精選教師節的禮物作文300字錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的教師節的禮物作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節的禮物作文300字 篇1
晚上,外面下起了小雨,“嘩啦啦,嘩啦啦”。我正在心不在焉地做作業(yè),外面雨點(diǎn)的聲音打亂了我的思考。正在客廳中看報紙的爸爸說(shuō):“好風(fēng)氣!”
媽媽說(shuō):“什么好風(fēng)氣呀?”
爸爸答:“報紙上寫(xiě)了,一個(gè)學(xué)校倡議:今年教師節三不:‘不收賀卡,不收禮物,不收錢(qián)財’”媽媽說(shuō):“這些都是表面上說(shuō)說(shuō)的,其實(shí)老師心里想要禮物。如果不送禮物,虧待了我們的孩子怎么辦!眿寢屚O铝耸掷锏幕钫f(shuō),“試試看,送一張賀卡吧!”
第二天一早,班級里的人剛到齊,老師就說(shuō):“今年的教師節,倡議‘三不’:‘不收賀卡、不收禮物、更不收錢(qián)財’!甭(tīng)到這里,我想,不收賀卡,那賀卡也別送了。
中午回家,我把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽說(shuō):“那怎么辦,總不能一樣東西都不送吧!”我好像突然開(kāi)竅了似的,對著(zhù)爸爸媽媽說(shuō):“我們不送禮物,送一幅毛筆字,上面寫(xiě)著(zhù)‘祝全體老師教師快樂(lè )!’,這是一個(gè)很好的節日禮物,不是嗎?”
果然,全班只有我教師節送這個(gè)禮物。老師說(shuō):“老師不收禮物,這副毛筆字,送給教室吧!蔽业倪@幅毛筆字被掛在了教室里。
教師節的禮物作文300字 篇2
今天是第二屆教師節。許多同學(xué)都給老師送了禮物。他呢——他可不贊成那掏平時(shí)節省下來(lái)的零用錢(qián)去買(mǎi)禮物送給老師的做法。他覺(jué)得,與其這樣去買(mǎi)禮物,倒不如用自己的手做一份禮物。這不,他給這位剛從外校調來(lái)教他們語(yǔ)文一個(gè)多星期的老師送了一張他畫(huà)的.圖畫(huà)。本來(lái)嘛,他就是校美工團的團員!只是……?
“叮鈴鈴……”急促而又清脆的下課鈴響了。同學(xué)們不禁精神為之一振,習慣地挺了挺腰,望了眼窗外——外面天氣可真好……
可是,語(yǔ)文課并沒(méi)有結束。老師依舊抑揚頓挫地在講解著(zhù)古文:“下面,我把整篇課文連起來(lái)翻譯一遍。在此之前,先請同學(xué)們把課文讀一遍……”?
“唉!又要拖堂了……”
“我完了?礃幼邮切纬蓷l件反射了:一打下課鈴,我就沒(méi)心思聽(tīng)課了!?
“我也是……”
同學(xué)們小聲議論著(zhù)。語(yǔ)文老師卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
“風(fēng)煙俱凈,天水共色。從流飄蕩,任意東西……”教室里響起了整齊的讀書(shū)聲。但是,不難聽(tīng)出其中滿(mǎn)含困乏焦躁,不滿(mǎn)……
他低著(zhù)頭,似乎也在讀書(shū),目光卻忍不住偷偷地朝講臺上的老師瞥去——?
“!老師要看畫(huà)了!
的確不錯,老師正帶著(zhù)滿(mǎn)足的微笑隨手理著(zhù)課前同學(xué)們放在講臺上送給他的禮物!斑@個(gè)班的學(xué)生開(kāi)朗、活潑、聰明、直爽……”這是同學(xué)們給老師的總印象
“老師在看畫(huà)了!”坐在下面的他心猛地吊了起來(lái)。要知道,別人看到人到中年的語(yǔ)文老師在課間和同學(xué)們結了忘年交,可若在課堂上發(fā)起火爆脾氣來(lái),也不是鬧著(zhù)玩的……?
教師節的禮物作文300字 篇3
明天就是全國26個(gè)教師節了,我要準備什么禮物送給我敬愛(ài)的老師們呢?我一放學(xué)就思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題,回到家里,緩緩的做完作業(yè),吃晚飯時(shí),我腦子里一道靈光閃過(guò),呵呵,想到了。我要送給我們的老師一份媽媽教我的超美味超好吃的可樂(lè )雞翅。
吃完晚飯后,我就和媽媽去華潤超市選購做雞翅的材料。我精心挑選了差不多兩斤的雞翅,再去買(mǎi)一瓶可樂(lè ),就可以回家了。開(kāi)始做了,我先往鍋里倒一點(diǎn)油,然后在油里放點(diǎn)白糖。過(guò)了一會(huì )兒,油沸騰以后,就可以放雞翅了。我將雞翅一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,鍋里的油遇到冷物質(zhì)就飛濺起來(lái),我跟媽媽左躲右閃,但是還是各自中了幾招,還好無(wú)大礙。等雞翅兩邊都變成金黃色的時(shí)候,我就把醬油和可樂(lè )倒進(jìn)了鍋里。然后再加點(diǎn)姜。蔥跟佐料,蓋上鍋蓋,燜上足足十分鐘,然后再把火調小,再燜五分鐘,香噴噴的雞翅就出爐了。我捧著(zhù)這一盤(pán)雞翅,心里非常高興,期待著(zhù)老師們吃到雞翅的反應,我要請她們給我打分。呵呵——我要以這種方式祝我的老師節日快樂(lè )!老師你們辛苦了!
教師節的禮物作文300字 篇4
有到了一年一度屬于叫教師的節日。說(shuō)起教師節,就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。
老師,如果你是無(wú)邊的藍天,我便是那天空中自由自在的小鳥(niǎo);如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹(shù),我便是依附著(zhù)你遮風(fēng)雨的花兒。
想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養出千千萬(wàn)萬(wàn)的各行各業(yè)的人才,去建設我們的美好家園。如果沒(méi)有老師,會(huì )有人才嗎,那世界將會(huì )變成什麼樣呢?
想到這些,我從內心里向老師發(fā)出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著(zhù)我們,卻唯獨沒(méi)有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿(mǎn)天。
教師節的禮物作文300字 篇5
再過(guò)一天就是教師節了,我還沒(méi)有想好買(mǎi)什么禮物呢。于是,我便去了禮品店。
到了禮品店,我的眼睛瞬間“閃瞎了”!墨鏡、發(fā)卡、手表、玩具、模型、五花八門(mén)的掛墜、娃娃、概念杯……真是目不暇接,美不勝收啊!
看完這么多的禮品,我想給季老師送什么好呢?花?太過(guò)時(shí)了;發(fā)卡?送同學(xué)還可以;墨鏡?好像也不行。到底送什么好呢?我的眼睛快速掃描著(zhù)禮品,突然眼前一亮,目光停留在一只漂亮的咖啡杯上。季老師平時(shí)喜歡喝咖啡,但是她都是先倒一杯熱水,然后把咖啡粉倒進(jìn)去,也不用勺子攪拌,最后把浮在上面的咖啡粉倒進(jìn)垃圾桶。這樣沖咖啡,既浪費咖啡粉,又不能完全發(fā)揮咖啡的作用,而且味道也會(huì )淡很多。還有季老師的杯子是玻璃的,很重,端起來(lái)也很吃力。想到這里,我決定買(mǎi)個(gè)專(zhuān)用咖啡杯。我看來(lái)看去,最后看中一個(gè)有蓋子,配攪拌勺,有把兒的咖啡杯。
買(mǎi)下咖啡杯后,我又買(mǎi)了一張賀卡,把我對老師的祝福寫(xiě)在上面,并且貼在咖啡杯盒子上。
小小的禮物,表達了我對老師的一片深情!
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