對于這，我無(wú)言以對了。心里涌上了份感動(dòng)。這就是最無(wú)私的母愛(ài)��！我與父母之間濃濃的親情，也是歲月贈予我的禮物。老師、同學(xué)、家長(cháng)；師生情、友情、親情，都是歲月留下的絕版禮物！
歲月的禮物作文9
悠悠的古曲散落了一地的芬芳;泛黃的記憶似細沙隨指縫流下;如水的月色靜謐地望了我多年;流動(dòng)的歲月似潮濕的空氣沿著(zhù)記憶中的青石板路，綿延成思念的形狀。一路的繁華似錦，一路的回味方長(cháng)，只能眼含熱淚，淺淺地吟唱：“歲月，何時(shí)再見(jiàn)？”
片段一：夏夜鄉村
順著(zhù)坎坷的土路，沿著(zhù)那一抹永恒的綠意，奶奶家的老屋總在那兒盼望著(zhù)我歸家的腳步。
小時(shí)候，總喜歡在樹(shù)蔭下玩耍，摸摸它那盤(pán)曲嶙峋的樹(shù)干，和伙伴們任性地在小河邊嬉鬧著(zhù)，調皮的蜻蜓一陣風(fēng)般的打了一個(gè)安靜的旋兒，挑釁似的追趕著(zhù)搖曳的花草。我們便不服輸的追著(zhù)，追著(zhù)，直到滿(mǎn)頭大汗的歸家卻又空手而回。
奶奶的大蒲扇散發(fā)著(zhù)古舊而又淳樸的氣息，它仿佛記載著(zhù)些被汗水肆意浸透的歲月，那一成不變的蟬鳴和那把大蒲扇的徐徐清風(fēng)，使我安然地枕著(zhù)盈盈的月光和微微的清涼入睡。
如今，奶奶的手已經(jīng)像那古樹(shù)的枝干布滿(mǎn)了歲月的滄桑，然而那把蒲扇那緩慢的節奏卻終究沒(méi)有改變。結實(shí)有力的手并沒(méi)有因為時(shí)光而吱呀作響，反倒卻載著(zhù)芬芳的愛(ài)，捧著(zhù)那悠悠的感動(dòng)。是啊，回憶很短，但歲月很長(cháng)，奶奶的這把安詳的大蒲扇恐怕早已變成了她那濃情愛(ài)意的化影了吧，我想是的。
片段二：冬日暖陽(yáng)
與悶熱的夏日不同，冬日的寒風(fēng)是真真實(shí)實(shí)地扎進(jìn)血肉的，呼嘯的疾風(fēng)狂躁地卷著(zhù)冰冷而來(lái)，冬天這個(gè)季節，如一把叛逆的利劍，透支著(zhù)少的可憐的溫暖，使放蕩不羈的寒冷洶涌而來(lái)。
邊吹手邊急匆匆的回家，成為每年冬日里永不改變的印跡，口腔的溫度在冰冷的手上停留了短暫的一瞬，便無(wú)情地被風(fēng)卷走，張狂的空氣早已沒(méi)有原來(lái)的順?lè )�，壓抑的寒冷促使我加快腳步，只想好好的暖暖手。
每天的同一時(shí)候，一杯熱氣騰騰的牛奶便成為我不可缺少的伴侶，媽媽似乎是算好時(shí)間一樣，連溫度也調得不溫不火，剛好能滿(mǎn)足我急需溫暖的身體。
雖然是我最討厭的純奶，但我還是愿意安靜的喝下去，這里有母愛(ài)的滋味，有母親那粲然的笑意。它仿佛一把溫暖卻不刺眼的陽(yáng)光安靜地平躺在心間，鋪下一層濃墨重彩的金色的感動(dòng)，洋溢著(zhù)璀璨而又質(zhì)樸的愛(ài)，彌足生香。那個(gè)冰冷的冬日，我有了你的陪伴，不再寒冷。
捧一杯熱茗，回味著(zhù)悠長(cháng);彈一股歲月，傾聽(tīng)這大愛(ài)無(wú)言。謝謝，這濃濃的暖意，把我溫暖的呵護;謝謝，這徐徐的涼爽，使我有了依偎的依靠。這些歲月的禮物，淡然地綻放在我心間吧，也好使我的血液中融合著(zhù)感恩，融合著(zhù)幸福。
一路風(fēng)景，繁花似錦，歲月更替，親情不變。
歲月的禮物作文10
花謝了，只留下繁花落盡時(shí)子規的哀啼;葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的枯枝。
從5歲那年起，爸爸對我實(shí)行了“愛(ài)”的教育。那時(shí)我還小，并不懂老爸的“教育計劃”，常被老爸的怒目金剛嚇得痛苦流涕，但事后，又會(huì )不計前嫌地向老爸撒嬌，可往往是被老爸的面無(wú)表情給拒之千里之外。漸漸地，我懂得了歲月的“殘酷”，也正是這段無(wú)情的歲月，在我幼小的心靈埋下了一粒種子——堅強。
10歲那年，我曾在外婆家住過(guò)一段日子。外婆是個(gè)傳統的農村婦女，她善良、勞樸、耐苦。她對我的關(guān)愛(ài)與寬容使我今生難忘。記得有一次吧，我與表弟一起放學(xué)回家，要校門(mén)口找到了苦苦等待多時(shí)的外婆，大概是天熱的緣故，我和弟弟扔下書(shū)包，把它們交給了外婆，顧著(zhù)自個(gè)兒住前走去�！拔乙园舯笨吹脚c自己近在咫尺的小攤，我忙大聲嚷了起來(lái)。還小的弟弟有學(xué)人的習慣，也跟著(zhù)我叫。外婆自己在賣(mài)棒冰，所以想讓我們回家再吃，但是我卻忍不住這一會(huì )兒，扯著(zhù)外婆的口袋，希望找到錢(qián)。外婆拗不過(guò)我們，只得用兩只提著(zhù)書(shū)包的手在口袋里摸出錢(qián)，給我們倆買(mǎi)了心儀的棒冰。就在外婆喚我們“乖哦，吃得慢些”的一剎那，我看見(jiàn)了外婆那布滿(mǎn)皺紋的臉，那青筋突兀的手，我哭了，淚水順頰而下。不再為得到冰棍而興奮，而外婆卻笑了，因為她看到了自己的孫孫們吃得幸福的樣子。外婆的笑，是我見(jiàn)過(guò)最美最迷人的笑，我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，可淚水還是不止地流。歲月匆匆，外婆對我的付出，讓我明白了人間最美好的東西——愛(ài)。
這一年，我13歲了。上了六年級，沒(méi)有往日的那份優(yōu)閑，那份快活，只有那些無(wú)情的分數在向我招手。一次又一次的低分，心頭不禁掠過(guò)一絲失望。我不知該怎么去面對為我辛苦操勞一輩子的母親，不知該怎么回答爸爸滿(mǎn)懷希望的眼神，霎時(shí)，我意識到自己肩上背著(zhù)一份沉甸甸的責任，對爸媽的責任。
歲月悄然無(wú)聲地滑過(guò)，它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著(zhù)歲月的饋贈，我將從容地踏上未來(lái)的道路。
莫讓年華付水流，莫讓光陰逝無(wú)聲……
歲月的禮物作文11
每年春節，我都要霓虹閃耀的城市，隨父母來(lái)到幾百公里以外的一個(gè)小村莊，看看我年老的爺爺奶奶。一直以來(lái)，都知道爺爺奶奶很疼我。固然一年之中只有春節前后才能見(jiàn)面，相處也不過(guò)短短的幾天，但是他們還是讓我感受到了一種濃厚的愛(ài)。有時(shí)候，我會(huì )很不解——我為什么
那時(shí)，我15歲！那時(shí)，我在“回憶”的異度空間里收到了“掩飾”與“悲傷”！“眼淚啊永遠不在，不在哭泣！”耳機里不斷地傳來(lái)飛兒的歌，我依舊在那名為“回憶”的異度空間里徘徊、旋轉、不欲離往！或許，我是在等待著(zhù)什么的吧？等待歲月的禮物？
哦讓我們把心中醞釀了許久的話(huà)，借一箋清香的竹簡(jiǎn)來(lái)表達，這就是竹簡(jiǎn)，把你的感情表達的進(jìn)木三分，古韻十足，創(chuàng )意獨特�？梢允斩阋簧皇赖亩Y物。百度搜：刻竹明心�？磳δ隳苡兴鶐椭Ю锼往Z毛，不怕禮輕，就怕禮物不能充分表達你的情意
歲月的禮物作文12
我一直以為，隨著(zhù)歲月的流逝，總會(huì )讓人們失去點(diǎn)什么，或給人們帶來(lái)一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角，白發(fā)偷偷鉆進(jìn)了爸爸的發(fā)間;孩子們的童心也仿佛被時(shí)間的流水蕩滌一空，不留下一絲一毫的痕跡。
現在，我卻發(fā)現事實(shí)其實(shí)并不都像我所想象的那樣。
寒冷的冬天來(lái)到了，即使有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛，我抱著(zhù)暖水袋，來(lái)到了陽(yáng)臺上曬太陽(yáng)。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——梅花開(kāi)了。于是顧不上寒意，急匆匆地來(lái)到了樓下。
我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著(zhù)天氣，一邊向著(zhù)那一團彩云走去。愈近香愈濃，我的心被這股清香牽引著(zhù)，來(lái)到了樹(shù)旁，停住了腳步。
那嫩嫩的淡黃的花瓣，像一只只小太陽(yáng)，緩緩地溫暖著(zhù)我的心靈。
我嗅著(zhù)那芬芳，如同嚼著(zhù)一顆奶糖，一直甜到心里。就在我站立的瞬間，我發(fā)現，這棵梅花的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時(shí)候，我也曾多次流連于這棵樹(shù)旁，但并沒(méi)有感覺(jué)到這樣馥郁的甜香包裹著(zhù)我，包圍著(zhù)我的思緒。
我忽然發(fā)現了歲月的痕跡——這棵梅樹(shù)早已不再是從前那棵幼小的樹(shù)苗了，它經(jīng)歷了一年又一年的冬季，受到一年又一年的考驗，在經(jīng)歷那么多的磨礪之后，那曲折坎坷的成長(cháng)經(jīng)歷化成今天浮動(dòng)在空氣中的甜蜜與芬芳。
裹挾著(zhù)金子的黃沙在水中淘洗，日復一日之后，黃沙早已隨著(zhù)流水逝去，而金子卻悄悄地沉淀下來(lái)，是那樣耀眼——經(jīng)過(guò)歲月的淘洗之后留下的，總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì)，給了它最耀眼的光澤。
我突然意識到，在我的成長(cháng)過(guò)程中，歲月并沒(méi)有侵蝕我的童心，反而贈予了我成熟、智慧和面對困難的勇氣。成長(cháng)中的那些挫折不過(guò)是一段小小的人生插曲，對于人生這部音樂(lè )劇來(lái)說(shuō)，這是不能割舍的細節——沒(méi)有它，就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物，正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗與來(lái)之不易的成功。
不要總是感慨歲月匆匆，它在每一段路程中都會(huì )給你留下點(diǎn)什么，用你善于發(fā)現的心去尋找，那些閃爍的碎片就是歲月最好的禮物，拼湊起來(lái)便是你美麗的人生!
歲月的禮物作文13
有人說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行，人生很短，路很長(cháng)。生命在時(shí)光的年輪上轉了一圈又一圈。驀然回首，忽然發(fā)現，生命里痛過(guò)的早就好了傷疤，路過(guò)的也都成了美景。
陰雨濛濛，天仿佛染上了打翻的顏料混雜在一起，壓抑的顏色。我漫無(wú)目的地游走在街頭，默然看來(lái)往過(guò)客形色匆匆。
紛紛揚揚的雨水胡亂地打在我的臉上，順著(zhù)倔強的線(xiàn)條緩緩流下，點(diǎn)滴間濕了身體，冰冷刺骨，涼如絲一般游走，切膚地潤入心里，卻被瞬息蒸騰。畢竟，心頭熾焰，一場(chǎng)雨如何能夠澆滅？
出去就出去，誰(shuí)管你！我無(wú)法忘記，又不愿相信，爺爺竟會(huì )為了這點(diǎn)小事與我爭吵，縱然，我有錯，但同時(shí)他也有錯呀算了，不想了�，F在我只想任性放肆一次，讓雨水洗凈我的心靈，撫平內心的痛苦與煩悶。
雨幕淺淺地勾勒出遠處兩人的輪廓，是對爺孫。老人慈愛(ài)的笑聲透過(guò)淅淅瀝瀝的雨隱約傳來(lái)。走進(jìn)了方才看清：老人的頭發(fā)已經(jīng)花白一片，但身體十分硬朗，他彎下腰來(lái)準備將孩童背上背。孩子在一旁舉著(zhù)傘，臉上有些猶豫，似乎很擔心老人。直到老人焦急的催促時(shí)，他才抿著(zhù)嘴，皺著(zhù)眉頭，淺步向前，作勢攀附，口中還念叨著(zhù)什么。
老人看了我，展顏道：現在的小娃娃都懂事啰，學(xué)會(huì )體貼老人了。我不禁汗顏，笑了笑，目光轉向那個(gè)小孩。
孩童還小，老人不得不把身子放得很低，孩童將手放在老人肩上，稍使力一勾，腿也夾上去，正爬著(zhù)，孩子的手一滑，將似摔倒，幸好老人眼疾手快將孩童抱入懷中，孩子一陣后怕，一臉慶幸，長(cháng)舒一口氣，笑嘻嘻的，一邊小心地攀爬上去，一邊緊緊地摟住老人的脖子。老人緩緩站起抱緊嘍嗯！孩子充滿(mǎn)稚氣的聲音傳來(lái)，這仿佛是世間最鏗鏘的誓言。
我一邊送他們遠去，一邊不由自主地往回走，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)遠處走來(lái)的一個(gè)身影，孤零零地一人撐著(zhù)傘，倔強而堅毅地行走在雨中。是爺爺，他混濁的雙眼在看到我時(shí)立刻變得清明一片。
我快步向他跑去，他無(wú)聲地笑笑，輕輕地牽起我的手，駝著(zhù)背往家走，天空也似乎明亮了許多。這駝著(zhù)的背啊，我也曾攀爬過(guò)，像那個(gè)孩子一樣，沒(méi)有怕過(guò)摔倒，因為我知道，愛(ài)的手始終守護著(zhù)我，這難道不是歲月留給我的最好的禮物嗎？
歲月的禮物作文14
歲月的禮物國家不幸詩(shī)家幸，賦到滄桑句使工�！皽嫔！本烤故鞘裁�？我想，它是楊慎從金玉朝堂跌到荒山野嶺的一聲長(cháng)嘆：“是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅！”人生短暫，費盡心機換得的榮華富貴不過(guò)片刻，轉眼便成空。它是王維人到暮年，隱居山林悠然吟出的“行到水窮處，坐看云起時(shí)�！蔽覀兌际瞧椒驳娜�，而對生命，對人世懷一份從容，生命才會(huì )閃耀出光輝。
滄桑，是歲月賜予我們一份最珍貴的禮物。所謂滄桑，即是經(jīng)歷了無(wú)數沉浮起落之后，對于人生，對于歲月一份最深切的感悟，一份淡定，一份從容。有了它，人生才是真正屬于自己的人生。人說(shuō)，少年不解滄桑，卻偏要裝作很理解。辛棄疾一首《丑奴兒》將這種微妙寫(xiě)得淋漓盡致：“少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋�！蹦切┕磐駚�(lái)的圣人，如孔子、莊子、墨子……他們窮盡畢生精力，傳播他們的思想，是為了什么？是為了讓他們畢生的人生感悟，能夠幫助后世年輕人不必再走那些坎坷，盡早領(lǐng)悟到人生的真諦。是啊，人生的真諦只有走到人生的盡頭才能得到，那時(shí)縱然是大徹大悟，也沒(méi)有時(shí)間享受美好的生活了。
慈愛(ài)的圣人們，希望在我們走那些彎路，費盡力氣領(lǐng)悟到人生之“道”之前，告訴我們人生之道。但有些時(shí)候我在懷疑他們是否正確？縱在年輕時(shí)就已經(jīng)學(xué)遍了諸子百家的精妙，人生就真能云淡風(fēng)輕，毫不計較了？少年不識愁滋味，如何勉強？只有在一次次挫折一道道坎坷的磨礪下，人才會(huì )懂得人生之道。有些人至死都沒(méi)能“放手”。有一位作家說(shuō)得好：人生有三個(gè)階段——小時(shí)候，“看山就是山，看水就是水”，一切都是真的，純潔的。長(cháng)大后，進(jìn)入社會(huì )，看到了太多太多的黑暗。不努力的人偏能青云直上，兢兢業(yè)業(yè)的人反而埋沒(méi)在底層。
于是“看山不是山，看水不是水�！比藶榱嗽谏鐣�(huì )中生存下去，用盡各種手段甚至昧著(zhù)良心。最后，發(fā)現一切都是無(wú)謂的，于是“看山還是山，看水還是水�！痹谶@里才能享受到真正愉快自由的生活�？墒呛芏嗳诉�沒(méi)能明白第三重境界就離開(kāi)了人世。歲月是這世間最偉大的東西。我們行走在時(shí)間的長(cháng)河里，歲月早就給了我們每個(gè)人一份禮物。它早早地交到了我們手上，但我們必須自己拆開(kāi)它。絲帶很長(cháng)，長(cháng)得像人生……
歲月的禮物作文15
春風(fēng)淅瀝，潤物無(wú)聲。朔雪紛飛，潔白妖嬈。時(shí)光匆匆，記憶無(wú)言，父愛(ài)沉沉。父親，就是上蒼賜我的最慷慨，最沉重的禮物。
題記
一百只老虎
在我破舊的小柜子里有一只破舊的老虎布偶。也是我最嫌棄，最不愛(ài)的玩偶。
扎人的毛，黯淡的顏色，臟兮兮的。就連眸子也是灰暗的。粗拙的做工，還有些許裂縫。我的玩偶很多，不差這一個(gè)，也自然沒(méi)有了解過(guò)它的來(lái)歷了。但總隱隱覺(jué)得是不簡(jiǎn)單的。
唉，你的老虎還在么？一個(gè)幼兒園的同學(xué)問(wèn)我。
什么老虎��？我心里有些疑惑。
就是你爸爸帶回來(lái)的一百只老虎啊，你送了好多人呢，我都還留著(zhù)。
我突然愣住了。心里糾結著(zhù)痛。就好像一件心愛(ài)的禮物被踐踏了，心疼。難過(guò)。一百只老虎為什么只剩下一個(gè)？其余的呢？被我扔哪兒去了？我心里空蕩蕩的失落。
原來(lái)那只老虎我曾那么的喜歡，以至于毛發(fā)磨得黯淡，它究竟在父親不在的時(shí)候陪我度過(guò)了多少的日子啊。
時(shí)光如梭像白駒過(guò)隙，父親的愛(ài)早已被遺忘在某個(gè)角落。
父親的念念不忘。我的轉瞬既忘。
一百只老虎，從未集齊。
一封生辰短信
我和父親的感情向來(lái)不深，以至于我記不清他的生辰。十幾年來(lái)，我從未送過(guò)他一個(gè)生辰禮物。就連一句爸爸生日快樂(lè )也從未對他親口說(shuō)過(guò)。我還開(kāi)玩笑著(zhù)說(shuō)我們這是君子之交淡如水
也許真的淡如水，淡到需要旁人道明。
我還記得是個(gè)下午，我放學(xué)回家，父親已經(jīng)離開(kāi)出差了。媽媽神秘而滿(mǎn)懷期待的問(wèn)我：你，昨天是不是用手機發(fā)了短信給你爸祝他生日快樂(lè )？
是啊，這你也要管？我心里有些不安。
哎，不是，是昨天你爸爸收到短信，聽(tīng)見(jiàn)是專(zhuān)屬你的鈴聲，連忙去看。我看到她愣了半響，我問(wèn)他怎么了，他驕傲的舉起手機給我看，臉都微紅，他真的很高興。
我說(shuō)不出話(huà)了。我可以想象當時(shí)父親高興得像個(gè)小孩，看到那個(gè)堅毅，心如湖水的父親。那只是封短信啊，卻令父親如此的欣喜，一直未刪。
我漸漸明白
風(fēng)霜與憂(yōu)患，讓奔波在外的父親逐漸有了一張嚴厲的面容�；氐郊襾�(lái)，孩子的無(wú)知與懶散又讓他有了一顆急躁的心。怎么樣才能讓孩子明白，擺在他們面前的是一條多么崎嶇的長(cháng)路。怎么樣才能讓孩子知道，父親的呵護是多么有限和短暫�？墒�，孩子們不想去明白，也不想去知道，他們喜歡投向母親柔軟和溫暖的懷抱，享受那一種無(wú)限的縱容和疼愛(ài)。
后記：我想像你愛(ài)我那樣愛(ài)你，吹散你眉彎的憂(yōu)愁。我想將你的禮物典藏，放在記憶里。我想以后的路我們一起去走，無(wú)論你老眼昏花，抑或忘記了我。
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