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初二學(xué)生作文:珍貴的禮物

時(shí)間:2021-06-15 13:11:53 禮物 我要投稿

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的初二學(xué)生作文:珍貴的禮物,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物1

  爸爸因工作關(guān)系,每年都要去外地考察、學(xué)習。這一次,是到湖南湘西大山里的一所小學(xué)去考察,他們單位打算在那兒捐建一所希望小學(xué)。每次爸爸外出都會(huì )給我帶來(lái)一些小禮物,當地的土特產(chǎn)。這一次爸爸會(huì )帶給我什么禮物呢?爸爸回到家,從他滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊里,拿出給我的竟是一疊照片。

  照片?我有些疑惑,會(huì )是怎樣的照片呢?沒(méi)想到,才看了第一張照片,我就被震撼了。

  照片拍的是山里小朋友上課的場(chǎng)景。教室是一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷,在一個(gè)大致呈長(cháng)方形的泥地上,撐起四根粗粗的竹竿,一邊緊鄰著(zhù)一堵破墻,四根竹竿的上面蓋一塊塑料布,爸爸說(shuō),這間教室的面積大概是十平米,里面的學(xué)生要坐三十人,并且這些學(xué)生分屬于五個(gè)年級?吹贸鰜(lái)塑料布已很陳舊,老化得已經(jīng)有不少的裂縫,上面又補上了其它的塑料補丁。照片的中間是一塊“黑板”,雖稱(chēng)其為“黑板”,其實(shí)借用的是緊挨著(zhù)帳篷的一間破房子的墻壁,上面的字跡明顯是模模糊糊的,爸爸似乎已經(jīng)看出了我的疑問(wèn),他說(shuō):“老師用的粉筆就是黃土塊,你們最常用的粉筆,在那兒已經(jīng)是奢侈品了,若有一個(gè)小小的粉筆頭,他們也能省著(zhù)用兩天。學(xué)生們就是這樣費力地抄寫(xiě)著(zhù)老師模模糊糊的筆記!睕](méi)有像樣的桌椅,都是各家東拼西湊出來(lái)的,有些還站不穩。這樣的“教室”,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,擋不住烈日驕陽(yáng),“但那些山里孩子,聽(tīng)課那個(gè)專(zhuān)注喲,沒(méi)幾個(gè)城里孩子能比得上!卑职指锌。

  第二張照片的畫(huà)面是學(xué)生們在學(xué)校的午餐。仍然是那個(gè)帳篷,簡(jiǎn)陋的課桌上,成疊的本子不見(jiàn)了,有的是破舊的飯碗,在其中,我只見(jiàn)到些咸菜、辣醬、半青不黃的菜葉,可這些小朋友們還吃得津津有味,“有些孩子還吃不上午飯,他們比起上不了學(xué)的要幸運,能吃得上午飯的,比他們又要幸運!卑职衷谝慌哉f(shuō)道。若非親眼所見(jiàn),我真的難以置信,同齡人忍受著(zhù)這樣的艱苦,依舊如此勤勉地求學(xué)。

  第三張是山里孩子的特寫(xiě)。他們大多數剃著(zhù)光頭,穿著(zhù)破外套,再加上襤褸的褲子,幾乎都是光著(zhù)腳。爸爸說(shuō),這是因為山里的小朋友不舍得穿鞋,只有在三九嚴寒,大雪紛飛,他們才會(huì )穿上鞋襪。盡管這樣,他們每天都要趕幾十里山路,走過(guò)幾千米的泥濘,堅持上學(xué)……

  一張張的照片,無(wú)聲地敘述著(zhù)山里孩子的生活,他們就如同生長(cháng)在石罅中的一棵棵幼松,艱難而又堅強;一張張照片,無(wú)聲地敲打著(zhù)我的心房,讓我懂得怎樣成長(cháng)為一棵棟梁之木。

  我把這疊照片特意收藏在一本相冊中,珍藏在抽屜里,這是我收到的最珍貴的禮物。

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物2

  我有一個(gè)禮物,是我覺(jué)得最珍貴的,它的珍貴之處不是價(jià)錢(qián),也不是外觀(guān),而是媽媽對我的愛(ài)。

  我的生日快要到了,媽媽決定給我買(mǎi)一雙鞋子,我聽(tīng)了開(kāi)心極了。早上媽媽急著(zhù)把我送進(jìn)了培訓班,自己卻去逛商場(chǎng)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心中充滿(mǎn)了憤怒,這節課我根本沒(méi)有聽(tīng),老師講的題目我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,直到放學(xué)了,我心中那顆小小的火苗又變成一堆熊熊烈火。

  一看見(jiàn)媽媽?zhuān)疫沒(méi)著(zhù)急地向她訴說(shuō)剛才我心中的苦,媽媽就連忙遞給我一雙鞋子,微笑地說(shuō),這雙鞋子送給你。我連忙遞過(guò)鞋子一看,還是一雙品牌鞋,我又看了看媽媽穿的那雙很破的鞋,我一下子滿(mǎn)臉通紅,才知道媽媽待我真的太好了。

  從小到大,媽媽對我的情感,是任何事物都比不上的。媽媽的責罵,表示她的關(guān)心,因為我明白,媽媽在打罵時(shí),自己的心里也一定很不好受。所以,我以后要做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。

  每當我穿上這雙鞋子,我就想起了媽媽對我的愛(ài)。

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物3

  在我成長(cháng)的途中,收到過(guò)許許多多的禮物,而對于我來(lái)說(shuō)最珍貴的禮物卻只是一句話(huà)。

  記得在我上四年級的時(shí)候一次期中考試后,媽媽給我送了一句話(huà),是我覺(jué)得是從我出生到現在最珍貴的禮物。

  考試的那天早晨,我從家出門(mén),就發(fā)現陽(yáng)光是那么明媚,花朵在向我微笑,樹(shù)葉在向我招手,露珠在和我交流,太陽(yáng)在向我問(wèn)好。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,考試也是如期而至。我十分順暢的寫(xiě)完了試卷,并確定我可以考個(gè)好成績(jì)。

  等到成績(jì)發(fā)下來(lái)之前,我的心一直在緊張的跳動(dòng)著(zhù),左眼皮也一直的跳,直到成績(jì)終于下來(lái)了,我的小心臟才平靜下來(lái);氐郊,我把成績(jì)一一匯報給老媽?zhuān)Y果老媽一點(diǎn)也不高興,就只是淡淡地說(shuō)了一句話(huà):“學(xué)習是給你自己學(xué),不是給別人學(xué),自己學(xué)好了,長(cháng)大也就能成為人上人了!

  我認真記住了媽媽的話(huà),品懂了媽媽給我說(shuō)的這句話(huà)。是!學(xué)習就是給自己學(xué),跟別人沒(méi)有半毛錢(qián)的關(guān)系,自然而然,你自己學(xué)到知識了,長(cháng)大了才會(huì )有出息。

  這份珍貴的禮物我會(huì )好好保存的,并一直把它作為我的座右銘,為自己的未來(lái)好好計劃,一定努力加油,長(cháng)大了做對社會(huì )有用的人。

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物4

  星期六是我十周歲的生日,爺爺早就許諾給我買(mǎi)一件特殊的生日禮物,這幾天我一直在心理琢磨,爺爺會(huì )給我買(mǎi)什么禮物呢?由于礙于面子,我又不好意思去問(wèn)。

  到了生日那天,我迫不及待的問(wèn)爺爺:“我的生日禮物是什么呢?"爺爺拿來(lái)一個(gè)精致的小盒子給我,我回到臥室,立刻把盒子打開(kāi),里面原來(lái)是一個(gè)小沙漏,我就想:爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢?我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)爺爺:“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢?”爺爺沒(méi)有回答我,我又回到臥室玩弄著(zhù)這個(gè)沙漏,看到這個(gè)沙漏里德沙子一顆一顆向下漏,我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的生日禮物呢?

  當最后一顆沙子落下的時(shí)候,我突然想:會(huì )不會(huì )爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命?我又去問(wèn)爺爺:“您是不是警示我時(shí)間就是生命?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我就是要警示你時(shí)間就是生命,因為你寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是打岔,所以我要送你沙漏,顏真卿說(shuō)過(guò):‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會(huì )讀書(shū)遲!馑季褪悄贻p時(shí)候不學(xué)習,老了才學(xué)習就遲了!甭(tīng)了爺爺的教誨,我走進(jìn)臥室,我把沙漏倒過(guò)來(lái)沙子又繼續向下漏,我也決定從現在開(kāi)始好好學(xué)習

  我小心翼翼地收起這珍貴的禮物,我將永遠收藏!

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物5

  因為媽媽生病住院了,所以這個(gè)雙休日我就被“托付”給了姐姐,這次來(lái),我可是感受深深。

  姐姐正在津津有味地寫(xiě)著(zhù)作文,我看了看就被深深吸引了,說(shuō)的是周老師提著(zhù)一個(gè)袋子來(lái)上課,看到這里我也很奇怪,提著(zhù)袋子來(lái)上課干什么?好奇心使我繼續看了下去。老師讓同學(xué)們猜這袋子里是什么,答案五花八門(mén)的,要是換成磚頭可以蓋間房子了,但是同學(xué)們的猜測都是錯的。

  袋子里裝的是鬧鐘,鬧鐘是世上最珍貴的禮物!也許有人不認為這位老師說(shuō)的是對的,但我卻認為鬧鐘就是世上最珍貴的禮物。因為鬧鐘代表的是時(shí)間,偉大的文學(xué)家、思想家和革命家魯迅曾說(shuō)過(guò):時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間元異于謀財害命。這樣說(shuō)來(lái)鬧鐘不就是世上最珍貴的禮物嗎?珍惜時(shí)間是我們要做的,一天有24小時(shí),聽(tīng)了感覺(jué)時(shí)間會(huì )很漫長(cháng),可很快就過(guò)去了,所以我們一定要把“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字銘刻在心間,讓一分鐘都不要白白浪費,我說(shuō)的對嗎?

  珍惜時(shí)間,人人有責!

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物6

  天空的顏色是藍色的,太陽(yáng)發(fā)出了金色的光芒。但是,我的心思卻是沉重的。

  在回家的路上,我垂頭喪氣,心不在焉地走著(zhù),你們猜一猜我為什么不開(kāi)心?因為我的上次考試相當不理想;丶乙の野謰尩拇蛄R了,我傷心地想著(zhù)。

  我一打開(kāi)家門(mén),媽媽看到我心神不寧的樣子,便親切地問(wèn)我:“怎么啦?出什么事了?是不是有人欺負你了?”我情不自禁地哭了起來(lái),媽媽更擔心了。我放下書(shū)包,拉開(kāi)拉鏈,將書(shū)包里的試卷拿了出來(lái),給媽媽看,本以為媽媽會(huì )拉下臉,臭罵我一頓。誰(shuí)知,媽媽不但沒(méi)拉下臉臭罵我,反而親切地對我說(shuō):“擔心死我了,我還以為是出什么事了呢。這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系的!”可是,我還是提心吊膽的,媽媽見(jiàn)了,給我了一個(gè)大大的擁抱,然后對我說(shuō):“好了,下次考好來(lái)就行了!”瞬間,我覺(jué)得心里暖暖的。從此,我發(fā)誓,一定要好好學(xué)習,不辜負媽媽對我的期望。

  一個(gè)大大的擁抱,使我學(xué)會(huì )奮發(fā)圖強,這是我收到過(guò)的最好的禮物!為什么我會(huì )這么說(shuō)呢?因為,它包含著(zhù)家人的愛(ài),也包括著(zhù)母親對我的鼓勵和期望。

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物7

  蛤蟆和青蛙是一對形影不離的好朋友,后天就是青蛙的生日了,蛤蟆想送給它一件美麗的衣裳。

  第二天,蛤蟆就拿起一塊有著(zhù)小花圖案的布開(kāi)始做衣裳?墒菦](méi)剪幾下就剪壞了,它想:“那我就給青蛙做件背心吧,馬上要過(guò)冬了,青蛙也要冬眠了,它穿上這件背心,既漂亮又暖和,一定會(huì )開(kāi)心的!庇谑歉蝮∫贿呄胍贿吀淖霰承,結果一開(kāi)小差又剪錯了。它嘆了口氣,想:“又剪錯了,干脆給青蛙做頂帽子吧,給它戴上一定很帥氣!闭f(shuō)干就干,蛤蟆又把背心該做成帽子,剪著(zhù)剪著(zhù),一不小心又剪壞了,最后只能該做成手帕了?粗(zhù)自己將要送給青蛙的禮物,傷心極了。

  第三天,蛤蟆帶著(zhù)手帕去參加青蛙的生日派對,看著(zhù)來(lái)賓拿著(zhù)貴重的禮物。有的送手表;有的送手機;有的送皮鞋、、、、、、蛤蟆看著(zhù)自己帶的手帕,臉上紅一陣白一陣的,但也沒(méi)有別的辦法了。蛤蟆把手帕給青蛙時(shí)不好意思地說(shuō):“對不起,我本來(lái)想送你一件漂亮的衣裳的,結果剪錯了,只好給你一塊小手帕了!倍嗤軈s笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你的行為讓我很感動(dòng),正所謂千里送鵝毛,禮輕情意重!

  這個(gè)故事告訴我們:不管別人送你的東西怎么樣,只要是真心的,就比什么都珍貴。

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物8

  今天是“三八"婦女節,我沒(méi)有什么好的禮物送給媽媽,就寫(xiě)一篇作文當作禮物送給親愛(ài)的媽媽.

  媽媽,您有一雙勤勞的手,這雙手雖小,卻流下了歲月的痕跡,顯得粗糙不堪.不過(guò),我們家卻離不開(kāi)您這雙手.每天,這雙手為我和爸爸還有這個(gè)家操勞:一大早,您就忙開(kāi)了,燒早飯、拖地、澆花……晚上下班回來(lái)還要燒晚飯、洗衣服……總之,每天都有一大堆的事等著(zhù)你去做.我每天開(kāi)著(zhù)你忙忙碌碌的做事,我真希望自己快快長(cháng)大,能為您分擔一點(diǎn)家務(wù)事.現在,我只能對您說(shuō):

  "媽媽?zhuān)量嗔?我現在一定好好學(xué)習,不辜負您對我的期望!"

  媽媽?zhuān)有一雙靈巧的手.從小,我就喜歡穿媽媽您織地衣服,現在,我還穿著(zhù)您做的棉褲去上學(xué).您還用這雙手為我扎許多各種各樣很漂亮的辮子.您還寫(xiě)得一手的好字,作文寫(xiě)得也不錯,經(jīng)常為單位里的報刊寫(xiě)文章.媽媽,我還想對您說(shuō):

  "祝您身體健康!萬(wàn)事如意!節日快樂(lè )!"

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物9

  我有一份珍貴的禮物,我一直都小心翼翼地收藏著(zhù),到現在為止,我都不舍得用。那就是一本筆記本,雖然只是一本小小的筆記本,也不是很貴重。但對于我來(lái)說(shuō),它卻是意義非凡。

  因為這本筆記本是我生日的時(shí)候,我的好朋友送給我的。我和她之間還發(fā)生了一些事情呢!記得那天,我生日,我去邀請她。我原本以為她還在生我的氣,不會(huì )來(lái)參加我的生日會(huì )。因為,之前幾天,我們倆因為一點(diǎn)小事而鬧矛盾了。而且,我們已經(jīng)有好幾天都沒(méi)有互相說(shuō)話(huà)了。其實(shí),我也是想趁我生日的時(shí)候,向她道個(gè)歉。

  在我生日那天,她如約而至,而且還送給我了一本筆記本。當我打開(kāi)筆記本的一瞬間,忽然,看到里面有一張紙條,上面寫(xiě)道:對不起,上次是我的過(guò)錯?吹竭@張紙條后,我頓時(shí)熱淚盈眶。其實(shí),這件事情我也是又錯的。我趕忙拉過(guò)她的手說(shuō):“對不起,其實(shí),是我的錯!蔽覀儌z相視而笑,從此,冰釋前嫌,又成了形影不離的好朋友了。

  而這本筆記本,我依然保存著(zhù)。因為這本筆記本見(jiàn)證著(zhù)我倆的情誼,這是很珍貴的。

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物10

  “我外出辦點(diǎn)事,你要照顧好妹妹呦!”“沒(méi)問(wèn)題!”我愉快的回答道。

  “照顧妹妹這多簡(jiǎn)單的,我還是趕快寫(xiě)我的作業(yè)吧!”寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),突然,客廳傳來(lái)一聲,“哥哥!”嚇得我直接從凳子上跳了起來(lái)!澳愦篌@小怪什么呀?”我有點(diǎn)生氣了!案绺,快來(lái)陪我玩!彼龐陕曊f(shuō)道!拔覜](méi)空!”說(shuō)是這樣說(shuō)了,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,她又來(lái)到我的房間吵起來(lái):“快來(lái)陪我玩呀!”還不停的拽我的衣袖。

  可誰(shuí)也沒(méi)想到,就在這個(gè)時(shí)候,我手一抖,一下子在本子上劃了一道,這回我是真的怒了,于是把本子往桌子上狠狠的一拍,站起來(lái),指著(zhù)她的鼻子,大聲吼道:“你到底想干什么!”聽(tīng)了這話(huà),她就“哇”的一聲哭了起來(lái)。我繼續寫(xiě)作業(yè),但那哭聲卻不停的在我的耳邊環(huán)繞!拔艺娴淖鲥e了嗎?”我反思到!拔以跄苣菢诱f(shuō)我的妹妹呢?她也沒(méi)犯什么嚴重的錯誤呀!”于是我把她拉到我身邊,輕輕的用手擦干她的眼淚,輕聲說(shuō):“小小,對不起,是哥哥不好,那樣說(shuō)了你,你能原諒我嗎?”“好”她輕輕的說(shuō)。我一把抱住了她……

  這個(gè)“禮物”雖然看不見(jiàn),摸不著(zhù),但卻比那有形的禮物要珍貴的多,要問(wèn)那是什么,那就是——別人對你的原諒。

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物11

  母親節快要到了,送給媽媽什么禮物呢?

  我想了好幾天,終于想到了:送媽媽一張全家!罢掌。于是,我便匆忙地干了起來(lái)。首先,我找來(lái)一張卡紙,并在它的.頂端畫(huà)出了爸爸媽媽的畫(huà)像,可是我怎么看也不像,這時(shí),我有點(diǎn)灰心,于是,我又仔細地想了想,可以用爸爸媽媽的照片印著(zhù)畫(huà)呀!我找出爸爸媽媽的照片畫(huà)了起來(lái),自己覺(jué)得十分滿(mǎn)意。爸爸媽媽的像畫(huà)完后,該畫(huà)我了,我按照同樣的方法,在我爸爸和媽媽畫(huà)像之間畫(huà)起來(lái)。然后,在我爸爸媽媽畫(huà)像的后邊粘一張紙,作為支撐,我看看感覺(jué)還缺點(diǎn)什么,便在爸爸媽媽和我之間粘上一顆大愛(ài)心,我還想了個(gè)更有創(chuàng )意的方法,那就是在愛(ài)心上寫(xiě)上了一首小詩(shī):

  媽媽祝你節日快樂(lè ),

  這是我送您的禮物。

  希望您能夠喜歡它!

  當您遇到困難時(shí)請看看它,

  會(huì )感到什么是幸福,

  什么是愛(ài)。

  并請您不要傷心,

  頑強地挺過(guò)每一個(gè)困難,

  快快樂(lè )樂(lè )過(guò)好每一天!

  媽媽?zhuān)?/p>

  我永遠愛(ài)你!

  讓人感到溫暖的全家!罢掌弊龊昧。我要表達我對媽媽的愛(ài)。讓媽媽也感受到一次溫暖......

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物12

  有人說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品,書(shū)是智慧,也是力量……”可見(jiàn)書(shū)對人類(lèi)的重要性。在我小學(xué)的時(shí)候就知道書(shū)的重要性了。愛(ài)書(shū),要勤于讀書(shū),還要學(xué)以致用,那才能充分體現書(shū)的價(jià)值。這是我喜歡讀書(shū)的原因。

  我的第一本書(shū)是在一個(gè)小店里面買(mǎi)來(lái)的,書(shū)名叫《查理九世》。那時(shí),我只想看看并不想買(mǎi)?墒菚(shū)上手就把我吸引住了,我下決心要擁有它。于是我便悄悄看了書(shū)的價(jià)錢(qián),決定要買(mǎi)的時(shí)候,我掏了掏褲袋里的錢(qián)一看,只有二塊錢(qián)。我只好依依不舍的把書(shū)放回書(shū)柜上。走在回家的路上我心里想著(zhù):我一定要把它買(mǎi)下來(lái)!自從那天起,我們家的家務(wù)活都是我干的,因為干一天家務(wù)活就有二元錢(qián)的補貼。有一次我洗碗的時(shí)候一不小心手被一個(gè)碗給刮流血了,我還忍著(zhù)疼痛繼續洗碗。不知過(guò)了多少天,終于攢夠了26元錢(qián)。這一天的下午,我直奔書(shū)店把這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)了。接下來(lái),我時(shí)常用自己的努力去換取自己心愛(ài)的書(shū)。

  我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我似乎與每一部小說(shuō)、戲劇的主人合為一體,和他們共悲傷共快樂(lè )。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分了。

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物13

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,很多事情我已經(jīng)淡忘了,但有一件事牢牢的印在我的腦海里,久久不能忘懷。

  那是六年前的一天,噩耗開(kāi)始了。雖然我只有六歲,但是人世間的酸甜苦辣我有所領(lǐng)悟。我無(wú)意間聽(tīng)到爸媽的談話(huà),說(shuō)我的外婆危在旦夕。聽(tīng)到這個(gè)消息,我驚呆了!前幾天,外婆還身體硬朗,為什么現在卻……爸爸媽媽為什么不告訴我?難道怕我擔心?我急匆匆的來(lái)到外婆家,看到外婆躺在床上,全家人圍在床邊。外婆喉嚨里的痰一進(jìn)一出,呼啦作響,接二連三?吹酵馄藕孟褚f(shuō)什么,我來(lái)到床邊,抓緊外婆的手,外婆的另外一只手從被子里拿出來(lái),指著(zhù)床頭上的洋娃娃,吃力地說(shuō):“孩子,你不是想要洋娃娃嗎,外婆給你買(mǎi)了!”我抱過(guò)洋娃娃,外婆睜睜眼,接著(zhù)手垂了下去。我抱著(zhù)洋娃娃失聲痛哭,舅媽說(shuō):“孩子,事情都發(fā)生了,別太難過(guò)了!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸巴馄艦槭裁磿?huì )這樣?”媽媽哭著(zhù)說(shuō):“因為你前幾天吵嚷著(zhù)要買(mǎi)洋娃娃,今天外婆買(mǎi)洋娃娃回來(lái)的路上不慎跌倒了!”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我伏在姥姥靈前大哭起來(lái)。

  看到洋娃娃,覺(jué)得對不起外婆!外婆用生命換來(lái)的洋娃娃,我一定好好珍惜。

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物14

  “!完蛋了,完蛋了,回家又要吃‘竹筍炒肉’了,怎么辦呢?”

  怎么回事,哦,原來(lái)是一年級的小朋友期中考試的試卷發(fā)下來(lái)了,他們都在為分數犯愁。

  聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),讓我想起我上二年級發(fā)下試卷來(lái)的情景:當時(shí)我語(yǔ)文考了94分,得了第9名,沒(méi)有考好,我就哭了。這時(shí)李老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“芯儀,沒(méi)有關(guān)系,一次考不好沒(méi)事,別再哭了,來(lái)送你一枝鋼筆,有不會(huì )的題問(wèn)我!

  老師一走開(kāi),我仔細端詳起這枝筆來(lái),它好特別,是一枝打水的筆,四面有機器貓、小泰迪熊、一休哥、美羊羊真好看!

  叮鈴鈴下課了,同學(xué)們圍過(guò)來(lái),說(shuō):“親愛(ài)的芯儀,給我看看,就一下!薄安恍,不行!這是老師給我的,不許看”我搖著(zhù)頭說(shuō)。

  哎!現在上三年級了,老師也不教我了,但是這枝筆永遠代表老師對我的關(guān)心。

初二學(xué)生作文:珍貴的禮物15

  我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物,最貴的有幾千元(我的筆記本電腦)。但我覺(jué)得最珍貴的,卻是一本五塊錢(qián)就能買(mǎi)到的一本本子。

  這本本子很一般。封面背景是灰色的,中間有兩個(gè)褐色長(cháng)發(fā)的小女孩,分別穿著(zhù)粉色和黃色的衣服。兩個(gè)人手拉手,撐著(zhù)一把藍色的小傘,一起走著(zhù)。

  雖然這本本子很尋常,但對我來(lái)說(shuō),有著(zhù)非凡的意義。它是在我三年級時(shí)得到的:那一年,我是在小區溜冰時(shí)認識她的。從此,我和她常常在一起溜冰。有一天,她哭著(zhù)跑過(guò)來(lái)把一個(gè)盒子塞進(jìn)我的手里便跑開(kāi)了。我打開(kāi)盒子一看,里面放著(zhù)一封信和這本本子。信上說(shuō),她要搬家去杭州了,不能和我一起玩了。我頓時(shí)呆住了。任憑淚水劃過(guò)臉頰,打濕了淡粉色的信紙······腦子里亂糟糟的。我想,為什么她不早點(diǎn)說(shuō)呢?我難道連跟她說(shuō)一聲“再見(jiàn)”的時(shí)間都沒(méi)有嘛?!

  第二天,我的心情才有點(diǎn)好轉。我翻那本本子。第一頁(yè)上有她清秀的字寫(xiě)著(zhù):“永遠的朋友”幾個(gè)字。

  雖然我跟她分開(kāi)了,但是那段友誼我永遠也忘不了。這本本子,之所以珍貴,是因為它是我們這段短暫的友誼的見(jiàn)證。

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